精選調皮的同學(xué)作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的調皮的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
調皮的同學(xué)作文 篇1
李東是我們班上最調皮的一個(gè)男孩,班上的一大半人都打不過(guò)他,他還經(jīng)常被老師批評。
有一次他午讀的時(shí)候上黑板畫(huà)畫(huà),還在講臺上大聲呼叫,我正要叫他下來(lái),三(5)班的班主任就已經(jīng)過(guò)來(lái)投訴我們班級太吵了。我連忙跟三(5)班的班主任說(shuō)對不起,然后我就關(guān)上門(mén),說(shuō)“:李東如果你再這么吵的話(huà),我就扣你的分,而且還讓老師讓你罰抄課文!蔽覄傉f(shuō)完,李東就對著(zhù)我做了一個(gè)鬼臉,我覺(jué)得他太沒(méi)有禮貌了。
還有一次,李東和趙勝在科學(xué)課上打架了,是因為李東上體育課的時(shí)候亂講臟話(huà),惹得趙勝生氣了,然后上科學(xué)課的時(shí)候趙勝故意去抓李牧東的頭發(fā),這時(shí),李東立馬就生氣了,拿起水杯就往趙勝的頭上砸。
科學(xué)老師都沒(méi)辦法講課了,就讓班長(cháng)上教師辦公室,讓班主任下來(lái)。就在班主任沒(méi)來(lái)的時(shí)候,趙勝的媽媽來(lái)了。他媽媽一看到他,立馬就生氣了,她發(fā)起火來(lái),像獅子一樣,大哄大叫的,對著(zhù)趙勝說(shuō):“趙勝你給我出來(lái),聽(tīng)到?jīng)]有!趙勝!”最后趙勝和李東都被班主任叫到辦公室去了。
李東真是一個(gè)又調皮,又愛(ài)生氣的男孩。
調皮的.同學(xué)作文 篇2
我一年級的同學(xué)長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的亮發(fā),一雙水汪汪大眼睛,眼睛下長(cháng)著(zhù)高鼻梁,鼻子下還有張能說(shuō)會(huì )道的大嘴。
他是個(gè)很調皮的孩子,說(shuō)他調皮可不是我捕風(fēng)捉影誣蔑他,他不是時(shí)常在我心愛(ài)的牛奶里加可樂(lè ),就是學(xué)著(zhù)廣告里一樣,往我的牙膏里放鹽,氣的我肺都要快氣炸了。有一回,他來(lái)我家玩,我在二樓認認真真地寫(xiě)作業(yè),這個(gè)同學(xué)卻拿著(zhù)水彩筆,不知道是想炫耀畫(huà)還是怎么的,竟然在我心愛(ài)的書(shū)本上畫(huà)畫(huà),我發(fā)現后,哭了許久。后來(lái)要不是老媽說(shuō)再給我買(mǎi)本,我想我還會(huì )繼續哭下去呢!還有一次,他一不小心滑破手,流出血來(lái),我一邊包扎一邊說(shuō):“你看看,你看看,你調皮不調皮?手都流血了,現在知道疼了吧?"他看著(zhù)流血的手,哇哇大哭,一邊哭,一邊說(shuō):“我以后不調皮了!焙髞(lái)他好了傷疤忘了疼,還調皮。我生氣地問(wèn)他怎么還鬧,他卻狡猾地說(shuō):“上次我是勉強答應,現在我不高興,就把這諾言丟了!”我被這位同學(xué)氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
瞧,這就是我那調皮的同學(xué)——陳心童。
調皮的同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)十分調皮的同學(xué),他有一張圓圓的臉蛋,一雙圓溜溜的大眼睛,一張愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。他是我們班最調皮的孩子,叫張皓翔。
張浩翔總是愛(ài)干一些搗蛋的事,比如:把欄桿當滑梯,用澆水壺射人,還和一個(gè)同學(xué)玩過(guò)肩摔……有一次,下課鈴“丁零零”地響了起來(lái),張浩翔和一個(gè)同學(xué)玩起了過(guò)肩摔地游戲,可是玩著(zhù)玩著(zhù),他感覺(jué)肩膀有一點(diǎn)疼痛,到醫院一檢查,才知道自己骨折了。
還有一次,張浩翔想出了一個(gè)妙招,把欄桿竟當成了滑梯,在上面來(lái)回穿梭著(zhù),還笑著(zhù)說(shuō):“真好玩!”那幾天他一直在玩,使別的同學(xué)也加入了這個(gè)行列!鞍!”壞事不可能一直隱瞞著(zhù),總有一天會(huì )被發(fā)現的。果然,老師看見(jiàn)了,把他們一個(gè)個(gè)叫過(guò)來(lái)批評了。
這就是我的同學(xué)張浩翔,你看,他是不是很調皮?
調皮的同學(xué)作文 篇4
來(lái)到作文補習班已經(jīng)有一個(gè)星期之久,也結識了不少的新朋友,最調皮的就是萱萱了。她炯炯有神的大眼睛一閃一閃的,似乎永久也不會(huì )停止那般清亮。粉嘟嘟的小臉上嵌著(zhù)一張天生伶牙俐齒的嘴,這個(gè)調皮可愛(ài)的小女孩第一次來(lái)上課,始終對我露出微笑,這使我至今難忘。
有一天,我提早來(lái)到教室,發(fā)現還只來(lái)了一個(gè)同學(xué)。我心神不定地坐下來(lái),胡亂從書(shū)包抽出一本書(shū),翻翻幾頁(yè),卻怎么也看不進(jìn)去。還好,還好!剛剛七點(diǎn)半,萱萱就風(fēng)似的沖進(jìn)教室,坐定之后,便附在我耳邊向我說(shuō)說(shuō)昨天的故事“昨天我和夏“胖子從學(xué)校那邊回家,無(wú)意中發(fā)現了一塊重而耐磨的木板,昨天我們玩“翹翹板”的游戲,可好玩呢!”。說(shuō)到這里她喝了口水,感覺(jué)心穩后,頓了頓又說(shuō)“現在還早,不如我們去玩玩!”
聽(tīng)后,心里不盡展開(kāi)激烈的斗爭,是坐著(zhù)等李老師來(lái)?還是……。真的……玩玩。畢竟我是小孩兒,童心未泯嘛!最后我還是答應了。穿過(guò)一些曲曲折折的小路,來(lái)到一年級教學(xué)樓的后面,我遠遠地站在小路的盡頭望著(zhù)他們從前面的雜草堆里抬出所說(shuō)的木板。這的確是塊很大的木板,挺舊,但隱隱約約能看出木板是用紅漆漆上的。很快他們把它搬上了乒乓球臺的水泥欄板,“好了!”萱萱大叫了一聲提醒了我們。于是夏“胖子”坐在那一頭,我和萱萱則坐在這一頭。
夏“胖子”的重量的確驚人,我和萱萱倆人坐著(zhù)也被翹上了天!翱瓤取蔽覀兣ゎ^一瞅,不好,一個(gè)教師正背著(zhù)手走進(jìn)學(xué)校大鐵門(mén),我們忙躲在乒乓球臺下才避過(guò)此難?纯幢,只有不到20分鐘,玩的還不過(guò)癮,顧不得了,我們扔下木板,撒腿就跑……看看,我們多調皮呀!萱萱直到下課,還不停的向我訴說(shuō)著(zhù)剛剛驚險的翹翹板咧!瞧!她現在正調皮的沖著(zhù)我笑呢!
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