(精)同桌的作文5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的同桌的作文6篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　人都是不同的，所以才會(huì )有“人外有人，天外有天”的說(shuō)法。世界上并沒(méi)有最強的人。我要說(shuō)的這個(gè)最敬佩的人就是我同桌，她也是我最好的伙伴，胡馨月。

　　剛六年級時(shí)，因為我是一個(gè)新生，所以對這里的人和事物都不熟悉。于是，我就想找個(gè)伙伴。當看到她第一眼時(shí)，我就知道我找到了一個(gè)合適的人選了。她很厲害呢！不僅對生物特別精通，而且還會(huì )小提琴。當然，學(xué)習也很好。其實(shí)，她長(cháng)得也很可愛(ài)：大大的，像黑珍珠一樣明亮的眼睛；小巧而精致的鼻子；柳葉一樣的眉毛。

　　當然，最重要的是看她有多少知識，多少內涵。內涵，嗯，我發(fā)現我形容的很好，她是一個(gè)很有內涵的人呢！生物，這門(mén)功課是她最無(wú)懈可擊的科目。聽(tīng)說(shuō)她從小就開(kāi)始研究生物，特別是動(dòng)物。她一張口就說(shuō)什么門(mén)`什么種`什么類(lèi)的，聽(tīng)得我腦袋打轉。我猜她一定看了很多書(shū)，否則不可能會(huì )懂得這么多。說(shuō)到這個(gè)，我就想起第一次和她談話(huà)：在我進(jìn)班的第一天上午第三節課下課，我正在寫(xiě)作業(yè)。突然，有一聲清脆的聲音在我耳邊回響：“你好，我叫胡馨月！一起交個(gè)朋友吧！你最擅長(cháng)的是什么呀？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！”

　　居然有人主動(dòng)想和我交朋友！哈哈，原來(lái)我的人緣這么好！“好呀！我最擅長(cháng)的是動(dòng)漫`鋼琴和歷史，我認為我歷史比較好�！蔽伊⒖袒卮鹆似饋�(lái)�！皻v史？哦！那咱們倆還真是有緣，我很喜歡生物，來(lái)談?wù)劙�！”她爽快地說(shuō)。從這里開(kāi)始，我們就成為了好朋友，她還真的'挺厲害的，天天有關(guān)生物的話(huà)匣子一大堆！一回想起來(lái)就很溫馨。也許，這就是記憶的魅力吧！

　　你所敬佩的人是什么樣的呢？

同桌的作文 篇2

　　她有一頭迷人的長(cháng)發(fā)，那雙炯炯有神的大眼睛水汪汪的，動(dòng)人極了。她高高的鼻梁，一張櫻桃小口總是那樣微笑著(zhù)，面頰上時(shí)常露出甜甜的酒窩。

　　她長(cháng)得漂亮，許多人都羨慕她。哦，對了，她的名字叫高銘瑤。

　　別看我們是一個(gè)班，而且還是一桌的，可我們倆的性格一點(diǎn)也不一樣。她平時(shí)一句話(huà)都不說(shuō)，可辦事想得非常周到，特別仔細、一絲不茍。因此同學(xué)送她個(gè)外號“鐵娘子”。而我的性格是太外向了，辦事很隨意，不拘小節，屬于粗放型，因此，同學(xué)也給我送了一個(gè)外號“假小子”。

　　這一周，是我們班值周，值周的第一天，老師選了高銘瑤當班長(cháng)。我一看她當了班長(cháng)心里很不服氣，心想：“哼！當個(gè)班長(cháng)有什么呀，不就是每天把沒(méi)帶值周牌的同學(xué)記下來(lái)嗎，讓我當，我還不稀罕呢！”

　　第二天，我起來(lái)晚了，急匆匆地吃完早飯后，我就去上學(xué)了。剛走到離學(xué)校不遠的地方，我一下子想起了沒(méi)帶值周牌，我心想：“自己是值周生，不帶值周牌，不僅挨記，還得挨批評，回家��？不行，肯定遲到，遲到也得被記，怎么辦？算了，直接到學(xué)校再說(shuō)�！庇谑俏壹涌炝四_步，向學(xué)校走去。

　　我一到校門(mén)口，只見(jiàn)高銘瑤站在那兒，我眼前一亮，緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，正要走過(guò)去，只聽(tīng)她說(shuō)：

　　“你的值周牌呢？”

　　“哦，我忘帶了，明天一定帶�！�

　　“那我得把你的名兒記下來(lái)�！保ㄞD載自http：//，請保留此標記。）

　　“什么，記我的.名字，你這是為什么？你一記，我們班的流動(dòng)紅旗可就沒(méi)有了！”我氣憤地說(shuō)。

　　“不行，必須記�！彼龜蒯斀罔F地說(shuō)。

　　……

　　因為這件事，我從那以后再沒(méi)有和她說(shuō)過(guò)話(huà)，即使她主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)，我也是一轉身就走了。

　　有一天，正要下課時(shí)，她給了我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“對不起，請你理解我，雖然上次咱班沒(méi)得著(zhù)紀律紅旗，可那是用誠實(shí)換來(lái)的，誠實(shí)比金子還可貴呀！”我看了這張紙條，心想：“是啊，那天是我不對，本來(lái)我就沒(méi)理，還對她發(fā)火，這就更不應該了�！�

　　第二天，我來(lái)到了學(xué)校，跟她說(shuō)：“是我錯了，我不該沖你發(fā)脾氣，你記我是對的，說(shuō)對不起的應該是我呀�！庇谑�，我們倆和好如初。

　　通過(guò)這件事，我想：她多象包拯啊，一辦起“案”來(lái)，真是鐵面無(wú)私、六親不認呀！

同桌的作文 篇3

　　五（6）班的吃貨們臥虎藏龍！下面我給大家介紹一位“干啥啥不行，吃飯第一名”的“吃貨王”。

　　他就是我的同桌——小明同學(xué)。本來(lái)只是在班級里小有名氣，但他卻因為一件事，一“吃”成名。那是星期四中午，小明同學(xué)的家庭作業(yè)又沒(méi)寫(xiě)，老師便罰他中午“看飯”五分鐘。顧名思義就是盯著(zhù)飯碗不能動(dòng)嘴巴，直到五分鐘后才可以吃。這聽(tīng)起來(lái)并不是很困難，但恰巧那天吃的是他平日最?lèi)?ài)的雞米花和菜飯，恐怕是要饞哭了。

　　我負責計時(shí)，鐘表開(kāi)始“滴答滴答”地響起。開(kāi)始還行，他的眉毛舒展，眼神淡薄，無(wú)精打采地看著(zhù)飯碗。但三分鐘后，他的眉毛逐漸緊縮，眼睛瞪得似銅鈴，像是要把這碗飯看穿。那金黃的雞米花配上翠綠的青菜，粒粒飽滿(mǎn)的`米飯和那沁人心脾的香氣，著(zhù)實(shí)讓他垂涎欲滴。他試圖用嘴巴偷偷叼起一塊，但這是想都別想的。我可一眨不眨地瞧著(zhù)呢，別想偷奸�；�，一定要完成老師布置的光榮任務(wù)！他只能咽著(zhù)口水，憤怒地看著(zhù)我。

　　“�！钡囊宦�，五分鐘已到。只見(jiàn)“干飯王”擼起袖子，搓搓手掌，不緊不慢地拿起筷子，將雞米花串成一串全塞入嘴里。邊嚼邊將盆里的菜倒入碗中，雙手又似裝了馬達，瘋狂地往嘴里扒飯。那狼吞虎咽的架勢真似餓了幾天的模樣。飯到了嘴里，還沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細咀嚼，就囫圇吞棗地下肚去了。不到半分鐘，一碗飯就這樣干完了。我們目瞪口呆，他又端起湯盆往碗里倒，“咕嚕咕�！睅卓诤韧�。別桌的同學(xué)都對他贊嘆不已。

　　從此，我們對他刮目相看，不得不承認他是一名“資深吃貨”。

同桌的作文 篇4

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到了初三。初三，同桌換了兩個(gè)。

　　我的新同桌叫張濤。他有一個(gè)大腦袋，黑色的頭發(fā)，謙虛的'眼睛，小嘴巴，肥胖的身體和矮小的身材。他的臉摸起來(lái)像云一樣柔軟。

　　我發(fā)現他有雙重性格。有時(shí)他有點(diǎn)安靜，但在活動(dòng)的時(shí)候會(huì )一直動(dòng)。下課后，他坐飛機時(shí)看不見(jiàn)任何人。他很大方，會(huì )主動(dòng)把東西借給同學(xué)，而且很樂(lè )于助人。我們都應該向他學(xué)習。

　　然而，他在學(xué)生身上不太努力。比如他上課的時(shí)候喜歡在下面搞小動(dòng)作，背課文的時(shí)候聲音像蚊子嗡嗡叫。希望他在以后的學(xué)習中慢慢提高。

　　這是我的新同桌。

同桌的作文 篇5

　　這個(gè)星期一，老師又換位置了。我們都最怕?lián)Q位置，最怕的是那些暴力女做同桌，那可是會(huì )撕破臉皮對待的哦！不料，來(lái)了一個(gè)溫柔的'女孩子。

　　她的劉海十分特別，左邊的劉海長(cháng)到會(huì )遮住眼睛，右邊的劉海短到不知道還存不存在。大家想象想象便是，是不是感覺(jué)很有殺氣？她是很“溫柔”的。

　　第一天，我跟她做同桌，發(fā)現，我太天真了。首先，她定了一條三八界，還把三八界定在我桌子上，平等對待OK？放到中間！她馬上把手伸過(guò)來(lái)，狠狠的捏了我一下�！班�！”真強悍的馬婆啊�？雌饋�(lái)，她很文靜，實(shí)際上，她很暴力！好了，一看我不順眼，馬上動(dòng)殺！還說(shuō)“我是班上最矮的女生，你居然用身高來(lái)鄙視我！”“嗷！”終究還是躲不過(guò)被捏的命運！

　　我靈機一動(dòng)，想到：“我們可以做個(gè)防護罩啊，一旦你做錯了什么事，我就往里面加防護罩，如果你看我不順眼了，我可以用防護罩抵消你的攻擊！”她點(diǎn)頭表示同意。直到現在，我有一百多個(gè)防護罩了。

　　我們同桌需要互相幫助，于是，我開(kāi)了一個(gè)鑰匙管理處。每天同桌兩人有5把銀鑰匙，一把銀鑰匙可以幫1個(gè)忙，三天不用可以有18把銀鑰匙。每個(gè)星期有一把金鑰匙，每把金鑰匙可以幫10個(gè)忙。當然，也可以耍賴(lài)。比如說(shuō)：今天我不高興，我給你1把銀鑰匙；今天我很高興，我給你10把銀鑰匙。

　　我們做同桌一個(gè)星期了，現在由不習慣到了習慣，還想繼續當她的同桌呢。她現在又恢復了溫柔，不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就來(lái)揍我了，除了我惹她很不高興以外！

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