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童年的同學(xué)作文

時(shí)間:2021-11-09 19:33:53 同學(xué) 我要投稿

童年的同學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童年的同學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

童年的同學(xué)作文

童年的同學(xué)作文1

  我有個(gè)名叫王**的同學(xué)。說(shuō)起,那可是路人皆知,畢竟“好事不出門(mén),壞事傳千里”嘛!她總愛(ài)耍小心眼,性格十分古怪,一會(huì )兒是大笑,一會(huì )兒又一邊哭一邊指責別人。一頭烏黑的頭發(fā),一張鼓起的大嘴,走起路來(lái)大搖大擺,同學(xué)們老遠看見(jiàn)她都繞道而行——惹不起可以躲得起呀!

  我們一直認為她很討厭,直到……

  四年級的期末要到了,大家為了備戰都忙得不亦樂(lè )乎,下課都待在教室里各忙各的,那樣子,就像準備打仗、上戰場(chǎng)了一樣。

  一天上數學(xué)課時(shí),曾老師走上講臺,猛得咳嗽了幾聲,緩過(guò)氣后才扯著(zhù)嗓子喊了起來(lái):“安靜!”教室像沸騰的開(kāi)水,一刻也停不下來(lái),同學(xué)們有的若無(wú)其事地跟其他同學(xué)講話(huà),時(shí)不時(shí)還哈哈大笑;有的不停地東張西望,好像在找人說(shuō)話(huà);還有的對著(zhù)老師做怪動(dòng)作,像跳梁小丑一樣?傊,教室里如同菜市場(chǎng)一樣,老師歇斯底里的喊聲像耳邊風(fēng)一樣什么用都沒(méi)有。

  突然,王xx站起身,三步并兩步朝講臺走去。所有同學(xué)不約而同地停住了手中的事,抬起頭,看著(zhù)王**——教室里鴉雀無(wú)聲。我心中納悶了:“這王**干什么,早不去晚不去,偏偏上課的時(shí)候去?”幾十人的眼神聚焦在她身上,都想明白她要干什么。只見(jiàn)她快步走上講臺,小心翼翼從懷里取出一個(gè)小小的鐵盒子,雙手遞給一臉詫異的曾老師,害羞地說(shuō):“曾老師,這是我送給您的一盒潤喉糖!闭f(shuō)完,臉紅地深深地鞠了一躬。臺下的我們又一次不約而同地鼓起了掌。曾老師的眼眶紅了,然后漸漸濕潤,溫暖的淚水奪眶而出,有些女同學(xué)也落淚了。我心中真是百感交集,其實(shí),這段時(shí)間老師們比我們更累,她們的嗓子大多沙啞了,一天都忙得焦頭爛額。但是,卻只有平時(shí)不受人歡迎的王**想到了,只有關(guān)心他人,善解人意的王**想到了。我對王**的敬佩油然而生,是啊,在這場(chǎng)景里,又有誰(shuí)不感動(dòng)呢?

  童年的同學(xué)都各有特點(diǎn),有的關(guān)心老師,有的熱愛(ài)體育,有的喜歡看書(shū),他們一起,組成了我最美好的童年時(shí)光!

童年的同學(xué)作文2

  童年,是每個(gè)人的回憶,也是人們獲得美好品質(zhì)與知識的橋梁。在童年時(shí)光里,有歡樂(lè )、有憂(yōu)愁,還有困難。但都漸漸消失在我的腦海中,身邊的同學(xué)也一像過(guò)眼云煙般淡忘?墒,在我讀四年級的時(shí)候,有一個(gè)人,他卻讓我難以忘懷,他就是燦達——我童年里最好的朋友。

  在四年級的時(shí)候,我可是一個(gè)心高氣傲的家伙,總以為自己是什么”文豪”的后代,可謂”只聞天下事,不干小事情”。但考試成績(jì)總是不能突破95分大關(guān),我總以為沒(méi)有什么了不起,認為區區小分,不足為怪。老師找了我N次談話(huà),家長(cháng)也在后邊助威,而我呢,哼!還是無(wú)動(dòng)于衷,這下,老師家長(cháng)也拿我沒(méi)轍了!

  就在我沾沾自喜的時(shí)候,燦達走了過(guò)來(lái),我心想:不會(huì )連他也想教育我吧?還是走為上計!于是,我轉身走了。過(guò)一會(huì )兒,我突然間想到:完了!作業(yè)還有兩題沒(méi)做呢!來(lái)不及多想,我趕緊跑回座位,一看題目,真暈!是我最討厭的解方程!算了,只好隨便做做了。就在這個(gè)時(shí)候,燦達又走了過(guò)來(lái),他說(shuō):“題要一步一步解,不可以心急!苯又(zhù),他將題一步一步地解給我看,我看了,恍然大悟,但馬上又警戒起來(lái),認為這是黃鼠狼給雞拜年----沒(méi)安好心。第二節課是數學(xué)考試,我考了98分,解方程全對,被老師表?yè)P了,我心里美滋滋的。下課后,我找到燦達,謝謝他教我。燦達說(shuō):“沒(méi)什么,只要你知道怎么解方程就行了!边@時(shí),我明白了:人,不能心高氣傲,要腳踏實(shí)地,一點(diǎn)一滴進(jìn)步,才能成功。

  從此,我腳踏實(shí)地地做事,認真地學(xué)習。成績(jì)也有了很大的進(jìn)步,每次考試都上95分以上,我成功了,對燦達有說(shuō)不出的感激。于是,我和他成了一對最好的'朋友。雖說(shuō)我們現在不在同一個(gè)學(xué)校,但他的身影卻留在我的記憶深處,伴我走過(guò)春、夏、秋、冬。

童年的同學(xué)作文3

  還記得那次打籃球,不小心摔倒在了籃球場(chǎng)上,胳膊上擦起了一大塊皮,是同學(xué)**和**把我送到了醫院。班里的同學(xué)知道后,都來(lái)醫院看我,還湊錢(qián)給我買(mǎi)來(lái)了一箱牛奶和20個(gè)雞蛋。我在醫院住了一個(gè)星期,落下了不少的功課,同學(xué)自發(fā)的給我補課,才使我的功課沒(méi)有落下來(lái)。雖然這些事情看起來(lái)都很簡(jiǎn)單,但要真正的做起來(lái)卻很難。所以,老師和同學(xué)對我的幫助,讓我非常的感動(dòng)。我非常高興能夠進(jìn)入這樣一個(gè)團結、友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體中。然而,今天,我和同學(xué)們就要離別了,我非常舍不得大家。有句話(huà)說(shuō)的好,天下沒(méi)有不散的宴席?墒,當我知道我們即將要離別,我還是禁不住留下來(lái)眼淚。馬上就要進(jìn)入初中了,不管我們今后能不能再繼續走在一起,我都會(huì )記得是你們,陪伴我走過(guò)了快樂(lè )的童年,讓我的童年不再感覺(jué)到孤單。我們會(huì )是永遠的好朋友,好伙伴。聽(tīng)說(shuō),初中會(huì )增加很多的科目,大家一定要好好學(xué)習,爭取考上好的大學(xué)。

  這一刻,我想起了我們之間的過(guò)往。有快樂(lè )、有爭吵、有歡笑、有淚水,但不管怎么說(shuō),一切都已經(jīng)過(guò)去了。在我的腦海中閃現出過(guò)去我們大家在一起的畫(huà)面,雖然它們不會(huì )再出現,卻值得我們永遠銘記。小學(xué)畢業(yè),就代表我們真正意義上的童年過(guò)去了。我們馬上將會(huì )成長(cháng)為一個(gè)少年。在我們在一起的時(shí)候,我和大家干過(guò)很多看起來(lái)很幼稚的事情,但是那些事情在現在看來(lái)是多么的令人難忘啊。

  不管是在學(xué)習上,還是在生活中,同學(xué)們一直都在幫助我。我忘不了我第一次上講臺,是同學(xué)們給予了我鼓勵的掌聲;也忘不了在運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,是同學(xué)們幫我遞礦泉水,在場(chǎng)邊給我加油,才讓我最終取得了好的名次。

  我會(huì )永遠想念你們的,我的老師,我的同學(xué),我的學(xué)校,還有我的童年。

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