關(guān)于同學(xué)的作文【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于同學(xué)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于同學(xué)的作文1
回首我成長(cháng)的足跡，在一路走來(lái)的過(guò)程中有過(guò)失敗有過(guò)成功。如果沒(méi)有老師的幫助就沒(méi)有我的100分，如果沒(méi)有爸爸的教育就沒(méi)有我的自信，如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心就沒(méi)有我的健康。在我身邊的這些人當中，令我刻骨銘心的是愛(ài)幫助人的同學(xué)。
他長(cháng)著(zhù)大大的.眼睛，像青蛙一樣。長(cháng)著(zhù)烏黑的頭發(fā)，像刺猬的刺一樣，平時(shí)喜歡穿紅色的衣服，只要一有時(shí)間就幫助班里打掃衛生，讓人一看感覺(jué)就很熱心。
記得那是一個(gè)星期五的一天，我們學(xué)校全校的大掃除，只見(jiàn)才師讓我們開(kāi)始大掃除，只見(jiàn)他用雷鳴般的速度去提水，我在陽(yáng)臺上看著(zhù)感覺(jué)他特點(diǎn)的熱愛(ài)集體，接著(zhù)又去拖地，我看見(jiàn)他那一顆顆漢珠從眼睛里落下，又看到又一個(gè)同學(xué)的板登沒(méi)立在桌了，又去把板凳立了起來(lái)，在一旁看著(zhù)的我感到很慚愧。我便也拿起拖把拖起來(lái)。
每當我打掃衛生的時(shí)候，我會(huì )想起那位同學(xué)。所以在今后的學(xué)習中我要更認真的打掃衛生，將來(lái)我一定要盡力的打掃衛生，做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的少先隊員！
關(guān)于同學(xué)的作文2
我的同學(xué)LKC是一位長(cháng)得并不高，留著(zhù)短頭發(fā)，學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的小女生。
上學(xué)期，KC利用課余時(shí)間到學(xué)校五樓的電腦室學(xué)習“縱橫輸入法”。她上課非常專(zhuān)心，回到家里，每天都認真地練習用“縱橫碼”打字。經(jīng)過(guò)努力，終于熟練地掌握了這種輸入法的技巧。不知不覺(jué)中，期末考臨近了，其他同學(xué)都因為學(xué)習緊畢而放棄訓練，但KC同學(xué)仍然堅持訓練，最后在“縱橫碼”打字比賽中獲得了二等獎，為班里爭了光。
KC同學(xué)用心學(xué)習，取得了成功，給我留下了很深的`印象，她的這種永不放棄的精神值得我學(xué)習。
關(guān)于同學(xué)的作文3
xx卿是我最要好的朋友，她今年大約10歲，個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，可愛(ài)的小臉上長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一雙不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。我們大家都十分喜歡她。
她寫(xiě)得一手好字，也會(huì )折紙，折出的'小狗、小貓和小雞都像真的一樣，我好羨慕她呀！
她不但心靈手巧，而且還樂(lè )于助人。
有一次，我的尺忘帶了，她看見(jiàn)了，關(guān)切地說(shuō)：“你怎么了？有事需要我幫忙嗎？”我連忙說(shuō)：“我的尺忘記帶了，你能借我一把嗎？”她爽快地說(shuō)：“行�！闭f(shuō)完，就從文具盒里拿出一把尺給我。我連忙說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的，誰(shuí)叫我們是好朋友呢！”說(shuō)完，我們就開(kāi)始認認真真地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
這就是我最要好的朋友——xx卿。
關(guān)于同學(xué)的作文4
這“黑人”可是我們班赫赫有名的，他身材矮小，班里很多人都說(shuō)他是非洲人，只有牙齒是白的。他似乎還覺(jué)得這樣挺好，冬季每天都穿著(zhù)黑色的雪地靴、黑色的牛仔褲、黑色的大衣到校，怎么看都像一個(gè)“大壞蛋”，同學(xué)經(jīng)常說(shuō)他是黑墨水吃多了，變黑的。
說(shuō)到班里上課不聽(tīng)講的也就他最強了，常常像一個(gè)呆子，老師點(diǎn)他幾次他回答不出來(lái)幾次，惹得老師老發(fā)怒。他還是愣在那，一聲不吭也不動(dòng)，當個(gè)雕塑。
下了課，他卻成了班里的`“小霸王”，動(dòng)不動(dòng)就打架，人人都不喜歡他，我們有時(shí)得集齊人馬對付他，我也經(jīng)常警告他君子動(dòng)口不動(dòng)手，他也不聽(tīng)。我也無(wú)能為力，他一發(fā)飚會(huì )把我直接趕到五樓。
他課間操愛(ài)跳最近流行的“騎馬舞”，像是個(gè)搗蛋鬼，經(jīng)常讓我們班扣紀律分，跳得也不怎么樣，倒是有幾個(gè)人很興奮，跟著(zhù)他在跳。
關(guān)于同學(xué)的作文5
陸兵是我們班最調皮的孩子，有時(shí)候會(huì )拖我們班的后腿，搞得我們班總得不到流動(dòng)紅旗。他有許多好玩的花招。有一次，他爬到墻上，敲響了鈴，害得我們以為上課了，大家準備好書(shū)本，等老師來(lái)上課，結果是“一場(chǎng)空”。
還有一次，他把裝滿(mǎn)水的`臉盆放在教室的門(mén)頂上，臉盆“站穩了”，我們班的毛之宇把門(mén)一推，“嘩”的一聲，臉盆立刻掉下來(lái)，把毛之宇淋成了一個(gè)“落湯雞”。
我喜歡他那調皮的性格，如果他學(xué)習成績(jì)好一點(diǎn)那就好了。不過(guò)他也有優(yōu)點(diǎn)，那就是，副課老師讓他管班上的紀律，結果副課的紀律就比以前好多了。
關(guān)于同學(xué)的作文6
你只要處處留心，生活中會(huì )有很多智慧。一天，我一進(jìn)教室，就看到我的好朋友小紅愁眉苦臉的，我猜她一定遇到了什么困難了。我放下書(shū)包，去詢(xún)問(wèn)原因。
小紅說(shuō)：“我打不開(kāi)我的汽水瓶了�！蔽异`機一動(dòng)，想到爸爸幫我打魚(yú)罐頭的時(shí)候.....
于是，我學(xué)著(zhù)爸爸的'樣子，先把汽水瓶瓶口朝下，用手拍幾下它的底部，然后把汽水瓶直過(guò)來(lái)，用力一擰，果然吧汽水瓶擰開(kāi)了。
小紅連忙說(shuō)：“謝謝你幫我擰開(kāi)瓶蓋�！薄岸际桥笥�，不客氣!”我自豪地說(shuō)。
今天，既幫助了別人，又快樂(lè )了自己，真開(kāi)心!
關(guān)于同學(xué)的作文7
我的同位是個(gè)女孩子，她叫范佳妮，是我們班的班長(cháng)，她有一張微胖的小臉，腦后扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮，一雙炯炯有神的眼睛顯得特別聰明，一張櫻桃小嘴笑起來(lái)可甜美了。
她不但學(xué)習好，每次考試在班上總是名列前茅。她下國際象棋下得特別棒，獲得了許多校內校外的榮譽(yù)。最關(guān)鍵的是她還樂(lè )于助人呢！
有一次上美術(shù)課的時(shí)候，李老師叫我們拿出剪刀來(lái)剪紙，我打開(kāi)文具盒一看，呀，剪刀沒(méi)帶！這可怎么辦好呢？可把我急死了，可再急也沒(méi)有辦法了。只能傻傻地坐著(zhù)。這時(shí)候旁邊伸過(guò)一雙胖乎乎的小手來(lái)，手上拿著(zhù)一把剪刀，原來(lái)是同位把自己在用的小剪刀讓給了我。有了這把小剪刀我倆才上完了這節課。
我的`同位是我的好朋友，也是我學(xué)習和趕超的榜樣。我要學(xué)習她的愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人的精神。
關(guān)于同學(xué)的作文8
今天，我們宿舍來(lái)了一個(gè)叫蔡明華的同學(xué)，他個(gè)子很矮小，他是我們宿舍中做什么事最慢的一個(gè)。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他怎么慢的事兒。
早上，我們迅速起床刷牙洗臉，要抓緊去吃飯上課了，誰(shuí)也不敢拖拉�？墒遣堂魅A卻賴(lài)在床上，任憑我們怎么叫都裝著(zhù)睡不醒的，其實(shí)他早就醒了。我們自己管自己的了，也就不再叫他了。一會(huì )兒，阿姨來(lái)了，看到他還是在床上，便叫：“蔡明華，趕快起床了，要遲到了�！彼s緊從床上跳了下來(lái)，三下五除二的刷牙，洗臉……
到了晚上，我們吃了晚飯回到宿舍，又是他慢條斯理的`這兒摸摸，那兒動(dòng)動(dòng)。說(shuō)到洗澡他就更慢了，老是在玩來(lái)玩去，一邊洗澡一邊嘴里不停地唱著(zhù)“洗涮涮，洗涮涮……”弄得整個(gè)宿舍的同學(xué)都在哈哈大笑。他還將宿舍的人弄濕了�？傊�，他一點(diǎn)都不正經(jīng)，一洗就洗半個(gè)小時(shí)。
當然，他也有優(yōu)點(diǎn)。他是我們班背書(shū)最快的人。我們都希望他能將這慢吞吞的毛病改過(guò)來(lái)。
關(guān)于同學(xué)的作文9
在班上，我的膽小是出了名的'，為此，周浩濤常常拿我尋開(kāi)心，所以，我不怎么理睬他。
前幾天，學(xué)校組織我們去“月圓園公園”春游。其中有一個(gè)活動(dòng)項目——爬“假樹(shù)屋”（“假樹(shù)屋”很高，大約有20米）。
可沒(méi)想到，我只爬了四分之一的路程，就累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭是汗了。再加上背包很沉，我干脆一屁股坐在臺階上休息。
可我剛坐下不久，耳邊就傳來(lái)熟悉的聲音。
“怎么了，把書(shū)包給我呀！”扭頭一看，原來(lái)是周浩濤，“你不是說(shuō)過(guò)一定要爬上去的嗎？怎么不爬了，來(lái)，讓我幫你拿�！�
我愣了好一會(huì )兒，不明白他說(shuō)的是真話(huà)還是假話(huà)。
“快點(diǎn)呀！”他顯然是急了。
“哦�！蔽腋屑さ貞艘宦�，輕裝上陣。
不一會(huì )兒，我倆都爬到了屋頂，他把背包還給了我。
“謝謝！”我不好意思地說(shuō)。
“謝什么，同學(xué)嘛！”
是呀，同學(xué)嘛！同學(xué)就應該互幫互助。從那以后，我和周浩濤漸漸成為了朋友。
關(guān)于同學(xué)的作文10
她，長(cháng)得胖胖的，高高的，一臉開(kāi)心的摸樣，她就是我的班長(cháng)。
她當上這個(gè)班長(cháng)的`時(shí)候，我還沒(méi)轉來(lái)，直到我來(lái)到這個(gè)班級時(shí)，才知道她是多么的盡職盡責。
有一次，老師沒(méi)有來(lái)，那些男同學(xué)在那里搗亂，她疾步跑到講臺，拿著(zhù)教鞭，用她那沙啞的生聲音大聲地喊著(zhù)：“安靜！安靜��！安靜�。�！安靜�。。�！”她就這樣不停的叫著(zhù)，直到那些調皮的男生全體安靜為止，所以在老師沒(méi)來(lái)之前，她是絕對休息不了多久的，就這樣，那些男生好像感到羞愧吧！終于閉上了他們的嘴巴，雖然我是男生，但我可沒(méi)有他們那樣的瘋狂、調皮，所以，我還是比他們乖一點(diǎn)。
她們女生中的以為要是在學(xué)習上有什么困難的話(huà)，他都會(huì )很熱情的上前去幫助她，絲毫就沒(méi)有一點(diǎn)不想教她的感覺(jué)。
她就是這樣的一個(gè)人，盡職盡責的人……
關(guān)于同學(xué)的作文11
愛(ài)亂嚷嚷的同學(xué)：
你們好！你們知道么，你們?yōu)榘嗉壚镏圃炝瞬簧僭胍�。因為你們的噪音，�?huì )導致全班被老師批評。你們說(shuō)這樣好嗎？真是“損人不利己”��！
你們亂嚷嚷的習慣在下課時(shí)在班級里給人感覺(jué)增添了一點(diǎn)氣氛，有時(shí)也讓人覺(jué)得很吵。所以，你們可以在下課時(shí)吵，但是不要在上課鈴響了后還在吵，這樣就不好了。我們是需要安靜的，上課的兩分鐘預備鈴是給我們平和心態(tài)的，而不是趁老師不在說(shuō)話(huà)。
你們亂嚷嚷的`習慣讓老師厭惡不已，使同學(xué)們反感，因此，你們經(jīng)常遭到老師的批評，但是你們總是改不掉這個(gè)壞習慣。你們怎么就是這樣“說(shuō)不怕”呢？
我給你們幾條建議，希望你們采納：
1、你們在下課時(shí)吵
2、聲音小一點(diǎn)，聊天的音量就可以了
3、不要上課了還“意猶未盡”
我相信你們只要做到以上這幾點(diǎn)，就一定可以改掉這個(gè)亂嚷嚷的壞毛��！
你的同學(xué)董XX
20xx-3-16
關(guān)于同學(xué)的作文12
我們班是一個(gè)溫馨的大家庭，我們在這個(gè)大家庭里一起學(xué)習，一起玩耍。但偶爾也會(huì )發(fā)生一些小意外，但最終有驚無(wú)險，下面就說(shuō)說(shuō)我和同學(xué)之間發(fā)生的一件突發(fā)事情。
記得有一次上體育課，我們都玩得興高采烈，可是突然發(fā)生了一件小意外。
在我們玩游戲的時(shí)候，同學(xué)袁雯宣，她不小心摔了一跤，還磕了一個(gè)紅印子，她十分慌張，我也非常焦急，生怕她傷口會(huì )傳染細菌。于是，我和體育老師請示后，立即帶她去了醫務(wù)室，可“醫生老師”偏偏這時(shí)候不在。我更焦慮不安了!
我瞬間想起，媽媽之前在我書(shū)包里放了一些醫藥小用品，我立馬拿出”木瓜膏”幫袁文宣涂在傷口處，再用創(chuàng )口貼貼好。最后，我讓她坐在教室內休息，她露出欣慰而感激的`甜蜜笑容……
這件事每次想起，都非常溫馨，別人不僅得到了幫助，我幫助到同學(xué)也很滿(mǎn)足。同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣，無(wú)論誰(shuí)遇到困難一定要鼎力相助，這才是我們這個(gè)“大家庭”的深厚情意呀!
關(guān)于同學(xué)的作文13
青春是一條曲折小路，一望望不到邊;青春是一筆黑黑的邊，隔著(zhù)炫麗過(guò)往;青春是一種美好過(guò)往，燦爛人生的路。
小時(shí)候的笑顏里有朋友的協(xié)同，青春的憂(yōu)傷里有朋友的陪伴。四年!
一起為某句話(huà)而鼓過(guò)掌，一起為贏(yíng)比賽而激動(dòng)過(guò)，一起為某動(dòng)作而大笑過(guò)。
朋友，如今，我們不得不告別。告別美好的曾經(jīng)，去面對今后的路。那一本本的同學(xué)錄，代表正是我們的無(wú)限眷戀與不舍。
依舊記得，那一次次忘了帶錢(qián)而憂(yōu)愁的`時(shí)候，你遞來(lái)自己的錢(qián)沖著(zhù)我微笑;那一次次為了題目難而煩惱的時(shí)候，你用自己的理解為我講解;那一次次徘徊于選擇而痛苦的時(shí)候，你說(shuō)出利弊讓我決定。
如今，我想對你微笑，想問(wèn)你題目，想讓你分析。你卻不在了，就那樣消逝，無(wú)影無(wú)蹤，讓人懷疑你是否曾經(jīng)來(lái)過(guò)。
心里的那幾套課桌，早已蒙上一層灰。
關(guān)于同學(xué)的作文14
星期三早上我為了一件事--我的同桌王施婕“偷”我的圓珠筆，而與她爭吵。
那天第一節下課，我上廁所回來(lái)后。發(fā)現我的筆“跑”王施婕的抽屜里，我的第一感官告訴我：肯定是她想偷。我生氣地問(wèn)她：“王施婕，你為什么偷我的筆？”
她聽(tīng)了，整個(gè)臉都漲紅了，“你再說(shuō)一遍，是誰(shuí)偷了你的屁東西？”她瞪著(zhù)大眼睛也不甘落后。
“你為什么說(shuō)臟話(huà)？”我聽(tīng)后更面紅耳赤和她爭論起來(lái)，“那為什么我的筆會(huì )在你的抽屜里呢？難道它有腳？”我指著(zhù)她抽屜里的`筆。然后，氣急敗壞地坐在位子上。
“對不起，賴(lài)澄燁�！辈灰粫�(huì )兒，突然耳邊有個(gè)非常低的聲音，“是……是我……我剛才借用了你的鉛筆，然后……順手扔在我的抽屜里，忘記……還給你，對不起現在我……就還給你�！�
我看她的態(tài)度有所改變，并且也向我道歉，我的氣消了，語(yǔ)氣也緩和了，“我剛才也有不對，不該說(shuō)你是小偷……”
我們倆都不好意思地笑了笑得那么純潔、那么尷尬。
關(guān)于同學(xué)的作文15
我們迎來(lái)了第一堂語(yǔ)文課，老師捧著(zhù)課本走到講臺前，笑瞇瞇地說(shuō)：“今天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，大家用掌聲歡迎他自我介紹！”
新同學(xué)悄無(wú)聲息地走過(guò)去，臉漲得通紅。那是一張有趣的臉，腦門(mén)和下巴突出，鼻子似乎凹了進(jìn)去，從側面看，就像只彎彎的香蕉。有個(gè)同學(xué)低聲嘟囔：“嘿，長(cháng)得有點(diǎn)像猩猩！”旁邊的同學(xué)立刻附和：“就是就是，他不是來(lái)作自我介紹，倒像是來(lái)嚇人的�！�
他咧開(kāi)大嘴憨憨地說(shuō)：“我有個(gè)很好玩的綽號，大家都叫我大猩猩�！闭f(shuō)著(zhù)，就揮動(dòng)拳頭擂著(zhù)自己的`胸膛，發(fā)出一聲怪叫。教室里爆發(fā)出笑聲，老師憋不住也捂著(zhù)嘴笑了。老師安排好他的座位，他屁股一撅坐了下來(lái)。
我一直無(wú)法平靜，時(shí)不時(shí)還會(huì )偷笑，如果他真是大猩猩的話(huà)，又是怎么從動(dòng)物園跑出來(lái)的呢？不過(guò)，有了“大猩猩”，我們平淡的生活變得風(fēng)趣了。
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