【優(yōu)選】同學(xué)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同學(xué)的作文 篇1
她大大的眼睛，彎彎的眉毛，小巧的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮又黑又粗，走起路來(lái)一甩一甩真漂亮。你們知道她是誰(shuí)嗎？她就是我們班的.活潑小精靈————————晏成妍。
別看她瘦瘦的，她可是一個(gè)多才多藝的女孩。班級管理井井有條，學(xué)校運動(dòng)會(huì )上英姿颯爽，拉丁舞更是跳得柔美多變。還記得上學(xué)期的期末慶典，她和搭檔為我們跳的那支舞蹈，直到現在我還沒(méi)忘記。只見(jiàn)她穿著(zhù)紅色的露背衫，腳上穿著(zhù)銀色的高跟涼鞋，踩著(zhù)音樂(lè )的節奏跳到了舞臺的中間。一會(huì )兒踮起腳尖，一會(huì )兒挑起手指，一會(huì )兒挺起胸扭起屁股，一會(huì )兒和搭檔眼神對望……家長(cháng)和小朋友們連連拍手稱(chēng)贊，就連老師也向她豎起大拇指。
她也很樂(lè )于助人。上個(gè)星期三的早晨下大雨，我急著(zhù)進(jìn)校門(mén)把水壺忘媽媽車(chē)上了，她在校門(mén)口遇到了我媽媽?zhuān)?huà)沒(méi)說(shuō)就幫我帶進(jìn)了教室。
這樣一個(gè)多才多藝又助人為樂(lè )的小姑娘你們喜歡她嗎？
同學(xué)的作文 篇2
陳嘉聰是我們班的一名學(xué)生。
他的身型不能說(shuō)虎背熊腰，又不能說(shuō)骨瘦如柴，屬于中等。他的個(gè)子不矮，也有一米半以上，在我們班，他不算高，也不算矮。
他有一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，兩道濃眉下方有一雙炯炯有神的大眼睛。他有一個(gè)高高的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴。他儀態(tài)端莊喜歡干凈。他身強力壯。
陳嘉聰有很多優(yōu)點(diǎn)，但是，也有不少缺點(diǎn)。他有這些優(yōu)點(diǎn)：按時(shí)完成作業(yè)，提點(diǎn)也不馬虎；他天天幫班里拿早、午餐；也很關(guān)心班集體，常常幫班里搞衛生
他的不足有：上課的'時(shí)候總是心不在焉，經(jīng)常與同學(xué)聊天，有時(shí)老師問(wèn)他問(wèn)題，他因為沒(méi)聽(tīng)課而不會(huì )回答。
陳嘉聰每天神采奕奕地上學(xué)，興致勃勃地放學(xué)。從這可以看出陳嘉聰真是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)生��！
同學(xué)的作文 篇3
告別小學(xué)，進(jìn)入初中，感覺(jué)一切都很陌生。但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)能分辨出我們七（6）班男生女生的相貌和名字了。
還記得剛開(kāi)學(xué)，老師把我們的名字一一報過(guò)。我起先根本沒(méi)留意聽(tīng)，但突然耳畔響起老師尖銳的聲音：“葉永琪�！彪S后，一個(gè)中等個(gè)子，眼睛圓溜溜的，戴著(zhù)透明眼鏡男生站了起來(lái)。我心里就想：“六班人的名字好怪呀，連清朝的永琪五阿哥都穿越到了我們班，真是榮幸之至啊�！�
在六年的小學(xué)生活中，我都從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)這么愛(ài)哭的'男生，直到初中，我見(jiàn)識到了。那是一節英語(yǔ)課，老師叫一個(gè)男生回答問(wèn)題，“應紀豪�！彪S著(zhù)老師的聲音，一個(gè)矮矮胖胖的男生站了起來(lái)。老師溫柔地對他說(shuō)：“請你回答�！笨墒�，這位名叫應紀豪的男生卻沒(méi)有一點(diǎn)豪氣，他一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，只有兩行眼淚掛在他胖乎乎的臉蛋上。老師一臉無(wú)辜，大概是奇怪自己也沒(méi)有很兇，他怎么就哭了呢。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處，現在大家都了解了應紀豪的性子了，絕對不能對他兇，否則，他那胖乎乎的臉上就會(huì )滿(mǎn)是淚水。
同學(xué)的作文 篇4
“他”的笑容，對我來(lái)說(shuō)是一顆溫暖的太陽(yáng)，讓我心中充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，也是在學(xué)�；鈮男那榈淖詈茂熕�。他的.笑帶著(zhù)傳染力，只要一聽(tīng)到就會(huì )笑到肚子痛，或者來(lái)不及吸氣就笑了出來(lái)，甚至喝一口水都快成問(wèn)題。
他在班上地位重要，因為只要少了他，教室就會(huì )安靜的連針掉到地上的聲音都聽(tīng)的到，安靜的可怕，可見(jiàn)他的影響力有多大。
有一次上課時(shí)老師帶大家念一句課文，突然間有人以“笑聲”代替他念完那句課文，當時(shí)老師問(wèn)他為什么笑，原來(lái)他把“月娘光光”當成月娘沒(méi)穿衣服。全班聽(tīng)完他的解釋之后大家笑成一團。
會(huì )耍寶逗趣的他使班上有了許多笑聲，也讓我們上課時(shí)有許多的樂(lè )趣，讓原本無(wú)聊的課程變得更好玩。
一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，我很欣賞他。
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