描寫(xiě)同學(xué)作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)同學(xué)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
我們班上有一個(gè)“大活寶”——陳喆，為什么這么說(shuō)？請聽(tīng)我講一講吧！
一次，我們班上音樂(lè )課，課上大家都在唱歌，可他卻與眾不同。他 把屁股翹得高高的，還在那左搖右晃，像一條蛇，臉上露出一臉笑容，還挺得意的，搞得我們一直想笑卻不敢笑出來(lái)。突然，“咚”的一聲，怎么回事？原來(lái)，他的 屁股把椅子給弄翻了，大家終于忍不住了，大笑了起來(lái)。就在這時(shí)，他的臉“唰”地一下，紅了，看著(zhù)慍怒的老師，他滿(mǎn)臉無(wú)辜地說(shuō)：“我不是故意的.……”老師聽(tīng) 了后，不忍責怪他，嘴也笑成月芽?jì)骸?/p>
音樂(lè )課下了是語(yǔ)文課，老師讓我們做作業(yè)，說(shuō)完后，大家開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)了。五分鐘過(guò)去了，他有些堅持不住了，他心里仿佛在暗暗地想：那我在下面偷玩橡皮泥吧！一分鐘、兩分鐘、十分鐘……過(guò)去了，他玩得不亦樂(lè )乎。這時(shí)，下課鈴打響了，“叮�！�，他一下子傻了眼，呀！我還沒(méi)做完呢！
但是，“大活寶”也有讓我們刮目相看的優(yōu)點(diǎn)：謙虛、開(kāi)朗，待人真誠。
“大活寶”在我們班給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。對了，我還想對他說(shuō)句話(huà)：“請永遠‘保留精華’，‘去其糟粕’，做一個(gè)文明、乖巧的男孩，更受大家歡迎！”
精彩點(diǎn)評：雅丹還挺有觀(guān)察力，這“大活寶”的一舉一動(dòng)都盡收眼底，那音樂(lè )課上的滑稽表現叫人忍俊不禁；那語(yǔ)文課上的貪玩樣子讓人哭笑不得！選材很豐富，就是結尾不要慌，保持整體的流暢性！
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
她有一頭干練的短發(fā)，皮膚白里透紅，帶雙眼皮的大眼睛炯炯有神，戴上眼鏡像“哈利波特”，笑起來(lái)會(huì )露出兩只尖尖的小虎牙，像可愛(ài)的“小吸血鬼”，小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。
她對人非常熱情。中午在食堂吃飯時(shí)，她總是積極主動(dòng)地幫朋友們買(mǎi)水喝。只見(jiàn)她飛快地沖下樓，勇敢地扎進(jìn)我們望而止步的人群里，好不容易擠到窗口前，拿出一疊飯卡，耐心地一張一張地刷，終于買(mǎi)完了，她顧不得停歇，緊緊地把那幾瓶水抱在懷里，拼命從人群里擠出來(lái)，又沖上了樓，這時(shí)她早已累得氣喘吁吁，汗流浹背，可她還是興致勃勃，樂(lè )此不疲。
她畫(huà)畫(huà)非常好。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，當老師問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)當美術(shù)科代表？”，她毫不猶豫地自信地舉起了手，向老師毛遂自薦。我當時(shí)還半信半疑：就她也能當美術(shù)科代表？可當我看到她出的第一期黑板報，兩片栩栩如生的'大葉子幾筆就勾勒出來(lái)了，卷軸畫(huà)得很逼真，最引人注目的是她畫(huà)的超可愛(ài)的漫畫(huà)，整體布局美觀(guān)大方，我頓時(shí)對她心服口服，刮目相看。
她對班級的事情很積極主動(dòng)。要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，陳老師說(shuō)我們班也應該有班服。那天，她為了幫全班同學(xué)訂班服，跑上跑下地挑選樣式、做計劃……，累得她滿(mǎn)頭大汗，但她絲毫不在乎。
你猜到她是誰(shuí)了嗎？她，就是我們班的陳彥泠同學(xué)。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
我們班有一個(gè)同學(xué)叫葉豐銘，是我們班最調皮的一個(gè)同學(xué)。
記得有一天上課，老師出了幾個(gè)簡(jiǎn)單的題目，叫葉豐銘、我、陳雨欣、田燦這四個(gè)人到黑板上做，我們做完了，老師說(shuō)我們都做對了，葉豐銘就得意地坐在座位上笑，等老師轉過(guò)身去，葉豐銘就把手伸到位子里拿出他媽媽個(gè)他買(mǎi)的游戲機玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，就玩走神了。
老師又出了四道題，還是叫我們四個(gè)人上去做，我們三個(gè)人都上去了，就葉豐銘一個(gè)人低著(zhù)頭，仍在玩他的.游戲機。老師叫他一次，他沒(méi)聽(tīng)到，老師又喊了一次，他還是沒(méi)有聽(tīng)到，老師叫他第三次時(shí)就跑到他桌子前，把他的桌子拍了一下，說(shuō)：“葉豐銘！”葉豐銘就趕緊站起來(lái)，把游戲機趕緊塞到位子里，老師說(shuō)：“把游戲機拿出來(lái)！”葉豐銘只好慢騰騰地把游戲機拿出來(lái)了。老師走到前面繼續講課，葉豐銘卻大聲哭了，搞得老師上課只好中斷。
你說(shuō)，葉豐銘是不是一個(gè)調皮的孩子？
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我被分到了五年級二班。一名新同學(xué)引起了我的注意，她長(cháng)得又白又胖，整天挺著(zhù)“將軍肚”，滿(mǎn)臉笑嘻嘻的，那活潑、開(kāi)朗的性格讓我覺(jué)得她從來(lái)沒(méi)有什么愁事。
同學(xué)們，安靜一下，讓我告訴你一個(gè)秘密，聽(tīng)她說(shuō)話(huà)時(shí)，你千萬(wàn)要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會(huì )被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經(jīng)常說(shuō)話(huà)，而且說(shuō)話(huà)也不像別人悄悄地，讓人覺(jué)得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點(diǎn)，但她只是口頭答應，嗓音仍然一點(diǎn)也沒(méi)有減小。你看，此時(shí)她又不知為什么跟誰(shuí)大聲說(shuō)話(huà)呢？俗話(huà)說(shuō)：江山易改，本性難移嘛！
她和同學(xué)玩時(shí)，有時(shí)好耍點(diǎn)小賴(lài)皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲，誰(shuí)贏(yíng)了，就打對方的手一下，張世鋒總是贏(yíng)，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒(méi)來(lái)，她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊，隨著(zhù)一聲慘叫之后，只見(jiàn)張世鋒一手捂著(zhù)背，一手還想還擊，沒(méi)想到她眼疾手快，順手把張世鋒的.手腕一轉，張世鋒只好乖乖認輸，完全沒(méi)有一點(diǎn)反擊能力，此時(shí)，你再看看她早已笑得前仰后合。當老師走進(jìn)教室的一剎那間，她又四平八穩地坐在那里，好像剛才什么也沒(méi)有發(fā)生似的，哎！真是個(gè)“瘋丫頭”！
班里競選班干部，她榮幸的獲得了語(yǔ)文課代表的職務(wù)。她對工作一絲不茍，天天督促小組長(cháng)交作業(yè)，只要誰(shuí)不交作業(yè)，她就用她的殺手锏——巨大的嗓音，把你吵得不得不快點(diǎn)交，她每次都可以把作業(yè)早早地收齊，真是老師的好幫手！
現在你知道她是誰(shuí)了吧？她就是我們班的女生——高博文。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇5
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，轉眼間我以邁入初中。在那里有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)。
已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了，我認識了許多的新同學(xué)，開(kāi)*的，文靜的，活潑的。當然，我也交了幾個(gè)好朋友，其中一個(gè)叫李*。
李*是一個(gè)長(cháng)相平凡的女生，扁扁的`腦門(mén)上蓋著(zhù)一層流海，流海下那彎彎的眉毛，配著(zhù)一雙明亮的大眼睛，眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒，她用小巧的嘴巴，時(shí)而和我們開(kāi)玩笑，時(shí)而為我們講解題目。
經(jīng)過(guò)這短短一段時(shí)間的相處，我從她身上看出了勤奮與認真。
開(kāi)學(xué)初我們初一進(jìn)行了一次摸底考試，她用她的勤奮、努力換來(lái)了好成績(jì)，從而擠進(jìn)了全年級前5名，全校有將近800名學(xué)生，她都能考得那么好，這當然歸功于她平時(shí)作業(yè)的認真，因為勤奮與認真是分不開(kāi)的。
初中的作業(yè)量要比小學(xué)多得多，有些同學(xué)也因此作業(yè)做得不認真，但是，雖然李*寫(xiě)作業(yè)速度快，但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業(yè)，每一次答題，也應此，作業(yè)多次得到老師的表?yè)P。
李*惜時(shí)如金，在下課時(shí)爭分奪秒的完成家庭作業(yè)，所以她在學(xué)校能把家庭作業(yè)完成一大半，而且正確率極高。
在新的學(xué)校里，同學(xué)們之間的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇6
她長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，她的眼珠黑得發(fā)亮，目光流盼時(shí)，深灰色的瞳仁里似乎有一顆顆火星迸發(fā)。睫毛并不長(cháng)，但又黑又密，使眼睛如云霧一般，朦朦朧朧的，顯得深不可測，是那么神秘誘人，她的眼睛真正美的時(shí)候是在她笑的時(shí)候，不論是大笑還是微笑，只要她笑，那雙眼睛里就會(huì )有鮮花綻放，那花兒鮮艷嬌媚，逗人喜愛(ài)。她個(gè)子有點(diǎn)矮，十一二歲，年齡與我相仿。她就是有著(zhù)熱心腸的—陳茜。
我還深深地記著(zhù)，那是三年級的時(shí)候，我們在炎炎夏日李上著(zhù)體育課�！跋热ヅ苋Σ�，熱熱身！”老師說(shuō)�！昂�，”同學(xué)們高興地說(shuō)。我飛快地跑著(zhù)，正當我轉彎的`時(shí)候，沒(méi)踩穩摔了一跤。有著(zhù)熱心腸的陳茜一見(jiàn)這情形，馬上停下來(lái)，向我走來(lái)，蹲下來(lái)問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”“好疼”我含著(zhù)淚花說(shuō)，她趕快去報告老師，老師讓她帶我去醫務(wù)室。
她扶著(zhù)我走向醫務(wù)室，我腳上鮮紅的血液在不停地往外流著(zhù)。陳茜見(jiàn)我走不動(dòng)，便說(shuō)：“來(lái)我背你�！薄安挥昧恕蔽艺f(shuō)�！安恍�，你看你腳上的血還在不停地流著(zhù)，一定很疼，我背你吧！”她說(shuō)�！昂冒�，謝謝你�！蔽腋屑さ卣f(shuō)。她用她那瘦小的身體背著(zhù)我，困難地邁出每一步。
到醫務(wù)室了，當醫生給我消毒的時(shí)候，我再也忍不住了，大哭了起來(lái)�！皠e哭了，別哭了，忍一下就過(guò)去了�！标愜绨参康�。聽(tīng)了她這話(huà)我讓眼淚“�！弊×�。我想：陳茜是多么關(guān)心我��！
有一次，我和她去逛街，突然，她駐足癡望，原來(lái)她看見(jiàn)一位殘疾人在街頭賣(mài)藝，她十分感動(dòng)，走過(guò)去捐了一塊錢(qián)。雖然錢(qián)不多，但是她有那份愛(ài)心。
陳茜是多么關(guān)心我��！我要感謝她在我跌倒時(shí)把我扶起，遇到不會(huì )做的題目，耐心地教我。謝謝你陳茜！我為有你這樣的同學(xué)感到自豪！
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇7
我們班有個(gè)高老莊來(lái)的豬，因小小的運動(dòng)都流出半個(gè)塑料杯的氧化鈉溶液，故稱(chēng)之曰：八戒。
八戒可為我們班增添了不少樂(lè )趣，這不，我們正上數學(xué)課呢，老師正聚精會(huì )神地講解題目，就在這鴉雀無(wú)聲之下，老師地目光停留在了八戒之上。我們也隨著(zhù)老師地目光望去，只見(jiàn)八戒憋著(zhù)通紅，正納悶時(shí)，只聽(tīng)撲哧——一聲，八戒頓時(shí)神清氣爽，原來(lái)八戒要放屁了，可他又怕打擾課堂，就憋著(zhù)，最后，臉漲得通紅，屁還是沒(méi)憋住。
這可苦了我們，這位屁中仙排放的`毒氣彈威力極其驚人，不一會(huì )兒，大家就被熏得受不了。老師也開(kāi)玩笑對八戒說(shuō)：這就不能調成振動(dòng)嗎？誰(shuí)知八戒來(lái)了一句：我這是山寨版的，調不成振動(dòng)的！頓時(shí)，我們就笑得合不攏嘴，這八戒真逗！
到了大課間時(shí)，八戒又大顯神通了！廣播操音樂(lè )一響起，大家的目光都不約而同地匯集在八戒身上，看看他找觀(guān)音姐姐學(xué)的蘭花指版體操，可真讓人忍俊不驚。八戒極其優(yōu)美的將手抬上，又緩慢地720°旋轉落下，配合著(zhù)他那肥胖的身軀，實(shí)在是滑稽可笑！這時(shí)，八戒又將手伸出去，作采花狀，忽又折回，舉到鼻尖，作聞花香狀，好一個(gè)宮廷少女！到了最后一節，八戒，夫人擺出高傲姿態(tài)，傲視前方，蘭花指又柔軟地翻了幾下，好不華麗的落幕！
作為八戒，他吃東西的份量也是極為有名！這不，在老師家補課，他一下就嗅到了老師家廚房中的美味佳肴，他就對老師說(shuō)：老師，給我吃點(diǎn)嗎？好不嬌羞！老師笑著(zhù)對他說(shuō)：只要你那次考了全班第一，我就請你吃。他頓時(shí)來(lái)了興趣，那好，您要說(shuō)話(huà)算數，我可要聽(tīng)得很多呢？打個(gè)比方說(shuō)，我吃熱干面、要吃五碗，三兩的牛肉粉要三碗，肯德基家桶要二桶才能勉強算個(gè)飽！老師一聽(tīng)，驚異地看著(zhù)面前的老豬，你吃得可真不少��！，我還是收回剛才的話(huà)吧
這八戒；可真是我們班的活寶，在哪都有他那獨特的閃光點(diǎn)呀！這不，瞧他又來(lái)了：再給我吃點(diǎn)兒吧！三十六計，走為上策，撤啊
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇8
每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)，那當然，我的同學(xué)也都有不少的閃光點(diǎn)喔！
他圓圓的腦袋像一個(gè)大皮球，水靈靈的眼睛忽閃忽閃的，那又圓又大的耳朵和小小的嘴吧，笑起來(lái)有些逗趣兒！你們一定會(huì )想到是誰(shuí)了吧！他就是我的同學(xué)——陳樂(lè )平。
陳樂(lè )平平時(shí)愛(ài)流鼻涕，如果你去摸摸他的手，你會(huì )發(fā)現他的手黏糊糊的，也真惡心呢！
記得在三年級第一學(xué)期，我和他坐在一塊兒，我很討厭他。每次他向我借東西，我都會(huì )用罵人的語(yǔ)氣還他一句：“不行！”但有一次我忘了帶筆，那時(shí)候我們正要寫(xiě)一些練習，我想向陳樂(lè )平借筆，但我又不好意思。那時(shí)候，我只好吞吞吐吐地對他說(shuō)：“陳樂(lè )平……可……可不可以……借我一支……”我的'話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他就問(wèn)我：“是不是一支筆，拿去用吧，沒(méi)問(wèn)題！”說(shuō)著(zhù)給了我一支筆。當時(shí)，我想：陳樂(lè )平真大方。
還有一次，我有一道題做錯了，陳樂(lè )平看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“張雪原，你這道題做錯了�！碑敃r(shí)，我很生氣，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)的，你才做錯了呢�！标悩�(lè )平不僅沒(méi)有生氣，而且還耐心地告訴我原因。
你看雖然陳樂(lè )平學(xué)習不怎么樣，但他還是有他的閃光點(diǎn)，所以，你千萬(wàn)不要小看你的任何一個(gè)同學(xué)，他們雖然有缺點(diǎn)，但也會(huì )有他們的優(yōu)點(diǎn)。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇9
金金
金金是一個(gè)很有個(gè)性的女生，有時(shí)候遇事很豪邁，有時(shí)候也很善良。她對好朋友是絕對真心以對，對關(guān)系不好的同學(xué)不予理會(huì )。我很喜歡她，她對我很真心，有時(shí)候會(huì )因為我對她的冷淡而撒嬌地對我說(shuō)： 你真壞，總是不理我！ 我一直是把金金當作好姐妹的，因為我和她都知道彼此內心深處的秘密，我會(huì )告訴她我對哪個(gè)男孩有好感，也會(huì )向她說(shuō)出我的私生活。我和她當真是無(wú)話(huà)不談。雖然有時(shí)候我們會(huì )彼此傷害，但最終我們還是會(huì )不計前嫌地和好如初的。
我很慶幸我能在初中交到一個(gè)這么好的朋友。
楚楚
楚楚性格很內向，行為也很小心謹慎，而且都不做什么大膽或是勇猛的事，她已經(jīng)是我們班公認的 淑女 了�？墒�，楚楚不喜歡別人說(shuō)她淑女，也不知道為什么，大概只是為了反駁那些無(wú)聊的愛(ài)造謠言的人士吧。楚楚動(dòng)作很慢，也很溫和，吃飯總是在最后幾個(gè)，走路也是不緊不慢，讀書(shū)的聲音也極小，除了同桌以外，很少有人聽(tīng)得見(jiàn)。一開(kāi)始我還是對她的慢吞吞挺不舒服的.，可后來(lái)和她一起娛樂(lè )、一起游戲，才發(fā)現，淑女也有瘋狂的時(shí)候的，楚楚也會(huì )大吼大叫，也會(huì )說(shuō)一些能發(fā)泄的不文明的話(huà)語(yǔ)。盡管這樣，她卻依然很招人喜歡。
步步
步步性格怪異，是個(gè)很自戀卻又很正經(jīng)的男孩。我以前和他同桌過(guò)，發(fā)現他人還不錯，就是太喜歡拿人開(kāi)玩笑了，而且說(shuō)了好多傷人自尊心的話(huà)。不過(guò)，這個(gè)我倒沒(méi)怎么在意，畢竟我現在已經(jīng)不和他同桌了。
平時(shí)上課時(shí)，步步經(jīng)常挨老師的批評，因為他實(shí)在是太不聽(tīng)話(huà)了，作業(yè)經(jīng)常不完成，上課總是開(kāi)小差，而且還不服從管理，知道歷史和物理老師很和藹，就跟坡上，和老師勾肩搭背不算，上課還大聲呼喊或者不理會(huì )老師。不過(guò)，我得承認，他的頭腦確實(shí)很靈活，即使不聽(tīng)講考試照樣能取得姣好的成績(jì)。這點(diǎn)，也是我羨慕他的地方。
涂涂
涂涂是個(gè)很搞笑的男生，成績(jì)很好，但卻很自戀，比如說(shuō)吧，老師剛一夸他，他就把手伸成八字形，然后放在下巴下，給人一種很有趣但又很看不慣的感覺(jué)。
涂涂的作業(yè)并不是每次都認真完成，有時(shí)候也進(jìn)行抄襲，內幕我不清楚，可我肯定他絕對不是什么好學(xué)生。畢竟，在班上他也打鬧，上學(xué)期間也談?wù)撘恍┚W(wǎng)絡(luò )上的游戲事情，還看一些關(guān)于游戲的書(shū)籍。盡管他的態(tài)度不是很好，但成績(jì)依然頂呱呱，真讓人嫉妒。
這僅僅只是我們班上的四位學(xué)生，其他的就不一一列舉了，可我的班級是真的很有趣，各種不一樣的人組成我們這個(gè)和諧的班集體，妙趣橫生的學(xué)生和兢兢業(yè)業(yè)的老師正好完美搭配，真是妙極了！
【描寫(xiě)同學(xué)作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)同學(xué)的作文11-26
描寫(xiě)同學(xué)的作文[經(jīng)典]05-06
描寫(xiě)同學(xué)作文11-25
描寫(xiě)同學(xué)的作文11-27
描寫(xiě)我的同學(xué)作文04-18
實(shí)用的描寫(xiě)同學(xué)的作文11-23
描寫(xiě)同學(xué)作文【實(shí)用】11-26
[優(yōu)秀]描寫(xiě)同學(xué)的作文02-02
描寫(xiě)同學(xué)外貌的作文03-15