同學(xué)的作文4篇【精華】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

同學(xué)的作文 篇1

　　她經(jīng)常是頭發(fā)后面梳著(zhù)個(gè)揪，偶爾她不是這樣。例如有一天，她散著(zhù)頭發(fā)來(lái)和我玩，我就說(shuō)她是個(gè)“女鬼”，她伸手就要彈我腦嘣，我趕緊跑到一邊去。

　　當天氣轉冷時(shí)，她的頭上就換成了條頭巾，這條頭巾是白地、棕色斑紋的，它讓李文義看起來(lái)更加“野蠻”。

　　她經(jīng)常來(lái)找我玩，可找得經(jīng)常不是時(shí)候，不是我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，就是我要吃飯了。只有我寫(xiě)完作業(yè)后，或者是吃完后她才能進(jìn)來(lái)找我玩，這時(shí)它已經(jīng)等了二十多分鐘了。

　　在學(xué)校，她愛(ài)勞動(dòng)，被破格選為勞動(dòng)委員。我在到她家寫(xiě)作業(yè)時(shí)也發(fā)現她的小房間挺整潔的。

　　這是我的`同學(xué)李文義，一個(gè)假小子。

同學(xué)的作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，叫王xx，她的學(xué)習進(jìn)步很快。

　　王xx有一頭烏黑的短發(fā)，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說(shuō)起話(huà)來(lái)，會(huì )讓你感到很熱情。

　　一陣急促的上課鈴響了起來(lái)，大家都趕快坐好，關(guān)老師抱著(zhù)一摞作業(yè)本走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次的作業(yè)有一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的很差，那就是—在這時(shí)，王婕和幾個(gè)同學(xué)低下了頭，在說(shuō)到王婕的'時(shí)候，她好像想鉆到地里似的。

　　從這天起，王婕天天都很認真聽(tīng)講，認真的完成作業(yè)，比別人花費了更多的精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班里寫(xiě)功課，我問(wèn)她：“你不去玩嗎？”她說(shuō)：“我要寫(xiě)作業(yè)，加倍努力，盡快提高我的學(xué)習水平，俗話(huà)說(shuō)得好，笨鳥(niǎo)先飛嗎！”

　　真是功夫不負有心人��！在一節語(yǔ)文課上，關(guān)老師當著(zhù)全班的面表?yè)P了王婕，王婕的臉高興地笑成了一朵花。

　　看，王xx是不是學(xué)習進(jìn)步很快呀？我想：“我要向她學(xué)習這種刻苦的精神，并把這種精神用在學(xué)習上和班委工作上�！蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習會(huì )更好的！

同學(xué)的作文 篇3

　　這是一位成績(jì)特別好的男同學(xué)，他博學(xué)廣文的腦袋，和口齒伶俐的嘴巴，使他成為班里的學(xué)習兩點(diǎn)。他就是和我做了幾個(gè)月同桌，給我巨大改變的同學(xué)——許興澤。

　　原來(lái)我的成績(jì)也都不是很好，媽媽經(jīng)常讓我要看到許興澤的優(yōu)點(diǎn)，看他的成績(jì)多好，我一直百思不得其解，為什么許興澤的成績(jì)能這么好？一次經(jīng)歷，讓我明白了為什么會(huì )這樣。

　　還記得那是一次數學(xué)課，因為我的數學(xué)成績(jì)還算不錯的，我就覺(jué)得數學(xué)課很無(wú)聊，我想找個(gè)人聊聊天，我找了許興澤。我輕聲的叫道：“許興澤，許興澤！”許興澤沒(méi)反應，仍然端端正正的坐著(zhù)聽(tīng)課，連眼皮都不眨一下，似乎生怕聽(tīng)漏了一個(gè)字。我又加大了點(diǎn)兒音量，又叫了一聲：“許興澤！”許興澤聽(tīng)到了，但他的回答卻超出的我的意料之外，我本以為他會(huì )問(wèn)：干嘛？沒(méi)想到他居然說(shuō)的'是：“哦，你不要煩了，有事下課再說(shuō)，不要影響我聽(tīng)課！”我很納悶，許興澤的數學(xué)成績(jì)是班里數一數二的，為什么他還這么專(zhuān)注的聽(tīng)課呢？

　　下課了，本來(lái)我會(huì )立刻離開(kāi)教室，但是這節下課我連座位都沒(méi)離開(kāi)過(guò)。我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，這究竟是為什么呢？后來(lái)，我在其他課上也關(guān)注著(zhù)許興澤的表現，我總算恍然大悟，許興澤在任何課上都是認認真真的，難怪他的成績(jì)會(huì )保持這前幾名，而不降下去！我霎時(shí)間豁然開(kāi)朗，今后的日子里，我一直在模仿著(zhù)許興澤的學(xué)習習慣，他做作業(yè)我也做，他看書(shū)，我也看。后來(lái)，我的成績(jì)也猛然飆升。

　　謝謝你，許興澤，是你教會(huì )了我要如何學(xué)習，是你教會(huì )了我怎樣提高成績(jì)，謝謝你。

同學(xué)的作文 篇4

　　我有一個(gè)既幽默又樂(lè )觀(guān)的同學(xué)，叫張棋。張棋長(cháng)著(zhù)一雙靈活的眼睛，大大的嘴巴，他的臉上整天帶著(zhù)笑容，活像一個(gè)“開(kāi)心果”。

　　記得有一次，我和張棋從食堂出來(lái)。來(lái)到班級里，幾個(gè)調皮的同學(xué)，在不遠處叫到“張乞丐張乞丐，天天都去吃鍋蓋，奇怪奇怪！”我以為張棋會(huì )毫不留情地大罵他們一頓，可他卻依然臉上笑嘻嘻的`，說(shuō)：“好極了，我家的鍋蓋壞了，幫我買(mǎi)幾個(gè)吧！”那幾個(gè)同學(xué)無(wú)言以對，跑走了。記得一次下課時(shí)，老師叫他去辦公室，我急忙說(shuō)：“張棋呀，你說(shuō)老師會(huì )不會(huì )批評你呀！”張棋依然笑著(zhù)說(shuō)：“那有什么關(guān)系，聽(tīng)天由命吧！”結果，老師嚴厲地批評了他，他回來(lái)還說(shuō)：“老師給我進(jìn)行了很好的教育呢！”

　　我真應該向他學(xué)學(xué)這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

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