有關(guān)我的同學(xué)的作文九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)的作文 篇1
在我眼里,她自信,堅強,樂(lè )觀(guān),活潑開(kāi)朗;還是個(gè)勤奮好學(xué),思維活躍,有實(shí)力,有能力,有見(jiàn)識的好朋友,好同學(xué)。
她的臉是鵝蛋型的,五官非常清晰;一對俏皮的眉毛,一雙寶石般明亮的眼鏡,‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子簡(jiǎn)直就是絕配呀、紅潤的嘴巴,一口齊刷刷的凈白的牙齒。她的臉上總會(huì )有讓人難以忘懷的.笑容,她就是我的好朋友潘多拉---潘珂銘。
潘可銘有許多特點(diǎn),每一個(gè)特點(diǎn)都給人留下深刻的影響,她最喜歡幫助別人了。
有一節課的材料很難買(mǎi)齊,結果有許多同學(xué)都沒(méi)帶齊,生怕被勞技盛老師罰,就找別人借,可是,還是沒(méi)借到。潘珂名見(jiàn)這情形,就把自己的材料拿了一大部分,走到mm同學(xué)的座位上,微微一笑,把手上那個(gè)的材料遞過(guò)去;給,我借你一點(diǎn),下次要把材料買(mǎi)齊,不用還了。
潘珂名的愛(ài)好很廣泛。她最喜歡上科學(xué)課了、
每當科學(xué)課之前,她都會(huì )預習一下,翻一下書(shū)。上科學(xué)課時(shí),會(huì )認真的聽(tīng)講,聽(tīng)老師說(shuō)話(huà),老師提什么問(wèn)題,只要她會(huì ),她就把答案一五一十的說(shuō)出來(lái),還很詳細呢。因為這些努力,潘珂銘獲得了星火小學(xué)20xx年至20xx年的校園科學(xué)明星。
潘珂名自信,堅強,樂(lè )于幫助別人,不容易退縮,愛(ài)好廣泛……比一比,我可比她差好多、看來(lái),我要努力了,相信她的優(yōu)點(diǎn),改掉我的缺點(diǎn)。
我的同學(xué)的作文 篇2
她,我的同學(xué)胡語(yǔ)萌。
她身材不高,臉龐較寬,長(cháng)著(zhù)一大把油黑發(fā)亮的頭發(fā)(就是頭屑不少,我、胡易辰有時(shí)會(huì )借著(zhù)此話(huà)題調侃她一番),腳站直時(shí)會(huì )向后凸出一些,感覺(jué)她在很用力地把腿繃緊似的。她天庭飽滿(mǎn),兩只眼距離有些遠,嘴的上唇很薄,下唇的中部凸起,笑起來(lái)時(shí)嘴角總向上挑著(zhù),我最煩看見(jiàn)她的這一動(dòng)作。聽(tīng)她自己說(shuō),小時(shí)的她說(shuō)話(huà)是個(gè)“地包天”,也就是說(shuō)話(huà)時(shí)下唇超出上唇。
我也不確定她在其他人眼中是否也是這樣,所以在此申明,這是本人澳游回來(lái)后對胡同學(xué)的感受:胡同學(xué)超關(guān)心歌星,超冷落我。
是的,自從她與顧琦欣、唐欣怡去澳洲共宿同一個(gè)家庭后,她如發(fā)瘋般迷上了歌星,句句不離歌星的名字,讓我覺(jué)得與她在一起無(wú)共同語(yǔ)言……。每次,我希望與她共享游戲快樂(lè )時(shí),她總是很干脆地拒絕:“不行,你別來(lái)干涉我,好不好?我想干自己的事!”我幾乎都是乘興而去,敗興而歸。
結尾:我很傷心。她不再懷念我們一起說(shuō)笑的日子了嗎?她不再懷念我們一起玩那個(gè)不知名小游戲的日子了嗎?這些就都在她的記憶中褪色了嗎?她是不是把所有的'亮麗都鍍給了那些我不太熟的歌星……
我希望,同學(xué)一場(chǎng)后,她寫(xiě)滿(mǎn)歌星名字的腦海里,還有我這個(gè)曾與她一同“笑神經(jīng)發(fā)炎”的朋友。
我的同學(xué)的作文 篇3
唉,提起她我簡(jiǎn)直哭笑不得,她在我們班與眾不同。在人群中鶴立雞群,一個(gè)蘑菇頭,想不發(fā)現她都難。眼睛水汪汪的很好看,只是她鼻子比較大,嘴唇厚。江湖人稱(chēng):學(xué)灰(因為她學(xué)習成績(jì)不好)。
課堂上,人人都滔滔不絕地講話(huà),身為班長(cháng),我當然要組織一下紀律?烧l(shuí)知,不但沒(méi)人聽(tīng)反倒還頂嘴。這時(shí)“學(xué)灰”同學(xué)站在講臺上說(shuō):“同學(xué)們,老師來(lái)了!快坐好!”教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我也只好灰溜溜回到座位上。課程過(guò)半,“哎哎,班長(cháng)大人!”學(xué)灰同學(xué)小聲叫道。我一臉問(wèn)號:“怎么啦?”她突然雙手抱拳:“勝利不歇,革命不停,望您守前陣,同志我頂不住了,那我就先倒下了,請您幫忙打掩護!”說(shuō)完,她便把書(shū)本當作屏風(fēng)立起來(lái),倒下睡覺(jué)了!拔摇埡煤蒙险n,學(xué)灰同學(xué)!”我小聲且怒氣沖沖地說(shuō)。她緩緩舉起食指,搖了搖………“班長(cháng)!”我嚇得趕緊轉回頭,并端正坐好!罢埬銕ь^坐好!”老師咬牙切齒地說(shuō)。我一句話(huà)也不敢說(shuō),心里卻悄悄的咒學(xué)灰同學(xué):什么東西,要我打掩護也就算了,弄得我差點(diǎn)被老師數落一頓,真是氣死我了……
她不光是這么個(gè)上課不聽(tīng),貪睡的同學(xué),同時(shí)……“學(xué)灰”這外號可不是白叫的。
那天,原是萬(wàn)里無(wú)云的,霎時(shí)間傾盆大雨,英語(yǔ)老師帶著(zhù)試卷悄無(wú)聲息,神不知鬼不覺(jué)進(jìn)到了教室?吹皆嚲,抱怨聲叫響連天。而我卻淡定自如,英語(yǔ)是我的.拿手科目,所以江湖人稱(chēng):英語(yǔ)皇后。相比之下,學(xué)灰同學(xué)就沒(méi)有那么幸運了,她與我簡(jiǎn)直是天壤之別,她坐如針氈,額頭不停冒汗!澳莻(gè),能者多勞,身兼數職的班長(cháng)大人,英語(yǔ)科代表,十萬(wàn)火急,第七大題的第五小題怎么寫(xiě)?拜托你!蔽覅s當耳旁風(fēng)一般,繼續寫(xiě)著(zhù)我的英語(yǔ)試卷!昂吆,那位沉魚(yú)落雁,閉月羞花的班長(cháng)大人……”還未等她說(shuō)完,我便答道:“什么事?”她先是呆了一下,又馬上說(shuō):“第七大題的第五小題怎么寫(xiě)?”她十分誠懇地問(wèn)!安粫(huì ),叫你平時(shí)上課不認真聽(tīng),現在不會(huì )了吧!”我轉身繼續寫(xiě)著(zhù)我的英語(yǔ)試卷,留給她的是一個(gè)冷漠無(wú)情的背影。之后,她只好無(wú)力地趴在課桌上。
唉,她這個(gè)人呀!拿她沒(méi)辦法,但是還是希望學(xué)灰同學(xué)努力吧。
我的同學(xué)的作文 篇4
同學(xué),一個(gè)熟悉的身影;同學(xué),一個(gè)熟悉的字眼;同學(xué),一個(gè)熟悉的聲音。
她,扎著(zhù)樸素的馬尾辮,戴著(zhù)反扣在頭上的牛仔帽,她的心比海更寬,她的歌聲比誰(shuí)都動(dòng)聽(tīng)……
寬容大度
那是下著(zhù)小雨的`一天,我急著(zhù)去辦公室抱本子,走到她座位前,一不小心將她的墨水瓶弄到地上,頓時(shí),墨水瓶變成了無(wú)數碎片,墨水流的滿(mǎn)座位都是。
我連忙回過(guò)頭來(lái)說(shuō):"對不起,我會(huì )幫你把地上的墨水拖干凈的".她卻莞爾一笑,說(shuō):"沒(méi)關(guān)系的,你是急著(zhù)去抱本子不小心把我的東西弄掉的而已,你不是故意的,我會(huì )自己弄干凈的".
墨水那樣難拖掉,她竟然拒絕了我的幫忙,那瞬間,我覺(jué)得她的心比海更寬。
百靈鳥(niǎo)
那次,我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起,到KTV里去唱歌,大家推推讓讓?zhuān)l(shuí)都不想第一個(gè)上臺,她自告奮勇。
她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落,像楓葉的冷漠,墻上的鐘默默數看……"大家聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)入了迷,仿佛真正在鄧紫棋演唱會(huì )里,當她一曲終了的時(shí)候,我們讓她再來(lái)一首,她立刻唱起了——《泡沫》。
碧藍的天空下有你我的回憶,溫暖的陽(yáng)光記載著(zhù)你我的故事。
我的同學(xué)的作文 篇5
為什么她的成績(jì)在咱班里總是名列前茅呢,因為她平常上課的時(shí)候很少說(shuō)話(huà),注意聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)。雖然她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”,我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍住不跟他說(shuō)話(huà)呢。
我最佩服的人是我的同學(xué)——張雪,她今年11歲,小鼻梁,薄嘴唇,潔白的臉上時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛,她走起路來(lái)很有精神,她最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習成績(jì)好,每次測驗的成績(jì)在班里總是名列前茅;還有她還是個(gè)“運動(dòng)健將”呢。
為什么她的成績(jì)在咱班里總是名列前茅呢,因為她平常上課的時(shí)候很少說(shuō)話(huà),注意聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)。雖然她的同桌是我們班級有名的“大嘴巴”,我經(jīng)常問(wèn)她為什么能忍住不跟他說(shuō)話(huà)呢。她總是微微一笑,說(shuō):“這正是鍛煉我意志的時(shí)候。我的同桌很愛(ài)說(shuō)話(huà),但是每次他跟我說(shuō)話(huà)我不理他,他也就拿我沒(méi)有辦法了!睆堁┎呸D到我們班的時(shí)候她也很喜歡說(shuō)話(huà),但是她漸漸改了,不僅自己不說(shuō)話(huà)了,還能讓和她做過(guò)同桌的同學(xué)或她前后左右的同學(xué)都不說(shuō)話(huà)。我非常佩服她,我也想改掉上課亂說(shuō)話(huà)的習慣,但是每次都堅持不長(cháng)時(shí)間就又開(kāi)始說(shuō)話(huà)了,我一定要像張雪同學(xué)學(xué)習,學(xué)她能克制住自己說(shuō)話(huà)亂的`好習慣。
她課間十分鐘安排得也很合理。我們每次課間十分鐘,她都不像我們那樣追逐打鬧,而是去踢毽子或跳繩這樣有益的運動(dòng)。功夫不負有心人啊,雖然我們現在能踢很多的毽子了,但是和她相比還是差了許多,所以每次踢毽子比賽她總是穩拿冠軍。每次看到她踢毽子比我多很多的時(shí)候,我總是不禁贊嘆道:“張雪,你可真厲害呀!”她總是說(shuō):“這有什么,熟能生巧嘛!你也可以的!蔽乙矐撓袼龑W(xué)習,只有堅持不懈才能成功。
這樣的同學(xué)怎能不令我佩服呢!
我的同學(xué)的作文 篇6
同學(xué)在我眼中就像金子一樣寶貴,我們一起度過(guò)小學(xué),克服學(xué)習中的難題。他們在我眼中都是朋友,我對他們也像朋友一樣友好。
我最好的朋友是張碧,他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)高高的鼻子,一對大大的耳朵,一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。他的閃光點(diǎn)也很多,例如:每次作業(yè)都完成得很好,字寫(xiě)得非常好,學(xué)習也委優(yōu)秀,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助別人等。
今天早晨,看上去天氣晴晴的.,可是上最后一節課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí),突然狂風(fēng)驟起,烏云翻滾,不一會(huì )兒就下起了傾盆大雨。我著(zhù)急的等著(zhù)爸爸來(lái)接我,可是左盼右望,爸爸不是沒(méi)有出現。我想爸爸可能不會(huì )來(lái)接我了。這時(shí),我們院子里的同學(xué)打著(zhù)傘走過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么不帶傘呢?”我還沒(méi)回答他,他就走了。這時(shí)張碧跟上來(lái)說(shuō):“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說(shuō)著(zhù)他拿出了另一把雨傘,他就把傘借給我了。
我打著(zhù)張碧借我的雨傘,走在回家的路上,雖然雨下得很大,但是我心里是一片溫暖。
啊!張碧,我要向你學(xué)習。
我的同學(xué)的作文 篇7
她-矮矮的個(gè)子,短短的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,一雙靈巧的小手。她是誰(shuí)呢?她就是我的同學(xué)-李佳。
她的普通話(huà)不標準,經(jīng)常會(huì )引得同學(xué)們哄堂大笑,但是她一點(diǎn)也不在乎。在我的記憶中,她是一個(gè)樂(lè )于助人的.女孩子,知道為什么嗎?請聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我是一個(gè)小組長(cháng),專(zhuān)收組員的作業(yè)本,雖然我還算認真,但天有不測風(fēng)云-有一次我收掉了一本作業(yè)本.當時(shí),我是新官上任,如果收掉了本子,那我還不得 "下崗"!所以,我急的像熱鍋上的螞蟻-團團轉.這時(shí),李佳走了過(guò)來(lái),輕聲問(wèn): "怎么了?什么東西不見(jiàn)了嗎?"我不耐煩的丟了一句:"語(yǔ)文本."她聽(tīng)完了便走了,我在心里暗暗責備她:又不幫我找,還問(wèn),真討厭.可是過(guò)了一會(huì )兒,她又來(lái)了,對我說(shuō):"小字本里也沒(méi)有,我幫你找找把。⑦@時(shí)我才明白,原來(lái)她在幫我找本子!愧疚之情涌上心頭.最后是程琳在家庭作業(yè)里找到的,我去謝謝李佳,但是她卻說(shuō):"別謝我,去謝程琳,是她找到的."我知道不是她找到的,但是我還是很謝謝她.
我從小身體就不好,經(jīng)常頭暈.而那一次,她有幫了我。。。。。。
那天下午,學(xué)校培優(yōu)結束,我的頭有又暈了起來(lái),又碰巧是個(gè)下雨天,傘忘在了教室,教室的門(mén)又鎖了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的頭好暈,能不能支撐的住我就不清楚了,真該死,我忘了帶錢(qián),又不能和媽媽打電話(huà),冒一次險吧!
這時(shí),李佳又出現了,說(shuō):"我送你回家吧。⑽彝妻o說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,我可以走."但是她卻說(shuō):"你的臉色蒼白,怎么走回去,還淋雨?"最后,我說(shuō)不過(guò)她,讓她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把傘往我這邊傾,她把我扶著(zhù),身上一邊干一邊濕.到了家,我望著(zhù)她那遠去的背影,那暈暈的感覺(jué)早已被一股暖流沖的一干二凈.
我即將小學(xué)畢業(yè),如果你問(wèn)我畢業(yè)后最想見(jiàn)到哪個(gè)同學(xué),我會(huì )立馬告訴你,我的回答就是,最想見(jiàn)到李佳。
我的同學(xué)的作文 篇8
一晃眼已經(jīng)六年級了,閉上眼睛,我就會(huì )想起那群跟我朝夕相處的同學(xué)。其中印象最深的,就數那個(gè)皮膚黝黑、壯得像頭小牛犢似的張然了。
張然身材矮小,兩條腿粗壯有力。我總覺(jué)得張然像一股黑色的旋風(fēng),“唰”,一個(gè)50米就跑完了,“唰”,一個(gè)100米也跑完了。
說(shuō)起張然啊,那可叫一個(gè)傳奇……
我記得張然是二年級的時(shí)候轉來(lái)的。在來(lái)到我們班上的第一個(gè)星期,他就找到了與他“臭味相投”的柯子豪。兩人當天就成了結拜兄弟。隨后,他們一“張”一“柯”的形象就經(jīng);钴S在我們班。上課最調皮的是他倆,下課最瘋鬧的他倆,最令老師頭疼的也是他倆。他們成了名副其實(shí)的“搗蛋兄弟”。
后來(lái),張然和班上最嬌小、可愛(ài)的女生吳靜靜成了同桌。從此,張然就多了一個(gè)任務(wù):欺負吳靜靜。吳靜靜也不是好惹的,她在某一天的早上把自己的爺爺給叫來(lái)了。吳靜靜的'爺爺我沒(méi)見(jiàn)過(guò),不過(guò)聽(tīng)說(shuō)是個(gè)很厲害的風(fēng)云人物呢。張然被這一震,給鎮住了,竟然還當起了吳靜靜的“小保鏢”。有一次,柯子豪弄哭了吳靜靜。張然“大義滅親”,對柯子豪“大打出手”。其實(shí),張然是多么不忍心!
轉眼間,我們到了五年級。吳靜靜轉走了,這對張然來(lái)說(shuō)是個(gè)大解脫。但與此同時(shí),他的好兄弟柯子豪也轉走了。張然同學(xué)陷入了悲傷之中,但仁慈的上帝從來(lái)不拋棄他,又給他帶來(lái)了新的好運。
杜老師是四年級時(shí)調來(lái)教我們數學(xué)的,一個(gè)很年經(jīng)的小伙子。杜老師人很幽默,每次上杜老師的課,我都感到輕松、愉快。張然更是和杜老師一見(jiàn)如故,成了好朋友。每次上課時(shí),杜老師總要逗一逗張然。張然呢?當然也很默契地配合啦!有一次上課,杜老師照例說(shuō)“上課”,班長(cháng)清脆的“起立”聲響起后,接著(zhù)是師生問(wèn)好。張然故意在鞠躬時(shí)半個(gè)身子貼著(zhù)桌面。杜老師可看得清清楚楚哪。等大家都坐好后,杜老師又接著(zhù)說(shuō):“張然上課!”張然心領(lǐng)神會(huì )地站了起來(lái)!皬埲煌瑢W(xué)好!”“杜老師您好!”張然恭恭敬敬地鞠了一躬!白!庇捎趶姶蟮膽T性,張然坐得太用力,竟從椅子上滑了下去。全班一陣哄堂大笑。張然也不害羞,還沖我們做了個(gè)鬼臉。
結尾:還有一次更好玩。那次上數學(xué)課,我們排隊交本子,張然交完后便往窗外望了會(huì )兒。杜老師看見(jiàn)張然的目光正追逐著(zhù)一只小鳥(niǎo),便打趣說(shuō)“想跟鳥(niǎo)一塊飛呀?”張然毫不上當:“有點(diǎn)!薄澳俏規湍!”杜老師說(shuō)著(zhù)竟抱起了張然在空中搖了起來(lái)。飛呀飛呀,沒(méi)飛一會(huì ),就飛不動(dòng)了。杜老師喘著(zhù)氣抱怨張然太重。張然得意地笑了,邊笑邊說(shuō)“飛得爽!”。此時(shí),同學(xué)們早已笑得肚子痛了。
好了,我就寫(xiě)到這里。不過(guò),張然同學(xué)的傳奇還在繼續,敬請期待。
我的同學(xué)的作文 篇9
同學(xué)是人生的一部分。同學(xué),是困難時(shí);突ブ母鐐儍;同學(xué),是傷心難過(guò)時(shí),互相鼓勵的天使;同學(xué),是被別人否定時(shí),任能發(fā)現閃光點(diǎn)的“伯樂(lè )!本驮诹甑溺娐暭磳⑶庙憰r(shí),就在倒計時(shí)的時(shí)鐘即將暫停時(shí),我們要用文字記錄著(zhù)這幾年的美好時(shí)光。
易思鈺是我們的“小美人”,稚氣的臉上,長(cháng)長(cháng)的睫毛下長(cháng)著(zhù)兩顆黑葡萄,“笑起來(lái)兩個(gè)小記號”掛在臉上。在別人的`眼里都說(shuō)易思鈺好漂亮,好美麗,坐著(zhù)優(yōu)雅,站著(zhù)也大大方方?稍谖业难壑锌刹灰粯,它不僅僅外表優(yōu)雅,還是樂(lè )意助人,力氣大的女漢子。我和易思鈺也有著(zhù)不解之緣,從小到大,從沒(méi)有一點(diǎn)不合,一直都是互幫互助的好姐妹。
有一次,我懷著(zhù)好心情,踏著(zhù)輕快的步子來(lái)到學(xué)校?僧斘乙淮蜷_(kāi)書(shū)包,心里即刻燒起來(lái)。心想:啊,怎么辦。天怎么就在這天壓下來(lái)。過(guò)幾天不好嗎?今天可要考試呀。筆可是試卷的千年好兄弟,怎么這天就分別了呢!老天爺!我……我怎么辦!這時(shí),我看到了“救命稻草”易思鈺。易思鈺把手扶在我的桌子上,好奇地說(shuō),怎么了,我今天可沒(méi)有惹你啊,是不是誰(shuí)欺負了你,我去打他?茨隳樕@么差;我嘆了口氣,無(wú)奈的搖了搖頭。他好像明白了我的意思,偷偷從身后拿出一支筆,說(shuō)到:”這支筆給你!,又看看她的桌子上連一支筆也沒(méi)有,原來(lái)她把自己的一支給了我,我感動(dòng)萬(wàn)分。
力氣大也是她的特點(diǎn)。一天,我走路不看路一不小心摔了個(gè)四腳朝天,我腳從一條嘴巴大小的口子里就滲出鮮紅的血。易思鈺一看,尖叫起來(lái),用閃電般的速度跑到我這來(lái)。他急忙說(shuō),快快!爬到我的背上,我背你去醫務(wù)室!笨吹剿(zhù)急的樣子,淚水也掛在了她的臉上。當我爬到他的背上時(shí),他一口氣把我背進(jìn)了醫務(wù)室,這段路途中,她蹣跚著(zhù),她顫巍著(zhù),但沒(méi)有說(shuō)過(guò)一個(gè)“累”字。
“朋友一生一起走……”同學(xué)這一段美好的回憶我永遠不會(huì )忘記,我將把它封存在我的記憶中。
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