- 我的新同桌初中作文 推薦度：
- 我的同桌作文 推薦度：
- 我的同桌作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的同桌作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的同桌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同桌作文1
她有一束長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，這是她的外在“亮點(diǎn)”，但更重要的是有一顆陽(yáng)光般的心。她就是我的同桌——程橙。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師讓他成了我的同桌，我們兩很投緣，一起玩耍，一起學(xué)習，漸漸我們就成立一對“黃金搭檔”。
有一天，倒霉的事發(fā)生了，我們的友誼得到了一次嚴峻的“考驗”。那天沒(méi)吃早飯，便來(lái)上學(xué)了，上課沒(méi)多長(cháng)時(shí)間，肚子便開(kāi)始鬧騰起來(lái)。老師正在講課，面對書(shū)包中的.美食也只能想想。然而，饑餓讓我無(wú)法抗拒，不停地在做思想斗爭，最終饑餓戰勝了我對老師的恐懼。
第一次花生米塞進(jìn)嘴里沒(méi)事，這時(shí)她看見(jiàn)了，立馬暗示我不要這樣，當時(shí)我根本對他的忠告沒(méi)理會(huì )，心想老師又沒(méi)發(fā)現。就在他發(fā)現我準備第二次吃東西的時(shí)候，他瞪了我一眼，并用手排了我一下�！俺坛�！站起來(lái)，看你還做不做小動(dòng)作”聽(tīng)到老師的聲音，我的腦子一下蒙了，他卻沒(méi)有解釋什么，一直到下課鈴聲響起，我的心里處理愧疚還是愧疚。
這次不專(zhuān)心聽(tīng)講的經(jīng)歷，一直藏在我的內心深處。上課不需認真聽(tīng)講，否則對不起她，我的同桌，我的好朋友——程橙。
我的同桌作文2
頭發(fā)像一片粗矮的黑森林，一對招風(fēng)耳讓人聯(lián)想到了大耳朵圖圖。加上一張大眾化的臉，黑眼睛，黃皮膚，長(cháng)睫毛，濃眉毛。這就是典型的扔在人堆里找不出來(lái)的人。手臂被太陽(yáng)曬的黝黑發(fā)亮，牙齒雪白雪白的。使跟手臂上的黑成了鮮明對比，而且非常喜歡自言自語(yǔ)。
別看他好像很壞的樣子，實(shí)際上他還是很善良的`哦!有幾次我沒(méi)帶筆，只要跟他講一下，他都會(huì )“感慨解囊”。他也非常熱愛(ài)學(xué)習，有一次大課間的時(shí)候我看他沒(méi)有出去玩。而在咬筆思考一個(gè)問(wèn)題。我很好奇，便問(wèn)他是什么問(wèn)題他告訴了我。我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題，也只是半知半解。后來(lái)我們一起去問(wèn)老師，我們聽(tīng)了老師的講解才恍然大悟。
他的身上好像比我們多了一根“笑神經(jīng)”，一點(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。他都會(huì )捂著(zhù)肚子笑上好一陣子。他笑的時(shí)候，表情豐富。一會(huì )鼻子跟嘴巴靠在一起了，一會(huì )眼睛和鼻子靠在一起了。
可能大家都知道是誰(shuí)了吧，他就是我的同桌，至于名字是什么自己猜去吧!
我的同桌作文3
我的同桌名叫王思揚。他的外號叫“鐵板王”。
王思揚長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的'鼻子，小小的嘴巴，圓圓的臉蛋，看上去神氣極了！
王思揚體育不錯。喜歡跳遠、跑步和打籃球，因此，每次考試成績(jì)都能得優(yōu)。
王思揚喜歡助人為樂(lè )。又一次，我和因為一點(diǎn)兒小事同學(xué)鬧了點(diǎn)兒小矛盾。王思揚看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，對我們說(shuō)：“不就是鬧了點(diǎn)兒小矛盾嘛，至于這樣誰(shuí)也不理誰(shuí)嗎？”他邊說(shuō)邊把我和那個(gè)同學(xué)的手拉到一起。就這樣，我和那個(gè)同學(xué)才和好的。
我和王思揚也鬧過(guò)矛盾。有一次，我忘了給他帶紅筆，他那粉筆在桌子中間畫(huà)了一條線(xiàn)。第二天，我給他帶了紅筆，他才把用粉筆在桌子中間畫(huà)的那條線(xiàn)拿抹布擦掉。
這就是我的同桌。雖然他有些缺點(diǎn)，但他也有很多優(yōu)點(diǎn)。我相信，在他的努力下，他的缺點(diǎn)一定會(huì )變成優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌作文4
象征著(zhù)回家的鈴聲終于響起。同學(xué)們一個(gè)個(gè)奔出教室。但有一個(gè)例外———我的同桌，徐炘宇。
他正想回家，書(shū)包還背起，立刻被張老師抓住了。
“作業(yè)呢？”張老師直視著(zhù)他。
“沒(méi)做�！�，他眼神在班中亂掃。當沒(méi)老師這個(gè)人。
“作業(yè)本呢？”張老師指著(zhù)他。
“沒(méi)了�！彼柭柤�，雙手叉腰。
“為什么不補？”張老師就快要爆發(fā)了……
“沒(méi)空�！彼琅f我行我素。
每一個(gè)回答都是那么干脆利落，誠心想與老師做對。他就這樣的人，一頭蓬亂的`頭發(fā)下隱隱約約能看到一雙眼睛，用胳膊一伸你立刻會(huì )懂得什么叫瘦骨如柴。一張不大的嘴巴說(shuō)話(huà)從不打草稿，三個(gè)“沒(méi)”立刻讓老師敗下陣來(lái)。
“沒(méi)事，我給你本子，留下來(lái)補�！�，看得出張老師在壓制怒火，只是……
“太晚了�！彼p手一攤，一副事不關(guān)已的樣子，調皮地指指鐘，大有一派“我是無(wú)賴(lài)，我怕誰(shuí)”的氣勢。
后面的事情不說(shuō)也知道了，在張老師的怒火之下，他依舊神情不變，說(shuō)說(shuō)笑笑，嘻嘻哈哈地寫(xiě)完作業(yè)。對此，張老師也萬(wàn)般無(wú)奈……
唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。
我的同桌作文5
今天下課后，老師要求我做黑板報上的作品，我把上面的文字全部寫(xiě)完了。
寫(xiě)完字之后，當我把自己的工具箱拿回來(lái)，正要開(kāi)始畫(huà)時(shí)，那討人煩的同桌又開(kāi)始向我嘮叨，說(shuō)什么能不能借我一下畫(huà)筆��？你怎么寫(xiě)這么快��？能不能等等我么？ 可是我今天真的真的不想借你畫(huà)筆，我都說(shuō)了N遍了，你怎么還聽(tīng)不懂呢，是不是不懂漢語(yǔ)呀？我回答道。她就把嘴一撇，眉毛一皺，額頭忽現三把刀，還把鼻子一突氣，說(shuō)了一聲：不借就不借，有什么好稀罕的呀！正合我心意。
第一場(chǎng)戰爭剛結束，第二場(chǎng)戰爭又要開(kāi)始了。她又問(wèn)我：借一下給我嗎？ 我否定了她。她此時(shí)已經(jīng)憤怒了，重重地打了我的后背�？諝庵袕浡�(zhù)戰爭的`硝煙味。我也重重的反擊了一下她。我想：哼！我是龔爵，不是病貓。再敢打我，有你好瞧的。不過(guò)，她改變了攻擊方式，由打人變成了為難。她故意把手放在我的肩上，還說(shuō)：唉呀！好舒服��！ 此時(shí)的我，完全憤怒了，我把她的手推過(guò)去，把她給推倒在地上。不管她是哭，還是不哭，我現在講究的是：士可殺，不可辱；人可殺，不可辱。不管三七二十一，先推了再說(shuō)。還敢辱我，有你好看的。
哎！這個(gè)煩同桌，真是不好對待��！
我的同桌作文6
六年時(shí)光過(guò)去了，我同桌依然那么獨特。老師為防止同桌之間上課說(shuō)話(huà)，給不少同學(xué)換了座位，而我，想換個(gè)同桌，但老師覺(jué)得我同桌學(xué)習那么好，為什么不學(xué)習學(xué)習？
一年級的我對小學(xué)生活感到興奮，覺(jué)得這必將成為我人生中的一條星光大道。上課時(shí)她認真聽(tīng)講，做筆記，幫助同學(xué)，在老師眼中是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好學(xué)生。下課后如同變了一個(gè)人，和同學(xué)抽二條，把組長(cháng)收拾好的書(shū)本全部打亂，有時(shí)還把我的筆全部拆掉，再與自己的好姐妹交流課堂筆記，同學(xué)都覺(jué)得她是一個(gè)調皮的女生。
一天上午，我來(lái)到學(xué)校，剛把作業(yè)交給組長(cháng)，她就來(lái)到組長(cháng)邊，偷偷的把好幾個(gè)同學(xué)的.作業(yè)拿走，由于組長(cháng)已經(jīng)檢查完作業(yè)數量，于是抱著(zhù)作業(yè)就交了。下午，老師檢查完說(shuō)有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，一讀名字，結果就是我們幾個(gè)，不約而同的在桌斗里發(fā)現了作業(yè)，一同交了上去，但還是受到了老師的批評。
上課認真聽(tīng)講，下課調皮搗蛋，有時(shí)還會(huì )搞一些惡作劇，這就是我的同桌。
我的同桌作文7
我有一個(gè)學(xué)習很差的同桌。她的名字叫劉。她長(cháng)得不太好看，高個(gè)子，圓眼睛，大耳朵，頭發(fā)凌亂。她不可能長(cháng)得像她想要的那么丑。她學(xué)習的時(shí)候總喜歡抄我，同學(xué)們都不怎么喜歡她。
記得有一次，我受傷的手還沒(méi)完全痊愈就去上學(xué)了。老師讓我和劉坐在一起�！昂退�？”我迫不及待地鉆回病床上，看著(zhù)老師微笑，只好慢慢走到座位上。從此，我的同桌成了劉。她真的很討厭。我一轉頭，她就對我做各種亂七八糟的動(dòng)作，讓人生活不安。正因為如此，我一見(jiàn)到她就想揍她。
記得有一天她考了20多分，老師告訴我們該教她哪一個(gè)，我當時(shí)就驚呆了�！敖趟�？她這么討厭，誰(shuí)會(huì )呢？”我突然有了這個(gè)想法。沒(méi)想到老師對我說(shuō)：“你”，我嚇得往后退了幾步�？粗�(zhù)老師一本正經(jīng)的樣子，我只好一個(gè)個(gè)點(diǎn)，讓她改這個(gè)改那個(gè)。累的'時(shí)候很害怕，但是她就跟沒(méi)事一樣，咯咯的笑。
嘿，這是我的同桌。
我的同桌作文8
我有一個(gè)可愛(ài)的同桌，我給她起了個(gè)外號叫“小可愛(ài)”她長(cháng)得很秀氣，那烏黑的秀發(fā)隨風(fēng)而起，真令人羨慕。她的眉毛彎彎的，像柳葉，像月牙，又清秀又漂亮。一雙眼睛如秋水，似明星，又仿佛是白水銀里滾動(dòng)著(zhù)的黑水銀。一張紅潤的'嘴能說(shuō)會(huì )道，誰(shuí)也斗不過(guò)她。
她愛(ài)學(xué)習，遇到不會(huì )做的題，她總是絞盡腦汁地想啊想，如果實(shí)在想不出來(lái)，她管你煩不煩，追著(zhù)你問(wèn)：“韓萌，這個(gè)得數對嗎？這道題是不是這樣做的？”
記得以前我和她畫(huà)了分界線(xiàn)，我們上課時(shí)總是提心吊膽，生怕超過(guò)了分界線(xiàn)�？墒怯幸淮紊险n，不知是她不小心，還是有意“侵犯”，竟然超過(guò)了４次，下課鈴響了，我立刻轉過(guò)身對她說(shuō)：“你超過(guò)了４卻次，按照合同書(shū)，４次以上要接受五倍的懲罰�！彼�(tīng)了，不但不生氣，還嬉皮笑臉地說(shuō)：“我們撤消分辦線(xiàn)吧！”我聽(tīng)了，就興極了，因為至少以后上課不會(huì )再提心吊膽了，我就爽快地答應了�，F在我們已經(jīng)和睦相處了，成為了形影不離的好伙伴，也成了別的人榜樣。
這就是我的愛(ài)學(xué)習、寬容大度的好同桌。
我的同桌作文9
我的同桌是個(gè)活波可愛(ài)的小男孩，他的名字叫孫杰。
他的頭發(fā)短短的，是個(gè)小平頭，濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，什么也逃不出他的視線(xiàn)，嘴巴特別靈巧，說(shuō)的話(huà)總是句句有理，嘴巴上面還有一個(gè)靈敏的`鼻子，同學(xué)們不管帶什么零食來(lái)吃，他都能第一時(shí)間聞出味來(lái)。他還有兩個(gè)厲害的耳朵，只要有一點(diǎn)聲音，他也能第一個(gè)聽(tīng)出來(lái)是什么發(fā)出的聲音，同學(xué)們背后給他起了個(gè)外號：孫猴子！
孫杰特別淘氣，一下課，他就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣，飛快的跑出了教室，到操場(chǎng)上和幾個(gè)好朋友一起玩，玩得再累，他也不在乎。有一次考試，他的數學(xué)考的不太好，比我少了2分，我們倆個(gè)一起看試卷時(shí)，我發(fā)現他的眼光一下子暗淡了下去，話(huà)也沒(méi)以前多了，我問(wèn)他，是不高興嗎？可他突然哈哈一笑說(shuō)，沒(méi)有��！
可從那以后，我發(fā)現他一天天都在努力，如果遇到了難題，就他就會(huì )拿著(zhù)本子跑去找我們班長(cháng)，要是默寫(xiě)生字有錯了，他會(huì )提出讓我幫他再默一次，不給他默都不行�？吹剿敲凑J真，我就問(wèn)：孫杰，你是不是想當學(xué)霸��！他朝我狡黠地一笑還做了個(gè)鬼臉說(shuō)：我要當孫大圣！
果然，再下次考試，他的考試成績(jì)都超過(guò)我了呢！
這就是我的同桌，一個(gè)調皮可愛(ài)卻又好勝的小男孩。
我的同桌作文10
我的同桌名字叫龐皓，他學(xué)習還行，可是他有一個(gè)缺點(diǎn)。下面我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的同桌吧。它長(cháng)著(zhù)潔白的牙齒，水靈靈的眼睛，靈活的'耳朵，秀麗的鼻子，黑黑的頭發(fā)。強壯的帥氣的他。說(shuō)一下我和我的痛發(fā)生的一件事吧。
有一天，我正在寫(xiě)作業(yè)二，同桌胖好碰了我的胳膊紂，我的鋼筆一下子就把作業(yè)二劃破了我當時(shí)很生氣，當我想報復他，也配了他的胳膊肘，龐皓說(shuō)你是故意的。然后我就告訴了老師，老師說(shuō)我們要團結，所以剛才的事就沒(méi)有發(fā)生吧。我們異口同聲的說(shuō)知道了。走到座位上，我說(shuō)干菜的是我向你道歉。
不對，我應該向你道歉才對，最后我倆笑了。他是一個(gè)認真負責的好同桌，每天都提醒我認真看書(shū)上課不要溜號，自從和他一桌，我的學(xué)習成績(jì)上上升很快，所以我要對她說(shuō)聲謝謝。我的同桌胖好很愛(ài)干凈，每次衣服臟了，他立刻回家把衣服換了，把脫的衣服洗干凈。這就是我的同桌龐皓，你們一定要記住他呀。記住我的同桌龐皓。
我的同桌作文11
自從？老師？給我換了同桌，我就有點(diǎn)痛苦，因為我的同桌是個(gè)男生。
第一節數學(xué)課，鄭老師叫我們把作業(yè)給對掉，許沐風(fēng)（同桌）站起來(lái)開(kāi)始報：“1224、1524、2540、4563、6345�！钡葦底�，可是由于他粗心大意200乘以4=800，報成了200乘以4=80了，在9400—5000=4400報成了9400—5000=440了。哎！這個(gè)粗心大俠。
同桌不但粗心，而且貪吃又貪睡。開(kāi)始吃飯了，同桌不吃?xún)赏氩恍�。一有雞腿，就一定要吃最大的。有一次，我看他半天不動(dòng)，飯也沒(méi)動(dòng)，就想：“這可不是他的作風(fēng)呀！”我抬頭看了看，他竟然睡著(zhù)了！
雖然同桌貪吃，但他喜歡幫助別人。上數學(xué)課，我們在做作業(yè)，有一道題我不會(huì )做，他看了就耐心給我講解�？吹絼e人有困難，就會(huì )出手相助。
這就是我的同桌，長(cháng)著(zhù)一雙濃眉大眼，一張圓圓的'臉，像天使，又像魔鬼，一個(gè)可愛(ài)的同桌。
我的同桌作文12
我的同桌是個(gè)男生，雖然他的學(xué)習成績(jì)不算怎么的好，可是他還是我最好的知心朋友。只要他上課的時(shí)候認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，他的成績(jì)一定會(huì )有所提高的！
他是一個(gè)活潑可愛(ài)的陽(yáng)光少年，我很喜歡他很陽(yáng)光的特點(diǎn)。他在哪里，哪里就有燦爛的笑容。他還經(jīng)常助人為樂(lè )。無(wú)論我們五年級遇到什么困難，他總是第一個(gè)站出來(lái)，來(lái)解決我們的困難，因此他是我們班的榜樣。
每次和他擦肩而過(guò)他身上都想發(fā)出一種正義感一樣，因為他總是幫助我們所以我們都很感激他，他雖然有幫助別人的.優(yōu)點(diǎn)但他還有個(gè)無(wú)法彌補的缺點(diǎn)，他學(xué)習不好，坐在倒數第一排，我們認為他的精神應該做在弟一排，我們幾次向老師表達我們想讓他做在前邊的意見(jiàn)可老師就是不讓?zhuān)苍S是有些原因吧。
希望你學(xué)習能好起來(lái)長(cháng)大考上一座理想的大學(xué)，到那時(shí)再去實(shí)現你未實(shí)現的愿望吧
我的同桌作文13
我有一個(gè)同桌，她似乎不是普通的人。她有著(zhù)一雙會(huì )笑的眼睛，兩條彎彎的眉毛，還有一顆很顯眼的痣。你猜，她是誰(shuí)呢？
她，成績(jì)優(yōu)秀，彬彬有禮，老師夸她是“智慧與美麗集于一身的超人”！可是老師卻不知道她缺少了一個(gè)“溫柔”！
一天，我們在早讀，可是有幾個(gè)人卻在玩耍，大聲叫喊。也許今天是他們的倒霉曰，正好碰上她帶讀。只聽(tīng)寒風(fēng)呼呼吹過(guò)，失傳已久的河東獅吼又重現--別講話(huà)！那幾個(gè)男生嚇得屁滾尿流，連忙回到位置坐好。我看得心驚肉跳。
說(shuō)完壞的`一面，該說(shuō)說(shuō)好的了。她似無(wú)堅不摧利刃，一次次地把難題攻克，把考試瓦解。記得有一次，我們碰上了前所未有的難題，結果全班都考得不是很理想。結果她卻考了98分。我問(wèn)她考試的秘決，結果卻被她鄙視：你啊，省省吧，我看你還是回去修練幾年再過(guò)來(lái)，我再告訴你！”嗬，口氣倒不小，我靠自己也能超過(guò)你！
還有一次，老師生了病，但是依然給我們上課。沒(méi)想到，老師剛進(jìn)門(mén)，她就甜甜地叫了聲“老師好”。老師那緊皺的眉毛也在一下孑舒展開(kāi)來(lái)。下課后，她跑上講臺，與老師噓寒問(wèn)暖。我看到這一場(chǎng)景，自嘆不如！
這就是我的同桌--一個(gè)“智慧與美麗共存”的同桌！
我的同桌作文14
我的同桌張麗，眉毛彎彎的，眼睛大大的，睫毛長(cháng)長(cháng)的。她長(cháng)相好，人更好。
記得有一次，我們期末考試，我們老師進(jìn)來(lái)對我們說(shuō)考試的時(shí)候要細心，不要馬虎，還說(shuō)檢查一下自己的文具都拿齊了嗎。我檢查了一下，發(fā)現忘了拿直尺，我就向別的同學(xué)借尺子，可是他們都只拿了一把。離考試只有整整五分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，張麗好像看出了我的.心思，她把剛買(mǎi)的一把直尺用手使勁一掰，喀嚓一聲，只見(jiàn)尺子被掰成了兩半，她把一半給我，另一半留給自己�？荚団忢懥�，我們開(kāi)始答卷，我做得很順利。
這次考試我考得非常好，我的同桌也考得非常好。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我想一定要好好地謝謝她，可是她卻轉學(xué)了。
謝謝你張麗，我不會(huì )忘了你對我的幫助，我不會(huì )忘記了咱們的友誼。
我的同桌作文15
我和我的同桌可有緣份了，這三年一直都在一個(gè)班，好幾次老師調位置，我們倆都能坐同桌，這次也不例外，聽(tīng)媽媽說(shuō)以前我媽媽和她媽媽是同學(xué)，居然也是同班坐同桌我。我很喜歡和她玩，她也給我帶來(lái)了很多的快樂(lè )！
她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩，圓圓的臉蛋兒，一頭烏黑的短發(fā)，體型不胖不瘦，樣子很是可愛(ài)，惹人愛(ài)。
她是一個(gè)樂(lè )于助人的`女孩，假如同學(xué)有困難，她會(huì )盡力幫助他們，我也受到過(guò)她的幫助：那時(shí)上二年級，在美術(shù)課上，老師讓我們用蠟筆畫(huà)一幅畫(huà)，可是我忘帶了，她一看，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把蠟筆借我用。我對她說(shuō)：謝謝！她忙說(shuō)：不客氣，不客氣，朋友之間互相幫助是應該的呀！
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習的女孩，在每一個(gè)不會(huì )的題都認真想，實(shí)在是想不出來(lái)的就去問(wèn)老師和同學(xué)，一定弄明白才善罷甘休。
我有一個(gè)好同桌，更有一個(gè)好朋友，我們互相幫助，在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的教室里相互學(xué)習！
【我的同桌作文】相關(guān)文章：
關(guān)于同桌的作文：我的同桌08-24
我的新同桌同桌作文08-23
我的同桌_關(guān)于同桌的作文02-15
我的同桌作文作文200范文我的同桌作文08-12
我的男同桌作文700字 我的同桌10-09