同桌我想對你說(shuō)作文(通用62篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的同桌我想對你說(shuō)作文,希望能夠幫助到大家。
同桌我想對你說(shuō)作文 1
親愛(ài)的同桌:
你好!
“對不起”同桌,提起筆,仿佛這筆有千斤重,我想對你承認一個(gè)錯誤,卻又不敢當面開(kāi)口,現在借著(zhù)這次寫(xiě)作文的機會(huì ),表達我心里的歉意。
同桌,你應該還記得上星期你被老師批評的事吧?因為衛生角的那個(gè)紙屑,老師把你狠狠地教訓了一頓,做為班干部的你不被老師批評才怪,因你對老師說(shuō)那不是你做的,可老師又怎么會(huì )相信你呢?那紙上的字跡明明是你的,白紙黑字都寫(xiě)得清清楚楚,明明白白,不是你做的還會(huì )是誰(shuí)?
其實(shí),同桌,這件事從頭到尾都是我的“杰作”,自從我和你同桌后,你天天被老師表?yè)P:你字跡好、學(xué)習好、成績(jì)好,工作一絲不茍更是好上加好。而我天天被老師批評那可是慘上加慘,和你在一起我等于是你的陪襯,你是那么優(yōu)秀,我是那么平凡,我真是既羨慕又嫉妒!因此,我想讓你也嘗嘗被老師批評的滋味。于是,我趁著(zhù)上體育課,從你的'書(shū)包里抽出一張你寫(xiě)好的家庭作業(yè),等到同學(xué)們全部下操場(chǎng)的時(shí)候,便揉成一團,順手一扔把紙扔到了垃圾桶旁……。
就這樣,你莫名其妙地被老師批評了,而我卻在一旁幸災樂(lè )禍?粗(zhù)你那張漲紅的臉,你曾經(jīng)幫助我的一幕幕忽然浮現在我面前:做作業(yè)時(shí),我沒(méi)有橡皮擦,你就把你的橡皮擦遞給我;考試時(shí),我沒(méi)有尺子,你就把你的尺子折成兩段,把一段遞給我;上語(yǔ)文課時(shí),我忘帶《創(chuàng )新學(xué)習》,你就慢慢把《創(chuàng )新學(xué)習》放在我們中間……,我怎么能恩將仇報呢?可是,做過(guò)的事就如潑出去的水,怎么收也收不回來(lái)。我整天悶悶不樂(lè ),每天在自責、懊悔中度過(guò)。
現在,我想對你再說(shuō)一次,“對不起”同桌,你能原諒我嗎?我等你的回信!
祝你學(xué)習更進(jìn)一步!
你的同桌:xxx
20xx年xx月xx日
同桌我想對你說(shuō)作文 2
同桌,我想對你說(shuō):“請把我的房間還給我空”
同桌,雖然你和我都不是武術(shù)練習者,但我們總是“打架唱歌”每天都離不開(kāi)踢和打。我還記得有一次我不小心碰了你,你說(shuō)我是故意的,所以你粗魯地回應,打了我的胳膊。我不想把事情鬧大,所以我忍受了,但你做得太過(guò)分了。在課堂上,你總是侵犯我的“領(lǐng)土”,把你自己的東西放在我的“領(lǐng)土”上。我讓你拿些東西過(guò)來(lái),但你說(shuō),“這張桌子不是你的。你為什么要我接管一些東西,而我必須接管它們?”因此,無(wú)論如何,你都在繼續擴大你的“領(lǐng)土”。當你無(wú)法忍受的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì )有身體上的沖突。為了平息這樣的沖突,我提議劃分“領(lǐng)土”,所以我們的桌子上出現了一條很深的“38度緯線(xiàn)”,但你總是忽略這條38度緯線(xiàn),總是超過(guò)“38度緯線(xiàn)”。我憤怒地抗議道:“嘿,你越界了,請放下武器,回到你的領(lǐng)地去。不要把禮貌視為一種福氣!痹谖业木嫦,你回去了。但是在幾分鐘之內,你會(huì )無(wú)意識地越線(xiàn)。你為什么不能呆在自己的地盤(pán)上?在課堂上,你仍然喜歡玩一些小把戲,或者推桌子或者摸我的腳,這讓我失去了聽(tīng)課的精神。最令人惱火的是,當我做作業(yè)時(shí),你要么碰我的'手,要么推桌子,這讓我寫(xiě)不好。有時(shí)候你也喜歡玩一些你認為很有趣但傷害他人的不相關(guān)的笑話(huà)。例如,我的綽號是因為當我是隊長(cháng)的時(shí)候,你叫我“豬頭”。你很開(kāi)心,但我很難過(guò)。
同桌,我真的很想對你說(shuō):“請克制自己,將來(lái)規范自己的行為。我們應該和睦相處,而不是一直爭吵!
同桌我想對你說(shuō)作文 3
親愛(ài)的同桌,我們做了四年的鐵哥們兒了,我有很多話(huà)想對你說(shuō)。
我喜歡樂(lè )于助人的你。去年,有一次我生病了。一周沒(méi)來(lái)上學(xué),學(xué)校的功課漸漸落下了許多。我上學(xué)的第一天,熱心腸的你在課間休息的.時(shí)候,悄悄地對我說(shuō):“你五天沒(méi)來(lái)上課了,有不會(huì )的題,讓我給你講講吧!蔽倚睦镱D時(shí)涌起一股暖流。你像個(gè)認真的小老師,翻開(kāi)課本,專(zhuān)心致志地給我講題。教室外面同學(xué)們的吵鬧聲和歡笑聲都沒(méi)能吸引愛(ài)玩的你。
還有一次,體育課上,我們都在操場(chǎng)上玩耍、奔跑。突然,盧彥興“撲通”一聲摔倒在地,鮮血從他腿上迸流而出,盧彥興疼得“哇哇”直叫。我們驚慌失措,不知道該怎么辦才好。正在這危急關(guān)頭,你從人群中走出,趕緊把他扶起來(lái),扶他去了醫務(wù)室。
課間,我們常常在一起聊天,飆歌。我們都酷愛(ài)唱歌,可是誰(shuí)也不服誰(shuí)。于是,我們兩人在操場(chǎng)上一拼歌喉,班里的同學(xué)們看見(jiàn)了都叫我們兩個(gè)“音樂(lè )瘋子”。我們在操場(chǎng)上摟著(zhù)肩膀,搖搖晃晃,放聲歌唱,老遠就能聽(tīng)到我們歡快的歌聲,“在你的心上,自由地飛翔……”直到上課鈴“叮鈴鈴”想起來(lái),我們才從歌的夢(mèng)境中醒來(lái)。
同桌,我想對你說(shuō),我們在一起唱歌、游戲,多么快樂(lè )呀!雖然我們曾經(jīng)吵過(guò)架,耍過(guò)脾氣,但我們還是好朋友。我們要珍惜這份友誼。手牽手,我們永遠是朋友。
同桌我想對你說(shuō)作文 4
同桌,一個(gè)特別溫馨的名字,也許這個(gè)人有點(diǎn)壞,但不管怎么說(shuō),同桌總是令人難以忘懷的。就像我現在的同桌——唐鵬濤。
“唐鵬濤非常懂禮貌!钡@句話(huà)不是我說(shuō)的,而是我最敬愛(ài)的爺爺說(shuō)的,因為在一年級上學(xué)期,我因為作業(yè)老是拖拉,所以老是留校,那時(shí)候是爺爺來(lái)接我。唐鵬濤不知要干什么,每次都在走的時(shí)候,說(shuō)一聲:“爺爺再見(jiàn)!”日子一長(cháng),爺爺便對唐鵬濤產(chǎn)生無(wú)限的好感,有時(shí)候張建老師與爺爺談話(huà),爺爺也不忘講唐鵬濤,而我則顯得一無(wú)是處。就是現在,爺爺也會(huì )問(wèn)那7個(gè)字:“唐鵬濤怎么樣了?”最近,我終于發(fā)現,他這樣做是有原因的。有一次,他惹得陳佳慧和我惱羞成怒,我提起書(shū)本就要往他的頭上打,他卻頭一揚,滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“哼!反正你爺爺是不允許你打我的,你打呀!”我稍稍遲疑了一下,心想:哎!算了,千萬(wàn)不能讓爺爺知道這件事,要不然……我的`腦海里浮現出了爺爺拿皮鞋打爸爸的情景,算了,就不跟你計較了。于是,我放下了書(shū)本,唐鵬濤十分地高興,:情不自禁地說(shuō):“我以后不用被挨揍了。耶!”
還有一次,唐鵬濤神秘地對我說(shuō)道:“我家有兩只科莫多蜥蜴,生了一大堆寶寶,家里都快裝不下來(lái)!”我一聽(tīng),嚇得半死,科莫多蜥蜴能分泌毒液,它的口腔還能分泌含有大量細菌的唾液(口水),足以殺死一頭野牛。不過(guò),老媽說(shuō)他是有英雄情結,幻想成為征服科莫多蜥蜴的超人。
同桌,我要對你說(shuō):“你的品行很好,不過(guò),你的回家作業(yè)忘在學(xué)校啦!”
同桌我想對你說(shuō)作文 5
唉!我天天遭受你的”打擊“,每次在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,你總是用你那比擴音器都大的嗓門(mén),把我震起來(lái);每次我去衛生間的時(shí)候,你都像一只跟屁蟲(chóng),我到哪兒,你就去哪兒;每次我在聽(tīng)課時(shí)的時(shí)候,你總是用你驕傲的`雙手,把我從課堂里揪出來(lái);每次……我被你搞得心煩意亂!
你讓我心煩的地方太多太多,盡管你已經(jīng)不是我的同桌了,可是,你——何英凡,你已經(jīng)讓我幾乎”崩潰“了。
淘氣,對我們男孩子來(lái)說(shuō),是很正常的,但是,你有點(diǎn)過(guò)火了。
你還記得吧,有一次,老師去開(kāi)會(huì )了,我正在認真地寫(xiě)作業(yè),你閑著(zhù)沒(méi)事兒,瘋了似的猛打我幾下,我被你這莫名其妙的舉動(dòng)激怒了,于是還了手。這一還手可好,你和我爭斗起來(lái),我左推右擋,卻被你從下面把手伸進(jìn)來(lái),抓住我的眼鏡腿,使勁一掰,‘咔嚓’一聲,可憐的眼鏡腿離開(kāi)了它的”身體“,頓時(shí)引起了民憤,我周?chē)耐瑢W(xué)們,你一言我一語(yǔ)地聲討你。我也惱羞成怒,真想一拳把你打飛!你害的我三天沒(méi)有眼鏡戴。
更可氣的是,放學(xué)時(shí),老師給了你一次改正的機會(huì ),以為你能回去跟媽媽說(shuō),而你卻隱瞞著(zhù)。讓老師很生氣。我們每個(gè)人都會(huì )犯錯誤,但是既然犯了錯誤,就該有勇氣承認錯誤,這才有利于你改正錯誤。
何英凡啊,何英凡,雖然現在我們已經(jīng)不是同桌了,但是我還要對你說(shuō):”你雖然非常非!{皮,但你很聰明。我希望你以后不要浪費你的聰明,要做聰明的事兒,別讓老師再操心了!
同桌我想對你說(shuō)作文 6
張衛龍,你是我同桌,又是英語(yǔ)老師介紹給我的小徒弟,你又可愛(ài)又調皮,雖然滿(mǎn)腔熱血和正義,但你太頑皮啦!
你呀!臉皮厚的要命,說(shuō)你的嘴臭氣熏天,你就嬉皮笑臉地說(shuō);”胡說(shuō)!可香了”!媽呀,我可被你弄的哭笑不得,臉皮厚得恐怕比那老樹(shù)皮還厚吧!不過(guò),你很可愛(ài)哦!
你很貪玩,不管我是拎著(zhù)你的耳朵,還是對你使用河北獅子吼,或者叫來(lái)陸欣怡壓你,你都無(wú)所畏懼,就連教訓你時(shí),你也會(huì )晃著(zhù)腿,唱著(zhù)“啦啦啦”,把我氣得咬牙切齒,把你猛扁成燒餅,哦!不,是熊貓!可是我夢(mèng)寐以求的!
你很怕我對吧!很多時(shí)候你也會(huì )耍手段,可我根本就不中計。
有次下課,你還沒(méi)完成任務(wù)就下棋,我二話(huà)沒(méi)說(shuō),硬是在你懇求的眼神下送給丁老師了。你勃然大怒,上數學(xué)課時(shí)拼死拼活地詛咒我,你拿了一塊橡皮,在上面寫(xiě)下“茅”字,然后使勁地用筆呀尺呀扎,毫不留情地扎?谥羞在罵著(zhù):“死茅艷宇,我讓你沒(méi)收棋,你不好死吧”。聽(tīng)到這些,你啊一定說(shuō)我會(huì )大發(fā)雷霆,把你嚇得瑟瑟發(fā)抖,給我道歉?晌覜](méi)有火冒三丈,而是一句“你扎吧,加油!我為你鼓掌”。就把你嚇得目瞪口呆,汗都出來(lái)了。
有時(shí),你默寫(xiě)的標點(diǎn)明明是對的,卻被組長(cháng)改成錯的`,你總會(huì )來(lái)找我,請求幫助,然后幫我的忙,你呀,真義氣!
還有,有一點(diǎn)我必須警告你,那就是上課時(shí)不許打擾我學(xué)習,否則看我怎么修理你!而且以后必須做作業(yè),以后不許哈臭氣給我聞,以后不許學(xué)女生走“一”字步……你的缺點(diǎn)太多了。
慢慢改正吧!
同桌我想對你說(shuō)作文 7
同桌,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。
在開(kāi)學(xué)以來(lái),我換了三次位,同我做的'最長(cháng)的是茍,再相處幾個(gè)月以來(lái),我發(fā)現他有許多優(yōu)點(diǎn),以至讓我有些留戀,如果讓我在適應別的同桌,恐怕就沒(méi)有這么快了。有一天,我問(wèn)同桌:“假如給你換個(gè)同桌,你還會(huì )記得我嗎?”你回答:“不!蔽乙贿B問(wèn)了幾遍你都說(shuō)不,我傷心極了,在心里想:你難道是鐵石心腸嗎?
同桌,別怪我!以前你問(wèn)我題時(shí),我明明會(huì ),可我卻說(shuō)不會(huì ),我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是怕別人超過(guò)我,我嫉妒。這個(gè)習慣逐漸養成,帶給了我很大的麻煩。同桌,別怪我!
同桌,別恨我!在相處以來(lái),我知道你有點(diǎn)懦弱,所以我老欺負你。座子上的“三八線(xiàn)”,你不能超,而我卻能隨便的擠你,但你卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言,你顯得很大氣。同桌,別恨我!
同桌,別怨我!有時(shí)我也有不會(huì )的題,便向你請教,你便耐心的教給我;氐郊,我讓媽媽給我檢查,發(fā)現我們都做錯了。到了學(xué)校,我本應該告訴你,可我沒(méi)有,看著(zhù)你被挨訓的樣子,我突然明白了其中的道理。同桌,別怨我!
我傻得可愛(ài)的同桌,你能原諒我嗎?如果不能,那我只能用行動(dòng)來(lái)證明我自己,哪怕只對你轉變一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我們的同桌都是美的,他們總能幫你度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),在人生路上,他們會(huì )成為我們的路標警示語(yǔ)。珍惜我們的同桌,好好相處吧!
同桌我想對你說(shuō)作文 8
作為你的同桌,我當然很了解你,你既是一個(gè)樂(lè )于助人的好少年,也是一個(gè)上課注意力很會(huì )分散的“壞”學(xué)生。
說(shuō)說(shuō)上課吧!無(wú)論什么時(shí)候,你的“低級”玩具——紙團都派上用場(chǎng)。很少有人會(huì )玩紙團,而且還是上課的時(shí)候。這些,都是我的余光注意到的。每當老師正在細心講解題目時(shí),你卻拿起手中的筆,用手開(kāi)始了一場(chǎng)“搏斗”。正當“兩方”打得“不可開(kāi)交”的時(shí)候,老師的“火眼金睛”看到了你,便走了過(guò)來(lái)。你當時(shí)害怕嗎?如果害怕,你又為什么要玩呢?你這樣是不對的,深刻本來(lái)就應該認真聽(tīng)講,沒(méi)有半點(diǎn)可以玩的'理由!你上課不能再這樣玩了!
就是因為你上課不認真,所以你的作業(yè)也寫(xiě)得很慢,就算是最簡(jiǎn)單的“看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)”,你也要打開(kāi)書(shū)本,比大家都慢多了!可能就是因為這樣,你背書(shū)才不會(huì )背,有時(shí)候,你讀的作業(yè)根本就沒(méi)有做。其實(shí),我覺(jué)得你并不笨,只是學(xué)習不怎么認真,很會(huì )浪費時(shí)間。但是,這兩點(diǎn)十分嚴重,會(huì )讓你各方面成績(jì)下降,就好像變笨了一樣,同學(xué)們看不起你,才會(huì )欺負你。無(wú)論是誰(shuí),都會(huì )很難過(guò),我希望,你能改正。
你上課會(huì )玩,考試也會(huì )玩。一會(huì )兒玩,一會(huì )兒望外面,考試的時(shí)間一下子就被你消磨完了。你經(jīng)常沒(méi)能完成試卷,而且還到了老師連分數也不想改出來(lái)的地步。老師對你要求低,你就沒(méi)有想到過(guò)要再進(jìn)步起來(lái)?你碰到別人的嘲笑,只會(huì )哭,哭是不能把事情解決了的,你應該上進(jìn),再接再厲,努力把學(xué)習成績(jì)提高呀!
俗話(huà)說(shuō):“尺有所短,寸有所長(cháng)!蹦阌袃(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),同桌,我希望你能改正這些短處,在接下來(lái)的學(xué)習中“更上一層摟”!
同桌我想對你說(shuō)作文 9
同桌,你雖然是我的朋友,但你的有些做法讓我非常討厭。
在中午,你總是把你用后的垃圾扔到我的桌子上,我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)至少幾十遍了,你卻不當回事,還說(shuō)那是送我的禮物!我把垃圾再還給你,可你卻告訴我送別人的東西就像潑出去的水一樣,再也收不回來(lái)。我不是收垃圾的,我也不需要你的這份禮物!將來(lái)我們就會(huì )上不同的中學(xué),你再送這份禮物,人家會(huì )拿你怎么辦?
我盡量不把你的行為告訴老師,但你的行為卻更加過(guò)分。你總是在我翻書(shū)包、撿東西的時(shí)候,把我的東西偷偷拿走,讓我找。有的時(shí)候你還不告訴我,我用的時(shí)候只能不停地找,嚴重的時(shí)候我回家都沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)!我知道我在班里算是個(gè)寬容的人,你認為拿走我的東西,我不會(huì )生氣,可是我只是不想表現得跟你一樣。我有些不明白,難道你在家里也是這么做?可我看你在你爸爸面前總是表現得很乖,讓你爸爸認為你在學(xué)校有多聽(tīng)話(huà)呢?
有一次,你的.試卷得了全班第一,你下課第一件事就是拿著(zhù)你的卷子,挨個(gè)問(wèn)全班同學(xué)都考了多少分?結果全班都沒(méi)有你高,同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)“切,沒(méi)我高!”我想你可能只是太興奮了。但有一次我得了全班第一,你接過(guò)我的卷子一看,就往地上一扔說(shuō)“沒(méi)我考得高!”你考了九十五分,我考了滿(mǎn)分!到底誰(shuí)更高呢?突然,你抬起了腳想往上踩,我趕緊把卷子拿起來(lái)。為什么?你只允許你超過(guò)別人,就不允許別人超過(guò)你嗎?
同桌,你有沒(méi)有想過(guò)?如果桌子上被扔垃圾的是你,被拿走東西的是你,被別人把卷子扔到地上踩一腳的是你。你會(huì )怎么辦呢?
同桌,我的朋友,我真心希望你能改變這些不良的壞習慣,學(xué)會(huì )寬容、大度,換位思考,做一個(gè)真正的乖孩子,那時(shí),我會(huì )為有你這樣的朋友而驕傲、自豪的!
同桌我想對你說(shuō)作文 10
同桌,不知道你是否記得那次我的惡作劇,真是對不起。
那是一節語(yǔ)文課,老師突然接到通知要去開(kāi)會(huì ),她安排班干部管理紀律,就匆匆離開(kāi)了。
嘿嘿,山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)霸王,我肆無(wú)忌憚地將右腳塞進(jìn)了你的課桌里,想舒舒服服地伸個(gè)懶腰。
“請你把腳拿開(kāi)!”你邊說(shuō)邊用力將我的腳往外拉,而我卻邊笑邊再次使勁往里面塞,桌子搖搖晃晃,桌子上的書(shū)也搖搖欲墜?粗(zhù)你滿(mǎn)臉通紅而又無(wú)可奈何的樣子,我得意洋洋,開(kāi)心極了……可是,由于我的動(dòng)靜太大,維持紀律的班干部將我的名字記了下來(lái)準備交給老師,我慌了!
“才好哩,讓你不把腳拿開(kāi)!”你一賭氣說(shuō)道。
“啪,啪!”聽(tīng)著(zhù)你幸災樂(lè )禍的話(huà),我氣急敗壞地給了你巴掌,并不時(shí)數落著(zhù)你的不是。你在不甘示弱地回敬我幾拳,你哪是我的對手!
這時(shí),同學(xué)們把我倆及時(shí)拉開(kāi)了。我被“請”進(jìn)了辦公室,我裝著(zhù)很委屈的樣子,希望得到老師的同情,死活不肯向你道歉,卻受到了老師的嚴厲懲罰。為了逃避懲罰,我立刻跑到門(mén)衛處,撥起了了媽媽的電話(huà),編謊話(huà)讓媽媽來(lái)接我。
老師把事情來(lái)龍去脈在電話(huà)里告訴了媽媽?zhuān)参磕阏f(shuō):“他的媽媽馬上來(lái)給你道歉!”聽(tīng)到老師這樣的話(huà),我蒙了!不知該如何是好,都怪你,現在連媽媽也要跟著(zhù)丟臉了,我心里恨透了你。
“老師,別讓他的媽媽來(lái)了,這樣他媽媽會(huì )很沒(méi)面子的.!甭(tīng)著(zhù)你的輕聲細語(yǔ),我以為自己的耳朵聽(tīng)錯了,我羞愧難當,沒(méi)想到你小小的個(gè)子,竟是如此大度,而我作為男子漢,卻……如今,我想對你說(shuō),感謝你的寬容,感謝你讓我知道了“比大海更廣闊是天空,比天空更廣闊的是人的心胸!
同桌我想對你說(shuō)作文 11
同桌,當老師安排你和我做同桌時(shí),我感到這是我一輩子的福氣,因為我覺(jué)得和你這樣品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生在一起坐,我一定能變成一個(gè)好學(xué)生?墒呛镁安婚L(cháng),我發(fā)現你有時(shí)也會(huì )發(fā)大小姐脾氣。
記得上學(xué)期的一個(gè)星期四,我正在寫(xiě)老師布置的練字,我對這篇練字,非常有信心,心想一定能得到一百分。不知不覺(jué)中,我的胳膊一不小心過(guò)了我倆的“三八線(xiàn)”,于是,你就用胳膊碰了一下提醒我。我的胳膊確實(shí)過(guò)界了,但你的胳膊帶的'勁兒太大了,使得我寫(xiě)的“”變成了一個(gè)三角形,特別難看,在整篇練字里十分刺眼。我心里的怒火一下子被點(diǎn)燃了,就怒氣沖沖地對你說(shuō):“李羚鈺,你把我寫(xiě)的字碰歪了!”“那是你先過(guò)界的”……爭吵中,我慢慢敗下陣來(lái)。最后,我氣惱地說(shuō):“再也不和你玩了!”“不玩就不玩!”說(shuō)完,你一甩馬尾辮就走了,只留下我在座位上呆呆地望著(zhù)你離去的身影……
第二天,我看見(jiàn)你時(shí)不理你,你碰到我時(shí)也不看我。沒(méi)過(guò)多久,我就受不了這種孤獨,就去找你道歉。而你叉著(zhù)腰,像大小姐似的說(shuō):“這次就原諒你了!下次就不允許過(guò)‘三八線(xiàn)’啦!”我們倆又和好如初了。
同桌,你什么都好,就是有大小姐脾氣,我希望你能慢慢地改掉這個(gè)毛病,讓我們每一天都和和氣氣地在一起玩耍,讓我們快樂(lè )地度過(guò)每一天!
同桌我想對你說(shuō)作文 12
小明,我們做了幾年的同桌了,我把你當作朋友來(lái)看,而你卻一直在對我放“冷箭”。
記得那一年的寒假,語(yǔ)文老師劉老師讓我們寫(xiě)三篇,可是我這個(gè)寒假過(guò)得太開(kāi)心了,直到放寒假的最后一天,我才想起來(lái),劉老師給我們布置的三篇。
完了完了,現在寫(xiě)三篇也已經(jīng)來(lái)不及了,沒(méi)辦法,寫(xiě)完一篇是一篇,我立刻把一篇給寫(xiě)完了。第二天,我來(lái)到教室,同桌小明你就問(wèn):“陳星源,三篇寫(xiě)完了沒(méi)有?”我一聽(tīng),悄聲對你說(shuō):“小明,您多包涵,別跟老師說(shuō)我只寫(xiě)了一篇?!蹦阕旖锹读⒖坛隽诵皭旱男θ,說(shuō):“我就要告訴老師,除非你給我25塊錢(qián)!蔽乙惑@,心想:媽呀,我還是一個(gè)四年級的小學(xué)生啊,讓我去哪弄35塊錢(qián)呀。于是我說(shuō):“可以,但你多寬限幾天,我暫時(shí)沒(méi)那么多錢(qián)!
“那以后的作業(yè)都借我抄!
“行!蔽覊鹤M(mǎn)腔的火氣對你說(shuō)。從此,我一直偷偷地把作業(yè)給你看——這個(gè)放我“冷箭”的同桌。
還有一次,戈老師——也就是我的`葫蘆絲老師,她說(shuō)要帶一些人去考級,于是我就看向了我的同學(xué)楊竹源,因為我第六感告訴我冠軍非我和楊竹源莫屬,我對楊竹源打了一個(gè)手勢,小聲的說(shuō)了一個(gè)字“絲”,意思就是說(shuō)我們倆去考級,可是被同桌你聽(tīng)到了,卻把“絲”聽(tīng)成了“私”,于是一下課,你就大聲地喊:“陳星源要和楊竹源私奔!焙ξ冶煌瑢W(xué)笑了一天。
小明,我求你了,以后別這樣了好嗎?我們做最好的同桌吧。
同桌我想對你說(shuō)作文 13
同位,是我們都熟悉的,也是零距離接觸最多的,乃至最親近的。
在開(kāi)學(xué)以來(lái),我換了三次位,同我做的最長(cháng)的是茍,再相處幾個(gè)月以來(lái),我發(fā)現他有許多優(yōu)點(diǎn),以至讓我有些留戀,如果讓我在適應別的同位,恐怕就沒(méi)有這么快了。有一天,我問(wèn)同位:“假如給你換個(gè)同位,你還會(huì )記得我嗎?”你回答:“不!蔽乙贿B問(wèn)了幾遍你都說(shuō)不,我傷心極了,在心里想:你難道是鐵石心腸嗎?
同位,別怪我!以前你問(wèn)我題時(shí),我明明會(huì ),可我卻說(shuō)不會(huì ),我有一個(gè)很大的缺點(diǎn),就是怕別人超過(guò)我,我嫉妒。這個(gè)習慣逐漸養成,帶給了我很大的麻煩。同位,別怪我!
同位,別恨我!在相處以來(lái),我知道你有點(diǎn)懦弱,所以我老欺負你。座子上的“三八線(xiàn)”,你不能超,而我卻能隨便的擠你,但你卻從來(lái)沒(méi)有任何怨言,你顯得很大氣。同位,別恨我!
同位,別怨我!有時(shí)我也有不會(huì )的題,便向你請教,你便耐心的教給我;氐郊,我讓媽媽給我檢查,發(fā)現我們都做錯了。到了學(xué)校,我本應該告訴你,可我沒(méi)有,看著(zhù)你被挨訓的.樣子,我突然明白了其中的道理。同位,別怨我!
我傻得可愛(ài)的同位,你能原諒我嗎?如果不能,那我只能用行動(dòng)來(lái)證明我自己,哪怕只對你轉變一點(diǎn)點(diǎn)。其實(shí)我們的同位都是美的,他們總能幫你度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),在人生路上,他們會(huì )成為我們的路標警示語(yǔ)。珍惜我們的同位,好好相處吧!
同桌我想對你說(shuō)作文 14
我曾經(jīng)和陳佳慧是同桌,我和她剛坐在一起時(shí),她對我說(shuō)的第一句話(huà)我還記憶猶新:“美術(shù)上我不行的話(huà),你教我好嗎?”那是我還有點(diǎn)不知所措。我畫(huà)得好是因為我的天賦以及我從兩歲半以來(lái)的不懈努力,甚至忘記當時(shí)我是怎么畫(huà)的。但我們相處得十分友好。
同桌,我想對你說(shuō),你經(jīng)常幫助我,即使我們之間有時(shí)會(huì )有小矛盾,但也會(huì )很快和解。雖然我們各方面有些差異,但我們還是走在一起。因為我們的友誼是說(shuō)不清道不明的.;ハ嘁揽,也許這是我們的緣分吧。
同桌,我想對你說(shuō),我們現在分開(kāi)了,但友誼并沒(méi)有因此而斷絕。我們的小區中間隔了一條大河,我有時(shí)憂(yōu)傷地望著(zhù)河,心想:“世上的河那么多,干嗎這里也弄了條河,又不干凈,和沒(méi)有有什么區別?”暑、寒假,你媽媽不讓你交電話(huà)費,我們便斷開(kāi)了聯(lián)系,我受到了打擊,希望有朝一日我們的聯(lián)系暢通無(wú)阻。我知道,你也會(huì )想我吧。
同桌,我想對你說(shuō),雖然綜合成績(jì)上我比你略高一二,但那幅畫(huà)我還珍藏著(zhù),還記得嗎?用一只只還稚嫩的手,沾著(zhù)顏料水,一次次用手印在紙上,又一次次洗掉手上的顏料:燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)海洋,魚(yú)兒在清晨的感召下,跳躍著(zhù),沐浴陽(yáng)光。我們從對方的眼神中讀出喜悅和祝福。讓太陽(yáng)照亮我們的道路,讓前途一片光明;在海洋的深處尋找知識的寶藏,讓一生過(guò)得神采飛揚!
同桌,我想對你說(shuō)我的內心深處的知心話(huà)吧。有時(shí)候,你抄我作業(yè),我很不開(kāi)心;做題目時(shí),你又要我告訴你答案…不過(guò),這只是你的缺點(diǎn)而已,我們還是快樂(lè )的伙伴!
同桌我想對你說(shuō)作文 15
我的同桌有個(gè)赫赫有名的綽號叫“神州太!。是因為他上體育課跑得最快而得名的。其實(shí)他的名字叫張斌,他的長(cháng)相與性格都和“齊天大圣”孫悟空有點(diǎn)兒相似,聽(tīng)了我的介紹你一定知道他長(cháng)什么樣子了吧!
每當上課他寫(xiě)作業(yè)遇到“攔路虎”的時(shí)候,總是用腳踢踢我的腿,用手揪揪我的耳朵來(lái)問(wèn)我,我對他的.這種習慣憎恨到了極點(diǎn),所以導致我不想理他。哎!真是冤家路窄,沒(méi)想到我又和他成了一組的值日生。
星期二那天,我來(lái)了教室只見(jiàn)張斌一個(gè)人滿(mǎn)頭大汗的已經(jīng)快把教室打掃完了,我說(shuō):“謝謝你幫大家值日!彼恍φf(shuō):“不用謝,同學(xué)之間是應該互相幫助的!蔽倚睦锊粌H為以前對他的態(tài)度有點(diǎn)兒慚愧。慢慢地我對他的厭惡沒(méi)有了,而且還發(fā)現他身上有許多的有點(diǎn)值得我學(xué)習。
同桌我想對你說(shuō)作文 16
我的同桌叫“林XX”,她有一雙大大的眼睛,長(cháng)長(cháng)的睫毛,小小的.鼻子,又小又紅的嘴巴,還帶著(zhù)一副粉色的眼鏡,看起來(lái)很可愛(ài)!
她樂(lè )于助人。
有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩筆,可是我要用彩筆,他好像看透了我地心思,話(huà)也沒(méi)說(shuō),就把彩筆借了給我,還小聲的對我說(shuō):“下次不要忘記帶彩筆哦,”這句話(huà)讓我感到很溫暖,就像我的家人。
她畫(huà)的畫(huà)可美了!
有一次,他畫(huà)了一只老虎,因為畫(huà)的太像了,差點(diǎn)把我嚇一跳!
還有一次,他畫(huà)了一只蜘蛛,因為我很怕蜘蛛,所以看到那幅畫(huà)我就大叫:“啊—。有蜘蛛!”話(huà)說(shuō)完,我就躲到了她的身后。
“別怕,這個(gè)蜘蛛是我畫(huà)的,不是真的”她笑著(zhù)對我說(shuō)。
“哦—原來(lái)是這樣!”
這就是我的同桌“林XX”。
同桌我想對你說(shuō)作文 17
只聽(tīng)轟隆一響,我又被同桌從椅子上踹了下來(lái),雖然這不是第一次被他從椅子上踹下來(lái),而且我也知道是我先造他的謠的,可難忍的疼痛再加上心情本來(lái)不大好,便和他大吵了一通,之后我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。
到了放學(xué),大家都回家了。我卻被老師留了下來(lái)打掃衛生。我心中憤憤不平,全班六十五個(gè)人,為什么是我?就在這時(shí),外面忽然雷雨大作。我想:今天真是倒霉事一件接一件,沒(méi)帶傘,今天回到家肯定是只落湯雞了。正當我萬(wàn)分懊惱時(shí),我的同桌來(lái)了。原來(lái)他忘了拿東西,一見(jiàn)我便知道了我沒(méi)帶傘。他熱情地把傘借給了我,好像上午的事沒(méi)發(fā)生似的。頓時(shí),我的心里滿(mǎn)是溫暖,一股暖流從我心中涌起,我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
正如雨果所說(shuō)的:世界上最寬廣的'是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷。我想,我再也不會(huì )和他計較一些小事,我要和過(guò)去的我徹底說(shuō)baibai!
同桌我想對你說(shuō)作文 18
一個(gè)的女生同桌,一個(gè)高高瘦瘦的,戴著(zhù)眼鏡的小男生,別看他長(cháng)得挺文雅,俗話(huà)說(shuō):人不可貌相,海水不可斗量。他,可難搞著(zhù)呢!“謝文浩,你不想混了!”周五放學(xué)后,只聽(tīng)教室里傳來(lái)一陣狂吼,那是一個(gè)女生的聲音,隨后見(jiàn)一個(gè)男生似火箭似的“飛”出來(lái),路邊的.人全一愣,后面緊跟著(zhù)一個(gè)拿著(zhù)掃把的女生:“你······你想干嘛?”他問(wèn)!安幌敫陕,跟我回去排桌椅!”原來(lái),那個(gè)男生剛打完籃球,又來(lái)班級胡鬧一陣,陰差陽(yáng)錯,正好是女生值日,男生看也沒(méi)看就沖進(jìn)來(lái),把排好的桌椅都撞亂了,這下女生不樂(lè )意了,便出現了開(kāi)頭的一幕。
男生女生的是還不止這些呢!女生有時(shí)用書(shū)拍他,一副恨鐵不成鋼的樣子:又是撓他,知道他怕癢:有時(shí)讓女生們“群毆”他,這說(shuō)明他又惹女生不高興了············聰明的人應該猜出他是誰(shuí)了吧!對,他是女生五年的“同桌冤家”:謝文浩;那個(gè)女生,就是我!
同桌我想對你說(shuō)作文 19
我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光帥氣、性格開(kāi)朗,又樂(lè )于助人的小男孩,同時(shí)也是一個(gè)“宰相肚里能撐船”的男子漢。他長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā),胖乎乎的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛,閃閃發(fā)光。他的名字叫“明明”。明明總是在我最需要的時(shí)候,伸出他的小手來(lái)幫助我。
我是一個(gè)不折不扣的小糊涂蟲(chóng),總是會(huì )忘帶東西,但是每次他都會(huì )雪中送炭來(lái)幫助我,把東西借給我。還有一次,他的筆掉在了地上,他低頭撿筆,正巧這時(shí)我挪了一下椅子,一不小心壓在了他的手上,他說(shuō):“哎!你壓到了我的手!蔽揖痛舐曊f(shuō):“你看不見(jiàn)嗎?”晚上,我回到家,媽媽告訴我,明明的'媽媽告訴媽媽?zhuān)裉烀髅骱軅,他覺(jué)得我們是好朋友,是要互相幫助的。我聽(tīng)了心里很慚愧,我很想跟他道歉,但是,我不好意思?傻诙,明明還是把他最美、最燦爛的笑容送給我,他依然會(huì )把他的東西借給我這個(gè)糊涂蟲(chóng)。
這就是我的陽(yáng)光、開(kāi)朗、樂(lè )于助人的同桌——明明。
同桌我想對你說(shuō)作文 20
每一學(xué)期,黃老師都要給我們換一次同桌。
新學(xué)期的某天,黃老師說(shuō):“今天我們換一次小小的座位!庇械'同學(xué)很高興,有的同學(xué)在嘆氣。我很興奮,迫不及待地想看看我的新同桌是誰(shuí)。
黃老師開(kāi)始調整座位了。金萬(wàn)祥和張樂(lè )旋換座位,劉錦昱和賀嘉欣換座位,袁紫露和黃馨怡換座位……哪時(shí)候輪到我?我有點(diǎn)著(zhù)急了。突然聽(tīng)到一句“周博文和喻奕銘換一下!卑!我的同桌居然是喻奕銘?哎,心中一陣失落,不過(guò)馬上又竊喜?偙戎懿┪囊冒。
第二天我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)喻奕銘正在大聲朗讀一單元的日積月累。黃老師上課抽查背誦日積月累,抽查到我,我沒(méi)有背出來(lái),又抽到我的同桌喻奕銘,他居然流利地背誦出來(lái)了。黃老師表?yè)P了他,我心中一陣慚愧。
換了新同桌,我很高興。喻奕銘有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習,尤其是對待學(xué)習的態(tài)度。我希望自己以后多學(xué)習他的優(yōu)點(diǎn)。我們互相幫助互相鼓勵,爭取這一學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
同桌我想對你說(shuō)作文 21
本人有一同桌,乃是豬八戒N(xiāo)代,不是我想罵他,而是他本人也是這樣認為的。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師要求全班同學(xué)自我介紹,大概是同桌那133斤的體型過(guò)于顯眼,那個(gè)化妝化得連鬼見(jiàn)在了都想上廁所的國寶級老師第一眼看見(jiàn)他時(shí),便決定拿他這只豬第一個(gè)開(kāi)刀。
老師叫他時(shí),他以一副死豬不怕開(kāi)水燙姿態(tài)走了上去,誰(shuí)知這時(shí),一個(gè)淘氣包用他那可惡的腳套了豬一下,只聽(tīng)“咚”的'一聲,一砣豬肉華麗的掉了下去,男生們大呼,“地震了,快跑呀!”全班哄堂大笑,幾乎牙齒都要笑落了,這時(shí),豬竟然面不改色的站起來(lái),傻笑著(zhù)說(shuō):“俺叫朱宇,大家以后叫俺八戒也行,嘿嘿~沒(méi)見(jiàn)過(guò)我這么有型的天神吧!”全班無(wú)語(yǔ)。后來(lái)我轉學(xué)了,便再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,唉!不知道何時(shí)才能再見(jiàn)到這個(gè)傻傻的男孩!
同桌我想對你說(shuō)作文 22
她留著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的大眼睛,像會(huì )說(shuō)話(huà)似的櫻桃小嘴,粉嘟嘟的,可愛(ài)極了。她是誰(shuí)?呵呵,告訴你也無(wú)妨,她就是我的`同桌,一個(gè)樂(lè )于助人的同桌。
“呀,怎么辦呀?忘帶筆芯了!都怪我昨天沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà),收拾好東西再睡覺(jué),這下可好了,老師要聽(tīng)寫(xiě),沒(méi)有筆芯可怎么寫(xiě)字啊,而且老師還要扣分的呀!”我焦急地小聲嘀咕著(zhù)。這時(shí),她聽(tīng)見(jiàn)了,連忙打開(kāi)自己的文具盒,一看,也不多了,可她也沒(méi)有猶豫,直接拿給我,我在旁邊看得目瞪口呆。要知道,昨天她和我借尺子,我還小氣地說(shuō)不給呢,可是現在她卻……頓時(shí),我的臉羞得通紅,不好意思地低下了頭,撓著(zhù)頭,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,小聲說(shuō):“謝謝你呀,昨天的事情可真對不起呀!”她卻若無(wú)其事地說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,我也是盡我的能力來(lái)幫助同學(xué)呀,要說(shuō)什么太大的事情,我還幫不了呢!”我抬起頭,和她相視了一眼,都開(kāi)心地笑了。
瞧,這就是我那樂(lè )于助人的同桌,真值得我們學(xué)習!
同桌我想對你說(shuō)作文 23
每個(gè)同學(xué)都有同桌,我的同桌就是——黃溫蕾。她個(gè)子不高?此莆撵o,實(shí)際瘋狂。水靈靈的大眼睛“配”上一張櫻桃小嘴,不知情的人還以為她是一個(gè)乖巧的'小女孩。
我的這個(gè)“歡樂(lè )同桌”,她特別愛(ài)笑。跟她做同桌也染上了“笑癮”。我們倆只要抓住了一個(gè)笑柄,就會(huì )笑個(gè)不停。有一次,上課時(shí),老師正在講“空隙”的“隙”字。這位同桌剛好想打噴嚏。結果打成啊——啊-啊隙,她聽(tīng)到自己的聲音,笑得不停,拍桌子,上氣不接下氣,就差在地上打滾了。笑是可以傳染的,我也笑起來(lái)。這笑可“害人不淺”,老師的注意力也集中在我們倆身上,老師問(wèn)我們?yōu)槭裁葱。這位同桌支支吾吾,不知道應該怎么回答,老師只好放過(guò)我們了。當然,她的笑總是令人快樂(lè )的。
其實(shí),這個(gè)同桌也是很愛(ài)幫助人。我常常丟了橡皮,她總是借給我用,毫不自留。
你瞧,這位“歡樂(lè )同桌”又活潑又樂(lè )于助人,跟她做同桌也是很不錯的。
同桌我想對你說(shuō)作文 24
我的同桌叫呂鵬程,別看他的眼睛小,但是炯炯有神,長(cháng)得大大的鼻子,一張紅潤的小嘴,笑起來(lái)甜滋滋的,是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
他的愛(ài)好是踢足球。在星期四殷老師的體育課上,他主動(dòng)要求踢足球,可是殷老師對呂鵬程說(shuō):“我們前面的知識沒(méi)有學(xué)完,所以今天 就不踢足球了!眳矽i程傷心地離開(kāi)了。以前二年級的`時(shí)候,張老師每次都會(huì )給他們踢足球的時(shí)間,在一次踢足球的時(shí)候,他聽(tīng)到他的隊員在給他加油,他激動(dòng)得一瞬間把球踢進(jìn)了別的隊的球門(mén),可真是個(gè)足球迷呀!
在語(yǔ)文課上他積極發(fā)言,再難的問(wèn)題,他都能用最簡(jiǎn)單的方法想出答案,他的作業(yè)也寫(xiě)得非?,可是他還有一個(gè)小小的缺點(diǎn),鉛筆字寫(xiě)得有點(diǎn)難看,我要給他加油,讓他的鉛筆字更加好看。
同桌我想對你說(shuō)作文 25
我喜歡上學(xué),因為我喜歡我的同桌。
她是個(gè)可愛(ài)漂亮的好女孩,我們一起上課下課,一起吃飯,一起上廁所,一起散步,一起學(xué)習,一起干很多很多的事……
我有過(guò)那么多的同桌,卻惟獨對她不一樣。她有一雙漂亮的大眼睛和高挑的身材,這讓我羨慕不已。她總是安慰愛(ài)哭的`我,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,彼此相伴到高三。
印象中最深的一次是我生病在寢室休息時(shí),她躡手躡腳的進(jìn)來(lái)給我送水和藥,然后又悄悄地關(guān)上了門(mén),自己去上課啦。一開(kāi)始我以為是老師讓她來(lái)的,可后來(lái)我才知道,原來(lái)是她跟老師肚子疼要上廁所,卻偷偷跑來(lái)給我送藥的,知道這個(gè)消息后,我眼眶濕潤了,自那以后,我們便更加形影不離了,連老師都說(shuō)我們是一對好姐妹呢!
我們一生中遇到一個(gè)知己,不容易,更何況是一個(gè)這樣好的呢,所以,如果你遇見(jiàn)了就請好好珍惜,切勿失去了后悔。
你們的同桌是什么樣的呢?歡迎你們跟我一起分享。
同桌我想對你說(shuō)作文 26
我有一個(gè)非常要好的同桌,他的眼睛比較大,鼻子比較小,有時(shí)他會(huì )裝著(zhù)一幅可笑的樣子逗我,所以我覺(jué)得他既是一個(gè)搞笑幽默的'人,又是一個(gè)單雙杠很棒的人。
星期二那天下午,我和我的同桌“小豪”在單雙杠那里玩,小豪抓住天梯的第一條鐵杠,然后另一只手抓穩第三條鐵杠,接著(zhù)他第一只手一松開(kāi),“嗖”的一聲飛到了第七條鐵杠,最后,小豪用盡所有力氣,像劉翔一樣飛過(guò)了對面。我目瞪口呆地凝視著(zhù)小豪,羨慕地說(shuō):“哇!小豪你真棒!蔽野蛋档貙ψ约赫f(shuō):“我也行!”然后我試了一下,可是,我不僅飛不過(guò)去,而且還摔了一跤,小豪把我扶起來(lái),說(shuō):“沒(méi)事吧,痛不痛?”接著(zhù)小豪扶著(zhù)我到校醫那兒,校醫說(shuō):“不痛吧,如果痛就搽點(diǎn)油!蔽覔u搖頭。小豪高興地說(shuō):“沒(méi)事就好!毙『缆鑫一厝チ。
小豪雖然有時(shí)搞笑幽默,但是有時(shí)他也會(huì )關(guān)心別人,體貼別人。
同桌我想對你說(shuō)作文 27
我的同桌是一個(gè)頭發(fā)很長(cháng)的,眼睛大大的一個(gè)女孩,她在學(xué)校是一個(gè)熱心的女生,有一個(gè)男生叫魯成漢,很喜歡這個(gè)女生,這個(gè)女生叫何躍穎,因為她的爸爸經(jīng)常外出,不在家里,不能好好陪陪她,所以她很寂寞,她的'一個(gè)QQ昵稱(chēng)就叫寂寞,在學(xué)校的時(shí)候跟女生跳繩……
放學(xué)后,她讓我們班的一個(gè)女生陪她寫(xiě)作業(yè),她們兩個(gè)是非常好的朋友,每次都是一起玩,嘿嘿!她們從來(lái)沒(méi)鬧過(guò)矛盾,我們班的同學(xué)都跟她玩,一起玩游戲,今天她哭了,原因:老師讓在中午之前把錯的題講一遍!她沒(méi)講完,被馮老說(shuō)了一頓,就哭了,一邊哭,一邊改卷子,這時(shí),馮老來(lái)了,讓她先吃飯,她不肯吃,經(jīng)過(guò)我們的再三勸導,終于肯吃了……
嘿嘿,很快到了放學(xué)的時(shí)間了,她跟同學(xué)順路,就一起走,我們對方互相說(shuō):BAYBAY。就這樣一天就過(guò)去了。我的同桌叫何躍穎,我希望她每一天都會(huì )快樂(lè )!
同桌我想對你說(shuō)作文 28
我的同桌是一位很優(yōu)秀,同時(shí)也很幽默。
就在今天下午最后一節自習課發(fā)生了一些關(guān)于他的事情。
馬上快要下課了,他顯得十分高興,在那東瞅瞅,西看看,無(wú)所事事,還在那自己小聲嘟囔,然后我瞪了他一眼,他還在那自言自語(yǔ),我無(wú)可奈何,只好說(shuō)了說(shuō)他,然后我就低下頭來(lái)寫(xiě)我的作業(yè),正當我們班安靜的時(shí)候,一個(gè)清脆而又斷斷續續的聲音從我的同桌那里傳了過(guò)來(lái),弄的我們哄堂大笑,老師也微微一笑,因為我們知道這種聲響是非常尷尬的`。
下了課,一群人圍到同桌面前,問(wèn)他:“你那個(gè)……下一次能不能注意點(diǎn),哪怕聲音小一點(diǎn)!币粫(huì )兒,又一個(gè)人扯著(zhù)嗓門(mén)對他喊:“你你你,都不害羞嘛?”我的同桌看著(zhù)他,用那搞怪的眼神說(shuō):“我是男的誒!更何況,你難道不知道我臉皮……厚嗎?”我一聽(tīng),差點(diǎn)把水給噴出來(lái)。
我的同桌就是這樣,豁達,樂(lè )觀(guān)。他的到來(lái)使我的學(xué)習生活增添了一些快樂(lè )!
同桌我想對你說(shuō)作文 29
每當看到花水杯,我便想起了送花水杯的好同桌萌萌。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和萌萌一起到公園玩,玩得滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè )乎。這時(shí),萌萌從小背包里拿出花水杯喝水,我蹲下玩泥巴。突然,我打了個(gè)噴嚏,一揮手,泥巴沾上了花水杯,花水杯變成了“小花臉“。
我驚呆了,不知所措,萌萌默默無(wú)語(yǔ),生氣了嗎?我連忙拿出濕紙巾擦花水杯上的泥巴,可是,越擦泥巴越多,干脆帶回家好好沖洗,萌萌點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家,我用沾了水的'紙巾擦花水杯。這下好啦!擦干凈的花水杯閃閃發(fā)光,像盛開(kāi)的鮮花。我趕快把花水杯放到窗沿上,不料,花水杯仿佛腳下一滑,哐當!掉在地上破碎了!
怎么辦?我從家里拿出另一個(gè)差不多的水杯,準備送給萌萌,作為賠賞。不料,門(mén)鈴響了,萌萌站在家門(mén)口,一臉奇怪地看著(zhù)我的水杯,說(shuō):“我的花水杯送給你了!“
花水杯送來(lái)了萌萌的友情,珍貴的友情!
同桌我想對你說(shuō)作文 30
王老師在給我們換同桌的時(shí)候,我一直在輕聲念著(zhù):“不要換同桌!不要換同桌啊……”因為我原來(lái)的同桌小h十分的幽默,他從來(lái)不跟我吵架,他還能經(jīng)常想出一些惡作劇……讓我很是開(kāi)心!可是,王老師卻說(shuō):“佩霖,你坐在小c邊上!蔽蚁耄骸靶其實(shí)也不錯,他十分照顧女孩子,天真100分!
我一坐下,他就對我說(shuō):“你好,我很高興認識你!”我朝他翻了翻白眼,他就在那里傻笑。他準備開(kāi)口說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我用手指了指老師,他就就立刻閉上了嘴巴。
我發(fā)現了小c一個(gè)很有趣的動(dòng)作:就是他在想問(wèn)題的時(shí)候,總是用左手的'食指和中指敲自己的下巴(速度很快)。我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì )。
我還喜歡把他的東西藏起來(lái),讓他找?墒且灰(jiàn)他緊張的神情,我就心不安,不得不還他了……同桌之間的故事還在繼續發(fā)生著(zhù)……
同桌我想對你說(shuō)作文 31
一年級的時(shí)候,我有一個(gè)非?尚Φ耐,他的名字叫陳熹。他是無(wú)意中被老師調過(guò)來(lái)跟我一起坐的',關(guān)系不錯。如果給陳熹一塊橡皮,他就能玩出好多種花樣,一會(huì )兒變成汽車(chē),一會(huì )兒變成飛機。到了二年級,他被老師調走了,我有一點(diǎn)兒依依不舍,希望他還能跟我做同桌。
二年級的時(shí)候,老師讓一個(gè)考試考不好的同學(xué)跟我坐,我非常不喜歡他,他特別令人生氣。上課時(shí),他把鉛筆放到嘴里吃,還把手也放到嘴里啃,寫(xiě)起來(lái)的字又非常難看,東一個(gè),西一個(gè),一點(diǎn)兒也不知道怎么寫(xiě),亂七八糟。到了三年級老師把他換走了,我非常高興。
后來(lái)的這個(gè)同桌學(xué)習非常好,是班長(cháng),所有同學(xué)都得聽(tīng)他的。他還是數學(xué)課代表,他什么都好,我覺(jué)得他好厲害,好能干。我現在還跟他坐著(zhù)。如果我沒(méi)有帶筆,他就會(huì )借我,他還經(jīng)常幫助我,我們相處得很好。
同桌我想對你說(shuō)作文 32
我旁邊有一個(gè)很愛(ài)說(shuō)話(huà)的同桌,他就是江凱。
他長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉,在淡淡的眉毛下有一雙大大的眼睛,一個(gè)鼻子挺挺的,留著(zhù)小平頭。
他喜歡探索泥土中的昆蟲(chóng)。記得有一次,我去小區里玩,看見(jiàn)他和他的弟弟在挖蚯蚓。我跑過(guò)去看,他說(shuō)那一大袋子蚯蚓都是他和他弟弟辛苦了一下午才挖出來(lái)的成果,我聽(tīng)了,也去幫忙。
他很樂(lè )于助人,記得有一次,我的橡皮掉在了地上,我正想拾起來(lái)的'時(shí)候,他卻幫我拾了起來(lái),我連忙道謝。
他很愛(ài)勞動(dòng),每次放學(xué),他都會(huì )把拖把洗干凈,把教室拖得一塵不染,就算不是值日生,他也會(huì )留下來(lái)幫忙。
他上課的時(shí)候經(jīng)常和同學(xué)講悄悄話(huà)。有一次,老師在講題目的時(shí)候,他卻在和同學(xué)一起玩橡皮,第一次被老師看見(jiàn)了,沒(méi)有作聲,第二次又被老師看見(jiàn)了,點(diǎn)了名才認真聽(tīng)講。
我的同桌就是這樣一個(gè)熱心又頑皮的小男孩。
同桌我想對你說(shuō)作文 33
我的同桌叫曾瑞陽(yáng),他眼睛小小的,笑起來(lái)瞇成一條縫,嘴角向上翹。他生氣時(shí)雙手插腰,腮幫子鼓起來(lái),眼睛瞪得老大。
他最大的特點(diǎn)是喜歡昆蟲(chóng),一句話(huà)都離不開(kāi)它們。無(wú)論上課、讀書(shū)講壇、寫(xiě)日記,都喜歡談?wù)摾ハx(chóng)。跟同學(xué)們聊天的時(shí)候,也總是見(jiàn)縫插針的說(shuō)他的昆蟲(chóng)。有一次我們做《語(yǔ)文學(xué)法大視野》,聊到昆蟲(chóng)的話(huà)題,他就迫不及待地舉手站起來(lái)自信地說(shuō)開(kāi)了,滔滔不絕,完全陶醉在他的.昆蟲(chóng)世界里。
但他上課不怎么專(zhuān)心,與昆蟲(chóng)無(wú)關(guān)的內容,他就沒(méi)興趣,無(wú)精打采的,或者玩一些小玩意兒。他還喜歡捉弄我。有一次早讀,他趁我到書(shū)包里找東西的時(shí)候,把我的書(shū)藏起來(lái),害我找了半天沒(méi)找到,而他在一旁幸災樂(lè )禍的笑。
我希望我的同桌改正他的缺點(diǎn),認真學(xué)習,長(cháng)大了做一個(gè)昆蟲(chóng)學(xué)家。
同桌我想對你說(shuō)作文 34
我的同桌是麻鴻濤。他的眼睛會(huì )笑,每次他解出了一道難題時(shí),眼睛就會(huì )有一點(diǎn)笑意。最有趣的是,他的嘴巴“叭叭叭”的,就像子彈不斷地加持,可以一直說(shuō)。但留給我最深刻印象的,還是他的熱心腸。
有一次,要上美術(shù)課了,可我發(fā)現自己沒(méi)帶馬克筆。我向大家借,他們都說(shuō)沒(méi)有多余的。正當我愁眉苦臉時(shí),我的同桌說(shuō):“我的馬克筆借給你吧!”我感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你!麻鴻濤,你真好!”他若無(wú)其事地說(shuō):“同桌之間就應該互相幫助嘛!”
還有一次,我看桌子上有很多橡皮屑,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“哎,怎么又有這么多橡皮屑!闭f(shuō)完,我就轉身離去。正巧那句話(huà)被我同桌聽(tīng)見(jiàn)了,他就把我桌子上的'橡皮屑整理干凈了。我心想:咦!桌子怎么這么干凈?應該是他幫我整理的吧!我剛想感謝他,上課鈴卻響了。
這就是我的同桌,一個(gè)熱心腸的人。
同桌我想對你說(shuō)作文 35
陳梟恒是我的同桌。他胖乎乎的身材,醒目的暴牙,一雙機靈的小眼睛滴溜溜地轉著(zhù)?伤锹斆鞯拇竽X就是不肯用在學(xué)習上,乃名副其實(shí)的“活寶”一個(gè)。
一天早讀課的.時(shí)候,陳梟恒一直咧著(zhù)大嘴巴,笑嘻嘻地摸著(zhù)口袋。問(wèn)他,他也不告訴我。哼!你不告訴我,我還不想知道呢!這時(shí)候,Miss沈走了進(jìn)來(lái),陳梟恒高興地沖到她面前,說(shuō):“沈老師,俺家自己種的大蒜,送你啦!”這時(shí)候,教室里全是大蒜的味道,我巴不得戴上防毒面具。Miss沈只收下一個(gè),剩下4個(gè)呢?他居然在吃午飯時(shí)生吃了起來(lái)!還好外國朋友沒(méi)有到二樓來(lái),要是來(lái)了,咱“宋小”的形象豈不是被他給毀了?
還有一次上數學(xué)課的時(shí)候,大屏幕上畫(huà)了6個(gè)立著(zhù)的長(cháng)方形,又在下面畫(huà)了6個(gè)倒著(zhù)的等邊梯形。柴老師讓大家提幾個(gè)數學(xué)問(wèn)題。陳梟恒站起來(lái)說(shuō):“我咋覺(jué)得這一組像個(gè)馬桶……”一秒鐘后,全班炸開(kāi)了鍋。
同桌我想對你說(shuō)作文 36
相信在每個(gè)人記憶深處都有著(zhù)一個(gè)令人一想起就倍感溫暖的詞語(yǔ),這個(gè)詞語(yǔ)便是——同桌。
同桌,是什么?是我們在校園里距離最近的伙伴;是陪伴我們一起歡笑、一起哭的好友;是我們永遠不會(huì )忘記的一個(gè)同學(xué)。
同桌,在成長(cháng)的道路上陪伴我們一起哭、一起笑,有過(guò)爭吵、有過(guò)歡笑。但到最后所留下的是那份最真、最美的回憶。
從我們進(jìn)入幼兒園的那一刻起,我們就開(kāi)始有了自己的第一個(gè)同桌,或許對于這個(gè)同桌我們已經(jīng)沒(méi)有多大的印象,但卻依舊能夠在心中尋找到一份屬于他的記憶。
隨著(zhù)我們的長(cháng)大,我們一步一步的向前邁進(jìn),我們一級一級的往上升,同時(shí)也在不斷地更換著(zhù)身邊的同桌。但不管我們換過(guò)多少的同桌、時(shí)間又經(jīng)過(guò)多久,每一個(gè)同桌都能夠清晰的存在自己的'心里。
我們一路前行,一路長(cháng)大,曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的爭吵,曾經(jīng)的那條“三八線(xiàn)”卻永遠存在我們心底最深的那一個(gè)角落。
同桌我想對你說(shuō)作文 37
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些,她的頭發(fā)比我的還要短一些,有點(diǎn)兒自然卷,她的臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。笑起來(lái)還有一對小酒窩鑲嵌在臉蛋上,還有一對圓圓的眼睛。身材微胖,它既是我們班的班長(cháng),又是我們組的組長(cháng),并且是我的.同桌。
我們在數學(xué)同桌討論的相當好。每當我不會(huì )做的題,她都給我講得十分詳細,我似乎已經(jīng)明白了其中的奧秘。每當她不知道的時(shí)候,我只需要講一小半就懂了。每當我們都會(huì )的時(shí)候,只需要舉手就是了,不用討論。
有一次,在上課時(shí)我把手搭在腿上。她嚴肅地看著(zhù)我,說(shuō) :“把手放在桌子上,不然會(huì )扣分的!蔽业男睦镉行┖ε,于是我就把手搭在桌子上。當時(shí)我的心里很不服氣,為什么別人沒(méi)把手搭在桌子上呢?到現在我才明白那是因為她想讓我們小組成為優(yōu)秀小組。我要向她學(xué)習,向她看齊。
這就是我的同學(xué)同桌王玥,我很羨慕她。
同桌我想對你說(shuō)作文 38
我給大家介紹我的同桌吧!他是個(gè)男同學(xué),小眼睛,高鼻子,短頭發(fā),粗黑眉毛襯托下眼睛顯得格外有神!
他可是我們班的驕傲呢!他不但學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,而且年年評為縣“三好學(xué)生”。雖然有時(shí)他很小氣,但我蠻喜歡他的。要是以前他惹我生氣,我就會(huì )在桌子跟他劃出界線(xiàn),分地盤(pán),之后他得向我道歉我才肯原涼他。
而這次??下早讀后,老師安排他檢查同學(xué)們的背誦課文情況,輪到我背書(shū)了,他竟然挑三揀四埋怨我背不好,我不服氣,也要考考他。沒(méi)想到他居然示背!我開(kāi)玩笑地拍了拍他的.肩膀,說(shuō)要向老師告狀去,他卻緊張得哭喪著(zhù)臉說(shuō):“昨晚我身體不舒服!蔽蚁耄浩綍r(shí)我怎么逗他都沒(méi)關(guān)系,今天怎么一下子。不過(guò),我知道他的心思。我看了看他那副傷心樣,心就軟了,主動(dòng)跟他講和。
瞧,這就是我的新同桌王騰龍。
同桌我想對你說(shuō)作文 39
瘦是我同桌的特點(diǎn),幽默是他的特長(cháng),驕傲是他的短板。不得不說(shuō),人無(wú)完人!
他是從差班轉來(lái)的,但不一定是我們班最差的,但和我們大多數人還是有差距的!我們也不嘲笑他。
他留著(zhù)長(cháng)發(fā),但不帥。他喜歡講笑話(huà)。雖然他技術(shù)不是很好,但是他能讓我們笑!特別是被要求治療他的時(shí)候,他說(shuō):錢(qián)不是問(wèn)題!這時(shí)我們滿(mǎn)懷期待的.看著(zhù)他,有的還在吞,他說(shuō):?jiǎn)?wèn)題是沒(méi)錢(qián)!去死吧!你!他的!然后就來(lái)了一頓揍。
沒(méi)有辦法,他就是這樣!
他也熱愛(ài)運動(dòng),經(jīng)常和我們一起打籃球,但畢竟技術(shù)不夠,所以剛開(kāi)始打就輸了,但是沒(méi)有我們不行。我們總是說(shuō)不,別逞強。對!他堅持要繼續戰斗。
他總是在課堂上問(wèn)老師他是否做不到。如果是我,我不會(huì )。
老師說(shuō)他很聰明。要不是他之前不肯學(xué),早就在我們班了,說(shuō)不定還名列前茅呢!每次談到這件事,他總是害羞和尷尬。哈哈!
同桌我想對你說(shuō)作文 40
說(shuō)起我的同桌是夠我受的,我是一個(gè)女生,他是一個(gè)男生。還一天到晚的喋喋不休的無(wú)休止的講話(huà)。我們坐的那位置正好在老師的眼皮底,也是全班最好的座位。想不到這男生與me竟是英語(yǔ)課代表耶!!!!還說(shuō)話(huà)!每次他一說(shuō)話(huà),我總是跟著(zhù)倒霉,他天天說(shuō)一些牛頭對不上馬嘴的事情。每當這時(shí),我便會(huì )與他爭,到最后,兩人都被逮到,被罰站!!
還不止這些,他天天會(huì )問(wèn)我一些拼音的問(wèn)題,因此,我一見(jiàn)到他,第一個(gè)反應。"逃為妙!"開(kāi)始還沒(méi)有什么,可是他每問(wèn)過(guò)你一個(gè)問(wèn)題,就問(wèn)你有多大的把握,正確率為多少,是否能確定,真是被他給問(wèn)死了!
假如錯了的`話(huà),"我看你跟我語(yǔ)文差不了多少,僅僅只是考試比我考多一點(diǎn)而已。如果,我要是想學(xué)的話(huà),絕對全班第一,可懂……"我說(shuō)真的我能被煩死,能被氣死。
同桌我想對你說(shuō)作文 41
她,一張白凈的蘋(píng)果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,長(cháng)的比較高,嘴巴不大不小,烏黑的頭發(fā)上扎著(zhù)一條粗粗的`馬尾辮。她,一位活潑、天真、可愛(ài),整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個(gè)開(kāi)心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌。
她非常的愛(ài)撒嬌也愛(ài)生氣。那一天,我正在寫(xiě)作業(yè),不小心碰了她一下,他就大叫了一聲:"干什么啊!"我嚇了一大跳,也十分生氣的說(shuō):"給你說(shuō)聲對不起不就行了嗎?干什么大叫啊!"我剛這么一叫,她哭了起來(lái)。最后我不得不哄哄她了。真是嬌氣啊!這就是我的同桌吳玲玲。
同桌我想對你說(shuō)作文 42
喬琪雅是我的同桌,但總有人叫她為王者榮耀里的漂亮女子“小喬”,但她并不介意,每次有人叫她小喬的時(shí)候,她都會(huì )很開(kāi)心,笑的時(shí)候她總會(huì )瞇著(zhù)眼睛,經(jīng)常露出晶瑩如雪的小白牙。她總戴著(zhù)一副代表著(zhù)她聰明的眼鏡,她的頭上梳著(zhù)一個(gè)馬尾辮兒,迷人的眼睛一眨一眨的,像一顆稀有的'黑寶石一樣。
有一次,我在上學(xué)的路上,正巧看見(jiàn)她手中捧著(zhù)一本書(shū)看,我以為她跟我一樣愛(ài)看漫畫(huà)書(shū),就走過(guò)去,本來(lái)要和她說(shuō),你也喜歡看漫畫(huà)!可走近一看我就害羞了,因為她看的是英語(yǔ)書(shū),我又跑了回去。
有很多次,她總是主動(dòng)的向我要零食,因此成為了前兩排有名的吃貨。我也沒(méi)辦法,只能給了,但是她并不愛(ài)吃我帶的所有零食,而是單單喜歡媽媽給我帶的冰鎮菠蘿。在烈日炎炎的中午,為了解暑,媽媽就給我帶冰鎮菠蘿,但我帶的總要分給她一半兒,因為我總情不自禁地給她,誰(shuí)讓我們是同桌呀!
有這樣一個(gè)可愛(ài)又好學(xué)的同桌朋友,我心里很開(kāi)心。
同桌我想對你說(shuō)作文 43
你們在教室里肯定都有同桌,我今天來(lái)給你們介紹我的同桌——王怡然。
她有一頭烏黑的`頭發(fā),每天扎一個(gè)丸子頭,漂亮極了!她有一雙炯炯有神的大眼,眨一下,就能想出來(lái)一個(gè)鬼點(diǎn)子。她喜歡穿裙子,穿裙子時(shí)總是仙氣飄飄。
她喜歡唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)。她唱歌非常的好聽(tīng)。一天,在學(xué)校里午睡的時(shí)候,還在小聲唱歌呢!
有一次,我和王怡然一起來(lái)到我們小區公園,王怡然說(shuō):“我給你唱一首《驚雷》聽(tīng)吧!”我高興地說(shuō):“好呀!”王怡然開(kāi)始唱了,我在旁邊給她鼓掌,吸引來(lái)了許多小朋友。她那聲音真好聽(tīng)呀,像百靈鳥(niǎo)一樣。她唱好了,她說(shuō):“我們一起唱一首《少年》吧!”我答應了她,說(shuō)完后,開(kāi)心的我都蹦了起來(lái)。我們開(kāi)心地唱著(zhù)歌,其他小朋友也和我們一起唱。唱好歌后,我和王怡然一起坐在那里休息。
這就是我愛(ài)唱歌的同桌王怡然,你們都認識她了嗎?
同桌我想對你說(shuō)作文 44
小學(xué)五年來(lái),我曾經(jīng)和不少人同桌,有文靜的陳如是,有勇敢的歐一峰,有活潑的黎夢(mèng)琦……但給我印象最深的,還是我的這一任同桌張旭旭。
有長(cháng)長(cháng)而又烏亮的頭發(fā),在鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,嘴巴小小的,是我們班的數學(xué)課代表之一。她的成績(jì)很優(yōu)異,在班上可以說(shuō)是非常優(yōu)秀的班干部。她為人非常勤快,老師讓我們打掃操場(chǎng),沒(méi)想到她一大早就跟組長(cháng)一起撿垃圾。她非常關(guān)心自己周邊的同學(xué),一次我生病了,拉了很多課,老師在講課的時(shí)候我很多聽(tīng)不懂,我就問(wèn)我的同桌,我的同桌不但沒(méi)有不耐心的給我講題,反而還認真仔細耐心的講題,我也全神貫注的聽(tīng)著(zhù)。她的人緣非常好,有非常多的.朋友,每次輪到她掃地,都會(huì )有她的朋友或被她幫助過(guò)的人來(lái)和她一起掃。她是個(gè)活潑可愛(ài)又帶點(diǎn)孩子氣的小女孩,說(shuō)她活潑是因為她什么事情都積極參加,說(shuō)她可愛(ài)是因為她天生無(wú)邪,說(shuō)她孩子氣是因為她時(shí)不時(shí)會(huì )撒撒嬌。
這就是我的同桌張旭旭。
同桌我想對你說(shuō)作文 45
陽(yáng)光燦爛,如浴春風(fēng),我想,這說(shuō)的便是我的同桌吧
我的同桌是一個(gè)漂亮的小姑娘。
她有著(zhù)一頭青絲,如水銀泄,那一頭順滑的長(cháng)發(fā)垂至腰際。她還有這會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,那眼睛圓圓的,如同一個(gè)黑寶石。她的`鼻梁高挺,如同一個(gè)滑滑梯。她還很愛(ài)生氣呢!一生氣便撅著(zhù)嘴,仿佛能掛住一個(gè)水壺
我的同桌不僅美麗動(dòng)人,而且樂(lè )于助人。
猶記一個(gè)星期三,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)拂拂。我們去操場(chǎng)上玩耍,正玩的高興呢,忽然,看到一位同學(xué)靠在我們學(xué)校的一棵梧桐樹(shù)上,手捏這腳踝。她急忙跑過(guò)去,焦急地問(wèn):“同學(xué),你怎么了?還能走嗎,怎么回事?”那位同學(xué)擦了擦淚水:“我的腳崴了,好疼!薄皼](méi)事的,你別哭,我背你去教室,你可以跟老師請假的!彼菪〉纳碥|背起來(lái)比她大一個(gè)年級的女孩,那溫旭的春風(fēng)吹拂著(zhù),吹動(dòng)了她的發(fā)絲,也吹來(lái)了空氣中甜甜的味道……
這就是我的同桌,一個(gè)善良的可愛(ài)的女孩。
同桌我想對你說(shuō)作文 46
致同屋的女同學(xué):
親,因為各種原因我們倆住到了一起,又因為共識(不吃食堂的冷飯)我們倆決定一起做飯,吃飯?想象的情況是我們倆在2014年吃的美美的,不一定有小龍女的雞腿好吃,但應該是暖暖的,但是….
從我們倆住到一起,您能否告訴我,您倒了幾回垃圾,每次您都把垃圾放在門(mén)口,然后就沒(méi)有然后了,最后就是我把它轉移到垃圾桶里。
每次做完飯,您刷過(guò)鍋,洗過(guò)碗嗎?今天我的確跟你說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣不對,可是以前給您說(shuō)的,您刷過(guò)鍋,洗過(guò)碗嗎?攢一堆,放著(zhù)我刷,您真的過(guò)意的去嗎?
咱倆是標準的`合作關(guān)系,咱都能有點(diǎn)職業(yè)道德嗎?您爸媽會(huì )無(wú)微不至的照顧您,任勞任怨,可我不是。
希望以后我們的合伙吃飯的歷程會(huì )順利進(jìn)行。
同屋的我
同桌我想對你說(shuō)作文 47
六一兒童節,我們學(xué)校的新圖書(shū)館正式開(kāi)放了。
我的同桌小剛值日,他從圖書(shū)館借來(lái)一大疊圖書(shū)。小剛按座位的次序,把書(shū)發(fā)給大家。
“給我選本新書(shū),要打仗的!毙傋呓业.座位時(shí),我輕聲說(shuō)著(zhù),還向小剛擠眼睛,打“信號”?墒,小剛像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,隨便拿了一本舊書(shū),放在我的桌上。
“哼!還是好朋友呢,替我挑本書(shū)也不肯……”我正在生氣,小剛發(fā)完圖書(shū),回到座位上來(lái)了。我一看,他也拿了本舊書(shū)。
放學(xué)回家,我背上書(shū)包自個(gè)兒先跑了。小剛追上來(lái),拉住我的手說(shuō):“你為什么不等我呀?”
我甩開(kāi)小剛的手,一聲不響。小剛明白了,笑嘻嘻地說(shuō):“書(shū)是按順序發(fā)的。你是我的好朋友,也不能特殊!”
是啊,好朋友也不能特殊,小剛是對的。我笑笑,握住小剛伸過(guò)來(lái)的手,我們和好了。
同桌我想對你說(shuō)作文 48
我的同桌叫圈子,他有一雙水汪汪的眼睛,像剛洗過(guò)水的黑葡萄。
每次他遇到不會(huì )的題都會(huì )找我幫忙,若是我不教他,他就踢我的腳。我們經(jīng)常打鬧,從來(lái)不會(huì )生對方的氣,沒(méi)有隔日仇。一天放學(xué)時(shí),我剛買(mǎi)好要送給妹妹做生日禮物的糖果就被圈子給搶走了,這次我著(zhù)急了,怒氣沖沖地向他走去,說(shuō):“把糖還我!彼酉绿遣焕砦揖妥吡。
雖然他總惹我生氣,但是也有好的一面。記得有一次考試時(shí),我找橡皮要訂正錯題,翻開(kāi)文具盒后才發(fā)現里面只躺著(zhù)鉛筆、尺子、黑筆,就是不見(jiàn)橡皮的`影子。我正著(zhù)急,忽然一塊橡皮出現在我的面前,我高興極了。抬頭一看,原來(lái)是圈子,我心里不禁想:“好家伙,解了我的燃眉之急!”我趕緊訂正錯題。
發(fā)卷子了,老師大聲說(shuō):“星辰,一百分!蔽腋吲d極了,心里想:多虧有了圈子的幫忙,我才能得到滿(mǎn)分。
我的同桌——圈子是個(gè)樂(lè )于助人的人,是我的好伙伴。
同桌我想對你說(shuō)作文 49
她長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的小眼睛,她個(gè)子很高,總是會(huì )跟我換地方,你們知道她是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯,她就是我的同桌袁××。
她有時(shí)候愛(ài)笑,有時(shí)候愛(ài)生氣,有時(shí)候愛(ài)哭有時(shí)候愛(ài)開(kāi)心。她非常愛(ài)發(fā)言。記得有一次,她和我換座位的時(shí)候,我聽(tīng)到她和我旁邊的同學(xué)說(shuō)話(huà),我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō):“你知道時(shí)培淞的'英語(yǔ)節目演什么動(dòng)物嗎?”她問(wèn)完這句話(huà)我真想告訴她,在我要告訴她的時(shí)候,她說(shuō),不會(huì )所有的動(dòng)物都演吧?她說(shuō)的這句話(huà)實(shí)在讓我笑得肚子都疼了,因為有的動(dòng)物不會(huì )叫,就說(shuō)蛇吧,它只會(huì )“嘶嘶”,不會(huì )說(shuō)任何話(huà)。還有一次,她看見(jiàn)黑板上有中午寫(xiě)的東西,她差一點(diǎn)又大聲說(shuō):“誰(shuí)沒(méi)擦黑板?”還有一次是在放學(xué)的時(shí)候,值日生在走廊打掃,她突然大喊:“今天要把黑板擦了!睕](méi)人答應她,她就自己擦了起來(lái),有一些值日生笑了起來(lái),她臉紅了,班長(cháng)告訴她,下次不要自己擦,要讓值日生擦。
這就是一個(gè)愛(ài)發(fā)言,愛(ài)畫(huà)畫(huà),也愛(ài)音樂(lè )的一個(gè)小女孩,我要向她學(xué)習。
同桌我想對你說(shuō)作文 50
我的同桌是一個(gè)男孩兒,黑黑的皮膚,長(cháng)著(zhù)一雙小小的眼睛,濃濃眉毛,一頭烏黑的短發(fā),看上去顯的'更加有精神,他是個(gè)非常懂事也很調皮的一個(gè)男生。有一次,我有一道數學(xué)題不會(huì )做,隱入了沉思,我的同桌看到了主動(dòng)把這道題講了一遍。我聽(tīng)了后覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,他對我說(shuō)你一定要細心,總是粗心大意。我想他是個(gè)男生怎么那么細心,我以后一定要細心看題,我一定能行,有時(shí)候他也是愛(ài)發(fā)脾氣,這也許也是因為是個(gè)男子漢的原因吧。
有一次作業(yè)寫(xiě)的多,不小心我的胳膊占了他的課桌上,他就不讓了,兩人因為作業(yè)太急就吵了兩句,我準備收拾東西該走了?伤盐医凶×,主動(dòng)和我說(shuō),我倆和好吧。這也許就是男子漢的本性吧!這讓我覺(jué)得他真是個(gè)懂事的好孩子。我希望我們以后好好相處,互相幫助,也祝他學(xué)習越來(lái)越好,成為我們班男生的榜樣。
同桌我想對你說(shuō)作文 51
我說(shuō)不完我的同桌。我的同桌和別人不一樣,但她不一樣。
首先真的很難想象她的樣子。她有一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙水葡萄眼,櫻桃般的.小嘴,使她活潑可愛(ài)。
說(shuō)起他的愛(ài)好,她喜歡打羽毛球,紫色的東西,尤其是看書(shū),玩電腦
有一次,在體育運動(dòng)中,我們兩個(gè)在打羽毛球。突然來(lái)了一個(gè)高爾夫球,說(shuō)太晚了,快了。我盯著(zhù)球跑得很快。不小心踩到一塊石頭,摔倒在地,扭傷了腳。她快步跑上來(lái),扶我上了長(cháng)椅,看著(zhù)我的腳。她看到我的腳又紅又腫。放學(xué)后,她幫我回家。我受傷的時(shí)候不能上學(xué),她來(lái)我家幫我補課。
我的腳痊愈了。我給了她一個(gè)紫色的盒子,她接受了。盒子里有很多薰衣草,薰衣草的香味很迷人。她給同學(xué)帶了一些,讓我們的教室很有魅力。
讓我告訴你,她是苗實(shí)。
同桌我想對你說(shuō)作文 52
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始的時(shí)候我們就安排了新的座位,就此我也便有了新的同桌。
我的同桌是一個(gè)具有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同學(xué)。
先說(shuō)一說(shuō)他的`優(yōu)點(diǎn)把,他的優(yōu)點(diǎn)就是上課還積極回答問(wèn)題的人,每次上課都能見(jiàn)到他回答問(wèn)題舉得高高的手。他也是個(gè)不管對不對站起來(lái)就說(shuō)的人。比如今天早上的時(shí)候,老師讓同學(xué)們挑戰《愛(ài)蓮說(shuō)》或者《陋室銘》然后他就起立,挑戰了比自己厲害的一個(gè)人,等他們背完了老師也送給了他們每人三分。
然是就是他的缺點(diǎn),他最大的缺點(diǎn)就是,用好聽(tīng)的話(huà)來(lái)說(shuō)就是發(fā)“神經(jīng)”,不過(guò)現在他已經(jīng)改掉了許多的毛病但是他有時(shí)候還是會(huì )發(fā)生一些事情的,比如早上回來(lái)開(kāi)始寫(xiě)微日記的時(shí)候他做會(huì )唱歌。
這就是我的新同桌,既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的同桌。
同桌我想對你說(shuō)作文 53
他長(cháng)著(zhù)一張長(cháng)長(cháng)的瓜子臉,皮膚有點(diǎn)黑里透紅,一看就是個(gè)健康有活力的小男孩。他彎彎的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,那雙眼睛似乎會(huì )說(shuō)話(huà)呢!
初次見(jiàn)到他的人dou以為他是一個(gè)非常文靜內斂的'小男孩,如果你也這么認為,那你就錯了,實(shí)際上他是一個(gè)非;顫姷男∧泻。在公園里玩的時(shí)候,他就像一只小兔子一樣滿(mǎn)草坪狂奔。笑聲像銀鈴一樣清脆,一串一串地追著(zhù)他跑,樣子十分快樂(lè )!
他是個(gè)專(zhuān)注力極強的小男孩。元旦晚會(huì )上,我正在臺上表演朗誦節目,下面的同學(xué)有的在吃零食,有的在交頭接耳、竊竊私語(yǔ),有的無(wú)精打采地坐在那發(fā)著(zhù)呆。只有他全神貫注地聽(tīng)著(zhù)我的一字一句,樣子十分認真專(zhuān)注!
他還是個(gè)熱心善良的小男生。每次我錯了一些不該錯的題,別人都在嘲笑我,只有他在一旁小聲地鼓勵我、安慰我。話(huà)語(yǔ)特別溫暖,舉止十分有愛(ài)。
這就是我的同桌,也是我的好朋友——陸祖毅。
同桌我想對你說(shuō)作文 54
一頭有時(shí)整齊,有時(shí)有弄得亂糟糟的頭發(fā),高高的鼻梁,一雙水靈靈的、有神的大眼睛,在配上那長(cháng)長(cháng)的睫毛,就匯成了我的同桌—吳盡義。
他的作業(yè)老是不做,成績(jì)也不好。有一回,語(yǔ)文老師給我們講解作業(yè),順便檢查一下每個(gè)同學(xué)的作業(yè),發(fā)現,吳盡義的作業(yè)很干凈,一點(diǎn)鉛筆跡都沒(méi)有,老師強忍著(zhù)忍到下課,才把他拉到面前來(lái)訓斥了一頓,回來(lái)時(shí)候我們四周的同學(xué)都朝他看,他也只是忍著(zhù)說(shuō):“無(wú)所謂啦!”其實(shí)他心里很不好受。還有一回,周老師發(fā)了我們數學(xué)測試的'試卷,當發(fā)到他的時(shí)候,周老師立刻怒火攻心:"你看看你的成績(jì)!”說(shuō)著(zhù)便重重地放在他的座位上。我趕緊湊上前去,一看,77分,我想大概和經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)有關(guān)吧,哎。吳盡義,我都替你悲!
雖然他這幾方面不好,但是在體育課上,他就像一只展翅翱翔的雄鷹。每次賽跑他都名列前茅,只要他鼓出一身的牛勁兒,誰(shuí)都跑不過(guò)他!
哈哈,這就是我的同桌。
同桌我想對你說(shuō)作文 55
我從剛上學(xué)到現在,和許多人做過(guò)同桌,但我印象最深刻的還是他。
他有一頭烏黑的頭發(fā)、和一雙炯炯有神的眼睛。當他看你一眼的時(shí)候,你就會(huì )感覺(jué)自己像被燈光照了一下。他穿著(zhù)深紅色的`衣服,褐色的褲子。他的身體比較瘦弱,力氣卻不比一般人差。
在他不高興的時(shí)候,總是找理由和我吵架,什么“憑什么要給你”,什么“關(guān)我什么事”、“我就著(zhù)樣,你管不著(zhù)”等等一些傷自尊的話(huà)都從他嘴里蹦出來(lái)了。我又不是他的出氣筒!
在他高興的時(shí)候,我每次進(jìn)教室時(shí),他都會(huì )第一個(gè)找我說(shuō)話(huà)。我們雙方都搞笑,得到的也都是快樂(lè );在下課的時(shí)候,他也經(jīng)常和我一起下棋,棋都是我自己設計的,特別好玩。
聽(tīng)了我的介紹,你是否也猜出他是誰(shuí)了?對!他就是---彭昊宇。我在這里祝愿他:好好學(xué)習,天天向上,每一年、每一分、每一秒都開(kāi)開(kāi)心心!
同桌我想對你說(shuō)作文 56
我的同桌沉魚(yú)落雁、閉月羞花,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎。一見(jiàn)到她白凈的'臉就會(huì )有種莫名的“喜感”,總感覺(jué)她笑起來(lái)就是一個(gè)“憨憨”。
自打我倆做同桌以來(lái),從開(kāi)始的不熟悉到后來(lái)彼此快樂(lè )的源泉。她很“多才多藝”,會(huì )編寫(xiě)rap。我倆經(jīng)常一起編歌“呦呦,Babycomeon,是誰(shuí)在唱歌……”,真是搞笑。她還會(huì )講鬼故事,上回給我講著(zhù)講著(zhù),講到故事最恐怖的地方,猛地拍我一下,把我嚇一激靈,她卻在旁邊笑著(zhù)說(shuō):“我還把俺村的小孩兒嚇哭過(guò)呢!”真是“憨”!每次給我講她過(guò)去搞笑事時(shí),都會(huì )把我“笑死”,她可真是搞笑。
她不但幽默,而且人也蠻好,學(xué)習也好,每一處細節總是溫暖人心。她有著(zhù)一種“堅韌”的精神,就是每當遇到不會(huì )做的題時(shí),都會(huì )把題鉆研透,直到會(huì )為止。有時(shí)還不忘給我講一遍。我倆經(jīng)常會(huì )一起學(xué)習,一起進(jìn)步,努力向前加油。有孟家樂(lè )做同桌,媽媽再也不會(huì )擔心我的學(xué)習了。
這個(gè)同桌,你值得擁有!
同桌我想對你說(shuō)作文 57
大家好!今天我想大家介紹一下我的號同桌----劉奧博。
雖然他個(gè)子低低的,但是他很愛(ài)幫助老師,替老師排憂(yōu)解難。有一次,我和他在去辦公室的路上,見(jiàn)宋老師抱著(zhù)一大堆作業(yè),好像要把自己給淹沒(méi)似得,劉奧博說(shuō):我覺(jué)得宋老師手中的作業(yè)下一秒就會(huì )掉!果然,只聽(tīng)見(jiàn)一聲呯呯的聲響,一大推作業(yè)亂糟糟灑在了地上。劉奧博像風(fēng)一般的速度跑到那里,急急忙忙地撿地上的作業(yè)。到了班里,老師就表?yè)P了他。
劉奧博是一個(gè)脾氣溫和的.人,他從不和別人發(fā)脾氣。我記得有一次,我們班同學(xué)李明軒罵了劉奧博,可他的臉上卻沒(méi)有憤怒,我很好奇,便問(wèn)他:你為什么不生氣?劉奧博卻掛著(zhù)笑容說(shuō):管不了他就不管了,時(shí)間長(cháng)了他就覺(jué)得沒(méi)意思,就不會(huì )說(shuō)了。
這就是我的同桌-----劉奧博,你喜歡嗎?
同桌我想對你說(shuō)作文 58
也許是時(shí)間的消逝,也許他真的原諒了我。我和同桌又回到了我們一起打架,一起瘋狂玩,一起抄課文的舊時(shí)光。不知道為什么,我好開(kāi)心又和他和好了,仿佛找到了一條遺失已久的項鏈。想起我們可以同時(shí)說(shuō)幾個(gè)字的默契,想起我們走來(lái)走去因為一個(gè)字眼睛可以同時(shí)對視,想起我們可以分享彼此所有的秘密,想起我們同桌時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我忍不住笑了。
我仍然記得,在冷戰期間,我們誰(shuí)也不愿意第一個(gè)說(shuō)那句話(huà):對不起。但是我們之間的一個(gè)眼神,讓對方明白了對方的`心意。也許這就是我的知己。我想我在享受,享受這段充滿(mǎn)起起落落的友誼。我的同桌,希望我們的友誼能維持下去。我不想失去它。我用心給了你我的第一個(gè)座位,你一定要留著(zhù)。好吧,以后不要冷戰了。我知道你不想,是嗎?
同桌我想對你說(shuō)作文 59
我的同桌叫童詩(shī)琪,她有著(zhù)烏黑的眉毛,水汪汪的.大眼睛,漂亮極了!小小的鼻子下,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,還能總以一笑應萬(wàn)變。
張詩(shī)琪喜歡畫(huà)畫(huà)、跳舞,但她最喜歡還是踢足球。大家聽(tīng)到踢球一定很奇怪吧,肯定想說(shuō):“女孩子怎么喜歡踢球呢?”嘿嘿,這個(gè)問(wèn)題以前我問(wèn)過(guò)她:“童詩(shī)琪,你怎么會(huì )去踢球呀?”她笑著(zhù)說(shuō):“以前我并不喜歡踢球,但我爸爸是足球迷,所以他想讓我學(xué)踢球!彼f(shuō)小時(shí)候第一次知道要去學(xué)踢球的時(shí)候,她問(wèn)爸爸:“爸爸,我可不可以不去呀!”
“去吧去吧,慢慢地你喜歡的!”
“好吧,去就去!
第二天,她一去就交了幾個(gè)好朋友,慢慢經(jīng)過(guò)訓練,她也喜歡上踢足球,教練也經(jīng)常表?yè)P她。
這就是我的同桌,聽(tīng)了我的介紹,你們喜歡她嗎?
同桌我想對你說(shuō)作文 60
我的同桌是一個(gè)男孩。他很胖。和他在一起我感到不舒服。但他也有一個(gè)值得學(xué)習的優(yōu)勢。也就是說(shuō),他對他所做的事很認真。他語(yǔ)文和數學(xué)都很好,但英語(yǔ)一點(diǎn)也不好。你知道他是誰(shuí)嗎?他是張帥。
張帥是一個(gè)胖男孩。他臉上有許多小黑點(diǎn),小眼睛,高鼻子和大嘴巴。他的.臉看起來(lái)又胖又軟,看著(zhù)很可愛(ài)(注意,我不是在稱(chēng)贊他)。
他做任何事都很認真。他必須一次完成所有的事情。他一定很認真。一天下午,數學(xué)老師讓我們做數學(xué)練習本。天哪!他做完了所有的工作,還在做他沒(méi)做的事。然后,他用鋼筆在他的筆記本上寫(xiě)字。我一直在想他在干什么。聽(tīng)數學(xué)老師說(shuō)他寫(xiě)完后要檢查,我明白他是在檢查,因為他在筆記本上列出了很多數學(xué)測試。我想了想,就沖過(guò)去查看。
你認為我的同桌是個(gè)認真的年輕人嗎?
同桌我想對你說(shuō)作文 61
我的同桌名字叫明明,他是個(gè)特別陽(yáng)光的男孩。他的個(gè)子高高的,頭發(fā)有微微的`自然卷,眼睛小卻有神,身體也很健壯。剛上學(xué)不久,我們就分到了一座,剛開(kāi)始我很不開(kāi)心,因為我不喜歡和男孩坐在一起,不過(guò)我們在一起時(shí)間久了,我覺(jué)得我的這個(gè)同桌也很棒。
我的同桌他很喜歡樂(lè )于助人,當我因為沒(méi)帶學(xué)習用具而著(zhù)急時(shí),他總會(huì )及時(shí)借給我。他做事也很認真,當我們排練“小眼睛看世界”時(shí),我驚奇的發(fā)現他把所有的內容全都背了下來(lái)。后來(lái)我才得知,因為他怕影響我的發(fā)揮,所以他在家提早很久就開(kāi)始練習。而且每次我和他一起批卷時(shí),他每次都會(huì )認真改錯。他還有很多的愛(ài)好,他會(huì )踢足球,彈鋼琴,而且他的速疊杯也很厲害。
我和他在一起同桌快兩年了,一直相處的很好,一起學(xué)習互相幫助。不過(guò)因為最近座位調整,我們分開(kāi)了,雖然不能做同桌了可我們仍然是好朋友。
同桌我想對你說(shuō)作文 62
我的同桌叫“王子怡”,她是剛從沁陽(yáng)一小的分校轉來(lái)我們二(8)班的。她胖嘟嘟的`,一頭烏黑的長(cháng)發(fā),彎彎的眉毛下是一雙明亮的小眼睛,但是很有神。她一笑,就會(huì )露出一口潔白的牙齒。
她剛到我們班,就和我成為了同桌。剛開(kāi)始她有點(diǎn)害羞,我給她說(shuō):“你好,我叫李暢!彼齾s不理我,我氣得很想發(fā)火,但還是忍住了。于是,我又耐著(zhù)性子問(wèn)了她幾次,她才羞羞答答地告訴我:“你好,我叫王子怡,我是剛轉來(lái)的!
星期三,我們要去上一節公開(kāi)課,上課鈴響了,她卻一直在動(dòng)文具盒,于是我悄悄地對她說(shuō):“這是公開(kāi)課呀,全校的老師和同學(xué)都能看見(jiàn),要是你被發(fā)現了,會(huì )被抓去大隊部的!庇谑撬s快了停下來(lái),還十分感激地低聲說(shuō)了一句:“謝謝你,李暢!
經(jīng)過(guò)這一節公開(kāi)課,她好像不怎么害羞了,我們現在也成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好同桌了。我們以后一定要互相幫助,共同進(jìn)步。
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