我和我的同學(xué)作文（通用39篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我和我的同學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
我和我的同學(xué)作文 1
新學(xué)期一開(kāi)始，我就換了一位新的同學(xué)，他是一個(gè)調皮大王——金凱達。以前我可和這位兄臺接觸不多，但差不多已經(jīng)耳聞目睹了，所以心里一直的想：小心，多提防著(zhù)點(diǎn)。 很像金凱達.
開(kāi)始前三天都很不錯，互不打擾。我暗暗地松了一口氣�？墒�，“新開(kāi)的廁所三天香”，到第四天，他又“舊病復發(fā)”了。
當時(shí)，我正拿著(zhù)我心愛(ài)的小說(shuō)——《一生做個(gè)好人》。正坐在位子上津津有味地看著(zhù)。突然，頭上癢癢的，就用手去抓�！鞍�，好粘啊!”我便把手放下來(lái)，原來(lái)是單面膠搞的鬼。只見(jiàn)同桌金凱達哈哈大笑，這我才知道了個(gè)來(lái)龍去脈。
我的`這位老兄別的什么事都不好，就是做作業(yè)時(shí)還蠻專(zhuān)心的。有時(shí)候，他不會(huì )的時(shí)候，就親切地說(shuō)：“老大這道題目怎么做�！薄案绺�，這道題目怎么做�！�
我這個(gè)人就是有點(diǎn)肥，體育課時(shí)：我們每節課都要跑個(gè)5——6百米，我跑了1圈時(shí)，就有點(diǎn)氣呼呼了，真想找個(gè)地方坐下來(lái)，(但是那不行)我就停了跑步，慢慢走。金凱達卻跑上來(lái)說(shuō)：“老兄，快點(diǎn)啊，你又不是一年級的小孩子，哈哈�！闭f(shuō)完，就跑了。
你說(shuō)我們是不是“歡喜冤家”呢，我們是否還要節下去呢?
我和我的同學(xué)作文 2
這發(fā)生在二、三年級，但我仍然記憶猶新，因為它包含了學(xué)生們對我深深的愛(ài)。
一天，老師讓我去拿我的東西，因為我還沒(méi)有完成作業(yè)，所以我沖下樓去。但是我沒(méi)有走幾段樓梯，突然滑倒在樓梯上。我的右腳又燙又痛。這很不舒服。這時(shí)，呂霄發(fā)現了我，連忙扶我起來(lái)，拍了拍我的煙灰，同時(shí)問(wèn)我疼不疼，要不要去醫務(wù)室。我說(shuō)，“謝謝你。我不覺(jué)得太痛苦。我不需要去醫務(wù)室�！薄澳窃趺葱�？萬(wàn)一出了什么問(wèn)題呢？我們去看看！”在呂霄的堅持下，我不得不去醫務(wù)室檢查。一路上，呂霄耐心地抱著(zhù)我，不停地對我說(shuō)：“慢點(diǎn)，下樓時(shí)要小心�！�
到達醫務(wù)室后，檢查沒(méi)有問(wèn)題。呂霄放下手，帶我回到教室。這時(shí)，我滿(mǎn)懷感激之情，對他說(shuō)，“謝謝你”！他用手抓住頭，傻笑著(zhù)對我說(shuō)：“怎么了？我們不僅是同學(xué)，還是好朋友�；ハ鄮椭菍Φ�。我想如果我將來(lái)有困難，你也會(huì )這樣做的�！蔽蚁蛩c(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“當然�！�
學(xué)生中就是這種情況，充滿(mǎn)了笑聲、爭議和矛盾。但更多的還是需要互相幫助，從而編織出一張堅實(shí)多彩的網(wǎng)，畫(huà)出一首優(yōu)美的音樂(lè )。在學(xué)生之間，這是一張白紙。每個(gè)人都用鋼筆在紙上畫(huà)不同的顏色，留下五顏六色的'畫(huà)掛在風(fēng)中的陽(yáng)光下。
我和我的同學(xué)作文 3
我的同學(xué)，小通。她戴著(zhù)一副粉色邊框的眼鏡，這讓她的眼睛又黑又亮�？蓯�(ài)的櫻桃嘴說(shuō)得很甜，總是能說(shuō)一些甜言蜜語(yǔ)。她有一頭烏黑發(fā)亮的.頭發(fā)，扎成馬尾辮一甩一甩，仿佛那是一條真正的馬尾。
新通很可愛(ài)。她總是喜歡帶著(zhù)燦爛的微笑輕輕地捏我的臉。新通非�？犊�。我從未見(jiàn)過(guò)她生氣。有一次，我問(wèn)她，“你為什么每天都這么開(kāi)心？”“因為我必須樂(lè )觀(guān)地面對生活，有老師和同學(xué)陪著(zhù)我，我當然很開(kāi)心�！毙镣卮鸬�。我也認為她對別人很寬容。我記得有一次，我不小心把她的牛奶灑了出來(lái)，把閃閃發(fā)光的牛奶灑在了地上。我以為她會(huì )生我的氣，罵我，但沒(méi)想到辛彤會(huì )對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。把它擦干凈�！币驗檫@次我和她成了非常好的朋友。
她多才多藝。她學(xué)葫蘆絲學(xué)得很快。我只需要教她一次，她會(huì )自己彈。她演奏的音樂(lè )比我的更優(yōu)美。她還會(huì )跳“喵喵舞”。一旦她跳了這支舞，我似乎已經(jīng)看到了貓的敏感性。
她也知道很多事情！我只是在說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)。我們在生活中是好朋友，在學(xué)習中是“競爭對手”。然而，不管誰(shuí)贏(yíng)了，我們仍然是好朋友。
快看。這是我的好朋友。讀完這篇作文后，你真的想認識她嗎？如果你想知道，來(lái)東華小學(xué)三年級十二班吧！新通和我會(huì )等你的！
我和我的同學(xué)作文 4
我的同班同學(xué)小燁是個(gè)高個(gè)子男同學(xué)，一頭黑亮黑亮的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。鼻梁上架著(zhù)一副藍色邊框的'眼睛，看上去像一位蠻有學(xué)問(wèn)的小博士。他不僅長(cháng)得帥氣，還非常樂(lè )于助人。有一天，同學(xué)們吃完午飯在教室里做作業(yè)。突然，嚴家歡嘔吐了，一陣惡臭猛然襲來(lái)，有的同學(xué)捂住了鼻子，皺緊眉頭埋怨：“臭死了，臭死了�！庇械耐瑢W(xué)連忙離開(kāi)自己的座位，走出了教室，躲得遠遠的。還有的去告訴朱老師。
朱老師匆匆來(lái)到教室，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意去拿些沙子？”，朱老師的話(huà)音剛落，小燁拿起簸箕就沖下了樓，一下子就沒(méi)了身影。不一會(huì )兒他上氣不接下氣地上樓來(lái)了，手里端著(zhù)裝滿(mǎn)沙子的簸箕，他走到嚴家歡跟前，小聲說(shuō)：“讓一讓�！比缓�，他彎下腰，把沙子均勻的小心翼翼的灑在嘔吐物上，可沙子似乎還不夠些，他又奔下樓去，等他再次上樓時(shí)，已經(jīng)滿(mǎn)臉通紅，額頭上滲出細密的汗珠。
隨后，小燁又拿來(lái)一把掃帚，雙手緊握，彎下腰清掃，沙子連同嘔吐物像乖乖的孩子一樣聚合在簸箕里。然而，地面還殘留著(zhù)一些粘物，他又找來(lái)濕拖把，一前一后用力拖，拖了好幾回，地面變得光亮亮的，拿些粘物消失得無(wú)影無(wú)蹤。小燁微皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，然后一聲不吭的回到座位上，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我向小燁投去贊許的目光，心里默默地想：“假設每個(gè)人都像小燁南陽(yáng)，我們的班級該是多么溫馨��！”
我和我的同學(xué)作文 5
我有一個(gè)最好得同學(xué)，她是個(gè)乖巧得女生。她長(cháng)得非常漂亮，喜歡梳兩個(gè)小小得辮子。常穿黃色得衣服和紫色得褲子。她得名字就叫春燕。是個(gè)愛(ài)笑得女孩，一笑起來(lái)，就露出兩排潔白得牙齒，顯得活潑而可愛(ài)。
我們倆是形影不離得好朋友。每天我們在路途中遇到了就一起上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍，我覺(jué)得我們兩姐妹有緣分，因為我和春燕玩得好，而且還坐一張桌子，你們說(shuō)說(shuō)我們倆是不是有緣。我覺(jué)得我們長(cháng)大以后會(huì )成為好姐妹得，春燕也有這樣得感覺(jué)。我有困難春燕會(huì )幫我，她有困難我也會(huì )幫她，我們生活得非�？鞓�(lè )。
有一天，我把我得護生符給她說(shuō)：“它很靈得，而且在晚上還會(huì )發(fā)出淡淡得光，不信，你拿回家試一試�！彼f(shuō)：“好吧�！蔽艺f(shuō)：“你可別把它給弄丟了�！彼f(shuō)：“好得�！钡诙�，我和春燕丟玉米子玩。忽然，我不小心把她得玉米子給弄丟了兩顆，春燕就發(fā)火了：“不和你好了�！蔽艺f(shuō)：“對不起�！彼�是不和我一起，等到了上課，她給我悄悄地寫(xiě)了一張紙條，紙條上說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也把你得玉米子給弄丟了，不是嗎？我們和好吧，好嗎？”她說(shuō)：“好吧�！比缓�，我們又重歸于好了，我太高興了，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對方，才能成為真正得好朋友。
我和我的同學(xué)作文 6
愛(ài)吃香腸的小誠，早就看小祥不順眼了。但是他能忍就忍，最多就是拿拖鞋k一下大王。
但是大王哪里里甘愿香腸沒(méi)得吃，又要被拖鞋砸好玩的呢？有時(shí)候加上蔡瑾瑜，那簡(jiǎn)直就是討皮痛。一堂寫(xiě)作課上下來(lái)，總要慘叫無(wú)數次。
為了證明自己的男子漢氣概，大王下了戰帖，正式跟小誠宣戰。兩人決定以中國武術(shù)一較長(cháng)短。
于是在籃球場(chǎng)上，二個(gè)大男生的'對決就此展開(kāi)。二個(gè)人的武術(shù)都很有根基，但是因為師父不同，一時(shí)之間，有看到王一誠挨拳頭，也看到大王被打的鼻青臉腫。廝殺的難分難解，到底誰(shuí)才會(huì )贏(yíng)呢？
我蔡瑾瑜實(shí)在看不下去了，這樣打下去我都要變成老太婆了。我決定出手幫一下小誠，走到大王身邊：“叫姐姐！不然要你好看哦！”
大王當然不肯叫，我就跟小誠聯(lián)手，三兩下就把大王打倒在地，他嚎啕大哭：“哪里有人這樣的，兩個(gè)打一個(gè)，不公平啦！嗚嗚嗚嗚！”
管你，戰爭就是要有勝負，你輸了啦！哈哈哈！看你下次會(huì )不會(huì )對姐姐我尊敬一點(diǎn)。
我和我的同學(xué)作文 7
我和小潤是一對形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親密極了。
今天上午放學(xué)，我和小潤發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因為一件小事?tīng)巿唐饋?lái)，兩個(gè)人互相對著(zhù)說(shuō)，不一會(huì )他急眼了過(guò)來(lái)打我，我們倆互相打了一架，我決定以后再也不理小潤了。
回到家，我和媽媽說(shuō)起這件事，媽媽說(shuō)：“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會(huì )再有朋友了�！毙欕m然有錯，但是你也不應該咬他，我希望你下午去給小潤道個(gè)歉，不要讓他再生氣了，好嗎?”
我低著(zhù)頭，用很小的聲音說(shuō)了一聲“好吧，媽媽!我下午去向小潤道�！�
下午來(lái)到學(xué)校，我心里還想著(zhù)小潤會(huì )不會(huì )理我，他要是不接受道歉我多沒(méi)面子。我真想著(zhù)小潤向我走來(lái)，我主動(dòng)向他道歉，小潤很高興地和我說(shuō)話(huà)，還讓我看了看他的胳膊，他的`胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真后悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
我和我的同學(xué)作文 8
我和小睿是幼兒園同學(xué)，我們倆以前形影不離，互相關(guān)心，共同進(jìn)步。 從幼兒園回家的路上，我們不愿意乘汽車(chē)而是在馬路上蹦蹦跳跳，你追我趕，騎車(chē)的叔叔阿姨為了避讓我們，連連躲閃，甚至有的.還撞在一起，急得大人們連連賠禮道歉。在幼兒園里，我們上了圍棋興趣班；并參加了校園圍棋大賽，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈爭奪，我們戰勝了其他幾位圍棋高手，榮獲了并列第一的好成績(jì)。后來(lái)，我們又代表南醫大幼兒園參加鼓樓區的比賽，獲得團體冠軍。我們同時(shí)打上了一段，又同時(shí)打上二段，為了分出高下，我倆暗地較勁，他去上小班課，我拉著(zhù)爸爸練棋，幾年下來(lái)，我倆的水平還是差不多，你說(shuō)怪不怪。
前年，我們兩家相約去日照游玩。那是我第一次看到浩瀚大海，水天一色，蔚為壯觀(guān)，一個(gè)個(gè)浪頭撲打著(zhù)海岸，幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，十分美麗。我們頓時(shí)興奮起來(lái)，迫不及待地跳進(jìn)大海里游泳�？珊Ｋ�，喝上一口就感覺(jué)想吐。我們只好租了兩個(gè)救生圈再在海里漂著(zhù)。這時(shí)，媽媽她們買(mǎi)了兩只大水槍來(lái)，我倆興高采烈地打起了水仗，你來(lái)我往，水柱紛飛，忽然，他的水槍進(jìn)沙子“卡殼”了，我乘勝追擊，打得他“抱頭鼠竄”，我正在得意，不料，腳下一滑，摔了個(gè)“狗啃泥”，大人們都笑了起來(lái)。 雖然我倆現在不在同一所學(xué)校，平時(shí)也難得見(jiàn)面，但我們常常通過(guò)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系，相互鼓勵，相互促進(jìn)，我們永遠是好朋友。
我和我的同學(xué)作文 9
今天，我和爸爸去他得同事家里玩。
今天早上，我還在睡夢(mèng)中就被媽媽得大嗓門(mén)給叫醒了。于是，我很不情愿得起來(lái)了。洗刷好了后，便去只吃早餐，這些做好后，已經(jīng)是8：30分了，我們急忙就出發(fā)了。
來(lái)到叔叔得家，他帶我去找他女兒玩。剛走進(jìn)他女兒得房間，我和他女兒都呆了，叔叔問(wèn)他女兒“：怎么了，你們認識嗎？”我和她異口同聲得說(shuō)“：認識，還很熟呢！”“你們怎么認識得，怎么以前沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)過(guò)呀？”叔叔奇怪得問(wèn)“我和她是同學(xué)，還是鼓號隊得隊友”我說(shuō)�！澳悄銈冊谝黄鹜姘伞笔迨逭f(shuō)完便走了。
我和她是一對好得要命得朋友。她問(wèn)我：“你怎么知道我家在這得？”“我爸爸帶我來(lái)得，我爸爸說(shuō)，你爸爸是他得同事，我本來(lái)不想來(lái)得，我聽(tīng)我爸爸說(shuō)，這里也有小孩玩，所以我就來(lái)，沒(méi)想到，那個(gè)所謂得小孩就是你。如果我沒(méi)來(lái)就不會(huì )知道那個(gè)小孩就是你了。呵呵！”我們一邊聊天，一邊玩電腦可開(kāi)心了！
到了吃午飯得時(shí)候了，我和她共坐一張桌。我們吃很多食物，有蝦，有燒鵝，還有牛腳筋等，可好吃了。吃完飯后，她帶我參觀(guān)了她家，我看見(jiàn)，她家得其中一個(gè)間房間里，整齊地放著(zhù)很多用來(lái)舞獅得飾品。
我和我的同學(xué)作文 10
我的同學(xué)叫小媛，她的個(gè)子高高的，眼睛圓圓的，擁有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，我和她之間發(fā)生了很多的囧事，我們是死黨，也是好朋友。為什么這么說(shuō)呢？那就聽(tīng)我下面的陳述吧！
有一天中午，我們吃飯，我們本來(lái)商量好要吃餃子，可是由于我的媽媽從家里給我帶來(lái)了飯，所以我們的計劃就泡湯了，她買(mǎi)了大米飯，看到她買(mǎi)飯回來(lái)，我大吃一驚，因為她竟然買(mǎi)了兩份菜，一份飯�？赐曛笪掖蟪砸惑@，就連我的媽媽都說(shuō)我的同學(xué)吃的太多了。其實(shí)，我的心里還有一絲絲的高興，因為我終于知道我還不是吃的最多的`。
于是，我就開(kāi)始嘲笑她了，我說(shuō)︰“咱們打個(gè)賭，如果你今天能吃完，我就叫你聲姐姐。如果，你吃不完，就要叫我聲姐”果然，不出我所料，她沒(méi)有吃完，我說(shuō)：好了，你可以叫了，我準備好了，她說(shuō)：“不叫”我說(shuō)：“算了，不難為你了，我們去玩吧”。
雖然，我們即將畢業(yè)了，不在一個(gè)學(xué)校，但是，我會(huì )永遠記住你的，我親愛(ài)的小媛，我祝你畢業(yè)快樂(lè )，最后我想說(shuō)一遍，你永遠是我的死黨，也是我的好朋友。
我和我的同學(xué)作文 11
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫小琪，是我最好的朋友。但是有一天，我和小琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾，什么矛盾呢?那就請你聽(tīng)我一一來(lái)講吧!
早晨：我們全班正在讀書(shū)，小琪把我擠到一邊去了，我小聲地對她說(shuō)：“請你往你那邊去一點(diǎn)，好嗎?”“噢，好的�！闭f(shuō)著(zhù)，她就往她那邊去了一點(diǎn)點(diǎn)。我又說(shuō)：“請你再往你那邊去一點(diǎn)，我沒(méi)有地方了!”“行了行了，再往那邊去我都沒(méi)地方了!”小琪不耐煩地說(shuō)�！扒笄竽懔�，好不好?”“煩死了，煩死了!再去我都沒(méi)地方了，再說(shuō)我就不跟你玩了�！蔽抑缓帽凰龜D在一邊，在課間時(shí)，我們倆互相道歉和好了。
中午：在集體午餐時(shí)，小琪夾起一塊肥肉對我說(shuō)：“這是我最不喜歡吃的食物了!”她趁我在看著(zhù)她說(shuō)話(huà)時(shí)，就偷偷把那塊肥肉夾到我的.飯碗里，我知道之后，便生氣地說(shuō)：“你干嘛把肥肉夾到我的飯碗里呀?”“因為我不喜歡吃，怎么了?”“但是老師不許把飯倒掉!”“你不說(shuō)我不說(shuō)，老師也不會(huì )知道的!”小琪說(shuō)。我說(shuō)：“但是，老師遲早都會(huì )知道的，你還是把這塊肥肉吃掉好了，不然，老師會(huì )說(shuō)你的�！毙＄髡f(shuō)：“哦，知道了，我把這塊肥肉吃掉之后，就不理你了，哼!”到了第二天下午，我才和她和好了。
唉!小琪真是一位讓我既愛(ài)又恨的好朋友。
我和我的同學(xué)作文 12
“我的公交卡呢！怎么不見(jiàn)了！”我焦急地嚷嚷著(zhù)，翻動(dòng)著(zhù)書(shū)包。一想到卡里還有一百多就忍不住嗚咽起來(lái)……“鄭文倩你怎么了？”朱思慧南芊帆上前詢(xún)問(wèn)……
這時(shí)“叮鈴鈴”放學(xué)時(shí)音樂(lè )響起，正當我興高采烈要和同學(xué)一起回家時(shí)，卻發(fā)生了一件這么令我爆發(fā)忍不住哭出聲來(lái)的事。
我坐在位子上收完書(shū)包才發(fā)現公交卡被偷了！朱思慧難遣返急急忙忙被我的著(zhù)急生亂了陣腳。得知事情情況后，她們倆毫不猶豫的開(kāi)始幫我找公交卡，抽屜……書(shū)包……
朱思慧把書(shū)包里的書(shū)一本本拿出來(lái)，翻幾下確認沒(méi)卡時(shí)又幫我一本本的反復回原位……南芊帆在我的'抽屜里仔細找，一個(gè)角落都沒(méi)有落下……我坐在位置上，一動(dòng)不動(dòng)，眼角掛著(zhù)淚珠，看著(zhù)他們如此為我緊張，讓我感到心中有一股暖流涌進(jìn)我的心頭。
這時(shí)吳景宣向我走來(lái)：“我把我的公交卡先借給你吧，也沒(méi)帶現金……”說(shuō)著(zhù)她不好意思的轉轉頭。還記得她在此前還跟我冷戰呢，這次居然不計前嫌！果然是患難見(jiàn)真情！
我想周?chē)纯茨切┮驗槲颐β档耐瑢W(xué)們，鼻子又酸了，但這次，卻是幸福的……
還有一年就要畢業(yè)了……一想到這，想到這件事，就會(huì )難過(guò)不已，誰(shuí)會(huì )想離開(kāi)這樣幸福的大家庭呢？
我和我的同學(xué)作文 13
一說(shuō)起我的同學(xué)��！我就會(huì )想到我的前同桌，一說(shuō)他呀！唉！我只能?chē)@氣了！最讓我受不了的，就是他的壞習慣，“噗！”他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來(lái)，他對我笑笑：“小事，小事！“說(shuō)完便用手把臉上的鼻涕用手一抹，擦在了桌角上，把我惡心得都快吐了。他不僅習慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了！
有一次上課時(shí)，他把我的筆袋藏了起來(lái)，我要寫(xiě)字時(shí)忽然發(fā)現筆袋不見(jiàn)了，我的感覺(jué)告訴我，“嫌疑犯”就在身邊，我瞪了他一眼，“看什么看！我又沒(méi)拿你笑袋！”他故作鎮定地說(shuō)，我想：“我又沒(méi)提筆袋，這分明是此地無(wú)銀三百兩，看我下課怎么收拾你，還好我有備用筆�！惫徊怀鏊�，我一轉過(guò)身去，便聽(tīng)見(jiàn)竊笑的聲音，這小子分明是找打！可我能一拳打過(guò)去嗎？答案是否定的，因為這是課堂！課后我狠狠地揍了他一頓，哼！老虎不發(fā)威，拿我當病貓？可他還是死皮賴(lài)臉不還，等我第二次伸拳頭，他才把筆袋還給我�？晌掖蜷_(kāi)一看，哪還有幾枝好筆，全是缺胳膊少腿的“殘筆”，真無(wú)奈！他這就故意惹人發(fā)火��！不過(guò)這也給我的校園生活添加了不少樂(lè )趣。
當然他可不是一無(wú)是處的人哦，他也有他的.優(yōu)點(diǎn)，譬如：學(xué)習成績(jì)很好，尤其是數學(xué)，還是數學(xué)課代表呢！他考試也特別細心，幾乎不用檢查，除了體育差了點(diǎn)外，其他學(xué)習方面都挺不錯的。只是他的習慣問(wèn)題該改改了，否則后果……
我和我的同學(xué)作文 14
同學(xué)們，在學(xué)習生活中你一定有好朋友吧！是的，我也有一個(gè)好朋友，她的名字叫小潔。小潔長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛、短頭發(fā)，跟我一樣大小，個(gè)頭也差不多高，也許就因為這些相同的地方，使我們成了親密無(wú)間的朋友。但我們之間卻有著(zhù)一段難忘的經(jīng)歷。
那是一個(gè)秋天的下午，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)多功能文曲星，我把它帶到了學(xué)校，分外愛(ài)惜。不料，在一次上體育課的時(shí)候，下課回到班級，我發(fā)現文曲星壞了，那天恰好小潔值日。她沖我微微一笑，我想肯定是她干的，一氣之下，我大發(fā)脾氣，她也委屈地向我解釋。我一句話(huà)也聽(tīng)不進(jìn)去。以后，我和她再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)。也就是從那一天起，我失去了一個(gè)好朋友。
事隔一個(gè)月之后，也是在一堂體育課上，我的腿不小心摔破了。
這時(shí)候可把小潔急壞了，連忙扶著(zhù)我到醫務(wù)室包扎，問(wèn)長(cháng)問(wèn)短。那時(shí)，我的眼睛濕潤了，內心說(shuō)不出的愧疚，我想向她說(shuō)“對不起”，可就是張不開(kāi)口。在放學(xué)的'時(shí)候，她主動(dòng)送我回家，快到家的時(shí)候，我對她說(shuō)：“小潔，對不起�！彼煺娴匦α�。從此以后我們又成了朋友。
瞧！在這學(xué)期，我丟失了一個(gè)朋友，是友誼讓我們又走到了一起。
我和我的同學(xué)作文 15
我的書(shū)桌上放著(zhù)一張照片，照片上有兩個(gè)女孩，其中一個(gè)女孩梳著(zhù)一頭披肩發(fā)，圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙水汪汪的眼睛，挺挺的.鼻梁上架著(zhù)一副紫色邊框的眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)，她微微地笑著(zhù)，臉上露出兩個(gè)小酒窩。她們手拉著(zhù)手，她倆就是我和小晏。
記得有一次課間，我和小林在一起統計本子。我們一個(gè)報學(xué)號，一個(gè)在本子上畫(huà)記號。小林拍拍我的肩，說(shuō)道：“小金，借我下你的水筆，好嗎?”我毫不猶豫地遞給了她：“給，小心點(diǎn)用噢!”過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一身，我抬頭一看，心愛(ài)的米妮筆斷了，米妮仿佛在抽抽噎噎地對我說(shuō)：“小主人，我斷了，再也不能為你服務(wù)了�！睖I水不禁從我眼中流出，我沖著(zhù)小林大喊：“你弄壞了我的筆，我再也不理你了!”小林連忙拉住我的手，向我道歉，可我掙脫了她的手，跑出了教室，躲在廁所里大哭。
第二天，我剛到學(xué)校，小林就握著(zhù)一支精美的水筆，朝我走來(lái)：“對不起，小金，昨天我弄壞了你的筆，我賠你�！蔽颐φ酒鹕�，回想昨天的一幕，直怪自己太沖動(dòng)，連忙對她說(shuō)：“對不起，昨天我太心急了，你不是故意的�！蔽医舆^(guò)她遞來(lái)的筆，我們緊緊地擁抱在一起。
這就是我那寬容大度的同學(xué)小晏，你愿意和她交朋友嗎?
我和我的同學(xué)作文 16
我見(jiàn)到過(guò)許多溫暖的事，如：給爸爸媽媽送上一杯熱茶、給公共汽車(chē)上的老奶奶老爺爺讓出自己的作為……溫暖就是給有困難的人伸出自己的雙手，給予無(wú)私的關(guān)懷和幫助。我也遇到一件讓我感到無(wú)比溫暖的事情。那雖然發(fā)生在我二年級的時(shí)候，但它讓我非常難忘。
那一次，天氣非常潮濕，在去廁所的'路上，我的鞋子忽然打滑，我摔了一跤，疼得我坐在地上，站也站不起來(lái)。上課鈴響了，只見(jiàn)一位位同學(xué)繞過(guò)我。讓我感到非常失望和無(wú)助，那時(shí)我感到整個(gè)世界都是黑暗的，沒(méi)有一絲光亮。忽然一只溫暖的手拍了拍我的肩膀，我回過(guò)頭來(lái)一看，原來(lái)是何銘詩(shī)呀，她問(wèn)：“你怎么摔倒了？”我說(shuō)：“我去廁所時(shí)，腳打滑，就摔倒了�！彼�(huà)沒(méi)說(shuō)就把我扶了起來(lái)，我一瘸一拐走向校醫室。去完校醫室回到教室，原來(lái)這是何銘詩(shī)最喜歡的體育課，她錯過(guò)了。我不好意思地說(shuō)：“對不起，你無(wú)法上你最喜歡的體育課了。她笑笑地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次你要小心點(diǎn)兒�！蔽艺娓袆�(dòng)呀！
這是我感到最溫暖的事。
我和我的同學(xué)作文 17
應玥是我的好朋友，她總是在我需要幫助的時(shí)候挺身而出。在我遇到困難的時(shí)候和我一起勇敢面對……
有一天早晨，我因為太馬虎，忘記帶鉛筆盒了。怎么辦呢，馬上就要上課了，我急得像熱鍋上的螞蟻在教室里團團轉。應玥見(jiàn)我這樣，關(guān)心地問(wèn)我：“苗楠，你怎么了?”我不好意思的回答道：“我鉛筆盒忘帶了，怎么辦啊!”應玥聽(tīng)了，立刻從鉛筆盒里拿出兩支筆遞給我，說(shuō)：“借給你�！蔽医舆^(guò)了筆，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝�！狈艑W(xué)后，我把兩支筆還給了應玥，說(shuō)“你永遠是我的好朋友，今天要不是你，我還不知道怎么辦呢�！�
還有一次，我在操場(chǎng)上玩。一不小心，重重地摔了個(gè)狗啃泥。當時(shí)我感覺(jué)全身都痛，站也站不起來(lái)。就在這時(shí)候，應玥跑了過(guò)來(lái)，向我伸出了援助之手。她小心翼翼地把我扶了起來(lái)，說(shuō)：“小心一點(diǎn)兒�！贝丝�，我感到好溫暖，忘掉了身上的疼痛，說(shuō)了一句我不知道對應玥說(shuō)過(guò)多少次的'話(huà)：“謝謝你，謝謝�！睉h又叮囑道：“要小心一點(diǎn)兒�！蔽腋屑さ乜粗�(zhù)應玥，如釋重負地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后，請讓我們向應玥學(xué)習，學(xué)習她樂(lè )于助人、關(guān)愛(ài)同學(xué)的優(yōu)良品質(zhì)。讓友愛(ài)、善良、互助與我們相伴!
我和我的同學(xué)作文 18
同學(xué)與我一起成長(cháng)，并肩前行，共同見(jiàn)證了所有的歡笑與淚水。同學(xué)會(huì )讓我的眼睛煥發(fā)光彩，會(huì )與我歌曲相伴，會(huì )與我一路雀躍前行�！}記
彎腰的柳樹(shù)，蕩漾的水面，展示的便是風(fēng)的愛(ài)。向日葵迎著(zhù)陽(yáng)光微笑的時(shí)候，展示是便是陽(yáng)光的愛(ài)。
我在想，同學(xué)之間的愛(ài)又是什么樣子？
那天我貪戀那舒適的被窩，等我火急火燎地趕到學(xué)樣時(shí)。晨練已經(jīng)開(kāi)始，老師都報了一大半的詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)。心急如火的我怎么也找不到聽(tīng)寫(xiě)本了，豆大的汗珠從額頭上直冒出來(lái)�！皠e著(zhù)急，沒(méi)關(guān)系，等課間的時(shí)候我幫你聽(tīng)寫(xiě)�！蓖牢⑿χ�(zhù)對我說(shuō)。微笑在這一刻定格，溫暖的.話(huà)在心間流淌。
我明白了，這便是愛(ài)。愛(ài)有許多種，媽媽的吻，是深情的愛(ài)；老師的教誨，是鼓勵的愛(ài)；同學(xué)的互相幫助，是友誼的愛(ài)。讓我們在愛(ài)中成長(cháng)，在友誼中同釋放愛(ài)。
我和我的同學(xué)作文 19
同學(xué)的愛(ài)雖然沒(méi)有父愛(ài)深沉，沒(méi)有母愛(ài)無(wú)私，但它是友誼的結晶。
叮鈴鈴，叮鈴鈴放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品，準備回家，我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室，小悅，快停下。我聽(tīng)到同學(xué)的喊叫聲，便轉身一看。噢，原來(lái)是小雯啊!她急忙對我說(shuō)： 你的墨水灑了。 我低頭一看，地上有一灘墨水，而且書(shū)包的一角也染黑了。當時(shí)我一下子驚呆了，不知該怎么辦?瞬間，小雯打開(kāi)書(shū)包，把里面的書(shū)拿了出來(lái)，發(fā)現大部分的書(shū)也被墨水染黑了。她靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法 找宣紙把地上的.墨吸掉了些。
一會(huì )兒，我們就把地上的墨全吸了。再用拖把拖一下，地就徹底地干凈打掃干凈了�？墒�，書(shū)包上還有很多的墨，小雯馬上拿著(zhù)濕布幫我擦書(shū)包。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，墻上的時(shí)鐘已走到五點(diǎn)了。我對她說(shuō)：小雯，你先回家吧!要不然你的爸爸媽媽會(huì )著(zhù)急的。 小雯搖了搖頭，堅定地說(shuō)： 我們是同學(xué)，我一定會(huì )幫助你的。 頓時(shí)，我感到一股暖流涌進(jìn)了我的心里，讓我非常感動(dòng)。
同學(xué)給我的愛(ài)，讓我永遠銘記在心，每次回憶都會(huì )讓我的心感到暖暖的。
我和我的同學(xué)作文 20
我的生活中充滿(mǎn)了愛(ài)，有祖父祖母對我們的愛(ài)，有父母對我的愛(ài)，有老師對我們的愛(ài)……
記得有一次，我的`紅領(lǐng)巾忘戴了，我徘徊在校門(mén)口，急得直跺腳。我看見(jiàn)值勤的大哥哥大姐姐用嚴厲的目光注視著(zhù)我，我著(zhù)急極了。心想：這次死定了，誰(shuí)讓我把紅領(lǐng)巾給忘戴了呢?想著(zhù)想著(zhù)，我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。突然，有一個(gè)大姐姐向我走來(lái)，她蹲下身子，撫摸著(zhù)我烏黑的頭發(fā)，親切地問(wèn)：“小妹妹，你為什么要哭鼻子呢?”說(shuō)完，她又用手摸干了我的眼淚�！拔摇彝骷t領(lǐng)巾了，可有沒(méi)有什么錢(qián)去買(mǎi)紅領(lǐng)巾�！蔽铱薜酶鼌柡α�。大姐姐猶豫了一下，只見(jiàn)她掏出一元錢(qián)，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“小妹妹，你拿去吧，去買(mǎi)根紅領(lǐng)巾吧!”“不，不行!”我說(shuō)，“這是你乘車(chē)回家的錢(qián)，你把錢(qián)給了我，你怎么辦呢?”大姐姐笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我可以走回家，正好鍛煉身體�！蔽夷昧隋X(qián)，奔向小店，買(mǎi)了紅領(lǐng)巾，急忙戴了上去，神氣地走向大門(mén)口，覺(jué)得無(wú)比興奮，又感覺(jué)一股暖流流進(jìn)了我的`心田。
大姐姐的每一個(gè)舉動(dòng)，都像在鼓勵著(zhù)我，以后也要做一個(gè)像她一樣的好人。
我和我的同學(xué)作文 21
我的同學(xué)叫小輝。他個(gè)子矮矮胖胖的，長(cháng)著(zhù)一張圓嘟嘟的臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)短短的，兩只眼睛又大又亮，高高的'鼻梁，紅嘟嘟的嘴巴。最有趣的`是，他腆著(zhù)一個(gè)將軍肚，走起路來(lái)一搖一擺的，像只企鵝似的。
“叮鈴鈴”上課了，舒老師來(lái)了。在課堂上，小輝就用鉛筆轉圈津津有味地玩了起來(lái)。舒老師看見(jiàn)了，嚴肅地批評他，提醒他上課要認真聽(tīng)。小輝馬上放下鉛筆坐得端端正正。聽(tīng)了一半，他又開(kāi)始東張西望了，眼睛滴溜溜地轉著(zhù)。
舒老師看見(jiàn)了，叫小輝到講臺前去聽(tīng)課。他慢慢地走著(zhù)，舒老師著(zhù)急給大家上課，就把小輝快速地請了上去。小輝走到講臺前，一邊紅著(zhù)臉，一邊舉起手掌擋著(zhù)臉，遮遮掩掩的樣子像一個(gè)害羞的小姑娘，好像很難為情似的。他那樣子惹得我們忍不住想笑。
小輝，我想對你說(shuō)：“上課時(shí)，你應該看著(zhù)老師，專(zhuān)心聽(tīng)講，要珍惜每分每秒”。
這就是我的同學(xué)小輝，一個(gè)愛(ài)做小動(dòng)作的頑皮的小輝。
我和我的同學(xué)作文 22
時(shí)間真快，馬上就要放寒假了，在即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)期里我跟同學(xué)們一起歡笑，一起哭泣，一起快樂(lè )的學(xué)習，發(fā)生了很多難以忘懷的事情。今天，我要給大家講述的是關(guān)于同學(xué)間“愛(ài)的點(diǎn)滴”，同學(xué)間愛(ài)的故事。
前段時(shí)間，我代表學(xué)校去北京參加了一個(gè)科技創(chuàng )新比賽的活動(dòng)。為此，我耽誤了一個(gè)星期的課程。從北京回來(lái)后的第一天，老師要求我們去北京比賽回來(lái)的同學(xué)盡快將落下的作業(yè)補齊。課間十分，我對第七單元的學(xué)習內容毫不知情，于是，便問(wèn)起了同桌唐凝瑞：“七單元的作業(yè)是什么？”“是抄寫(xiě)第26課的'詞語(yǔ)�！庇谑�，我立刻動(dòng)筆寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)完后，我問(wèn)唐凝瑞：“請問(wèn)有沒(méi)有背書(shū)之類(lèi)的作業(yè)啊�！薄坝�，是背27課的‘道理’�！薄鞍�!可是我沒(méi)有來(lái)是上學(xué)，不知道是什么啊!你能不能借給我筆記抄一下？”“沒(méi)問(wèn)題�！碧颇鸷芾鞯鼐桶压P記本給我了，可是我抄到一半的時(shí)候，遇到“善良”的“善”字不知道寫(xiě)，而唐凝瑞的字因為寫(xiě)的比較馬虎，我又看不清楚，正當我愁眉苦臉的時(shí)候，唐凝瑞好象看出我遇到困難了，馬上主動(dòng)問(wèn)我“怎么了？”“我不知道寫(xiě)‘善良’的‘善’字，”她馬上就在本子上寫(xiě)了一個(gè)，可是她的字龍飛鳳舞，我還是看不清楚，她又不厭其煩地在本子上寫(xiě)了好幾個(gè)，直到我看清楚后寫(xiě)出來(lái)為止，我們開(kāi)心的笑了。
還有一件讓我感到非常溫暖的事情。有一次，我代表學(xué)校參加長(cháng)沙市的樂(lè )器比賽，也是因為排練而沒(méi)有及時(shí)拿到作業(yè)本，我們班的汪子嫣主動(dòng)幫我把作業(yè)帶回家了，使我沒(méi)有耽誤學(xué)習。
我喜歡我們溫暖的三二班，喜歡這些有愛(ài)的同學(xué)，謝謝你們，我們永遠是好朋友。
我和我的同學(xué)作文 23
同學(xué)們天天相處，天天見(jiàn)，在上學(xué)的時(shí)候難免會(huì )發(fā)生一些事情，今天我要向你們介紹一件我和同學(xué)之間發(fā)生的事情。
記得有一次，我的鋼筆沒(méi)水了，鉛筆也沒(méi)有帶，正好下節課是練字課，我們要練字，因為我的鋼筆沒(méi)墨水，鉛筆也沒(méi)帶，我就到外邊東瞧瞧，西看看�？纯次业呐笥研「咴谀�，我又望了望沒(méi)有人，就進(jìn)教室看了看還是沒(méi)找到小高，就坐在了自己的座位上發(fā)起呆來(lái)。不一會(huì )兒，我的`好朋友小高過(guò)來(lái)了，他看到我神色不太好就問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“下節課是練字課，我的鋼筆沒(méi)水了，鉛筆也沒(méi)帶，唉？”小高說(shuō)：“真的�！闭f(shuō)完他就迅速跑到自己的位置上拿了一支鋼筆給我送來(lái)了。讓我順利地通過(guò)了這堂課，下課后我把鋼筆還給了小高，對他的幫助我非常感激。
通過(guò)這件事，使我感受到了兩個(gè)字的含義：只要別人有困難，你幫助了他（她），你就快樂(lè )，他（她）也會(huì )覺(jué)得高興。這兩個(gè)字就是“友誼”。
我和我的同學(xué)作文 24
“秦領(lǐng)，你的語(yǔ)文作業(yè)呢，秦領(lǐng)，你昨晚的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)了嗎？……�！边@是每天早上都會(huì )在班級里老師重復的`問(wèn)話(huà)。唉，我是一個(gè)怎么樣的孩子……
我有一個(gè)同學(xué)名叫李詩(shī)贏(yíng)他長(cháng)得胖胖的、矮矮的，上課時(shí)總是在舉手發(fā)言、回答問(wèn)題。而我隨然上課天天舉手發(fā)言，但是每次都有錯，后來(lái)老師發(fā)現是因為我天不寫(xiě)備忘錄，所以就叫坐在我旁邊的`李詩(shī)贏(yíng)給我抄。
開(kāi)始我很抵觸他不讓他寫(xiě)而且心里想我就是不想寫(xiě)作業(yè)，就是不讓你寫(xiě)什么你又能拿我怎么辦？再說(shuō)了這是我自己的事，我不寫(xiě)作業(yè)，成績(jì)不好，和你有什么關(guān)系？但過(guò)了幾天我就適應了因為老師說(shuō)我不讓她抄就抄書(shū)但有時(shí)我還是會(huì )把備忘錄偷偷拿出來(lái)不讓他抄。
自己的自暴自棄豈不哀哉，但李詩(shī)贏(yíng)還是不管我愿不愿意每天都幫我抄。隨然老師沒(méi)有天天叫他抄，但是他還是一直在幫我抄。他整整幫我抄了好幾個(gè)月后我才明白抄備忘錄是多么的有重要，寫(xiě)了備忘錄回家的作業(yè)，我都知道的清清楚楚不會(huì )，再漏做。直到現在我才能一個(gè)人獨自把備忘錄寫(xiě)完，按時(shí)完成。不過(guò)字還不大好。
我非常感謝李詩(shī)贏(yíng)的幫助是他讓我不再因為備忘錄不抄，被老師批評。我一定要向，學(xué)習。我要像他們一樣把字寫(xiě)好。
我和我的同學(xué)作文 25
周末，學(xué)校的老師要去看望遼寧山區五家子小學(xué)的同學(xué)們，聽(tīng)說(shuō)那里的孩子生活比較艱苦，我決定準備一些學(xué)習用具，讓老師帶給他們。
回到家我和爸爸媽媽說(shuō)了這件事，他們都支持我，我用自己的零用錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包和一只文具盒，雙肩背的書(shū)包上喜洋洋的圖案真美，笑嘻嘻的望著(zhù)我，多用的文具盒具備削鉛筆功能，我想自己都沒(méi)有用過(guò)這么好的文具，但是為了山區的孩子，我真心的愿意幫助他們，因為爸爸媽媽多次捐款捐物給貧困地區的孩子，對我很有教育，幫助別人是中華民族的美德，是少先隊員的責任。
我們的生活好了，但還有一些不發(fā)達地區，孩子們的生活還很艱苦，我從網(wǎng)上看到，貴州省南部山區的.羅甸縣班仁鄉是一個(gè)典型的邊遠貧困鄉，這里的小學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)除了背書(shū)包之外，還要帶上包括爐灶和鍋碗瓢盆在內的生活用具。孩子們在學(xué)校要自己生火做飯，每天如此，甚至包括一年級學(xué)生。學(xué)生們的`這種“露天廚 房”已經(jīng)堅持了十幾年，伙食基本以小學(xué)生從家自帶的青菜為主，甚至咸菜拌米飯。云南祿勸的小學(xué)生吃飯困難，一日兩餐天天土豆，孩子們營(yíng)養不良。
我們雖然不能解決他們的所有困難，但是力所能及的幫助是可以的，讓我們用愛(ài)心，用自己的微薄之力去幫助有困難的孩子，讓世界變得更加美好。
我和我的同學(xué)作文 26
溫暖的春天，我們迎來(lái)了五年級下學(xué)期。新學(xué)伊始，同學(xué)們在學(xué)校里，互幫互助，開(kāi)心地過(guò)著(zhù)每一天。
我還記得，那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期四，我在午餐班里做完作業(yè)，就拿出一本《意林》津津有味地看起來(lái)。
一直看到午餐班結束，大家都陸續回到自己的班級。我才匆忙把書(shū)夾在胳膊下，右手一提，把書(shū)包甩在肩上，左手拎著(zhù)午餐飯盒袋，往班級方向趕去。
走著(zhù)走著(zhù)，我就忘記了自己胳膊下還夾了本《意林》。當我走到教室，放下沉重的書(shū)包時(shí)，感覺(jué)有些不對勁，突然想起《意林》不見(jiàn)了。我驚得跳起來(lái)，往胳膊下一看，“天啊，書(shū)到哪里去了？”我再順著(zhù)來(lái)時(shí)的路沿路折返，可是沒(méi)看到書(shū)的.影子。我一直在回想，我是不是已經(jīng)順手放在書(shū)包里了，我在書(shū)包里翻了又翻，最后將整個(gè)書(shū)包全部倒在桌面上，都沒(méi)看見(jiàn)那本《意林》，我急得不知所措。
這時(shí)，我的好朋友何睿穎來(lái)了，她見(jiàn)我一臉的焦急，關(guān)心地問(wèn)我怎么了。我告訴她我的書(shū)找不到了，她便拉著(zhù)我的手，順著(zhù)我剛才來(lái)班級的路，向午餐班飛奔而去。剛到午餐班，她就用焦急的目光掃了一遍桌面，沒(méi)有發(fā)現《意林》，又趕緊蹲下來(lái)仔細地尋找，發(fā)現地板上也沒(méi)有。然后我們又跑回班級，她又問(wèn)班級里的同學(xué)有沒(méi)有看到一本雜志，同學(xué)們都搖搖頭。我都灰心地想哭了，可是何睿穎拍了拍我的肩膀說(shuō)：“不著(zhù)急，我們再去通道上找找�！彼o緊地拉住我的手，又沖向去往我們班級的路，就這樣來(lái)回走了好幾遍，碰到路上的同學(xué)都仔細地問(wèn)詢(xún)。上課時(shí)間快到了，我們還是沒(méi)有找到《意林》，何睿穎跑得滿(mǎn)頭是汗，累得癱在座位上。
我知道，這本《意林》肯定是找不到了，但是我找到了一份真摯的友情，謝謝你，何睿穎！
我和我的同學(xué)作文 27
我最欣賞的同學(xué)是一個(gè)胖胖的、高高的、整天笑呵呵看起來(lái)有點(diǎn)“傻乎乎”的一個(gè)女孩。我相信我們全班每一個(gè)人都會(huì )猜到她的名字，她就是蘇瓊淋了，雖然她看起來(lái)大大咧咧的，但是她卻擁有我們全班同學(xué)都很欣賞的優(yōu)點(diǎn)，那就是不懂就問(wèn)和真誠的心。
有一次我們在上數學(xué)課的時(shí)候，劉老師問(wèn)我們這道題有沒(méi)有不懂的，有很多同學(xué)都不太懂但都沒(méi)有人舉手，我也跟著(zhù)同學(xué)們一起沉默不語(yǔ)，不懂裝懂。唯獨只有蘇瓊淋把手舉得高高的，向劉老師提問(wèn)，劉老師耐心的又給我們講了一遍，這次我們終于明白了。我心里有一點(diǎn)高興又有點(diǎn)慚愧，高興的是我學(xué)到了新的知識，慚愧的是我沒(méi)有像她一樣，不懂就問(wèn)。
她除了不懂就問(wèn)外，她還很真誠，對人特別的誠實(shí)，同學(xué)們有問(wèn)題問(wèn)她的'時(shí)候，她不管自己做的好不好，都會(huì )對同學(xué)們真誠的回答，平時(shí)對老師對同學(xué)都從不說(shuō)謊。誠實(shí)是一種高尚的美德，擁有一顆誠實(shí)的心就像擁有一顆金子般的心一樣珍貴。
雖然她在我們班上成績(jì)不是很好，但是我想她不懂就問(wèn)的努力學(xué)習態(tài)度，以后她的成績(jì)一定會(huì )有很大的進(jìn)步的。
我和我的同學(xué)作文 28
我的同學(xué)有很多，多的像天上的云。不過(guò)，我印象最深刻的，那就是小凝了！
小凝特別愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)的'就像老鼠愛(ài)大米一樣！有一次，我和幾個(gè)同學(xué)一起去跳繩，有一個(gè)同學(xué)提議：“不如我們也叫上小凝吧！”我們異口同聲說(shuō)：“好！好呀！”于是我去叫小凝，這是小凝正在認認真真地讀書(shū)，我叫道：“小凝，你別看了，我們去跳繩吧！”小凝一動(dòng)不動(dòng)，我火了大聲喊道：“小凝！你別看了呀！和我們一起去跳繩吧！”小凝像是沒(méi)看見(jiàn)一樣，仍然在看書(shū)，我又焦急地叫：“小凝！小凝！小凝大哥哥！大姐姐！你快別看了！快別看了！和我們一起去跳繩吧！”小凝這才反應過(guò)來(lái)，可見(jiàn)小凝多愛(ài)看書(shū)了吧！
還有一次，小凝借了圖書(shū)角里的書(shū)，圖書(shū)角的管理員，規定五天之內必須還書(shū)，可是小凝已經(jīng)借了七天了還沒(méi)有還，管理員總是催促小凝快點(diǎn)還，可他老是說(shuō)：看完馬上就還，可還是不還，我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了，可為什么不還呢，媽媽告訴我：“百讀不厭”這句話(huà)我終于明白了，她為什么不還書(shū)了，這也可見(jiàn)小凝愛(ài)讀書(shū)吧！
小凝愛(ài)讀書(shū)，我要向她學(xué)習愛(ài)讀書(shū)！
我和我的同學(xué)作文 29
同學(xué)的愛(ài)是什么樣的呢？有人說(shuō)，同學(xué)之間只有友愛(ài)，沒(méi)有關(guān)愛(ài)。但并不是這樣的，同學(xué)之間也有關(guān)愛(ài)，我就得到了這份愛(ài)。
那是二年級的一次體育課上，我不小心把腳扭了。醫生說(shuō)我的腳骨折了，不能走路了，要打石膏。聽(tīng)到這個(gè)消息，我好像掉進(jìn)了冰窖里，心都涼了。我的腦子里頓時(shí)出現了許多問(wèn)號，交作業(yè)怎么辦？去洗手間怎么辦？拿飯接水怎么辦？想到這些，我憂(yōu)心忡忡。
當第二天上學(xué)時(shí)，我發(fā)現我的擔心是多余的。剛進(jìn)教學(xué)樓，就遇到了我同桌，他看見(jiàn)老爺正在背我上樓，他二話(huà)不說(shuō)，拿起我的書(shū)包上了樓；課間時(shí)，班長(cháng)用老師的轉椅推我去洗手間，她還放棄了課間玩的時(shí)間，在教室里陪我說(shuō)話(huà)；小簍組長(cháng)幫我接水，幫我拿飯，還幫我交作業(yè)；上音樂(lè )課，我們班最高的兩個(gè)女生輪流背我上樓；還有許多同學(xué)幫助過(guò)我。一個(gè)月天天如此，我都有點(diǎn)不好意思了，而同學(xué)們只把這些事當作一件件很小很小的事，沒(méi)有怨言，沒(méi)有不耐煩。
通過(guò)這件事，讓我感觸到了同學(xué)的關(guān)愛(ài)，就像一束燦爛的陽(yáng)光溫暖了我的`心，讓我感受到了集體的溫暖，同學(xué)的愛(ài)。
我和我的同學(xué)作文 30
我們班有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，她有一雙炯炯有神的大眼睛，好像是專(zhuān)門(mén)用來(lái)“掃描”好詞好句的。
她每天都早早到校，就是為了把她愛(ài)看的書(shū)讀懂，在她的大腦“宮殿”記下。她喜歡看散文書(shū)、童話(huà)書(shū)、小說(shuō)、漫畫(huà)書(shū)……哦！對了！還有科幻書(shū)。午間，只要一有空余時(shí)間，她都會(huì )從書(shū)包里拿出一本書(shū)，翻開(kāi)之前看到的那一頁(yè)，用那雙炯炯有神的`大眼睛看了起來(lái)，要看好久。下午，在托管班時(shí)，她把作業(yè)寫(xiě)完，就開(kāi)始看，一直看到托管班結束，還在看。
她看書(shū)看得可入迷了，一會(huì )兒皺眉，一會(huì )兒自言自語(yǔ)，一會(huì )又哈哈大笑……臉上露出各種奇奇怪怪的表情，就像身臨其境一般。有一次，她把自己覺(jué)得很好的句子，在那一頁(yè)上折了個(gè)角，讓我讀了讀。我讀了以后，不禁欣賞起她的好眼光來(lái)。
她愛(ài)看書(shū)，所以她的好詞好句、知識積累非常豐富。上課時(shí)，只要她一張小嘴，就能蹦出許多生動(dòng)、優(yōu)美的詞句。因為書(shū)讀得多，她每次寫(xiě)的作文都是妙語(yǔ)連珠，獲得老師一條又一條贊美的波浪線(xiàn)。
她沉醉在書(shū)的世界里，就像一條大魚(yú)，在知識的海洋里快樂(lè )地暢游，又像一只不知疲倦的小蜜蜂，在知識的花叢中盡情采蜜。這就是我們班的小書(shū)蟲(chóng)。
我和我的同學(xué)作文 31
同學(xué)之間的愛(ài)，是擋不住的，尤其是在你受到了傷害時(shí)。
這個(gè)星期是我們組掃地，我很早就到了，進(jìn)教室時(shí)，看見(jiàn)了我最好的朋友——江欣怡，一路上，我開(kāi)心的和好朋友聊著(zhù)天來(lái)到了要掃的地方，我的同桌馬同學(xué)也在。我發(fā)現了一把大掃把，沖過(guò)去先拿到了它，她也緊隨其后抓住了它。我們倆誰(shuí)都不肯放手，我生氣地說(shuō)：“是我先拿到的�！薄笆俏蚁鹊竭@里的�！彼欀�(zhù)眉頭。我怒氣沖天地說(shuō)：“上次掃完地的時(shí)候，都說(shuō)了，誰(shuí)先拿到誰(shuí)就用�！彼R上拿走掃把，說(shuō)：“現在是我先拿到�！�
我只好撅著(zhù)嘴走到一邊，此時(shí)此刻，我的心情很不好，眼淚在眼眶里打轉。這時(shí)，我的.好朋友過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，安慰道：“你不用計較，不用那把掃把，也可以用其它的掃把來(lái)掃地，又不是只有那一把掃把�！蔽伊髦�(zhù)眼淚，委屈地說(shuō)：“明明就是我先拿到那把掃把的，我一定不會(huì )讓你有好下場(chǎng)，哼！”好朋友笑著(zhù)說(shuō)：“這才是我認識的汪雨欣嘛！走，掃地去，不要理她！”聽(tīng)著(zhù)她的爽快的笑聲，我的心里的不快頓時(shí)都被拋到九霄云外了。
這件事雖然很小，但在我看來(lái)卻非常珍貴，我想我永遠也不會(huì )忘記。
我和我的同學(xué)作文 32
在生涯中，許很多多的事情中都有尊敬老師和愛(ài)長(cháng)輩的語(yǔ)言。
在上學(xué)的路上望到老師問(wèn)聲美；在課堂上，認當真實(shí)的聽(tīng)老師道課，極積答復答題上，幫老師做一些事件；這些都是尊敬老師的`表示。在學(xué)校內，要把班群體當做大家的家來(lái)愛(ài)護，要把老師應作爸爸媽媽一樣來(lái)尊沉。俗話(huà)說(shuō)：“一日為師，畢生替父”。
尊敬前輩也要向尊敬老師一樣尊重。早上伏去，跟爸爸媽媽說(shuō)聲“早上惡”；平時(shí)助媽媽作一些野務(wù)事。爸爸放工就倒一杯茶給爸爸說(shuō)：“爸爸你辛勞了，請喝茶”；佳賴(lài)造作業(yè)，不要惹媽媽賭氣，不會(huì )干的題要謙遜的向爸爸媽媽求教；爸爸媽媽給你講授時(shí)，遇到看法不一致時(shí)，不要大聲嚷嚷；爺爺奶奶、外私外婆過(guò)生日時(shí)，要擊個(gè)電話(huà)，祝他們誕辰快活。
要愛(ài)惜關(guān)懷共學(xué)，要把每一個(gè)同教都該作本人的弟兄姐妹。天天抬學(xué)時(shí)皆要愛(ài)護值日生的勞動(dòng)結果不能把垃圾丟在同學(xué)掃除功的處所；不能搞惡息劇，不能搞小損壞，特殊是男生不能欺侮弱小同窗跟父生，由于咱們長(cháng)大了是男子漢。
尊師愛(ài)長(cháng)愛(ài)同學(xué)，實(shí)在一點(diǎn)也不難，只有我們每集體從生活的一點(diǎn)一滴做訖。假如第個(gè)己都這樣做，我們的班級、我們的學(xué)校、我們的國內游覽、我的國度、爾們的世界，就會(huì )更美妙、更文化、更光輝。
我和我的同學(xué)作文 33
同學(xué)愛(ài)雖然沒(méi)有父愛(ài)深沉，沒(méi)有母愛(ài)無(wú)私，但它是友誼結晶。
叮鈴鈴，叮鈴鈴放學(xué)鈴響了。同學(xué)們迅速整理好毛筆用品，準備回家，我也不例外。
我匆匆忙忙地跑出教室，小悅，快停下。我聽(tīng)到同學(xué)喊叫聲，便轉身一看。噢，原來(lái)是小雯��！她急忙對我說(shuō)：你墨水灑了。我低頭一看，地上有一灘墨水，而且書(shū)包一角也染黑了。當時(shí)我一下子驚呆了，不知該怎么辦？瞬間，小雯打開(kāi)書(shū)包，把里面書(shū)拿了出來(lái)，發(fā)現大部分書(shū)也被墨水染黑了。她靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法找宣紙把地上墨吸掉了些。
一會(huì )兒，我們就把地上墨全吸了。再用拖把拖一下，地就徹底地干凈打掃干凈了�？墒�，書(shū)包上還有很多墨，小雯馬上拿著(zhù)濕布幫我擦書(shū)包。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，墻上時(shí)鐘已走到五點(diǎn)了。我對她說(shuō)：小雯，你先回家吧！要不然你爸爸媽媽會(huì )著(zhù)急。小雯搖了搖頭，堅定地說(shuō)：我們是同學(xué)，我一定會(huì )幫助你。頓時(shí)，我感到一股暖流涌進(jìn)了我心里，讓我非常感動(dòng)。
同學(xué)給我愛(ài)，讓我永遠銘記在心，每次回憶都會(huì )讓我心感到暖暖。
我和我的同學(xué)作文 34
小馨是一個(gè)愛(ài)關(guān)心同學(xué)的人，所以同學(xué)們都很喜歡她。
有一次，小怡在跳遠受傷了，傷口非常深，還流了血。小馨看到了，馬上回到課室拿了止血貼，給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上，還親切地說(shuō)：“你要注意你的傷口�！毙♀f(shuō)：“謝謝你�！毙≤罢f(shuō)：“不用謝，幫助同學(xué)是應該的�！蔽铱吹搅诉@一切，但我卻沒(méi)她那么主動(dòng)，那么熱心。小馨看到同學(xué)有困難，首先想到的是別人，她是急他人之所急，她的樂(lè )于助人的精神真值得我們學(xué)習��！
還有一次，在比賽跑步時(shí)。我們跑了一圈，跑完了，我發(fā)覺(jué)自己有一點(diǎn)吐。小馨看見(jiàn)了我不舒服的樣子，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“你怎么了，是不是不舒服��？”我說(shuō)：“是啊�！毙≤榜R上告訴了老師，老師叫我吐出來(lái)，我吐了出來(lái)，感覺(jué)舒服多了。在自己有困難的時(shí)候，我得到了幫助，我心里有說(shuō)不出的感謝，我對小馨說(shuō)：“謝謝你�！蓖瑢W(xué)之間應該互相幫助的。多有愛(ài)心的.一個(gè)好學(xué)生��！
這樣的一個(gè)同學(xué)我們應該向她學(xué)習，學(xué)校里這樣的好同學(xué)，我相信我們的生活處處充滿(mǎn)愛(ài)。
我和我的同學(xué)作文 35
一個(gè)月前，我的家里來(lái)了一位新成員。白白的身體如玉雕一樣白，身上雕著(zhù)許多的小洞洞，頭頂還有一圈小燈。她就是智能AI音箱——小愛(ài)同學(xué)。
小愛(ài)同學(xué)給我的生活帶來(lái)了簡(jiǎn)便。一天早晨，我正在糾結到底該穿長(cháng)袖襯衫呢？還是應該穿短袖呢？媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)催促道：“起來(lái)了沒(méi)有？快點(diǎn)！”我回答道：“我不知道該穿哪件衣服�！薄澳銌�(wèn)一下小愛(ài)同學(xué)不就知道了嗎？”媽媽出主意。對啊，我興奮地問(wèn)：“小愛(ài)同學(xué)，今天天氣怎么樣？”小愛(ài)同學(xué)立馬說(shuō)出今天的.天氣預報。我聽(tīng)后，趕快穿好衣服。
小愛(ài)同學(xué)還給我的生活帶來(lái)了樂(lè )趣。有一天周末，我和爸爸媽媽正在聊天。我們說(shuō)的`很起勁的時(shí)候，突然，小愛(ài)同學(xué)來(lái)了一句：“哎，我在�！蔽覀兌即糇×�，我反應過(guò)來(lái)，立馬回了一句：“我沒(méi)叫你�！毙�(ài)同學(xué)回答：“哦，小愛(ài)聽(tīng)錯了�！蔽覀內叶脊笮�。
小愛(ài)同學(xué)還會(huì )給我放音樂(lè )，講故事，讀古詩(shī)……她就是我的好朋友。小愛(ài)同學(xué)真有趣，你們喜歡嗎？
我和我的同學(xué)作文 36
在每個(gè)人心中的有許多感人的事，比如在風(fēng)雨交加的時(shí)候給你一把傘，在操場(chǎng)上默默為大家搬椅子的.同學(xué)，和把水池里的臟東西撿起的同學(xué)。我也有一個(gè)這樣的經(jīng)歷。
在五年級剛開(kāi)始，學(xué)校再也不提共飯盒了。我們都要自帶飯盒，可這還不算什么。重要的是，我們要把裝飯盒的來(lái)自從五樓拿到一樓去，這是多么辛苦��！
不過(guò)，我們五年級同學(xué)還好，力氣大嘛。這點(diǎn)小事，根本不值得一提�？墒�，一年級他們就慘了，他們力氣小，把籃子從二樓搬到一樓，他們幾乎是比可能的。后來(lái)，我們班的小梁知道后，下定決心，去幫助一年級同學(xué)，他和另一個(gè)同學(xué)去幫一年級搬飯籃，每天早讀后他們都跑到二樓。大叫：“還有誰(shuí)沒(méi)放飯盒？”確定全部人放完飯盒后，他們倆才彎下腰，一人那一頭，一步一步的慢慢向前走，直到把飯籃拿到廚房。一日覆一日，自從五年級開(kāi)始，他們便天天幫一年級把飯盒拿到廚房。當我親眼看到這一幕時(shí)，我覺(jué)得心里濕透了，他們天天為別人服務(wù)，不求回報，深深的感動(dòng)了我。
這件事深深的感動(dòng)了我的心，我永遠不會(huì )把它忘記。
我和我的同學(xué)作文 37
在我遇到困難的時(shí)候，最需要別人幫助之時(shí)，是你們向我伸出援助之手，攜手與我共同進(jìn)步。在快樂(lè )之時(shí)，是你們默默地伴著(zhù)我一同分享成功的喜悅。在我難過(guò)之時(shí)，是你們用一句句充滿(mǎn)關(guān)心的話(huà)安慰我，使我重塑信心，再次站起來(lái)。你們就像我的兄弟姐妹給予我無(wú)窮的愛(ài)。
記得有一次，我的腿摔傷了，走路一跛一跛的，速度很慢，每走一步都很吃力。仔細的`你們發(fā)現了我的不對勁，邊詢(xún)問(wèn)我：“今天，你的叫怎么了？是不是昨天摔了一跤，把腳摔傷了？”我向你們講述了經(jīng)過(guò)。于是，你們扶著(zhù)我小心翼翼地走上了樓梯。這段時(shí)間中，我看見(jiàn)你們常常因此累得氣喘吁吁，頭上溢出了豆大的汗珠，你們用嬌小的身軀來(lái)支撐我巨大的身體。我的心情感動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)所坦述，你們是我最好的伙伴！
你們給予我的友愛(ài)是純潔無(wú)瑕的。你們就像一棵大樹(shù)，在烈日炎炎中為我帶來(lái)一絲清涼。同學(xué)們，謝謝你們！
我和我的同學(xué)作文 38
從小到大，我接受過(guò)許許多多愛(ài)，有父母愛(ài)、老師愛(ài)、同學(xué)愛(ài)……其中給我感受最深是同學(xué)愛(ài)。
有一次上體育課，老師讓我們解散后，突然，一位六年級人撞倒了我，我倒在地上，腿上擦破了皮，痛我哇哇大哭起來(lái)，同學(xué)們聞聲趕來(lái)，看到我受傷了，都安慰我，我們班力大無(wú)比曾祥譚把我背起來(lái)，跑到了教室累他滿(mǎn)頭大汗。班長(cháng)史曉青拿來(lái)了藥箱，只見(jiàn)她熟練地拿起一根棉棒，輕輕地擦干凈我傷口，又拿了根棉棒，蘸了一些藥，敷在我腿上。有同學(xué)說(shuō)：“傷口還疼嗎？”有說(shuō)：“揉揉就不疼了。來(lái)，我幫你揉�！蔽腋袆�(dòng)地又一次哭起來(lái)，這次不是疼痛淚水，而是感動(dòng)淚滴。
古人曾說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報！”同學(xué)們，你們給我愛(ài)我感激不盡，我一定會(huì )盡力幫助你們。
我和我的同學(xué)作文 39
生活中真的有很多鬼，比如愛(ài)哭鬼、酒鬼、膽小鬼……但我遇到的卻是一個(gè)“貪睡鬼”，他是我的`同班同學(xué)——小C。
我的這個(gè)同學(xué)真是太愛(ài)睡覺(jué)了，那天我們上語(yǔ)文閱讀課，這可是嚴厲的語(yǔ)文老師的課，我看到他上課居然睡著(zhù)了，周?chē)囊磺泻孟穸己退麤](méi)關(guān)系。語(yǔ)文老師也沒(méi)發(fā)現。我把其他同學(xué)悄悄地叫了過(guò)來(lái)，大家扭頭看著(zhù)他，偷偷的笑，老師轉過(guò)頭來(lái)沒(méi)看見(jiàn)我們在笑。這時(shí)下課了，我和好多同學(xué)都圍在他身邊，吵鬧聲把他吵醒了，他清醒過(guò)來(lái)了。我們對著(zhù)他大聲說(shuō)：你的命真好，睡著(zhù)了，也沒(méi)有被老師發(fā)現。說(shuō)完繼續大笑起來(lái)，他有些生氣，見(jiàn)他有些惱怒我們趕快“三十六計，走為上策”。
他貪睡的事情有很多呢，那一次，一個(gè)朋友請我們班里同學(xué)參加他的生日會(huì )，當然也邀請了“貪睡鬼”。于是，我早早的`到了朋友的家里玩兒了一會(huì )兒，那“貪睡鬼”還沒(méi)有來(lái)，聽(tīng)說(shuō)他估計要十點(diǎn)才能來(lái)，我們等他等了好久，他終于到來(lái)了，一問(wèn)原因才知道，原來(lái)呀他一直睡到了九點(diǎn)半起床，把我們差點(diǎn)笑抽筋。
我的同學(xué)這個(gè)同學(xué)真不愧“貪睡鬼”這個(gè)稱(chēng)呼，真希望把貪睡的毛病改一改！
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