【熱門(mén)】你的同桌作文4篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的你的同桌作文4篇，歡迎大家分享。

你的同桌作文 篇1

　　在我小學(xué)四年學(xué)習生活中，曾經(jīng)有過(guò)好幾個(gè)同桌，但給我留下深刻印象的卻只有你。你雖然身材微胖，皮膚有一些黑，但性格很好，很少發(fā)脾氣，所以我很喜歡你。

　　至今我還記得你最喜歡英語(yǔ)了，我每次去你家玩兒時(shí)，都看見(jiàn)你家有許多英語(yǔ)書(shū)，你說(shuō)你每天都讀。一年級時(shí)，學(xué)校舉行英語(yǔ)歌唱比賽，你擔任領(lǐng)唱，那純正的發(fā)音，震驚了全場(chǎng)。由于你的英語(yǔ)成績(jì)在班上總是名列前茅，二年級時(shí)，擔任了我們班的英語(yǔ)課代表。你對工作認真負責，熱心幫助英語(yǔ)不太好的同學(xué)，受到了大家的夸獎。四年級時(shí)，你在我們班舉行的元旦聯(lián)歡會(huì )上，進(jìn)行了英語(yǔ)演講------《英格蘭》，獲得了熱烈的掌聲。有一次，老師在英語(yǔ)課堂上提出了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們你看看我，我看看你，誰(shuí)都答不上來(lái)。漸漸的，大家不約而同地把目光投向了你。你不慌不忙地舉起了手，緩緩地站了起來(lái)，用流利的英語(yǔ)，頭頭是道地回答出了老師的`問(wèn)題。我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)得目瞪口呆，連老師都對你刮目相看，向你伸出了大拇指。你在英語(yǔ)比賽中也多次獲獎，在學(xué)校得過(guò)第五名，在社區還得了第一名呢！

　　在你的影響下，我也喜歡上了英語(yǔ)，每天都讀英語(yǔ)，練習用英語(yǔ)說(shuō)話(huà)。今年暑假，我參加夏令營(yíng)活動(dòng)時(shí)，用英語(yǔ)對話(huà)，還結識了一個(gè)來(lái)自新西蘭的朋友呢！

　　這就是同桌的你------畢可欣，我為自己曾經(jīng)有這么棒的同桌而感到驕傲！

你的同桌作文 篇2

　　“明天你是否會(huì )想起，昨天你寫(xiě)的日記……”這首《同桌的你》，大家應該都聽(tīng)過(guò)。轉眼間，我已經(jīng)上五年級了，同學(xué)們都相處得非常融洽，最好的朋友莫過(guò)于同桌了，算起來(lái)，我已經(jīng)換了五個(gè)同桌了，他們都各有千秋，今天呢，我要介紹一下我現在的同桌。

　　她是個(gè)標準的“女漢子”，班上的'男同學(xué)都不敢惹她，屬于“人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯之�！钡哪欠N類(lèi)型，可誰(shuí)能料到，這么厲害的“母老虎”也會(huì )有一個(gè)我這么“溫柔”的閨密呢？

　　她的語(yǔ)文成績(jì)優(yōu)異，又剛好我比較偏愛(ài)數學(xué)，這樣我們就形成一種互補，有閱讀類(lèi)的題我會(huì )虛心地請教她，她有不會(huì )的數學(xué)題也會(huì )問(wèn)我，我們兩個(gè)都不會(huì )的題會(huì )一起去問(wèn)老師，可謂是“互幫互助，共同進(jìn)步”。

　　可世界上成為好閨蜜的朋友，哪有那么多，這不老天爺給了我們一個(gè)考驗。

　　有一天，我正在解一道數學(xué)題，算了好久都沒(méi)得到答案的，我煩躁極了，這個(gè)時(shí)候她又過(guò)來(lái)問(wèn)我題，我極不耐煩地對她說(shuō)：“我怎么知道，問(wèn)老師去！”因為我這一番話(huà)，讓我們冷戰了好幾天。一次我看她又有不會(huì )的題，盡管她不會(huì )，自己在皺眉思索，也不會(huì )來(lái)找我一起探討了。我自知上次是我的錯，撕了一張紙條，把答案寫(xiě)上，遞給了她。等她接了之后，我悄悄對她說(shuō)“對不起，上次是我的錯，我們還能做好朋友嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。

　　時(shí)隔五年馬上就要畢業(yè)了，這一分開(kāi)，不知道什么時(shí)候能再次見(jiàn)面，所以，我一定珍惜好這段友情，把她保留在我最寶貴的記憶里。親愛(ài)的同桌，你一定是我這輩子最好的朋友。

你的同桌作文 篇3

　　我的同桌他叫吳正昊，他十歲了。他張得瘦瘦的高高的'，雖然眼睛小，但卻炯炯有神。他是一個(gè)懂事的孩子，別人有困難可以幫助的人。

　　事情是這樣的。有一天在英語(yǔ)課上我從桌里取出新買(mǎi)的卷筆刀，同桌手捅了我一下，他示意我專(zhuān)心聽(tīng)講。我說(shuō)：“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來(lái)晃去，他竟然舉手報告老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來(lái)。老師看到后，走過(guò)來(lái)沒(méi)收了。我氣得真想給他一拳。心想：等著(zhù)瞧吧！

　　上數學(xué)課的時(shí)候，老師讓我們寫(xiě)數學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候，我知道同桌有個(gè)習慣，手撐著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)，胳膊老越過(guò)界線(xiàn)。我心里想：你得罪我在先，別怪我不客氣。我拿出鋼筆，我擠出筆水，畫(huà)了一條界線(xiàn)，又朝頭上晃了幾拳。他的胳膊果然過(guò)出了，然后才開(kāi)始寫(xiě)題，可是寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)筆水就用光了，我馬上把筆芯拿出來(lái)，吹了又吹，但還是寫(xiě)不出水。

　　我把筆套拔下來(lái)，再套上，套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說(shuō)：“你怎么不寫(xiě)”。我說(shuō)：“筆沒(méi)有水了�！彼�說(shuō)：“你怎么不早說(shuō)呢”？他立即拿了一根筆給我。我對他說(shuō)：“謝謝”！

　　通過(guò)這件事。讓我重新認識了他，讓我明白了，同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。

你的同桌作文 篇4

　　你總是不聲不響地坐在教室的一角，高梳的馬尾辮，干凈整潔的衣服，臉上掛著(zhù)靦腆的微笑，這就是我對你全部的印象。同學(xué)兩年多了，我卻很少和你說(shuō)話(huà)，因為你并不那么出眾，甚至有些太平凡了，平凡到同學(xué)們總會(huì )無(wú)意間忽略你的存在。這學(xué)期老師安排我和你同桌，實(shí)在讓我有些不滿(mǎn)，可是師命難違，我只好氣鼓鼓地搬到了你的旁邊。你微笑著(zhù)歡迎我的到來(lái)，我卻故意扭頭忽視了。在那一瞬間，我隱約看見(jiàn)你垂下了眼瞼，笑容消失在嘴角，整個(gè)人呆坐在那里。我做好了和你劃清楚河漢界的準備，但第二天你依然用微笑迎接了我。你的寬容讓我感到慚愧，和你比起來(lái)，我的'行為顯得那么幼稚可笑。從此，你和我成為了好朋友。我也漸漸地發(fā)現平凡的你原來(lái)也是不平凡的。

　　如果說(shuō)我像一團炙熱的火，那么你就像一縷暖暖的陽(yáng)光，雖然溫暖，卻不傷人。我喜歡炫耀，只要取得一丁點(diǎn)成績(jì)就會(huì )向周?chē)�的人呱啦呱啦炫個(gè)不停。而你總是會(huì )微笑著(zhù)聽(tīng)我一遍又一遍的自吹自擂，從來(lái)都不厭煩。我一直自我感覺(jué)比你優(yōu)秀，直到有一天去你家做客，看見(jiàn)了那一張張考級證書(shū)和一枚枚獎牌，才發(fā)覺(jué)原來(lái)“山外有山，人外有人”。面對手足無(wú)措的我，你靦腆一笑，說(shuō)：“咱們班上的才子和才女多的是呢，這不算什么，你不也有那么證書(shū)和獎狀嗎？你羨慕我，我還羨慕你呢，口才那么好�！边@個(gè)時(shí)候的你，宛如空谷幽蘭一樣，讓我刮目相看。

　　我喜歡哭，你喜歡笑�？荚嚦煽�(jì)不好，我會(huì )趴在桌子上痛哭，好像世界末日到了一樣。你總是微笑著(zhù)安慰我：“還有下次呢，我們倆吸取教訓，下次不再錯這個(gè)地方就行了”。難道你不介意卷子上紅色的叉叉嗎？不，你應該是介意的。因為每一道錯題的旁邊，你都認認真真訂正了，一遍又一遍地審視著(zhù)自己的錯誤，沒(méi)有逃避。而我總是以哭鬧換取大家對我的同情，繼而忽略我的成績(jì)。和你一比，我像個(gè)長(cháng)不大的孩子，我感到十分羞愧。

　　和你坐了一個(gè)學(xué)期的同桌，我學(xué)到了很多。這個(gè)世界上有鋒芒畢露的佼佼者，同時(shí)也有虛懷若谷的人才。我真心希望下學(xué)期還能和你坐同桌，繼續向你學(xué)習！

【你的同桌作文】相關(guān)文章：

（精選）同桌的你作文10-30

你的同桌作文01-05

(精選)你的同桌作文04-14

同桌的你作文09-05

同桌的你作文(經(jīng)典)08-25

同桌的你作文【精選】07-31

同桌的你作文（精選）09-24

同桌的你作文[經(jīng)典]09-27

【經(jīng)典】同桌的你作文11-11

(精選)同桌的你作文11-02