同學(xué)作文400字合集8篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的同學(xué)作文400字8篇，歡迎大家分享。
同學(xué)作文400字 篇1
她，個(gè)子不高卻很有精神，眼睛前有眼鏡卻炯炯有神，手長(cháng)得很平常，做的事卻不平常。她就是我們班的XXX同學(xué)。
XXX十分助人為樂(lè )。記得有一上英語(yǔ)課，我的英語(yǔ)書(shū)卻怎么也找不到，我焦急萬(wàn)分。XXX見(jiàn)我很急，便拿起她的英語(yǔ)書(shū)遞給我。我問(wèn)她：“XXX，你怎么辦？”她答：“沒(méi)事兒的�！蔽矣謫�(wèn)：“可是解老師會(huì )說(shuō)你的呀！”“哎呀，您快點(diǎn)拿好吧！”她著(zhù)急的說(shuō)，“如果你不拿，解老師不說(shuō)你才怪呢！”最終，我還是拿了�？蛇@節課偏偏是讀單詞。我拿著(zhù)書(shū)讀，她卻一坐在那里。下課后，解老師還批評了她，她也不后悔。我走過(guò)去對她說(shuō)：“對不起，其實(shí)今天沒(méi)帶書(shū)的是我，被老師說(shuō)的應該也是我。卻讓你受累了，真是對不起哪！”她笑了笑說(shuō)：“你是英語(yǔ)課代表，如果被老師知道，說(shuō)不定還會(huì )撤職呢！再說(shuō)了，幫助你，我很高興的！”我想：這個(gè)“小雷鋒”還真是名不虛傳！
還有一次，班上要開(kāi)寒假生活交流會(huì )，我不知道怎么在黑板上寫(xiě)。這時(shí)，XXX走過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你，‘寒假生活’寫(xiě)在第一行，字體要稍大，用粗體字來(lái)寫(xiě)，‘交流’寫(xiě)在第二行，字體中等，用空心字寫(xiě)。旁邊用柳條做裝飾，怎么樣？”“好��！”我輕松地回答。在她的指導和我們的合作下，我們畫(huà)好了黑板報。
助人為樂(lè )的XXX，我們都很喜歡。
同學(xué)作文400字 篇2
暑假中的一天，我來(lái)到姨媽家做客。
一打開(kāi)電腦，不由自主地上了QQ與同學(xué)——皇甫旭聊了起來(lái)。我倆通過(guò)視頻，都見(jiàn)到了對方，才幾天不見(jiàn)，如今一看，不禁有一種久別重逢的感覺(jué)。有時(shí)問(wèn)：“你最近都在做什么？”有時(shí)問(wèn)：“你最近在玩什么游戲？”有時(shí)問(wèn)：“你暑假作業(yè)完成了嗎？”大至天文地理，小至個(gè)人愛(ài)好。你一言，我一句，談得不亦樂(lè )乎。正當熱火朝天時(shí)，皇甫旭讓開(kāi)了qq“寶座”,他的媽媽坐了下來(lái)，我先是一驚，后來(lái)才知道，原來(lái)剛才是“老虎”不在山，猴子稱(chēng)大王，，現在“老虎”回來(lái)了，“猴子”落荒而逃。我招呼說(shuō)：“皇甫旭媽媽?zhuān)愫�！�?/p>
“好”。
“您不用去上班？”
“今天休息�！�
“哦。我想剛才是老虎不在山，猴子稱(chēng)大王吧！”
“哈哈，你真可愛(ài)�！�
“皇甫旭作業(yè)完成了嗎？”
“還沒(méi)有�！�
“我也如此……
“哪，你比他乖多了�！�
“哦，您太抬舉我了，搞得我怪不好意思的�！�
“不，我只是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)�！�
看了這一句話(huà)后，我心里樂(lè )滋滋。
我見(jiàn)皇甫旭媽媽這么好聊，就與她又聊了幾句。最后，由于她要去煮飯，才結束了她和我的聊天。我一見(jiàn)鐘表，��！漫長(cháng)的一個(gè)半小時(shí)怎么眨眼間就過(guò)去了？
我想：這是我有生以來(lái)聊QQ最有興致的一次，同時(shí)也是最長(cháng)的一次，雖然已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)日子了，但那一幕幕情景卻深深地印在了我的心里。
同學(xué)作文400字 篇3
在數學(xué)課上，老師繪聲繪色地講著(zhù)，忽然，身后傳來(lái)一陣笑聲。我仔細聽(tīng)，是班中的學(xué)霸，也是我的好友，我們班的“智慧之寶”。
總想起兩個(gè)月前的軍訓，第一天我們回班開(kāi)班會(huì )。我看到束手無(wú)措的他，便呼喊著(zhù)叫他來(lái)我這兒坐下。他微笑著(zhù)來(lái)了，趁老師沒(méi)來(lái)，我倆三言?xún)烧Z(yǔ)聊起天，就這樣，我們便互相認識了。
軍訓后，我倆更加親密了，下課后我們簡(jiǎn)直形影不離，會(huì )共同探討老師講的問(wèn)題，甚至連上廁所都是一起去的。稍有點(diǎn)時(shí)間，我倆會(huì )到走廊玩耍，有幾次玩得不亦樂(lè )乎，都遲到了。
第一次月考，滿(mǎn)分560分，我只考了365分，可他卻考了四百多，在我們班是第二名，進(jìn)了年級前30名，我驚嘆不已，他竟然是學(xué)霸！考試過(guò)后，我又認識了不同的他。
在一個(gè)中午，我看到他收拾書(shū)本，便問(wèn)他:“.上午沒(méi)留作業(yè)，.這是寫(xiě)什么東西？”他真誠地告訴我，他每天看書(shū)，并且記錄他的心得體會(huì )，把自己的想法寫(xiě)上去。我頓時(shí)對他和很欽佩。后來(lái)我還讀了他寫(xiě)的內容，發(fā)現他是一個(gè)很有思想的人。
他還是一個(gè)樂(lè )于幫助別人的人，我月考成績(jì)不太理想，他安慰我，讓我繼續努力。從那天起，我有不會(huì )的題就去問(wèn)他，如果他不會(huì )，我們就一起去找老師。就這樣，期中考試我進(jìn)了年級250名，是他給了我信心。
這就是我的同學(xué)，我們班的“智慧之寶”。
同學(xué)作文400字 篇4
我們已是六年級的畢業(yè)生了，回憶過(guò)去六年美好的記憶，總想留下些什么。也許全班同學(xué)都是像我這樣想的吧，所以，班內掀起了一場(chǎng)同學(xué)錄風(fēng)波。
先是有一兩個(gè)人買(mǎi)了同學(xué)錄在班上找人寫(xiě)，一般總是先到要好的同學(xué)那里去發(fā)，所以同學(xué)們都想起了買(mǎi)同學(xué)錄，大勢所趨，看別人都在發(fā)，自己也加入到了這一行列中。
本來(lái)，同學(xué)錄只是好友之間的事，但是，這種形式漸漸變了，變成了廣發(fā)傳單的形式，有些人就像發(fā)作業(yè)本一樣，每組發(fā)七張，六十二個(gè)人，人人有份。
同學(xué)錄本來(lái)應該認認真真地填，但是，有些人卻像糟蹋廢紙似的亂填一氣。如：地址——地球亞洲中國浙江紹興嵊州；喜歡的季節——春夏秋冬；喜歡的顏色——太多了；留言——不想說(shuō)，也不想寫(xiě)……
小店里同學(xué)錄多得像白菜，因為有很多人搶著(zhù)買(mǎi)，同學(xué)們有時(shí)候還湊在一起，比誰(shuí)的同學(xué)錄好看，誰(shuí)有幾個(gè)同學(xué)的同學(xué)錄了，誰(shuí)寫(xiě)了幾張同學(xué)錄了等等。
同學(xué)錄風(fēng)波現在還在我們班上蔓延，其實(shí)始于同學(xué)們之間純潔的友誼，后來(lái)卻變成了對方比誰(shuí)闊的工具，真是不好，我希望這場(chǎng)同學(xué)錄風(fēng)波能快快過(guò)去。
同學(xué)作文400字 篇5
小巧的嘴巴，機靈的眼睛，配上一條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友——郭xx。
她是一個(gè)很大方的人。有一次，她帶來(lái)了一本《一百個(gè)公主的故事》，這可饞壞了我們這些整天做公主夢(mèng)的女孩子，大家都搶著(zhù)要看，郭xx笑瞇瞇的不緊不慢地說(shuō)：“不用搶?zhuān)銈円粋�(gè)一個(gè)的看，我都答應你們�！敝钡浆F在，同學(xué)們還都輪流著(zhù)看呢。雖然書(shū)皮都有些損壞了，可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應該向她學(xué)習。記得上回我也帶了一本書(shū)叫《單翼不孤獨》，我同桌很想看，但是我不愿給她，結果她不和我玩了�？纯垂鵻x，再想想自己，我心里更佩服她了。
她還是一個(gè)樂(lè )于助人的人。手工課上，老師讓我們自由活動(dòng)，就是不能說(shuō)話(huà)。老師說(shuō)：“可以去拿書(shū)看�！蔽揖腿�(shū)架上找我課前看的那本書(shū)。我看到郭xx也在選書(shū)，又發(fā)現她的手中拿的那本書(shū)正好是我要找的那一本，我后悔自己來(lái)晚了一步，內心的失落明顯的寫(xiě)在了臉上，她看出了我的失落，就關(guān)心的問(wèn)我怎么了？當她知道我想要看她手里拿的這本書(shū)時(shí)，就毫不猶豫地給了我，我十分高興地拿回去，津津有味的看起來(lái)。下課了，當我抬頭看到她時(shí)，才發(fā)現她沒(méi)有找到書(shū)，都一直在默默地坐著(zhù)。我那時(shí)很感動(dòng)，也十分后悔。
郭xx就像一位大姐姐一樣關(guān)心著(zhù)我，我為交這么一個(gè)好朋友感到高興！
同學(xué)作文400字 篇6
烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑珍珠似的眼睛，一張能讓人笑逐顏開(kāi)的櫻桃小嘴，她就是我的同學(xué)——王子琪。由于她非常搞笑，所以我們都叫她“搞笑大王”。
記得有一次春游，我和她一個(gè)組，當我覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候，她突然說(shuō)要跳繩。我吃了一驚，心想：這個(gè)地方太小了，怎么容得下她跳繩呢？再說(shuō)了，我和她也沒(méi)有帶繩呀。正當我思考的時(shí)候，你別說(shuō)，她還真跳了起來(lái)。我一看，哦，原來(lái)是空手跳！正當她跳得起勁的時(shí)候，“嘭”的一聲，嚇了我一跳，我定睛一看，原來(lái)是她的零食袋被她踩爛了，虛驚一場(chǎng)，我以為她摔倒了。這時(shí)“嘀——唔——”的聲音又響了起來(lái)，我以為是救護車(chē)來(lái)了，再仔細一看，原來(lái)是“搞笑大王”在裝哭，逗得我們捧腹大笑，害的我們笑得肚子都痛了。
如果你覺(jué)得她虎頭虎腦只會(huì )搞笑，那你就大錯特錯了。她不光會(huì )搞笑，思維敏捷在我們班也是響當當的啊。
有一次上課，老師讓我們續編課文，由于很難，所以班里沒(méi)人舉手，都在思考，而她很快思考好，把手舉了起來(lái)“小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家……”編的即快又精彩，老師不停地夸她。
還有一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無(wú)法畫(huà)圖。她見(jiàn)了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說(shuō)：“對不起，我不該那么自私……”而她卻說(shuō)：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
我要跟她做一輩子的好朋友，向她學(xué)習。
同學(xué)作文400字 篇7
前幾天，我們班來(lái)了兩位新同學(xué)。
上午第一節課的時(shí)候，老師帶來(lái)了一位新的男同學(xué)。他叫余謙益，他有一雙明亮的眼睛。剛開(kāi)始，老師把他調到第四組，聽(tīng)到老師的.話(huà)，我不禁想：第四組都八個(gè)同學(xué)啦！這時(shí)的我真是羨慕嫉妒恨。
就在上課沒(méi)一會(huì )兒的時(shí)候，又來(lái)了一位新的女同學(xué)。她叫吳思雨，她有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)紅紅的嘴巴，看她的樣子感覺(jué)對這個(gè)班很陌生。開(kāi)始，我抱有很大的希望，以為老師會(huì )把她調的我們組，可后來(lái)我就后悔了，因為，事實(shí)根本不是我想象的那樣，老師把她調到了第二組。
就在第二天上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師發(fā)現新來(lái)的男同學(xué)愛(ài)說(shuō)活。于是，老師把他調到了我們組，聽(tīng)到老師說(shuō)這句話(huà)，當時(shí)我真想一下子跳起來(lái)，但一想這是教室，我就沒(méi)做�？衫蠋熡惨盐覀兘M的朱源調走，我的心情一下子從最高頂跌倒谷底。
上第二節語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現余謙益沒(méi)學(xué)過(guò)前幾課的課文，可他還是積極舉手勇于發(fā)言，被老師表?yè)P了，雖然我很想讓朱源調回來(lái)，可我還是欣然的接受了這個(gè)事實(shí)。
我相信，這兩名新同學(xué)一定可以很快的融入到我們的班級體，或許，我們還能成為好朋友呢！
同學(xué)作文400字 篇8
我們班有一個(gè)同學(xué)，他叫洋洋，他不僅長(cháng)得胖胖的，而且還是我們班名副其實(shí)的吃貨。他的肚子就像一個(gè)永遠也填不飽的黑洞。
我第一次見(jiàn)他的時(shí)候簡(jiǎn)直驚呆了，因為它不但長(cháng)著(zhù)一張超大的臉，還有一個(gè)又大又圓的肚子。
我們班的吃貨都把他當成了偶像，因為他特別膽大，敢把零食帶到教室里吃。瞧，他又把零食帶到班里來(lái)了，他一邊把抽屜里的零食拿出來(lái)，一邊說(shuō)：“這可是我姑姑從國外帶來(lái)的進(jìn)口巧克力�！痹�(huà)音剛落，上課鈴就響了起來(lái)，他只好回到座位上。老師講課時(shí)，其他同學(xué)都在聚精會(huì )神地聽(tīng)講，而他不但沒(méi)有聽(tīng)講，還在打著(zhù)巧克力的主意。正好，老師在黑板上寫(xiě)字，他刺啦一聲把巧克力的包裝袋撕開(kāi)了，然后，從抽屜里拿了一根津津有味地吃起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，老師又在黑板上寫(xiě)字了，他又拿了一根巧克力�？伤麆倻蕚涑�，老師寫(xiě)錯了字，就回頭拿黑板擦，發(fā)現了他，而他像一個(gè)木頭人似的，原來(lái)的笑容消失了。老師走到他面前，說(shuō)：“把零食拿過(guò)來(lái)！”可他像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，不給老師，老師也拿他沒(méi)辦法。
他為了吃，不僅有膽量，還有計謀。他的媽媽規定他一天只能吃一個(gè)糖，可他還是想吃，于是他便把弟弟請到他家玩。他問(wèn)表弟：“表弟，你想吃糖嗎？”表弟點(diǎn)點(diǎn)頭，他就跑到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)艿芟氤蕴��！眿寢専o(wú)可奈何地說(shuō)：“拿去吃吧！”
吃貨的世界可真難懂��！
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