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同桌的作文大全6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同桌的作文6篇,希望對大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
今天有事?lián)Q位置了把我換在了一個(gè)女生的旁邊,但是那個(gè)女生我從來(lái)沒(méi)有跟他玩過(guò),所以我不知道那個(gè)女生怎么樣,但是有很多人跟我說(shuō)那個(gè)女生從來(lái)不講話(huà),上課也不講話(huà),下課也不講話(huà)。也就意味著(zhù)那是一個(gè)很無(wú)聊的女生,而我這么一個(gè)話(huà)多的人怎么可能受得了做在那樣的人身邊呢?我對他其實(shí)并沒(méi)有什么意見(jiàn)的,只不過(guò)他不講話(huà)。于是我就跟我左邊的一個(gè)男生換了一下,正好左邊那個(gè)男生的同桌是我一直想跟她做的,然后我們兩個(gè)坐在了一起扛上數學(xué)課,老師就看到了就說(shuō)誒,你的座位是不是不對,是不是自己調位啦?我沒(méi)有說(shuō)話(huà),等到下課我就去找老師。
當時(shí)的我真的特別生氣,因為我一直想跟那個(gè)女生做,但是老師一直沒(méi)有把我拍在它身邊過(guò),而現在這個(gè)女生,我從來(lái)沒(méi)跟他做過(guò),也沒(méi)跟他玩過(guò),雖然不想坐在他旁邊,我跟老師講的時(shí)候,老師說(shuō)這個(gè)女生她可以把我的成績(jì)帶上去,而那個(gè)女生雖然他也可以,但是他是沒(méi)有辦法提高我的成績(jì)的。后來(lái)我想了想,你確實(shí)這樣。他的.數學(xué)成績(jì)并不怎么樣,而我的世界成績(jì)也是忽上忽下,我前后左右的數學(xué)成績(jì)都是一般般,我的成績(jì)怎么上去呢?當時(shí)我跟老師吵了一架,我說(shuō)我要坐到那個(gè)人旁邊的時(shí)候,老師一直跟我說(shuō)不能換任何人都不準換,等到了下午,他又把我叫到辦公室。
說(shuō)你就是沒(méi)腦子我把你安排在那個(gè)女生旁邊,你難道不知道為什么嗎?他成績(jì)那么好,可以把你的成績(jì)都帶上去,你又不偏,科比別的同學(xué)有很大的優(yōu)勢,你后面幾個(gè)全部都是成績(jì)好的,你的物理成績(jì)可以再提升上去你的各科也可以讓他把你帶上去,你還不想坐他旁邊。我中午的時(shí)候數學(xué)題我有好幾題都不會(huì ),我就問(wèn)我的后桌還有我的同桌,他們都告訴我啦,但是如果換到。之前我想跟那個(gè)女生坐的那個(gè)女生旁邊那么我前后左右都沒(méi)有辦法問(wèn)到這些題,因為我會(huì )在他們也會(huì )兒,我不會(huì )他他媽也不會(huì ),甚至我會(huì )的他們都不會(huì )那么我的成績(jì)可想而知是提不上去的。
這個(gè)新同桌在別人眼里,他從來(lái)不講話(huà),但是我跟他說(shuō),我發(fā)現他是跟我講話(huà)的,或許他是認人獎啊,不是說(shuō)跟所有人都講。下午很討厭老班但是我不得不說(shuō)謝謝他,因為如果不是他,我也不會(huì )做到我現在的同桌旁邊,我的成績(jì)以后或許也會(huì )有所進(jìn)步,而現在的同桌,我也想說(shuō)謝謝你,能坐在我的旁邊,也謝謝我們以后的相處。
同桌的作文 篇2
我的同桌是一位學(xué)習中等,幽默風(fēng)趣的男生。想知道他是誰(shuí)嗎?他是——楊晨晨。
他長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的.鵝蛋臉,白凈柔嫩,活像一個(gè)娃娃似的。楊晨晨的眼睛更是沒(méi)話(huà)說(shuō),水靈靈的目光炯炯。我看他總是頭暈眼花。在他的大鼻子下面,卻是一張香腸嘴,嘴唇干裂,一點(diǎn)也不配他那俊俏的臉蛋。
外貌說(shuō)完了,來(lái)說(shuō)說(shuō)楊晨晨是則樣一位男生吧。記得那天是遇人節,楊晨晨便遇了我一下,說(shuō)“今天是吃漢堡,才怪!蔽冶阆肫鸾裉焓怯鋈斯,意思都相反,因該是真的吧?便興奮起來(lái),可——不說(shuō)了,要不就沒(méi)臉見(jiàn)人了。
看,這就是我的同桌——楊晨晨。
同桌的作文 篇3
最近,王老師又把我們班易怒的姜嘉偉安排在我的身邊做同桌。哎!真傷腦筋,我快要招架不住了!
快放學(xué)時(shí),欒珂欣拿著(zhù)英語(yǔ)課課練來(lái)找姜嘉偉。她本子一攤,問(wèn)道:“姜嘉偉,你英語(yǔ)改完沒(méi)?”姜嘉偉聽(tīng)了這話(huà),顯得做賊心虛。他眼神躲閃,磨嘰了半天 才答道:“沒(méi)!睓桤嫘缆(tīng)了,眉頭一皺,雙手叉腰,氣勢洶洶地說(shuō):“那還不快改!”姜嘉偉似乎被欒珂欣震住了,消了氣焰,只得乖乖地拿出本子改。我暗笑 著(zhù):“原來(lái)欒珂欣才是姜嘉偉的克星呀!”
可沒(méi)想到,不一會(huì )兒,姜嘉偉就變卦了。漸漸地,改作業(yè)的姜嘉偉失去了耐性,硬說(shuō)自己是對的,他一扔筆,便不愿改。欒珂欣也是不依不饒,秀出她的“鐵娘子”風(fēng)格,把我的本子拿出來(lái)一對,姜嘉偉便無(wú)話(huà)可說(shuō),敗下陣來(lái),只得繼續提起筆來(lái)……
沒(méi)過(guò)多久,姜嘉偉便破罐頭破摔,發(fā)起了小孩子脾氣,死活不肯改。我和欒珂欣相視而笑,笑姜嘉偉的幼稚和可愛(ài)。沒(méi)料到,姜嘉偉居然對欒珂欣暴粗口:“×。ㄅK話(huà),此處省略若干字)”,于是,我對義正辭嚴地說(shuō):“姜嘉偉,如果別人對你暴粗口,你開(kāi)心嗎?”
“不高興!”
我雙手一拍,“那不就好了,你以后不準說(shuō)臟話(huà)了!
最后,姜嘉偉終于在我和欒珂欣的.協(xié)助下改完了作業(yè)。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,心說(shuō):“我的新同桌真是又可氣又可愛(ài)!”
同桌的作文 篇4
我和同桌發(fā)生了許多事,多得像夜空中的繁星,這些事情有的是有趣的,開(kāi)心的,難忘的。
記得有一次,我和同桌因一點(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾,你一言我一語(yǔ)的在吵,最后升級到“南拳北腿”,其實(shí),那次是因為我一不小心就把她的文具盒弄掉了,她火冒三丈地說(shuō):“臭小子,把我文具盒撿起來(lái)!蔽衣龡l斯理地把她的文具盒撿后,小聲地嘀咕:“不就是一個(gè)副組長(cháng)嗎?”誰(shuí)知道“千里耳”的.呀!她聽(tīng)了后用利的目光盯了我一下,說(shuō):“下課你等著(zhù)!毕抡n了,她對我使出了“抓抓大法”,十指在我手上抓得我撕心裂肺的,上課了,我使出了我的“呆呆搖晃木”,坦白的說(shuō)就是在椅子上不停地搖和嘴里發(fā)出“呆呆”的聲音,你可不要看這法術(shù)了,煩人術(shù)可是高達百分百呀!果然他被我“制服”了,只好“舉手投降”。小孩和我斗,你還嫩了點(diǎn)……誰(shuí)知我們的小動(dòng)作,全都落入老師的“法眼”,老師走到我們跟前時(shí),我們羞愧地低下了頭,我和同桌雖然有時(shí)小吵小鬧,但是在這些相處中,我們共同成長(cháng)、學(xué)會(huì )了與人相處之道,學(xué)會(huì )了慢慢成長(cháng)。
同桌的作文 篇5
在學(xué)校里我最怕的就是我的同桌孫驥,因為他的鼻涕和嗝可是我們班出了名的。
你想知道為什么嗎?我來(lái)給你說(shuō)個(gè)明白,一天的寫(xiě)字課上我們正在專(zhuān)心致志的.寫(xiě)字突然傳來(lái)打嗝的聲音,那嗝聲一聲比一聲響,我們不約而同的朝孫驥看去。只見(jiàn)孫驥一邊寫(xiě)字一邊打嗝,孫驥看到我們在看他打嗝就停止了打嗝。第二天孫驥又開(kāi)始打嗝了。從寫(xiě)字課一直打到午自習結束我一直問(wèn)他怎么打的他總是回我一句:“獨家秘‘嗝’,方法絕不外傳!”
一天午自習課上,他又開(kāi)始了他的“打嗝廣播”,不料我旁邊的馬億俗也加入了“打嗝廣播”的行列“我的媽呀!怎么又有一個(gè)會(huì )假打嗝的?”我驚嘆著(zhù)又問(wèn)馬億俗“你怎么也會(huì )假打嗝,能不能教我?”馬億俗也用孫驥的話(huà)來(lái)回答我:“獨家秘‘嗝’,方法絕不外傳!”我又問(wèn)“你怎么會(huì )的?馬億俗神秘地笑了笑,說(shuō):“不告訴你!”我只好求他們不要再打嗝了,他們雖然口上答應,但隔日就忘,嗨!
只要說(shuō)到孫驥的鼻涕,連老師都怕他三分。他的鼻涕實(shí)在是太惡心了。一天我們正在上語(yǔ)文課我正聽(tīng)得入神,老師突然皺起眉頭對孫驥說(shuō):“干嘛呢?”我們轉頭看著(zhù)孫驥,只見(jiàn)他那濃稠的鼻涕耷拉在他的嘴唇上。我急忙給他一張餐巾紙,他趕忙把鼻涕擦去,然后把鼻涕擠出來(lái),成了一個(gè)“鼻涕蘑菇”, 然后再把它扔進(jìn)垃圾筒。
你看他是不是一個(gè)真正的“鼻涕王”和“嗝王”?
同桌的作文 篇6
她,一雙黑珍珠般的眼睛鑲嵌在精致的眉毛下,粉紅的嘴唇能說(shuō)會(huì )道,經(jīng)常穿著(zhù)一身天藍色的長(cháng)裙。她站在那,活脫脫的,就像從童話(huà)故事書(shū)里走出來(lái)的'公主。
她很樂(lè )于助人。有一次,我的數學(xué)作業(yè)題里突然竄出來(lái)一只兇猛的“攔路虎”,我左思右想、絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),只好請教“無(wú)難事”同桌了。只見(jiàn)她讀了一遍題目,便馬上告訴了我那道題的解題思路,最后還關(guān)心地問(wèn)我:“懂了嗎?”。
她不但樂(lè )于助人,還非常富有愛(ài)心。記得有一次,我們學(xué)校門(mén)口來(lái)了一位乞討的老奶奶,身上穿的衣服又臟又破,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿(mǎn)了皺紋!盁o(wú)難事”見(jiàn)了,毫不猶豫地從口袋里掏出身上僅有的5元錢(qián),放在她面前的小鐵腕中。雖然5元錢(qián)不能幫助那位老奶奶解決多大的困難,但她的愛(ài)心之舉不正印證了她“無(wú)難事”的品德嗎?
說(shuō)了這么多,還沒(méi)告訴你們我的“無(wú)難事”同桌叫什么名字呢,她叫曹雨桐。你們喜歡她嗎?
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