【必備】介紹同學(xué)的作文五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的介紹同學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。
介紹同學(xué)的作文 篇1
在這所與我相伴六年的學(xué)校里，每一處都記載了我和同學(xué)們的回憶。在這個(gè)熟悉的校園里，我們卻再也不能在這歡笑、嬉戲。
再過(guò)不久，我們將邁出校門(mén)，走進(jìn)另一所陌生的校園。畢業(yè)前夕，這所學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上我的心頭。告別少先隊，迎接團徽的召喚，互寫(xiě)同學(xué)錄，這些細節聯(lián)成了我們之間一扇扇友誼之窗，見(jiàn)證了我們依依不舍的告別。
繞過(guò)校園的跑道，一瞬間想到三年級時(shí)的賽跑，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭往終點(diǎn)沖去。還有一個(gè)同學(xué)寧愿跑丟了鞋子，也要維護班級榮譽(yù)……校園的芒果樹(shù)臺，我和同學(xué)們在那兒摔過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)，而轉眼間，高大的芒果樹(shù)又不知不覺(jué)多了六圈年輪。芒果樹(shù)勾起了我對同學(xué)的一幕幕回憶：一排大葉樹(shù)下，我們班在那片泥土地里，撿起一片片落葉，清掃得千干凈凈，贏(yíng)得了一次次的流動(dòng)紅旗。大葉樹(shù)的葉子，仿佛讓我突然回到了從前每一次清掃的場(chǎng)景之中。
當我們還是一年級乳臭未干的小孩子時(shí)，便向往著(zhù)二年級的紅領(lǐng)巾。當我們戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，又追求三年級的.成熟。當我們成為三年級學(xué)生時(shí)，又渴望四年級的技術(shù)課。當我們邁上四樓時(shí)，又想成為五年級的學(xué)生。當我們步人五樓教室時(shí)，又更期待六年級的知識。當我們進(jìn)入畢業(yè)沖刺時(shí)，又開(kāi)始憧憬初中生的生活，可到了畢業(yè)之前才發(fā)現，原來(lái)我對這所學(xué)校的不舍之情，如此強烈。
就要結束小學(xué)生涯了，我才明白為什么以前那些畢業(yè)的大哥哥大姐姐要哭得稀里嘩啦。我哭不出來(lái)，卻由衷地想把小學(xué)生活重新拉回來(lái)，把小學(xué)同學(xué)留下來(lái)。從此以后，58只小鳥(niǎo)將各飛東西，尋找屬于自己的那片天空。
再見(jiàn)同學(xué)，再見(jiàn)老師，再見(jiàn)小學(xué)，我將會(huì )帶著(zhù)你們給我的美好回憶，走進(jìn)新學(xué)校，開(kāi)始新生活。
介紹同學(xué)的作文 篇2
他是一個(gè)男生，但具有女性的美感，他的頭大大的像一個(gè)倒三角，上面還有兩個(gè)明顯的漩渦，這個(gè)讓我很疑惑，他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢？再說(shuō)說(shuō)他的眼睛，好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫，還常常被他笑得瞇成了兩條細線(xiàn)，他給我的.第一印象就是很古怪，這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì)，但他也是一個(gè)非常大度的人，他從不跟同學(xué)斤斤計較。
上次作文中，老師讓寫(xiě)一個(gè)人的特點(diǎn)和性格，我好不猶豫、心狠手辣地寫(xiě)出了他的缺點(diǎn)，當時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受，只是覺(jué)得純屬娛樂(lè )，心里暗暗自喜：哈哈，終于可以整他一回了，寫(xiě)完后，我高舉我的作文，得意洋洋地對他說(shuō)，哈哈，你看，我寫(xiě)的是誰(shuí)，他接過(guò)作文，我本以為他會(huì )很憤怒，可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣，也沒(méi)有恨我的意思，可現在想一想，我寫(xiě)的確定有點(diǎn)過(guò)分，要是挨了我，別人如果寫(xiě)我的缺點(diǎn)，我肯定會(huì )很不高興，甚至還會(huì )大發(fā)雷霆，但他的表現讓我很驚奇，也讓我很敬佩，我覺(jué)得這一點(diǎn)應該向他學(xué)習。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn)，其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，做人不能只看別人的缺點(diǎn)，更不應該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò)，我們應該去發(fā)現去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處，這就是我們班的wdy。
介紹同學(xué)的作文 篇3
介紹我的同學(xué)馬小波小學(xué)生作文400字
我的同桌馬小波和動(dòng)畫(huà)片《馬小跳》的主人公只有一字之差，可是他卻沒(méi)有馬小跳那么調皮，不喜歡和同學(xué)們交流，也不參加同學(xué)們組織的課外活動(dòng)，文文靜靜靦腆的像個(gè)女孩子。
當初，班主任把這個(gè)黑黑瘦瘦的小個(gè)子男生安排到我的座位旁邊時(shí)，我打心眼里不喜歡這個(gè)從農村轉來(lái)的插班生。因為，他的學(xué)習成績(jì)不但差，連個(gè)人衛生方面也搞得一塌糊涂。自從他和我同桌以后，我們之間鬧的別扭可不少，每次都是以好強的我“大獲全勝”而收場(chǎng)。其實(shí)，馬小波同學(xué)身上也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：他上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講，上學(xué)從不遲到，課后也能夠認真完成作業(yè)。直到上學(xué)期發(fā)生的一件事之后，我才對這個(gè)同桌的優(yōu)點(diǎn)有了更多的認識。那天，馬小波同學(xué)很罕見(jiàn)的遲到了一次。我清楚的記得當時(shí)班主任狠狠批評他時(shí)，馬小波那張小黑臉憋的通紅，眼淚在眼眶中打轉，好像一副受委屈的樣子，在同學(xué)們譏笑的眼神下他悶悶不樂(lè )地回到座位上。事情的轉折點(diǎn)發(fā)生在下午，下午一上課，班主任李老師急匆匆的步入教室后第一句話(huà)說(shuō)的是“我們讓馬小波同學(xué)受委屈了，我們應該為馬小波同學(xué)感到驕傲”！在大家詫異中，老師道出了事情的緣由：原來(lái)他在下午上學(xué)的途中遇到一位摔倒的老奶奶，在滿(mǎn)大街大人們不敢攙扶的情況下，他的一番“壯舉”挽救了老奶奶的生命。當老奶奶的家屬找到學(xué)校后，老師們才知道事情的始末。老師的一番表?yè)P之后馬小波的那張小臉變的更加通紅，只是眼眶里的淚水早已化成了開(kāi)心的笑容。經(jīng)歷那件事情之后，我們對馬小波同學(xué)的敬佩之情油然而生！當然，我和他“冰河期”的同學(xué)關(guān)系也逐漸解凍。在大家的幫助下，他的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步很快，也能更加的`融入到班集體這個(gè)“大家庭”里�，F在的馬小波已經(jīng)不再是當初那個(gè)文靜靦腆、不喜歡和同學(xué)交流、不喜歡參加同學(xué)們組織的課余活動(dòng)的那個(gè)小男生了，而是一個(gè)很注重自己“形象”的小小男子漢。
通過(guò)我們關(guān)系的改善，我還逐步了解到馬小波的爸爸為了生計常年奔波在外，媽媽靠打零工維持著(zhù)家庭最基本的開(kāi)支。就這樣，阿姨還資助著(zhù)另一個(gè)更加困難的家庭。馬小波---這個(gè)了不起的小男生，生活在一個(gè)善良、溫馨、熱情的家庭中，他怎么能不優(yōu)秀呢！
介紹同學(xué)的作文 篇4
這是一個(gè)特別有特色的同學(xué)。他的臉是典型的瓜子臉，因為是瓜子嘛，所以下巴就很尖啦！瞧！他的濃眉大眼多好看呀，眼珠像又黑又圓的黑葡萄，雙眼皮炯炯有神，睫毛密密麻麻的，又多又長(cháng)，數不勝數。他一笑，哈哈，兔牙似的大板牙立刻從他的嘴里露出來(lái)，月牙似的小酒窩也迫不及待的'蹦出來(lái)了。他還有一對招風(fēng)耳呢！說(shuō)不定，我們講的秘密會(huì )被他偷偷的聽(tīng)到呢！他——就是我們班的薛曉宇。
他不僅長(cháng)得帥氣，還是個(gè)積極發(fā)言的好學(xué)生。就看今天上語(yǔ)文課的時(shí)候吧！胡老師提了一個(gè)較難的問(wèn)題，班里鴉雀無(wú)聲，有的低著(zhù)頭，恨不得鉆到地底下去，生怕老師點(diǎn)到他。有的在一遍一遍的翻書(shū)尋找答案，可是一無(wú)所獲。還有的瞪大了眼睛，期待著(zhù)胡老師公布答案，就在這時(shí)，一只小手筆直地伸向胡老師的方向，我們順著(zhù)小手找到了它的主人，只見(jiàn)他下半身離開(kāi)了座位，兩眼骨碌直轉，在思考怎么把答案回答完整呢！瞧他那小嘴向上仰，似乎看到了胡老師表?yè)P自己的情景呢！他站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，聲音很大，全班都能聽(tīng)見(jiàn)，口齒很清楚，表達得也很完整。
這位又聰明，又帥氣的同學(xué)，你們知道他是干什么的嗎？你們肯定不知道，他是我們班的宣傳委員！
介紹同學(xué)的作文 篇5
我的同學(xué)彭志超，今年七歲了，身高103厘米。他的臉大大的，身子瘦巴巴的，他的眉毛像頭發(fā)一樣黑，眼睛像水汪汪的黑葡萄。他的鼻子大大的像一個(gè)豬鼻子。耳朵大得宛如蒲扇，嘴巴紅紅的.，像火紅的太陽(yáng)。他喜歡穿白色、黑色和紅色的衣服。他的愛(ài)好是喜歡跑步，性格是愛(ài)吹牛皮，有一次他說(shuō)他可以把我撞到美國去，我會(huì )被他笑死，我說(shuō)：“那是不可能的�！� 老師點(diǎn)評： 浩南，現在的你已經(jīng)能獨立將作文按時(shí)寫(xiě)完，且在文章用上一些好詞和比喻句，真是進(jìn)步很大。只是請注意下標點(diǎn)符號的使用和分段問(wèn)題。
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