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同學(xué)的作文400字(精選46篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的同學(xué)的作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)的作文400字 1
我的同學(xué)有很多,其中最值得夸贊的是小碩。小碩總愛(ài)把她烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮,高高的.鼻梁,還長(cháng)著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛,誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住夸贊她秀氣可愛(ài)。
小碩有三點(diǎn)值得夸贊,第一點(diǎn)是她學(xué)習好。你看,上課她兩手平放在桌子上,坐得多么端端正正啊。她一絲不茍的聽(tīng)著(zhù),看著(zhù),仿佛和老師融為一體了。她的思想跟著(zhù)老師的思想轉,老師布置一道題,她總是三下五除二就能做完,我還以為有神仙在幫助她呢。其實(shí),哪有什么神仙哪,她自己上課聽(tīng)得好,自然就會(huì )做了。
第二點(diǎn)是她彈鋼琴彈得好。我們教學(xué)樓大廳里有一架鋼琴,總有許多人一下課就去彈。其實(shí)他們都不如小碩彈得好。小碩鋼琴已經(jīng)過(guò)八級了,她平時(shí)真人不露相,可一彈總是一鳴驚人。她彈的《上帝是女孩》,連教導主任都直豎大拇指呢!
第三點(diǎn)是她關(guān)心同學(xué)。每當同學(xué)有題不會(huì )做了,她總會(huì )耐心的給他們講解。同學(xué)摔倒了,她總會(huì )第一時(shí)間丟下手中的事情,去把他扶起來(lái)。正因為她這樣,在班級里評選道德小模范時(shí),她才會(huì )全票通過(guò)呢。
小碩是我的好朋友,也是我學(xué)習的競爭對手。我一定會(huì )好好向小碩學(xué)習,爭取超過(guò)她!
同學(xué)的作文400字 2
說(shuō)起我的同學(xué)第一個(gè)想到的就是她了。她扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,一雙水汪汪的眼睛前架著(zhù)一副黑色眼鏡,有著(zhù)一張櫻桃小嘴。她那張小嘴有時(shí)像吃了蜜一樣甜,有時(shí)就能氣得你火冒三丈。
記得有一次,我和她在微信上聊天。她給我發(fā)了一個(gè)她畫(huà)的畫(huà),我說(shuō):“你畫(huà)得挺好呀!畫(huà)功有長(cháng)進(jìn),我得拜你為大師。我畫(huà)的真難看,我給你發(fā)圖片你看看!庇谑,我把我畫(huà)的.畫(huà)傳了過(guò)去。她對我說(shuō):“你畫(huà)的多好,比我畫(huà)的好一萬(wàn)倍,我真得跪拜你呀!師父,請受徒兒一拜!闭f(shuō)完我真的高興了不少。心想:今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了,平時(shí)都是刀子嘴,今天怎么像吃了蜜一樣甜。
記得那次,我偶然發(fā)現她有咬手指的習慣。等到下課,我就一邊指著(zhù)她的手指一邊說(shuō):“做你的手指得有多疼,成天被這位壞主人咬!彼锲鹦∽鞂ξ艺f(shuō):“怎么的?我就喜歡咬手指,它長(cháng)在我手上,就得聽(tīng)我擺弄!庇謹[出一副搞怪的模樣。我可真是被干敗了。
我說(shuō)了這么一大通,你們一定會(huì )猜出這是誰(shuí)吧?她就是班里的搞怪大王——紀文琪。
同學(xué)的作文400字 3
他,個(gè)子高高的,十分挺拔,圓圓的臉蛋想一個(gè)包子似的,臉上還嵌著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他來(lái)那直挺挺的鼻梁,他可跟那圓圓、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛(ài)心,喜歡助人為樂(lè )的同學(xué)。他就是我的同學(xué)小林。
有一天在自習課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一不小心錯了一個(gè)字,就在鉛筆盒里拿橡皮,找來(lái)找去也沒(méi)有找到,我在桌盒里翻了又翻,翻了半天也沒(méi)有找到,哎呀,怎么回事?我急得像熱鍋上的螞蟻──團團轉。這時(shí)我一拍腦袋,想起來(lái)了,一定是昨天寫(xiě)作業(yè)忘記放回書(shū)包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節課!
這時(shí)小林正好交完作業(yè)本走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我這么著(zhù)急,便關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么了,怎么這么著(zhù)急?”我無(wú)奈的回答:“忘記帶橡皮擦了!毙×纸又(zhù)說(shuō):“那你用我的橡皮吧!闭f(shuō)著(zhù),他把一塊黑色的.橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過(guò)去謝謝小林:“小林,謝謝你!彼麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,好朋友嘛,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天晚上還給我。我怕有同學(xué)沒(méi)有帶齊學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!
以前我對小林不是特別的了解,聽(tīng)了他的話(huà)我知道了他是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。
同學(xué)的作文400字 4
古人云:“短者持長(cháng)戟,長(cháng)者持弓弩,強者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養,智者為謀主”。領(lǐng)導是一門(mén)藝術(shù)!昂猛呓硾](méi)有用不了的磚”。一個(gè)出色的領(lǐng)導者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。
我們班就有一位這樣的大班長(cháng),她學(xué)習好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領(lǐng)導力,又有壓倒眾人的`聲調,只要她一說(shuō)話(huà),班里就沒(méi)人敢嚷嚷。每到早讀,她總會(huì )拿著(zhù)課本,站上講臺,用清脆而響亮的歌喉領(lǐng)著(zhù)我們唱:輕輕地捧著(zhù)你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單……
她即是我們的大班長(cháng),是老師的好助手的,又是我們的好伙伴。記得有一次上體育課時(shí),她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語(yǔ)課時(shí)的,她領(lǐng)著(zhù)我們一起讀單詞,一起學(xué)語(yǔ)法;記得有一次上數學(xué)課時(shí),她帶著(zhù)我們一塊兒探究,一起追尋。
記得……
她并不強大,但內心卻很堅強、不服輸的。她是我們的領(lǐng)導者,是我們尊敬的大班長(cháng),她為班級做出的貢獻不計其數,在我看來(lái),她有謙遜的品德的,有隨和的性格,具有領(lǐng)導和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學(xué)多才的人的。
雖然我不太了解她,但是她讓我懂得了:智者創(chuàng )造時(shí)機,強者抓住時(shí)機,弱者等待時(shí)機,愚者錯過(guò)時(shí)機的真理。
她就是我們班的大班長(cháng)——張慧馨。
同學(xué)的作文400字 5
我有一個(gè)要好的同學(xué),她叫小夢(mèng),圓圓的臉上長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛,和一張櫻桃小嘴,黑黑的短發(fā)披在肩膀上,看上去非常文靜。小夢(mèng)很大度,只要別人做錯的不是什么大事,她一般都不會(huì )斤斤計較。
一次,我到小夢(mèng)家去玩,當她去拿玩具時(shí),我看到了書(shū)架上有一本
有趣的漫畫(huà)書(shū),我走了過(guò)去,從書(shū)架上取下了那本書(shū),但一不小心,胳膊肘碰到了放在上面的一個(gè)精美的.小相框,只聽(tīng)啪的一聲,相框碰倒在地,玻璃碎成了好幾塊,我的心涼了一下,于是我就想:小夢(mèng)會(huì )不會(huì )說(shuō)我很討厭,不和我玩了呀?我正想著(zhù),小夢(mèng)從房間里出來(lái)了,我原以為小夢(mèng)會(huì )吵我,要我賠一個(gè)新的相框,但是令我出乎意料的是她并沒(méi)有讓我賠,卻關(guān)心地問(wèn)道:你沒(méi)事吧?受傷了嗎?我聽(tīng)了,臉唰地一下紅了,不好意思地對她說(shuō):小夢(mèng),對不起,不如我明天再賠你一個(gè)更好的相框吧!好了,好了!沒(méi)事,我們明天再買(mǎi)一個(gè)就好了嘛!她說(shuō)完,便拿起掃把,把地上的玻璃渣掃干凈。
這就是小夢(mèng),一個(gè)即大度,又善良的好女孩!
同學(xué)的作文400字 6
他的肚子胖胖、眼睛大大,身上的肉很多很多,還有黑黑的頭發(fā)、你們知道他是誰(shuí)嗎?他就是小程。
小程是我最好的朋友,他就“像”一只“小胖豬”,他天天吃的很多,小程要是和我比重量,他的重量就是我的好幾倍。
有一次,小程和我在廣場(chǎng)玩,我到了廣場(chǎng),看到小程在那里,我就大聲喊他,小程聽(tīng)到就立馬朝我跑過(guò)來(lái)。我跟小程玩著(zhù)玩著(zhù),他對我說(shuō):“小陽(yáng),我餓了”,我說(shuō),那你去找你媽媽吧,小程饑餓著(zhù)走到他媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)茵I了”。他的媽媽嚇了一跳,說(shuō):!剛才不是剛吃過(guò)飯嗎?小程又接著(zhù)說(shuō)“那一點(diǎn)點(diǎn)飯我都沒(méi)吃飽”,阿姨說(shuō)“好吧,我給你錢(qián),你去買(mǎi)吧”,小程從阿姨手中接過(guò)了錢(qián)就飛快的跑到買(mǎi)吃得的地方,速度快的我都跟不上,從這一點(diǎn),我看出小程真的很能吃。
我跟過(guò)去的.時(shí)候,小程已經(jīng)買(mǎi)好了一大份雞柳還有一盒牛奶,小程看我過(guò)來(lái)了就問(wèn)我:“小陽(yáng),你要不要也來(lái)一份”,我說(shuō):“我不要,我不餓,你買(mǎi)自己的吧”,我一邊說(shuō)著(zhù)一邊心里想:“要是我吃這么多,我的肚子一定是圓圓的了”。
我看著(zhù)小程吃得津津有味的樣子,就說(shuō):“小程,你再吃就要變成小胖豬了”,小程說(shuō):“我是人,不是小胖豬”。
你們覺(jué)得小程是不是小胖豬?
同學(xué)的作文400字 7
她是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人。你知道她是誰(shuí)嗎?讓我來(lái)告訴你吧!她就是我們班上的衛生督察員小齊。
這一天放學(xué)后,小齊又開(kāi)始認真地掃地了。只見(jiàn)她來(lái)到講臺上,左手握著(zhù)掃帚頂端,右手在左手下面一點(diǎn),從前往后用力地掃地。把地上的灰塵、紙屑掃成一堆,然后又拿來(lái)撮箕,左手提撮箕,右手拿著(zhù)掃帚,把垃圾掃進(jìn)撮箕里。她剛掃完講臺,回頭一看,只聽(tīng)“哼!”的一聲,她眉毛一皺,原來(lái)還有一張調皮的紙屑藏在桌子腳下。她左手輕輕地把桌子抬起來(lái),右手用掃帚使勁往外一掃,那張調皮的'紙屑便灰溜溜地被掃走了,她的臉上也露出了滿(mǎn)意的笑容。她就這樣仔仔細細地把講臺上所有的垃圾都掃得干干凈凈。雖然,她已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗,可她用衣袖輕輕一擦臉上的汗,又繼續堅持掃地。
掃完講臺,她又開(kāi)始掃第一組了。只見(jiàn),她像剛才一樣,認真地把那一組的垃圾掃成一堆,然后掃進(jìn)撮箕里。她就這樣,從第一組一直掃到了第四組。所有灰塵、紙屑都被她掃得干干凈凈,我們的教室變得一塵不染。她高興極了。
小齊真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人!我要多向她學(xué)習,也爭取當上衛生督察員。
同學(xué)的作文400字 8
我們班有一位畫(huà)畫(huà)大王,她的名字叫小文。她一頭烏黑的長(cháng)頭發(fā),眼睛很大,還有一張小嘴巴,看上去很文靜。
一天,吃過(guò)午飯,只見(jiàn)她手里拿著(zhù)筆,桌子上放著(zhù)一個(gè)畫(huà)畫(huà)本,上面畫(huà)著(zhù)小鳥(niǎo)、馬、狗,還有豬……
我問(wèn)她:“你會(huì )不會(huì )畫(huà)漫畫(huà)里面的人?”
“會(huì )呀!”說(shuō)完她給我畫(huà)了一個(gè)女孩,像真的'人一樣。
我感嘆到說(shuō):“你太厲害了!”
她對我說(shuō):“你喜歡,我可以教你呀!”
這天,小文耐心地教我畫(huà)漫畫(huà)里面的人。但是我總畫(huà)不好,十分沮喪。但她對我說(shuō):“你畫(huà)得很好!”
過(guò)了幾天,我終于會(huì )畫(huà)漫畫(huà)里面的人物了。我心里想:要謝謝小文,是她的鼓勵,為我加油。我心里很感激她。
記得有一次,小文教我畫(huà)動(dòng)物,可是她不說(shuō)話(huà),也不理我。我不知道干嘛了,便問(wèn)她,她說(shuō):“我的本子不見(jiàn)了!
班上同學(xué)聽(tīng)說(shuō)了,大家分頭找,結果在操場(chǎng)上發(fā)現了小文的本子,只是上面被人在本子上寫(xiě)了一個(gè)“豬”字。畫(huà)畫(huà)大王傷心極了,我們也為小文感到郁悶了……
我喜歡畫(huà)畫(huà)大王小文,在她的幫助下我喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
同學(xué)的作文400字 9
我們班有一位同學(xué),他的眉毛黑黑的,尖尖的鼻子上架著(zhù)一副紫色的眼鏡,顯得很有文化,一笑起來(lái)就會(huì )露出兩個(gè)深深的酒窩。一對圓而大的眼睛,閃爍著(zhù)頑皮的光,一雙大耳朵“矗立”在頭的兩邊“隔山相望”,經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)馬尾。這一切就形成了我們班的'小彤。
有一次,我和小彤做著(zhù)數學(xué)題,我突然發(fā)現沒(méi)有帶格尺,可是我就差一道豎式題了,哎,都怪我沒(méi)有認真檢查書(shū)包,造成了丟失格尺。我只好向同桌借,但他只有一把。這時(shí)我都急冒汗了。突然,我聽(tīng)見(jiàn)“李欣怡,你怎么了?”我說(shuō)“我忘帶格尺了!毙⊥攵疾幌刖透癯甙阉母癯哒鄢蓛砂,分給了我一半!斑@把格尺你不是很喜歡嗎?難道你不心疼嗎?”“沒(méi)事”小彤毫不在意地說(shuō)。
還有一次,我和小彤在去上課的路上,她看見(jiàn)了一位老奶奶拄著(zhù)拐杖站在馬路邊,不敢向前走——路上車(chē)來(lái)車(chē)往,非常危險。而小彤卻跑上前去和老奶奶說(shuō):“奶奶,我扶你過(guò)去吧!”老奶奶笑了笑說(shuō)“好啊,小姑娘!庇谑撬氖志o拉著(zhù)老奶奶的衣角,另一只手扶住老奶奶過(guò)了馬路,到了對面,老奶奶連聲道謝。
以后我要向小彤多多學(xué)習,多幫助有困難的人。
同學(xué)的作文400字 10
我們班有一個(gè)大名鼎鼎的“百事可樂(lè )”。她長(cháng)得小巧玲瓏、清秀可人,她的眼睛很大很水靈,仿佛能看透世間萬(wàn)物。她就是我們班獨一無(wú)二的“百事可樂(lè )”。
聽(tīng)到“百事可樂(lè )”這個(gè)名字,有些人會(huì )納悶了。為什么是百事可樂(lè )而不是可口可樂(lè )呢?當然是因為“百事可樂(lè )”,“百事”——百事通呀!“百事可樂(lè )”的消息靈通可是全校聞名的,大到學(xué)校事件,小到個(gè)人事情,她都是了解一點(diǎn)的。我認為“百事可樂(lè )”的消息靈通是因為她的自來(lái)熟,常常不認識的人也能和她打成一片,我可羨慕了!
“百事可樂(lè )”的爆發(fā)力全班都是有所領(lǐng)會(huì )的,她的爆發(fā)力就像擰開(kāi)蓋子的可樂(lè ),全部噴涌而出。別看她平時(shí)聲音不大,可一到音樂(lè )課上,震耳欲聾的訓斥聲立馬源源不斷的傳了過(guò)來(lái)。那響徹云霄的咆哮,可謂是“驚天地,泣鬼神”!那氣壯山河的'聲音,令我不得不拜倒在她的大嗓門(mén)之下。
可樂(lè )入口甜,但“百事可樂(lè )”的嘴更甜!鞍偈驴蓸(lè )”只憑那張甜嘴,就把老師哄得心花怒放,好像只要有嘴,啥事不愁。那聲音比蜜糖甜上了不止一倍,把我雞皮疙瘩都弄起來(lái)了。
這就是我們班的“百事可樂(lè )”,一個(gè)獨一無(wú)二、與眾不同的“百事可樂(lè )”。
同學(xué)的作文400字 11
他皮膚黑得像是被太陽(yáng)烤過(guò),肚子很大,感覺(jué)像是裝滿(mǎn)了許多個(gè)大肉包子。
他的淘氣真是遠近聞名。從食堂吃完中飯,他走在了回來(lái)的路上。不知怎么了,他突然方向調轉,蹦蹦跳跳的,挺著(zhù)個(gè)大肚子,大搖大擺地走向了草坪。他還叫來(lái)了他的好友——付李浩,倆人你追我趕,大喊大叫,卻不知道徐老師已經(jīng)看到了這一部“黃梅戲”。他倆會(huì )吃上一頓上等好的“唐僧念經(jīng)”和“雷劈炒果子”。
他不但淘氣,而且還很愛(ài)惡作劇,瞧!他用一張便利貼,壞笑著(zhù)寫(xiě)了一行不文明用語(yǔ),然后,他帶著(zhù)邪惡的笑容跑到了王啟晨身邊,將帶有便利貼的那只手重重地拍了一下王啟晨的背,說(shuō)道:“兄弟看什么書(shū)呢?”說(shuō)完便一溜煙地跑了。王啟晨并不知道,那張帶有不文明用語(yǔ)的便利貼早已在他的'背后。見(jiàn)王啟晨沒(méi)發(fā)現,他又去“謀害”他人,許多人都中了他的毒。直到后來(lái)同學(xué)們互相發(fā)現了,自己的背后有一張帶有不文明用語(yǔ)的便利貼,才明白了,原來(lái)是他在惡作劇。
他叫小何,他身上的頑皮氣息,使大家都十分頭疼。
同學(xué)的作文400字 12
小麗來(lái)到我們五年級的班級。那時(shí),我很少和她說(shuō)話(huà),逐漸熟悉了她。我們成了好朋友。當我第一次來(lái)這里時(shí),我認為她沒(méi)有任何優(yōu)勢。只有當我了解她時(shí),我才知道她是一個(gè)努力工作、負責任的人。
我記得我剛上六年級的時(shí)候,我必須打掃衛生。老師給我分配了一份好工作。我很高,正在擦窗戶(hù)。她很矮,掃了地板。愉快的`假期過(guò)后,每個(gè)人都很懶,但是當我很懶的時(shí)候,我看到一個(gè)忙碌的身影,原來(lái)是小麗·e。她打掃地板,幫助打掃欄桿和桌椅。我想盡一切辦法偷懶,但她想盡一切辦法打掃。清洗了一個(gè)多小時(shí)后,清洗結束了。她汗流浹背,但我還是和以前一樣。
小葉是周一值班的領(lǐng)導,但周一只有兩個(gè)女孩值班。男孩子們都在四處游蕩。義務(wù)工作都是為了女孩。高樂(lè )必須值班和監督。掃完地后,他不得不再次檢查和清理骯臟的地方。無(wú)論她作為值班組長(cháng)工作多努力,她都不會(huì )抱怨,也不會(huì )向別人抱怨。
小葉真是我的好朋友,也是一個(gè)好班委的學(xué)生,也是老師的好幫手。
同學(xué)的作文400字 13
今天,我要向大家介紹我的同學(xué)——小欣。我們是在一年級入學(xué)時(shí)認識的。
她扎著(zhù)馬尾辮,走路時(shí)辮子搖來(lái)?yè)u去的,活像一只小白兔,蹦蹦跳跳,兩只長(cháng)耳朵豎起來(lái)。一雙水汪汪的大眼睛,細細的`眉毛,像柳葉似的,挺挺的鼻梁上夾著(zhù)眼鏡,看起來(lái)很斯文。櫻桃小嘴,鮮紅鮮紅的嘴唇。身材勻稱(chēng)的她,走起路來(lái),裊裊婷婷,像一朵盛開(kāi)在風(fēng)中的蓮花。別提有多可愛(ài)啦!
如果你認為她是一個(gè)小可愛(ài),那你可錯了。有一次,我做眼保健操時(shí)有些不認真,于是她就大喊一聲:“好好做眼保健操!”我差點(diǎn)兒被這超分貝的喊聲弄得眼冒金星,東倒西歪。她又大喊了一聲:“誰(shuí)再不做眼保健操,我就扣分啦!”我只得乖乖聽(tīng)話(huà)。
因為這事,我給她起了一個(gè)綽號“小辣椒”。
雖然,“小辣椒”聲音很大,可平時(shí)十分溫柔,尤其是在幫助同學(xué)時(shí)。前些天,我生病了,她熱心地告訴了我回家作業(yè)。病好以后,還告訴我課堂作業(yè)。并且教我做作業(yè)。一有我不會(huì )的題目,她就馬上放下手頭兒事,來(lái)幫助我,直到我全都明白了,全都會(huì )了,她才回去干自己的事情。這時(shí)候的“小辣椒”就是熱心、可愛(ài)的“小白兔”。
希望她能不那么“辣”,讓我們成為好朋友。
同學(xué)的作文400字 14
每一次,老師使他到公司辦公室,走入去一直灰心喪氣的,走出去便喜氣洋洋。
他是一個(gè)膽大包天且無(wú)禮取鬧的人。英語(yǔ)課程上,老師講得滔滔不絕,學(xué)生們聽(tīng)得全神貫注。他忽然對老師說(shuō):“老師你的嘴太大,一口可以吃下一個(gè)漢堡包,比大家誰(shuí)的'嘴都大!
老師吐槽道:“別胡說(shuō)八道,你要沒(méi)看到過(guò)外國人的嘴有多大,嘴大發(fā)音更規范!
他見(jiàn)到?jīng)]有惹惱老師,又蠻橫無(wú)理地說(shuō):“你原本就丑,再再加上……。那么就更丑了!
這下老師恨之入骨了,學(xué)會(huì )放下要解讀的教學(xué)內容,剛開(kāi)始對全班同學(xué)批評。就是這樣一節課就被他毀了。放學(xué)后,他被教導主任老師大罵了一頓。
這個(gè)人不但膽大包天、無(wú)禮取鬧。在一次考試時(shí),班里靜得十分,連一根針掉在地面上的響聲都聽(tīng)見(jiàn)。突然他自說(shuō)自話(huà)起來(lái):“哪里有手機上呀,如果有得話(huà)用我叫個(gè)外賣(mài)送餐,我太餓了!苯Y果被他前邊的一個(gè)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn):“你沒(méi)吃早飯嗎?”他有氣無(wú)力地回笞:“吃完,才吃完一小碗,可我又餓了!币院蟊憧衅鸩妥纴(lái),對考卷無(wú)動(dòng)于衷。時(shí)間快到的情況下他飛快地趕考卷,結果還是沒(méi)趕完,老師當全班同學(xué)的面指責了他。
無(wú)論遭受幾回指責,他仍然執迷不悔,獨來(lái)獨往。
同學(xué)的作文400字 15
我熟悉的人很多,但是我最喜歡一個(gè)好朋友,他是一個(gè)插班生,一雙水汪汪的大眼睛,一個(gè)薄薄的嘴唇,他是一個(gè)頑皮而又聰明的小男孩——小付。
還記得有一次上數學(xué)課,老師給了我們一道很難的`題目,讓我們去探究。全班同學(xué)安靜得出奇,只聽(tīng)到筆寫(xiě)在本子上嘩啦啦的聲音。正當我看完題目思苦想的時(shí)候,只見(jiàn)小付好像在亂寫(xiě)一樣,用超快的速度埋頭苦寫(xiě)。而我也不甘示弱,在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)算算,但還是沒(méi)什么思路。突然聽(tīng)到前面咔嚓一聲,大聲說(shuō)道:“老師,我算出來(lái)了!"
同學(xué)們都用詫異的目光看著(zhù)他,異口同聲的說(shuō):“哇,這么快!"我看見(jiàn)老師拿著(zhù)紅筆打了一個(gè)勾的姿勢,我的心感嘆道:這到底是何方神圣?這么快的速度,而且正確率那么高!小付心里感到美滋滋的,擺了幾個(gè)很厲害并且沒(méi)有人比他更厲害姿勢,還手舞足蹈地跳了一段舞,老師嚴肅地說(shuō):“小付,你想干什么嘛?"小付立刻像猴子似的跳到自己的座位,聚精會(huì )神地望著(zhù)老師,像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,全班同學(xué)頓時(shí)捧腹大笑,老師也被逗笑了……我們也不能說(shuō)什么,誰(shuí)叫他是數學(xué)天才呢?
這就是我最熟悉的一個(gè)人,頑皮而又聰明的小壞蛋——小付!
同學(xué)的作文400字 16
她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴肅。她做事細心,上課時(shí)筆記把書(shū)上的空都填得滿(mǎn)當當的,好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習時(shí),她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場(chǎng)的班級變得鴉雀無(wú)聲。
還記得有一次數學(xué)測試,只有一節課時(shí)間,而做的.題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒(méi)寫(xiě)完,其中就有她,我陪她去找數學(xué)老師問(wèn)問(wèn)有什么提高方法,談著(zhù)談著(zhù),她就哭了出來(lái),大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開(kāi)導她,但看得出來(lái),并沒(méi)有驅走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話(huà),可能傷心個(gè)兩天都恢復不了。而她卻能很快從挫折中走出來(lái),這也是一種很高的境界吧!
有一次她陪我拿單車(chē),剛好看見(jiàn)垃圾桶邊有個(gè)袋子,大部份同學(xué)都視而不見(jiàn)地離開(kāi)了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動(dòng)做了,使我羞愧萬(wàn)分。
她是一個(gè)隨和的人,但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著(zhù)很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習,我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習,她就是我的前桌小玲。
同學(xué)的作文400字 17
她,個(gè)子矮矮的,十分可愛(ài)。圓圓的臉上鑲嵌著(zhù)一雙水汪汪而又炯炯有神的大眼睛,眼睛下面是她那直挺挺的鼻梁,鼻梁下是她那雙能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。沒(méi)錯,她就是我的好朋友——小詩(shī)。
有一次,在自習課上,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),筆芯沒(méi)油了。要知道,我可是只帶了一支筆來(lái)學(xué)校呀!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這可怎么辦?這可剛上第一節課!這時(shí)小詩(shī)才剛來(lái)學(xué)校,看見(jiàn)我這么著(zhù)急,便關(guān)心地問(wèn)我:“劉蔓瑩,你怎么啦?有沒(méi)有需要我幫忙的`?”我無(wú)可奈何地回答:“沒(méi)什么,只是筆沒(méi)油了,寫(xiě)不了了!毙≡(shī)接著(zhù)說(shuō):“剛好,我帶了兩支筆,我借你一支,你用我的筆吧!闭f(shuō)著(zhù),她把一支黃色的筆遞給了我,我十分感動(dòng)。
下了第一節課,我特意走過(guò)去:“小詩(shī),謝謝你!彼齾s說(shuō):“沒(méi)事,助人為樂(lè )是應該的,再說(shuō)我們是朋友,是朋友就不用這么客氣。這支筆,就當是我送給你的禮物吧!”
以前我對小詩(shī)的了解不是太多,只知道她的成績(jì)好。聽(tīng)了她的話(huà),我知道她是一個(gè)助人為樂(lè )的好同學(xué)。我為能認識這樣一個(gè)好同學(xué)而感到榮幸。
同學(xué)的作文400字 18
在音樂(lè )課上,老師說(shuō)要給我們一個(gè)超大的驚喜,所以同學(xué)們就開(kāi)始想這想那!有的同學(xué)想到了冰棒,有的同學(xué)想到了禮物,安靜的音樂(lè )教室變得熱鬧起來(lái)。
“好了,好了!不要想了,你們是想不出的,把眼睛先閉起來(lái)!崩蠋熣f(shuō)道,大家都先把眼睛閉上了,只聽(tīng)見(jiàn)老師悄悄地走出教室的.聲音!昂昧,睜開(kāi)眼睛,看看站在你們面前的是誰(shuí)!”老師大聲地喊道!鞍!宋姨!宋姨怎么從意大利回來(lái)了!”同學(xué)們驚奇地喊道。
大家立刻沖了上去,圍著(zhù)宋姨問(wèn)問(wèn)題!巴瑢W(xué)們先下來(lái),讓宋姨也先坐下來(lái),我們再考考她還是否記得我們是誰(shuí)!”老師說(shuō)道。等宋姨一坐下來(lái),大家都紛紛地舉起了手,迫不及待地想讓宋姨說(shuō)出自己的名字!拔沂钦l(shuí)?”谷天天第一個(gè)問(wèn)道!澳闶枪忍焯!彼我袒卮!拔沂钦l(shuí)?”小陽(yáng)問(wèn)!澳恪闶切臁瓬Y谷嗎?”宋姨不確定地說(shuō)著(zhù)!鞍?不是吧!我可不是徐淵谷,我叫小陽(yáng)!”小陽(yáng)生氣地說(shuō)著(zhù)!霸撐伊,該我了,我是誰(shuí)!”我興奮地喊道!澳闶侵芩枷Q!”宋姨脫口而出!皩α,對了!”我的意地喊道。
宋姨的到來(lái),給我們增加了許多快樂(lè ),過(guò)了這么久,宋姨還能記得我,我也是幸運的了!
同學(xué)的作文400字 19
開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習慣,我現在在班里最認識的應該就是劉康了,我在班上熟悉的第一個(gè)人就是他,因為開(kāi)學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣東西他一樣都沒(méi)帶,我們就稱(chēng)他為“三無(wú)同學(xué)”。
小康他特殊瘦,還特殊高,一米八的`個(gè)子,從遠處看就像一根電線(xiàn)桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著(zhù)10厘米遠,感覺(jué)一陣風(fēng)就能把他吹跑。因為他長(cháng)得高,所以他腿也特殊長(cháng),大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了?呻m說(shuō)劉康個(gè)子高腿長(cháng),但是一看就是個(gè)宅男,戴著(zhù)副眼鏡,面色黃黃的,似乎營(yíng)養不良。上回體育課跑圈,一開(kāi)始他跑在最前面,但是沒(méi)過(guò)多久就捂著(zhù)肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來(lái)瘦弱,但是他在課堂上可是特殊的積極,而且回答問(wèn)題時(shí)特殊的輕松安閑,說(shuō)起道理來(lái)也是有理有據、頭頭是道,聽(tīng)起來(lái)似乎在給同學(xué)講笑話(huà)一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習,因為我在回答問(wèn)題上總是會(huì )有些問(wèn)題,會(huì )緊張,組織不好語(yǔ)言。
現在在班里混熟是很重要的,因為初中還有三年呢,總不可能三年一句話(huà)也不說(shuō),一個(gè)朋友也沒(méi)有吧,反正我是做不到的。
同學(xué)的作文400字 20
瞧,遠處走來(lái)一個(gè)扎著(zhù)馬尾的小女孩,她個(gè)子不高,面目清秀,一雙黑寶石般的眼睛閃著(zhù)機靈的光,棕色的卷發(fā)在陽(yáng)光下顯得金燦燦的,活脫脫的一個(gè)芭比娃娃,她就是我的同學(xué)小力。
別看小力長(cháng)得像芭比娃娃,卻是讓班里男生頭疼的“俠女”。只要班上的女生受到男生的.欺負,她就會(huì )挺身而出,站到男生前面,用眼睛逼視著(zhù)他,大聲說(shuō):“欠,是吧?”還會(huì )抬起腿用膝蓋頂那個(gè)男生,那個(gè)欺負人的男生就會(huì )落荒而逃。
有一次,我在操場(chǎng)上玩兒玻璃珠,四班的一個(gè)男生把我的玻璃珠搶了過(guò)去,我問(wèn)他要,他不給還用手推我。正在我們推推搡搡的時(shí)候,小力來(lái)了,一把揪住那個(gè)男生的后脖領(lǐng)子,大聲說(shuō):“還給王思珩!蹦猩崎_(kāi)她就跑,他們在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,累得氣喘吁吁。最后那個(gè)男生跑不動(dòng)了,彎著(zhù)腰,用手撐著(zhù)膝蓋,大聲喘著(zhù)粗氣。小力也用兩只手撐著(zhù)膝蓋,停在他旁邊喘氣。男生乖乖地把玻璃珠換給了我。沒(méi)多久,我就看到小力和那個(gè)男生開(kāi)心的玩兒了起來(lái)。
我們的“俠女”學(xué)習也很好。課堂上她聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課,老師提問(wèn)總能看到她舉得筆直的手,回答問(wèn)題干脆利索。
這就是我們班的“俠女”小力,她不僅學(xué)習好而且樂(lè )于助人,我喜歡她。
同學(xué)的作文400字 21
其實(shí)說(shuō)起我的同學(xué),在想象中這是一個(gè)多么親切的概念。但實(shí)際上,我們都是比較陌生的。
在初中時(shí),我們也只不過(guò)是個(gè)別的同學(xué)關(guān)系比較好,因為在一個(gè)班級里面,那么多的同學(xué),本身就是一個(gè)小群體,有各種各樣的人存在,就好像是一個(gè)小社會(huì )。
然后,當我畢業(yè)了,再次去回憶起來(lái)當年同窗的同學(xué)時(shí),卻驚訝的發(fā)現,有些人的名字我都已經(jīng)忘記了。
同學(xué)啊同學(xué),跟現在的同事或許本就沒(méi)有什么差異,只不過(guò)是年齡段不同,目的不同罷了。
當初是一群活潑可愛(ài)的孩子,也未必就像有些人炒作的`那樣,有多么單純善良,要不然就不會(huì )產(chǎn)生那么普遍的校園霸凌了。假如我們現在珍惜生活,其實(shí)你也許會(huì )發(fā)現,這些都是差不多的情況。
但是,我們仍舊會(huì )在閑暇時(shí)刻,去懷念一下當年我的同學(xué)。
因為,另一種程度上,我們懷念的或許并不是他們,而是和他們曾經(jīng)生活在一起過(guò)的,我們的當年和青春。這些都是在記憶中刻骨銘心的存在。
因此,我也想過(guò)了多年之后,回頭回憶起來(lái),虔誠地問(wèn)一句,我的同學(xué),你還好嗎?
同學(xué)的作文400字 22
小妍是我的同學(xué),我們每天都在學(xué)校玩耍,互相幫助。
小妍性格十分開(kāi)朗,她長(cháng)著(zhù)黑烏烏的頭發(fā),經(jīng)常扎個(gè)小辮在腦后。一雙求知的眼睛,看什么都用好奇的'眼光。小小的鼻子,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,和一張一見(jiàn)到人就像盛開(kāi)的,美麗的笑臉,可愛(ài)極了。
小妍學(xué)習非常好,不管是哪門(mén)功課,她都非常認真,這從她上課時(shí),眼睛里“貪婪”的目光,便可知道。她還非常喜歡看書(shū)。有時(shí)下課,她就捧起一本書(shū)津津有味地看著(zhù)。直到上課,才依依不舍地把書(shū)合上。
小妍也是個(gè)熱心的人。不管是誰(shuí)有困難,她都非常樂(lè )意地幫助別人。她也幫助過(guò)我。有一次,我有道題不會(huì ),就問(wèn)她。她看了看,沒(méi)有告訴我答案,反而教我理解這道題的意思,一直教到我會(huì )為止。
小妍的優(yōu)點(diǎn)非常多,可她也有些小小的缺點(diǎn)。比如說(shuō),雖然吃飯時(shí)比我快,可是,朝她盤(pán)子里看一看,不愛(ài)吃的食物就像一座小山一樣堆在盤(pán)子上。
小妍還有許多的優(yōu)點(diǎn),她字寫(xiě)得非常好,上課認真聽(tīng)老師講課,樂(lè )于助人……
這就是我的同學(xué),小妍。上課時(shí)像一個(gè)求知的學(xué)者,下課時(shí)又像一只歡快的百靈鳥(niǎo)。
同學(xué)的作文400字 23
我有一位同學(xué),是為女性,當然不是寫(xiě)的她的調皮,她學(xué)習很好的。而我要寫(xiě)她身上的那種活潑,開(kāi)朗、自信。
她叫小華,是一位打眼睛,卷睫毛眼睛水汪汪的,瞧,那小巧的鼻子和那精致的.嘴巴鑲在她的臉上,多好看呀!
她這個(gè)人打扮的很干凈、利落、從不是那種身上都是花,打扮很夸張的那種女生。她的衣著(zhù)同時(shí)也表現出了她的性格,心直,口快,從不說(shuō)謊,辦事也不馬馬虎虎。
有一次語(yǔ)文課上,老師讓我們在很短的時(shí)間背一篇課文,同學(xué)們紛紛失去了信心,連我也是。過(guò)了一會(huì ),我就看到小華臉上沒(méi)有一絲困難。老師就讓小華背小華站起來(lái),不僅聲音洪亮,而且速度很快,一點(diǎn)也沒(méi)有出現結巴的現象。我真的佩服死她了,不僅是我,我相信我們全班都很佩服她。老師說(shuō)小華背得很好表?yè)P了她。下課了,我就追著(zhù)小華問(wèn)她有什么秘訣。小華告訴我:“我背的這么快是因為我害怕,害怕老師提我害怕我被不出來(lái),所以我趕緊背趕緊背,所以我就背出來(lái)嘍!”她臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容。
我覺(jué)得她變成了我最崇拜的人。
我們也一定要快樂(lè )的面對生活,做一個(gè)快樂(lè )的人,也要小華那樣從不說(shuō)謊話(huà),不被困難打倒。
怎么樣,小華很有特點(diǎn)吧!
同學(xué)的作文400字 24
我有一個(gè)愛(ài)跳舞的同學(xué),她叫小涵,是我們班的班長(cháng)。
她長(cháng)得很苗條。身高和我差不多高,天生象牙色的皮膚 , 長(cháng)著(zhù)一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著(zhù)一束馬尾辮,顯得很精神。她的眼睛炯炯有神,戴著(zhù)一副黃色鏡框的眼鏡,很漂亮。 有一次,她上舞蹈房去,我從窗戶(hù)上看見(jiàn)了她優(yōu)美的舞姿 ; 哇!她的手姿態(tài)萬(wàn)千,和孔雀一樣婀娜多姿,我看見(jiàn)了她跳的'舞,楚楚動(dòng)人。 有一次下課了,同學(xué)們都出去玩了,她還在練,因為老師要她練劈叉,她劈了好一會(huì )兒,把腿都劈腫了,她含著(zhù)眼淚練好了這個(gè)動(dòng)作。還有一次,她要練一個(gè)高難度的動(dòng)作:用腳尖走路。她為了練好這個(gè)動(dòng)作,不小心把腳扭了,老師給她媽媽打了電話(huà),她媽媽把她送到了醫院,她坐在床上還做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作。讓她媽媽很欣慰。
有的人說(shuō)她是舞蹈之星,有人說(shuō)她是一只姿態(tài)萬(wàn)千的天鵝 … 很多人都在夸獎她,但是她從不驕傲,默默地,為班級爭光。
留給我印象最深刻的是“六一”兒童節那天。她和別的同學(xué)表演節目,得到了校長(cháng)的贊美,為班級爭了光。
我要好好向小涵學(xué)習。我推薦她為舞蹈之星。
同學(xué)的作文400字 25
說(shuō)起我們班的同學(xué),有趣的還真不少呢!讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!
首先要說(shuō)的是我們班的“小公主”—小昕。她大大的眼睛,白白的皮膚,圓圓的臉蛋,笑起來(lái)甜甜的,活脫脫一位美麗的'“小公主”!不管發(fā)生什么事情,她總是樂(lè )呵呵的,從來(lái)也不著(zhù)急。每當她早晨上學(xué)走進(jìn)教室的時(shí)候,臉上總是掛著(zhù)微笑,就像她家每天都有喜事兒似的。因此我們都叫她“笑笑公主”。她還是我們衛生區的小組長(cháng),干活特別認真負責,可一點(diǎn)兒都沒(méi)有“公主”的嬌慣呢!
說(shuō)起我們班的“搞笑圣手”潘奕豪,那可是無(wú)人不知,無(wú)人不曉!他梳著(zhù)小平頭,不大的眼睛透著(zhù)一股靈氣,個(gè)子不高,淺黑的皮膚顯得十分精干。他非常樂(lè )于助人,所以我很喜歡他。他還有“一絕”愛(ài)搞笑。有時(shí)候,老師叫他回答問(wèn)題,他站得筆直筆直的,可就是一言不發(fā),氣得老師“七竅生煙”。語(yǔ)文課上更精彩,老師講個(gè)問(wèn)題,他經(jīng)常會(huì )浮想聯(lián)翩,想出許多與之有關(guān)的問(wèn)題,然后便竹筒倒豆子般嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)沒(méi)完,引得同學(xué)們哄堂大笑,老師也忍俊不禁。
怎么樣,我的同學(xué)可愛(ài)嗎?歡迎你來(lái)我們班,這里還有許多活潑可愛(ài)、熱情好客的同學(xué)想與你交朋友哦!
同學(xué)的作文400字 26
我們班雖然不是全校最好的班,但可以肯定的是,我們班是全校笑得最多的地方,因為他——,專(zhuān)門(mén)搞段子。他雖然外表并不令人驚訝,但腦子里卻充滿(mǎn)了想法。它常常讓我們“痛苦”,讓我們班到處笑。
記得有一天下午課間,學(xué)生們在“執行”老師給的“命令”——時(shí),乖乖地坐在座位上看書(shū)。他冒著(zhù)生命危險,大搖大擺地走上講臺,手里拿著(zhù)一根像魔杖一樣的指針,對觀(guān)眾說(shuō):“女士們,老師們,我讓你們久等了,F在讓我,一個(gè)世界著(zhù)名的魔術(shù)師,給你看一段!焙,這口氣真大。我看到他把事先準備好的磚頭撿起來(lái),放在背上,用“魔杖”輕輕一碰!按蠹铱,磚頭都要碎了!”只聽(tīng)砰的一聲,兩塊磚頭從他背上掉了下來(lái)!疤昧!”他的“魔法粉絲”和幾個(gè)拿著(zhù)書(shū)假裝看書(shū)的同學(xué)鼓掌回答。他真的有魔法嗎?原來(lái)是他提前把磚頭掰成了兩半。他也很會(huì )裝娘娘腔!一步一步學(xué)服裝電視里有什么。真的'很像!芭,嘿,這不是大姐卜如紅嗎?最近怎么樣?看你瘦不瘦。你生病了嗎?”
如果你走進(jìn)我們班的門(mén),看到小丑在講臺上表演,你一定會(huì )認出他,他是我們班的“淘氣男孩”,楊俊華。
同學(xué)的作文400字 27
我們班的小豪同學(xué)個(gè)子矮矮的,理了一個(gè)小平頭,他給人的印象總是邋邋遢遢的,像動(dòng)畫(huà)片《邋遢大王歷險記》主人翁一樣。
他是一個(gè)很霸道的人。有一次課間玩游戲時(shí),大家都分配好了角色,這時(shí)他卻走過(guò)來(lái),強行要加入我們的游戲,可是我們的人員都已經(jīng)滿(mǎn)了,于是我和他說(shuō):“今天游戲角色沒(méi)有多余的了,下次給你留一個(gè)可以嗎?”我心想:他這個(gè)人很霸道,肯定不會(huì )同意。
果然,他把頭一昂,非要把另一個(gè)角色主人小冠戎踢出去,小冠戎也想參與游戲,不愿意放棄,他就發(fā)揮了自己的實(shí)力,用“暴力”解決了這個(gè)問(wèn)題。
同時(shí),他還是一個(gè)貪吃的人。每次我在吃東西的時(shí)候,即使很遠的.距離他也會(huì )跑過(guò)來(lái),然后裝作可憐的樣子苦苦哀求我:“給我嘗一口把!就一口!”可是我的食物自己都不夠吃,但又不好意思拒絕,我就分給他一點(diǎn)。沒(méi)想到這反而放縱了他,讓他總是在我這里吃東西。然而,我們是同學(xué),是朋友,我不忍心拒絕他。
這就是我霸道又貪吃的同學(xué),一個(gè)讓我又氣又好笑的朋友。
同學(xué)的作文400字 28
我的同學(xué)小怡,三年級剛開(kāi)始就當上了班長(cháng),剛開(kāi)始她還當得不怎么好,但現在已經(jīng)當得特別好了。
小怡的身材勻稱(chēng),個(gè)子比較矮,她還有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴,還有兩排潔白整齊的牙齒。她的鼻子高高的,像是長(cháng)在臉上的小型的`滑滑梯。
小怡的性格令人捉摸不透,說(shuō)她溫柔吧,可到了下課,老師走了,我們又吵又鬧時(shí),她就板著(zhù)臉,走到講臺前,拿著(zhù)用凳腳做的“驚堂木”,連敲幾下,“驚堂木”發(fā)出“啪啪”的聲音,她還扯著(zhù)嗓門(mén)對大家大喊:“安靜!否則我叫你們抄書(shū)了!”說(shuō)她兇吧,可到了上課她回答問(wèn)題時(shí),她的聲音卻又變得柔聲細語(yǔ)的,像是一個(gè)小淑女,和下課時(shí)的她判若兩人。
小怡最喜歡玩電腦了,一玩起電腦來(lái)就無(wú)法自拔,常常是她的媽媽做好了飯菜后喊她,可她還是坐在電腦前沒(méi)有任何反應——她玩游戲玩得太入迷了,甚至已經(jīng)達到了兩耳如塞的境界,結果可想而知,小怡的媽媽很生氣,一把拔掉了電腦插頭,小怡見(jiàn)媽媽生氣了,只好去吃飯了。
這就是我的同學(xué)小怡,聽(tīng)了我對她的介紹后,你們想和她做朋友了嗎?
同學(xué)的作文400字 29
我的同學(xué)小帆今年十歲,他在成都市新都區馬家鎮中心小學(xué)四年級一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的',紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,嘴巴總是微笑著(zhù)。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
小帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天,他都拿著(zhù)自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿(mǎn)頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累,而且很快樂(lè )。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
小帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉,想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了小帆的書(shū)包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),看見(jiàn)了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面,把我嚇了一大跳。
這就是小帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
同學(xué)的作文400字 30
告別小學(xué),進(jìn)入初中,感覺(jué)一切都很陌生。但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的時(shí)間,我已經(jīng)能分辨出我們七(6)班男生女生的相貌和名字了。
還記得剛開(kāi)學(xué),老師把我們的名字一一報過(guò)。我起先根本沒(méi)留意聽(tīng),但突然耳畔響起老師尖銳的`聲音:“葉永琪!彪S后,一個(gè)中等個(gè)子,眼睛圓溜溜的,戴著(zhù)透明眼鏡男生站了起來(lái)。我心里就想:“六班人的名字好怪呀,連清朝的永琪五阿哥都穿越到了我們班,真是榮幸之至啊!
在六年的小學(xué)生活中,我都從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)這么愛(ài)哭的男生,直到初中,我見(jiàn)識到了。那是一節英語(yǔ)課,老師叫一個(gè)男生回答問(wèn)題,“應紀豪!彪S著(zhù)老師的聲音,一個(gè)矮矮胖胖的男生站了起來(lái)。老師溫柔地對他說(shuō):“請你回答!笨墒,這位名叫應紀豪的男生卻沒(méi)有一點(diǎn)豪氣,他一句話(huà)都沒(méi)說(shuō),只有兩行眼淚掛在他胖乎乎的臉蛋上。老師一臉無(wú)辜,大概是奇怪自己也沒(méi)有很兇,他怎么就哭了呢。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的相處,現在大家都了解了應紀豪的性子了,絕對不能對他兇,否則,他那胖乎乎的臉上就會(huì )滿(mǎn)是淚水。
同學(xué)的作文400字 31
今天我們剛到家就下起了好大的雨,這時(shí)朱星雨來(lái)我家了,她說(shuō)她弟弟在我們樓下上畫(huà)畫(huà)課。
外面一直下著(zhù)大雨,朱星雨的弟弟和她媽媽都來(lái)我們家了,我正在讀書(shū)呢,我趕快讀完跟她們玩。小宇媽媽說(shuō)新概念英語(yǔ)很難,我天天讀也沒(méi)覺(jué)得難,還感覺(jué)新概念英語(yǔ)很簡(jiǎn)單呢。
讀完書(shū)我帶朱星雨參觀(guān)了我家,她很喜歡我的面塑作品,她看著(zhù)我捏的龍、牛還有水杯一直說(shuō)真好看!她又看了我所有的畫(huà),我看她那驚奇的眼神,應該是認為我畫(huà)的還不錯吧。突然她指著(zhù)我的楊琴問(wèn):這是什么東西?我告訴她這就是我的'楊琴呀,我給她彈了我所學(xué)的曲子。小宇對我說(shuō)她也想學(xué)“學(xué)貓叫”于是我就教她練拉都瑞咪發(fā)騷拉稀,然后又教她“學(xué)貓叫”。
我們倆的媽媽都廚房在做飯,我想送給朱星雨一份禮物。我就想起來(lái)去給她穿了一個(gè)手鏈,她弟弟在客廳玩我的玩具,我和朱星雨正在說(shuō)博客,我們倆說(shuō)的內容好像是相同,媽媽說(shuō)我們在一塊說(shuō)會(huì )相互影響的。于是她就跑到床邊一邊蹦一邊說(shuō)博客。
我們的媽媽已經(jīng)做好了飯,這時(shí)我們的博客也說(shuō)好了,我們就開(kāi)始吃美餐啦!
同學(xué)的作文400字 32
我有一個(gè)同學(xué),他叫小明,他長(cháng)著(zhù)一雙濃濃的眉毛,黑溜溜的眼睛就像兩顆黑寶石,他還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴旁邊還有一顆痣,一說(shuō)起話(huà)來(lái)一動(dòng)一動(dòng)的,就連老師都服了。
有一次,我約了幾個(gè)同學(xué)放學(xué)后去打球,正拿著(zhù)籃球準備去操場(chǎng),這時(shí),我發(fā)現小明還在教室里認真學(xué)習,我走過(guò)去,嘻嘻哈哈地對他說(shuō):“小明,你怎么還在學(xué)習?今天教的你不是都學(xué)會(huì )了嗎?走,跟我打球去!”小明頭也不抬,一本正經(jīng)地說(shuō):“我不去,今天學(xué)習的'東西我們要把它學(xué)扎實(shí)了,古人不是說(shuō)學(xué)無(wú)止境嗎?現在社會(huì )那么復雜,如果不努力學(xué)習,長(cháng)大怎么會(huì )有出息呢?你說(shuō)是吧?”“是是是,真是服了你了,你繼續,我不打擾你了!”我走出教室,回頭看看他那認真學(xué)習的身影,對他的敬佩之情由然而生。
小明不但學(xué)習好,還很樂(lè )于助人。有一次放學(xué)的時(shí)候,小明看見(jiàn)一位老奶奶在路邊摔倒了,他二話(huà)不說(shuō),就跑上前去把老奶奶扶起來(lái),我為他捏了一把冷汗,現在這樣的“好事”可不是人人都敢去做的。
小明是我學(xué)習的榜樣,我要學(xué)習他的勤奮好學(xué),還要學(xué)習他樂(lè )于助人的品質(zhì)。
同學(xué)的作文400字 33
有那么一個(gè)人。她,人美、心美、學(xué)習也好……總之她什么都美。
瞧!她那紅撲撲的小臉蛋上:一雙柳葉濃眉下,被一雙長(cháng)長(cháng)的睫毛裝飾起來(lái)的大眼睛。好似兩顆水晶黑葡萄,一閃一閃的,像夜空中閃爍的小星星。一雙柳葉濃眉,長(cháng)長(cháng)睫毛,水晶葡萄般的`兩顆大眼睛,大大的鼻子,小小的櫻桃嘴。瞧!這些特點(diǎn)便構成了一個(gè)完整的她——羅昭怡。
她曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):她最開(kāi)心的事就是一家人可以天天過(guò)著(zhù)幸?鞓(lè )的日子。她很孝順自己的長(cháng)輩,不與長(cháng)輩頂嘴,還幫長(cháng)輩做事。
她是樂(lè )于助人的。只要在學(xué)校里,她看見(jiàn)那里有打架的,罵人的。她就會(huì )立刻上前去制止。她可以瞬間變成一個(gè)管家婆,用很多時(shí)間去教育別人。她看見(jiàn)有人玩危險游戲也會(huì )立刻制止,不讓危險再次發(fā)生。
她也是個(gè)盡責的領(lǐng)導。她是老師的小助理,經(jīng)常幫老師做事。她的主要工作是批改積累本。她只要看見(jiàn)誰(shuí)沒(méi)有做完,誰(shuí)沒(méi)有積累、積累的少,她就會(huì )把名字記下來(lái)。叫同學(xué)補上,她會(huì )一直看著(zhù)同學(xué),直到補完為止。
她的學(xué)習也很好。她在我們班是一位優(yōu)秀生。每個(gè)科目她都能學(xué)會(huì ),學(xué)的也很好。
她是善良的、勤奮的、快樂(lè )的,樂(lè )于助人的。不放棄、不埋怨、不慌張。這就是獨特的她——羅昭怡。
同學(xué)的作文400字 34
你知道我們班最調皮是誰(shuí)嗎?不知道吧,他就是我們班的小乙呀!
小乙同學(xué)的身高大約150厘米左右,他長(cháng)著(zhù)一個(gè)大大的可愛(ài)的臉,大家都說(shuō)小乙同學(xué)的頭非常有用,小乙想:“大家的頭都一樣,怎么會(huì )是我的頭有用,大家的頭都沒(méi)用呢?”他越想越糊涂。
小乙說(shuō)一個(gè)勁地問(wèn):“為什么我的頭有用,大家的頭沒(méi)用呢?”
大家說(shuō):“因為你的頭能擋雨呀!”
小乙說(shuō)糊涂地說(shuō):“為什么我的頭能擋雨?”
我說(shuō):“因為有句話(huà)說(shuō),‘大頭大頭,下雨不愁。人有雨傘,我有大頭!
“話(huà)是這么說(shuō),可實(shí)際上是不能擋雨的呀!”小乙摸著(zhù)大大的腦袋迷惑地說(shuō)。
“不能擋雨,但是也可以讓你顯得好看一點(diǎn),帥一點(diǎn)!”周老師說(shuō)。
小乙同學(xué)長(cháng)著(zhù)一對水汪汪的大眼睛,和一個(gè)大鼻子,他的.嘴巴可會(huì )說(shuō)話(huà)了,有人說(shuō)他的嘴巴連一百個(gè)大人都說(shuō)不過(guò),他會(huì )說(shuō)許多許多的笑話(huà),弄得大家哈哈大笑。
小乙還長(cháng)著(zhù)一對大大的耳朵,我覺(jué)得這挺熟悉的,對了,想起來(lái)了,原來(lái),小乙同學(xué)是“豬八戒”耳朵!
小乙同學(xué)最喜歡穿運動(dòng)服了,顯得很有活力。
這就是我們班的小乙同學(xué),他可是非常調皮的哦!
同學(xué)的作文400字 35
她,個(gè)子不高,卻是一個(gè)聰明的人。她,留著(zhù)短發(fā),有著(zhù)一雙小巧玲瓏的眼睛。她,就是我的'同學(xué)——小穎。
她是一個(gè)容易生氣的人,也經(jīng)常把絕交這兩個(gè)字掛在嘴邊。卻又是一個(gè)有愛(ài)心的人,有一次,我忘帶尺子,而下節課又正好是數學(xué)考試,我不好意思向別人借,總是站在別人面前走來(lái)走去。
小穎好像看透啦我的心事,她從文具盒里拿出一把尺子,猶豫了一下,我明白,那是意小穎十歲生日時(shí),她爸爸送給她的生日禮物。我原以為意小穎不會(huì )借給我,但我想錯了。只見(jiàn)她把尺子遞給我,說(shuō):“這把尺子借給你,記得要還回來(lái)”,我接過(guò)尺子,向她說(shuō)了一身謝謝,便回到了座位上。
我望著(zhù)那把尺子,不知不覺(jué),我的眼睛酸了,眼淚一滴接一滴的流了下來(lái)。那次數學(xué)考試我得了100分,這可多虧了那把尺子。我興高采烈的拿著(zhù)尺子,走到意小穎面前,把那把尺子遞給她說(shuō):“謝謝你,意小穎”,只見(jiàn)意小穎擦了擦眼睛,抬起頭對我說(shuō):“不用謝”,我發(fā)現意小穎的眼睛紅了,再看一下她的試卷,74分!我心中一驚,但又不敢說(shuō)什么,只好走開(kāi)了。
看,這就是我的同學(xué),一個(gè)愛(ài)幫助別人的人。
同學(xué)的作文400字 36
周二吃過(guò)飯后,我的頭非常地暈,渾身不舒服。我向生活老師說(shuō)了一下我身體的情況,生活老師讓我去醫務(wù)室看一下。我們班小凡毅然決然地舉起他那溫暖的手申請要同我一起去,生活老師毫不猶豫地答應了。
到了醫務(wù)室,小凡幫我拿了一支體溫計遞給我讓我量一量體溫。他看了一下表對我說(shuō):“先夾著(zhù),我幫你看著(zhù)表,五分鐘后再拿出來(lái),你躺在床上休息一下吧!”我不好意思謝絕,所以就恭敬不如從命了。我忍著(zhù)難受躺在床上,看到小凡坐在我身旁,正打著(zhù)盹,看來(lái)他有點(diǎn)困了。但還是一會(huì )看看表,一會(huì )看看表,看到這一幕,我的心暖暖的。
五分鐘過(guò)去了,小凡幫我拿出體溫計看了一下:31°8,醫生聞聲馬上給我開(kāi)了藥,我拿出醫?ê湾X(qián)遞給醫生。結賬后,小凡給我一瓶水讓我喝,抱著(zhù)那瓶溫熱無(wú)比的水,我的`心像太陽(yáng)照在身上一樣暖融融的。
這就是奉獻愛(ài)心的小凡;這就是充滿(mǎn)愛(ài)心人士的六三班;這就是充滿(mǎn)愛(ài)心的雙語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校!
陌生人幫助我小草會(huì )因春雨而蘇醒;楊柳會(huì )因春風(fēng)而更綠;花朵會(huì )因春天而盛開(kāi);而我們會(huì )因來(lái)自社會(huì )方方面面的關(guān)愛(ài)而茁壯成長(cháng),還記得那是在去年的冬天,一個(gè)寒冷的傍晚,天已漸漸黑了,我從汽車(chē)上跳了下來(lái),這才剛
同學(xué)的作文400字 37
同學(xué)小易,是一個(gè)又高又胖的男孩,有著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙黑寶石般的眼睛,靈動(dòng)而又機警。眼睫毛不是很長(cháng),但撲閃撲閃的樣子,更襯托得眼睛幽深機靈。他的嘴巴很大,一笑起來(lái),就露出潔白的牙齒。最神奇的是,他的耳朵還會(huì )動(dòng)!
連老師都說(shuō)小易長(cháng)得帥氣?伤粌H僅是徒有其表,他的學(xué)習成績(jì)在班里是數一數二的。記得在六年級下學(xué)期的第一次數學(xué)月考中,他是唯一一個(gè)在班里獲得滿(mǎn)分的人。當然他可不僅僅數學(xué)學(xué)得好,在其他科目上也毫不遜色,有次期中考他竟獲得了總分375分的成績(jì)。因為他在學(xué)習方面出色的表現,他甚至還與我一起獲得學(xué)校里的“金鷹獎”呢!
我十分敬佩小易,不僅僅是因為他學(xué)習好,更因為他有一個(gè)良好的學(xué)習習慣,這是有真憑實(shí)據的。他性格不張揚,總是默默地坐在自己的座位上,下課時(shí),當別人跑出教室玩耍的時(shí)候,他依然坐在自己的位置上學(xué)習。他的這種學(xué)習態(tài)度,老師們也經(jīng)常表?yè)P他。
雖然我的其他同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),但在我的'小學(xué)同學(xué)中,小易同學(xué)絕對是我印象最深刻的。他山之石,可以攻玉,我想,我要學(xué)習小易同學(xué)那種一步一個(gè)腳印的學(xué)習態(tài)度,把他的良好作風(fēng)帶到我的初中學(xué)習生活中來(lái)。感謝生命中遇見(jiàn)了這么好的同學(xué)—小易。
同學(xué)的作文400字 38
她,身高體壯,健康的小麥色皮膚,是班級里的體育健將。她特別愛(ài)“樂(lè )于助人”!
你瞧,老師兩眼冒著(zhù)怒火,鼻子里喘著(zhù)粗氣,氣呼呼地站在教室門(mén)口。教室里吵鬧正起勁的'同學(xué)驚訝地待在原地,驚慌失措。老師不是去開(kāi)會(huì )了嗎?怎么會(huì )在這?這時(shí),只見(jiàn)她屁顛屁顛地跟在老師后面,偷偷從后面溜了進(jìn)來(lái)。大家一瞧,便知道了怎么一回事:她又去告老師了!就在老師開(kāi)會(huì )之前,因為一件小事教室里有人吵起來(lái)了,兩個(gè)人在吵時(shí),她偷偷跑到老師辦公室,把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評了一頓!質(zhì)問(wèn)她為什么告狀,她還笑著(zhù)說(shuō):我這叫樂(lè )于助人,有助于班級和平!
不過(guò),有時(shí)候,她的樂(lè )于助人卻又是讓人欣賞的。當夏季運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí),每個(gè)運動(dòng)員都勤加練習,爭取在運動(dòng)會(huì )上一展風(fēng)采。運動(dòng)會(huì )如火如荼地舉行著(zhù)。戎周報名參加了1500米的長(cháng)跑,一次跑下來(lái)感覺(jué)暈乎乎的,她又火速帶他到了醫務(wù)室,又是給他喝水,又是給他擦汗,對他可關(guān)心了。還有人在跑的時(shí)候摔倒了,她去拿藥,為他貼創(chuàng )口貼,忙得不亦樂(lè )乎!大家又非常感謝她,說(shuō)她樂(lè )于助人。
她就是我們班級的小芝,一個(gè)讓人愛(ài)讓人厭的女生!
同學(xué)的作文400字 39
我同學(xué),可能我平時(shí)不太注意你,有時(shí)候也會(huì )吵架。今天,我想告訴你一件你從未想過(guò)會(huì )從我嘴里飛出的事…
我記得開(kāi)學(xué)后第四周,德育課上課鈴響了,眼保健操開(kāi)始了,你還在做作業(yè),誰(shuí)勸我都沒(méi)用。我嚴厲批評了你。你盯著(zhù)我,繼續埋頭寫(xiě)作業(yè)。我生氣了,輕輕地拿走了你的書(shū)。你傲慢地站起來(lái),想把它從我身邊奪走,但我沒(méi)有放手。你用了點(diǎn)力,但還是沒(méi)用。我嘴角向上彎,嘲諷你。你氣得使勁拉,“嘶——”的封面像落葉一樣掉了下來(lái)。沒(méi)想到會(huì )這樣,我驚呆了。你握緊拳頭,滿(mǎn)臉通紅,看著(zhù)我氣鼓鼓的。我清楚地看到你眼中的淚水。你哭了。我當時(shí)很愧疚,想跟你說(shuō)對不起,但是又怕同學(xué)老找我麻煩。所以,我固執地說(shuō):“誰(shuí)叫你不要做眼保健操,書(shū)被撕了,活該!”回到自己的座位上。
從那天起,一塊大石頭壓在我的'心上,我一直想向你解釋?zhuān)悴焕砦,我想向你道歉,但你轉過(guò)頭去,我一跟你說(shuō)話(huà),你就諷刺我,那種感覺(jué)真的難以忍受。
同學(xué),請見(jiàn)諒。其實(shí)我一直想對你說(shuō):對不起!你能原諒我嗎?
同學(xué)的作文400字 40
要說(shuō)1到6年級我的同學(xué)多的不計其數,最令我難忘的就是現在的——小巖。
小巖在我們班里那是數一數二的`搗蛋鬼,只要問(wèn)某個(gè)班的同學(xué)都知道我們的尖子小巖。我和小巖是3年級在一起的,那是我剛轉到那個(gè)3班,就知道了小巖的作風(fēng),看他的模樣也是哦。到了他跟前,我就想跟他做朋友,因為我喜歡跟喜歡冒險的人在一起,這樣可以鍛煉我的勇氣嘛,沒(méi)想我要跟他交,他卻他自己跟我交朋友了,因此我還準備了許多次,白費了。
有了小巖這個(gè)朋友,我就了解3。3班了,我就有了這個(gè)底。
但我覺(jué)得小巖很有愛(ài)心。記得有一次,在放學(xué)的路上,我們的必經(jīng)之路正在修路,我的自行車(chē)沒(méi)氣了,我很焦急,像是在熱鍋上的螞蟻一樣,就在這時(shí),小巖說(shuō):“做我的車(chē)吧,雖然我的車(chē),沒(méi)有座,但我們可以坐在前面,只要你不介意!本瓦@樣我就將就了一路。到了家里,我深深的感謝小巖。到了現在我還深深的記著(zhù)這件事。
就在那時(shí),我對小巖的態(tài)度該變了,我們成了每天形影不離,上課在一起,下課在一起。
這就是我最難忘的同學(xué)。
同學(xué)的作文400字 41
我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!
她長(cháng)得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著(zhù)一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長(cháng)長(cháng)的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤,每天都會(huì )梳著(zhù)兩條又細又長(cháng)的雙馬尾。她的皮膚白白的.,像兔子一樣。真的,她長(cháng)得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉學(xué)回來(lái)后,我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習好。先說(shuō)文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會(huì )去主動(dòng)說(shuō)話(huà),好像讓她說(shuō)話(huà)就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的話(huà)依舊對我這樣愛(ài)說(shuō)話(huà)的人來(lái)說(shuō)還是少的可憐。大家都說(shuō)她是“惜字如金”,可我不這么認為,我感覺(jué)她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。
再說(shuō)學(xué)習,她的學(xué)習就太強了,語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85。數學(xué)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90,期中期末考試從來(lái)沒(méi)有退過(guò)班里前三年段前五,她的小考數學(xué)一般都是98到100,寫(xiě)作業(yè)也是寫(xiě)得快,對得多。
這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛(ài)說(shuō)話(huà),很少人與人接觸,其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦,因為大家都好喜歡她!
同學(xué)的作文400字 42
我有一位同學(xué),她叫小曉。她的眼睛黑黑的,像一顆龍眼籽;眉毛彎彎的,像極了春日微風(fēng)吹過(guò)的柳;一個(gè)精致的櫻桃小嘴,像玫瑰花瓣一樣紅;雙手嫩嫩的,像極了嫩藕芽?jì)。她好似一個(gè)小娃娃,有時(shí)我還以為是哪個(gè)洋娃娃來(lái)到了教室呢!
她很聰明,有一次我們在上奧數課,老師送給我們一道超難的奧數題,讓我們做,正當我們大家苦苦思考的時(shí)候。小曉大叫一聲:“耶,我做完了!”大家的目光同時(shí)看向了她,這時(shí)老師說(shuō):“那小曉你來(lái)說(shuō)一說(shuō),怎么做呢?還沒(méi)做的同學(xué)好好學(xué)學(xué)!彼敛华q豫地講了起來(lái):“我先來(lái)讀一下題,等她講完以后,老師都夸她太聰明了。
她也很樂(lè )于助人,上次我有題不會(huì )做的題,我又不敢向大家問(wèn),因為我那時(shí)剛到奧數班,只能坐在那一遍一遍地讀題。小曉看出來(lái)了我不會(huì )做,主動(dòng)走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“你好,我來(lái)告訴你怎么做吧!彼齽傉f(shuō)完就讀起了題,很有耐心的`。我還是不會(huì )做的時(shí)候,她會(huì )繼續很有耐心的一遍遍講給我聽(tīng)。
她不僅在我不會(huì )的時(shí)候幫助我,還會(huì )無(wú)條件地幫別人撿東西,借東西給別人。這就是我的同學(xué)——小曉,一個(gè)聰明又善良的好同學(xué)。
同學(xué)的作文400字 43
我有一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運動(dòng)的同學(xué),你們想知道她是誰(shuí)嗎?
她就是我的同學(xué):常樂(lè )。她有著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)頭發(fā),臉上鑲著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,嘴巴里住著(zhù)一對對雪白的牙齒,看上去可愛(ài)極了。
她不僅長(cháng)得可愛(ài),而且也很愛(ài)看書(shū)。記得上次,她來(lái)我家玩,我在客廳寫(xiě)作業(yè),她在看書(shū),時(shí)不時(shí)地從房間里發(fā)出“咯咯咯”的聲音,連我也想看那本書(shū)了,有時(shí)她看書(shū)看得入神,連吃飯和睡覺(jué)都忘得一干二凈了。有一次,中午吃完飯午休時(shí)間,有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),還有的同學(xué)在折紙,唯獨常樂(lè )在看書(shū),她看得津津有味,有時(shí)還在書(shū)上圈圈畫(huà)畫(huà),全神貫注,老師來(lái)上課她都沒(méi)注意,還是同桌提醒她的'。
她還是一個(gè)運動(dòng)達人。不僅跳繩跳得好,而且游泳也游得很快。去年暑假,我和她一起學(xué)游泳。參加比賽時(shí),一開(kāi)始我還能吃力地跟在她后面,到了最后,我只能眼睜睜地看著(zhù)她飛沖終點(diǎn),由于她的精彩表現,她在游泳比賽中得了一個(gè)小金豚。
這就是常樂(lè )。她既是我的同學(xué),也是我學(xué)習的榜樣。
同學(xué)的作文400字 44
開(kāi)學(xué)三個(gè)星期了,初中的生活還算習慣,我現在在班里最熟悉的應該就是劉康了,我在班上認識的第一個(gè)人就是他,因為開(kāi)學(xué)第一天他就坐我后面,而且老師要求的三樣東西他一樣都沒(méi)帶,我們就稱(chēng)他為“三無(wú)同學(xué)”。
小康他特別瘦,還特別高,一米八的個(gè)子,從遠處看就像一根電線(xiàn)桿立在那里。別人穿校服都很正常,他穿校服,從肚子到胸口那一塊都是“空心”的,校服跟身子可能離著(zhù)10厘米遠,感覺(jué)一陣風(fēng)就能把他吹跑。因為他長(cháng)得高,所以他腿也特別長(cháng),大腿根就到我肚臍了,真的快要“上天”了?呻m說(shuō)劉康個(gè)子高腿長(cháng),但是一看就是個(gè)宅男,戴著(zhù)副眼鏡,面色黃黃的,好像營(yíng)養不良。上回體育課跑圈,一開(kāi)始他跑在最前面,但是沒(méi)過(guò)多久就捂著(zhù)肚子走到一邊了。
雖然劉康看起來(lái)瘦弱,但是他在課堂上可是特別的'積極,而且回答問(wèn)題時(shí)特別的輕松自在,說(shuō)起道理來(lái)也是有理有據、頭頭是道,聽(tīng)起來(lái)好像在給同學(xué)講笑話(huà)一樣。這一點(diǎn)我就要向他學(xué)習,因為我在回答問(wèn)題上總是會(huì )有些問(wèn)題,會(huì )緊張,組織不好語(yǔ)言。
現在在班里混熟是很重要的,因為初中還有三年呢,總不可能三年一句話(huà)也不說(shuō),一個(gè)朋友也沒(méi)有吧,反正我是做不到的。
同學(xué)的作文400字 45
每天早上,一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)“小辣椒”在催組長(cháng)們把作業(yè)交給她。
你知道“小辣椒”是誰(shuí)嗎?她就是我們班的語(yǔ)文課代表——舒佳玉。她濃眉大眼,齊耳短發(fā),戴著(zhù)一副綠框眼鏡。她說(shuō)話(huà)既辣又快,對同學(xué)“又兇又狠”。所以,我們送她一個(gè)雅號“小辣椒”。
這個(gè)雅號,還真是名副其實(shí)呢!
一天早上,我高高興興地走進(jìn)了教室,剛一打開(kāi)書(shū)包,想起了作業(yè)沒(méi)帶。這時(shí),我急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎么辦才好。突然,我靈機一動(dòng),交了個(gè)空本子給組長(cháng)打算蒙混過(guò)關(guān)。誰(shuí)知舒佳玉檢查完作業(yè),立即來(lái)到我跟前,拿出一副小老師的`樣子,嚴厲地問(wèn):“苗瑞祺,你的作業(yè)呢?”
“不是交了嗎?”我小聲回答。
“交了?哼!一個(gè)空本子,還交了!騙誰(shuí)呢?”她一邊兇聲兇氣地說(shuō),一邊抖動(dòng)著(zhù)本子。
同學(xué)們都圍了過(guò)來(lái)。她又問(wèn)了一句:“為什么不交作業(yè)?”
我吞吞吐吐地說(shuō):“我忘帶了!
趁“小辣椒”要吼之前,我連忙認輸:“我補還不行嗎?”
“小辣椒”這才罷休,瞪了我一眼:“快點(diǎn)補!”
瞧,這就是我們班對工作一絲不茍的語(yǔ)文課代表,同學(xué)們都喜歡她!
同學(xué)的作文400字 46
我感謝的人有很多,比如,父母、老師、鄰居……但我最要感謝的是我的同學(xué)丁鴻列了。我之所以要感謝他,是因為每當我最需要幫助的時(shí)候,他都會(huì )毫不猶豫的來(lái)幫助我,幫助我度過(guò)困境。
記得三年級下冊期末考試前,我高高興興地來(lái)到班里,突然想起自己忘記帶尺子了。我急的`就像熱鍋上的螞蟻。我急忙向同學(xué)借,可是大家都只有一塊尺子,都沒(méi)法借給我。這時(shí),小烈二話(huà)沒(méi)說(shuō),便拿出了他自己的尺子,用力的一按,尺子被他按成了兩段,并把其中較長(cháng)的一段給了我。我感動(dòng)極了,鼻子一酸,激動(dòng)的淚頓時(shí)在眼眶中打,卻流不下來(lái)。我把眼淚擦干,笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你,小烈!彼残χ(zhù)說(shuō):“這點(diǎn)小事,應該的啦!
還有一次,我和別的同學(xué)鬧矛盾,小烈來(lái)叫我別哭了,我反倒不聽(tīng),反而把氣出在了他的頭上。事后,一節數學(xué)課上,我有一題不會(huì )做,老師叫幾個(gè)同學(xué)各改一組,小烈正好改我這組。他看到我不會(huì )做了,便走過(guò)來(lái)熱情地教會(huì )我,直到我教會(huì )了為止。
這就是我的同學(xué)小烈,他是我最應該感謝的人。
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