同桌我想對你說(shuō)作文范文
【篇一：同桌我想對你說(shuō)】
同桌，我想說(shuō)，你其實(shí)是一個(gè)非常聰明的男孩，只是在上課時(shí)聽(tīng)講不太認真，所以考試的時(shí)候不能取得優(yōu)異的成績(jì)。畢竟跟你坐了這么長(cháng)時(shí)間的同桌，我非常清楚，當你看到摟著(zhù)優(yōu)異成績(jì)不肯放手的同學(xué)，你心里是多么的難受，我非常理解你。
那次表彰大會(huì )后，領(lǐng)到獎狀的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕、手舞足蹈的。我也領(lǐng)到了獎狀，恨不得一個(gè)箭步飛奔回家給媽媽看看我的'優(yōu)異成績(jì)�？赡隳�？就像大街上流浪的小貓小狗一樣，沒(méi)人注意，一個(gè)人坐在座位上，眼巴巴地看著(zhù)別人領(lǐng)獎狀，眼里充滿(mǎn)了羨慕的神情�？吹侥隳前β晣@氣的樣子和痛苦的眼神，我也替你感到悲傷。
領(lǐng)到獎狀，不是因為你不聰明，而是你沒(méi)有正確的學(xué)習態(tài)度。上課時(shí)你不是玩你的汽車(chē)橡皮，就是東張西望，這樣怎能學(xué)習好呢？還有你的作業(yè)，不是丟家了，就是寫(xiě)錯了，沒(méi)有一次是全對的。我們應該在課堂上認真聽(tīng)講，回家認真完成每次的作業(yè)。只有這樣，我們才能取得優(yōu)異的成績(jì)。
同桌，努力學(xué)習吧！爭取下次取得好成績(jì)。
【篇二：同桌我想對你說(shuō)】
我有一個(gè)小心眼的同桌，他的腦袋很大。聽(tīng)媽媽說(shuō)：腦袋大的人聰明。我想也是啊，因為他的數學(xué)學(xué)的特別好，每次數學(xué)考試都在95分以上。我不會(huì )的.題也經(jīng)常問(wèn)他。
可是同桌我想對你說(shuō)：請你不要太小心眼，這樣不僅會(huì )讓你更加生氣，還會(huì )傷到同學(xué)之間的友誼。就拿上次來(lái)說(shuō)吧——你的數學(xué)題還沒(méi)寫(xiě)完可老師已經(jīng)開(kāi)始留作業(yè)了你就讓我幫你記一下作業(yè)，過(guò)了一會(huì )兒，你的數學(xué)題寫(xiě)完了向我要作業(yè)，因為我寫(xiě)字慢，所以還沒(méi)有記完�？墒菦](méi)想到這樣你就生氣了，邊罵邊寫(xiě)作業(yè)，結果被老師知道了以后批評了你，害的自己最后離校。
還有一次因為前面的女同學(xué)在你寫(xiě)作業(yè)時(shí)碰了你一下，害的你作業(yè)寫(xiě)錯了，你就生氣的打了那位女同學(xué)一下，那位同學(xué)當時(shí)被你打哭了，老師知道后嚴厲的批評了你，還被找了家長(cháng)。
同桌，我真心的對你說(shuō)：同學(xué)之間偶爾有些小矛盾是在所難免的，請你不要老是斤斤計較生怕自己吃虧，同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)瑘F結友愛(ài)，我真心的想讓你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，那么同學(xué)們會(huì )更喜歡跟你玩的同桌，我想對你說(shuō)。
【篇三：同桌我想對你說(shuō)作文】
同桌，我剛和你做在一起的時(shí)侯，我們總是友友好好的，你要用我的橡皮，我就讓你用；你的修正液也讓我用，我們一起聽(tīng)課，一起寫(xiě)作業(yè)。
可是，你是因為昨天的事，和我鬧了矛盾。我超過(guò)一下，你就打我一下，如果我超過(guò)不動(dòng)，你就不停的打我。有時(shí)你要打我的.時(shí)候，我就閃一下，讓你打在了桌子上，把你惹哭了。然后你去告了老師，讓老師訓斥了我一頓。讓我站到了后面�？赡銋s不問(wèn)我我是不是故意的。同桌，我知道是我的錯，那時(shí)給你說(shuō)過(guò)，提醒我一下，我就不超過(guò)了�？墒墙o你說(shuō)了你也忘了許多次。
可是，我真的很希望你和我和好。我再和你坐在一起，就不用換座位了�，F在我換了新的座位，但是我和你的好朋友坐在一起，我一定努力克服自己身上的壞毛病，和新的朋友更加友好，好好學(xué)習，共同進(jìn)步，爭取在期末考試后考出好的成績(jì)，不給老師丟臉，為班級增光，我希望老師在調座位時(shí)，還和你坐在一起，好好學(xué)習。
親愛(ài)的同桌，這是我對你說(shuō)的心里話(huà)，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
【篇四：同桌我想對你說(shuō)】
同桌，有幾件事已經(jīng)壓在我心理很長(cháng)時(shí)間了，但一直沒(méi)有機會(huì )對你說(shuō)，今天，終于有機會(huì )了。
同桌，你應該知道喝別人的水是很不衛生的�？赡氵�是經(jīng)常借我的水喝，有時(shí)竟然會(huì )去搶。
記得有一次體育課下課時(shí)，同學(xué)們都很渴，于是都在喝水。我也是。正在這時(shí)，同桌的你，拿著(zhù)一個(gè)空空的瓶子，在我面前邊搖邊說(shuō)：“親愛(ài)的曹翔，家里最近水源緊張，借點(diǎn)水解渴�！碑敃r(shí)，你一定很渴，我知道，因為我也很渴，于是，看在同情的份上，我給了你三口水�？傻搅说诙�，你又拿著(zhù)一個(gè)空瓶字：“你是世界上最偉大的人，你又漂亮，又可愛(ài)，學(xué)習又好，人緣也好，一定有同情心！”我知道，你一定又把水喝完了，所以我索性不理你。
可沒(méi)有想到，你在音樂(lè )課上竟然對我的水發(fā)起了頻繁的'攻擊，還好都被我察覺(jué)到了�？墒堑搅讼抡n，你卻將水一把奪過(guò)，便準備往嘴里灌，還好被我及時(shí)搶回，才避免了我那可愛(ài)的瓶子“干涸”。
同桌，希望你以后能一改舊貌，變的耳目一新，讓我們的友誼地久天長(cháng)！
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