【推薦】同學(xué)情作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的同學(xué)情作文，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)情作文1
五年的情意，如微風(fēng)被吹散了，以后再想將它找回，也許是不可能的，唯一的可能就要寄托在這同學(xué)錄上。今天懷著(zhù)對同學(xué)不舍之情，我打開(kāi)了飽含親情的同學(xué)錄。
今天，我看著(zhù)這一張張蘊含著(zhù)詩(shī)意的卡片，忍不住痛哭。這還是平日活潑的同學(xué)嗎？我不敢相信這是他們寫(xiě)的，我不敢相信自己的眼睛，難道同學(xué)們也舍不得分開(kāi)？應該是吧。今天，當我再次漫步校園，心情無(wú)比激動(dòng)，因為我想自己清醒一下，來(lái)緩解一下對同學(xué)的不舍之情。操場(chǎng)上、樹(shù)蔭下、走廊上……
為什么走到哪我都擺脫不了“親人”的身影？也許你們已經(jīng)成了我心中不可缺少的部分。我在想，以后我們聯(lián)系不上了怎么辦？以后我們還可不可以在一起聚餐……一大堆的問(wèn)題讓我頭都大了，也許只有以后我才會(huì )知道這些答案。我怕我們會(huì )失去聯(lián)系，因為只有見(jiàn)到你們的笑臉，我才會(huì )開(kāi)心。
同學(xué)們，我一定不會(huì )忘記你們的，永遠，永遠……
同學(xué)情作文2
在五年的小學(xué)生涯里，有許多同學(xué)在我困難的時(shí)候關(guān)心我，愛(ài)護我。其中，最令我難忘的就是小張。
那一次，我為了能抓緊點(diǎn)時(shí)間多做些作業(yè)，所以在往后傳卷子時(shí)頭也不回一下，結果因為失誤，我把后面同學(xué)小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉過(guò)頭連連向小張道歉，心想：這下完蛋了，小張肯定要去報告老師考卷被我弄壞了。
誰(shuí)知，小張并沒(méi)有起身去告訴老師，而是安慰我說(shuō)：“別擔心，我不會(huì )告訴老師的，你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對了，你能把剪刀借給我嗎？”聽(tīng)小張說(shuō)完，我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。
只見(jiàn)，小張把膠帶拉開(kāi)，在卷子的撕壞出貼了一下，卷子立刻恢復了完整。小張把卷子塞進(jìn)課桌，笑著(zhù)對我說(shuō)：“你看，沒(méi)事了，快別擔心啦�！蔽也缓靡馑嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：小張是多么善良啊，明明我把他的卷子弄壞了，可他卻那么大度，不僅自己修好了卷子，而且還反過(guò)來(lái)安慰我。
小張，謝謝你的寬容與大度，這份純真的同學(xué)情令我難忘。
同學(xué)情作文3
同學(xué)，是伴我們成長(cháng)的拐杖，我們的每一步都離不開(kāi)同學(xué)。同學(xué)，是我們成長(cháng)的標記。
開(kāi)學(xué)那幾天，我與班上的同學(xué)素不相識。我們和同學(xué)一起經(jīng)歷了軍訓，克服了軍訓的艱難。不久，我們認識了。
第二天，老師讓我們打掃衛生，看見(jiàn)班上的女同學(xué)圍在一起，引起我的好奇，便也過(guò)去看看。發(fā)現他們正在看一片根斷了的仙人掌。我伸手過(guò)去撿了起來(lái)，哇！其實(shí)很漂亮呢！“趕緊打掃衛生回家吧”我趕緊放下仙人掌繼續拿起掃把，“手上怎么有這么多刺”我自言自語(yǔ)“什么？拿過(guò)來(lái)看看”女同學(xué)抓住我的手左看看右看看，“很多誒，我來(lái)幫你挑刺”她人心腸的準備幫我挑刺“不用了”我趕緊把手縮走�！皼](méi)事”她還是把我的手拿起細心的挑刺，后來(lái)同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)幫我“我來(lái)吧，你這樣不行”
“怎么不行，這不出來(lái)了啊”
“我來(lái)吧”
同學(xué)就是不管需不需要幫助的時(shí)候都會(huì )挺身而出。
同學(xué)情作文4
問(wèn)同學(xué)情是什么？為什么直叫人時(shí)常想起，難以忘懷! 三年初中，豆蔻年華，恰同學(xué)少年，一同飛揚青春的旋律，經(jīng)歷成長(cháng)的煩惱，承受考試的壓力，走過(guò)叛逆的日子。做人的基石深深埋下，友誼的種子悄悄萌芽，還有慢慢長(cháng)大的滋味共同品嘗人生豈能盡如人意？逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的激情，教你屢敗屢戰，永不放棄；順境里，同學(xué)是一塊冰，勸你頭腦別發(fā)熱，寵辱不驚;風(fēng)雨中，同學(xué)是相攜相扶的臂膀，是遮風(fēng)擋雨的那把傘；陽(yáng)光里，同學(xué)是藍天上飄蕩的白云，是雨后的那道彩虹取得成績(jì)了，最想與同學(xué)分享，最想匯報給母校；遇到挫折了，最想傾訴給同學(xué)，最想得到安慰于同學(xué)。能因你喜而笑的是同學(xué)，能因你悲而憂(yōu)的也是同學(xué)。 常言道：“千年修得共枕眠，百年修得同船渡”，現在又加上一句：“五世修得同窗讀”。讓我們在讀的、畢業(yè)的，都珍惜同學(xué)情吧！這是除愛(ài)情、親情、友情、戰友情外，人生又一種美好的、不可或缺的、值得終生回味的感情……。
同學(xué)情作文5
那是一個(gè)烏云密布、雷電交加的下午�！鞍パ�，雨下得這么大，我又沒(méi)帶傘，這可怎么辦呀？”我在一旁焦急地拍著(zhù)大腿說(shuō)。這時(shí)，我班的同學(xué)——秋雅見(jiàn)我這么著(zhù)急，急忙跑過(guò)來(lái)，輕輕地說(shuō)：
“黃琳，怎么啦？怎么這么著(zhù)急？”“我，我忘記帶傘了，雨又下得這么大，我不知道該怎么辦了�！鼻镅怕�(tīng)了，笑了笑說(shuō)：“這樣吧，我這兒有一把傘，咱們一起遮吧！”說(shuō)完，牽著(zhù)我的手，一起離開(kāi)了學(xué)校。我心里也很感激秋雅。
走在回家的馬路上，只見(jiàn)那小雨滴，就像那頑皮小寶寶一樣，見(jiàn)那衣服舒服，就要到上面去睡大覺(jué)一樣，一直要往上面落。不一會(huì )兒，那衣服就全濕了，秋雅還冷得直哆嗦！我關(guān)心地問(wèn)：“秋雅，沒(méi)事吧？”秋雅結結巴巴地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……事……”見(jiàn)她這樣子，我真是慚愧極了。
一下子，身邊美好的事物，都像在指責我：微風(fēng)吹來(lái)花兒搖了搖頭，像在說(shuō)：你怎么能這樣子呢……
我在心里深深地感謝秋雅，謝謝她和我一起遮雨。
從那以后，我學(xué)習秋雅助人為樂(lè )的好習慣。秋雅幫助我，使我永遠溫暖在心中。我也去幫助別人，別人也深深地對我說(shuō)了一聲：
“謝謝！”
同學(xué)情作文6
雖然我們只是相處了兩年，但回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你那歡快的身影，那你那燦爛的笑臉，你那所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，永遠在校園里蕩漾，永遠是我的腦海中的回憶。
沒(méi)有多少時(shí)間了，也許我們這一別就是一生，也許我們還會(huì )相會(huì )。但是王勃說(shuō)的好“海內存知己，天涯若比鄰�！蔽覀兊挠颜x依然存在，何必在乎我們在哪里呢？
在快要離別之時(shí)，我希望你能記住莎士比亞說(shuō)的一句話(huà)：拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì )拋棄他。
在這短短的時(shí)間內，珍惜現在的時(shí)間，抓住現在的一分一秒，讓這僅有的一段時(shí)間過(guò)得有意義，珍惜我們那至真至純的友誼，銘記著(zhù)我們在一起的那段美好的時(shí)光。雖然我們斗過(guò)嘴，但一聲原諒又會(huì )和好如初，雖然我們紅過(guò)臉，但一個(gè)眼神又會(huì )友誼蕩漾。在離別之時(shí)，請帶走我的歌，我的祝福，請留下你的笑，你的祈愿。我們的友誼如風(fēng)清明朗，比天長(cháng)地久，今天我們歡樂(lè )的離別就如當初歡樂(lè )的相聚。
同學(xué)情作文7
我的同桌是一個(gè)長(cháng)得“肥而不膩”的'“胖子”，她那張“肥肥胖胖”的、如“盆”一般大的臉上，長(cháng)者“奇特的”的五官：挺拔的鼻子，總是打斷我自戀的大嘴，快要看不清黑板的眼和吃貨的標志——對美食十分敏感的鼻子;組成了她的五官。 說(shuō)起她，我就頓時(shí)火冒三丈。這是為什么呢?因為我們每次吵架，她都會(huì )用她的“泰山壓頂”威逼我這個(gè)“一表人才、風(fēng)度翩翩、人見(jiàn)人愛(ài)、花見(jiàn)花開(kāi)......”的“超級大帥哥”，言歸正傳，總的來(lái)說(shuō)，我每次都輸!
可她雖然非�！靶皭骸�，卻也有許多優(yōu)點(diǎn)。比如她心靈手巧：記得那一次美術(shù)課，老師教我們畫(huà)平行消失點(diǎn)，她三下五除二就畫(huà)好了，還得了優(yōu)加紅旗。而我卻怎么畫(huà)也畫(huà)不好。她看見(jiàn)了，過(guò)來(lái)指點(diǎn)我。我在她的指導下，終于畫(huà)好了。我拿給老師看，也得了優(yōu)加紅旗。我十分高興。
我的同桌還是我的“忠實(shí)粉絲”。就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧。我考了99分，老師一念成績(jì)，全班都十分震驚。 我的“粉絲”更是在心里更加的膜拜我了。 我和同桌是一對冤家。但我們也互相學(xué)習，共同進(jìn)步，一起變得更加優(yōu)秀!
她就是——，呵，名字還是保密吧! 免得......
同學(xué)情作文8
同學(xué)情，一生去守護
同學(xué)，一些人，一些事，一生情，一生去守護。
她是我的同班同學(xué)，柔順的長(cháng)發(fā)用皮扣高高扎起，一雙令人捉摸不定的眼睛，笑起來(lái)總喜歡瞇起眼睛，還有特殊的口音。她是這個(gè)班的學(xué)習尖子，專(zhuān)長(cháng)是數學(xué)。
還記得上次考試時(shí)，有一些考生利用不正當手段結果考得很好，我的心里極不均衡。他們不用費力就能考好，憑什么?我郁悶了，那天心情非常差。
她輕輕勸我，說(shuō)沒(méi)什么，其實(shí)就算他們現在考好了，等到真正考試時(shí)，監考更嚴，就做不了弊了。到時(shí)候，還是付出努力的人們，能考好。所以要更加奮斗才對。聽(tīng)到這些話(huà)，我的心里好受了點(diǎn)，沒(méi)有那么糾結了。
眺望著(zhù)遠方，聽(tīng)風(fēng)在耳邊呼吸，相信，我們的友情會(huì )一直一直不會(huì )改變。
守護，友情。守護，同學(xué)。
同學(xué)情作文9
我是一名六年級的學(xué)生，在過(guò)去五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情，雖然有很多已隨著(zhù)時(shí)間而忘卻，但我最不能忘卻的是同學(xué)之間的互幫互助的友情。
記得有一次，在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午，天色發(fā)黑，看樣子就快要下雨了，果真，我們放學(xué)時(shí)，一出教室，便發(fā)現外面下著(zhù)大雨，可我偏偏忘記帶雨傘了，真倒霉，只能等媽媽來(lái)送傘了。
可我等啊等，卻遲遲等不到媽媽到來(lái)，這時(shí)一個(gè)同學(xué)走過(guò)，看見(jiàn)我還不走，就對我說(shuō)：“你怎么還在這啊，是沒(méi)有雨傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我忘記帶雨傘了，又剛好下雨了，真是倒霉��！”“我把我的傘借你吧，我還有一把！”我很感激的接過(guò)雨傘，回家了。
我走到半路時(shí)，突然看見(jiàn)了剛剛借我雨傘的同學(xué)在雨中狂奔，而且沒(méi)有打傘，我疑惑不已，他不是說(shuō)他還有一把傘嗎？怎么不打呢？突然，我明白了，他其實(shí)只有一把傘，借給我，他就沒(méi)有了。我感動(dòng)了，多么好的人��！別人有困難的時(shí)候，挺身而出，雪中送炭，給了別人溫暖，自己卻在寒風(fēng)中淋著(zhù)雨，凍得直打哆嗦。
這件事一直讓我銘記在心，每當看到下雨時(shí)，我總是想起那位淋雨回家的同學(xué)。
同學(xué)情作文10
生活中有很多真情：母子之情、師生之情、朋友之情……其中有一段同學(xué)情雖然很細微，卻讓我久久難以忘懷。
我很喜歡化學(xué)實(shí)驗課，每當看到手里拿著(zhù)的試管，我不禁都想起了那件事。
當時(shí)我在做化學(xué)實(shí)驗�；瀸�(shí)驗中試管是最重要的，但是我一不小心把試管打碎了，這可怎么辦呀？我都做不成實(shí)驗了，急得團團轉。這時(shí)，我的同學(xué)朱梓銘看到了我火燒眉毛的樣子，就問(wèn)我怎么了。我沒(méi)好氣的告訴他，自己不小心把試管打碎了，接下來(lái)的實(shí)驗做不成了。沒(méi)想到朱梓銘大方地說(shuō)：：“那我把我的備用試管借給你吧�！蔽蚁渤鐾�，那顆懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了，這樣終于可以做實(shí)驗了。經(jīng)過(guò)我的努力和這根試管的幫助，這次我的實(shí)驗做得非常完美。
沒(méi)想到過(guò)了幾天，朱梓銘拿著(zhù)四根試管跟我說(shuō)：“我媽媽告訴我，做化學(xué)實(shí)驗離不開(kāi)試管，而且它們很容易碎。我讓她給我多買(mǎi)了一些備用，也給你帶了幾根�！苯舆^(guò)試管后，我心里暖暖的，沒(méi)想到他還記得這件事，連聲說(shuō)謝謝！他卻搖著(zhù)頭笑了。
每每想起這件事情都令我心生感動(dòng)，一股濃濃的同學(xué)情涌入心頭。以后如果有同學(xué)遇到困難需要幫助，我也會(huì )主動(dòng)幫助他們的。
同學(xué)情作文11
我們班是個(gè)大集體，也是一個(gè)和睦的大家庭，老師是媽媽?zhuān)琶瑢W(xué)是孩子、兄弟姐妹，我們在一起游戲、學(xué)習，生活充滿(mǎn)了快樂(lè )，同學(xué)間互相幫助，友好、合作的事屢見(jiàn)不鮮，就在昨天宋金來(lái)沒(méi)有帶書(shū)，上課了他害怕極了，生怕被老師看到，同座位的李志宏只是輕輕地把書(shū)推到她面前，兩人便共用一本書(shū)，老師看見(jiàn)了，象他們投來(lái)贊許的目光。
下了課，阿斯根不小心摔倒了，李一輝連忙把他扶起來(lái)，對他說(shuō)“你沒(méi)有摔傷吧”。更讓我感動(dòng)的的是，上一次李佳俊被高年級的學(xué)生欺負，敖丁挺身而出幫助李佳俊，先去找了那位大哥哥的老師，又回來(lái)向我們老師匯報，敖丁雖然喜歡打人，可他從不允許別人來(lái)欺負我們班的同學(xué)，也不允許我們去欺負別的班的同學(xué)，在這個(gè)大家庭中，不管是誰(shuí)有困難，我們都會(huì )去幫助他。
同學(xué)們之間的情感，是永遠也說(shuō)不完的。
同學(xué)情作文12
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間，六年的小學(xué)生活中的一點(diǎn)一滴，是多么令人迷戀而依依不舍，現在，我們就要離開(kāi)熟悉的小學(xué)生活，進(jìn)入陌生的中學(xué)了。
我忘不了我敬愛(ài)的母校，更加忘不了我的好伙伴們。我們從陌生到認識，從認識到熟知，然后從熟知到知己，最后就像兄弟一樣地生活在這寧靜的校園，雖然有時(shí)也會(huì )吵吵小架，可是我們還是朋友。
潘杰超最不喜歡別人碰他的眼鏡，誰(shuí)碰他的眼鏡，他就和你急，可能還會(huì )和你打上一架呢！他還有一個(gè)綽號叫“文具殺手”，別人的文具，他用的時(shí)間一長(cháng)，這個(gè)文具就“駕鶴西去”了。我從四年級到現在，被丟壞的修正帶、橡皮、鉛筆……不計其數。
陳哲威是一個(gè)吃的很多的人，所以他經(jīng)常放屁。他的“毒氣彈”讓人防不勝防�？墒撬埠艽蠓�，經(jīng)常請客，這也是他對我們的歉意。
白永渠是一個(gè)愛(ài)管閑事的人。就像一次，我們要去打乒乓球。突然發(fā)現陳力豪正在欺負沈一平，大多數都會(huì )一笑而過(guò)�？砂子狼�，他不但把沈一平解救出來(lái)，還把陳力豪揍了一頓，害得我們的位子都被人占了。
這就是我的小伙伴，真是千奇百怪，無(wú)所不有。
同學(xué)情作文13
在一個(gè)炎炎夏日的天氣里，我們男生在操場(chǎng)上打籃球。瞧，我方的王釩鑄到了籃球，一投，傳給了張哲，張哲奮力一投，投進(jìn)來(lái)!我們正打得起勁，這時(shí)我方的葉啟航一個(gè)假動(dòng)作，又搶到了籃球，他一邊拍球，一邊向籃框跑去，我向他喊：“葉啟航，傳給我!”只見(jiàn)他一轉身，用力朝我一投，那球不偏不倚，正好砸中了我的鼻子。
我感到一股液體從我的鼻子里流了出來(lái)，我心想：但愿是鼻涕!但天不從人愿，偏偏將血流了出來(lái)我心想:不好!便把頭朝天一仰，想讓它進(jìn)去。這時(shí)打籃球的同學(xué)們都發(fā)現了我的異樣。就朝我蜂擁上來(lái)，七嘴八舌的對我說(shuō)：“班長(cháng)，你怎么了?沒(méi)事兒吧?!” “葉啟航可要倒大霉嘍!”童正浩二話(huà)不說(shuō)，一把將我拉到乒乓桌上，讓我躺下我躺在乒乓桌上，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜的聽(tīng)著(zhù)他們的議論。忽然同學(xué)們發(fā)現我的鼻血越來(lái)越多了，張哲和童正浩立刻“護送”我回教室。一路上，我“鮮血直流”。兩只手“血淋淋”的，平常幾分鐘能走晚的路我覺(jué)得好像“二萬(wàn)五千里”長(cháng)征一樣漫長(cháng)。
好不容易走到了教室，童正浩立刻拿來(lái)餐巾紙我卷成一團，往鼻子里塞。止住之后，我又去了廁所將手上的血洗干凈。又回到了教室休息。
今天，我深深地體會(huì )到友情的貴重。
同學(xué)情作文14
美麗的日子總是過(guò)得很快。眨眼間，五年的小學(xué)生活就要結束了�；仡櫸迥甑男W(xué)生活，猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現在我的眼前。
“嗚---”哎！又有人哭了。不用說(shuō)，肯定是我們班的胡耀陽(yáng)又打人了。每天都有人被他打哭，找老師告狀的�！鞍パ�，疼死我了！”這位是我們班的中隊長(cháng)孫怡萱。她的絕招之一是——掐，這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。
第三個(gè)同學(xué)宋耀輝，他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他，他非把你揍個(gè)“萬(wàn)紫千紅”，“眼冒金星”不可。
第四個(gè)同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語(yǔ)文課上，老師讓他讀課文，他用四川話(huà)讀，結果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪，熱淚盈眶，肚子抽筋兒。好玩死了！
這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話(huà)，就請來(lái)我們班吧！一定會(huì )逗得你開(kāi)懷大笑的。
同學(xué)情作文15
一提起春游，我就想起同學(xué)們給予我，心里就暖洋洋的。
那是一個(gè)天高云淡、陽(yáng)光明媚的上午，我們迎著(zhù)春風(fēng)到許慎文化園春游。一路上，我們說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，不知不覺(jué)的就到了中午。老師讓我們在一塊空地上休息，這時(shí)我才發(fā)現我的背包忘在車(chē)里了�？粗�(zhù)同學(xué)們津津有味的吃著(zhù)自己的零食，我孤獨的坐在角落里，肚子“咕咕”地唱起了“空城計”，祝福走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你怎么不吃呀？”我說(shuō)：“我的背包忘在車(chē)里了�！彼宦�(tīng)，毫不猶豫地把他的面包放到了我的手里，說(shuō)：“你吃我的吧！”“謝謝你，”我感激的說(shuō)�！斑@兒還有牛奶，你千萬(wàn)別噎著(zhù)了，”祝福說(shuō)。不一會(huì )兒，小時(shí)遞來(lái)巧克力、小紅遞來(lái)飲料·········我面前的食物堆成了小山�？粗�(zhù)眼前的食物，我感動(dòng)地流下了眼淚。
這次春游多么令人感動(dòng)，多么令人難忘呀！它讓我深深地感到——濃濃同學(xué)情！
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