同桌的作文[實(shí)用3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的同桌的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

同桌的作文 篇1

　　我的小同桌有一雙小眼睛，一張小嘴，一個(gè)亮晶晶的鼻子，所以不顯得大的耳朵相比之下是很大的。他就是“小老鼠”崔哲浩。

　　“小老鼠”這個(gè)外號不容易得。但是，如果我的同桌叫老鼠，那就不正常了。因為他有幾個(gè)特點(diǎn)：

　　1.這張臉看起來(lái)像老鼠的.頭。老鼠形狀的眼睛、嘴巴和鼻子都有。它是一只真正的老鼠。

　　2.說(shuō)話(huà)就像“老鼠聲”，大家都叫他“和糖說(shuō)話(huà)”或者“和老鼠說(shuō)話(huà)”。

　　3.胸懷寬廣。說(shuō)老鼠小心眼是不對的。老鼠怎么能什么都偷？但是，我同桌不像老鼠一樣偷東西。而她只是在別人說(shuō)他外號的時(shí)候笑一笑，最多使個(gè)眼色，沒(méi)有馬上反駁別人的話(huà)。

　　4.搞笑。你一定看到了《貓和老鼠》！那里的老鼠非常有趣。每當別人不開(kāi)心的時(shí)候，我同桌總會(huì )說(shuō)一些讓別人開(kāi)心的話(huà)，比如“三個(gè)頭比一個(gè)好，四個(gè)頭比一個(gè)好？”頂級比爾蓋茨�！薄澳瞧邆�(gè)頭呢？頂級一個(gè)外國偵探加一個(gè)戰國戰略家！"

　　5.快跑�！靶±鲜蟆钡谋寂芩俣仍谖覀儼嗝�列前茅，幾乎和“小劉翔”持平。

　　我和“小老鼠”之間發(fā)生了很多有趣的事情。有一次，我心情不好的時(shí)候，“小老鼠”講了一會(huì )笑話(huà)，一會(huì )自問(wèn)自答，然后從左到右圍著(zhù)我跳來(lái)跳去，最后逗得我哈哈大笑。

　　這是我的同桌，一只快樂(lè )、調皮、天真的“小老鼠”！

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是一個(gè)男孩子，名叫賀騫森，我懷疑他有嚴重的“多動(dòng)癥”，就算想讓他改也改不掉。

　　他很瘦，看上去身上就像是皮包骨似的，經(jīng)常穿著(zhù)紅色或者黃色的T恤衫，他的右眼睛睫毛旁有一處小小的傷疤，我覺(jué)得應該是他的“多動(dòng)癥”惹的禍吧！

　　在一節校本課上，我是最后一個(gè)上講臺進(jìn)行古詩(shī)詞分享的，其中有一個(gè)環(huán)節是知識問(wèn)答，對認真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題并正確無(wú)誤的同學(xué)有獎品進(jìn)行獎勵，我就請我的同桌幫我頒發(fā)獎品。因為是第一次參加和上臺，還沒(méi)有輪到我的時(shí)候，我身體的`各個(gè)部位因為緊張都在不停地顫抖著(zhù)。這時(shí)候，我不由得看了一眼同桌，發(fā)現他把手一下子放到課桌上，一下子放到椅子上，一下子竟然放在他的文具盒上……

　　很快就輪到我上講臺了！走上講臺，我發(fā)現他在教室最后面靠著(zhù)墻像紳士一樣地站著(zhù)，卻在慢吞吞地挪動(dòng)，我很納悶，不是叫他等到我分享到第四個(gè)環(huán)節的時(shí)候才要站起來(lái)準備發(fā)獎品的嗎？我給大家講課才起了個(gè)頭，眼睛不由自主地瞄了一下后面，沒(méi)想到他竟然不見(jiàn)了，我忍不住東張西望，猛然發(fā)現他竟然站在講臺旁的圖書(shū)角盯著(zhù)一個(gè)同學(xué)看呢！

　　這就是我同桌，一個(gè)有著(zhù)嚴重的“多動(dòng)癥”的小男孩！

同桌的作文 篇3

　　我的同桌是位學(xué)霸，他叫小周。***媽是高中的一名英語(yǔ)老師，也許是***媽很優(yōu)秀，所以她的兒子也很優(yōu)秀。

　　周同學(xué)平時(shí)在學(xué)校里表現的非常出色。他上課認真聽(tīng)講，勤勞好學(xué)，字書(shū)寫(xiě)得很端正，還樂(lè )于助人。他還有一個(gè)好習慣，上課遇到難題時(shí)，會(huì )大膽的在課上問(wèn)老師，超級愛(ài)問(wèn)問(wèn)題。一會(huì )兒向老師請教，這個(gè)怎么寫(xiě)？一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)那道題怎么做……直到他學(xué)會(huì )為止。每次老師請同學(xué)們答題時(shí)，他總是積極舉手，回答的題目完整又流利，老師們也非常喜歡他，給他加了一分又一分。

　　他還是一個(gè)小書(shū)迷，下課的時(shí)候同學(xué)們都出去玩了，只有周同學(xué)拿著(zhù)課外書(shū)在課桌上認真地看書(shū)，還看得津津有味呢！并且看了內容都能記住，還一字不落的講出來(lái)，所以在班級里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂(lè )的.人，我們遇到不會(huì )做的題都去找他，他會(huì )很高興又詳細地講解給我們聽(tīng)，直到我們都懂了為止。

　　我的同桌真是太厲害了，今后我要向他學(xué)習，天天向上！

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