【精華】同學(xué)的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的同學(xué)的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
同學(xué)的作文 篇1
說(shuō)起我的同學(xué)還真不少，有幼兒園的，還有學(xué)前班的。但是今天，我想說(shuō)的是我現在的同班同學(xué)——郭曉強。
郭曉強個(gè)子不高，卻長(cháng)得結結實(shí)實(shí)，走起路來(lái)雄赳赳、氣昂昂，一副大將風(fēng)度；他圓圓的臉上有一雙不大的卻很精神的眼睛，嘴角上有一個(gè)小酒窩。他不愛(ài)說(shuō)話(huà)，他的喜、怒、哀、樂(lè )只能從他臉上的那個(gè)小酒窩里表現出來(lái)，嚴肅的時(shí)候你是看不到那個(gè)小酒窩的，只有快樂(lè )起來(lái)，才能看到他那甜美的`笑容。他大大圓圓的腦袋，虎頭虎腦的樣子特別招人喜愛(ài)。加上他學(xué)習非常認真、刻苦，連續兩年拿到學(xué)校的獎學(xué)金，我很佩服他，所以在學(xué)習和生活上，我暗暗下了決心要與他比賽。他也當仁不讓?zhuān)瓦@樣，我們倆你追我趕，也成了好朋友。
如今，我為有郭曉強這樣的朋友而驕傲，以自己生活在這樣一個(gè)學(xué)習環(huán)境中而自豪！
同學(xué)的作文 篇2
“董浩然批評一次！”張晗宇大聲沖我喊道。說(shuō)罷在黑板上的批評欄里寫(xiě)下了“董浩然”三個(gè)字。
“哎呀，你怎么六親不認��？快把我擦掉！”我今天覺(jué)得是“小張”值周，應該沒(méi)什么問(wèn)題，沒(méi)想到剛說(shuō)話(huà)就被記上了。
“董浩然，批評兩次！”小張嚴厲地說(shuō)。
快上課了，要是被老師看見(jiàn)可就慘了。為了防止“次生災害”我趕緊讀起書(shū)來(lái)。
“小張”的網(wǎng)名叫“小張飛翔”，所以我們都叫他小張。他的個(gè)性、腰板兒都可以比喻成“鋼筋”。這是為什么呢？這要從開(kāi)學(xué)說(shuō)起。
一次體育課，一位同學(xué)叫張晗宇打籃球，然后等不及了，叫道：“快！張晗宇�！蔽以谝慌月�(tīng)到了，怪聲怪氣地說(shuō)：“快！張憨—宇！”張晗宇正好走到我旁邊，聽(tīng)到我叫他“張憨宇”，小嘴往上一撅，眼球向上一翻，一副殺氣騰騰的樣子，一個(gè)猛虎下山，直朝我撲來(lái)。我見(jiàn)勢不妙，拔腿就跑，如果我的奔跑像劉翔，那他就是博爾特，我跑著(zhù)跑著(zhù)，一腳踩上了一個(gè)小石頭，把腳扭了一下�！袄系�，你要爭氣呀，千萬(wàn)別退賽，否則我就要挨K了�！蔽覍ψ竽_說(shuō)。我知道跑不過(guò)小張，便給他玩個(gè)急剎車(chē)：快被追上了，一個(gè)180°轉身，朝反方向跑去。但此計漸漸被小張識破，一下子拽住了我，我只能硬著(zhù)頭皮跟他過(guò)招。狹路相逢勇者勝，看到他那副樣子，我的勇也不知掉到哪個(gè)下水道里去了。兩個(gè)回合下來(lái)，我的右腿被他“掃堂腿”踢了個(gè)正著(zhù)。疼得我“烏鴉”似的亂叫，加上左腳扭傷，我已“癱瘓”在地。張晗宇對我做了幾個(gè)鬼臉，揚長(cháng)而去。
“哼，你還叫過(guò)我董大頭呢，就是張憨宇。還小張呢，“囂張”還差不多�！�
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我們倆鬧別扭很快就會(huì )和好的，說(shuō)聲對不起，笑一笑，我們又成了親密的兄弟了。
小張雖然是“鋼筋型”，但也很喜歡幫助別人，這也是我喜歡他的.一個(gè)原因。
有一天，我們四個(gè)同學(xué)參加奧數班學(xué)習，在樓下休息時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，我們聞聲望去，原來(lái)是一位老爺爺的紅薯袋子破了，紅薯撒了一地。小張二話(huà)沒(méi)說(shuō)，三步并兩步跑到老爺爺跟前，看見(jiàn)我們愣著(zhù)，就招呼我們一起幫老爺爺撿紅薯，張晗宇一下抱起五六個(gè)紅薯，問(wèn)：“老爺爺，你家在哪兒？”老爺爺滿(mǎn)面紅光，不停地說(shuō)：“謝謝你們啊，要不是你們，我可要忙活半天了�！闭f(shuō)著(zhù)，用手指向了一間開(kāi)著(zhù)門(mén)的房子，“那兒是我家，放在陽(yáng)臺上就行了�！蔽覀儼鸭t薯分成四份，送到了陽(yáng)臺。老爺爺一個(gè)勁兒地夸我們是小雷鋒。
半路上，小張滿(mǎn)頭大汗，但還不停地埋怨我們不主動(dòng)幫老爺爺，聽(tīng)完他的一番教導后，我不由得佩服起小張。
“董浩然，表?yè)P一次！”
同學(xué)的作文 篇3
我的同學(xué)，他叫武明洋，他長(cháng)著(zhù)兩只小眼睛，瞇起眼來(lái)讓人分不清眼睛和眉毛，一張大嘴巴似乎要把鉛筆盒給吃了似的。
武明洋很調皮。一天，楊陽(yáng)不小心碰到了他，他叫起來(lái)：“妖精，敢碰俺老孫？活膩了？”楊陽(yáng)傻傻地待在那里，不知道發(fā)生了什么。只見(jiàn)武明洋走向了衛生角。
不一會(huì )兒，武明洋回來(lái)了，手里還拿著(zhù)一把掃帚。他說(shuō)：“楊陽(yáng)，我回來(lái)了，俺的金箍棒找不到了，只好借來(lái)豬八戒的耙子用用！吃我一耙！”這一句話(huà)，惹得大家哈哈大笑。
他不僅調皮，還很幽默。一次我們正在上數學(xué)課。距下課還有10分鐘，老師就出了一道非常難的題目。正當我們冥思苦想的時(shí)候，一位“英雄”出現了——武明洋舉手了！我和我的小伙伴們都驚呆了！他平時(shí)成績(jì)平平，怎么會(huì )做得出來(lái)？！只見(jiàn)這位“英雄”站了起來(lái)，說(shuō)道：“老師，我想上個(gè)廁所�！痹�(huà)音剛落，我們哈哈大笑，有的同學(xué)笑得直拍桌子，有的'同學(xué)笑得上氣不接下氣，還有的差點(diǎn)笑岔氣。
這就是我們班的武明洋。
同學(xué)的作文 篇4
我們班有個(gè)衛生委員，她不高不矮的個(gè)子，不胖不瘦的身材，胖胖的小圓臉特別可愛(ài)，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴就安在她的臉上，說(shuō)起話(huà)來(lái)滔滔不絕，文采斐然，讓人佩服得五體投地。一對神采飛揚的杏仁眼也是給她添上了幾分姿色。不光長(cháng)的好看，他在工作上也是盡職盡責，從不包庇別人的好班干部。
就拿這件事情來(lái)說(shuō)吧，記得那一次，學(xué)校搞大掃除，有一名調皮的男生沒(méi)把暖氣片掃干凈，就想背起書(shū)包回家了，可是，這一幕被她看見(jiàn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_上去一下子就把那名走到門(mén)口的同學(xué)攔下了，對他說(shuō)：“你看，你的工作還沒(méi)有干完就要回家，這樣是不行的。再說(shuō)了，你看看比你瘦弱的`多的女同學(xué)都在干，你怎么可以退縮呢？好了，快把你的活干完吧！”這一番話(huà)，把那個(gè)男同學(xué)的臉說(shuō)的像一只煮熟的螃蟹一般，紅撲撲、火辣辣的�？粗�(zhù)那名同學(xué)認認真真干活的樣子，她那本來(lái)擰成“川”字的眉毛漸漸的舒展了，變得像以前那樣平和了，看到這些，我忍不住想：“衛生委員雖然不是什么大‘官’，但是，讓她當起來(lái)，還真是有模有樣，井井有條，十分和諧，每個(gè)人都十分信服她�！币粫�(huì )兒，大掃除結束了，同學(xué)們全部都陸陸續續的回家了。包括我在內，都十分迅速的離開(kāi)了，走出校門(mén)，我忽然想起水瓶落在教室了，就急乎乎的跑回去，我本來(lái)以為教室里沒(méi)有人，門(mén)也鎖上了，可是我發(fā)現門(mén)并沒(méi)有鎖，走進(jìn)去，發(fā)現她還在教室里，我不解地問(wèn)她：“你怎么不回家��？”她說(shuō)：“也許教室里還有垃圾呢，我再看看才能放心地走��！”說(shuō)完，她又俯身，仔細地檢查了起來(lái)。��！她在我心里的地位越來(lái)越高大了！
這就是我們的好同學(xué)，更是我們班盡職盡責的好衛生委員！
同學(xué)的作文 篇5
我們班有一個(gè)助人為樂(lè )的同學(xué)，她的名字叫王晨昕。她的眼睛大大的，嘴巴小小的，頭發(fā)短短的，臉蛋紅撲撲的，像個(gè)紅蘋(píng)果，她是我最要好的.同學(xué)。
有一次，我的筆掉了，就去向別人借，王晨昕看到我急匆匆的樣子，關(guān)心地問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我的筆掉了，沒(méi)法寫(xiě)作業(yè)了�！蓖醭筷狂R上說(shuō)：“別急，我可以借你呀！”“真是太好了，謝謝你！”我高興極了。
還有一次，是在去年冬天，下著(zhù)雪，我坐爸爸的車(chē)子來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室門(mén)口，我發(fā)現身上帶的五元錢(qián)不見(jiàn)了，我又著(zhù)急又難受，因為五元錢(qián)是爸爸給我買(mǎi)早飯吃用的，我平時(shí)住在學(xué)校里，不能回家。王晨昕看我這么難受，就說(shuō)：“先別急，讓我陪你在路上找找吧！”
可是路上也沒(méi)有找到，王晨昕又說(shuō)：“我去和老師說(shuō)！”后來(lái)老師借給我五元錢(qián)。我的早飯不用愁了，多虧了熱心的王晨昕。
王晨昕，你真是一個(gè)助人為樂(lè )的好學(xué)生，我要向你學(xué)習！
同學(xué)的作文 篇6
老牛者，本班一男生也。其實(shí)老牛并不很肥，只因為同宿舍的同學(xué)都是竹竿，唯有老牛的體形稍微出眾，加上他是初三的降級生，故老牛著(zhù)昵稱(chēng)，在室友們的左叫右喊中就成了他的代名詞。
老牛除了體形稍微胖一點(diǎn)，還有就是他的`頭是我們班中最大的，故老牛有名大頭兒子。我看他大頭大腦、傻呼呼的，一開(kāi)始降級到我們班上，還認為他成績(jì)不怎么好。后來(lái)經(jīng)過(guò)第一次月考，他的物理成績(jì)是我班最高的，數學(xué)也很好。他的記憶力超群，不過(guò)英語(yǔ)嘛，就差得不能再差了。
和別的男生一樣，老牛也會(huì )打打鬧鬧，間或惡作劇一下。但老牛打架又有與眾不同之處：動(dòng)作雖然是慢的，倒也并不吃虧。他有時(shí)讓我十分苦惱，甚至哀求他別�；^捉弄我。一次，我還在做練習，做得十分認真，可他閑著(zhù)沒(méi)事，一會(huì )兒走過(guò)來(lái)，一會(huì )兒走過(guò)去，總是纏著(zhù)和我聊天，搞得我怒火沖天，可他還是笑瞇瞇地望著(zhù)我。唉！只有哀求了，沒(méi)辦法！
老牛還有一個(gè)特點(diǎn)：嗓門(mén)大，經(jīng)常在寢室里唱《死了都要愛(ài)》。真的說(shuō)白了，那就是大恐龍在號叫，不過(guò)也給我們帶來(lái)了很多樂(lè )趣。我相信，憑著(zhù)他那大嗓門(mén)完全就可以勝任體委一職。我也對他說(shuō)過(guò)這件事，可興許大家都是讀書(shū)人，懂得露相非真人之道理，故他最后也只是付之一笑，并未有所行動(dòng)。畢竟他在班上是不會(huì )使用那大嗓門(mén)號叫的——怕下死我班的一大半女生，中華民族自謙的美德在他身上也是能體現其中之一二的。
但他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)讓大家佩服，就是勇于承認錯誤。有一次班上的班刊被某人弄壞了，老師問(wèn)是誰(shuí)做的自己承認，沒(méi)人知道是誰(shuí)干的，我也不知道。肥雄兄承認是他做的，并且主動(dòng)向老師認了錯。雖然為了這件事受到批評，但大家心里還是佩服他的。
其實(shí)，老牛也不壞，有時(shí)甚至可以說(shuō)是可愛(ài)極了！
同學(xué)的作文 篇7
我的同學(xué)有許多，其中xxx對我最好。
xxx的學(xué)習成績(jì)特好，期末總是拿到標兵，數學(xué)是她的強項。有一次，我有一道特難的數學(xué)題不會(huì )寫(xiě)，于是，我就去問(wèn)她。她看了看題目和圖形后，笑了笑，說(shuō)：“這道題比較難，不過(guò)用方程做就比較簡(jiǎn)單了�！薄芭�，那該怎么做？”“先……”
xxx不僅學(xué)習好，畫(huà)畫(huà)也一級棒！看，她送給我的.“美羊羊”圖像，栩栩如生，就像美羊羊在我的面前。這我對她的好感增添了許多。過(guò)了一會(huì )兒，我把這張畫(huà)給譚曉穎看，她驚訝地說(shuō)：“你……你這畫(huà)哪來(lái)的？”“xxx送我的�！蔽覄倓傉f(shuō)完，她就找了張白紙，請求xxx畫(huà)一張“美羊羊”圖像。xxx毫不猶豫地答應了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了xxx畫(huà)的“美羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找xxx畫(huà)“美羊羊”圖像。但是，下課找她聊天就不容易了。
這就是我的同學(xué)—xxx。
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