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友愛(ài)同學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-02 11:31:35 同學(xué) 我要投稿

友愛(ài)同學(xué)作文合集7篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的友愛(ài)同學(xué)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

友愛(ài)同學(xué)作文合集7篇

友愛(ài)同學(xué)作文 篇1

  以前,我總覺(jué)得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對朋友有了新的認識。

  那是一個(gè)快樂(lè )的節日——兒童節。正當大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結膜炎,在家養病。我非常傷心:“為什么我的節日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開(kāi)了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節禮物了吧?而我呢?”當時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著(zhù)。

  到了中午,門(mén)鈴忽然響了。我開(kāi)門(mén)后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門(mén)口,手里拿著(zhù)一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂(lè )!再者說(shuō)了,我們倆可是朋友呀!我正生氣呢,她開(kāi)口了:“蔣欣辰,聽(tīng)說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著(zhù)黑色的小本,“黑色小本是兒童節禮物,還有一件衣服,不過(guò)你沒(méi)有,只能向老師要了。也祝你兒童節快樂(lè ),早日康復!”

友愛(ài)同學(xué)作文 篇2

  我曾經(jīng)有過(guò)一樣十分寶貴的“東西”,但丟失了。不過(guò),上四年級時(shí),我又找回了它。

  上一年級時(shí),我不僅學(xué)習好,朋友也多,因此,得了“三好生”。

  隨著(zhù)年級的增高,我的朋友們在逐漸減少,上四年級時(shí),我幾乎每門(mén)功課都很優(yōu)秀,但總覺(jué)得缺了些什么。

  我還缺什么呢?物質(zhì)上的享受嗎?不,家長(cháng)為我又買(mǎi)這又買(mǎi)那,物質(zhì)上啥也不缺。缺少關(guān)愛(ài)嗎?不,家長(cháng)和老師都視我為掌上明珠,我怎么會(huì )缺少關(guān)愛(ài)呢?學(xué)習不好嗎?不,不論是語(yǔ)文、數學(xué)還是英語(yǔ),我都名列前茅。不堅強嗎?不,我是如此的要強,不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么,我怎么也想不出來(lái)。不過(guò),自從那一次班級中隊長(cháng)改選后,我得到了這個(gè)問(wèn)題的答案。

  那是一個(gè)陰天,早晨剛一上課,老師就宣布:下午的班會(huì )要改選中隊長(cháng)。我剛聽(tīng)到這句話(huà),馬上就欣喜若狂:最近我成績(jì)這么好,又是老師心目中的好學(xué)生,改選肯定穩操勝算!一想到這兒,我就迫不及待想要參加改選中隊長(cháng)的活動(dòng)。誰(shuí)知,這次改選,選的結果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。

  下午班會(huì )開(kāi)始了,老師唱完票記完票,當選的同學(xué)中最高的有三十多快四十票呢!怎么可能?這怎么可能,我可是全班學(xué)習最好的學(xué)生,怎么可能當選不了呢?不,這不可能是真的!這不可能!

  我十分郁悶的回了家,媽媽看見(jiàn)我的臉色,漫不經(jīng)心地問(wèn):“怎么了?看你那樣,霜打的茄子似的!薄皼](méi)什么!”我又氣又惱。媽媽一聽(tīng)我的語(yǔ)調,態(tài)度也變了:“來(lái),坐下,到底怎么了?跟我說(shuō)說(shuō)!蔽衣(tīng)到媽媽親切的聲音,就坐下來(lái),細細地向她敘述惡劣班里改選的過(guò)程,不服氣地說(shuō):“他有什么好的?語(yǔ)文排名榜我35顆星,全班第一,他才20顆;我數學(xué)比賽得了全國的銀牌,他連學(xué)校的奧數班都進(jìn)不去;我英語(yǔ)考試幾乎每次都是100分,他一次也沒(méi)得過(guò),他怎么會(huì )比我的票多呢?”我一口氣說(shuō)了這么多,連自己也覺(jué)得吃驚,但又氣喘吁吁的,口干舌燥。媽媽聽(tīng)了,微微一笑,遞給我一杯水,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“喝口水吧,不過(guò),你也要知道,這改選是同學(xué)們投票選舉的,你應該和同學(xué)們搞好關(guān)系,多為集體做好事呀!我上次在家長(cháng)會(huì )上,聽(tīng)老師說(shuō),他為人謙虛友善,樂(lè )于助人,同學(xué)們當然選他了!”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里明白了七八分:我缺少的,是同學(xué)們的信任和友愛(ài)呀!我一定要找回來(lái)!

  第二天下午,一個(gè)同學(xué)把飯撒了,在往常,我肯定會(huì )像沒(méi)看見(jiàn)似的繼續吃飯,可這回我心腸一熱,快步走上去,在同學(xué)民的驚奇目光下,我小心翼翼地打掃干凈,再回來(lái)吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了,可我的心里暖洋洋的,比任何暖氣都讓人覺(jué)得意氣風(fēng)發(fā)。下課了,有一個(gè)同學(xué)向我問(wèn)老師布置的一道思考題,雖然對我來(lái)說(shuō)它輕而易舉,在平時(shí)我從來(lái)都不會(huì )里他。但這次,出乎他的意料,我給他詳細地講述了解題過(guò)程。

  他一直在嘀咕:“太陽(yáng)可真從西邊出來(lái)了!”方學(xué)了,我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來(lái)逃避值日,但我今天一反常態(tài),熱心地對其他做值日的同學(xué)說(shuō):“今天我全包了!平常我從不做值日,可今天我要補回來(lái)!”雖然我干的很累,但是看著(zhù)整潔的教室,我心里第一次涌起了成就感……

  上個(gè)星期,班里又改選班干部,我以四十一票第一名成為了中隊長(cháng)。耶!

友愛(ài)同學(xué)作文 篇3

  今天下課了,同學(xué)們走出教室,我跑到走廊,看見(jiàn)陳笑宇和唐子楊一些同學(xué)在玩貓捉老鼠的游戲!瓣愋τ,我能不能也玩一個(gè)?”我沖著(zhù)陳笑宇喊道。陳笑宇看都不看我說(shuō):“不行,人滿(mǎn)了!蔽倚睦锢淅涞,心想:哼,不讓玩就不玩,有什么了不起!我走進(jìn)了教室。下課鈴聲又響了,我叫上黃久銘和一些同學(xué)去玩貓捉老鼠,這時(shí),陳笑宇跟我說(shuō)他想加入。我想了想上次的事情,我也看都不看他,說(shuō):“不行,人滿(mǎn)了!

  自從我拒絕了陳笑宇,我心里很后悔,上課了,我想陳笑宇是個(gè)聰明的孩子,他是個(gè)好人,也許他覺(jué)得人太多了,不好管,所以他才拒絕了我。我看陳笑宇,見(jiàn)他很失落,我想跟他說(shuō)對不起,但是,我怎么也說(shuō)不出業(yè),覺(jué)得說(shuō)了很沒(méi)面子。終于挨到了下課,我叫陳笑宇去和我們玩,他爽快地答應了。我們就當上次的事沒(méi)發(fā)生一樣,和好如初了。

  我覺(jué)得陳笑宇是個(gè)寬容的人,能交到他這樣的朋友,我覺(jué)得我很幸福。

友愛(ài)同學(xué)作文 篇4

  世界是美好的,但這美好不僅要個(gè)人的努力,還要許多人的團結,俗話(huà)說(shuō)的好:“眾人拾柴火焰高”,這不就是說(shuō)明了人生活在這世上就要團結.

  社會(huì )是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子.團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái),擔當起建設祖國的重任,社會(huì )才能和諧發(fā)展.

  在校園,就在我們身邊,團結互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn).在學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )中,我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽.雖然我們班沒(méi)有多少“重量級”選手,卻奇跡般的奪得了好的成績(jì),同學(xué)們歡呼啊,跳躍啊!靠的是什么?是我們全班同學(xué)一顆顆無(wú)比團結友愛(ài)的心,想為班上爭得榮譽(yù).所以在非常緊要的關(guān)頭,大家齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,動(dòng)作協(xié)調,終于在那心驚肉跳的'一瞬間,拼盡全力取得了勝利.不容易呀!這就是團結合作的力量!

友愛(ài)同學(xué)作文 篇5

  愛(ài)就是在炎炎夏日里的一陣清爽的微風(fēng),愛(ài)就是沙漠中迷失方向的人遇到了一股清澈、甘甜的水,愛(ài)也是冰天雪地中的一縷陽(yáng)光,也是寒風(fēng)刺骨冬天里的一杯溫暖之水,愛(ài)也是同學(xué)之間的友誼,愛(ài)也是春暖花開(kāi)的一朵小花,愛(ài)也是小動(dòng)物之間的互相幫助。

  記得有一次,那是我剛剛轉到新學(xué)校,我在座位上找第一節課要用的書(shū),突然發(fā)現我的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)有帶,我想先看一看課程表上的第一節課是什么?可是我一看課程表臉色突然變得蒼白,我本以為我看錯了,于是我使勁的用手揉了揉眼睛,可是我沒(méi)有看錯,那第一節課就是英語(yǔ)課!我本想給媽媽打電話(huà)把書(shū)送來(lái),可是我又在人生地不熟的地方,根本沒(méi)有辦法給媽媽打電話(huà)。但人算不如天算,我還是晚了一步,上課鈴響了。

  我十分著(zhù)急,我的英語(yǔ)書(shū)還在家里放著(zhù),一想起我們的英語(yǔ)老師那嚴厲的懲罰,我的心里就十分害怕,我們班的英語(yǔ)老師從教室外大步流星的走向講臺,頓時(shí)我的心里七上八下的像被弄亂的圖書(shū)一樣,我十分著(zhù)急嘴里還自言自語(yǔ),英語(yǔ)課如約已經(jīng)開(kāi)始上開(kāi)了,而我的英語(yǔ)書(shū)還在家里放著(zhù),就在這時(shí)我那唯一的鉛筆和橡皮也掉到了桌子下不見(jiàn)了,我的同桌看見(jiàn)了我的英語(yǔ)書(shū)沒(méi)有帶,我的鉛筆和橡皮也不見(jiàn)了,就把他的英語(yǔ)書(shū)一拿放到了我們中間剩余的部分,把他唯一的鉛筆和橡皮借給了我讓我先用,他還給我講了許多題,只要我有不會(huì )的題,他都會(huì )細心的給我講,直到我弄明白。

  世上有許多愛(ài),這就是同學(xué)之間的友愛(ài),但同學(xué)之間的友愛(ài),往往來(lái)之不易,我們應好好珍惜這份友情,使之天長(cháng)地久不變,讓我們大家一起快樂(lè )地成長(cháng),祝愿我們友誼長(cháng)存!

友愛(ài)同學(xué)作文 篇6

  我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛(ài),互相幫助,把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。

  有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開(kāi)心,關(guān)切地問(wèn):“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂(lè )呢?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì )批評我的!标惉撀(tīng)了,一笑,說(shuō):“沒(méi)事,我的書(shū)你看,我看我同桌的!崩钇奸_(kāi)心的笑了。

  還有一天,陳瑩正在寫(xiě)數學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒(méi)水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專(zhuān)心寫(xiě)著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^(guò)了一會(huì )兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō):“太謝謝你了!

  友愛(ài)就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì )因此而更美麗。

友愛(ài)同學(xué)作文 篇7

  愛(ài)可以寬容一切,愛(ài)也可以接納一切。友愛(ài)同樣可以。想看看我們班的“友愛(ài)”鏡頭嗎?請快快隨我來(lái)。

  鏡頭一:那天,天下著(zhù)中雨,我和幾位同學(xué)去另一幢教學(xué)樓交作文本;貋(lái)的時(shí)候,由于我跑得太快,在拐彎處不小心一滑,摔成了大花臉。后面的一位同學(xué)急忙把我扶起,掏出餐巾紙為我擦臉,又拿出一包濕巾小心地為我清洗傷口。來(lái)到教室,同學(xué)們看見(jiàn)我這樣,一窩蜂似地跑過(guò)來(lái),簇擁著(zhù)我坐下。有的同學(xué)用餐巾紙為我擦那濕透的褲子,有的同學(xué)不住地對我噓寒問(wèn)暖。突然,我感到膝蓋一陣疼痛,急忙卷起褲腳一看,頓時(shí)嚇呆了。膝蓋上一大塊皮磨破,鮮紅的血流了出來(lái)。同學(xué)們也慌了神,這時(shí),一位同學(xué)急忙拿出紙巾為我止血?裳在流,我疼得快哭了。那位同學(xué)靈機一動(dòng),用紙巾把我的膝蓋包住,打了個(gè)結,并且告訴我,我在電視上看過(guò)這樣包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓勵我:“你不是總是鼓勵我要堅強嗎?現在你也要堅強!”說(shuō)著(zhù),她還給我講起了笑話(huà),令我忘記了疼痛。這時(shí),一位同學(xué)把老師叫來(lái)了,老師一看見(jiàn)我就問(wèn):“要不要緊,疼不疼?”我含著(zhù)激動(dòng)的淚搖了搖頭。一股暖流涌上我的心頭。

  鏡頭二:一天中午,同學(xué)們正津津有味地吃著(zhù)午飯!芭尽钡囊宦曧,后面一陣騷動(dòng),我急忙轉過(guò)頭去看,原來(lái)是崔陶寧的飯盤(pán)掉了,什么飯呀,菜呀,灑了一地,她的衣服上也沾上了油漬。兩行眼淚情不自禁地流了下來(lái)。這時(shí)我班生活委員二話(huà)沒(méi)說(shuō),急匆匆走出教室,不一會(huì )兒拿來(lái)了盤(pán)子和飯瓢。班長(cháng)呢,忙為他盛好飯,可此時(shí)菜已沒(méi)了,李奕婷主動(dòng)把自己盤(pán)中的雞腿夾入她盤(pán)中,后面幾位女生見(jiàn)了,連忙拿來(lái)掃把把飯菜清掃干凈,她的好友還拿出自己的餐巾紙忙不迭地為她擦衣服呢。此時(shí)的她感激地說(shuō):“謝謝,謝謝你們!”“沒(méi)事,誰(shuí)讓我們是同學(xué)呢,別說(shuō)了,快吃吧!”愛(ài)在班級悄悄傳播開(kāi),一股暖流涌上小陶的心頭。

  鏡頭三:“篤篤篤---”隨著(zhù)一陣敲門(mén)聲,早上去看病的李勝琦回來(lái)了;氐阶,他悶悶不樂(lè )。一下課,他的座位旁就圍滿(mǎn)了同學(xué),“小琦,你的病好些了嗎?”“你別著(zhù)急,老師講的課我來(lái)教你!薄暗认掠惺裁床粫(huì )做的數學(xué)題,盡管來(lái)找我!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù),勝琦激動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。愛(ài)在大伙里悄悄地傳開(kāi)了,一股暖流涌上小琦心頭。

  鏡頭四:……

  鏡頭五:……

  這些動(dòng)人的場(chǎng)景,無(wú)不留在我的內心,讓我回味無(wú)窮。

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