同學(xué)作文3篇(精華)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)作文 篇1
懷著(zhù)期待的心情翻開(kāi)第二頁(yè)，吳金龍？吳金龍……吳金龍！啊，想起來(lái)了！是你，我的好兄弟！
還記得我們偷摘芒果被發(fā)現的時(shí)候嗎？還記得我們不知天高地厚地去捅馬蜂窩而被馬蜂追得四處逃竄嗎？還記得我們一起學(xué)習一起被罰嗎？還記得我們一起高談闊論“國家大事”嗎？……你可是我“患難與共”的兄弟��！不說(shuō)發(fā)小，從小學(xué)一年級開(kāi)始，我們就是同進(jìn)同出的鐵哥們，放學(xué)一起回家，學(xué)習一起奮進(jìn)，周末一起玩耍，就連課間十分鐘也不放過(guò)談天說(shuō)地的機會(huì )。
記得有一次，距離期末考試只有一天了，我依然去你家。你在聚精會(huì )神地看書(shū)復習，而我卻對著(zhù)電視，從一臺轉到一百三十六臺，又從一百三十六臺轉到一臺，嘴里嚷嚷：“唉，沒(méi)有什么好看的電視節目�！蹦泐^也不回地說(shuō)：“知道明天是什么日子嗎？還不復習！”“不要緊，我有‘秘密武器’�！薄罢媸堑��！蔽倚南耄骸啊孛芪淦鳌痪褪悄懵�！”
第二天，我倆趾高氣揚地走進(jìn)考場(chǎng)�？荚囬_(kāi)始后，X草草地寫(xiě)了作文和一些會(huì )做的題，然后碰了碰你，小聲問(wèn)：“第三、五、七、九、十題怎么寫(xiě)��？”你條件反射似的把頭轉過(guò)去，不理會(huì )我。我急得快哭了，那么好的朋友，兄弟我有難也不幫一下！不過(guò)埋怨是沒(méi)用的，我只好爭分奪秒地胡編亂寫(xiě)。不知過(guò)了多久，刺耳的鈴聲響起來(lái)，我垂頭喪氣地交了試卷，發(fā)現你正在用意味深長(cháng)的眼神看著(zhù)我，我突然讀懂了你的`用意。成績(jì)出來(lái)了，我考了69分，而你是98分。那天我想了許多，一下課，我就跑到你那里，跟你說(shuō)“對不起”，你笑了笑說(shuō)：“嘿嘿，我就知道你不會(huì )怨我的�！�
“友誼第一，金錢(qián)第二，生命第三，不要忘了我哦！……”這是你給我的留言。雖然語(yǔ)氣有點(diǎn)兒嚴肅，不過(guò)，友誼第一，沒(méi)錯！
一頁(yè)一頁(yè)地看同學(xué)錄，一張一張熟悉的臉龐浮現在我眼前：陳文堅——聰明機靈，又在想什么鬼主意了吧？甘尚昆——游戲狂人，不管多高難度的游戲，他都能玩得得心應手；李志龍——高高壯壯，老師身邊的紅人；凌育明——尖子生，這次又考一百分了吧？……
此時(shí)此刻，有一種難以形容的溫暖在心底蔓延著(zhù)，是啊，時(shí)光飛逝，會(huì )帶走很多東西，然而卻帶不走}己憶深處的友誼以及我們彼此的祝福和想念……
同學(xué)作文 篇2
愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生命的源泉……愛(ài)給了我鼓勵，愛(ài)給了我快樂(lè )，愛(ài)給了我幸福，愛(ài)給了我勇氣，愛(ài)給了我力量。
光陰似箭，歲月如梭，眨眼又是新的一學(xué)期，感覺(jué)周?chē)囊磺羞�是那樣的熟悉，但是新的同學(xué)，新的老師，新的挑戰，又讓我感覺(jué)是這樣的陌生。記得開(kāi)學(xué)的第一天，老師安排我和小花同桌。從那時(shí)起，我們便成了形影不離的.朋友，互相學(xué)習，互相幫助。但是人與人之間總會(huì )出現一些小矛盾。
我是語(yǔ)文組長(cháng)，在一次語(yǔ)文考試后，我去收試卷，當我收我同桌的試卷時(shí)，不小心把試卷的邊緣弄到了她的眼睛里。她痛得的當時(shí)就哭了出來(lái)，我很慚愧，用一張便利貼寫(xiě)上：對不起，我不是故意的。貼在她的書(shū)上，可是她沒(méi)有有什么。也許是因為弄到她的眼角太痛了，她還在怪我吧。后來(lái)我們兩三天都沒(méi)有說(shuō)話(huà)了，我心里難受極了，心里想著(zhù)：“怎么辦呢？怎樣才能得到她的原諒？難道一份美好的有益就這樣結束了嗎？可是我也不是故意的呀�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我竟然哭了起來(lái)，我真的不是故意弄痛她眼睛的。她看見(jiàn)我哭了起來(lái)，立即過(guò)來(lái)問(wèn)我發(fā)生了什么事，為什么哭了。周?chē)娜讼蛩忉專(zhuān)銓ξ艺f(shuō)：“我并沒(méi)有責怪你，只是不知道該如何向你開(kāi)口，我也不敢跟你講話(huà)呀�！甭�(tīng)她說(shuō)完后，我心里的那塊石頭終于落下來(lái)了。原來(lái)我們之間隔了一堵墻，是一堵沒(méi)有勇氣向對方開(kāi)口的墻。之后，我們和好如初，仍像以前一樣默契，像以前一樣有說(shuō)有笑。
同學(xué)之間相處的時(shí)間是人生中美好的時(shí)光之一，同學(xué)之間的友情最真摯，最純潔。我們要好好珍惜與同學(xué)相處的時(shí)間，好好珍惜每一段友情，在與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，靜下心來(lái)與朋友交流，將小事化小，小事化了。
同學(xué)作文 篇3
初中，像一次難忘的旅程。剛來(lái)的時(shí)候什么也不熟，慢慢地，我結識了許多人。后來(lái)，當我們之間越來(lái)越難以割舍時(shí)，卻又面臨著(zhù)分別。
初一的我們懵懵懂懂，顯然不是很適應這個(gè)大家庭，但是對于老師們的安排，我們會(huì )聽(tīng)話(huà)、服從，爭取做到最好，我們之間偶爾也會(huì )有點(diǎn)小摩擦，但不用多久，又和好如初，這就是我們的可貴之處。
初二的我們有些各自的小性格，經(jīng)�？匆�(jiàn)三人一伙，五人一團地圍在一起嘰嘰喳喳，聊聊東，聊聊西。經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間相處，我們之間的距離近了許多，對彼此的感情也深了不少。
初三的我們學(xué)業(yè)繁重，分秒必爭。堆在桌上的書(shū)像座山一樣，都快遮住了臉。每天上八節課，吃飯不超過(guò)十分鐘，以前是小賣(mài)部�？偷奈覀�，現在像是陌生人了。每節課下課就忙得焦頭爛額，收作業(yè)，看作業(yè)，交換筆記……許許多多繁瑣的`事情等著(zhù)我們去做，要是你認為只有這樣的話(huà)，那你就大錯特錯了，我們每天與習題為友，與書(shū)籍為伴，成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢襲來(lái)，讓我們手忙腳亂，但是和大家在一起，盡管做大量的練習題也不覺(jué)得無(wú)聊枯燥。不懂的題目我們相互請教，但有時(shí)也會(huì )各自堅持自己的見(jiàn)解而爭得面紅耳赤，一場(chǎng)學(xué)習爭霸戰轟轟烈烈地展開(kāi)……
眼看著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，和大家在一起愉快玩耍的機會(huì )越來(lái)越少，每次上完體育課，我們也忙里偷閑，坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時(shí)間我們就要各奔東西，想到這心里不免有些感傷，畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起，我們現在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏創(chuàng )造出青春的價(jià)值！
初中三年，我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，但我們不曾絕望過(guò)。我們斗志昂揚，不懼困難，心往一起聚，力往一處使，向著(zhù)未來(lái)宣戰。初中的記憶是燦爛的，像向陽(yáng)綻放的花朵；初中的記憶是純真的，像翩翩飛舞的雪花；初中的記憶是美妙的，像迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏。
與初中同學(xué)一起走過(guò)的這些日子，會(huì )永遠珍藏在我的回憶寶盒中，熠熠生輝。
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