我和我的同學(xué)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的我和我的同學(xué)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我和我的同學(xué)作文 篇1
燈倏地亮了，突如其來(lái)的亮弧似犀利的劍鋒劃過(guò)我睡意正濃的眼縫，一陣陣刺痛，剛輕拉上毯角擋住這不懷好意的光，鬧鐘又摧促了起來(lái)；我知道，遠方的父母已在寒風(fēng)凜冽的晨曦中忙碌開(kāi)來(lái)。我和我的同學(xué)也該起床了。
捏起寒冰刺骨的臉帕，準備擦去滿(mǎn)臉的睡意，卻偶然間發(fā)現原來(lái)水中還有一個(gè)我，那就是我的我嗎？我對我的我笑笑，他也笑，笑得干凈且漂亮，像怒放的梔子花，純得不帶一點(diǎn)雜質(zhì)。然后，他笑笑，嗯，你也是。熟悉的面容漸漸消散在水里，留下的一圈圈激蕩的連漪，似盛開(kāi)的蓮。
我的我和我一樣有著(zhù)深切且時(shí)常大霧彌漫的眼，但他的眼神卻時(shí)刻閃爍著(zhù)堅定，就像希臘神話(huà)里的神，讓人蔑視不得。我記得他曾對我的同學(xué)說(shuō)，我是支蠟燭，只要你們愿點(diǎn)燃我，我就照亮你們。這話(huà)似乎有些自詡，但毫無(wú)一絲嘲笑。我的我告訴我，他好想站在講臺上，用幽默卻嚴肅的神氣對我的同學(xué)說(shuō)，不敢面對我的是懦夫，因為工作搞不好，我愧對你們；成績(jì)搞不好，我愧對自己，我是一個(gè)天大的矛盾。說(shuō)完，他笑得很坦然，嘴角的弧線(xiàn)溫柔地延展開(kāi)去。那雙清澈如同一潭深藍色湖水的瞳仁漸漸的被水霧一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，彌漫。以一幅玩世不恭的態(tài)度對待身邊的一切，哪怕一陣風(fēng)，我知道，他需要一種支撐他走下去的堅強和一份足以威懾天下的神情，他把頭驕傲地抬起。無(wú)垠的蒼穹似碧藍的海，云朵的倒影一掠掠飄過(guò)。
我的我的確是一位堅強而自信的王。堅定的眸子和那幅玩世不恭的神色足讓人領(lǐng)略到無(wú)限風(fēng)采，像條騰飛在云霧中的巨龍，只容敬仰，不可觸接；我的我又是最孤寂和懦弱的王。他常背對著(zhù)所有我的同學(xué)佇立教室的窗口靜靜打量天空的深處，那兒是乎有他向往的王國和自由，長(cháng)長(cháng)的校服被寒風(fēng)拋起，咧咧作響，纏繞著(zhù)熱血沸騰的'聲音，久久激蕩在喧器的打鬧聲中。
夜深人靜，我的我突然匍匐在我的懷里，失聲痛哭，晶瑩的淚珠沿著(zhù)堅毅的面頰無(wú)聲滑落，我摩挲著(zhù)那張輪廓分明的臉，你怎么了？他仰起頭，大霧彌漫著(zhù)深邃的眼，汩汩的淚水不斷溢出，像個(gè)受傷的小孩。他告訴我他很弧獨，他也想讓自己快樂(lè )，讓自己和所有的同學(xué)打成一片，可是他的工作不允許，他也放不下他的工作。我的心被莫名的東西狠狠一撞，接著(zhù)聽(tīng)到支離破碎的聲音，一塊塊跌落。我告訴他，請放下你的顧忌和玩世不恭的神色，我和我的同學(xué)渴望看到你干凈而飄亮的笑臉和你清澈明亮且堅定的眼神，我們愛(ài)你的一切，就像愛(ài)著(zhù)潔白絢爛的梔子花和它生長(cháng)的黑色土。我抹去眼角的淚痕，看著(zhù)他眼中的霧一點(diǎn)點(diǎn)散去，似蓮花的剝落，留下純純的花蕊，我們緊緊相擁，像小孩，痛痛快快地哭。
我的我對我和我的同學(xué)說(shuō)，他不會(huì )再孤獨。
倏地，眼一陣刺痛，我知道我和我的同學(xué)該起床了。
我依然對我的我說(shuō)，今天是很好的一天，你一定要快樂(lè )。
我也對每一個(gè)我的同學(xué)說(shuō)，今天是很好的一天，你一定要快樂(lè )！
我和我的同學(xué)作文 篇2
哎，我與“黃毛”真是冤家路窄。黃毛，長(cháng)著(zhù)一頭橘黃色的頭發(fā)，高高的鼻梁上架著(zhù)一雙眼鏡，他便是我班的莫同學(xué)。我和莫同學(xué)同桌已經(jīng)兩年了，本以為新學(xué)期老師把我和莫同學(xué)分開(kāi)，沒(méi)想到今年還讓我跟他坐在一起。以前，我和莫同學(xué)坐在一起時(shí)總為了一些瑣碎的小事而爭吵不休，甚至還畫(huà)過(guò)三八線(xiàn)呢，回想起這些事情就覺(jué)得好笑�，F在，我們倆互幫互助，當他學(xué)習上有題目不會(huì )做時(shí)，我會(huì )耐心地跟他講解，當我生活上有困難時(shí)，他也會(huì )熱忱地幫助我。
記得有一次，在數學(xué)課快要上完的時(shí)候，老師說(shuō)中午作業(yè)要寫(xiě)出關(guān)系式和單位“1”，莫同學(xué)聽(tīng)后啊地叫了起來(lái)，我聽(tīng)了便問(wèn)他怎么回事：“喂，黃毛，干嘛，殺豬��？”他瞟了我一眼說(shuō)：“你才殺豬呢！”我聽(tīng)后十分憤怒，沒(méi)有理他。中午，大家都在做作業(yè)時(shí)，我看見(jiàn)那莫同學(xué)，正咬著(zhù)筆桿子，呆看著(zhù)數學(xué)書(shū)呢，我看了看他的.本子和書(shū)，這才明白是怎么回事，原來(lái)他不會(huì )圈單位“1”，你看他那愁眉不展的樣子，就知道上課一定沒(méi)好好聽(tīng)，我問(wèn)莫同學(xué)：“喂，黃毛，要不要教教你��？”莫同學(xué)迫不及待地說(shuō)：“好啊，好啊�！庇谑�，我跟他講了起來(lái)，我先跟他講在哪里找單位“1”，然后，一步一步地跟他講解，講到一半時(shí)，我看到莫同學(xué)好像聽(tīng)了不耐煩了，直想聽(tīng)到答案似的，一直在旁邊打哈欠，我見(jiàn)他這樣子，仍然耐著(zhù)性子跟他講解，一遍不行兩遍，兩遍不行三遍，直到他弄懂為止才罷休。這時(shí)，理解了題目的莫同學(xué)，高興地手舞足蹈連連說(shuō)：“謝謝，謝謝�！�
還有一次，我身體不適，頭抬不起，那天正好是學(xué)校大掃除，我無(wú)法參加這次打掃，心里一直擔心，因自己不參加打掃，心里一直擔心，因自己不參加打掃，將會(huì )影響班級。我心里非常著(zhù)急。莫同學(xué)了解后，安慰我說(shuō)：“大姐大，你別擔心，我做完后，來(lái)幫你�！闭f(shuō)完他以最快的速度完成了自己的任務(wù)又滿(mǎn)頭大汗、氣喘呼呼地來(lái)幫我打掃，最后，他手上烏黑，臉上成了“大花”臉，我見(jiàn)了不好意思地說(shuō)：“辛苦你了，讓你累成這樣�！彼�(tīng)了說(shuō)：“人吃五谷，哪有不生病的呢，再說(shuō)幫助同學(xué)是應該的，我也是六（4）班的一員�！彼脑�(huà)雖不多，但足見(jiàn)他關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體吧！
現在，我和莫同學(xué)不再是冤家了，而是同窗摯友。
我和我的同學(xué)作文 篇3
我的同桌是個(gè)女孩，叫鄧勤，她瘦瘦的，高高的，皮膚有點(diǎn)黑，像一根又細又長(cháng)的甘蔗。她有兩個(gè)“特點(diǎn)”，讓我來(lái)和你說(shuō)一說(shuō)吧！
�。ㄒ唬┳鳂I(yè)不好好寫(xiě)
說(shuō)起她的作業(yè)，誰(shuí)看了，都會(huì )深深地嘆一口氣。因為啊，假設你翻開(kāi)她的作業(yè)本，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)圈！還有，那個(gè)字啊，有的像螃蟹爬，有的在爬樓梯，還有的是小的不能再小，都快看不見(jiàn)了！
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要說(shuō)她的`試卷，老師都不想改了。比如：判斷題是“李白是唐朝的大詩(shī)人”，她居然在括號里寫(xiě)了個(gè)“錯”這個(gè)字。還有，題目是：在錯誤的讀音或字下畫(huà)“—”，她倒好，在對的讀音或字下畫(huà)了一個(gè)勾。沒(méi)辦法，只好得到老師的大紅叉，這是給她的教訓，誰(shuí)讓她這么粗心哩！哎，這就是我的同桌。我只想對她說(shuō)：“鄧勤，假設你上課能用心聽(tīng)講，那就不會(huì )招來(lái)那么‘災難’了！”
我和我的同學(xué)作文 篇4
那些歡樂(lè )、淚水，掌心細膩的紋路，以及擁抱時(shí)微索的溫暖，我都記得。那些清澈的時(shí)光，有你相伴，真好。
小學(xué)時(shí)代最美好的事，便是遇見(jiàn)了你。
皮膚白皙，頭發(fā)烏亮，說(shuō)話(huà)時(shí)櫻桃小嘴一直在動(dòng)，宛若一朵欲開(kāi)放的荷花，第一次遇見(jiàn)，是在小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)時(shí)，她穿著(zhù)一件紫色外套，一條緊身運動(dòng)褲，棕色運動(dòng)鞋。微笑的伸出手，說(shuō)：“你好，我叫牛睿杰�！�
明亮的笑容，在斑駁的日光映射中，有無(wú)法抗拒的溫暖。
那時(shí)的自己，對友誼有著(zhù)單純而執著(zhù)的定義。喜歡就是喜歡，討厭就是討厭，楚河漢界，界限分明。
可遇見(jiàn)你，就像在心中的深處埋下了一顆種子。我們相見(jiàn)時(shí)，我有一種相見(jiàn)恨晚之覺(jué)，從此，在心里，默默地把你當做最好的伙伴……
于是，只要一下課，便于你一起歡笑，一起玩�！�
放學(xué)時(shí)，一起走，在有星星的時(shí)候，都會(huì )為對方許愿，在夏天快樂(lè )時(shí)，放學(xué)都會(huì )在超市門(mén)口不期而遇，并且選冰淇凌凌淋時(shí)，都會(huì )選同一種，��！這是多么巧的啊，我們互不言語(yǔ)，但已從對方的眼睛、神態(tài)、微笑等中讀出對方的意思
有人說(shuō)那些我們以為會(huì )念念不忘的事情，就在我們的念念不忘中，慢慢地被忘卻了。
一次散步時(shí)，我用開(kāi)玩笑的口吻，對她說(shuō)了這句話(huà)，那時(shí)，我們在學(xué)�；@球場(chǎng)附近，天邊的太陽(yáng)溫和的照射著(zhù)大地，微風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰，樹(shù)影婆娑，葉子輕輕地搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音。牛睿杰忽然停下，頓了一會(huì )，轉過(guò)身，用緩慢的語(yǔ)速，一字一頓的說(shuō)，也許，你會(huì )忘了我，但我，不會(huì )忘記你。頓時(shí)，我的視線(xiàn)模糊了，淚水在眼眶中打轉……
那一刻，忽然有些哽咽。借口說(shuō)風(fēng)沙太大，說(shuō)開(kāi)玩笑啦，何必那么認真吶。然后，用手背擋住眼睛，不讓你看到我微紅的眼眶。
怎么會(huì )忘記呢，怎么會(huì )忘記你呢。芳草萋萋的來(lái)路中，你是要好的伙伴，是好不容易擁有的寶貴羈絆，是生命中柔軟而美好的存在。試探性的詢(xún)問(wèn)，只是為了確認自己在你心里的`位置。只是希望，真的希望，我們可以一直就這樣走下去。
現在回想，我們的友誼真的很純真，很美好。
生命中那些溫暖而美好的日子，云淡風(fēng)輕。每次回望我們來(lái)時(shí)的路，心里都會(huì )盈有滿(mǎn)滿(mǎn)的感動(dòng)。
和你共同走過(guò)的那些日子，是我最美的回憶。
即將天各一方，但我們的友誼一定會(huì )繼續，雖然以后的路還很長(cháng)，但心坦然。海內存知己，天涯若比鄰。長(cháng)路雖漫漫，有君為伴，又有何懼憚？
我和我的同學(xué)作文 篇5
我同學(xué)的名字叫范佳媛。她很高，圓圓的眼睛和美麗的黑發(fā)。我和她之間發(fā)生了很多麻煩。我們是好朋友和最好的`朋友。你為什么這么說(shuō)？那就聽(tīng)聽(tīng)我下面的陳述吧！
一天中午，我們吃了一頓飯。我們本來(lái)計劃吃餃子，但是因為我媽媽從家里給我帶了米飯，我們的計劃失敗了。她買(mǎi)了米飯，我很驚訝地看到她買(mǎi)了米飯回來(lái)，因為她實(shí)際上買(mǎi)了兩個(gè)菜和一頓飯�？赐曛�，我很震驚。連我媽媽都說(shuō)我的同學(xué)吃得太多了。事實(shí)上，我的心里還是有點(diǎn)高興，因為我終于知道我吃得最少。
所以，我開(kāi)始嘲笑她，我說(shuō):我們打個(gè)賭，如果你今天能吃完，我就叫你姐姐。如果你吃不完，就叫我盛姐姐。果然，正如我所料，她沒(méi)有吃完。我說(shuō):好的，你可以打電話(huà)。我準備好了。她說(shuō)::“不要打電話(huà)我說(shuō):“算了，對你來(lái)說(shuō)不難，我們去玩吧。
雖然我們即將畢業(yè)，又不在學(xué)校，但我會(huì )永遠記得你，我親愛(ài)的范佳媛。祝你畢業(yè)快樂(lè )。最后，我想說(shuō)你永遠是我最好的朋友和好朋友。
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