關(guān)于夸夸同學(xué)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的夸夸同學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸同學(xué)作文 篇1
我們班有個(gè)“可愛(ài)大王”——俞奕銳。
有一回，我問(wèn)他：“銳銳，你要吃奶糖嗎？”只見(jiàn)他摸了摸腦袋，把手指放進(jìn)嘴里吮呀吮，圓溜溜的大眼睛不停地轉呀轉，然后嗲兮兮地說(shuō)“不用了，我不要奶糖！”“咦，奇怪了？要是以前我問(wèn)他要不要吃，他會(huì )高興地叫起來(lái)——要！可今天這是怎么了呀？”沒(méi)想到的是，他兩眼直愣愣地看著(zhù)我：“我要吃你，把你做成美味的火腿腸！唔——香極了！到那時(shí)，我可以……”他陶醉地說(shuō)著(zhù)�？晌覍�(shí)在聽(tīng)下去了，“啪”的一聲趴在課桌上，頓時(shí)感到天旋地轉“這……這怎么可以呀？”
當銳銳看到我倒在桌子上時(shí)，哈哈大笑地跑開(kāi)了，我這才明白原來(lái)他是和我開(kāi)玩笑的哦！
大家說(shuō)，俞奕銳可不可愛(ài)？
夸夸同學(xué)作文 篇2
我們小組的同學(xué)各有優(yōu)點(diǎn)現在我給大家介紹一下吧。
坐在我前面的是李鵬浩同學(xué)，又一次李鵬浩沒(méi)有帶《經(jīng)典誦讀》書(shū)。正巧那首詞我已經(jīng)會(huì )背了，我就把書(shū)借給了李鵬浩，他還書(shū)的時(shí)候一定要送我一件小禮物。我覺(jué)得這么小一件事根本不值一提，但是李鵬浩有一顆知道感激別人的心。
我再介紹我的同桌——蒲麗坤，她是個(gè)文靜的女孩，很有藝術(shù)細胞，沒(méi)事就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，很適合當藝術(shù)家。
我的老同桌是范晨曦，她的口才非常好，什么事情都能說(shuō)出她的道理，長(cháng)大一定會(huì )是個(gè)成功的律師。
夸夸同學(xué)作文 篇3
我在五年級一班有一個(gè)要好的`同學(xué)，她叫周旭，今年11歲了，她也是我們班的班長(cháng)。她留著(zhù)短頭發(fā)，而且一笑，臉上就露出了一對小酒窩。她最大的特點(diǎn)就是樂(lè )于助人，學(xué)習好，體育也不差，而且她對班級認真負責，字也寫(xiě)得好。
周旭她樂(lè )于助人。如果同學(xué)有不會(huì )的問(wèn)題，周旭她一定會(huì )用最大的努力幫助他人的。如果有同學(xué)摔倒了周旭一定會(huì )去幫助他。
周旭學(xué)習也很棒。上課她認真聽(tīng)講，而且她絕對沒(méi)有不寫(xiě)作業(yè)，忘記作業(yè)的時(shí)候，只要老師布置了作業(yè)，她一定會(huì )完成的。上一次數學(xué)診斷性測試，她考了全班第一，99分。
周旭，你可別認為她只學(xué)習好，是個(gè)書(shū)呆子，實(shí)際上她體育也不差。要比誰(shuí)先繞操場(chǎng)跑道跑一圈跑得快，就連體育委員也比不過(guò)她。她起跑速度很快，就像獵人追趕兔子一樣，非�？�；到了中途跑，她就像超音速戰斗機一樣，更快了；到了最后沖刺，她就像火箭一樣，簡(jiǎn)直快的無(wú)法再快了。我們班的許多短跑”名將“都甘敗下風(fēng)，就連我也一樣。她簡(jiǎn)直就是我們班的”短跑王“。
周旭她對班級也是盡心盡力，認真負責。在班里，不管大事小事，只要老師不在場(chǎng)，有事就找她，一般她都能及時(shí)處理好。只有等到她實(shí)在處理不好的時(shí)候，她才去找老師。上自習課的時(shí)候，她想盡辦法讓教室安靜下來(lái)，讓同學(xué)們自己尋找自己的不足。
夸夸同學(xué)作文 篇4
“棒，棒，你真棒！”你聽(tīng)，我們班的同學(xué)又在表?yè)P工作負責
、鐵面無(wú)私的唐子揚同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
每周一，唐子揚一聽(tīng)到廣播的聲音，就馬上帶著(zhù)我們排著(zhù)整齊的隊伍去參加學(xué)校的升國旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí)，也是唐子揚組織我們排好路隊走出校門(mén)。天天如此，天天都認真負責。作為我們班的班 長(cháng)，唐子揚還要負責管理班上的紀律，為了管好班紀，不管是誰(shuí)違反班規，他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次，唐子揚的好朋友周揚志帶錢(qián)到學(xué)校買(mǎi)零食吃，大家包括周揚志自己都以為唐子揚 不會(huì )記他的名字，但是唐子揚并沒(méi)有因為周揚志是他的好朋友而照顧他，照樣告訴了老師。這樣的做法贏(yíng)得了全班同學(xué)的信任，所以大家都喜歡他。
剛才說(shuō)了唐子揚同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn)，你想不想認識他呢？讓我來(lái)介紹他的模樣吧：他高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，排隊時(shí)總站在我們三年級七班第一個(gè)的同學(xué)，就是唐子揚！
我覺(jué)得，我們都應該向唐子揚同學(xué)學(xué)習，學(xué)習他認真負責、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。
夸夸同學(xué)作文 篇5
今天我要來(lái)夸夸我的同學(xué)。
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛像彎彎的月牙兒，一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個(gè)小小的鼻子，看起來(lái)蠻帥的。
他很愛(ài)看書(shū)。有一次他來(lái)我家，在客廳里發(fā)現了一本課外書(shū)。于是，他便坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)，不一會(huì )兒，他就入了迷，完全沉浸在書(shū)籍之中。我本想叫他去踢足球的，但是見(jiàn)他這么入迷，就改變了想法。我走到他身邊，用手在他眼前晃了晃，他好像沒(méi)有覺(jué)察到我的存在一樣，還是目不轉睛地盯著(zhù)手里的書(shū)。直到我拍了拍他的肩膀，他才回過(guò)神來(lái)。
他樂(lè )于助人。記得有一次放學(xué)，天空突然下起了大雨，我沒(méi)有帶雨傘。正當我發(fā)愁怎么回家時(shí)，他拿著(zhù)一把雨傘走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我送你回家吧！”頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心田。
這就是我的同學(xué)，他不僅愛(ài)看書(shū)，還樂(lè )于助人。你說(shuō)，這么好的同學(xué)，我能不夸夸他嗎？
夸夸同學(xué)作文 篇6
我的同桌長(cháng)得不高不矮，留著(zhù)小平頭，特別調皮，還愛(ài)講故事。
他在一張A4紙上規定了誰(shuí)都不許超越，誰(shuí)要是超越了線(xiàn)，就打一下，還規定了誰(shuí)的文具超過(guò)了線(xiàn)，也要把對方的文具或書(shū)送給對方。但是如果是他超過(guò)了線(xiàn)，就賴(lài)著(zhù)不給東西。我要是超過(guò)了線(xiàn)，他就打我的臉，還拿我東西。他還喜歡拽他前座女生烏黑烏黑的長(cháng)頭發(fā)。
他，還愛(ài)講故事，就是講一些搞笑的逗得我哈哈大笑。有時(shí)候還講一些恐怖的故事。后來(lái)才知道，那些都是他編的。
他講的每個(gè)故事和他的調皮，弄得我是哭笑不得。這就是我的同桌，一個(gè)讓我既高興又生氣的同桌。
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