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我的同桌作文

時(shí)間:2025-01-14 09:29:33 同桌 我要投稿

我的同桌作文6篇(實(shí)用)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的同桌作文6篇(實(shí)用)

我的同桌作文1

  我的同桌叫李雪,她身體胖胖的,我們都叫她球球。李雪長(cháng)的很矮,又胖,所以顯得很胖,她那高昂的頭上滿(mǎn)是烏黑亮麗的`黑發(fā),加上她那兩個(gè)‘眼睛伴侶’,顯得格外可愛(ài)。

  她那大大的嘴巴,一時(shí)也不閑著(zhù),趁老師不注意,一下把零食塞進(jìn)嘴里,我對她說(shuō):“還吃啊,你真想成球!”沒(méi)想到,她既然說(shuō):“我成球你們也踢不動(dòng),我也不怕被人踢,還有,我以后還能滾著(zhù)走,更快,嘻嘻!蔽翌D時(shí)無(wú)語(yǔ)了,沒(méi)想到她不怕?墒撬某煽(jì)是我們班的高手,僅次于我,她還教同學(xué)呢!

  怎么樣,這就是我的同桌。

我的同桌作文2

  我和我的同桌是“天敵”,因為天天鬧矛盾。這不又吵起來(lái)了。 上英語(yǔ)課時(shí),老師帶同學(xué)們玩“擊鼓傳花”的游戲,同學(xué)們非常高興,只見(jiàn)他跪在椅子上大喊大叫,我很氣憤,我就拽了拽他衣服對他說(shuō):“嗨,快下來(lái),快下來(lái)!你都把我的褲子踢臟了!

  只見(jiàn)他扭過(guò)頭來(lái),“哼”一聲,又扭回頭去了,“你快點(diǎn)下來(lái),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”“我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),怎么著(zhù)?!”他自高自大的說(shuō)。我頓時(shí)火冒三丈,我一掐腰,對他一瞪眼,喘著(zhù)粗氣說(shuō):“我在警告你一遍,你這樣做是不對的!彼查_(kāi)始反駁我“你不就是個(gè)小組長(cháng)嗎?有什么了不起的'!”他也把眼睛瞪的溜圓,粗聲粗氣地說(shuō)。就這樣他一句我一句,誰(shuí)都互不相讓。

我的同桌作文3

  是一個(gè)女孩,瘦瘦的,高高的個(gè)子,經(jīng)常梳著(zhù)一個(gè)像馬尾巴一樣的辮子,走起路來(lái)一搖一擺的,顯得更可愛(ài)了!她的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,好像對你說(shuō)話(huà)一樣的,她一笑露出兩個(gè)小酒窩,一排潔白的牙齒。

  她特別喜歡運動(dòng),每次運動(dòng)會(huì )都能看到她的身影,她特喜歡打掃衛生,所以當上了衛生委員,她的手臉洗得很干凈,上課認真聽(tīng)講,按時(shí)完成老師的作業(yè),所以被評為“優(yōu)秀少先隊員”。她是我的.好朋友,她經(jīng)常幫我,那天我忘記帶書(shū)了,她借給我看,讓我沒(méi)有受到老師的批評。

  這就是我的同桌,聽(tīng)了我的介紹,你們知道她是誰(shuí)了嗎?她就是張旭。

我的同桌作文4

  我的同桌叫高振澤,他活潑開(kāi)朗,非常淘氣,上課總愛(ài)說(shuō)話(huà),常常被老師批評。他個(gè)子不高,留著(zhù)短發(fā),他的眉毛很濃,一雙杏核眼鑲嵌在眉毛的下面,高高的.鼻梁長(cháng)在一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴上面,顯得有些滑稽。

  高振澤是一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手,他畫(huà)的畫(huà)圖案新穎獨特、色彩鮮艷美麗,更讓同學(xué)羨慕的是:他擁有豐富的想象力,他總是能編出讓同學(xué)無(wú)法想象的離奇故事,有時(shí)讓人捧腹大笑。

  他上每一節課都積極發(fā)言,而且非常準確,他做每一件事都盡心盡力,認真負責。這就是我的同桌——一個(gè)多才多藝、與眾不同的男孩。

我的同桌作文5

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,我有了新的同桌,他是個(gè)聰明又調皮的男孩子。

  為什么說(shuō)他聰明呢?因為,老師現在所講的課,他都明白,只要老師一說(shuō),他就會(huì )了。而我,還需要去記半天,才可以記住。我問(wèn)他為什么,他說(shuō)因為他暑假復習過(guò)了。我也要向他學(xué)習。

  那調皮呢?調皮是所有男孩子的天性,比如說(shuō)今天吧,他將我的橡皮稍稍的拿走了,然后在上面刻了我的名字又還給了我。唉,我還得去買(mǎi)塊新橡皮了。

  這就是我的`同桌,很有趣吧,你們的同桌呢?

我的同桌作文6

  屈指算來(lái),我和我的同桌已經(jīng)相處兩年了,我們兩個(gè)感情不錯,相處得也很好,他不愛(ài)罵人,也不愛(ài)打人,我很喜歡他,他的數學(xué)非常好,在班里是數一數二的.。

  他有一個(gè)很不好的習慣,就是課桌不整齊。每次上課,他的課桌上擺的亂七八糟,有的東西都擺到我這邊了,老師看見(jiàn)了,就說(shuō):“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢,委屈地說(shuō):“這是俺的天性,俺改不了!薄肮!”全班同學(xué)都笑了。

  看,這就是我的同桌,一個(gè)可愛(ài)、活潑的小男孩!

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