新同學(xué)作文集合15篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的新同學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
新同學(xué)作文1
這學(xué)期，我們班轉來(lái)兩位新同學(xué)，一位同學(xué)的名字叫沙雨鷗。袁老師向我們介紹說(shuō)，沙雨鷗是江蘇省南通人，因為她媽媽來(lái)上海讀博士，所以她來(lái)我們學(xué)校念書(shū)了。同學(xué)們用熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)。
沙雨鷗，黑黑的皮膚，胖胖的臉，小小的眼睛，個(gè)子不高，穿著(zhù)一件漂亮的連衣裙。袁老師讓她自我介紹，她說(shuō)：“大家好，我叫沙雨鷗，我今年九歲，以后是你們的同學(xué)，以后請大家多多關(guān)照�！彼穆曇舨辉趺错�，看來(lái)有點(diǎn)害羞。剛說(shuō)完，她就竄到了自己的座位上。
我想，沙雨鷗是我們的新同學(xué)，我會(huì )多關(guān)心她，因為我就坐的她的斜對面。
另一位同學(xué)叫韓。韓同學(xué)說(shuō)：“我的英文名字叫KITTY，我今年九歲�！彼吒叩膫�(gè)子，不胖也不瘦，梳著(zhù)兩只小辮子，穿著(zhù)和我們的校服差不多的衣服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。
新同學(xué)作文2
這學(xué)期，我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，叫占林雷，他是從北山移民來(lái)的。他剛來(lái)到我們班那天，同學(xué)們一起起立鼓掌，熱情歡迎他的到來(lái)。老師給他排好座位，還讓同桌多幫助他。
因為他是從北山移民來(lái)的，普通話(huà)不標準，而且又不出聲性格比較內向，所以下課時(shí)，別的同學(xué)都出去玩了，他卻仍然坐在課桌前，一聲也不吭。
可他的眼睛總是朝窗外看，好像很想出去玩。這時(shí)，我們幾個(gè)女同學(xué)走過(guò)去，你一言，我一語(yǔ)，說(shuō)著(zhù)學(xué)校怎樣怎樣好的話(huà)，想讓他盡快熟悉學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)校。
沒(méi)過(guò)多久，他變得開(kāi)朗活潑了，會(huì )主動(dòng)跟我們交談聊天，普通話(huà)說(shuō)得也比以前標準多了。有一次在班隊會(huì )上，他用普通話(huà)朗誦了一篇課文，我們用熱烈的掌聲鼓勵他。
記得他剛轉學(xué)來(lái)時(shí)，適應不了這里的學(xué)習生活，成績(jì)有些落后。我就主動(dòng)放棄休息，幫助他解決學(xué)習上的困難。一次，同學(xué)們出去玩了，我也剛想走出去，卻發(fā)現他坐在位子上，緊鎖眉頭，似乎有什么難事。我就走過(guò)去問(wèn)：“占林雷，你怎么了？”他吞吞吐吐地說(shuō)：“這道應用題不會(huì )做�！蔽乙豢�，是老師剛教過(guò)的，就坐下來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你�！彼J真地聽(tīng)我講解，終于學(xué)會(huì )了。經(jīng)過(guò)我們的努力，他學(xué)習成績(jì)慢慢提高了。老師說(shuō)：“你真是好樣的�！�
新同學(xué)作文3
這個(gè)學(xué)期，我讀四年級了，于是就分了班，我十分想念原來(lái)跟我相處了三年的同學(xué)，調皮搗蛋的“四大活寶”；跟我相稱(chēng)好姐妹的邵于敏；整天和我追逐打鬧的、和我是一對歡喜冤家的同桌：金斯軒；跟我行俠仗義的小跟班：周義博......這些組成起來(lái)是多么美好的一個(gè)大家庭呀，我舍不得分開(kāi)。
來(lái)到了新班級，認識了一個(gè)新的好伙伴，她叫：徐靜怡。
她有一根短短的馬尾辮，彎彎的、像月牙一樣的眉毛，水汪汪的眼睛炯炯有神，下面長(cháng)了一只小小的鼻子，還有一張紅紅的嘴。
徐靜怡和我都是語(yǔ)文課代表，我們兩個(gè)在學(xué)習、任務(wù)上都互幫互助，兩個(gè)人經(jīng)常一起做事情，如：你發(fā)本子，我也發(fā)本子；你寫(xiě)作業(yè)，我也寫(xiě)作業(yè)；一起捧本子到辦公室、倆個(gè)人經(jīng)常一起有說(shuō)有笑的，有滋有味。
這就是我的新同學(xué)，有她在身邊，相信我會(huì )慢慢地進(jìn)步，學(xué)習她的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)擬補自己的缺點(diǎn)，慢慢地改變自己。
新同學(xué)作文4
一個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)去了，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了。今天是開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們陸陸續續的來(lái)到了教室里，突然來(lái)了一位陌生的老師，他告訴了我們一個(gè)不幸的消息，我們要分班了。
“啊……”全班同學(xué)都叫了起來(lái)，“怎么會(huì )這樣”“剛見(jiàn)面就分開(kāi)，我有點(diǎn)舍不得�！薄蠹夷阋痪湮乙痪涞拈_(kāi)始討論起來(lái)。
“安靜�！崩蠋焽绤柕亟辛似饋�(lái)。全班同學(xué)都安靜了，誰(shuí)也不敢發(fā)出一絲聲音。老師接著(zhù)說(shuō)道：“我現在把你們分到各個(gè)班級，現在，念到名字的留在二班�！币粫�(huì )兒功夫，就把名字念完了，嗚嗚~~，沒(méi)有念到我的名字，可是我還是想留在二班。但是沒(méi)辦法，只能跟著(zhù)大部隊走了。我被分配到一間陌生的班級，大部分都是我不認識的同學(xué)。就在這時(shí)來(lái)了一位女老師，她面帶微笑的向大家自我介紹，她是我們的班主任，也是我們的數學(xué)老師。周老師很快幫我們分配好位置。我的同桌是位男生。他雖然不高，但是有點(diǎn)小肉肉，還有點(diǎn)可愛(ài)。我在新的班級還交到了一些新朋友。
時(shí)間過(guò)得飛快大家還來(lái)不及熟悉彼此，就要放學(xué)了。希望在新的班級我們大家和睦相處一起努力，一起進(jìn)步，提高整個(gè)班級的成績(jì)以及素質(zhì)，為班級爭光。
新同學(xué)作文5
新的學(xué)期中象棋班在一個(gè)星期前就開(kāi)課了，我因為有事，所以沒(méi)有去上課。今天，我去上課了。在這個(gè)班中包括我有兩個(gè)女生，另一個(gè)女生的名字叫趙兆晴。趙兆晴的爸爸我一看就覺(jué)得好眼熟，最后她爸爸告訴我他每一次都會(huì )去市和區的象棋比賽。當我聽(tīng)到這一句話(huà)的時(shí)候，大吃一驚：難道他是裁判？還是說(shuō).....我想著(zhù)想著(zhù)頭都大了。
上課前，趙兆晴一直和他爸爸在下棋，我一看她那專(zhuān)注和堅定的眼神，我就覺(jué)得他會(huì )比我厲害。下課前的對戰我對趙兆晴。一開(kāi)始，我心中慌慌的，怕輸給她�？墒堑街虚g她和我一樣都以為對手是高強的，所以想一步棋超級久，而且總是走錯棋。后來(lái)她爸爸看出我和趙兆晴的水平差不多，所以想以后電話(huà)聯(lián)系經(jīng)常約出來(lái)下下棋，我也贊成。這一盤(pán)齊整整下了40分鐘，之后老師還有一個(gè)班，所以把我們當作和棋處理！
新同學(xué)作文6
她，長(cháng)發(fā)飄飄，一直留到了腰間；她，不高不瘦，身材勻稱(chēng)；無(wú)論何時(shí)何地，她總是面帶微笑，朝氣蓬勃；上課時(shí)，她發(fā)言積極；活動(dòng)時(shí)，她身輕如燕；收作業(yè)時(shí)，她一絲不茍，認真做事……她，就是我的新同學(xué)——朱同學(xué)。
記得在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上，我們班擔任的是校旗隊，當時(shí)要四個(gè)人舉校旗，還缺一個(gè)人，于是老師就在女生中挑出了朱同學(xué)。正好當時(shí)朱同學(xué)腳上有傷，完成這個(gè)任務(wù)對她來(lái)說(shuō)有一定難度，但她卻堅持說(shuō)：“應該沒(méi)問(wèn)題的”。其實(shí)，她腳受傷后走路都有點(diǎn)困難，更別說(shuō)走正步了，但她卻依然堅持了下來(lái)。最后，我們班出色地完成了這次任務(wù)。朱同學(xué)在這件事上的堅持不懈，為班級爭光的精神令我感觸很大：我們每個(gè)人都要有集體榮譽(yù)感，集體的事就是自己的事，不能總是以自我為中心，只考慮自己而忘了顧及他人。
朱同學(xué)只是我在我們班認識的新同學(xué)之一，事實(shí)上，我們班的每個(gè)新同學(xué)都給我留下了深刻而鮮明的印象。他們真誠，他們善良，他們都在為了自己的理想和目標而努力奮斗，我們班的每位同學(xué)都是獨一無(wú)二的。
新同學(xué)作文7
開(kāi)學(xué)，我們班都會(huì )回到一兩個(gè)同學(xué)。你看！這個(gè)不是有一個(gè)嗎？——郭家電。
郭嘉戰剛來(lái)的時(shí)候，老師讓他做題，讓他看看他的學(xué)習怎么樣�？此耐饷�，臉僵硬，頭發(fā)蓬亂，像雞舍一樣亂。知道不是好學(xué)生，我當時(shí)就想�！扒f(wàn)別來(lái)我們班！來(lái)就來(lái)，但別給我們班丟臉�！蔽揖镏�(zhù)嘴去了電腦。
我以為郭嘉戰不會(huì )來(lái)我們班，但他來(lái)了。我心里想�！斑@次你算幸運了。既然來(lái)我們班，就必須努力學(xué)習！”果然從開(kāi)學(xué)到現在，郭嘉展經(jīng)過(guò)自己努力的練習取得了很大的進(jìn)步，不辜負老師的.希望，繼續努力吧。
郭嘉展上課也認真聽(tīng)講，但從潘戰坐在他面前開(kāi)始，老師就一直批評他。上課的時(shí)候老師讓他回答問(wèn)題，他會(huì )站起來(lái)一句話(huà)也不說(shuō)，不用問(wèn)，還會(huì )和范戰說(shuō)話(huà)。最后，老師調出了板傳。
郭家電，希望你努力學(xué)習，寫(xiě)字好，給班級增添光彩。
新同學(xué)作文8
走進(jìn)新的班級已經(jīng)幾個(gè)星期了。雖說(shuō)時(shí)間不算長(cháng)，但還是認識了不少新同學(xué)！
新的班級里，一位每天都言語(yǔ)很少的女生引起了我的注意，她是王文雪。小小的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的睫毛，清爽的馬尾，雖然長(cháng)相一般，卻給人一種容易親近的感覺(jué)。在課堂上她總是專(zhuān)心致志的聽(tīng)每一位老師講課，作業(yè)也是完成的很認真。平日里，她語(yǔ)言很少，一直都默默無(wú)聞，希望在這個(gè)新學(xué)期中與她成為好朋友！
新的班級里，我第一個(gè)認識的新同學(xué)是李嘉琪。她小小的個(gè)子，瘦瘦的，扎著(zhù)短馬尾。她又可愛(ài)又善良，不怎么與人“結仇”，與同學(xué)們相處得很友好，有什么東西都會(huì )和大家一起分享。我和她已經(jīng)成為了朋友，經(jīng)常和她一起說(shuō)說(shuō)笑笑。
李佳良這個(gè)名字在我們班也是耳熟能詳了，他是個(gè)男生，雖然長(cháng)相其貌不揚，個(gè)子中等，但他的那張嘴也謂“打遍天下無(wú)敵手�！辈还茉谑裁磿r(shí)候，他都能給我們整個(gè)班級帶來(lái)快樂(lè )！
新的班級中，我結識了很多新的同學(xué)，交到了很多新的朋友，而我也要做一個(gè)新的自我！
新同學(xué)作文9
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，暑假一天一天地過(guò)去了，轉眼間一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)了。我已經(jīng)是三年級的學(xué)生啦！新的班級，有天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學(xué)張嘉熠。
張嘉熠瘦瘦的，一條烏黑發(fā)亮的馬尾辨拖在腦后，一對大大的耳朵，柳葉般細細的眉毛，一雙水晶葡萄一樣的大眼睛鑲嵌在高挺的鼻梁上邊，下面再配上一張櫻桃似的小嘴巴，非常漂亮。通過(guò)兩個(gè)月的接觸，我發(fā)現她不僅漂亮，而且非常樂(lè )于助人。
有一次，我在寫(xiě)作文，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)我的藍筆沒(méi)水了。打開(kāi)文具盒，一根藍筆芯也沒(méi)有了。下課就要交作文了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。正當我萬(wàn)分焦急時(shí)，忽然我的眼前出現了一根嶄新的藍筆。轉頭一看，她正在對著(zhù)我微笑，我的心里立馬涌起一股暖流。我小聲地說(shuō)：“謝謝你，張嘉熠！”她卻說(shuō)：“不用謝，快寫(xiě)吧！”
新學(xué)期，同學(xué)們的了解在一天天的加深，同學(xué)們的友誼也在一天天的加深。我喜歡我的新同學(xué)，她讓我在新學(xué)期不再孤獨。但我也不會(huì )忘記老同學(xué)，就像一首歌里“結識新朋友，不忘老朋友……”
新同學(xué)作文10
今天我們班來(lái)了一位新同學(xué)。這是多么激動(dòng)人心呀！又有一位新伙伴加入我們的大家庭。
早上剛走進(jìn)教室，開(kāi)始早讀，和平常一模一樣。早讀過(guò)后，一位不認識的同學(xué)走進(jìn)教室，班里立刻沸騰了起來(lái)。有點(diǎn)同學(xué)激動(dòng)地與其他同學(xué)討論著(zhù)，有的同學(xué)發(fā)出了嗯~~的聲音，非常驚訝，而有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始和新同學(xué)交流了。
新同學(xué)開(kāi)始了自我介紹。大家好，我叫姜姝辰。說(shuō)完她深深地鞠了一躬，表情顯得有些緊張。但是她很快容入了我們，臉上露出了燦爛的笑容。
叮鈴鈴叮鈴鈴，下課鈴響起來(lái)了。我三下五除二，趕緊做好課前準備。立刻跑到姜姝辰同學(xué)面前。你原來(lái)在哪個(gè)學(xué)校上學(xué)？我問(wèn)道。她答道：我原來(lái)在二七區藝術(shù)小學(xué)上學(xué)。我叫婁宇哲。她說(shuō)：你好。
希望以后我可以和姜姝辰同學(xué)成為好朋友。
新同學(xué)作文11
我有一位新同學(xué)，她的名字叫房岳林，年齡是九歲，是一位做事情很仔細的小男生。學(xué)校在四方小學(xué)，現在在二年級三班上學(xué)，還擔任值日生一職。
他長(cháng)得很高大，有一張圓溜溜的臉，皮膚白白的，眉毛像兩座彎彎的小橋，其中最引人注目的是眼睛——火眼金睛。我上課在偷吃東西時(shí)，他一眼就能發(fā)現。鼻子挺挺的，像一個(gè)山洞，我在山洞前都能看到“雜草”和“石子”呢！嘴巴紅紅的，耳朵大大的，像個(gè)大問(wèn)號。頭發(fā)豎在頭上，像個(gè)刺猬頭。
他穿著(zhù)紫色的衣服和藍色的牛仔褲，還有一雙黑色的鞋子，看上去很帥。
他上課聽(tīng)講很認真，一動(dòng)不動(dòng)的。老師講課的時(shí)候，他認真的在聽(tīng)，老師寫(xiě)字的時(shí)候，他把眼睛睜得大大的。
今天我又交到了一個(gè)新同學(xué)，我很開(kāi)心，希望我們學(xué)習能共同進(jìn)步。
新同學(xué)作文12
在人們眼中，小鳥(niǎo)永遠都是乖巧，可愛(ài)的�？山裉�，有一位新同學(xué)，它十分調皮，羽毛十分的艷麗，沒(méi)錯，它就是鸚鵡。
鸚鵡頭頂戴著(zhù)一個(gè)黃色的小帽子，披著(zhù)深綠色披風(fēng)，還穿著(zhù)一件淡綠色的襯衫。這身裝扮它還覺(jué)得不夠帥氣，它還穿了雙銀光閃閃的小鞋子，還在衣服后面加了點(diǎn)亮粉。小鸚鵡還涂了口紅，系上紅領(lǐng)巾，這可真是一只愛(ài)臭美的鸚鵡。
它十分的調皮，它在籠子里上竄下竄，跟猴子似的。在我們安靜的時(shí)候，它也會(huì )安靜，只會(huì )時(shí)不時(shí)叫一下。我們吵的時(shí)候，它就會(huì )嘎嘎叫，好像在和我們討論問(wèn)題。
小鸚鵡吃東西時(shí)有一個(gè)很奇怪的習慣，吃一口，抬起頭來(lái)看一下四周，再吃一口，又抬起頭來(lái)看一下四周，好像生怕有人和它搶?zhuān)汛蠹铱吹霉笮Α?/p>
它想睡覺(jué)時(shí)，就不停地眨巴眨巴眼睛，十分安靜，最后它就像用了520膠水一樣，閉上眼睛，躲在角落里呼呼大睡。
這只鸚鵡真可愛(ài)！
新同學(xué)作文13
清風(fēng)拂過(guò)，又是一個(gè)新的學(xué)期，在這個(gè)新學(xué)期里會(huì )遇見(jiàn)新的人新的事。
我的同桌是個(gè)開(kāi)朗又有點(diǎn)幼稚的女孩，她不安靜，不會(huì )像我的前桌一樣安靜，別人是靜靜的湖面，而她是熱騰騰的開(kāi)水，別人是夜間上的一滴露珠，而她是暴雨，她看上去比較文靜，但是說(shuō)起話(huà)來(lái)那是一個(gè)喋喋不休，巧舌如簧，滔滔不絕，好似沒(méi)有籠頭的野馬，又好似抽不完的蠶絲，越說(shuō)越多，像流水嘩嘩嘩的流不停。
她在上課的時(shí)候就開(kāi)始討論一些有的沒(méi)的，她甚至在英語(yǔ)課上和我講話(huà)，當她回答的時(shí)候，站起來(lái)那一刻，我也來(lái)不及和她說(shuō)完就一屁股坐了下去，“咚椅子不知覺(jué)的就倒了下去，全班哄堂大笑。
我的前桌是個(gè)文靜的女孩，她是個(gè)學(xué)霸，學(xué)習特別好也很溫柔，她體育不好，體育課上老師讓我們罰跑兩圈，她跑得很慢，但到了原點(diǎn)就喘的不行，它有點(diǎn)可愛(ài)，在這雙馬尾的樣子很可愛(ài)，說(shuō)是反話(huà)也十分可愛(ài)，她那股可愛(ài)勁兒，讓人十分想保護她。
這樣兩個(gè)花季少女讓我覺(jué)得我的快樂(lè )源泉就是她們了，枯藤老樹(shù)，小橋流水，真摯的感情不經(jīng)意間流了出來(lái)。
新同學(xué)作文14
星期五的節課，班新轉來(lái)了新同學(xué)，老師把手肩膀上，笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室。，還是老師的兒子，可老師卻說(shuō)他是的新同學(xué)，頓時(shí)，全班都驚呆了。他長(cháng)得太帥了，太像老師了。
我開(kāi)始地觀(guān)察他，他穿著(zhù)一雙白色的鞋子，藍色的襯衫和黑色的褲子，正當我看得仔細的，老師說(shuō)：“新同學(xué)，你就坐在包星宇的旁邊吧�！贝藭r(shí)，我感到欣喜若狂，心里比吃了蜜還甜，可當他我身邊時(shí)，的竟是一大堆貴陽(yáng)土話(huà)，我有些失望，理他。網(wǎng)
上節課時(shí)，老師問(wèn)了他很簡(jiǎn)單的，他卻沒(méi)回答。此時(shí)，我對他失去了信心，下課后，的同學(xué)都說(shuō)他迷人的外表，而學(xué)習卻一塌糊涂，都不愿跟他玩。話(huà)讓新同學(xué)聽(tīng)了非常傷心，但他灰心，每天下課都不出去玩，課間的地補課，是語(yǔ)文數學(xué)，他都不恥下問(wèn)，惜時(shí)如金。
有，我叫他去玩，他毫不猶豫地拒絕了，他說(shuō)：“笨鳥(niǎo)先飛，在較短的內趕上你們，要不然的話(huà)，你們會(huì )遠離�！甭�(tīng)了話(huà)，令我非常感動(dòng)，我想，他真是自尊自強，我應該重新認識一下新同學(xué)。
沒(méi)過(guò)多久，學(xué)習的，回答非常的，率還呢！地，同學(xué)們都開(kāi)始地跟他交朋友。我也成了好朋友。
新同學(xué)作文15
我升到六年級了，心中有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)，因為又來(lái)了一個(gè)新同學(xué)。
他叫余一鳴，人不高不矮不胖不瘦，一臉兇神惡煞的樣子。在我們的班上，這種男生委少見(jiàn)，班上的人都離他遠遠的。有一次，他的筆掉了，我撿起來(lái)，拍了一下他的肩膀：“這是你的嗎？”他回過(guò)頭，那眼神可以殺人了。我嚇壞了，差點(diǎn)嚇得落荒而逃。
他也有好的一面。有一次，老師要批改作業(yè)，發(fā)現沒(méi)有紅筆了。余一鳴第一個(gè)拿出文具盒，拿出紅筆交給老師。老師摸摸他的頭，表示真誠的感謝。下課有人摔跤了，他立馬把同學(xué)扶起來(lái)。
星期天，我在路上碰到他，他看見(jiàn)路邊一個(gè)乞丐。乞丐穿得可憐兮兮的，他想都沒(méi)想，就掏出零錢(qián)交給了乞丐，令我大為感動(dòng)。
這就是余一鳴，真是“人不可貌相，海水不可斗量”��！
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