寫(xiě)同桌的作文15篇【精品】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)同桌的作文，希望對大家有所幫助。

寫(xiě)同桌的作文1

　　我的班級很溫馨，更讓我高興的是我有一個(gè)幽默、風(fēng)趣、可愛(ài)的同桌。

　　他叫葉譯陽(yáng)。我們的班主任尹老師經(jīng)常批評他上課不認真、態(tài)度差，但有時(shí)候也會(huì )表?yè)P他有進(jìn)步、上課認真、坐的姿勢好�？晌矣X(jué)得他還有些缺點(diǎn)。葉譯陽(yáng)，你可要聽(tīng)仔細了！

　　我不滿(mǎn)的是：你太不負責了！今天你和我一起掃地，你早早的溜走了，我和同學(xué)一查，你掃的地方太多垃圾了，難怪老師和你講完話(huà)，就跑開(kāi)了。害我和同學(xué)掃了半天。

　　其次，你上課別再和雷狄臻講話(huà)了，老師會(huì )被你擾亂了他上課的心情，老師講兩句說(shuō)說(shuō)你也不要頂嘴了，再說(shuō)了，被人批評也不是很好受的！老師們也實(shí)在受不了了，經(jīng)常告狀，你也要接受。

　　讓我更加惱火的是，你竟然好幾次打人！上課不認真，我提醒提醒你也是好意的，你不要動(dòng)不動(dòng)就打人，擰得我青一塊，紫一塊，我也只好忍一忍了。我也忍不住了，只好公開(kāi)說(shuō)出來(lái)！你可要好好注意了，也要好好改改這個(gè)壞習慣了。不知道下一個(gè)與你同桌的待遇怎么樣。希望再也不要像我一樣被你欺負了。好好改改！

　　期中考試快到了，希望你能考個(gè)能讓人眼前亮起來(lái)的.好成績(jì)！我愛(ài)我的幽默、風(fēng)趣、可愛(ài)的同桌。

寫(xiě)同桌的作文2

　　媽媽是一個(gè)自強自立的人，無(wú)論在工作上，還是在家里，媽媽都是我學(xué)習的榜樣。

　　小時(shí)候，媽媽每天早晨為我煮早點(diǎn)，叫我起床，送我上學(xué)，有時(shí)作業(yè)忘帶了，媽媽還會(huì )幫我送。然而，現在與以前的“生活”截然不同。媽媽讓我自己煮早點(diǎn)，起床，上學(xué)，作業(yè)忘帶了也絕不會(huì )送，與那以前嬌氣的我相比，我在無(wú)形當中培養了自立能力，在日常生活中，媽媽以身作則，讓我從點(diǎn)滴小事中培養自立能力。所以在自理能力上我都比別人強，直到如今，我養成所有良好的生活習慣。長(cháng)大的.路上，她牽著(zhù)我的手，帶我走向自立之道。

　　在生命的長(cháng)河中，她不可能陪我走完一生，然而她卻能教給我一身的好本領(lǐng)，讓我在社會(huì )能夠立足，是她給予我了終生受益的好本領(lǐng)，和堅強的力量。

寫(xiě)同桌的作文3

　　她，高高的身材，標準的瓜子臉，臉上的豆豆猶如個(gè)個(gè)小麻子。

　　她，語(yǔ)文、數學(xué)、音樂(lè )、體育、英語(yǔ)等科目樣樣都棒！

　　她，一手好鋼筆字。

　　她，一個(gè)讓人琢磨不透的人……

　　她，就是我的同桌—盛希賢。

　　我和她，是情敵，更是朋友。

　　那是個(gè)令人煩言的美術(shù)課……

　　“喂，老盛，帶水彩筆了么？”我問(wèn)她，“哦，你沒(méi)帶？我帶了，你若沒(méi)帶，我借你吧�！本瓦@一句話(huà)，令我感動(dòng)了半天，這時(shí)，老盛見(jiàn)我，呆呆的`，就推我了一下，我才回過(guò)頭來(lái)……

　　我們倆是無(wú)話(huà)不說(shuō)的很好朋友，那次，她把她的秘密告訴了我……

　　我們倆是極其嚴重的情敵……

　　我們是同桌，經(jīng)常發(fā)生沖突，每次，她都胳肌我，而我就用我的“法寶”，就是劈里啪啦，橫劈豎劈，呵呵……

　　這就是我的同桌，一個(gè)令人琢磨不透的人……

寫(xiě)同桌的作文4

　　這幾天，老師又把座位調整了一下，于是乎劉威就成了我的“新”同桌。

　　我在四年級某段時(shí)間曾經(jīng)和他同桌過(guò)，那時(shí)我就屢屢認識到他的“語(yǔ)言傷害的威力”，他總是圍繞我的名字和我稍微壯實(shí)的體格發(fā)揮自己的審美想象力，給我起外號，“李美千什么，李美千什么”，這種現象表明他是很有“幽默天分”的。

　　他的`長(cháng)相也蠻幽默，絲毫不亞于他的語(yǔ)言幽默。你看他：眼睛不知道是不是故意滑稽，反正經(jīng)常保持一大一小的狀態(tài)；眉毛粗而長(cháng)，鼻子也很大，呼吸的時(shí)候一抽一抽的，倒給他的樣子增添了幾分可愛(ài)。頭發(fā)粗短陽(yáng)光十足，嘴唇略上翻，像某位相聲演員；耳朵好看，極像《西游記》里的唐僧，感覺(jué)他一定是唐僧后人，不過(guò)他可沒(méi)有唐僧的仁慈，而是下課無(wú)事就來(lái)幾句“毒詞”。

　　劉威為人仁義不計較。他若發(fā)現老師同學(xué)需要援手，立即沖上來(lái)，不計較累不累，不計較自己得到了多少。他若是發(fā)現同學(xué)無(wú)水可喝，趕緊拎起抬水架就沖出教室。他的體重在我看來(lái)應該同學(xué)照顧他的，可是他就是心中有同學(xué)，有班級，不計較自己抬水的次數是不是已經(jīng)超額了。這是我需要學(xué)習的奉獻精神。

　　我的新同桌，讓我的生活充滿(mǎn)了很多樂(lè )趣，也充滿(mǎn)了思索。

寫(xiě)同桌的作文5

　　同桌小楊是一個(gè)“小書(shū)迷”。他有短短的頭發(fā)，一對淡而彎的.眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。

　　他非常愛(ài)看書(shū)。有一次我去圖書(shū)館玩，在圖書(shū)館的二樓，我見(jiàn)到了同桌小楊。他看見(jiàn)我，趕緊把我拉住，他拉著(zhù)我跑到座位上說(shuō)：“我們一起來(lái)看書(shū)吧?”“好呀�！蔽腋吲d地回答。過(guò)了一會(huì )兒，我坐不住了，就對小楊說(shuō)：“小楊，我們回家吧?”但小楊卻說(shuō)：“等一等，讓我把這本書(shū)看完�！币恢钡教旌诹�，小楊才念念不舍地離開(kāi)。

　　還有一次，午休時(shí)間到了，我們準備去操場(chǎng)玩游戲。這時(shí)，我看見(jiàn)了小楊獨自坐在位置上，就說(shuō)：“小楊，我們一起去出去玩吧�！薄安涣�，我還要看書(shū)呢�！毙�楊回答。我在操場(chǎng)上看到小楊一直坐在位置上看書(shū)。因為他愛(ài)看書(shū)，所以每次考試小楊都是全班第一。

　　每當我看到小楊看書(shū)時(shí)，我就覺(jué)得他像一條小魚(yú)在知識的海洋里游來(lái)游去。我也要向小楊學(xué)習，成為一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人。

寫(xiě)同桌的作文6

　　我的同桌叫小紅，大家都喊她“小辣椒”。她長(cháng)著(zhù)炯炯有神的眼睛，小小的嘴，潔白的牙齒，一張瓜子臉。我和小紅總是為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事?tīng)幊硞�(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

　　有一次上課時(shí)，老師讓我們寫(xiě)作業(yè)，我無(wú)意中把胳膊肘伸到了她那邊。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，在我的胳膊上重重地砸了一下，還喋喋不休地說(shuō)：“打擊侵略者！”當時(shí)，我的肺都氣炸了，拿起她的本子扔得遠遠的。她眼睛一瞪，雙手插腰，氣沖沖地說(shuō)：“你憑什么扔我的`本子？”就這樣，我和她你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)。很快就下課了，可我倆連一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。

　　這樣的事時(shí)常發(fā)生，而我們總是“銅盆碰上鐵掃帚——誰(shuí)也不饒誰(shuí)”。有一天，我對她說(shuō)：“我們劃個(gè)分界線(xiàn)�！薄皠澗蛣�！”

　　就這樣，在我們的桌子中間有了一條紅色分界線(xiàn)，十分引人注目。

　　盡管老師再三批評我們，也只是“瞎子點(diǎn)燈籠——白費蠟”。

　　自從學(xué)校開(kāi)展“爭做紅花少年活動(dòng)”后，我覺(jué)得這個(gè)分界線(xiàn)有些礙眼，便往小紅那邊湊了湊。小紅看了看我，笑了笑，也把本子往她那邊挪了挪。有一天，我悄悄地問(wèn)她：“這分界線(xiàn)該不該……”

　　從此，我們的手又緊緊地握在一起，成為了好朋友。

寫(xiě)同桌的作文7

　　我們補習班里有一個(gè)吃貨，名叫趙振羽，他很幽默，很少會(huì )打人，他雖然看起來(lái)不胖，但是他一聽(tīng)到吃飯，就像三天沒(méi)吃東西的餓狼一樣沖了過(guò)去。

　　他一天就可以吃五碗飯，還是滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗，作為吃貨，他心里肯定一直想著(zhù)“吃”這一個(gè)字，在睡午覺(jué)的時(shí)候，他的口水一滴一滴往下流，形成了一條小溪在桌子上流來(lái)流去，他夢(mèng)到的一定又是各種各樣的'美食。

　　他也是一個(gè)用功認真的一個(gè)人，他已經(jīng)連續兩次考了全班第一，讓我很羨慕，我很佩服他每個(gè)項目都比我?好，就只有體育沒(méi)我好，每次他考得第一名就說(shuō)“哎呀，我都有這么多次第一了，都有點(diǎn)不爽了！”我就橫眉冷對的盯著(zhù)他，冷笑了兩聲，這個(gè)人真是虛偽。

　　他也是一個(gè)愛(ài)裝萌的人，一次我偷偷拿了他一樣東西，結果被他發(fā)現了，他嘴巴一撅，裝作一副很可憐的樣，只要有別人欺負他，他就開(kāi)始賣(mài)萌，看著(zhù)他惡心的樣子，真是令人哭笑不得呀！。

　　他真是一個(gè)挺厲害的人，我非常佩服他！不僅聰明，還是一個(gè)萌萌的吃貨，班級缺少了他，也會(huì )缺少了很多快樂(lè )吧。

寫(xiě)同桌的作文8

　　星期五，爸爸、媽媽、姐姐和我去看《同桌的你》。

　　電影的內容是這樣的：在一個(gè)初中的學(xué)校里，新轉來(lái)了一位叫周小梔的女同學(xué)，她的同桌叫林一。

　　有一次，學(xué)校廣播報道了中國駐南斯拉夫大使館被美國人襲擊的事情，林一氣憤走到講臺說(shuō)：我們一定要反抗那些美國人！

　　林一一直都很想上文科班，可是老師說(shuō)他文科的.成績(jì)合起來(lái)都不到60分，怎么能上文科呢？可是林一堅決不放棄，他自己就把桌子椅子搬到文科班去了。

　　起初林一的成績(jì)很不好，周小梔就說(shuō)，如果他成績(jì)好了以后，每天做他5分鐘女朋友。最后他的成績(jì)真的變得很好，于是周小梔就成了林一的女朋友。

　　最后他們都長(cháng)大了，周小梔讓林一先去美國，自己晚一年再去�？上е苄�梔最終并沒(méi)去成。所以最后周小梔沒(méi)能跟林一生活在一起。

　　這段愛(ài)情故事真讓人感動(dòng)��！

寫(xiě)同桌的作文9

　　在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的.事，像一幅幅五彩繽的圖畫(huà)時(shí)時(shí)吸引著(zhù)我。

　　那是我上四年級的時(shí)候，老師給我安排了一位男生同桌。

　　一連三天，我們很少說(shuō)話(huà)。而班上大多數同學(xué)，坐在一起有說(shuō)有笑，關(guān)系十分融洽。我不經(jīng)意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無(wú)人，只是坐著(zhù)上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過(guò)二三年，他也不會(huì )搭理我的。

　　第二節是數學(xué)課。在做數學(xué)題時(shí)，我被一道難題難住了。

　　我指著(zhù)題目吞吞吐吐地對他說(shuō)：“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數學(xué)特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒(méi)有用意的。他把作業(yè)本遞給了我，我打開(kāi)就抄，可沒(méi)想到他一把奪了回去，還驚訝地望著(zhù)我。

　　“我教你吧！”哦，他終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。于是，他給我講解那道題，又是畫(huà)圖，又是演算，他見(jiàn)我還沒(méi)聽(tīng)懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽(tīng)明白。他接著(zhù)又對我說(shuō)：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對你沒(méi)好處，不懂的可以來(lái)問(wèn)我�！甭�(tīng)了他的話(huà)，我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　雖然現在他已經(jīng)不在這里讀書(shū)了，可是每當我想到我倆互幫互助、共同學(xué)習、共同進(jìn)步的那段日子，我沉浸在無(wú)比的快樂(lè )之中……

寫(xiě)同桌的作文10

　　我的同桌蘇麗萍是一個(gè)不折不扣的小書(shū)蟲(chóng)。只要一有好看的.書(shū)，她就一直看，除非迫不得已，才放下。

　　記得有一次，我借給了她了一本《漂亮老師和壞小子》。她一拿到手，就立刻坐在座位上津津有味地看起來(lái)了。有人喊她玩她最喜歡玩的“真心話(huà)大冒險”，她也不應聲，一直在看書(shū)。她看到上課，才把書(shū)放下。下課后，老師還沒(méi)走，她就又把書(shū)拿出來(lái)了。

　　第二天，蘇麗萍無(wú)精打采地來(lái)到學(xué)校。我問(wèn)她怎么了，她說(shuō)因為昨天晚上把睡覺(jué)的時(shí)間拿出來(lái)看書(shū)了，所以今天才無(wú)精打采，哈欠連天�！鞍�!”我嘆了口氣，心里想：“這個(gè)壞毛病，什么時(shí)候才能改掉啊?書(shū)看不完可以第二天才看嘛，又不一定要當天看完。那么著(zhù)急干嘛�！辈贿^(guò)，又過(guò)了一會(huì )，她又恢復回來(lái)了，因為有人愿意和她換書(shū)了。

　　蘇麗萍天天這樣讀課外書(shū)，她的知識增多了，語(yǔ)文成績(jì)上升了，作文寫(xiě)得越來(lái)越好了，也越來(lái)越能說(shuō)會(huì )道了。她幾乎就是小百科啊!

　　我也要向她學(xué)習愛(ài)閱讀的習慣，讓自己變得越來(lái)越聰明，知識變得越來(lái)越多，快點(diǎn)趕上她。

寫(xiě)同桌的作文11

　　每年，我都要換一個(gè)新同桌，今年當然也不例外，今年，我的新同桌是——孔祥翔。

　　孔祥翔唱歌非常棒，他標音譜十分快，我要十分鐘才能標完，他只要兩分鐘！他的體育也非常棒，跳繩、跳高、跳遠樣樣拿手。他也時(shí)分幽默，總能讓人哈哈大笑。他也是一副熱心腸，記得那天：

　　我在做一道數學(xué)題，可是無(wú)論怎樣都做不鼓出來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，眼看就要下課了，我還是做不出來(lái)，這時(shí)，孔祥翔給我稍微點(diǎn)撥了一下我立馬就做出來(lái)了，這時(shí)下課鈴響了，我長(cháng)舒了一口氣，“孔祥翔，謝謝你！”“不客氣！”

　　我覺(jué)得我要取長(cháng)部短，把孔祥翔體育方面的`長(cháng)處在我身上“發(fā)揚光大”。是自己的成績(jì)能有一個(gè)體育方面的優(yōu)！

　　這就是我的新同桌——孔祥翔。

寫(xiě)同桌的作文12

　　說(shuō)起我的同桌，哎！簡(jiǎn)直就是“無(wú)惡不作！”

　　有一次，我拿著(zhù)剛買(mǎi)的一本童話(huà)津津有味的看了起來(lái)，我的同桌看見(jiàn)了，“哎呀，吳小姐，你最好啦！能不能…嘿嘿�！辈恍�，想從我這搶童話(huà)書(shū)，沒(méi)門(mén)！好吧，他哭了起來(lái)：“嗚嗚嗚嗚嗚，老師，吳媛媛?lián)屛彝��?huà)書(shū)，你要為我主持公道呀！我不活啦……”哎，可真夠嚇人的，他竟然在講桌上哭爹喊娘地叫了起來(lái)。老師來(lái)了，不管三七二十一，就把我判了“死刑”（哎，罰抄3遍課文！我恨死你了）。等我抄完，他竟然在看我的`童話(huà)，還笑著(zhù)說(shuō)：“哎呀，這個(gè)不錯不錯！”我一把奪回，他先是驚了一驚，然后笑瞇瞇的說(shuō)：“哼哼！反正我都看完了！”“什么？你�！蔽疑鷼獾匾话寻淹�話(huà)書(shū)扔在桌上，憤怒地盯著(zhù)他。沒(méi)想到他對著(zhù)我扭了扭屁股，從桌上以0。0001秒的速度把童話(huà)書(shū)搶起就跑，還唱起了歌，“我們手牽手，一起去走走……”最后，他說(shuō)了一句話(huà)：“放學(xué)還你……”

　　這個(gè)同桌真讓我哭笑不得��！

寫(xiě)同桌的作文13

　　我有一個(gè)調皮的同桌，他矮矮的，胖胖的，還自稱(chēng)是007的手下。

　　他有多調皮呢？打個(gè)比方，就和四、五歲的小朋友一樣，最喜歡搗蛋了。有一次下課了，同學(xué)們出去玩，他卻留在了教室里面，在同學(xué)們的書(shū)本上又涂又畫(huà)。后來(lái)，同學(xué)們知道了他做的“好事”，都不敢出去了。之后，老師好好地“管教”他了，他向老師發(fā)誓以后再也不搗亂了。但是同學(xué)們仍然嫌棄他，不想跟他玩。他告訴我，他要改變自己，改變同學(xué)們對他的.看法，讓自己不像從前那樣。

　　從此之后，他像變了一個(gè)人似的。每天早早地就來(lái)到班級打掃衛生，晚上功課也做得很晚。日積月累，一個(gè)月后。他的成績(jì)在班上名列前茅，身邊也有了越來(lái)越多的好朋友。同學(xué)們一下子對他改變了態(tài)度。老師說(shuō)：“你最近成績(jì)很好，繼續保持下去，同學(xué)們很快就會(huì )原諒你之前犯下的過(guò)錯了�！睕](méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，同學(xué)們就都原諒了他，我問(wèn)他：“怎么樣？只要不搗亂，就會(huì )得到同學(xué)們的原諒吧！”他笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　這就是我那個(gè)知錯就改的同學(xué)，我在他身上學(xué)到了一種非常好的品質(zhì)。

寫(xiě)同桌的作文14

　　我有一個(gè)活潑可愛(ài)的同桌。

　　她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，彎彎的眉毛和水汪汪的大眼睛，鼻子像一個(gè)精致的貝殼，嘴巴笑起來(lái)會(huì )露出一對整齊又潔白的牙齒。她非常的瘦，仿佛風(fēng)一吹她就會(huì )倒似的`。她總是穿著(zhù)黃色的衣服，紅色的裙子，可愛(ài)極了！

　　傷心的時(shí)候她會(huì )來(lái)安慰我，我不高興的時(shí)候她會(huì )來(lái)陪我一起玩，遇到困難時(shí)，她會(huì )來(lái)幫助我。她非常調皮，有一次我和她去我婆婆家玩。她偷偷把我家的小狗放在房頂上，害得小狗昏過(guò)去了，而她卻站在一旁哈哈的大笑起來(lái)。她有時(shí)非常作文討人喜歡，有一次我們坐公交車(chē)去上學(xué)，在車(chē)里發(fā)現一位行動(dòng)不便的老奶奶，她急忙讓座。奶奶摸著(zhù)她的頭說(shuō)：小朋友，你坐吧，我馬上就要下車(chē)了她一把拉住奶奶的手說(shuō)：您行動(dòng)不便，座位應該讓你給您。老奶奶只好坐下了。老奶奶還夸她是個(gè)好孩子呢！這樣的她真是討人歡喜呢！她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，有一次學(xué)校舉行了一次畫(huà)畫(huà)比賽，她拿了第一名。她們班的人都稱(chēng)她為大畫(huà)家呢。

　　我有了這善良、活潑可愛(ài)的同桌，她給了我許多快樂(lè )。如果你和她交朋友，她會(huì )給你一個(gè)美好的童年回憶。

寫(xiě)同桌的作文15

　　這個(gè)學(xué)期,我和我的好朋友一起同桌了，好開(kāi)心.。

　　她的名字叫做旭旭，小名叫圓圓，哈！你一定會(huì )問(wèn)為什么叫圓圓，我也這樣問(wèn)過(guò)。她用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)氣說(shuō)：“因為我不管是樣子、還是語(yǔ)氣，都是圓圓的`呀！”她還是個(gè)數學(xué)組長(cháng)呢！她每次越難的題，她就越去討論、恩考，從不因為題目而苦惱。她的字也很寫(xiě)得很漂亮，因為她練過(guò)書(shū)法呀！就是與眾不同。聽(tīng)她說(shuō)，她每天都會(huì )抽出時(shí)間來(lái)練習書(shū)法，這不，派上用場(chǎng)了吧！老師讓我們做一幅春聯(lián)，大多數同學(xué)都只是隨意的草草了事，對付一下，就成了�？伤�不是，她專(zhuān)程買(mǎi)了紅色的紙，用毛筆寫(xiě)了一幅真正的春聯(lián)，我們都稱(chēng)贊她做的好！

　　旭旭還很樂(lè )于助人呢！記得有一次，我有一道數學(xué)題不會(huì )，思路全不通，她見(jiàn)我眉頭緊鎖，似乎看出了什么苗頭，便開(kāi)始在一旁提示我，當她提示到一半時(shí)，我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她，她卻又謙虛的說(shuō)：“要不是你聰明，我再怎么提示也沒(méi)用呀！”她說(shuō)完我們倆個(gè)人都笑了。

　　這就是我的同桌旭旭，我以后會(huì )一直和她做好朋友的。

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