同桌的作文精華【3篇】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的同桌的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同桌的作文 篇1

　　我的同桌叫謝雨桐，她今年12歲了。留著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，櫻桃似的嘴巴。在我們班，也算是數一數二的.大美女了，說(shuō)起我同桌的性格，真讓人頭疼，她特別活躍。下面就讓我給你說(shuō)說(shuō)吧。

　　她最?lèi)?ài)搞惡做劇了。例如那次;上課的時(shí)候，老師讓我回答問(wèn)題，我站了起來(lái)，當我回答完之后坐下時(shí)，卻坐在了地上，后果可想而之---同學(xué)們哄堂大笑，當時(shí)我并不明白是怎么一會(huì )兒事，但當我看著(zhù)笑的前府后仰的同桌，立即明白了是怎么一會(huì )兒事，當時(shí)我那個(gè)氣呀，真想把同桌給捏的粉碎，更恨不得著(zhù)個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　因為這件事，我一連幾天沒(méi)理她。一 次，她主動(dòng)向我道謙。我當時(shí)心想;即然她一經(jīng)知道錯了，那本姑娘就大人不記小人過(guò)，饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時(shí)，手上不知道被什么動(dòng)西扎了一下，我定睛一看，她手上有一根又細又小的針，我當時(shí)怒火中燒，而她卻無(wú)所事事的走了。

　　你說(shuō)我這個(gè)同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子霉了。不過(guò)，正因為有了她，我的生活才算完美，我喜歡我的同桌。

　　看書(shū)是一件好事，可以增長(cháng)知識�？墒�，也要在寫(xiě)完作業(yè)后再看書(shū)呀？我們以后要向劉世元學(xué)習，愛(ài)看書(shū)，多看書(shū)，這樣，可以從書(shū)中學(xué)到更多的知識。

同桌的作文 篇2

　　她，是我自五年級的同桌。從她到來(lái)，我發(fā)現，我真的非常非常喜歡她……

　　她個(gè)兒不高，身材較瘦，小小的蘑菇頭顯得極其平凡，齊劉海兒遮住了眉毛，看起來(lái)有些羞澀。她性格比較內向，上課時(shí)愛(ài)把身子蜷縮起來(lái)，一般不舉手回答問(wèn)題。

　　我是見(jiàn)到誰(shuí)都熱情，初次見(jiàn)面，就很友好的對待她，可她卻如視冰霜照樣冷淡地做自己的事。后來(lái)，和她慢慢熟了，也知道她其實(shí)是一個(gè)外冷內熱的人。

　　那是一個(gè)考試的.日子，我的一支筆沒(méi)油了，便嘆息著(zhù)把筆芯拿出來(lái)。我一時(shí)找不到其它備用的筆芯，就將就用用其它筆。

　　她比我先寫(xiě)完試卷，一抬頭看見(jiàn)我在擺弄一根沒(méi)油的筆芯，以為我沒(méi)筆寫(xiě)字了，就把一支筆套裝好的黑筆芯丟向我，似乎我臉上的惆悵她都看在心上。

　　我先是愣了一會(huì )兒，環(huán)顧四周，只見(jiàn)她在認真檢察試卷。我會(huì )心地笑了，雖然我并不需要她的筆。

　　下課后，我把那支筆芯還給了她，輕輕地對她說(shuō)：“我們做一輩子同桌好不好？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我開(kāi)心地拉起她的手，伸起小拇指，與她做個(gè)這個(gè)約定。

　　從此，我們做什么事都在一起，成為了親密無(wú)間的好朋友。我喜歡和她說(shuō)悄悄話(huà)，大到生病，小到打開(kāi)空調…都能與她一起分享。她也會(huì )和我講點(diǎn)兒時(shí)趣事，我從而了解了，她從一至四年級都沒(méi)什么朋友，便更看重這份友誼。

　　我發(fā)現，她的作文寫(xiě)得很好，就讓她寫(xiě)一篇新聞的結尾…結果，我把她介紹給老師，讓她大膽地大展身手。

　　六一節到了，班上要換座位了。我得到她的允許后，在她橡皮兩邊小小的鉆石上涂了顏色，一面是紅，一面是藍，并告訴她，讓顏色來(lái)見(jiàn)證我們的友誼。隨后，我們悲傷而奈地被坐位隔開(kāi)了……

　　我多么希望老師能再讓我們坐一起！

　　但是，那無(wú)邊的間隔也擋不住我們的友誼，我夢(mèng)見(jiàn)我們又坐回同桌了……

　　她是一個(gè)溫和善良的同桌，她我名字叫---汪雨珊。

同桌的作文 篇3

　　這周星期六發(fā)生的一件事，讓我更加敬佩我的同桌張念豪了。

　　下午，我和爸爸、媽媽一起出去散步，在途中遇見(jiàn)了我的同桌張念豪。他騎著(zhù)一輛自行車(chē)，那動(dòng)作、技術(shù)之熟練，簡(jiǎn)直讓我敬佩得五體投地。小小年紀就會(huì )騎自行車(chē)，真是太能干，太勇敢了，而我一點(diǎn)也不會(huì )騎。張念豪就自告奮勇地來(lái)教我，而且大方地把他心愛(ài)的新自行車(chē)借給我騎。他教我先用左腳蹬一下，再把右腳踩上去，腰要挺直，兩手把握方向，眼睛要看著(zhù)前方。

　　他還告訴我，最重要的是要有信心和恒心。你看，他就是我名副其實(shí)的小老師呢！說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)就難了。我總是一騎上去，車(chē)就往一邊倒。這時(shí)候小張老師就給我鼓勵、加油。在他的`鼓勵和指導下，我反復練習，兩個(gè)小時(shí)左右，我就能繞著(zhù)場(chǎng)地騎幾圈了。哇，我終于學(xué)會(huì )了。

　　我的同桌張念豪，成績(jì)優(yōu)秀，遵守紀律，再加上我新了解的能干、勇敢、大方的小老師的品質(zhì)，他真是值得我敬佩的一個(gè)人。

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