同桌的作文必備【6篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的同桌的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同桌的作文 篇1

　　這個(gè)學(xué)期我換同桌了，本以為又會(huì )到差一點(diǎn)的學(xué)生旁邊，因為我是學(xué)習中上游的學(xué)生，一般老師會(huì )讓一個(gè)學(xué)習好的和一個(gè)學(xué)習不好的挨在一起�？晌覜](méi)有想到，我卻挨在了一個(gè)學(xué)習好的旁邊，她叫姬夢(mèng)蝶，那么現在我來(lái)介紹一下她。

　　她是一個(gè)小女孩，個(gè)子稍微有點(diǎn)矮，考試成績(jì)在十三名以?xún)�，學(xué)習很出色。我很佩服她，因為我每次一有不會(huì )的題時(shí)，他都耐心的教我，做題時(shí)我們一起商量，實(shí)在不會(huì )了就問(wèn)前面的'同學(xué)。

　　他為人處事，都頭頭是道，這是讓我佩服她之一。還有不計較以前的事情，不和一般人斤斤計較，她很樂(lè )于助人，幫助同學(xué)戰勝挫折。

　　這就是我的新同桌，上課遵守紀律，老師提出了問(wèn)題都不會(huì )放過(guò)的。他上課認真聽(tīng)老師講課，一句悄悄話(huà)也不講，一個(gè)小動(dòng)作也不做，而我自己呢？每次上課都死呆呆的坐在那里，也不發(fā)言，之所以我沒(méi)發(fā)言，是因為我沒(méi)那個(gè)膽量。我的新同桌上課真專(zhuān)心。

　　她還非常愛(ài)干凈，地下一有紙，她就拾起扔到垃圾桶里，這一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么生動(dòng)形象��！在下課的時(shí)候，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩；上課時(shí)是一個(gè)一絲不動(dòng)的“雕像”，在認真聽(tīng)課，做筆記，就算蒼蠅落在書(shū)上，也不管不問(wèn)，繼續停課，別人和他說(shuō)話(huà)，就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。

　　而我，上課時(shí)的內容只能聽(tīng)進(jìn)去一半多，然后下課學(xué)習上課內容。

　　我一定要學(xué)習她那種“不動(dòng)不搖坐如弓”的學(xué)習狀態(tài)，因為只有這樣才能把習學(xué)好，對得起老師對我們的一片苦心。

　　這就是我的新同桌。

同桌的作文 篇2

　　我有一個(gè)同桌，名字叫唐婉晴，她是一個(gè)樂(lè )于助人的女孩子。

　　記得有一次，老師在黑板上布置了幾道畫(huà)圖題。于是我打開(kāi)文具盒，想要拿出鉛筆，結果發(fā)現文具盒里沒(méi)有鉛筆，我又在書(shū)包的每一層都翻了翻，還是沒(méi)有。我想：肯定是忘到家里了。頓時(shí)我就像熱鍋里的螞蟻似的，非常的著(zhù)急。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“你怎么了？那么著(zhù)急！”我回答：“我的'鉛筆忘帶了！”她二話(huà)不說(shuō)，迅速拿出一支自動(dòng)鉛筆遞給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”可是沒(méi)想到我才用了幾下就沒(méi)鉛了，于是，我又對同桌說(shuō)：“不好意思，沒(méi)鉛了，能不能給我裝一根鉛？”她爽快地回答道：“好的！”只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一根鉛，小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說(shuō)：“真是太謝謝你了！”同桌說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應該互相幫助，這樣才對！”聽(tīng)完這句話(huà)，我頓時(shí)心里暖暖的。

　　這就是我的同桌——唐婉晴，一個(gè)樂(lè )于助人的人，我以后一定也要向她學(xué)習。

同桌的作文 篇3

　　四年的校園生活已經(jīng)讓我結識了許多的學(xué)習伙伴，而我最“喜歡”的是他。

　　方方的小臉蛋，粗粗的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻子，小巧的嘴，就成了他，我的同桌——胡盛行。

　　記得有一次，他與我一起在玩“誰(shuí)是臥底”，他把我的一張卡片弄丟了，這卡片丟了一張就不能玩了，我的眼淚在眼眶里打轉，因為這些卡片是我新買(mǎi)的，而且這是我用我三個(gè)星期的零花錢(qián)才買(mǎi)到的 ，他開(kāi)始安慰我：“周樂(lè )，對不起，我不是故意要把你的卡片弄丟的，我真的`不是故意的，請你不要怪我，好嗎？我下次不會(huì )這樣了�！闭f(shuō)著(zhù)就裝出一副可憐樣兒：皺著(zhù)他那粗粗的眉毛，嘟著(zhù)他那小小的嘴巴 ，不停地眨著(zhù)他那大大的眼睛，還不停地搖晃著(zhù)我的手，似乎一個(gè)小孩向媽媽認錯，看著(zhù)他那可憐的樣子，我不禁原諒了他，他一見(jiàn)我原諒了他，便嬉皮笑臉的學(xué)了幾聲貓叫，我鉤了鉤他那“高聳”在臉上的鼻子 ，彎了彎嘴角說(shuō)：“你呀！”

　　這就是我的同桌——胡盛行。

同桌的作文 篇4

　　我的同桌叫楊溢鳴，他個(gè)子不是很高，但和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說(shuō)中的“完善身材比例”不成？長(cháng)著(zhù)一雙精靈般眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，

　　NO。1 一個(gè)調皮鬼

　　別看他長(cháng)得怪老實(shí)，但可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點(diǎn)子有多少。有一次，我在網(wǎng)上買(mǎi)了個(gè)玩具，我一不小心說(shuō)給了他，他可記住這事，晚飯時(shí)間，突然接到一個(gè)電話(huà)，一個(gè)男子聲音傳來(lái)：“你好，我是××物流，你的物品到了，下樓取吧�！蔽衣�(tīng)了，差點(diǎn)要跳了起來(lái)，丟下電話(huà)穿上外套準備向樓下沖，剛到門(mén)口，電話(huà)又來(lái)，“嘿，我隨便說(shuō)了一句，你還真去��！”楊溢鳴真實(shí)聲音慢悠悠傳來(lái)，我差點(diǎn)沒(méi)氣暈，誰(shuí)讓遇上了一個(gè)樣同桌呢！如“放鴿子”、講笑話(huà)、誣賴(lài)等等，這都是他的強項，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

　　NO。2 一個(gè)清潔工

　　楊溢鳴是我們班的勞動(dòng)委員，大家都說(shuō)他官大，班里所有的衛生值日都有他管，可他卻說(shuō)：“算什么官啊，充其量不過(guò)是個(gè)掃大街的而已�！蔽疫@個(gè)同桌，還真像一個(gè)“掃大街”的，本來(lái)勞動(dòng)委員一般情況下不參加勞動(dòng)，主要是檢查衛生干凈情況，可他卻把這項任務(wù)當成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非�？�，動(dòng)作也十分麻利，無(wú)論是掃把還是拖把，到他是手里好像老孫手里的.金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點(diǎn)，先用拖把拖，再用報紙擦，我還不知道要返工到幾點(diǎn)��！

　　NO。3 體育小健將

　　楊溢鳴特別喜愛(ài)運動(dòng)，比起他來(lái)，我還真是自愧不如了，他喜歡的運動(dòng)就游泳，幾乎每次去游泳館我都見(jiàn)到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強項，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現在操場(chǎng)上。

　　這就是我的同桌，一個(gè)活潑向上小男孩，他的故事，我說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。

同桌的作文 篇5

　　你生日沒(méi)有給你祝福，現在給你補上哈，雖然你換了座位，但我任然堅信你是我那最最最最調皮的同桌，也是你，在我最傷心的時(shí)候不解我的傷疤，而是安慰我，或者是幫我打那個(gè)欺負我的人，謝謝你。

　　也是你換了座位，我們的.關(guān)系變淡了，你有了新同桌，你們時(shí)常打打鬧鬧，你也忘了有我存在，我們開(kāi)始吵架，你開(kāi)始對我有不耐煩，我們有時(shí)一天不說(shuō)一句話(huà)，要說(shuō)你就只會(huì )問(wèn)問(wèn)我：許心怡，還有幾分鐘下課，就沒(méi)別的了，我們有時(shí)是一個(gè)星期不說(shuō)一句話(huà)，那就是我坐第四大組，你坐第一大組的時(shí)候，我們那一個(gè)星期是不會(huì )說(shuō)一句話(huà)的，就比如下個(gè)星期、你不像以前會(huì )和我一起開(kāi)玩笑，離得那么近，還天天上課傳紙條，我們做同桌的時(shí)候，天天有說(shuō)不完的話(huà)，不管怎樣你都沒(méi)有真正欺負過(guò)我，全是我欺負你，可你也沒(méi)有生過(guò)我的氣，我記得我寫(xiě)過(guò)你一篇作文，老師還說(shuō)寫(xiě)的特別好，當時(shí)拿到班里還讀了一遍，我很懷念我們做同桌的日子，經(jīng)管我們天天吵著(zhù)鬧著(zhù)要給老師說(shuō)換座位，可是都沒(méi)有人真正給老師說(shuō)，直到那天老師把你調走，我們才知道是有這么一天的,你當時(shí)不肯走，和老師吵了起來(lái)，結果老師非要把你調開(kāi)，你坐到第一排，結果不知道你怎么給老師說(shuō)的，你又坐回了第三排，但不是和我坐。

　　多的不說(shuō)了，你以后要開(kāi)心點(diǎn)，別惹那么多事，不要動(dòng)不動(dòng)動(dòng)手打人，你記住你心情不好的時(shí)候隨時(shí)可以找我們，我們六個(gè)不管遇到什么一直在一起，。20xx今后我一直陪你走完初中三年，

　　最后祝你生日快樂(lè )！

同桌的作文 篇6

　　“第四組的XXX和XX同學(xué)，上課請不要笑，如果你們再笑，超過(guò)三次，我就如實(shí)地告訴你們的班主任了!”老師的咆哮把正在說(shuō)話(huà)的我和我同桌給嚇了一大跳!我和我同桌立刻，馬上把頭低了下來(lái).

　　我和我同桌在上副科課的時(shí)候最喜歡笑了，而在上主科的時(shí)候可最認真了.我和我同桌也不知道為什么會(huì )這樣.其實(shí)我們也不是故意的，而是坐在我們后面的那位同學(xué)在唱歌.那位同學(xué)平時(shí)說(shuō)話(huà)的聲音就像殺豬聲一樣難聽(tīng)，但是他偏偏又喜歡唱歌，那聲音我就不再多說(shuō)了.他不止唱歌難聽(tīng)，好經(jīng)�？村e歌詞，我真服了他了!“不會(huì )唱就不要唱了嘛!就算你想唱也請你把你聲音的分貝壓小一點(diǎn)，好不好!？”

　　這句話(huà)我已經(jīng)跟他說(shuō)了N次了，可是他還是無(wú)動(dòng)于衷.你瞧，他又再唱了：“誰(shuí)娶了像稻草干的你......”他竟然能把“誰(shuí)娶了多愁善感的你”給聽(tīng)成“誰(shuí)娶了想稻草干的你”那殺豬聲配唱錯了的.歌詞，能不讓我和我的同桌捧腹大笑嗎？“鈴，鈴，鈴......”終于下課了!我嗎上轉過(guò)頭去再用我已說(shuō)過(guò)N次的話(huà)再重復一遍.他卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“我唱我的歌，你們要是覺(jué)得不好聽(tīng)你們可不聽(tīng)啊!”在他那邊下不了手了，我就和我的同桌約定：上課不準講話(huà)，否則后果自負（可以隨便用什么“手段”處罰）.

　　就這樣，又上課了，我和我同桌一直堅持了十幾分鐘，后面的那位又情不自禁的有唱了起來(lái)：“千年等女鬼......”應該是：千年得一會(huì )，才對.我和我同桌止不住后喊停了!我們大概笑了差不多一分多鐘的時(shí)間，我們的計劃繼續進(jìn)行.又過(guò)了幾分鐘，他又唱了：“我送你離開(kāi)，天涯之外，你不要回來(lái)......”應該是：我送你離開(kāi)，天涯之外，你是否還在......我而后我同桌又不得不喊停.又笑了一分鐘.計劃繼續進(jìn)行.不一會(huì )兒，他又閉不上他的嘴巴了，唱到：“朋友你今天就要遠走，走了別會(huì )頭......”應該是：朋友你今天就要遠走，干了這杯酒......”我和我同桌又得喊停了.就這樣，我們一直熬到了下課了!這樣解放了，我和我同桌打成了手我們的我和我同桌的課堂PK大戰就這樣結束了.

　　我和我同桌的課堂PK大戰就這樣被后面的餓那位同學(xué)給狠狠地“考驗”了一翻!哎......

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