(集合)同桌的作文3篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的同桌的作文3篇，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，友誼也是需要長(cháng)時(shí)間友好共處，當同座有不會(huì )的題時(shí)，要主動(dòng)去幫助他，鼓勵他，當他忘記拿用具時(shí)，及時(shí)送給他，這樣才能讓同座喜歡你。我和我的同桌就是這樣互幫互助、團結友愛(ài)的！

　　我的同桌是一個(gè)胖胖的、黑黑的可愛(ài)小男生，他叫文文，他特別喜歡幫助別人，有一次，放學(xué)的時(shí)候，周姝廷下樓不小心摔了一跤，周?chē)鷰讉�(gè)人都在哈哈大笑，只有我的'同桌趕緊走上前說(shuō)：“你沒(méi)事吧？快起來(lái)吧！”第二天，老師還表?yè)P了他，我想，他真好呀！

　　有時(shí)，面對困難時(shí)，他也會(huì )手足無(wú)措，不知怎么辦的時(shí)候，我都會(huì )支持他，給他信心！我們同甘共苦，互相幫助，我們學(xué)習上你追我趕，一起競賽！

　　我們是一對好朋友，但是當他出現問(wèn)題時(shí)，我也會(huì )及時(shí)提醒他，我記得有一次，上課的時(shí)候，他吃了一口梨。我輕輕碰了他一下并提醒他，然后，他說(shuō)：“對不起�！蔽覀兙鸵黄鹫J真聽(tīng)老師講課。

　　我們團結友愛(ài)，取長(cháng)補短，共同進(jìn)步！

　　我們友誼長(cháng)存！

　　這就是我的同桌——文文，我很喜歡他！

同桌的作文 篇2

　　從一年級到四年級，我換了3個(gè)同桌，我和她們每個(gè)人的友誼都是最珍貴的。是她們給了我鼓勵和認可，從她們身上，我學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。

　　王俏媛，我一年級的同桌，恬靜可愛(ài)，語(yǔ)音甜美。她的毛筆字大概是班里寫(xiě)的最好的一個(gè)，連老師都說(shuō)“這孩子的字寫(xiě)的很秀麗，不驕不躁，很棒�！倍�她卻沒(méi)有一點(diǎn)傲氣，一副平平常常的樣子。我們相處得很和睦。她是我眼中的學(xué)習目標。課間的時(shí)候，她教我如何寫(xiě)毛筆字，如何握筆和運筆。從她身上，我學(xué)會(huì )了書(shū)寫(xiě)，做一個(gè)方方正正的小學(xué)生。

　　張珈寧，我二年級和三年級的同桌，一個(gè)樸素，樂(lè )于助人，講義氣的女漢子。干活做事很麻利。記得有一次，班里開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，教室里張燈結彩，我正站在凳子上掛拉花和彩帶，她見(jiàn)我踉踉蹌蹌地，便二話(huà)不說(shuō)，三下五除二地掛好了拉花。很厲害的……當我不用心聽(tīng)課的時(shí)候，她會(huì )罵我一頓，不知不覺(jué)我們成了很好的朋友。從她身上，我學(xué)會(huì )了擔當。

　　張錦粲，我四年級的同桌，說(shuō)話(huà)語(yǔ)速快，幽默，一個(gè)胖嘟嘟的小姑娘，我們愛(ài)吵架，俗話(huà)說(shuō)“不打不相識”，吵完后，我們又開(kāi)始和諧起來(lái)因為我們都愛(ài)轉話(huà)題。哈哈。一次，我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她胳膊碰到了我，見(jiàn)我生氣了，“桌子都快被你占了”。小張同學(xué)不好意思地說(shuō)：“同桌，別生氣哈”。說(shuō)完做了個(gè)鬼臉，把我逗樂(lè )了�！八�是一個(gè)有名的小書(shū)蟲(chóng)�！彼龕�(ài)看書(shū)，只要有書(shū)的地方就有她，有她的地方自然就有書(shū)了。她對文字和故事有種特殊的偏愛(ài)。是她，讓我慢慢地對書(shū)產(chǎn)生的濃厚的興趣。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟。我要向她學(xué)習。

　　這才是我們真正的'友誼，四五六年級的時(shí)光匆匆流逝，我們應該珍惜我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些將成為我們的美好回憶。在此，我要說(shuō)聲“謝謝你們，我的同桌。是你們讓我懂得了什么是成長(cháng)，什么是真正的友誼�！�

同桌的作文 篇3

　　我有一個(gè)同桌，她長(cháng)著(zhù)一頭秀發(fā)，一張十分“普通”的臉，還有一張十分貪吃的嘴。哦，還有一個(gè)在太陽(yáng)的直射下隨時(shí)可能會(huì )睡著(zhù)的腦袋！

　　讓我給大家講講她打瞌睡的經(jīng)歷吧。

　　一天下午，老師正在上課，由于這天晴空萬(wàn)里，明媚的的太陽(yáng)光毫不吝嗇地沖進(jìn)教室，照在我們的臉上，暖洋洋的，享受陽(yáng)光浴的時(shí)間一長(cháng)，我們都有一點(diǎn)昏昏欲睡的感覺(jué)了。

　　不知不覺(jué)間，當我的上眼皮快要和下眼皮“親密接觸”時(shí)，有人悄無(wú)聲息地發(fā)來(lái)“電報”：“你同桌又睡著(zhù)了！”于是，我悄悄扭頭一看，不由得心中一驚，笑意瞬間趕走了瞌睡蟲(chóng)。

　　如果你看見(jiàn)她睡著(zhù)的模樣也會(huì )忍不住發(fā)笑的：頭發(fā)像睡著(zhù)了一般斜靠在她的`肩上，頭下還枕著(zhù)一個(gè)天然枕頭——胳膊，書(shū)寫(xiě)的筆還不忘蓋上蓋子。

　　我因某些原因沒(méi)叫醒她，她也這樣一直睡著(zhù)。

　　“xx，請你回答這個(gè)問(wèn)題！”老師突然叫他回答問(wèn)題，要是一般人則會(huì )手足無(wú)措，心慌意亂，可她不是一般人，她好像十分清醒似的，不慌不忙地站起來(lái)，思路清晰地回答了問(wèn)題，居然還答對了。我驚地下巴差點(diǎn)掉地上。

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)瞌睡卻十分清醒的人。

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