同桌的作文[匯編5篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的同桌的作文5篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　不管世界盡頭多寂寞/你的身邊一定有我/你是我最期待的那一個(gè)/不管天高地厚陪著(zhù)我/沒(méi)看見(jiàn)那天高地厚不肯放手/因為我有我想要的朋友/你是我最想要的朋友……——《天高地厚》

　　時(shí)光荏苒，轉眼，高一生活要結束了。馬上要面臨放假，放假、原本是件令人愉快的事——沒(méi)有老師的絮絮叨叨，沒(méi)有煩躁的上課鈴聲，也沒(méi)有晚睡早起的生活節律�？晌覅s生氣地撅起了嘴巴，同桌的眉間也透出點(diǎn)點(diǎn)悲傷。如果有如果，如果可以選擇，我寧愿不要那段長(cháng)長(cháng)的假期，我想繼續與同桌之間的情誼。

　　臨近考試，班主任不知為何又調了座位，這一次全面的大調，竟沒(méi)有走漏一點(diǎn)風(fēng)聲，等到換座位時(shí)，好多同學(xué)的臉色都不好看，有的、甚至哭成淚人。那種難受、那種不舍，我也感同身受，可還是用平靜的心態(tài)微笑著(zhù)迎接我的新同桌。

　　一切，又有了新的開(kāi)始。同桌，那一天，是5月25日，星期三。

　　最初，總覺(jué)得我們之間很難有太多的牽扯，無(wú)非是像生命中那些匆匆的`過(guò)客一樣，只會(huì )在彼此的世界里留下一個(gè)微渺的身影，然后，漸行漸遠。直到后來(lái)，時(shí)間把我幼稚的想法駁回；直到后來(lái)，我才發(fā)覺(jué)自己離不了你了，是我自己對我們的情誼太不自信。以后的日子，我才知道，你是那個(gè)最好的同桌；才知道，與你，是那樣難舍難分。

　　是你，在我走神時(shí)輕輕碰我，提醒我認真聽(tīng)課。

　　是你，主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有不會(huì )的題，然后柔和地給我講清楚。

　　是你，做著(zhù)那些滑稽可愛(ài)的動(dòng)作，扮著(zhù)那些逗笑的表情，說(shuō)著(zhù)那些打趣的話(huà)語(yǔ)，在我佯裝生氣時(shí)笑著(zhù)哄我。

　　是你，寫(xiě)作業(yè)時(shí)壞壞的搶占我的地盤(pán)，用手中的筆勾勾我的手指頭，然后橫橫地說(shuō)：“找事兒！”

　　是你，在我傷心落淚時(shí)，輕聲詢(xún)問(wèn)我、安慰我。

　　是你，容忍我的壞脾氣，笑著(zhù)面對我的一切惡作劇……

　　我想在青春里舉行一場(chǎng)盛大的焰火晚會(huì )，和你一起看大批的流星隕落。因為，你是我的獨家回憶。

　　知道嗎？從沒(méi)有人會(huì )在我走神時(shí)提醒我認真聽(tīng)課。他們，只是自顧自的學(xué)著(zhù)、玩兒著(zhù)……

　　知道嗎？從沒(méi)有人會(huì )主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有不懂的地方。在你給我講題的過(guò)程中我沒(méi)有察覺(jué)到你有一絲的驕傲與不屑，總是那么耐心，仍是那么溫柔。

　　知道嗎？跟你在一起的每一天都那么賞心悅目，我怎么會(huì )生你氣呢？嘟著(zhù)嘴巴朝你撒嬌、聽(tīng)你哄我的時(shí)候我真的好開(kāi)心。至少，心里面知道還有人在意著(zhù)自己。

　　知道嗎？其實(shí)我總怕會(huì )影響你，所以在你聚精會(huì )神聽(tīng)課的時(shí)候我總不忍心打擾你。

　　知道嗎？你在我眼中是那么灑脫自然，像個(gè)嘻哈少年�？晌铱偱�，哪一天你也會(huì )在某個(gè)角落里獨自難受。抱歉、同桌、在那些你曾經(jīng)心里不舒服的日子里，我沒(méi)能及時(shí)的給你送去安慰。

　　知道嗎？每次難過(guò)都不想讓你看見(jiàn)，我的傷春悲秋，跟你在一起的時(shí)候仿佛更有理由。只是源于那份不舍、對你的不舍。

　　知道嗎？不喜歡你皺眉頭的樣子、不好看。而你的笑靨卻那樣干凈明朗，潛藏著(zhù)一顆朝氣蓬勃的心。

　　知道嗎？當你開(kāi)心的時(shí)候我比你還要開(kāi)心，我總是靜靜的笑著(zhù)看你臉上甜甜的酒窩卻總是一句話(huà)也不說(shuō)。我想彼時(shí)的你只是想把自己的快樂(lè )分享給別人，并不需要太多華麗的言語(yǔ)吧。

　　知道嗎？喜歡趴在桌子上盯著(zhù)你看，不是因為無(wú)聊，而是因為、時(shí)間過(guò)得好快，我怕再不看，就再也沒(méi)有機會(huì )……

同桌的作文 篇2

　　你，是一個(gè)蠻可愛(ài)的小男生，叫陳錦坤�？�，你那雙忽閃忽閃的大眼睛，時(shí)刻閃爍著(zhù)智慧的光；考試時(shí)，你的眼睛里會(huì )散發(fā)出認真的光，命令它不能看錯任何一道題；發(fā)試卷時(shí)，瞅到卷面上鮮紅的“100”分，你的眼睛里又流露出自信喜悅的光；有時(shí)候你喜歡開(kāi)些小玩笑，眼睛笑成了兩道月牙兒，里面有頑皮的光在跳躍著(zhù)。還有你小巧玲瓏的嘴巴，非常喜歡笑，鼻子也很小巧，大大的耳朵則很可愛(ài)，這可是“福氣耳”哦。

　　你看上去清秀安靜，和不熟悉的.人在一起會(huì )有幾分靦腆，其實(shí)也有著(zhù)活潑開(kāi)朗的另一面，作為從一年級起就曾和你結伴的同桌，我很清楚這一點(diǎn)。

　　你是一個(gè)聰明的小學(xué)生，學(xué)習成績(jì)一向很棒，是班上的超級小牛娃之一。有一次，你因為游泳得了肺炎，好幾個(gè)星期沒(méi)能來(lái)上學(xué)，等你康復回來(lái)后，一有空就安靜地坐在課桌旁，補做生病期間落下的功課，那專(zhuān)注又乖巧的身影是教室里的一道風(fēng)景線(xiàn)。而且，你的成績(jì)絲毫沒(méi)受影響，依舊非常優(yōu)秀，令一旁的我暗暗佩服。

　　你還很喜歡閱讀，讀過(guò)許多有趣的書(shū)籍。下課后，你常笑瞇瞇地給我講書(shū)里看來(lái)的小故事，從歷史人物到魔仙怪獸，個(gè)個(gè)都那么生動(dòng)有趣。午休時(shí)，咱倆還會(huì )頭挨著(zhù)頭玩紙上“五子棋”，你贏(yíng)了就會(huì )哈哈笑著(zhù)擊掌慶賀，我贏(yíng)了你就會(huì )嚷著(zhù)“再來(lái)一局”�？傮w來(lái)說(shuō)，還是你贏(yíng)的次數多，我有點(diǎn)小小的不服氣，下次一定要超過(guò)你。

　　當然啦，你也有一個(gè)小小的缺點(diǎn)：相比其他功課，你的體育稍差一點(diǎn)，跑步可能趕不上我。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都不是完美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。讓我為你加加油，鼓鼓勁，未來(lái)的你肯定能更上一層樓！

同桌的作文 篇3

　　Hey，同桌，干嘛舉著(zhù)我寫(xiě)給你的同學(xué)錄在我眼前晃悠，上面，我龍飛鳳舞的幾個(gè)大字“同桌，你真的很討厭！”不是寫(xiě)得很好嗎？干嘛氣哼哼的看著(zhù)我，擺出一副很無(wú)辜的樣子。告訴你，我忍你已經(jīng)很久了，你煩人的事件，我隨手就可以拈幾個(gè)。

　　先說(shuō)說(shuō)你上課吧，干嘛老整我！每次我起來(lái)回答問(wèn)題，你就悄悄把我的椅子移開(kāi)，還得我的�。校胁铧c(diǎn)落地。不過(guò)你技術(shù)也太差了吧，每次都不能夠迅速移完，可能是本姑娘太聰明了吧。

　　還是關(guān)于上課，自從我買(mǎi)了一塊新表之后，你就老是問(wèn)我時(shí)間。每當我聚精會(huì )神聽(tīng)老師講課，你就在旁邊無(wú)聊的.轉著(zhù)筆。老師一轉身，就用胳膊碰碰我，我知道你在問(wèn)時(shí)間，偶爾我就大發(fā)慈悲地告訴你�？赡悴荒懿煌５膯�(wèn)呀，把我惹急了我就亂說(shuō)，可你卻驚訝的挽起袖子，露出一塊黑色的手表。你瞟了一眼偏著(zhù)頭向我說(shuō)到：“秋千，你的表慢了1個(gè)小時(shí)零5分，要不要我給你修修�！�

　　��？原來(lái)你有表！

　　你下課也總是不消停，每當我全神貫注地爬在桌子上寫(xiě)作業(yè)，任你怎么弄我的文具盒都你搭理你。你就假裝出去玩，悄悄繞到我身后，輕輕地拍我兩下。我一轉身，就看見(jiàn)你在那里壞壞的笑，還一邊嚷嚷著(zhù)“哎呀哎呀，又上當了，秋千，你可真苯�！焙�，被以為你那點(diǎn)小伎倆就能騙得了我，我只不過(guò)是給你點(diǎn)面子，不想讓你失望。

　　哎呀，越說(shuō)越氣，你卻在一邊笑得花枝亂墜。

　　同桌，你真的是很討厭。

同桌的作文 篇4

　　四年前，我在這里認識了她，她的到來(lái)轟動(dòng)了全年級。一開(kāi)始她的成績(jì)就名列前茅，但她卻有一個(gè)致命的弱點(diǎn)——愛(ài)哭，時(shí)時(shí)像那些破了的管子“嘩嘩”地向外流水。隨著(zhù)時(shí)間的推移，漸漸地，她學(xué)會(huì )了交朋友，學(xué)會(huì )了更好地學(xué)習，更重要的是她學(xué)會(huì )了如何在“管子破”之前忍住。

　　如今，我和她成了關(guān)系特殊的好朋友，看著(zhù)她一年年地走過(guò)來(lái)，變化真的很大！她呢，就是我整天笑瞇瞇的同桌——楊可心。人如其名，可人心意。

　　我記得，那是軍訓的第一天，所有人都穿上了迷彩軍裝，來(lái)到操場(chǎng)，那陣勢絲毫不輸給正規部隊�！靶律�軍訓動(dòng)員大會(huì )”，這幾個(gè)醒目的大字高高地懸掛在主席臺前，這還是第一次接觸！我環(huán)顧了一下四周，黑壓壓的一片，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)主席臺上一抹熟悉的身影，咦？那一舉一動(dòng)分明是楊可心嘛！但瞬間這個(gè)念頭就被強行逐出去，因為一向害羞靦腆的楊可心怎么可能會(huì )在這么大的場(chǎng)合出來(lái)演講呢？

　　后來(lái)，我發(fā)現，我錯了。

　　雖然距離遠，但我從她那挺拔的'身姿，仿佛就能看見(jiàn)那張坦然自若的臉。領(lǐng)導的豪言壯語(yǔ)，如潮水般退去，可最后一句卻令我記憶猶新：“下面有請初中代表楊可心發(fā)言�！�

　　我震驚了，心里滿(mǎn)是驚喜和詫異。四年的歷練，不知不覺(jué)中，她已不是那個(gè)愛(ài)哭哭啼啼的女孩了；不知不覺(jué)中，她已蛻變成美麗的蝴蝶；不知不覺(jué)中，自信之神已悄然降臨在她的身邊。只見(jiàn)她不緊不慢地走到話(huà)筒前，那聲音響亮而又不失文雅，如果換做以前的她，早就被嚇哭了吧！

　　也許因為有動(dòng)員大會(huì )鋪墊，她的路似乎變得更加寬廣。學(xué)生會(huì )首次正式創(chuàng )立，她被老師推薦去競選部長(cháng)。

　　競選當天。我因為要訓練田徑，而沒(méi)有趕上她的競選，現在想起來(lái)還有點(diǎn)遺憾呢！她回來(lái)后，滔滔不絕地講起了她的經(jīng)歷……我津津有味地聽(tīng)著(zhù)，從開(kāi)場(chǎng)到結束，感覺(jué)還蠻刺激！然后，我問(wèn)她：“你有沒(méi)有信心當部長(cháng)？”“當然了！我是誰(shuí)��！哈哈！”她開(kāi)玩笑似的回答。雖然她是在開(kāi)玩笑，但眼神發(fā)出了自信的光。

　　后來(lái)，她一蹦一跳地過(guò)來(lái)，拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō)：“我當上部長(cháng)了呢！都說(shuō)我能當上的！沒(méi)錯吧！”她當上部長(cháng)，我當然比誰(shuí)都高興啊，不過(guò)看她那自戀樣兒，還蠻可愛(ài)呢！

　　時(shí)光飛逝，她的變化讓人為之驚訝。以前她像林黛玉一樣弱不禁風(fēng)。但現在，開(kāi)朗活潑是她的個(gè)性；自信滿(mǎn)滿(mǎn)是她的特點(diǎn)；積極熱情是她的代言。同桌的她，美麗地綻放在青春的花季里……

同桌的作文 篇5

　　她是學(xué)校公認的火爆女生。

　　不知什么時(shí)候，老師突發(fā)奇想地把她調到了我旁邊。我做事很慢，她則風(fēng)風(fēng)火火。

　　‘’夏——小——漠！‘’聽(tīng)吧，又在叫我了。我跑過(guò)去，只聽(tīng)她微笑著(zhù)說(shuō)：‘’小夏，快點(diǎn)，中午還有很多作業(yè)呀拜托‘’我點(diǎn)頭，沒(méi)辦法，性子慢啊。

　　我平時(shí)總是跟在她身后聽(tīng)她催促，盡管我不愿意。組長(cháng)劉齊裝作夸張的樣子，驚訝地說(shuō)，天哪，老夏你不愧是忠實(shí)的.跟班那。

　　她一笑：‘’這叫密友啊，對吧小夏�！�’

　　我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。

　　直到我慢慢疏遠她。我對她說(shuō)，我不需要你來(lái)管我，我自己能行。我漸漸地做事快了起來(lái)。

　　這樣我過(guò)了一個(gè)月。我視她為空氣。因為我不喜歡她。她卻不厭其煩地像以往那樣對我笑，那樣伴著(zhù)我。

　　一天，我帶她來(lái)到階梯教室，對她說(shuō)：‘’你不要再這樣跟著(zhù)我了，林亞軒，我不喜歡你�！�’

　　她的笑容僵住了，臉上掠過(guò)一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強的笑了：‘’小漠，你放心，我答應你了�！�’然后，轉身離開(kāi)了。

　　我突然感到一陣莫名的失落。我不是應該滿(mǎn)意了嗎？我像一個(gè)木偶般默默地走著(zhù)。

　　中午吃完午餐，我轉過(guò)頭習慣性地想叫她，卻發(fā)現她不在我身邊。她也像是變了一個(gè)人似的，走路總是低著(zhù)頭，有時(shí)猛然抬頭，朝周?chē)�看看，又嘆口氣，低下頭。

　　后來(lái)有一次，學(xué)校組織春游。我們來(lái)到一條河邊。中午，我在河邊洗手，不小心絆到一塊石頭，掉入河中。冰涼的河水漫過(guò)了我的頭頂，我失去了知覺(jué)。

　　后來(lái)醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現躺在醫院里。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老師說(shuō)：‘’夏小漠那時(shí)候掉下河了，那個(gè)林亞軒跳下河救了她，不過(guò)因為河水太涼發(fā)燒了，現在在隔壁病房呢�！�’

　　我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。

　　她一看到我，便虛弱地笑了起來(lái)。我沖過(guò)去，挽著(zhù)她的手哭了。我說(shuō)：‘’對不起，我們重新做好朋友好嗎？‘’

　　她笑了：‘’笨蛋，我們一直都是好朋友啊�！�’

　　我們互相看著(zhù)，不約而同地笑了。

　　謝謝你，我的好同桌。

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