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珍惜同學(xué)作文（通用16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜同學(xué)作文 1
有人說(shuō)友情是一朵常開(kāi)的花，雖會(huì )為歲月凋零，卻永不失美麗；有人說(shuō)友情是一溪清澈的水，雖會(huì )被礫石阻隔，卻又涓涓不息。而我認為，友情比時(shí)間更長(cháng)久，比礫石更堅硬，它純潔美好，而又圣潔高尚，是我人生中最為寶貴的財富之一。
友情是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，它會(huì )給人生增添快樂(lè )和情趣，有了它，人生才會(huì )完整，不會(huì )缺失；它是生活中不可須臾或缺的情誼，是陪伴我成長(cháng)最貼心的伙伴。
朋友是友情的附身。我有一個(gè)相當要好的朋友——璐璐。（當然，我們之間也走過(guò)一段漫長(cháng)而溫暖的友情之路）。
我倆小小的友情，從學(xué)前班起，就開(kāi)始萌芽。這也一直是我和璐璐最為驕傲的事情之一。那時(shí)的我們，當然不知道什么叫“友情地久天長(cháng)”，不過(guò)是總在一起玩耍、打鬧，但也為我們這段長(cháng)久的友情打下了牢固的基礎。
上小學(xué)后，我們仍分在同一班。我們漸漸懂事，友情也漸漸從學(xué)校擴展到了家庭。我倆的來(lái)往也日益密切。有時(shí)爸爸媽媽有事不在家，我倆也互相去對方家里串串門(mén)，搓頓飯。（我認為璐璐媽媽燒的糖醋魚(yú)是人間美味，璐璐更是夸我媽做的紅燒肉可口無(wú)比）。我倆的友誼，更因這美食，變得更加香甜美妙！
在學(xué)習上，我和璐璐就“不顧”這老情誼了，你追我趕，互不相讓。就因此，我倆的成績(jì)總是排在前幾名。（還多虧了這“不留情誼”呀）。有一次，我倆同時(shí)遇到了一道數學(xué)難題，絞盡腦汁地想了半天，可還是沒(méi)有一點(diǎn)兒眉目。正在這“走投無(wú)路”之際，璐璐想出了一個(gè)辦法：“咱們比賽吧，一共用10分鐘的時(shí)間，看誰(shuí)最后能算出正確答案。怎么樣，敢和我比嗎？”“您老人家都開(kāi)金口了，小妹我怎敢不應戰？”璐璐裝作詭秘的樣子，故意壓低聲音對我說(shuō)：“別忘了，輸了的老規矩——扮小猴！”“當然沒(méi)問(wèn)題，到時(shí)還不知‘鹿死誰(shuí)手’呢！”我爽快的答應著(zhù)�！�10分鐘——計時(shí)開(kāi)始！”璐璐掐動(dòng)手腕上電子表的按鍵開(kāi)始計時(shí)。這次做題，好像是有魔力吸引著(zhù)我似的，思路一下子變得清晰了，這難題也變得得心應手，原本以為會(huì )很緊張的10分鐘，一下子變得輕松起來(lái)，（不過(guò)是兩人共同比賽做題罷了，難道是友誼的神奇魔力嗎）�！皶r(shí)間到！”隨著(zhù)璐璐一聲充滿(mǎn)自信的聲音，10分鐘的時(shí)間一會(huì )兒就到了�！�1——2——3！”我倆共同舉起手中的打草紙，亮出答案——我眼前一亮——我倆的答案居然一模一樣！真是有點(diǎn)出乎意料加不可思議�。ú贿^(guò)，至少俺姐妹倆都不用扮小猴了！哈哈）。
當然，我和璐璐的友情也不是一直都這么美好。曾經(jīng)有那么一段時(shí)間，我倆的友情也鬧過(guò)一次“危機”。
我至今還清晰地記得那堂美術(shù)課。當又高又瘦的美術(shù)老師宣布能夠參加美術(shù)比賽的人是我時(shí)，我清晰的看見(jiàn)璐璐眼中的.那大片大片的失落。其實(shí)露露的美術(shù)功底并不比我差，只是因為她很久都不碰畫(huà)筆，手有些生疏了；對于我這在經(jīng)常美術(shù)中心握筆畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)，這樣對她確實(shí)有些不公平。但美術(shù)老師嚴厲的面孔，又令我望而生卻，不敢去向老師說(shuō)明白。這一天或許是我一生最為黑暗的一天，璐璐耷拉著(zhù)頭，沉著(zhù)臉，我知道這一定會(huì )讓自尊心很強的璐璐心里很受挫，但是她不理我，我也不敢提起勇氣去向她搭話(huà)。璐璐，對不起！我在心里一遍又一遍的喊著(zhù)——可惜璐璐聽(tīng)不到。我這一天也沒(méi)活躍起來(lái)。抬頭看天空，居然也是陰沉沉的！
回到家里，我心里一遍遍地自責。想著(zhù)明天一定要向璐璐說(shuō)明白我的心思——否則，在這樣下去，我一定會(huì )崩潰的！
第二天剛到學(xué)校，璐璐笑著(zhù)迎面向我跑來(lái)，嚇了我一大跳！沒(méi)等我開(kāi)口，她先發(fā)話(huà)了：“嗯——王一靈，其實(shí)昨天，我不是在怪你、故意不理你，我是在反思自己，究竟哪里做的還不夠好。我想清楚了，今后，咱倆還是最好的朋友、競爭對手，我可不會(huì )讓你了哦！”“奉陪到底！”我倆心中的煩惱都解除了，忍不住哈哈大笑起來(lái)。我知道，是友情的海浪沖散了這小小的煩惱。
如今來(lái)到了初中，雖然不在同一個(gè)班級里了，但經(jīng)過(guò)了這么多年的磨練，我和璐璐的友情變得堅不可摧，不會(huì )再動(dòng)搖了。這多年的友情，也顯得尤為珍貴，更值得去愛(ài)護，去珍惜。我們都已漸漸長(cháng)大，不再是那曾經(jīng)調皮不懂事的孩子了。我們仍舊經(jīng)常在一起嬉鬧玩耍，共同探討學(xué)習。
今后或許會(huì )遇到很多的困難，但我不怕，因為有友情同行，陪伴我一起快樂(lè )地成長(cháng)！
珍惜同學(xué)作文 2
朋友，需要用心去經(jīng)營(yíng)，需要有一定的藝術(shù)性。不是在講教，而是有切身的體會(huì )，對一個(gè)朋友，且不論男女朋友，不能太過(guò)于重視，否則對方會(huì )覺(jué)得壓力很大，會(huì )被你的重視壓的喘不過(guò)氣，但又不能過(guò)于疏忽，過(guò)于疏忽，可能就不會(huì )再有聯(lián)系。有的朋友，你如果太重視Ta，會(huì )讓Ta覺(jué)得交你這個(gè)朋友很累，就是因為你太重視Ta了，讓Ta感到壓力，也會(huì )讓自己過(guò)的很辛苦。無(wú)論是朋友之間，還是戀人之間，對對方的情感，肯定是無(wú)法對等的�？倳�(huì )有付出較多的一方，而往往是付出多的一方容易受到傷害。所以，現在很多時(shí)候在和朋友相處的時(shí)候，都會(huì )告戒自己，要控制自己的付出，這樣會(huì )讓自己和朋友都不受傷害。所以我現在不會(huì )強求別人，要盡量不要給別人帶來(lái)壓力。
生活中并不是所有的人都能成為朋友。每個(gè)人都有自己的人生態(tài)度、處世方式，興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)，選擇朋友也有各自的標準和條件。我交朋友的原則是追求心靈的溝通。還有就是要守信用。曾經(jīng)有一個(gè)女同學(xué)和我說(shuō)好星期天的下午去圖書(shū)館看書(shū)，在某個(gè)路口等對方，結果我提前半小時(shí)就去了，因為那是冬天本來(lái)就很冷，風(fēng)也很大，我在馬路邊等了一下午她也沒(méi)來(lái)......真有點(diǎn)生氣。其實(shí)生活中這樣類(lèi)似的事也多了，一般事情過(guò)后，我不會(huì )去追問(wèn)什么，但并不代表我把這些事忘掉，我只是不想聽(tīng)一些理由和借口罷了，也避免傷了對方的和氣，只需以后遠離你就行了，所以，沉默就是最好的選擇。（特殊的事或許可以原諒）當然，通過(guò)某件事，就可以讓我改變對朋友的看法，甚至是一句話(huà)�？梢詮囊婚_(kāi)始的好印象到壞印象，也可以從壞印象轉變成好印象，一旦從對朋友的好印象轉變成壞印象，那以后再想和我成為好朋友的話(huà)就有點(diǎn)難了。如果你自己對別人說(shuō)的話(huà)或者答應別人的事說(shuō)到?jīng)]有做到，那比沒(méi)說(shuō)會(huì )更可惡！可以說(shuō)這個(gè)世界上我最討厭的人莫過(guò)于說(shuō)謊和不守信用的人。
我常想，人生活在世界上，離不開(kāi)友情，離不開(kāi)互助，離不開(kāi)關(guān)心，離不開(kāi)支持。在朋友遇到困難時(shí)、受到挫折時(shí)，如果你伸出援助之手，幫助對方度過(guò)難關(guān)，戰勝困難，要比贈送名貴禮品有用的多，也牢靠的多。既為朋友，就意味著(zhù)相互承擔著(zhù)排憂(yōu)解難、歡樂(lè )與共的義務(wù)。唯此，友誼才能持久常存。
朋友的相處傷害可能往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的傷害；銘記那些對你真心幫助，你會(huì )發(fā)現這世上有很多真心的朋友......在日常生活中，就算是最好的朋友也會(huì )有摩擦，我們也許會(huì )因這些摩擦而分開(kāi)。但每當一個(gè)人的時(shí)候，總會(huì )想到過(guò)去很多美好的回憶。一些瑣碎的.回憶為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼！就是這感覺(jué)，令我明白朋友對我的重要。網(wǎng)絡(luò )也是一樣的，太近了關(guān)系會(huì )變的復雜，太遠了，就失去了聯(lián)系，不近不遠剛剛好。只能感受彼此的真誠與情誼。每一個(gè)人都有一方屬于自己的樂(lè )土，朋友，當你心情沮喪的時(shí)候，當你灰心失望的時(shí)候，當你覺(jué)得好友漸漸淡漠的時(shí)候，請珍惜朋友真摯的友情，不管是在網(wǎng)絡(luò )的友情還是現實(shí)生活中的，友誼如同空氣如水，不要到失去的時(shí)候才痛感它的可貴。
我想永遠擁有許多真心的朋友，但我深知這是不可能的。離散聚合，應順其自然，不必勉強。屬于我的朋友，會(huì )向我走來(lái)，不屬于我的朋友，留也留不住。也許會(huì )因為工作關(guān)系而很少與朋友聯(lián)系，但對我好的朋友們我會(huì )一直記在心底的。
每份淡漠下面也都隱藏著(zhù)很深的寂寞和渴望。每個(gè)人都有自己掙扎的痛苦與心路歷程，默契不過(guò)是因理解自己而彼此理解，只有和諧，才是身心疲憊時(shí)依然不泯的微笑�；ハ嗟牡肽�，互相的牽掛，與互相的愛(ài)護便是人世間最最難得的情感撫慰，是朋友之間最難割舍的真情。好友之間所以能長(cháng)期共存，正是因為有了這種心靈的相互依存與默契，唯此孤獨的人生才變得豐富而深刻。能夠擁有一位好友，一位至交，便擁有了一生的情感需求，好友如衣食，如日月，如自己的影子，最最孤獨時(shí)，無(wú)論相隔千里萬(wàn)里，好友都會(huì )如期而至，那時(shí)即便是默默相對，不說(shuō)一句話(huà)，感受也是雨露的滋潤，心靜如鏡，心境如云。
珍惜身邊的每一份友情，無(wú)論它是不是已經(jīng)過(guò)去，無(wú)論它會(huì )不會(huì )有將來(lái)。也許不會(huì )天長(cháng)地久，也許會(huì )淡忘，也許會(huì )疏遠，但卻從來(lái)都不應該遺忘。
珍惜同學(xué)作文 3
同學(xué)間純真的友誼！它是那么好，見(jiàn)證著(zhù)同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。有人常問(wèn)我，你認為人一生中最珍貴的東西是什么？我會(huì )堅定自信地告訴他，有三樣東西最珍貴，一樣是親情，一樣是友情，另一樣則是愛(ài)情。
親情，代表親人，他們同我朝夕相處，對我無(wú)微不至，給了我最美好的時(shí)光，最溫暖的陽(yáng)光，這時(shí)，我把它們都悄悄放在了心底，作為珍藏品，好好收藏，細細沉淀......親情溫暖才顯得珍貴。
友情，哦，有太多太多的畫(huà)面涌現在眼前，那小小生活細節流淌著(zhù)純真的友誼，讓你不經(jīng)意間為之感動(dòng)。擁有感動(dòng)，心中才會(huì )有一種溫暖，嘴角才會(huì )有一種微笑，生活才變得美好，人生才變得有意義。友情難求，才顯得可貴。
愛(ài)情，對我來(lái)說(shuō)就遙遠了，當我走過(guò)心靈的凈地，看到枝上懸掛著(zhù)的那一顆青色的果子—禁果時(shí)，我開(kāi)始等待，當它成熟如朝霞般的絢麗，發(fā)出迷人的紅光時(shí)我會(huì )摘下它，并品嘗它的滋味，那時(shí)我已不再幼稚了，我已懂得把握。愛(ài)情可遇不可求，所以才顯得珍貴。
以上就是我的答案的詮釋?zhuān)渲�，我認為純潔的友情更可貴。漫漫人生，茫茫人海，只因有緣，我們才會(huì )相聚在一起，成為朋友，而這份友誼難道不是可貴嗎？
現在，我們已經(jīng)長(cháng)大了，長(cháng)大就意味著(zhù)要擔負更多的責任、義務(wù)甚至或者是苦痛，但友誼不會(huì )變，因為它是上帝給予我們最純潔、最珍貴的禮物，我們要珍惜與同學(xué)之間的友情，和他們一起快樂(lè )成長(cháng)。
佛說(shuō)，因果有緣，千百年的輪回皆有緣而起。我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬(wàn)次的回眸，億萬(wàn)次的尋覓，才能在滾滾人流中遇見(jiàn)你們—我的朋友們，今生，我有你們的陪伴，走過(guò)的路才完美，留下的回憶才美好，曾經(jīng)的'承諾才真摯。朋友—我的同學(xué)們，謝謝你們，陪我共同度過(guò)的每一天，一起為自己的夢(mèng)想而奮斗，是你們，給了我無(wú)窮的歡樂(lè )；是你們，給了我無(wú)限的幫助，你們就是我生命中最重要的人。
珍惜同學(xué)作文 4
今天我和我的媽媽?zhuān)?jiàn)了媽媽的高中同學(xué)。叔叔幫我買(mǎi)了十串香噴噴的雞肉串，聽(tīng)叔叔說(shuō)：“這是我們學(xué)生時(shí)期最喜歡吃的東西�！痹瓉�(lái)兩代人學(xué)生時(shí)代的喜好是那么相同的。我一看到眼前的雞肉串，口水都快流出來(lái)了。我津津有味地吃了兩三串，剩下的雞肉串，我準備帶回去給弟弟、外公、外婆和爸爸一起吃。我覺(jué)得好吃的要一起分享。
我聽(tīng)著(zhù)媽媽和同學(xué)興致勃勃地聊著(zhù)他們學(xué)生時(shí)期好玩有趣的事，我感覺(jué)到學(xué)生時(shí)代有同學(xué)陪伴是多么美好的一件事��！這不由讓我想起我的好朋友景榮。他和我有著(zhù)共同的愛(ài)好——圍棋。前幾天我去了他家玩，我們不僅下了棋，還和一起玩樂(lè )高。我和他玩得很開(kāi)心，也特別合拍，時(shí)間過(guò)得也飛快！
說(shuō)起我的這位好朋友同學(xué)，他很愛(ài)看書(shū)。他和我玩的時(shí)候，也忍不住抽空去看了一小會(huì )的書(shū)。他喜歡看各種各樣的書(shū)，有關(guān)故宮故事的'書(shū)，有關(guān)鳥(niǎo)類(lèi)等動(dòng)物的書(shū)，有關(guān)礦石的書(shū)，有關(guān)花花草草的書(shū)等，他都愛(ài)不釋手。他如此愛(ài)看書(shū)，也深深地影響著(zhù)我，我以后也要多看書(shū)。
同學(xué)情對我來(lái)說(shuō)很重要，同學(xué)之間可以互相幫助，互相包容，互相鼓勵，懷抱友善的心，珍惜同學(xué)情。
珍惜同學(xué)作文 5
寧靜的夜晚，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮，天空黑得出奇，夜靜悄悄的，像是披上了一層幻想的輕紗，給這個(gè)夜增加了一絲神秘的色彩。在一片田野上，幾朵小花緊緊地“摟”在一起�？諝饫�，彌漫著(zhù)友情的氣息。它們不害怕了，因為，友誼為它們架起了一座希望之橋。我呆呆地看著(zhù)，思緒萬(wàn)千……
小時(shí)候，我總喜歡吃美味的棒棒糖，傻傻地蹲在窗前，看著(zhù)一群群背著(zhù)書(shū)包的學(xué)生們并排走在一起，燦爛的笑容滿(mǎn)滿(mǎn)地堆在他們臉上，像是一顆美麗的流星，在他們的臉上劃過(guò)了一道完美的弧線(xiàn)，他們一定很快樂(lè )吧。我迷上了這種感覺(jué)，這種快樂(lè )，這種神秘的感覺(jué)，都毫無(wú)保留地揮灑出來(lái)。從此，這種“快樂(lè )的事情”在我的心里扎下了深根。我渴望自己快快長(cháng)大，這樣就可以插上翅膀，和同學(xué)們一起飛了吧！
上幼兒園的時(shí)候，我們還都是一群渴求知識的小娃娃，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福地呆在一起。那時(shí)我還小呢，就單純地相信：只要給了我棒棒糖的小朋友，都是我最好的伙伴。時(shí)光老人步伐迅速地邁著(zhù)輕快的步伐，我要畢業(yè)了，畢業(yè)的時(shí)候，我們都抽抽搭搭地哭了，從此，我明白了，這種所謂的“快樂(lè )的事情”，就是友情��！就是它，讓我這個(gè)小孩子徹底的感受到了愛(ài)，感受到了這種溫暖的感覺(jué)。
上小學(xué)了，我再次高興地邁向校園，不知為什么，只覺(jué)得有一股神秘的力量促使我加快腳步。到了教室里，我和同學(xué)之間快樂(lè )地交流著(zhù)自己的經(jīng)歷，好快樂(lè )啊，我好像找到了童年向往的那種熟悉的味道，好親切，好美好。我望著(zhù)天空，流著(zhù)口水，天真地以為：有五年呢，早得很啊。此后，幸�！昂衾怖病钡叵蛭疫M(jìn)攻開(kāi)來(lái)，我每天都在和同學(xué)們快樂(lè )地學(xué)習，每每下課的時(shí)候，我們就手拉著(zhù)手，共同甩掉煩惱，奔向操場(chǎng)，我們盡情地釋放內心的快樂(lè )，大聲地笑著(zhù)，大聲地跳著(zhù)，操場(chǎng)，就成了我們揮灑汗水的快樂(lè )場(chǎng)地。
快樂(lè )與煩惱總會(huì )交織在一起。那次，老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題，由于問(wèn)題比較難，我左思右想，也想不出最后的答案。這時(shí)，底下有一個(gè)微小的聲音傳出來(lái)：“切，這么簡(jiǎn)單都不會(huì )！”我正處于情急之勢，馬上就變臉了，下課后，我快步走到那個(gè)人的旁邊，厲聲呵斥：“你以為你誰(shuí)��？”一場(chǎng)同學(xué)大戰即將爆發(fā)，在同學(xué)們的層層阻擋下，才結束了這場(chǎng)戰爭。轉眼間，我們畢業(yè)了，畢業(yè)前的那幾天晚上，我總會(huì )回憶起那些快樂(lè )的場(chǎng)面和悲傷的場(chǎng)面，不知為什么，我總覺(jué)得悲傷的那些場(chǎng)面都轉換成了快樂(lè )的氣息，環(huán)繞在我的周?chē)�。小學(xué)生活，帶給我的是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
初中的生活是新奇的。剛入教室，我就被同學(xué)們成熟的長(cháng)相以及那種特有的沉穩震驚住了。我知道，我們的肩上，都扛著(zhù)一項非常艱巨的任務(wù)：那就是學(xué)習。為了這個(gè)目標，我結識了很多的朋友。課間的'時(shí)候，我們就會(huì )快樂(lè )地走在充滿(mǎn)書(shū)香味的校園里，興致勃勃地研究題，題目像一個(gè)個(gè)小精靈般，歡快地躍進(jìn)我的心房。此刻，快樂(lè )又不知不覺(jué)地降臨到我的身上了。有個(gè)朋友，真好。我無(wú)時(shí)不刻地被友誼感動(dòng)，它，像一杯美酒，讓人回味無(wú)窮。
還記得在一個(gè)下過(guò)雪后的體育課里。我們瘋狂地玩起了打雪仗的游戲。我不小心打著(zhù)了一個(gè)男同學(xué)，結果他們好幾個(gè)都拿起雪來(lái)群攻我。我被打得狼狽不堪，只得逃之夭夭。想不到，他們其中的一個(gè)竟然玩偷襲，拿起一塊大的雪塊，使勁地一扔，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，雪塊就沖著(zhù)我的眼飛了過(guò)來(lái)，疼痛向我襲來(lái)。我捂著(zhù)眼睛，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。我的朋友們立刻以迅雷不及掩耳的速度，沖了過(guò)來(lái)，他們說(shuō)著(zhù)一大頓安慰我的話(huà)。寒冷的冬季，他們說(shuō)的時(shí)候會(huì )飄出白色的熱氣。這些熱氣匯集在一起，是空氣中多了一份溫暖，更使我心里感到暖暖的。也許是打得不算很重，也許是友誼化成一種神奇的力量，我感覺(jué)眼睛不疼了，反而更加明亮了哈！
初一的生活轉眼間就結束了，我感慨時(shí)間的驚人速度，也感嘆快樂(lè )時(shí)光的短暫。我曾經(jīng)細細地品味友誼的味道，那種感覺(jué)，就像蜜蜂采的蜂蜜一般，甜甜的。四年很快就會(huì )過(guò)去，但是它卻是我們人生中最美好的回憶，因為，友情讓人感到溫暖，它給予我們溫暖和力量！“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，”此刻，我終于明白了它的含義。讓我們珍惜同學(xué)之間的友情，一起快樂(lè )成長(cháng)吧，你準備好了嗎？
珍惜同學(xué)作文 6
友誼存在你我心中，或許不經(jīng)意的一句話(huà)，就會(huì )觸發(fā)我的思緒。我給你寄去的禮物與信件，深深的印刻了我們之間的友誼。希望我們的友誼天長(cháng)地久。
下雨了。綿細的雨悄無(wú)聲息地降了下來(lái)，就像三年前一樣。細細的雨絲穿過(guò)身軀，穿過(guò)手臂，打在我心上……
小學(xué)畢業(yè)后的第六天，我和幾個(gè)小學(xué)同班的朋友相約在一家農家樂(lè )游玩。天空灰濛濛的，似有山雨欲來(lái)之勢，不過(guò)相約的朋友一個(gè)也沒(méi)少。當天的食物味道如何，我已經(jīng)沒(méi)有印象了，但我記得，那天大家的笑聲格外宏亮。 “茶余飯飽”之后，所有人一致決定要去其中一個(gè)人家里玩——用走的，走將近一點(diǎn)五公里的路程。大家心里都明白這是“拖延戰術(shù)”——拖延分別的時(shí)刻。于是，我們慢慢地、散步一般地往一點(diǎn)五公里外的目的地邁進(jìn)。一路上，大家沒(méi)有什么交談，只是勾著(zhù)彼此的肩膀，各自想著(zhù)自己的心事。我們好像和大地融成一片，只剩下灰色的天空、灰色的路面，和一顆顆灰色沉重的心。 忽然，一個(gè)人喊道：“下雨了！”是��！下雨了。雨就這樣降了下來(lái)，細細的、綿綿的，久而不衰、連續不斷地。我有多久沒(méi)有像這樣，完全暴露在雨中了？半年？一個(gè)月？看著(zhù)小小的雨珠，緊緊黏在皮膚上，我不禁希望這些雨珠也能緊緊黏住時(shí)間，保有眼前這一幅景象……但由于已近黃昏時(shí)分，再不快點(diǎn)走就要天黑了，我們只好跑了起來(lái)。
跑著(zhù)跑著(zhù)，經(jīng)過(guò)一段泥巴路時(shí)，突然我腳底一滑——跌跤了！一聲驚叫，大家紛紛回過(guò)頭來(lái)，二話(huà)不說(shuō)全沖到我身邊：“怎么了？！”“有沒(méi)有受傷？”“哪里摔疼了嗎？”“能走嗎？”我跌坐在地上，一時(shí)竟不知該回答哪一個(gè)問(wèn)題，只是努力克制地不發(fā)出疼痛的呻吟。就在這一刻，彷彿約定好了的.似的，幾條有力的臂膀上前托住我，一把拉起、用力將我的兩只手臂分別放在他們肩頭，來(lái)支撐一雙虛弱無(wú)力的小腿。三兩個(gè)人不發(fā)一語(yǔ)地攙扶我，用小心翼翼的步伐走著(zhù)；其他人也不用跑的了，前前后后圍著(zhù)像在玩趣味競賽“兩人三腳”的我們這一組選手。競賽持續進(jìn)行，曾經(jīng)跌倒的我們爬起來(lái)繼續往前。雨還下著(zhù)，細細的雨絲打在我的兩只手臂上，而一道道淺淺的小流，涓涓滴滴止不住的，也掛在我的臉頰上。
雨停了，和開(kāi)始時(shí)一樣悄然無(wú)息。轉眼間又將是畢業(yè)的季節，只是，這回我要從初中畢業(yè)了。三年的光陰冉冉逝去，而那道紀念友誼的小流，至今彷彿還在我心底，源源不絕地、溫泉似的，流動(dòng)著(zhù)。
珍惜同學(xué)作文 7
友情是朋友間真摯的情感、心靈的交流，是經(jīng)過(guò)歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財富。生活充滿(mǎn)友情，在你成功的時(shí)候。有人與你同歡樂(lè )；在你悲傷的時(shí)候，有人為你分擔憂(yōu)愁。生活在友情中，你會(huì )像一滴水溶進(jìn)大海，一棵禾苗生長(cháng)在沃土，擁有一種博大的力量。
當我們跨入了新的學(xué)校，走進(jìn)新的學(xué)習生活，心中充滿(mǎn)了許多渴望。友情也是我們特別渴求的一種心理需要，它和父母的疼愛(ài)、老師的關(guān)心一樣都是我們健康成長(cháng)中不可缺少的精神營(yíng)養。生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情。同學(xué)、朋友之間傳遞友情實(shí)際上就是一種相互學(xué)習知識、溝通信息、交流情感、彼此促進(jìn)的過(guò)程。友情能使我們互相啟發(fā)、取長(cháng)補短、相互激勵，有助于我們增長(cháng)智慧和才干，更快的進(jìn)步和發(fā)展。在遇到困難和挫折時(shí)，朋友的熱情鼓勵和幫助，會(huì )使人堅定信心，知難而進(jìn)，戰勝挫折；在取得成績(jì)和獲得成功時(shí)，朋友的一句逆耳良言，又會(huì )使人在成績(jì)和成功面前保持清醒的頭腦；當出現缺點(diǎn)和犯了錯誤時(shí)，朋友直言不諱的批評，坦誠相見(jiàn)的.勸告，就會(huì )成為一味良藥，催人猛醒。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂(lè )。正如馬克思所說(shuō)：“真誠的、十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶�！痹谖疫M(jìn)入了實(shí)驗中學(xué)以后，我陸續交了幾個(gè)好朋友，我們在一起探討問(wèn)題、研究問(wèn)題、共同進(jìn)步。
我們要獲得真摯的友情，交到更多的知心朋友，就要消除閉鎖心理，敞開(kāi)自己的心扉，以積極開(kāi)放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通、交往，培養熱情、開(kāi)朗的性格。古人說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑�！币粋�(gè)人交什么樣的朋友，對其成長(cháng)發(fā)展有很大的影響。我們在積極尋求友情的過(guò)程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂(lè )交諍友，不交損友。每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的。平等待人是人際交往的重要原則，是建立和發(fā)展友情的前提。我們在與同學(xué)、朋友相處的過(guò)程中，應平等相待，不凌弱欺生。朋友之間也需要彼此尊重。尊重朋友就要懂得尊重朋友的自尊心，不說(shuō)傷害朋友自尊心的話(huà)，不做傷害朋友自尊心的事。朋友相交，貴在真誠。只有以誠相待，以心相交，才會(huì )贏(yíng)得朋友的信賴(lài)，建立一種真摯持久的友情。青年時(shí)代結交了十幾個(gè)十分要好的朋友，像蔡和森、向警予等。他們經(jīng)常一起研究學(xué)問(wèn)，關(guān)注時(shí)事，探索救國之道，用“以天下為己任”相互勉勵；一起鍛煉強健的體魄和堅強的毅力；一起辦工友學(xué)校，做社會(huì )調查。這些優(yōu)秀青年互相學(xué)習，互相啟發(fā)，互為益友，他們中的許多人后來(lái)都成了中國革命的棟梁之材。
同學(xué)、朋友之間長(cháng)時(shí)間相處，難免會(huì )發(fā)生一些不愉快的摩擦，甚至爭執。只要以寬廣的胸懷接納他人，對他人多一份理解與寬容，友誼之花定會(huì )綻放得更加絢麗。朋友之間的理解、寬容，并不是可以不講原則。建立真正的友誼必須以分清正確與錯誤、正義與邪惡為前提。只有這樣，才能保證友誼的純潔性，使友誼沿著(zhù)正確的方向發(fā)展。
當同學(xué)、朋友遇到困難和不幸時(shí)，我們應毫不猶豫地伸出援助之手，盡自己所能給予熱情的幫助，不能袖手旁觀(guān)，更不能幸災樂(lè )禍。正如馬克思的一句話(huà)：“友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養，諒解去護理�！边M(jìn)入了實(shí)驗中學(xué)，分小組之后，我的同位看我成績(jì)好，許多不會(huì )的問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我，我就一一給他解答。在這個(gè)過(guò)程中，我既加強了對知識的掌握，又博得了他的信賴(lài)。
友情需要真誠，需要無(wú)私，需要奉獻。當我們尋求友情的時(shí)候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌！
珍惜同學(xué)作文 8
在每一個(gè)人的學(xué)習生涯之中，我們的同學(xué)都是必不可少的存在，同學(xué)之間的友誼也是極為可貴的，我們要懂得去珍惜同學(xué)友誼。
學(xué)習路上，同學(xué)的身份不僅是同學(xué)，也是我們的朋友，還是我們的競爭對手。同學(xué)間的友誼在多重身份，也在多重考驗下，變得越來(lái)越可貴。當我們在校園里學(xué)習的時(shí)候，同學(xué)是那個(gè)能夠幫助我們，并且還能夠督促我們的學(xué)習伙伴。
當我們在學(xué)習上缺少了動(dòng)力的時(shí)候，是我們的同學(xué)，是他們在我們一旁座位上奮筆疾書(shū)的模樣，重新喚回了我們的學(xué)習的動(dòng)力。同學(xué)的鼓勵在我們的校園生活中最為常見(jiàn)，我們與同學(xué)們之間的友誼，在我們相互監督，共同努力下變得越發(fā)的牢固。
珍惜同學(xué)友誼，因為這份友誼來(lái)之不易。在我們面對著(zhù)極重壓力的學(xué)習下，是同學(xué)的陪伴，讓我們得以充滿(mǎn)動(dòng)力。也有很多時(shí)候，同學(xué)在學(xué)習上對我們的幫助也是極為重要的。當我們在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題的時(shí)候，同學(xué)會(huì )毫不猶豫的為我們解答。盡管同學(xué)們之間在學(xué)習上是競爭關(guān)系，但是當我們坐在同一個(gè)教室里共同學(xué)習的時(shí)候，我們是伙伴，是朋友。我們有著(zhù)共同的學(xué)習目標，我們都在向著(zhù)這個(gè)共同的目標進(jìn)發(fā)著(zhù)。
從個(gè)人學(xué)習上，我們是競爭的關(guān)系，但從班級，學(xué)校的集體來(lái)看，我們又是一個(gè)團體的關(guān)系。很多時(shí)候同學(xué)間的.友誼或許不如朋友間的友誼那般的純粹自然，但是同學(xué)之間的友誼也是尤為可貴，我們相互促進(jìn)，相互學(xué)習，同學(xué)友誼值得我們去珍惜的。
當未來(lái)的某一天，同學(xué)們之間紛紛為了各自的目標遠處，而我們猛然回想起那一段我們與同學(xué)間相處的時(shí)光時(shí)，我們的心里也會(huì )留有不舍，以及對那份友誼，感到的溫暖。
珍惜同學(xué)作文 9
時(shí)間，你像微風(fēng)般吹過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及看清，你已經(jīng)從我身旁掠過(guò)。
時(shí)間，你像流水般歡唱，還沒(méi)來(lái)得及聆聽(tīng)，你已經(jīng)一去不復返。
回頭，我想探尋你來(lái)時(shí)的痕跡，卻總是被你后知后覺(jué)的遺忘，錯過(guò)了太多，一切想要從頭來(lái)過(guò)的幻想，都被你一次次地敲醒，彷徨無(wú)奈中，慢慢的，我才明白，你已經(jīng)走遠，去到了回不去的時(shí)光。后悔莫及，可也已經(jīng)無(wú)可奈何。來(lái)時(shí)的路，覺(jué)得沒(méi)有什么，真正流逝以后，才發(fā)現當初是多么幼稚，假如可以抓緊你，我想后來(lái)的日子也會(huì )轟轟烈烈。
時(shí)間，你給我太多反思，給我太多教訓，讓一個(gè)桀驁不羈的少年明白曾經(jīng)是多么的無(wú)知，大把的時(shí)間用來(lái)玩耍，用來(lái)做些毫無(wú)意義的事情，你無(wú)可奈何，但卻給了我沉痛的教訓，讓我明白，你是多么的重要，讓我知道，哪怕只要我珍惜一點(diǎn)，那么今天的我會(huì )更加的輝煌。以前，大人總是說(shuō)把握時(shí)間好好學(xué)習，書(shū)上也說(shuō)“時(shí)間如流水，一去不復返”，那時(shí)候天真的`以為還早，沒(méi)有必要認真，可是后來(lái)才發(fā)現這些話(huà)是多么的重要。
時(shí)間，你像一位長(cháng)者，用你豐富的閱歷教育我們這些迷茫的少年，無(wú)論是否接受，你總是不知疲倦，默默地為我們做些一切，你見(jiàn)證了我們每個(gè)驕傲的成績(jì)與輝煌，很少有人記得你的好，你卻依然一如既往的默默付出，不求回報。
時(shí)間，你給了我們最寶貴的財富，我們卻在你額頭刻畫(huà)出深深的皺紋，你用生命呵護我們的未來(lái)，卻從不見(jiàn)你一絲痕跡，那年還沒(méi)長(cháng)大，總是讓你牽掛，你卻從來(lái)不會(huì )責怪，一次次的讓你失望，你卻總是給我希望，以前不懂那是什么，后來(lái)才發(fā)現，時(shí)間，你是多么重要，回想起過(guò)往，是多么的愚蠢。
時(shí)間，你讓一個(gè)嬰兒茁壯成長(cháng)，像母親般的臂彎為我們保駕護航，給我們指引前方的道路，你如家一般，是避風(fēng)的港灣，讓我們無(wú)比溫馨。
“少壯不努力，老大徒傷悲”。時(shí)間你給我講的這個(gè)道理我深深銘記。我會(huì )把你緊握，不會(huì )浪費你的辛苦付出，我會(huì )好好珍惜你，做更多有意義的事情，道路雖然艱險，但是我不會(huì )退群，加倍的努力，還你曾經(jīng)的恩情。
珍惜時(shí)間，從我做起，珍惜時(shí)間，人人有責。別讓它的付出真的成了流水，那我們后悔也來(lái)不及了。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間。
珍惜同學(xué)作文 10
在小學(xué)六年的生活里，我們從一年級的稚氣未脫，變成了六年級的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們；在小學(xué)六年的生活里，我們從素不相識，變成了團結互助的一個(gè)大群體。我們的.每一次歡笑，每一次的小打小鬧，都飽含著(zhù)我們不變的濃厚情誼。這濃厚的情誼，我會(huì )好好珍惜。
六年級的我仍然喜歡跑跑跳跳，不注意安全，可常在河邊走，哪有不濕鞋，在一次打鬧中，我不小心摔倒了，膝蓋和手臂都被劃傷，一顆顆血珠匯到一起，從我的傷口處流了下來(lái)，她們連忙跑過(guò)來(lái)，一邊小心翼翼地扶起我，一邊關(guān)切地問(wèn)道：“你沒(méi)事吧，疼不疼��？我扶你去醫務(wù)室吧�！彼齻償v扶著(zhù)我，慢慢地向醫務(wù)室走去，到醫務(wù)室后，校醫剛好不在，她們便拿起放在桌上的消毒水，用棉簽沾著(zhù)消毒水輕輕地擦拭我的傷口，生怕把我弄疼了，涂的時(shí)候還吹著(zhù)氣，讓我減輕點(diǎn)傷痛，這一個(gè)個(gè)舉動(dòng)讓我覺(jué)得十分的暖心�；厝r(shí)，她們還堅持要把我扶回家，這更讓我感動(dòng)不已。下午到學(xué)校時(shí)，她們仍圍在我身旁，不停地關(guān)心著(zhù)我的狀況，她們的一句句話(huà)，一個(gè)個(gè)舉動(dòng)，一張張關(guān)切的臉，都在一點(diǎn)一點(diǎn)地增進(jìn)我們同學(xué)情誼，讓我更加珍惜這份情誼。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，轉眼間我們快要畢業(yè)了，我們都十分不舍得離開(kāi)相處六年的同學(xué)，在這六年的時(shí)光里，我們一起玩耍，一起歡笑，一起打鬧，一起努力，一起奮斗，互相鼓勵，互相關(guān)心，互相幫助……我不會(huì )忘記你們，不會(huì )忘記我們六年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì )把這份同學(xué)情誼永遠珍藏在心里！
珍惜同學(xué)作文 11
俗話(huà)說(shuō)，相遇是緣。能走進(jìn)同一個(gè)校園是緣分，能在同一個(gè)班級更是緣分。既然有緣相識，那就讓我們好好珍惜，共同學(xué)習，共同進(jìn)步，共同度過(guò)年少歲月，一起走向光明未來(lái)。
美麗的校園是我們學(xué)習的天地、成長(cháng)的樂(lè )園。早晨第一縷陽(yáng)光灑滿(mǎn)校園，我們盡情地享受心曠神怡的愜意。樟樹(shù)下，我們無(wú)拘無(wú)束地吟誦詩(shī)詞美文；運動(dòng)場(chǎng)上，我們?yōu)t灑自如地奔跑、跳躍、投籃；上課時(shí)，我們一起認真聽(tīng)講，勤于思考；下課了，我們一起玩耍嬉戲，一起悄悄耳語(yǔ)。
在平常的學(xué)習和生活中，我們學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人。比如，運動(dòng)場(chǎng)上有同學(xué)摔倒了，旁邊的同學(xué)主動(dòng)將他扶起來(lái)；同學(xué)生病了，我們關(guān)切地問(wèn)候他；看到同學(xué)面對一道道難題而一籌莫展時(shí)，主動(dòng)走上去，幫助他一起解決難題。在別人遇到困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，就如沙漠中的`一泓清泉，給人帶來(lái)希望；就像冬日里的一把火，給人送去溫暖。望著(zhù)同學(xué)們開(kāi)心的笑容，我們是不是也收獲了一份快樂(lè )呢？
然而，我們不難看到，在一個(gè)班級中，經(jīng)常發(fā)現有那么幾個(gè)同學(xué)，平時(shí)總愛(ài)因為一些雞毛蒜皮的小事和同學(xué)吵吵鬧鬧。今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn)，明天就和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話(huà)，還常常希望別人對他唯命是從，這樣就很容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾，因此，也很難和班上的同學(xué)交上朋友。在別人休息、學(xué)習時(shí)，追逐打鬧，大聲喧嘩，干擾別人的人，不懂友愛(ài)；稍有不順，張口罵人的人，不懂友愛(ài)；拿別人的短處去取笑別人的人，不懂友愛(ài)，這些行為，都是在傷害同學(xué)情。其實(shí)，一個(gè)班級就是一個(gè)大家庭，同學(xué)之間是兄弟姐妹，彼此要互相關(guān)心，互相禮讓?zhuān)胁煌庖?jiàn)要互相協(xié)商解決。
只要我們懷抱一顆友善之心，珍惜同學(xué)情，彼此互相包容，互助互愛(ài)，我們這個(gè)校園大家庭才會(huì )更加融洽，我們的校園生活才會(huì )變得更加美好。
珍惜同學(xué)作文 12
時(shí)光如梭，光陰似箭，六年的時(shí)間就在眨眼間流逝了，流水一般，流的一滴不剩。
我們即將畢業(yè)，面對著(zhù)初中的大門(mén)，卻始終不敢走向前，但時(shí)間卻絲毫停下腳步的意思，它始終以固定的腳步前進(jìn)，將不愿面對事實(shí)的我們帶進(jìn)初中那輝煌的大門(mén)。還有2個(gè)月的時(shí)間，我們將和親密無(wú)間的'好朋友告別，除了不舍還是不舍。這短短的2個(gè)月哪經(jīng)得起我們細細的品味，這短短的2個(gè)月，哪經(jīng)得住我和朋友之間那千言萬(wàn)語(yǔ)！
時(shí)光匆匆地溜走，我們甚至抓不住它的尾巴。我不想和朋友分離，我說(shuō)：“我們都考木瀆實(shí)驗普通班吧，至少那樣我們可以在一起�！蔽业暮门笥褌冋f(shuō)：“不要，我們不希望你因為我們之間難以割舍的感情而放棄讀好中學(xué)的機會(huì )�！蔽液退齻兠鎸γ孀�(zhù)，望著(zhù)她們，我的眼睛在瞬間蒙上了薄薄的陰影，那是落淚的前奏，我努力的想把眼淚逼回，想在這短短的時(shí)間中給同學(xué)留下美好的回憶，可越是這樣，我的淚，像決堤的洪水，不停地流。似乎受了我的影響，她們也熱淚盈眶，晶瑩的淚水在眼眶中打轉，最后順著(zhù)臉頰緩緩的滑落。我們緊緊擁抱，仿佛一松手就會(huì )消失，這時(shí)的我們成了操場(chǎng)上最美的風(fēng)景。
珍惜這短暫的瞬間，給同學(xué)留下珍貴的回憶�；厥仔W(xué)生活，我們在母校歡笑，流淚，難過(guò)，高興。想著(zhù)和同學(xué)們在一起撒下歡笑的背影，我們將要為小學(xué)生活畫(huà)上最絢麗的一筆！
珍惜同學(xué)作文 13
窗外飄著(zhù)潔白的雪花，望著(zhù)這晶瑩剔透的人間精靈，我想到了同學(xué)。人間處處充滿(mǎn)了友愛(ài)，但我最珍惜的莫過(guò)于同學(xué)真情。
我們的一生，如果從幼兒園算起，到大學(xué)為止，要苦讀二十幾年的圣賢書(shū)！在這灑滿(mǎn)汗水與淚水的人生漫漫拼搏路上，我們可能要遠離父母和家鄉，但始終陪伴在我們身邊的是同學(xué)。同學(xué)間的友情，冰清玉潔，如香濃的咖啡愈品愈香。
我小學(xué)的同桌是我比較好的一位朋友，他的真誠與機智令我迄今記憶猶新。在二年級的期末考試中，我考了雙百分。于是乎我便有些飄飄然而忘乎所以，以為我天下第一，誰(shuí)也不放在眼里。在訂正的數學(xué)家庭作業(yè)中，每次都因粗心而錯兩三個(gè)。一開(kāi)始我并不以為然，認為在考試中細心點(diǎn)就行了。但第一次測驗中，我下滑了好幾名。這一切都被我那細心的同桌看在眼里。他想了一番，決心用激將法刺激我。一天下課，他不動(dòng)聲色對我說(shuō)：“李靈鶴翔，我必須要和你談?wù)劻�，就沖你現在做家庭作業(yè)的.狀態(tài)，我敢打賭，你期中考試肯定跌出班級前三，你信不信？”聽(tīng)完這話(huà)，我非常氣憤，我的小脾氣也被激上來(lái)了，說(shuō)：“賭就賭，誰(shuí)怕誰(shuí)！”從那以后我就憋著(zhù)一口氣，每次家庭作業(yè)都非常認真地做，上課也更加認真。在期中考試中，我果不其然的考進(jìn)了班機前三，我樂(lè )滋滋的對同桌說(shuō)：“怎么樣，你輸了吧�！睕](méi)想到同桌說(shuō)：“是呀，恭喜你�！笨粗�(zhù)那真誠的笑容，我頓時(shí)明白了……
我的同桌就是我的一個(gè)“諍友”。他在我即將要犯錯誤的時(shí)候提醒我，以免我走彎路；在我太高興得時(shí)候及時(shí)潑我一盆冷水，以免我樂(lè )極生悲。其實(shí)每個(gè)人的身邊也許都有這樣一位朋友，他（她）有時(shí)說(shuō)的話(huà)可能會(huì )惹你不開(kāi)心，但總是“忠言逆耳利于行”嘛！這樣的朋友是很難的，我們一定要珍惜呀！
升入初中以后，我失去了“諍友”，但我又交了一個(gè)“開(kāi)心果”朋友。
有一次，一位數學(xué)課代表忘記了去送作業(yè)，而我也是數學(xué)課代表，我當時(shí)離老師最近，老師就對我說(shuō)：“你看看你這數學(xué)課代表，這么不負責任，再這樣我就撤了你！”聽(tīng)完這話(huà)，我很委屈，明明事先就分好工了，問(wèn)什么我要承擔這件事的后果呢？就這樣郁悶了一兩節課，心情還沒(méi)有好起來(lái)。我的那位好朋友自然也發(fā)現了這件事。于是，她跑到我的課桌前，神神秘秘的對我說(shuō)：“你知道嗎？張杰出新專(zhuān)輯了，還要舉辦演唱會(huì )呢！”我的興趣一下子就被勾了起來(lái)，老師批評我的那件事也就拋到九霄云外了。我們倆便你一言我一語(yǔ)的討論起來(lái)。末了，她小心翼翼的問(wèn)我：“你不郁悶了吧？”我愣了一下，笑著(zhù)對她說(shuō)：“嗯，沒(méi)事了�！蓖瑫r(shí)小聲說(shuō)了句：“謝謝啦！”
我這個(gè)好朋友可能不能影響我的學(xué)習，不是我的“諍友”，但她總能在我郁悶的第一時(shí)間帶給我一份全新的好心情，你看，擁有這樣一個(gè)好朋友是多么幸福呀！
還有一次，我上體育課時(shí)說(shuō)了一句話(huà)，老師便罰我做蛙跳。跳完回來(lái)后，一位調皮的男生喊了一句“李靈鶴翔受罰嘍！”我也不知這么回事，眼淚便流了下來(lái)。下課之后，許多同學(xué)來(lái)安慰我，但我最好的朋友對大家說(shuō)：“我覺(jué)得她應該自己想自己靜一下，就沒(méi)事了�！蔽译m然沒(méi)有抬起頭，但卻十分感激她，因為她說(shuō)到了我的心里。
看，這樣的朋友，可能她學(xué)習不太好，可能她有些內向，但她總是最了解你，她會(huì )幫助你解圍，會(huì )在你感到冷的時(shí)候，送給你一絲溫暖。
學(xué)生時(shí)代同學(xué)間的友情，是最美好的，最純潔的，也是最珍貴的。這些朋友中，有些為你指明方向，有些帶給你快樂(lè )，有些最了解你。從幼兒園到現在，一路走來(lái)，有了這些朋友，我的人生更加豐富多彩。
窗外又飄起了白雪，我又想起了我親愛(ài)的同學(xué)。
珍惜同學(xué)作文 14
它是世界上不可缺少的感情。每個(gè)人都不能缺少它，如果缺少了它，那么在漫長(cháng)的人生中，一定會(huì )少了一份巨大的樂(lè )趣與感動(dòng)經(jīng)歷，它就是友情。
友情就像是日出，友情是由一點(diǎn)淡淡的感情而延伸到最后的深情厚誼。這中間所經(jīng)歷的，就像是當太陽(yáng)慢慢升起，放出一點(diǎn)點(diǎn)光芒，那時(shí)的我們欣喜若狂，就像是看到了希望。接著(zhù)越升越高，一點(diǎn)一點(diǎn)的放射出了耀眼的光芒。而這些光芒，就像是友情最后的結晶。在一剎那間，全部綻放了出來(lái)，霞光滿(mǎn)天！
友情像是春天里的花草樹(shù)木，一切都朝氣蓬勃，一陣清風(fēng)的拂過(guò)，使大地變得生機盎然，洋溢著(zhù)青春的味道！是純潔的，是神圣的，是偉大的！
我曾讀過(guò)一篇文章，里面講的是從前有一個(gè)人，他家財萬(wàn)貫，但他并不貪婪，那些富貴的財產(chǎn)都是自己辛辛苦苦掙來(lái)的。有一天，他看到了上帝，上帝問(wèn)了他一個(gè)問(wèn)題。上帝說(shuō)：“在你心中，你覺(jué)得是錢(qián)財最要還是友情最重要”。 富人回答說(shuō)：“友情最重要！”。上帝又問(wèn)：“那如果讓你放棄一樣你會(huì )選擇哪樣”？富人便不加思索的說(shuō)：“錢(qián)財’’！話(huà)音剛落，他那數不盡的財產(chǎn)在那一剎那間，全部沒(méi)了！上帝問(wèn)他后悔嗎？富人說(shuō)不后悔！從此以后，富人以不在是富人，因為在他許下承諾的時(shí)候，他已經(jīng)變成了身無(wú)分文的人，真正的流浪漢！人們都在嘲笑他，說(shuō)他傻�？墒撬麉s并不在乎，依然安閑的生活！直到有一天，上帝再次出現，上帝說(shuō)：“你們這些不懂友情的人，才是真正的貧窮，而他永遠是最富有的人！’’是呀！雖然他已經(jīng)身無(wú)分文，但友情卻成了他僅有的財富。這種財富的價(jià)值，是任何東西都遠遠代替不了的！那些錯過(guò)友情的人們，拿出你們的行動(dòng)，友情依舊會(huì )原諒你，不要再不知所措，不要在迷茫！
如果你要問(wèn)我友情是什么，我會(huì )不加思索的告訴你，友情是友誼是黑暗中照亮前方的明燈，而不是黑暗的可怕。友誼是黑暗中照亮前方的明燈，而不是黑暗的可怕。友情是清澈的小溪，而不是污濁的長(cháng)河。友誼是跌到了扶起你的那份理解，而非你榮耀時(shí)圍你旋轉的甜言蜜語(yǔ)。友誼如船上的風(fēng)帆，在動(dòng)力不足時(shí)促你前行
真正的友誼，是一株成長(cháng)緩慢的植物，它會(huì )慢慢隨著(zhù)時(shí)間的慢慢推移，越長(cháng)越大，直到長(cháng)成一棵參天大樹(shù)，友情也是如此，也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的慢慢推移 而越深厚。
友情是一個(gè)神圣而又古老的名字，他被無(wú)數的人無(wú)數次的贊美過(guò)，并成為了人生中的伴侶！我把我所有的友情裝起來(lái)，不時(shí)的回憶，它們永遠是我最寶貴的財富！
友情是心與心靈的港灣，在那里，每個(gè)人的心靈都可以彼此的快樂(lè )暢談，放肆的游玩。友情是心靈的結合。生活的美化者，社會(huì )的鞏固者！友情是個(gè)無(wú)垠的天地，它多么寬廣！在那里，人們疲憊的'心靈，才是真正的回到了家！
友情，我們離不開(kāi)你，在你的世界里，我永遠是個(gè)長(cháng)不大的孩子，一個(gè)享受著(zhù)友情分享給我們的無(wú)止盡的快樂(lè )與喜悅！
友情使我快樂(lè )，讓我在它那自由的世界里無(wú)法自拔！
友情使我成長(cháng)，讓我從不懂事的小小孩變成了大姑娘！
友情使我感動(dòng)，讓我隨著(zhù)他的情緒快樂(lè )而快樂(lè )，難過(guò)而難過(guò)！
友情使我瘋狂，讓我掙脫不出它那純潔的力量！
生命長(cháng)河靜靜流淌，絲絲感悟、縷縷情意都是河面泛起的漣漪。徜徉于其中的我們，是否真的在人生的波瀾中，體味友情的真諦？是否真的在歲月的磨礪中，洞察友情的價(jià)值？是否在命運的風(fēng)雨中，感悟友情的意義？
喚醒沉睡的記憶，找到曾經(jīng)的影子，感悟友情的真諦！
珍惜同學(xué)作文 15
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現在又到了哪里呢？
我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著(zhù)，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著(zhù)旋轉。于是——洗手的`時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著(zhù)面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
在逃去如飛的日子里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著(zhù)些什么痕跡呢？我何曾留著(zhù)像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭��？
你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？
希望大家珍惜時(shí)間，也希望它可以給你一些啟發(fā)！
珍惜同學(xué)作文 16
友情無(wú)處不在，它像小朋友似的玩起了捉迷藏，它就藏在你的身邊，默默無(wú)聞，無(wú)微不至地在你的身旁關(guān)心著(zhù)你。只要你足夠仔細，就一定能找到屬于你的友情。
生活離不開(kāi)朋友，人生離不開(kāi)友情。生活在友情中，你會(huì )像一滴水融進(jìn)大海，一棵禾苗長(cháng)在沃土，擁有一種博大的力量。友情能使我們互相啟發(fā)、取長(cháng)補短、相互激勵，有助于我們增長(cháng)智慧和才干，更快地進(jìn)步和發(fā)展。肖雨、沈冰和劉須是學(xué)習上當之無(wú)愧的“三人組合”。她們性格愛(ài)好各異，但在學(xué)習上卻是形影不離，她們互相幫助，改正了各自的偏科現象，在學(xué)習上合作，共同提高了學(xué)習成績(jì)。友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂(lè )。當我們遇到困難時(shí)，朋友讓我們堅定信心；當我們獲得成功時(shí)，朋友讓我們清醒大腦；當我們犯了錯誤時(shí)，朋友又像一味良藥，催人猛醒。馬克思說(shuō)得好“真誠的，十分理智的友誼是人生的無(wú)價(jià)之寶�！�
當我們進(jìn)入青春期時(shí)，就容易產(chǎn)生閉鎖心理。這雖然是從不成熟走向成熟的正常心理反應，但若任其發(fā)展下去，會(huì )影響與同學(xué)朋友之間的正常交往，容易形成自我封閉，自我孤立的孤僻性格，影響正常的學(xué)習生活。因此，我們就要敞開(kāi)自己的心扉，以積極開(kāi)放的心態(tài)主動(dòng)與他人溝通交往，培養熱情開(kāi)朗的性格。古人說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑�！蔽覀冊诜e極尋找友情的過(guò)程中，應注意慎交友，努力做到善交益友，樂(lè )交諍友，不交損友。小博在尋找友情的過(guò)程中卻結交了不良之友。一起吸煙、酗酒、曠課、逃學(xué)……最后走上了犯罪道路，后悔莫及。而結交益友諍友卻恰恰相反。一生中結交了許多好友。他們一起學(xué)習探索，互相勉力，互為益友，探索革命理論，成為中國革命的棟梁之才。
當我們找到了那個(gè)人生中的好友，又該怎樣與朋友交往呢？小明品學(xué)兼優(yōu)，待人真誠，從不看輕別人。對學(xué)習生活有了困難的`同學(xué)，總會(huì )熱情幫助。對朋友某些方面的過(guò)失從不斤斤計較。因此同學(xué)朋友都愿意與他交往，小博卻是恰恰相反，他從來(lái)不與學(xué)習逼自己差的同學(xué)交往。喜歡給別人起綽號，且不分場(chǎng)合亂叫一氣。他雖然不管同學(xué)提出什么都滿(mǎn)口答應，但常常是過(guò)后就忘，不能兌現。所以小博沒(méi)有知心朋友。因此我們應該學(xué)會(huì )發(fā)展自己的友情，讓友誼之樹(shù)長(cháng)青。讓友誼之樹(shù)長(cháng)青最重要的就是平等，尊重，真誠，理解，寬容，關(guān)愛(ài)，幫助。做但這些，相信你一定會(huì )交一個(gè)真正好的朋友。
朋友是最重要的，我們要積極尋找朋友，做到善交益友，樂(lè )交諍友，不交損友。還要學(xué)會(huì )發(fā)展你的友情。
珍惜友情，一起快樂(lè )成長(cháng)。讓友情辦你成長(cháng)，讓友誼之樹(shù)常青。祝你找到你人生中的好朋友！
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