“新同學(xué)”作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的“新同學(xué)”作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“新同學(xué)”作文1
這學(xué)期我們班來(lái)了一名新同學(xué)，是一個(gè)很文靜秀氣的女生。
班主任向我們介紹她的時(shí)候，她站在講臺旁，一頭齊耳短發(fā)，微低著(zhù)頭，個(gè)子不算高，從老師那里我們了解到，她的學(xué)習成績(jì)很不錯。
老師總是喜歡優(yōu)秀的好學(xué)生的，所以這位新同學(xué)沒(méi)多久就很受老師的歡迎，而她性格很內向，并不是很喜歡交朋友。
我的座位離她有點(diǎn)遠，所以我只能課后的時(shí)候去主動(dòng)和她聊聊天介紹自己。
本來(lái)就我的性格，也不是很會(huì )主動(dòng)地與新朋友交流，只是曾經(jīng)有過(guò)同樣的轉學(xué)的經(jīng)歷，更有一種同理心吧，覺(jué)得到了一個(gè)新的環(huán)境，如果周?chē)耐瑢W(xué)很友好，就會(huì )有一種更容易融入的歸屬感。
不一樣的是，她好像也并不是很想融入這個(gè)集體，給我的感覺(jué)就是“我就是負責認真讀書(shū)的”，所以好一段時(shí)間，她的朋友也就是桌位周邊的幾位。
令我沒(méi)想到的是，她的到來(lái)還真的是成了我的對手，她的語(yǔ)文成績(jì)總是與我在追趕之中，老師在課上讀她的作文的次數漸漸地超過(guò)了我。
這位新同學(xué)的到來(lái)，無(wú)形中也讓我提升了競爭的意識。
“新同學(xué)”作文2
中學(xué)生活是生命饋贈給我們的一段奇妙旅程，而這些新同學(xué)便是生命贈予我們結伴而行的同游者。其中令我印象最深的莫過(guò)于我們班的王哲宇了。
他，一對晶瑩剔透的眼睛，一根根精神抖擻的直豎著(zhù)的頭發(fā)，嘴唇上隱約可見(jiàn)的一個(gè)小白印，成了他的顯著(zhù)標志。
他落落大方。剛入校不久，一次課間休息，我和楊名在一起玩得熱火朝天。他看我們這么開(kāi)心，便走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“我是王哲宇，我們一起玩疊漢堡好嗎？”我們沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)的話(huà)，繼續玩著(zhù)。他并沒(méi)有放棄，拍了一下我的肩，對我說(shuō)：“我們一起玩疊漢堡，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭答應了。
他豁達樂(lè )觀(guān)。上次地理課的時(shí)候，我便認定了要向他學(xué)習。老師抽查背誦情況，大發(fā)雷霆。向我們斥責道：“都有沒(méi)有認真學(xué)習，幾個(gè)知識點(diǎn)都沒(méi)有背出來(lái)�！边@時(shí)不知道誰(shuí)打了一個(gè)嗝，老師誤以為是王哲宇，便叫他站到教室后面。這時(shí)許多同學(xué)都說(shuō)不是他，那個(gè)打嗝者也自己站了起來(lái)。老師知道自己誤會(huì )了他便要他回坐位了。下課以后，我看見(jiàn)他依然與同學(xué)玩在一起好像沒(méi)有發(fā)生的一樣。
在中學(xué)這段旅程中，我們要完成人生的蛻變，其中一定有快樂(lè )有痛苦，但因為有王哲宇這樣的同行者一定不會(huì )孤單。
“新同學(xué)”作文3
開(kāi)學(xué)第四天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，她叫張xx，是從北京轉來(lái)的。聽(tīng)老師說(shuō)，她原來(lái)是學(xué)校大隊委的，學(xué)習還不錯。
我一見(jiàn)她，就喜歡上了她：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，梳了一條長(cháng)辮子。白凈的臉上嵌著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，睫毛長(cháng)長(cháng)的，好看極了。
星期一，班里選學(xué)習委員，有很多同學(xué)都選了張xx。雖然我沒(méi)選她，可她的票最多。學(xué)習委員當然是張xx了。老師讓張xx自我介紹，她猶豫了一會(huì )兒說(shuō)：“我喜歡唱歌和畫(huà)畫(huà)�！崩蠋熥屗皇赘�，她唱了一首《隱形的翅膀》，雖然聲音不大，但是很好聽(tīng)。老師讓她把自己最拿手的畫(huà)畫(huà)到黑板上，她拿起一只粉紅色的粉筆畫(huà)了一朵荷花，纖細的花柄，飽滿(mǎn)的.花瓣，栩栩如生。她還說(shuō)自己喜歡看書(shū)，尤其是一些童話(huà)書(shū)，冰心奶奶的《寄小讀者》等。
下課了，老師說(shuō)，誰(shuí)想對張xx有更多的了解，自己去問(wèn)問(wèn)她吧。同學(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà)一哄而散。上哪兒去了？當然去采訪(fǎng)張xx了。此時(shí)，張xx像明星，同學(xué)們就是一個(gè)個(gè)小記者了。同學(xué)們一連串的問(wèn)題讓張xx一時(shí)來(lái)不及回答。經(jīng)過(guò)班長(cháng)勸說(shuō)，才慢慢有秩序起來(lái)。從張xx的介紹，我了解到她最喜歡的季節是春天，最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《巴拉拉小魔仙》，最喜歡的動(dòng)物是小狗，最喜歡的運動(dòng)是跳繩，最喜歡的顏色是粉紅色，最喜歡的明星是李宇春。
我們都喜歡這個(gè)新同學(xué)，連我們語(yǔ)文老師也親自說(shuō)喜歡她呢。
“新同學(xué)”作文4
今天開(kāi)學(xué)，我們班轉來(lái)一位新同學(xué)——徐澤。他小巧的嘴巴上挺著(zhù)一個(gè)高高的鼻子，有神的大眼直視前方，一臉正氣。
一次上美術(shù)課，南約希正在專(zhuān)心地畫(huà)畫(huà)。突然，一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了這片寧靜�！疤炷�，我的衣服后面被沾上了花花綠綠的彩筆油!”全班人一下子就知道是誰(shuí)干的了，正是坐在南約希后面的“調皮大王”朱朝陽(yáng)。
朱朝陽(yáng)的力氣在我們班第一大，每天吹噓自己是個(gè)大力水手，勇敢聰明，天下無(wú)雙，是世上的奇跡天才。他的這段“口頭禪”總是能把全班同學(xué)逗笑。
見(jiàn)朱朝陽(yáng)欺負同學(xué)，徐澤站了出來(lái)為急紅眼的南約希抱不平。
朱朝陽(yáng)用挑釁的語(yǔ)氣對徐澤說(shuō)：“怎么拉?你一個(gè)新生還來(lái)管我呀?又不是在你身上畫(huà)，有本事來(lái)呀!”
徐澤看不慣他肆無(wú)忌憚的樣子，喊道：“你好大的口氣，你不和他道歉，你就完了�！�
沒(méi)一會(huì )兒，朱朝陽(yáng)和徐澤在空地上開(kāi)戰了。徐澤跑去一把把朱朝陽(yáng)的頭往下按，接著(zhù)坐在他身上厲聲呵斥：“新生怎么啦，說(shuō)不說(shuō)對不起?”朱朝陽(yáng)被徐澤打在地上，哭著(zhù)向徐澤求饒：“大哥，我低估你了，饒了小弟吧!”直到聽(tīng)到這句話(huà)徐澤才停手，真是蛇碰老鷹呀!然后朱朝陽(yáng)低著(zhù)頭對南約希說(shuō)對不起。
新來(lái)的徐澤路見(jiàn)不平，仗義相助。輕松制服了我們班的“調皮大王”，我們都非常喜歡他。后來(lái)，“調皮大王”也漸漸地不再調皮了，也受到了同學(xué)們的喜愛(ài)!
“新同學(xué)”作文5
新的一學(xué)期又如期而至。每個(gè)學(xué)期都會(huì )有因各種原因轉學(xué)離開(kāi)的同學(xué)，不免會(huì )有各種不舍得，同時(shí)也會(huì )有轉學(xué)加入我們班級的新同學(xué)。這學(xué)期也不例外，我們四年三班迎來(lái)兩名“女將”，有了她們的加入，我們班上就有30人，男女比例又持平了，感覺(jué)舒坦了。
兩位新同學(xué)的成績(jì)都很不錯，第一次詞語(yǔ)默寫(xiě)，其中一位新同學(xué)王斯羽就拿了個(gè)100分，真是學(xué)霸呀!第二位新同學(xué)，她姓卓，全名叫卓拉，是蒙古族人，她個(gè)頭很高，成績(jì)也不錯，初來(lái)乍到的她，適應能力很強，很快就融入班集體，很快就跟上老師的教學(xué)步伐。
兩位同學(xué)一進(jìn)教室就成了朋友，后來(lái)才知道她們兩人都是來(lái)自于東北，真是所謂“甜不甜，故鄉水;親不親，故鄉人�！�
我之所以對她們有好感，是因為她們待人很友善。在相處的這段時(shí)間里，當我需要幫助的時(shí)候，新同學(xué)斯羽和卓拉就會(huì )幫我，比如我沒(méi)登記好作業(yè)，黑板上的字太小了，她們就會(huì )把自己的登記本借我看。我特別欣賞她倆樂(lè )于助人的好品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間相處下來(lái)，我挺喜歡這兩位新同學(xué)，她們主動(dòng)融入新集體，樂(lè )于幫助同學(xué)，學(xué)習態(tài)度積極，讓我不禁在想，她們是不是很快就能成為班干部呢?
“新同學(xué)”作文6
新的學(xué)期開(kāi)始了，必然會(huì )遇到新的老師和同學(xué)，也就有了新的友誼。
我的新同學(xué)有很多，好嗓子的黃愛(ài)波，畫(huà)畫(huà)漂亮的韓寧，能歌善舞的季萬(wàn)月，善解人意的王雪梅，吐詞不清的王航航，調皮搗蛋的唐成……但是，和我最投機的還是王雪梅。
王雪梅今年13歲，是一個(gè)個(gè)子不高的女孩。她，一雙葡萄似的大眼睛，柳葉形的眉毛，一張櫻桃小嘴，在高高的鼻梁上還架著(zhù)一副300度的眼鏡，這些構成了一張俏皮、漂亮的臉。
記得開(kāi)學(xué)的第二天，我高高興興地來(lái)到教室，因為我和老同學(xué)伍美美分在一個(gè)班，而且我們還是暫時(shí)的同桌�？蓻](méi)過(guò)多久，“不幸”的事來(lái)了，老師居然要調位子了，我非常郁悶，不過(guò)這是改變不了的。我個(gè)子不高，所以被調到了第一排，同桌是王雪梅。
我坐在座位上，一副悶悶不樂(lè )的樣子，她看見(jiàn)了，溫柔地對我說(shuō)：“你怎么了，是不是不舒服？”我不情愿地說(shuō)：“不是，我不喜歡做第一桌！”這時(shí)，她并沒(méi)有因為我的不友善而不理我，還是親切地對我說(shuō)：“坐在第一桌也沒(méi)什么不好的，至少能清楚地看見(jiàn)黑板！”說(shuō)完朝我俏皮的一笑！就這樣，我們相識了！
茶越泡越濃，感情越交越深！我希望自己能和這個(gè)善解人意的女孩王雪梅感情越來(lái)越深！
“新同學(xué)”作文7
暑期到了，我美術(shù)班里來(lái)了一個(gè)很調皮的同學(xué)，她眼睛大大的，皮膚黑黑的，看上去樣子很兇。
上課了，教室里很安靜，能清楚地聽(tīng)到鉛筆在紙上劃動(dòng)的沙沙聲。忽然，“叮鈴鈴”老師的手機響了，老師拿起手機，微笑著(zhù)對著(zhù)手機大聲說(shuō)：“雞蛋，辣椒，蘑菇�！�
“��？什么雞蛋，辣椒，蘑菇？”大眼睛同學(xué)奇怪地大聲問(wèn)老師。噢！她膽子真大，我在心里說(shuō)。果然。老師有點(diǎn)生氣了：“沒(méi)你事，快閉嘴！”大眼睛同學(xué)好像不知道老師已生氣，她轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“她肯定是說(shuō)——雞蛋投手，火爆辣椒，憂(yōu)郁蘑菇�！�
“你說(shuō)什么，出去曬太陽(yáng)�！崩蠋熀苌鷼獾匕阉屏送�，大聲說(shuō)。
大眼睛新同學(xué)很自覺(jué)地走了出去。不過(guò)臨出門(mén)她還沖我們做了個(gè)鬼臉，大家都很佩服她，有的男生在偷偷地樂(lè )，老師更是生氣了。
下課的時(shí)候，她媽媽來(lái)接她了，老師就說(shuō)了她在課堂上調皮的事，她媽媽就很生氣地罵了她，還差點(diǎn)要動(dòng)手了。她卻吧眨著(zhù)大眼睛，一臉無(wú)辜似的看著(zhù)她媽媽?zhuān)宦暥疾豢浴?/p>
我在想：這位新同學(xué)膽子真大啊，竟然能找老師的茬，老師讓你回家別來(lái)上課，你還真回家��？也許你本來(lái)就不喜歡上美術(shù)課吧！
不一樣的大眼睛新同學(xué)。
“新同學(xué)”作文8
我們班來(lái)了一位新同學(xué)，名叫朱冰清。
朱冰清同學(xué)高高的個(gè)子，圓圓的臉，挺起的鼻梁上架著(zhù)一副方方的眼鏡，后腦勺還扎了一支長(cháng)長(cháng)的，細細的小辮子。
下課后，我在教學(xué)樓和綜合樓之間是走廊上練跳繩。忽然看見(jiàn)湯磊一手拉著(zhù)朱冰清同學(xué)，一邊熱情地說(shuō)：“走！我帶你上廁所去！”我見(jiàn)了，笑得肚子都疼了。我把這件事告訴班級其他同學(xué)，他們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)笑得人仰馬翻，長(cháng)大的嘴巴老半天合不上。
朱冰清同學(xué)來(lái)了，馬云耀可風(fēng)光了。朱冰清的個(gè)子太高，坐在前頭會(huì )擋住其他同學(xué)的視線(xiàn)，于是，陳老師只好讓他坐在最后一排。接著(zhù)，馬云耀風(fēng)風(fēng)火火地收拾好書(shū)包，一臉的笑，好像在說(shuō)：“瞧！本大帥哥馬云耀回來(lái)了！”
也許是我們班同學(xué)過(guò)于熱情，下課只要一有空，就圍在朱冰清同學(xué)說(shuō)著(zhù)說(shuō)那的，像一群沒(méi)完沒(méi)了的蒼蠅。
現在，我們對朱冰清同學(xué)還不太了解。他是個(gè)怎么樣的人？他的學(xué)習優(yōu)秀嗎？他平易近人，還是高高在上？這一切，都是未知數。
總之，我要對朱冰清同學(xué)說(shuō)句話(huà)：“冰清同學(xué)，歡迎你加入我們的團隊！”
“新同學(xué)”作文9
軍訓結束后，我們只有不到兩天的休息時(shí)間。今天下午3點(diǎn)左右，我的父母為我照看好它，然后離開(kāi)了。我的心有點(diǎn)不舒服，所以我不得不先把書(shū)包拿到教室去。
我在教室里遇見(jiàn)了一個(gè)新同學(xué)。她有一雙大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張小嘴和一個(gè)馬尾辮。在這個(gè)星期天的晚餐上，我說(shuō)我有點(diǎn)想家，但是我記得我還有另一個(gè)朋友，我的心臟突然好了很多。
晚上，一個(gè)姐姐來(lái)到我們宿舍。她說(shuō)學(xué)校統一要求堆放“豆腐塊”。我學(xué)了很長(cháng)時(shí)間，在我學(xué)會(huì )它之前，我一定學(xué)了很長(cháng)時(shí)間。但是當我來(lái)到教室，想到我的被子和嫂子的衛生，我感到有點(diǎn)不安。中午去吃飯的時(shí)候，我心里想到了宿舍，有點(diǎn)想家。這種壓力讓我無(wú)法進(jìn)食，但他一直在啟發(fā)和安慰我。這只吃了一點(diǎn)米飯。晚上，我姐姐說(shuō)我們不能打掃，當幾床被子不合格時(shí)，我又緊張了。
第二天，我們都有一點(diǎn)壓力，但她仍然啟發(fā)我，不讓我感到自卑。她幫助我在教室里做一些事情，每次都帶著(zhù)微笑向我走來(lái)，并推給我一些漂亮的課外書(shū)籍。雖然她很小，但她的精神力量非常強大，她經(jīng)常幫助我一起支持我的信仰，所以她努力學(xué)習，生活得很好，希望她永遠領(lǐng)先。
我也非常感謝她。如果不是因為她，也許我再也不會(huì )這么開(kāi)心了。如果不是因為她，也許我會(huì )變得沮喪。如果不是因為她，我可能已經(jīng)被那種壓力壓垮了，根本無(wú)法松一口氣。因此，我祝她身體健康，每天心情愉快。
“新同學(xué)”作文10
“歡迎新同學(xué)！”老班面帶“微笑”地站在講臺上說(shuō)，“這個(gè)同學(xué)叫……”“嗡――”這是“新同學(xué)”的“自我介紹”，它叫“嗡”，是一只超級大的黃蜂，“嗡”在我們的影響很大，剛來(lái)就掀起了一陣“熱潮”。
瞧，大家都在“熱烈歡迎”它呢！有的同學(xué)把書(shū)扔到天花板上以表示“慶�！�、有的同學(xué)把掃把舉到了頭頂、有的同學(xué)把頭埋得低低地給它讓路、有的同學(xué)“興奮”得大叫、有的同學(xué)更瘋狂，把自己的桌子椅子都扔了起來(lái)……好一派熱鬧的“景象”��！
第二天，“嗡”“遲到”了，在我們做廣播體操的時(shí)候，他突然沖了進(jìn)來(lái)！慢慢地逼近我……我的心緊張到了極點(diǎn)，“走開(kāi)！走開(kāi)！”我小聲地叫著(zhù)（要是被校長(cháng)聽(tīng)見(jiàn)就完了），它在我身邊忽悠了幾圈，又停在了我的頭上……我憋著(zhù)氣，盡受它的“折磨”�！拔栓D―”它見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜就飛到后排去了，“呼――”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，心想“這家伙終于走了……”，突然，我耳邊響起了“嗡”地一聲，我扭頭一看，臉都嚇白了！“嗡”就在我耳邊！看起來(lái)像地球儀一樣大，它悠閑地從我的左耳飛到我的右耳，又從我的右耳飛到我的下巴……最后在我的鼻子上“著(zhù)陸”，我頓時(shí)兩眼一黑……
過(guò)了很久，我才清醒過(guò)來(lái)，看見(jiàn)同學(xué)們都圍著(zhù)我說(shuō)三道四地，看見(jiàn)我醒了，全班大笑！還有同學(xué)問(wèn)我有什么“感想”，我窩著(zhù)一肚子氣，心想：明天我就去找“嗡”“算帳”！
過(guò)了一天，我一大早就來(lái)到了學(xué)校，蹲在窗口。
“新同學(xué)”作文11
前幾天，我們班來(lái)了兩位新同學(xué)。
上午第一節課的時(shí)候，老師帶來(lái)了一位新的男同學(xué)。他叫余謙益，他有一雙明亮的眼睛。剛開(kāi)始，老師把他調到第四組，聽(tīng)到老師的話(huà)，我不禁想：第四組都八個(gè)同學(xué)啦！這時(shí)的我真是羨慕嫉妒恨。
就在上課沒(méi)一會(huì )兒的時(shí)候，又來(lái)了一位新的女同學(xué)。她叫吳思雨，她有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)紅紅的嘴巴，看她的樣子感覺(jué)對這個(gè)班很陌生。開(kāi)始，我抱有很大的希望，以為老師會(huì )把她調的我們組，可后來(lái)我就后悔了，因為，事實(shí)根本不是我想象的那樣，老師把她調到了第二組。
就在第二天上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師發(fā)現新來(lái)的男同學(xué)愛(ài)說(shuō)活。于是，老師把他調到了我們組，聽(tīng)到老師說(shuō)這句話(huà)，當時(shí)我真想一下子跳起來(lái)，但一想這是教室，我就沒(méi)做�？衫蠋熡惨盐覀兘M的朱源調走，我的心情一下子從最高頂跌倒谷底。
上第二節語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現余謙益沒(méi)學(xué)過(guò)前幾課的課文，可他還是積極舉手勇于發(fā)言，被老師表?yè)P了，雖然我很想讓朱源調回來(lái)，可我還是欣然的接受了這個(gè)事實(shí)。
我相信，這兩名新同學(xué)一定可以很快的融入到我們的班級體，或許，我們還能成為好朋友呢！
“新同學(xué)”作文12
新的一學(xué)期開(kāi)始了，老師說(shuō)今天我們班要來(lái)一位新同學(xué)，你還別說(shuō)，我心里還真有幾分小激動(dòng)。
“叮叮�！�，上課鈴響了起來(lái)，我們班的新同學(xué)一進(jìn)來(lái)便令我大吃一驚，這不就是《小馬寶莉》最新的一集，小馬們變成人的紫悅了嗎？
我心中暗暗開(kāi)心，最終念道：“坐我旁邊，坐我旁邊�！崩蠋熣谙胱屪蠍傋膬旱臅r(shí)候，我給了老師一個(gè)眼神，老師大概也明白了我的心思，就讓紫悅坐到了我的旁邊。
老師安排好了之后，就接著(zhù)上課了，我一直在看現實(shí)中的紫悅，我看得目不轉睛。忽然，老師說(shuō)：“小羽，你起來(lái)回答一下，這一題怎么做�！蔽铱戳丝搭}，一下就說(shuō)出了正確答案。老師對我說(shuō)：“很好，別忘了認真聽(tīng)講！”頓時(shí)，我臉紅了。心想：還好我昨天看了視頻，不然就完了。
不一會(huì )兒，下課了。我帶著(zhù)紫悅來(lái)到操場(chǎng)上，我說(shuō)：“要不，我們來(lái)一次八百米跑步比賽怎么樣？”她想了一會(huì )兒說(shuō)：“好吧！雖然我還不怎么適應�！蔽艺f(shuō)：“3、2、1！”我們倆開(kāi)始跑了，跑到四百米時(shí)，她的魔法書(shū)開(kāi)始抖動(dòng)。我停了下來(lái)，紫悅一看，悲傷地對我說(shuō)：“我要走了，宇宙公主讓我回去幫她理書(shū)�！�
我流著(zhù)淚對紫悅說(shuō)：“沒(méi)事，你有更重要的事情，那你就去吧！再見(jiàn)紫悅，我會(huì )想你的。
“新同學(xué)”作文13
開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)了，我的小心臟又開(kāi)始不安了，耳邊響起了“不安”的旋律。當我踏進(jìn)校門(mén)，走進(jìn)教室的時(shí)候，那顆躁動(dòng)的心越來(lái)越不安，甚至身體都好像在顫抖。
我緊張地找到座位，慢慢坐下。時(shí)不時(shí)的用眼睛看周?chē)耐瑢W(xué)，看到這些新學(xué)期的新同學(xué)和新朋友。我特別想過(guò)去見(jiàn)見(jiàn)他們，交個(gè)好朋友。但是我的性格比較文靜膽小，不敢邁出第一步去勇敢的接近他們，怕他們不會(huì )這樣喜歡我。
我可以坐在這里嗎？正當我低頭沉思的時(shí)候，耳邊傳來(lái)一個(gè)悅耳的聲音。我抬起頭，看到一個(gè)美麗可愛(ài)的女孩微笑著(zhù)站在我的座位前，指著(zhù)我旁邊的空座位。
當然可以。我連連回答，別提心里有多美好了。
坐好之后，我們互相介紹，慢慢了解。她叫裴冰冰。她今年9歲。她非常喜歡畫(huà)畫(huà)。她將來(lái)想成為一名畫(huà)家。我能從她的興奮和侃侃說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣中感覺(jué)到。
說(shuō)到學(xué)習，她的表情開(kāi)始變得有些落寞，甚至有些傷感。
因為學(xué)習不努力，上課經(jīng)常說(shuō)話(huà)，成績(jì)不是很理想，所以不太喜歡，經(jīng)常被老師放在最后一排。她的聲音越來(lái)越小，有點(diǎn)哭。
沒(méi)關(guān)系，只要你改掉這些不好的，越來(lái)越努力，成績(jì)一定會(huì )提高的�？吹剿@個(gè)樣子我安慰道。
是的，我會(huì )的！她看著(zhù)我，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
“新同學(xué)”作文14
斗轉星移，一轉眼新的學(xué)期來(lái)臨了，我們班轉來(lái)了幾個(gè)新同學(xué)，其中令我印象最深刻的是孫含蕊同學(xué)。
初次見(jiàn)她的時(shí)候，她穿著(zhù)一雙黑色的運動(dòng)鞋，給人一種休閑的感受。再仔細一看她的臉，是圓圓的，長(cháng)著(zhù)一口并不整齊的牙，一頭不算長(cháng)的頭發(fā)被梳到腦后扎成了一個(gè)馬尾辮。
自從跟她經(jīng)過(guò)幾次交流后，我發(fā)現她活潑熱情，待人很是和善，讓人覺(jué)得很好相處，開(kāi)得起玩笑，最重要的是她很有自信，讓一直膽小如鼠的我感到十分佩服。
一個(gè)星期五的下午，班級競選班干部，有幾位同學(xué)推薦了我，孫含蕊也同時(shí)被同學(xué)們推選。但我認為，我性格比較膽小，還沒(méi)有這個(gè)當班長(cháng)的能力，因此我在蘇老師說(shuō)有誰(shuí)不想當班長(cháng)的同學(xué)可以坐下時(shí)，我毫不猶豫地坐了下來(lái)�？墒菍O含蕊并沒(méi)有坐下，而是和楊竣杰一起走向講臺，開(kāi)始以投票的方式來(lái)決定誰(shuí)當班長(cháng)。
我認為孫含蕊很有自信心，為她投上寶貴的一票。雖然最后以26票敗下陣來(lái)，但蘇老師認為應該各自先試一個(gè)星期，再投票選出正式的班長(cháng)，她聽(tīng)了眼睛直閃著(zhù)光，似乎在說(shuō)：“我要用行動(dòng)讓大家認為我有能力成為班長(cháng)�！�
這就是我的新同學(xué)，一個(gè)自信開(kāi)朗的同學(xué)，你們認為她怎么樣呢？
“新同學(xué)”作文15
時(shí)間匆匆，白駒過(guò)隙，如風(fēng)般的悄然的就溜走了。
我踏入了新的校園，見(jiàn)到了許多新的老師，并且認識了許多的新同學(xué)，其中有一位同學(xué)讓我深深的記住了他。
那是周日的那天下午，我一人來(lái)到學(xué)校，看到一個(gè)個(gè)子不算太高的，長(cháng)的一頭黑色頭發(fā)，并且還十分的熱心。
那天我去領(lǐng)東西時(shí)，因為東西太多，我剛到樓梯口，床墊就掉了，那時(shí)我和他并不相識，況且我也沒(méi)有向他需要幫助，但他直接就走過(guò)來(lái)幫我收拾東西，以前問(wèn)我哪個(gè)寢室的，他幫我收拾完?yáng)|西我向他道歉后，準備上樓梯，但是東西太多，所以上樓梯有一點(diǎn)不穩，他要走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“我幫你拿上去吧”就這樣，我們兩個(gè)一起去了我的寢室，到寢室后，他幫我裝被子，還幫我干了好多事情，之后，他就自己默默的走了。
還有一次是在軍訓期間，我們在一張桌子上吃飯，他就坐在我的右邊，他幫我盛一碗飯，我幫他盛一碗湯，在飯桌上吃起飯來(lái)，我還沒(méi)有吃飽，他便吃完了，他起身離開(kāi)去接水了，我就繼續吃飯，等我起身準備離開(kāi)時(shí)，我卻找不到我的杯子了，我連忙放下碗筷開(kāi)始尋找，但怎么就是找不到呢？我正在疑惑時(shí)，突然我的杯子出現了我的眼前，我抬頭一看，原來(lái)是他去幫我接水了，我接過(guò)杯子后，心里有一種說(shuō)不出的感受，此以后我們便成為了最好的朋友！
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