【精選】同學(xué)的作文600字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的同學(xué)的作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文600字 篇1
我的同學(xué)周雨桐,扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮,皮膚白白凈凈的,就像童話(huà)世界里的白雪公主。她助人為樂(lè )、熱情、樂(lè )觀(guān)、心胸寬廣,我非常喜歡她。
周雨桐長(cháng)得很高,在女生隊伍里排名第二。下課了,我和周雨桐一起玩的時(shí)候,遠遠望去,真像一個(gè)大人領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小孩,我在她身邊可有安全感了!高個(gè)頭、大用處啊,比如:圣誕節的時(shí)候,大家都忙著(zhù)裝點(diǎn)教室,周雨桐看到有的矮個(gè)同學(xué)使了吃奶的勁兒,也掛不上拉花,就趕忙跑過(guò)去,一邊跳上桌子,一邊說(shuō):“我來(lái)吧,我個(gè)子高!”,還有運動(dòng)會(huì )賽跑時(shí),周雨桐更是憑借她那兩條“飛毛腿”,以迅雷不及掩耳之勢,“嗖”地一下跑了出去,把其他同學(xué)都落在了后面,最終,為我們五八班贏(yíng)得了冠軍。
周雨桐非常樂(lè )于助人,團結同學(xué)。每當我傷心的時(shí)候,都是她來(lái)安慰我;每當我被別人誤解的時(shí)候,是她來(lái)開(kāi)導我;每當我遇到難題解不開(kāi)的時(shí)候,是她來(lái)幫助我;有了這樣一個(gè)好朋友,什么困難都不怕了。
周雨桐還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、熱情的女孩。有一次,同學(xué)們聚在一起講笑話(huà),講完了,還沒(méi)等我們反應過(guò)來(lái),周雨桐就哈哈大笑起來(lái),瞧,她就是這樣一個(gè)愛(ài)笑的姑娘!我每天看到周雨桐臉上都掛著(zhù)甜甜的微笑,仿佛這世界上沒(méi)有任何愁事兒,我也被她這種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度所感染,和她在一起,什么苦腦的事都沒(méi)有了。她還是一個(gè)熱情的女孩。寒假的時(shí)候,她幾次邀請我到她家玩,可是因為各種原因我都沒(méi)能去,我有些不好意思,可她一點(diǎn)也不在乎,我從心底里感謝這個(gè)好朋友。
這就是我的同學(xué)周雨桐,一個(gè)助人為樂(lè )、熱情、樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光的女孩。
同學(xué)的作文600字 篇2
今年的雪下得可真大啊,一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng),到春節還下了一場(chǎng)鵝毛大雪。大年初一的早晨,我一起來(lái),就朝窗外看,大片大片的雪花從天上飄飄揚揚地落下來(lái),像玉一樣潔白,像霧一樣輕盈,被風(fēng)刮得在天空中直打轉。外面一片北國風(fēng)光。我大喊:“下雪嘍!下雪嘍!”我興奮極了,高興地對媽媽說(shuō):“太好了!太好了!可以打雪仗羅!”說(shuō)完我就飛快地沖了出去。
這時(shí),我看到我的好朋友——宇宇和瑩瑩正在與別人打雪仗。我也加入了戰斗。于是,我們幾個(gè)人分成了兩組。我和宇宇負責捏雪球,一會(huì )兒,就捏了十幾個(gè),瑩瑩看我們捏了那么多“武器”,讓我們每個(gè)人拿兩個(gè),率領(lǐng)我們一幫小朋友沖向敵軍的“老巢”。盡管我們是有備而來(lái)的,可還是被頑強的“敵人”打得落花流水,大敗鎩羽而歸。
痛定思痛,總結失敗的教訓后,我軍商議采取“敵進(jìn)我退、敵退我追”的戰略。在對方進(jìn)攻時(shí),我們就躲閃退讓?zhuān)4鎸?shí)力。在我方養精蓄銳,又做了很多“武器”后,準備再次發(fā)起進(jìn)攻。我奉命把其中的一個(gè)個(gè)像鉛球一樣的“武器”藏起來(lái),留作當后援子彈。戰爭進(jìn)行了好一會(huì )兒,我軍占領(lǐng)的地盤(pán)越來(lái)越大,花園里的亭子成了總基地,花園的圍欄成了第一前線(xiàn)。敵我雙方都很勇敢。最后總攻時(shí),我方所有人都沖了上去,集中炮火,瞄準,雪球像箭一樣地飛向對方,發(fā)出“劈里啪啦、劈里啪啦……”的聲音,把“敵人”嚇得手忙腳亂,夾著(zhù)尾巴逃跑了,還有人棄暗投明,哈哈!我們勝利了。
第一次大戰完畢后,大家又開(kāi)始進(jìn)行了充分的準備。對方也不甘示弱,發(fā)動(dòng)了總反擊,我方全力以赴,最后贏(yíng)得了這場(chǎng)激烈的“戰斗”!皯馉帯苯Y束后,大家互相告別,依依不舍地各自回家了。
我喜歡下雪,更喜歡打雪仗。雪天使!你何時(shí)能再次降臨人間,讓我們這些祖國的花骨朵們,未來(lái)中國的棟梁們,在潔白的雪地上奔跑、跳躍,像活潑可愛(ài)的小鹿,健康快樂(lè ),朝氣蓬勃,去迎接我們的未來(lái)和明天!
同學(xué)的作文600字 篇3
我的同桌馬叢佩琳十分樂(lè )于助人,無(wú)論遇到什么不會(huì )的題,還是忘帶什么學(xué)習用品都可以去問(wèn)她,她都會(huì )盡力的.幫助你。
“馬叢,馬叢!快給我檢查一下!從這兒到這兒,三百字啊,正好!”每當聽(tīng)到這聲音,就知道馬叢佩林又有活兒干了。仔細一看,原來(lái)是于董浩楠忙三火四地跑來(lái),讓馬叢佩琳給他檢查長(cháng)達三百字的“積極性”。于董浩楠趕緊回到自己的座位,“你自己沒(méi)有組長(cháng)呀,跑到這來(lái)找馬叢佩琳檢查!蓖踅ㄏ铔](méi)好氣地說(shuō),“對呀,找自己的組長(cháng)查去,馬叢佩琳還要批本,沒(méi)時(shí)間給你查!备哔煌胶偷!芭,那……那好吧,我還是回自己的組吧!”看到自己如此不受歡迎,于董浩楠垂頭喪氣的往自己的座位上走去。不料,卻被馬叢佩琳叫住了:“等等,于董浩楠別走,誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間,我一會(huì )兒再批本也來(lái)得及,不在這一會(huì )兒!瘪R叢佩琳像只溫柔的小白兔和藹地說(shuō)“來(lái),背吧,從這兒到這兒吧!”她一邊說(shuō)一邊將他拉了回來(lái)。于董浩楠十分感激地說(shuō):“對不起,我不知道你在批本,給你添麻煩了!薄皼](méi)關(guān)系,誰(shuí)都有需要幫助的時(shí)候!瘪R叢佩琳撓撓頭,說(shuō)完便拿起語(yǔ)文書(shū)仔細地聽(tīng)著(zhù)于董浩楠一個(gè)一個(gè)字認真地背,檢查的十分認真。仔細的像在給自己的組員銷(xiāo)號一樣,一絲不茍,她一認真起來(lái),一雙平時(shí)大大的眼睛,也成了一條小縫,還不停地扶著(zhù)鼻梁上下滑動(dòng)的眼鏡。錯誤不少,馬叢佩琳都不厭其煩的一個(gè)個(gè)給他糾正,并陪她一起反復練習了好幾遍,知道他有點(diǎn)兒長(cháng)進(jìn)了,才放心讓他回去自己練,并讓他等會(huì )兒再來(lái)找她。
見(jiàn)到了吧,這就是我們班樂(lè )于助人的同學(xué)——馬叢佩琳。
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