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夸同學(xué)的作文合集3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的夸同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夸同學(xué)的作文 篇1
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛(ài)助人為樂(lè )的.人。他留著(zhù)小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛(ài)發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì )給我們驚喜,他就是——吳?端。
吳?端特別樂(lè )于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來(lái)是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負五個(gè)一年級的小弟弟,吳?看見(jiàn)了,馬上對大哥哥說(shuō)道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛(ài)護小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉身問(wèn)小朋友:“你們沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō):“對不起,我錯了!闭f(shuō)完,他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書(shū),他看書(shū)看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè )于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸同學(xué)的作文 篇2
他比我還瘦,卻跑得很快,還在運動(dòng)會(huì )上拿第一名。他的眼睛小小的,卻看了不少動(dòng)物小說(shuō)。他的學(xué)習很好,經(jīng)?家话俜帧瓫](méi)錯!他就是張奕?。
說(shuō)他的跑步快,一點(diǎn)兒也不假,他雖然比我瘦,看起來(lái)比我身體弱,可他的體質(zhì)很好,他在運動(dòng)會(huì )上比我貢獻大。說(shuō)到看動(dòng)物小說(shuō)誰(shuí)看得多,我敢肯定,金獎非他莫屬。他不光閱讀那些沈石溪的書(shū),還閱讀那些我并不知道的`作家的書(shū)。而且寫(xiě)得比沈石溪的書(shū)還好看呢!
他學(xué)習成績(jì)很好,經(jīng)常拿到一百分的好成績(jì),他不是一百分就是九十多分,幾乎沒(méi)有拿過(guò)八十多分。他課堂上還積極舉手發(fā)言,好多問(wèn)題我一時(shí)想不出來(lái),都被他搶答了。他的腦袋反應好快呀!數學(xué)課的時(shí)候,老師提出了好多疑難問(wèn)題,他都能迎刃而解,對答如流。
他也很幽默,不愛(ài)打架,經(jīng)常和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,很少發(fā)生爭吵。我有一次看見(jiàn)他和一些調皮的玩,好像玩著(zhù)玩著(zhù)忽然發(fā)生了爭執,但張奕?很快地緩解了爭執,又開(kāi)心地玩了起來(lái),真不知道他是怎么搞的。真讓人佩服。
我要向張奕?學(xué)習,做一名學(xué)習好,又團結友愛(ài)的學(xué)生。
夸同學(xué)的作文 篇3
我今天要夸的是活潑開(kāi)朗的徐雯瑤,她的眼睛大大的.,鼻子高高的,嘴巴小得像櫻桃一樣。
她非常喜歡讀書(shū)。
有一次,我下課去找她玩,看見(jiàn)她在認真讀書(shū),就故意將腳步聲變大。當我走到她身旁的時(shí)候,才發(fā)現她并沒(méi)有受我的影響!皻馑牢伊!蔽疑鷼獾卣f(shuō)道。我不甘心,又去拍她的肩膀,邊拍邊喊:“徐雯瑤,跟我玩……”當我嗓子都快喊啞的時(shí)候,只聽(tīng)她高聲說(shuō)道:“終于看完了!”
她還特別愛(ài)幫助人。
有一次,一個(gè)同學(xué)沒(méi)鉛筆了,我們都不肯借給那個(gè)同學(xué),只有徐雯瑤拿出自己最喜愛(ài)的鉛筆。要知道,她平時(shí)都不舍得用。她走到那個(gè)同學(xué)身邊說(shuō):“這支鉛筆借給你!蹦俏煌瑢W(xué)說(shuō):“謝謝你!薄芭e手之勞,不用客氣!”我們大家都挺佩服她的。
從此,我們心中默默發(fā)誓:要向徐雯瑤學(xué)習。
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