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不一樣的同學(xué)作文（精選33篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的不一樣的同學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
不一樣的同學(xué)作文 1
說(shuō)起黃恒磊，同學(xué)們無(wú)不嗤之以鼻：學(xué)習成績(jì)差，懶惰，作業(yè)經(jīng)常不完成，說(shuō)些無(wú)厘頭的笑話(huà)。大家都不怎么愿意跟他玩，每當老師批評他時(shí)，同學(xué)們更多的是在一旁幸災樂(lè )禍。我也一度以為，這名同學(xué)實(shí)在差勁，毫無(wú)閃光點(diǎn)，然而有一件事，卻讓我為自己的這種想法慚愧不已。
記得有一段時(shí)間，我們班很流行可擦筆，可我媽媽以“可擦筆顏色太淡，書(shū)寫(xiě)不美觀(guān)”為由，拒絕了我的請求，我只能眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們寫(xiě)。
一天，我經(jīng)過(guò)黃恒磊的座位，發(fā)現他有兩支可擦筆，我心頭一樂(lè )，小心翼翼地說(shuō)：“黃恒磊，你這筆能借我用一下嗎？”
“當然可以！”黃恒磊很爽快地把筆遞給了我。
“謝謝！”我接過(guò)筆，快步走向座位，準備過(guò)過(guò)癮。
“等一下，唐佳焙！”黃恒磊叫住了我，我一愣，心想：慘了，他肯定是反悔了，他怎么愿意把那么寶貝的`可擦筆借給我呢？
“給！這塊配套的橡皮你也拿去用吧！”黃恒磊把橡皮送到了我跟前。
“謝謝！”我接過(guò)橡皮，臉一下子紅了。
慢慢的，我和黃恒磊開(kāi)始走得近了，我發(fā)現，大多數時(shí)間，他就坐在自己的座位上，要么做作業(yè)，要么背課文。但是他不敢到組長(cháng)地方去背，因為膽小，怕到時(shí)想不起來(lái)。有一次，英語(yǔ)老師讓我教他讀英語(yǔ)，我先讓他自己讀，發(fā)現他大多數還是會(huì )的。至于作業(yè)，就是速度慢，遇到難題就卡在哪了，不對向同學(xué)和老師求助。上課時(shí)，黃恒磊經(jīng)常舉手，雖然大多數時(shí)候他的回答都比較另類(lèi)，但有時(shí)也會(huì )有精彩的回答，令同學(xué)佩服不已。最可貴的是，黃恒磊從來(lái)不與人吵架，同學(xué)有困難，他會(huì )毫無(wú)保留地伸出援助之手……
是呀，正所謂“尺有所短寸有所長(cháng)”，用“欣賞”的眼光，我看到了一個(gè)不一樣的黃恒磊！
不一樣的同學(xué)作文 2
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。不錯，世界上也一定沒(méi)有兩個(gè)完全相同的同學(xué)。
比如，從外面進(jìn)來(lái)幾個(gè)同學(xué)，進(jìn)門(mén)的姿勢都有些不一樣。
我坐在座位上，安靜地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然，“砰”一聲，門(mén)被一個(gè)家伙粗暴地用腳踢開(kāi)了。他風(fēng)風(fēng)火火，就像一個(gè)頑皮淘氣的猴子，東竄西跳地把整個(gè)教室弄得亂糟糟的。
進(jìn)來(lái)一個(gè)同學(xué)，溫文爾雅地。她手中拿著(zhù)一本非常夢(mèng)幻的童話(huà)書(shū)，這是一個(gè)單純可愛(ài)的女生，喜歡閱讀。
又一個(gè)漂亮的女孩走了進(jìn)來(lái)，眉目含情，一下子吸引了很多人的目光。沒(méi)錯！她是我們班上最漂亮的女生！算是班花吧。
這個(gè)女孩的后面接著(zhù)來(lái)了一個(gè)大胖子，他臉很白，平時(shí)不喜歡學(xué)習，也不喜歡跑步。只有一點(diǎn)令大家非常喜歡，就是在上課時(shí)，會(huì )逗大家笑一笑，開(kāi)心一下。
他們進(jìn)門(mén)方式不同，喜歡吃的`食品也不一樣。
那個(gè)淘氣包喜歡辣條和膨化食品，那個(gè)胖子喜歡面包和各種沒(méi)營(yíng)養的飲料，而我們班的班花喜歡牛奶和面包，甚至早餐和中飯也是吃這幾樣的，那個(gè)很溫柔的女生則喜歡那種看起來(lái)顏色很好看的蛋糕……
我的這些同學(xué)啊，各個(gè)都不一樣。
不一樣的同學(xué)作文 3
白白胖胖的臉蛋兒，大大的肚皮，大大的嘴巴，嘴角有時(shí)候還會(huì )留著(zhù)一粒米飯，這就是我那貪吃的同學(xué)。
只要空著(zhù)的時(shí)候，都是他享受“美食”的時(shí)光，就連上課都沒(méi)放過(guò)，看！王老師眉飛色舞地講著(zhù)課，同學(xué)們都認真地做著(zhù)筆記。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“沙沙沙”的聲音，我斜眼看向同桌，只見(jiàn)他眼睛看著(zhù)黑板，很認真的樣子，手卻小心翼翼地在書(shū)包里摸出一顆糖，快速地放到嘴里，一轉眼他的嘴巴就鼓起來(lái)了，“咔咔咔”的感受著(zhù)人間美味……他以為神不知鬼不覺(jué)的`，最后還是不幸地被王老師拉到黑板旁了，午間吃飯的時(shí)候，每次老師還沒(méi)擺好飯菜的時(shí)候，他就已經(jīng)“口水流下三千尺”真是個(gè)大吃貨��！好不容易輪到他盛飯的時(shí)候，他飛快地奔過(guò)去，仿佛一道閃電從我旁邊閃過(guò)。每次王老師一說(shuō)最后還有……不等說(shuō)完，不管什么菜，他都會(huì )說(shuō)“我要，我要”這時(shí)候的他像是變魔術(shù)般地，手變得很長(cháng)很長(cháng)，接過(guò)老師盛的飯菜，真是拿他沒(méi)辦法。
這就是我的貪吃的同學(xué)，雖說(shuō)“能吃是�！钡疫�是要提醒他不要過(guò)于貪吃，不然是會(huì )生病的哦！要愛(ài)護自己的身體！
不一樣的同學(xué)作文 4
我有一個(gè)同學(xué)，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛(ài)好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書(shū)。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。
他最令我敬佩的是愛(ài)讀課外書(shū)。二年級的時(shí)候，每當下課，文良朝就會(huì )拿著(zhù)一本課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書(shū)放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書(shū)放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書(shū)。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評。也有的時(shí)候一節課就過(guò)去了。
除了喜歡讀課外書(shū)，他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他，那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數題，或是一些關(guān)于課外知識的問(wèn)題，他都能準確無(wú)誤地回答出來(lái)，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數學(xué)課的時(shí)候，老師出了一道題，這個(gè)題老師讓大家把答案寫(xiě)在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候，文良朝已經(jīng)很快地把這道題的.答案寫(xiě)在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對，還說(shuō)：“文良朝做得又快又準！”他真是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子！
這就是文良朝，一個(gè)獨一無(wú)二的同學(xué)。
不一樣的同學(xué)作文 5
哨聲響起，原來(lái)一場(chǎng)激烈的足球比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的球員不管是誰(shuí)只要一拿到球就會(huì )傳給華華，華華剛碰到球，就帶著(zhù)球飛奔，場(chǎng)外的觀(guān)眾人山人海，他們都是專(zhuān)門(mén)趕來(lái)看華華比賽的，就連一向對學(xué)生要求很高的體育老師也露出了自豪的微笑，華華看到這么多人鼓勵自己，心想：一定不能辜負大家的期望！
就在此時(shí)，敵方了四名隊員沖了上來(lái)，把華華圍在中間，四名隊員心想，就算他有天大的.本事，也逃不出這天羅地網(wǎng)�？墒侨送庥腥�，天外有天，華華沉著(zhù)冷靜思考，想到了一個(gè)辦法：華華凌空一躍，從兩個(gè)人之間穿過(guò)去，他的球也跟著(zhù)他一起在空中滑翔，三秒后，華華穩穩降落，此時(shí)的四名敵方隊員，個(gè)個(gè)都嚇呆住了，怎么會(huì )有如此神仙？他們心想。在他們再度的瞬間，華華又開(kāi)始了飛毛腿模式，他急速向球門(mén)，飛奔而來(lái)，接著(zhù)又用腳用力地一踢，球直直地射入了球門(mén)，對方守門(mén)員也不弱，用身體擋住了球，你以為要輸了嗎？不，在這巨大威力之下，他跟著(zhù)球一起撞到了球門(mén)的網(wǎng)上。
這就是我的同學(xué)：華華。他力氣和速度在我們學(xué)校里都是數一數二的，還有他的沉著(zhù)冷靜，和智慧。我們都很敬佩他！
不一樣的同學(xué)作文 6
我的同學(xué)有許多許多，其中最讓我欣賞的是我們班的寧雅茹小“博土”。
寧雅茹她長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，鼻梁上戴著(zhù)一副眼睛，看起來(lái)像一個(gè)小“博土”，她很聰明，不管老師一提出什么問(wèn)題，她就舉起手，從不放過(guò)發(fā)言的機會(huì )。
她知識淵博，我們一有什么不會(huì )的題，她就會(huì )毫不猶豫地給我們講解。
有一次，我正在做數學(xué)題，突然一只“攔路虎”跑了出來(lái)，（一道數學(xué)題）讓我卡殼了，我左思右想就是想不出來(lái)，我心想怎么辦，這是樂(lè )老師要求寫(xiě)的題，寫(xiě)不出，我這小組長(cháng)可能要被撤職呀！怎么辦呀，我急得團團轉，這時(shí)，我眼睛骨碌一轉，對了，我可以去找我們的小“博士”寧雅茹呀。我找到寧雅茹，問(wèn)她這道題應該怎么做？她一看我道題，便認真地跟我說(shuō)：“這道是換了一種方法，是這樣的·······”聽(tīng)完她的.講解，我還是不會(huì )，于是，寧雅茹又耐心地給我講了一遍，經(jīng)過(guò)反復地指導，我終于會(huì )了，心想，原來(lái)是這樣，寧雅茹真聰明呀。
我們班的寧雅茹，她可厲害了，每次考試都在前三名，字也很工整，老師說(shuō)她是一塊海鮮綿，把老師教的知識都用在自己的文章里，很不錯。
怎么樣，這個(gè)聰明小“博士”你們喜歡嗎？
不一樣的同學(xué)作文 7
我有一個(gè)十分要好的朋友，那就是我們班的班長(cháng)——張勝嵐。她不算太高，有一點(diǎn)胖，頭圓圓的，一點(diǎn)也不可愛(ài)�？墒撬种藶闃�(lè )，關(guān)心他人。
有一次，我發(fā)了高燒，只能自我在家里復習作業(yè)，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我們班班長(cháng)帶了幾個(gè)班上成績(jì)十分好的同學(xué)幫我補習。今日到學(xué)校里所學(xué)的資料都給我講了一遍，我不明白的地方就講到我明白為止。過(guò)了幾天，天下起了鵝毛大雪，天又漸漸暗了下來(lái)，樹(shù)枝沙沙地響著(zhù)，我想他們必須不會(huì )來(lái)了吧�？晌彝蝗豢吹搅艘粋�(gè)熟悉的身影，��！那是我們班的.班長(cháng)張勝嵐，她冒著(zhù)雪來(lái)給我補課。她鼻子凍得通紅，嘴唇發(fā)紫，我連忙把她帶到火爐邊烤火，感激之情油然而生。
還有一次，張勝嵐和我決定一起到同學(xué)家去玩，下樓的時(shí)候看見(jiàn)王奶奶拿著(zhù)大包小包上樓，那豆大的汗珠向下滴著(zhù)。張勝嵐牽著(zhù)我的手就走，說(shuō)：“奶奶，我們倆來(lái)幫您提東西吧！”老奶奶說(shuō)：“你們倆就提這一小包吧�！薄安恍�！”老奶奶大吃一驚。她說(shuō)：“我們全給你提，您去開(kāi)門(mén)好嗎？”“好！”
這就是我們班的班長(cháng)，一個(gè)十分善良的女孩。
不一樣的同學(xué)作文 8
我們奧數班上的同學(xué)們可都是頂尖的調皮之王，想知道他們是如何調皮的嗎？你向下看不就知道了。
首先獲得了“金牌”的是令人開(kāi)心的夏悠然。她一般的時(shí)間都是花在了吃、喝、玩、樂(lè )上，雖然這樣，可是身材依然是那么苗條。她是班上唯一一個(gè)假小子，在舞廳中左跑右跳，時(shí)不時(shí)還秀個(gè)劈叉。
獲得了“銀牌”的是王熙超。他上課坐得端端正正，我第一次來(lái)的時(shí)候，以為他是個(gè)好孩子，結果一下課他總是第一個(gè)跑出來(lái)，像一只小鳥(niǎo)被放了出來(lái)，快樂(lè )地飛翔，連奧斯卡都欠他一座小金人兒呢！
班上的“銅牌”是李思穎。不要驚嘆，她并不是肢體上的幽默，而是語(yǔ)言上的。有一次我發(fā)火了，大聲吼道：“你有毛病��！你死了嗎？”我原來(lái)以為她會(huì )說(shuō)你才有毛病，帕金森(我在班上的外號)�？伤f(shuō)：“我的確有，但是被你傳染的'，而且只有死人才可以聽(tīng)見(jiàn)死人說(shuō)話(huà)喲！”我聽(tīng)了這話(huà)趕緊走了，最后我還是破涕而笑了，心想：不帶這樣玩的吧！還有這種操作，恐怕連神都會(huì )說(shuō)：“這個(gè)人真是個(gè)天才中的天才呀！”
這就是我們奧數班的同學(xué)們，真是又好笑又好氣呀！
不一樣的同學(xué)作文 9
我們班上有一位個(gè)子小小的同學(xué)，他就是冉英宏。
他的身子很小，跟學(xué)前班的小孩差不多，臉圓圓的，眼睛小小的，鼻子下面是一張好吃的小嘴。有時(shí)做出一些怪臉怪動(dòng)作，不知道他想干什么，他還有一個(gè)小名叫“毛毛蟲(chóng)”。
他特別好吃。有一次放學(xué)了，我準備座車(chē)回家，肚子餓了，就到一個(gè)商店買(mǎi)個(gè)包子，毛毛看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)看我吃，他看見(jiàn)我吃得很香，直流口水。馬上對我說(shuō)：“給我買(mǎi)個(gè)包子嘛”。我說(shuō)：“為什么給你買(mǎi)，你算老幾？”他生氣了，馬上過(guò)來(lái)?yè)專(zhuān)揖烷W開(kāi)，跑到平地，悄悄躲著(zhù)吃，卻不知道他從那里冒出來(lái)，趁我不注意，一下子把我的.包子搶走了。一會(huì )兒連人也不見(jiàn)了。我想這個(gè)冉英宏，下次買(mǎi)著(zhù)東西，絕對讓你搶不到。
冉英宏有時(shí)還非常小氣。有一次下課了，我過(guò)去叫他：“冉英宏，借下橡皮檫嘛”。他有兩塊橡皮檫，我看見(jiàn)他本來(lái)想拿大的給我，可他卻猶豫了一下，就把小的拿給我了。唉！這個(gè)冉英宏也真是太小氣了。
冉英宏既貪吃又小氣，如果他一直這樣，我想：可能以后大家都不會(huì )和他玩了。
不一樣的同學(xué)作文 10
我們班有個(gè)大名鼎鼎學(xué)霸呢，我們稱(chēng)呼他“陳同學(xué)”。圓圓的腦袋瘦瘦的手臂，連肚子身上都沒(méi)肉，看上去就像一根面條，知道他為什么那么瘦，因為他不吃飯，喜歡吃零食。
每當吃飯時(shí)間到了，別人全部都到食堂了，他還慢吞吞的走，拿到自己的那一份，她吃一口就找借口說(shuō)，我肚子疼，不想吃飯了，一轉眼他就像兔子一樣跑走了。但是我會(huì )把它還沒(méi)吃完的那一份給他，他一溜煙跑了，誰(shuí)都追不上，同學(xué)們目瞪口呆，真是抓不住他。
陳同學(xué)，雖然不吃飯，但是他是一個(gè)學(xué)霸。
語(yǔ)文課上我們在思考一道題，題目是大象左邊的耳朵像什么？俺開(kāi)火車(chē)來(lái)，陳同學(xué)前面的`同學(xué)都說(shuō)像扇子，陳同學(xué)說(shuō)大象左邊的耳朵像右邊的耳朵，后面的同學(xué)不相信，他都說(shuō)了像扇子老師準備公布答案，同學(xué)們很緊張，老師說(shuō)答案是右邊的耳朵，別的同學(xué)非常失望，后悔沒(méi)相信陳同學(xué)，陳同學(xué)說(shuō)你們很努力經(jīng)過(guò)全班的猜測，最終成同學(xué)勝出。
陳同學(xué)啊，陳同學(xué)，你真是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，但還要多多吃飯。
不一樣的同學(xué)作文 11
我有個(gè)特別要好的同學(xué)，她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，她就是——小遙。
小遙是個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。有一次上美術(shù)課，我忘記帶彩紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好著(zhù)急呀！這時(shí)，小遙看到了，關(guān)心地問(wèn)：“陶最，你怎么了？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“今天我忘帶彩紙了�！毙∵b笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我借你一張�！蔽腋屑さ卣f(shuō)：“謝謝你，小遙�！毙∵b搖搖手說(shuō)：“不客氣，幫助同學(xué)是應該的�！蔽矣眯∵b給我的.彩紙完成了美術(shù)作業(yè)，得到了俞老師的表?yè)P，我心里美滋滋的，想：多虧了小遙呀！
小遙不僅樂(lè )于助人，而且還孝敬長(cháng)輩。上個(gè)星期是小遙的生日，我們幾個(gè)好朋友到小遙家去玩。吃晚飯的時(shí)間到了，我們幾個(gè)開(kāi)心地吃了起來(lái)，只有小遙把好吃的盛到爺爺奶奶的碗里，說(shuō)：“爺爺奶奶，你們辛苦了，你們多吃點(diǎn)吧！”爺爺奶奶異口同聲地說(shuō)：“謝謝你，好孩子！”小遙開(kāi)心地說(shuō)：“不客氣，爺爺奶奶�！睜敔斈棠绦Φ煤喜粩n嘴。
這就是小遙，一個(gè)頂呱呱的的好同學(xué)。
不一樣的同學(xué)作文 12
我的同學(xué)叫小恬，他身體瘦瘦的，烏黑的眉毛下嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛，挺直的鼻子下面一張小嘴巴不太愛(ài)說(shuō)話(huà)，顯得很沉穩，有時(shí)我喜歡他一本正經(jīng)的模樣，像個(gè)小大人。他喜歡把自己打扮得帥帥的，瞧！他穿著(zhù)土黃色的羽絨服，下面穿著(zhù)深黑色的皺紋牛仔褲，配上他那雙白色的安踏跑鞋，連走路都帶著(zhù)風(fēng)。
他活潑好動(dòng)，喜歡打電腦，還喜歡勞動(dòng)呢！有一天放學(xué)了，班里剛好有個(gè)值日生沒(méi)來(lái)，老師正發(fā)愁，想讓一位同學(xué)來(lái)代替，沒(méi)想到，第一個(gè)舉手的竟然是小恬，而且他舉得最高，大聲地說(shuō)道：“老師，我來(lái)吧！”于是，他拿著(zhù)掃把，彎著(zhù)腰，很認真地開(kāi)始打掃，甚至不放過(guò)任何一個(gè)角落，我心里暗暗地夸他，他真勤勞��！
有一次，星期天，我剛好去他家里，開(kāi)出門(mén)來(lái)，只見(jiàn)他雙手都沾滿(mǎn)了泡沫，我好奇地問(wèn)道：“咦，你在干嘛呢？”原來(lái)，他媽媽去買(mǎi)菜了，他見(jiàn)衣服沒(méi)洗，就自己忙乎起來(lái)了。他在盆里倒上水，加上洗衣粉，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，雙手使勁地揉搓起衣服來(lái)，還真是像模像樣的。這時(shí)，他媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)他正在洗衣服，高興地直夸他是個(gè)既懂事又勤勞的`好孩子。
這就是我的朋友小恬，讓我們都來(lái)學(xué)習他這種愛(ài)勞動(dòng)的好習慣吧！
不一樣的同學(xué)作文 13
李霽鵬是一個(gè)貪吃的朋友，他長(cháng)得白白胖胖，活像一個(gè)圓滾滾的大肉球。跑起步來(lái)，下巴殼一巔一巔的。
我記得有一次，學(xué)校的食堂做鴨翅，他和他的幾個(gè)鐵哥們兒一起，竟然在食堂吃的不回來(lái)了。老師讓我和一個(gè)同學(xué)用了很大的力氣才把他們拉了回來(lái)，他們回來(lái)的時(shí)候手中還拿著(zhù)幾個(gè)鴨翅。我問(wèn)他：“你們總共吃了多少呀？”李霽鵬答道：“總共吃了十多個(gè)�！蔽倚牡溃汗徊怀鑫业�.意料之中��！
他不但是一個(gè)愛(ài)貪吃的同學(xué)，而且也是一個(gè)愛(ài)為班級“貢獻”piaji的同學(xué)。鄧老師本來(lái)已經(jīng)規定，每個(gè)人只能帶20張，可李霽鵬偏偏要帶一大袋子。你說(shuō)他不為班級“貢獻”誰(shuí)“貢獻”？每次鄧老師沒(méi)收他的piaji時(shí)，都會(huì )引起同學(xué)們的哄堂大笑。
雖然他有缺點(diǎn)，但是，每個(gè)人總是會(huì )有優(yōu)點(diǎn)，他的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫(xiě)的好。幾乎每一月，班級就會(huì )寫(xiě)兩三次作文。只要作文得小紅旗的，就可以在班級微信公眾平臺上發(fā)表。他是兩三次中有一兩次可以在公眾平臺上發(fā)表。而我呢，卻是千百年不遇一次呀！就在這方面，我就應該向他好好學(xué)習。
這就是我的同學(xué)李霽鵬。俗話(huà)說(shuō)：“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之�！�
不一樣的同學(xué)作文 14
他大大的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，他就是我們班有名的淘氣包夏崔林，我們班同學(xué)幾乎全被他欺負過(guò)，我也不例外。
記得有一次下雨，教室外全是水，下課時(shí)，夏崔林想了一個(gè)怪念頭，于是他就在走廊里亂奔跑，頓時(shí)水花四濺，我正好路過(guò)這里，突然被飛濺的水花“襲擊”，褲子都被弄濕了，我只好穿著(zhù)濕褲子進(jìn)教室上課了�？上拇蘖帜�？一點(diǎn)兒也沒(méi)對他這樣的行為感到抱歉，反而在一旁樂(lè )呵呵地笑了。
夏崔林最喜歡把人絆倒。一天，他躲在柱子后面，把腿伸了出來(lái)，準備把路過(guò)的`人絆倒，忽然劉鳴晨過(guò)來(lái)了，沒(méi)有注意到腳下，所以就被夏崔林絆倒了，這可樂(lè )壞了夏崔林，嘴里還不停地喊道：“摔倒了！摔倒了！“真夠讓人生氣的。
還有一件事你聽(tīng)了肯定會(huì )很生氣的。一天，我寫(xiě)了一篇3頁(yè)紙的超長(cháng)作文，夏崔林就趁我不在時(shí)，把我的作文給撕了，等我回來(lái)的時(shí)候，他還裝作若無(wú)其事，好像在說(shuō)：“反正作文已經(jīng)撕了，你能把我怎么樣？”我真是又生氣又心疼。
雖然這個(gè)“淘氣包”給我們增添了許多麻煩，但是，每次事過(guò)之后，我們倒覺(jué)得更輕松愉快了，因為有了他我們班班也多出了許多快樂(lè )，所以我還是很喜歡他的。
不一樣的同學(xué)作文 15
我的前面坐著(zhù)一個(gè)女同學(xué)，她叫王小欣，大眼睛，彎彎的眉毛，皮膚像雪一樣白。記得她剛轉來(lái)的.時(shí)候，她不會(huì )做操。
我就主動(dòng)去教她，讓她學(xué)著(zhù)我的樣子跳，我怎么做她就跟著(zhù)我怎么做。從那以后，每天課外活動(dòng)，我和她一起在前花園練習鍋莊；放學(xué)后，我和她也在一起練習鍋莊。就這樣，她跟我學(xué)了一個(gè)禮拜之后。你猜怎么著(zhù)？她的鍋莊跳得反而比我好了。后來(lái)，她對我說(shuō)：“咱們做朋友吧！”快到“六一”兒童節了，老師讓我們自已排練一個(gè)節目。經(jīng)過(guò)她的表演，我們班的舞跳的非常好。
星期六和星期天我們要“加班”練舞蹈�！凹影唷睍r(shí)，同學(xué)們都買(mǎi)了自己喜歡吃的東西。讓大家都嘗一嘗。我們把舞練了幾遍后，大家開(kāi)始吃喝起來(lái)，其中有一位同學(xué)沒(méi)帶吃的，她主動(dòng)過(guò)去把自己的小吃分給了那位同學(xué)一些�？吹贸�，她很大方，對同學(xué)很關(guān)心�？墒�，讓我想不到的是她要轉到西寧去上學(xué)了。
在她臨走時(shí)，她含著(zhù)眼淚對我說(shuō)：“雖然我們離別了，但我們永遠是最好的朋友�！蔽覀儨I流滿(mǎn)面。就這樣，我們分開(kāi)了，我多想能再見(jiàn)到她呀！
不一樣的同學(xué)作文 16
這一學(xué)期快結束了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)她吧。
她的長(cháng)相挺清秀。眼睛大，嘴巴小，是個(gè)小美女，班里有些人這么認為�？赡悴灰】此�，她也挺厲害的，我在她的手上吃過(guò)幾次苦頭呢！
她雖然長(cháng)得可愛(ài)，可力氣不小哩！我們同學(xué)之間玩掰手腕，她每次都能贏(yíng)我，每一次被她狼狽地擊倒，我的內心真得挺佩服她！
不過(guò)，我發(fā)現她也很害羞，上課回答問(wèn)題的聲音明顯比下課嬉戲時(shí)的聲音小，一站起來(lái)回答老師的問(wèn)題時(shí)臉就通紅，回答完畢，她那臉上的羞澀的'“紅霞”便退去了。她上課時(shí)害羞，不代表下課也害羞。一下課她就開(kāi)朗了許多，她常常呆在座位上，有時(shí)看看書(shū)、做作業(yè)。除非有事，不然她不離開(kāi)座位。
她的長(cháng)發(fā)有時(shí)對人有點(diǎn)“不利”，在我們排好隊，準備去做廣播體操時(shí)，排在她后面的人已經(jīng)被她的頭發(fā)“扇”了幾下。說(shuō)實(shí)話(huà)：我真的體驗過(guò)，她的辮子功夫了得，扇到時(shí)還挺疼的呢。
她既有美麗的優(yōu)點(diǎn)，也有可愛(ài)的缺點(diǎn)。她的存在，在我們班里構成了一道獨特的風(fēng)景。
這位讓我又愛(ài)又恨的同學(xué)，我想你們已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧！
不一樣的同學(xué)作文 17
他，是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的男孩。他，是一個(gè)動(dòng)手能力強的男孩。他，就是我的同學(xué)——小虞。小虞有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的短發(fā)，高挺的.鼻子，帥氣極了。他性格開(kāi)朗、活潑，特別喜歡笑，對一切事物都充滿(mǎn)了好奇心，他的活潑聰明總是讓人特別喜歡。
小虞最大的特點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)，是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”，《八十天環(huán)球地球》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《三國演義》等許多書(shū)籍他都認真閱讀過(guò)，因為看過(guò)的書(shū)籍多，所以小虞的知識面非常廣，懂得的課外知識特別豐富。下課時(shí)，大家都喜歡和他討論問(wèn)題，許多課外知識他都講得滔滔不絕，無(wú)論天文、地理知識還是歷史人物，他都講得頭頭是道，讓我們聽(tīng)得佩服不已、自愧不如。因為小虞的愛(ài)看書(shū)，他的家庭還榮獲了�！皶�(shū)香家庭”的稱(chēng)號呢。
小虞的動(dòng)手能力非常棒，他的魔術(shù)表演已經(jīng)在兩屆校藝術(shù)節上榮獲過(guò)一等獎。他不但為我們班級爭得了榮譽(yù)，帥氣的魔術(shù)表演動(dòng)作，也是所有男生羨慕的對象呢。
這就是我的同學(xué)——小虞，一個(gè)值得我去學(xué)習的好伙伴！
不一樣的同學(xué)作文 18
我們班的俗班奇人有很多，有嚴厲李，書(shū)呆張，馬開(kāi)心，魔方劉……，那可是數不勝數，各路高手也是你不讓我，我不讓你競爭稱(chēng)號，那可是當仁不讓?zhuān)获R當先，競爭起來(lái)那才叫一個(gè)激烈喲！但是讓我刻下最深印象的還是班里大名鼎鼎的“貪吃姜”
貪吃姜原名叫姜策，是吃飯的大行家。每當最后一位同學(xué)打完飯時(shí)，姜策絕對是第一個(gè)飛奔而起的。在吃的行列，他絕對是那里的第一，而且有第一，沒(méi)第二，第三差著(zhù)十萬(wàn)八千里呢！他對什么都是很煩感的，唯有吃，他真的是一丁點(diǎn)抵抗力都沒(méi)有，他的胃好似一個(gè)無(wú)底洞，怎么吃也吃不飽，至于他的胃到底能裝多少東西，還有待調查。每當打飯時(shí)，他那眼睛一閃一閃的發(fā)出綠光，像餓極了的.貪婪的狼，正死死的盯著(zhù)那可憐無(wú)辜的弱小的小綿羊，也就是那一桶的米飯和一盒盒的美味的菜。如果有人搶在了貪吃姜的前面，那肯定會(huì )與他展開(kāi)一場(chǎng)腥風(fēng)血雨，酣暢淋漓的“眼神對決”，我們都還在邊上看熱鬧吧！
北有天津泥人張
班有吃貨貪吃姜
這就是我們班級里44奇人之一—“貪吃姜”
不一樣的同學(xué)作文 19
我的同學(xué)小鄧，常常穿一身海藍色衣褲，穿一雙綠色的球鞋，并且很細心，總能找到被藏起來(lái)的小東西。有一次，我邀請了小鄧和其他幾位同學(xué)來(lái)象山廣場(chǎng)玩“找回丟失的東西”的game。我先拿出十多張上面寫(xiě)著(zhù)有“王”“奴”“臣”幾個(gè)字的紙。但寫(xiě)有“王”字的'只有一張，必須找到它�！伴_(kāi)始！”裁判一聲令下，我們就像螞蟻一樣全部出動(dòng)。我和小鄧一起。我東找一下西找一下，一點(diǎn)都不細心，但是小鄧卻沒(méi)有走馬觀(guān)花，而是鎖定在一塊草坪上仔細尋找，一下子就找到了一張紙，里面寫(xiě)著(zhù)“臣”字。我們繼續在花壇中摸索著(zhù)，我仍舊一無(wú)所獲，額頭上已經(jīng)冒出豆子般大小的汗珠。突然，一聲“ye！”聲傳來(lái)，原來(lái)是從與我同行的小鄧傳來(lái)的�！坝终伊艘粡�！”他甩了甩他那黑黑的頭發(fā)，紙里面寫(xiě)著(zhù)“臣”字。其它的紙張也被我們陸續找到了，但都沒(méi)有找到寫(xiě)有“王”字的紙。小鄧卻突然朝中間的那座雕像沖去“只剩那里沒(méi)有找過(guò)了，王一定在那里！”到了那兒，小鄧一跳就看到了那一張在雕像的最頂端，三下五除二就將他拿了下來(lái)。游戲結束了，果然是他拿下了第一，看，他多開(kāi)心呀！
這就是我的同學(xué)―小鄧。如果想與他交往的話(huà)，請與南昌市石頭街小學(xué)六1班的俞文清聯(lián)系。
不一樣的同學(xué)作文 20
他很胖，是我們班重量紀錄的保持者。在我的印象里，他總是穿著(zhù)校服，發(fā)型也是從來(lái)沒(méi)變過(guò)，楊梅頭一年到頭，他寫(xiě)字時(shí)的姿勢偏左。他就是毛錦程，由于他三年級學(xué)習生活都很淡定，人送外號——“毛淡定”。
他不管做任何事時(shí)都會(huì )比常人淡定，如果有人跟他一起做事，大概也會(huì )得“狂淡定病”吧！被他說(shuō)得我們都不淡定了。上體育課說(shuō)淡定；吃飯說(shuō)淡定；睡覺(jué)說(shuō)淡定。一天不知道說(shuō)了幾次淡定，簡(jiǎn)直比媽媽還要淡定。他的淡定很神奇，可以傳染。你一言，我一語(yǔ)，整個(gè)教室就像炸開(kāi)了鍋，好像拿著(zhù)蛋，對它說(shuō)一聲“淡定”，蛋就能定住一樣。那時(shí)候“毛淡定”的座右銘是：“沒(méi)有什么事是淡定解決不了的.，即使一個(gè)淡定解決不了，再來(lái)一個(gè)淡定就行了�！彼运坏┑c(diǎn)，這件事基本就搞定了。那個(gè)時(shí)候我們是最淡定的，而他是最不淡定的，所以，那時(shí)的我們得出了一個(gè)結論：“需要淡定來(lái)安慰自己的人才是最不淡定的�！�
正因為他不淡定，我們才能淡定的成為同學(xué)，也才能在一邊淡定的說(shuō)：“淡定！”
不一樣的同學(xué)作文 21
郭啟辰曾經(jīng)是我的前桌，但因為他的身高問(wèn)題，老師曾經(jīng)把他調到我后面去（這是第二次調座位之前的事）。
說(shuō)起郭啟辰，我有說(shuō)不完的'話(huà)。首先，他給我的第一面：十分擅長(cháng)繪畫(huà)。他所畫(huà)的人物、景物、動(dòng)物都惟妙惟肖。其次，他給我的第二面：幽默。記得運動(dòng)會(huì )的前一天，說(shuō)到服裝問(wèn)題時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了句：“男生穿黑的、女生穿白的�！�
郭啟辰回過(guò)頭（那時(shí)他還坐我前面）對我說(shuō)：“那不成了一操場(chǎng)棋子了嗎？”還有一回，在上歷史課前，他問(wèn)歷史老師：“老師，河姆渡人會(huì )炒魚(yú)香肉絲嗎？”惹得全班哄堂大笑。坐在他旁邊，每天有聽(tīng)不完的笑話(huà)，讓你不得不笑。郭啟辰給我的第三面：愛(ài)國。
他的衣服上別了兩枚毛主席頭像，平安卡上是兩枚周恩來(lái)頭像。一次課間，他舉著(zhù)一張五元的紙幣，指著(zhù)上面的毛主席頭像說(shuō)：“大家看，這是我的一寸照片�！边�有排練《皇帝的新裝》時(shí)，本來(lái)兩個(gè)騙子要帶勛章，他帶來(lái)的道具是——兩枚毛主席胸章。表演時(shí)居然把“毛主席萬(wàn)歲”都喊了出來(lái)。
不一樣的同學(xué)作文 22
我的同學(xué)周棚輝，他今年十歲，外號樂(lè )極生悲。他有著(zhù)炯炯有神的大眼睛，高鼻子，瓜子臉，他的'嘴有時(shí)能讓人開(kāi)心地哈哈大笑，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈。他一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眉毛濃密。人人見(jiàn)了都說(shuō)他五官端正。他生氣時(shí)嘴一撅都能掛一個(gè)小油壺了，如果有一個(gè)油壺還真可以去實(shí)驗一下呢。
別人都是通過(guò)上課傳紙條說(shuō)話(huà)。我和他是心有靈犀。是靠眼神對話(huà)的，比如下課踢足球，就是右眼閉上，左眼睜大，眼珠向左轉動(dòng)。他對我是敢怒敢言，我對他是敢揍敢削。
他非常喜歡收作業(yè)和發(fā)作業(yè)。每次收、發(fā)作業(yè)他都是第一個(gè)到，而且他是組長(cháng)之中唯一一個(gè)男生，可以說(shuō)他是獨一無(wú)二的了。每次他發(fā)作業(yè)不是多發(fā)一張，就是少發(fā)一張，所以他經(jīng)常受到批評。
他的精神是樂(lè )觀(guān)，他是全校第一樂(lè )觀(guān)的人了，我是第二名。因此我和譚善超說(shuō)他是樂(lè )觀(guān)之神。他還真是以為自己是神了，還讓我們跪下，結果他又挨揍。他的抗擊打能力非常弱，每次被打必須跑。他性格直率，辦事經(jīng)常失敗。他沒(méi)我英俊，皮膚有一丁點(diǎn)發(fā)黑，嘴有一點(diǎn)大，總之，就是沒(méi)我帥。
我喜歡這個(gè)沒(méi)我英俊的周棚輝。
不一樣的同學(xué)作文 23
我的同學(xué)叫門(mén)雨菲，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的馬尾辮，走起路來(lái)好像蝴蝶一樣上下飛舞，白白凈凈的臉上長(cháng)著(zhù)柳葉的眉，大大的眼睛下面有一長(cháng)能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。她能歌善舞，多才多藝。
有一次下課，門(mén)雨菲和一位同學(xué)比賽踢毽子，張夏先踢，只見(jiàn)張夏一邊踢一邊看著(zhù)毽子，我在一邊數著(zhù)，踢了19個(gè)的時(shí)候，毽子像只斷了翅膀的鳥(niǎo)，直直的落在了地上。門(mén)雨菲說(shuō)：“看我的吧，我一定可以超過(guò)你的�！闭f(shuō)著(zhù)就把毽子拾了起來(lái)往天上一扔，就踢了起來(lái)，她一邊踢一邊數：“1，2，3，……”踢到60的時(shí)候，張夏在一邊說(shuō)：“別踢了，再踢就算全班一起跟你比，也沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)你了�！遍T(mén)雨菲心里好像在想：“我才不理你呢，我要看看我到底能踢多少個(gè)？”踢到90個(gè)的時(shí)候，人越來(lái)越多，頭都跟著(zhù)毽子一起搖了起來(lái)。毽子在空中像一只五顏六色的.小鳥(niǎo)上下翻飛，到最后，也是許門(mén)雨菲體力不夠了，毽子才終于落地了。那時(shí)幾乎全四年級都過(guò)來(lái)看，張夏問(wèn)她踢了多少個(gè)，門(mén)雨菲上氣不接下氣的說(shuō)：“149個(gè)�！蔽覀兌俭@嘆不已，她破了全年級的紀錄，可真是太厲害了，真讓我佩服��！
這就是我的同學(xué)，多才多藝的門(mén)雨菲。
不一樣的同學(xué)作文 24
-說(shuō)真的，還沒(méi)畢業(yè)之前，日盼夜盼，可畢業(yè)了，又覺(jué)得好寂寞，一個(gè)人坐在電視和電腦旁，連一個(gè)說(shuō)話(huà)的人也沒(méi)有。 -
想想畢業(yè)前，天天高高興興地去學(xué)校，在學(xué)校嬉戲玩耍，即使有什么別扭，笑一笑也就過(guò)去了，也許有的矛盾一會(huì )也調解不了，但也不寂寞呀！ -
我真的挺后悔的。以前在學(xué)校不珍惜友誼，還會(huì )“打架”，其實(shí)我并沒(méi)有真正想打他們，是想跟他們鬧著(zhù)玩兒的，可沒(méi)想到他們會(huì )當真，唉。早知如此，何必當初呀！ -
在這個(gè)學(xué)校我有許多的.遺憾，最后沒(méi)有向有的同學(xué)道別，那天雖說(shuō)是返校了，可因為有事，所以才在學(xué)校呆了一會(huì )兒就匆匆地走了，害得我和一些同學(xué)之間的誤會(huì )還沒(méi)有調解，唉。 -
我好想念我的同學(xué)們呀，其實(shí)我們班的同學(xué)們人真的挺好，雖說(shuō)有些調皮，可是他們都心地善良、樂(lè )于助人、拾金不昧、天真活潑。 我好想念我的老師們呀，我很慶幸能遇到教我們語(yǔ)數外的三位老師，他們敬職敬業(yè)、善良、不辭辛苦，在此，我想中心的對他們說(shuō)：謝謝，您們辛苦了！ 我十分眷戀這個(gè)班集體 ，但，天下沒(méi)有不散的筵席。俗話(huà)說(shuō)得好：海內存知己，天涯若比鄰！-
祝：楊廟中心小學(xué)全體師生：平安、快樂(lè )！-
10年后再相聚！-
不一樣的同學(xué)作文 25
我和林凌燕同學(xué)是1到6年級的同學(xué)，說(shuō)來(lái)也巧我換了3個(gè)班級，她總是跟我在同一個(gè)班。
你別以為凌燕看起來(lái)文采不好，看起來(lái)資質(zhì)平平的她，其實(shí)她的作文水平處于班級上方。上次考試，她在對我哭訴：“這次語(yǔ)文作文沒(méi)寫(xiě)好��！”
我就在一直勸她：“沒(méi)事啦！你作文不是很好的嗎？”
“啊啊啊啊啊啊啊啊啊��！”凌燕繼續哭訴著(zhù)。
卷子一分下來(lái)”哇！凌燕你作文28呀！“可凌燕卻一副可憐兮兮：”哪里好了，這只是湊巧而已！“凌燕可謙虛了，她作文時(shí)常獲獎，每次都說(shuō)是巧合。
凌燕心靈手巧，總是能用巧手折出許多好看的東西，她在美術(shù)課上總能盡情發(fā)揮，展現自己的才能。她下課時(shí)，還會(huì )拿一本折紙教學(xué)本在那學(xué)習心得折法。她還會(huì )編各種各樣的手鏈。她在美術(shù)方面真的是有獨特的天賦，不僅會(huì )折紙、編手鏈，畫(huà)畫(huà)也是一等一的'好。
美術(shù)考試時(shí)，她用畫(huà)筆在畫(huà)紙上飛快地移動(dòng)著(zhù)。移動(dòng)過(guò)的地方就會(huì )變得五彩斑斕。美術(shù)成績(jì)從不低于90分、優(yōu)-。
凌燕也很有辦法，每次她的同桌心晨哭。她就在旁邊：”不許哭啦！我告訴你......“經(jīng)過(guò)凌燕幾聲勸導，她就不哭了。真想知道她到底跟心晨說(shuō)了些什么。
你有這樣的同學(xué)嗎？快來(lái)告訴我吧！
拜拜咯！
不一樣的同學(xué)作文 26
看，那個(gè)在跑道上奔跑著(zhù)的男生就是我的同學(xué)小承。他圓圓的臉蛋因為運動(dòng)的關(guān)系顯得格外的紅，干凈整齊的平頭下有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁下有一張微微上彎的嘴巴。他是我最好的玩伴，我每周最期待的事情就是周一放學(xué)后和他相約一起到西大球場(chǎng)踢足球，跑步，玩一些有意思的游戲。
小承是一個(gè)不折不扣的“學(xué)霸”，他的成績(jì)是在班里名列前茅。我一直想探究他成績(jì)好的`秘密，直到有一次我去他家玩，發(fā)現他的家里有好多好多書(shū)，桌面上還放著(zhù)一本翻開(kāi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原來(lái)這就是他成績(jì)好的秘密��！難怪有幾次我叫他出去玩時(shí)他都不理我，原來(lái)是在自己看書(shū)呀！小承不僅學(xué)習成績(jì)好，還很樂(lè )于幫助別人。有一段時(shí)間我扭傷了腳，他就每天上學(xué)之前在學(xué)校門(mén)口等著(zhù)我，扶著(zhù)我上樓梯。放學(xué)之后又扶我下樓，送我出校門(mén)。他還每天帶著(zhù)一把直柄雨傘，讓我當拐杖使用，減輕我走路的負擔。他對我的這些幫助都讓我感動(dòng)極了！小承就是這樣一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，他不僅是我的好朋友，更是我學(xué)習生活中的好榜樣。我要向他學(xué)習，和他共同進(jìn)步！
不一樣的同學(xué)作文 27
高高瘦瘦的個(gè)子，留著(zhù)整齊的小平頭，彎彎的眉毛下一雙炯炯有神的眼睛。還有那張標準的瓜子臉上鑲嵌著(zhù)一張櫻桃小嘴，他平時(shí)喜歡穿一件襯衣配一條稍微顯得有點(diǎn)舊的牛仔褲，再加上一雙簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的運動(dòng)鞋，走起路來(lái)特別精神，他就是我以前學(xué)校的同學(xué)趙家駿。
他是個(gè)很喜歡助人為樂(lè )的人。
幾朵去年的時(shí)候，我們獨在快樂(lè )的享受著(zhù)寒假生活。趙家駿提議去一個(gè)獨居的老奶奶家里打掃衛生，開(kāi)始的時(shí)候有兩個(gè)同學(xué)不是很想去，可是趙家駿說(shuō)：“那個(gè)老奶奶年紀大了，而且子女都不在身邊，我們去幫忙做一些力所能及的家務(wù)也會(huì )使我們的寒假生活更有意義的�！焙髞�(lái)大家都高高興興的去了。
剛進(jìn)門(mén)眼前的景象把我驚呆了，屋里又臟又亂還有一股不知道什么味道很刺鼻，東西扔的到處亂七八糟的。我們和奶奶說(shuō)清楚了來(lái)意，奶奶很不好意思，可是后來(lái)還是很高興的答應了我們。于是我們就開(kāi)始分工，有的.掃地：有的擦玻璃;有的拖地;還有的收拾東西……忙的不可開(kāi)交。不一會(huì )的功夫家里就煥然一新，茶明幾亮了，看到我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗奶奶拿出來(lái)糖果慰勞我們。雖然有點(diǎn)辛苦可是大家都感覺(jué)這一天很有意義。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)樂(lè )于助人的好少年！
不一樣的同學(xué)作文 28
考神，咱班的!我們班上有一考神，名字嗎....不可奉告!他長(cháng)的還不錯，人緣很好，微胖一丟丟。為什么說(shuō)他是考神呢因為......他不僅僅人緣好，還學(xué)習好，次次都考90分以上。班上人人都叫他‘考神’!可是，他沒(méi)有驕傲，反而他更謙虛了。是不是感覺(jué)他就一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)!什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’......一大堆網(wǎng)絡(luò )游戲!我一個(gè)都不玩!其實(shí)，我很想問(wèn)，那些有什么好玩它們只會(huì )讓我們的成績(jì)下降!
‘考神’他上課認真努力，下課反復讀書(shū)。如果他不能考到90分以上，那么，又有誰(shuí)，能考到90分以上呢我們班的同學(xué)沒(méi)一個(gè)會(huì )有他那樣努力!嘆!‘考神’就是我班班長(cháng)，名字.......一樣不說(shuō)!哈哈哈哈!幾班的我也不說(shuō)�？墒悄�，我們是在一小讀書(shū)哦!
在班上，就‘考神’很厲害!我也就一般般……嘻!別在意!‘考神’的眼睛雖小，可是吧，他看到的東西卻能很快的背下來(lái)!你說(shuō)神奇不神奇咱班的考神雖厲害，但他從不對外夸大說(shuō)自我有多么厲害，有多么聰明……他總是很謙虛，只會(huì )說(shuō)∶“某某某有多厲害”之類(lèi)的.話(huà)。你說(shuō)他很厲害呢，我能夠理解，可，說(shuō)他很謙虛，是不是佷難想象
我班的考神，是不是太謙虛了
不一樣的同學(xué)作文 29
你可以說(shuō)，我是一個(gè)冷血動(dòng)物。別人有困難時(shí)，我也只會(huì )在一旁冷嘲熱諷，從不伸出援助之手。
早晨，我來(lái)到學(xué)校門(mén)口吃早餐。我點(diǎn)了一碗餛飩，開(kāi)始吃。十分鐘不到，我就吃完了，擦了擦嘴，準備付錢(qián)。我在口袋口摸了摸，發(fā)現沒(méi)帶錢(qián)。我額頭冒著(zhù)冷汗，這下該怎么辦呀！店主等得不耐煩了，連忙催促：“小同學(xué)，快點(diǎn)！我很忙，還要做生意呢！”對面胡維走過(guò)來(lái)，悄悄地詢(xún)問(wèn)情況后，掏出五元錢(qián)付給了老板。
胡維和我并不太熟，她竟這樣幫我。她的零花錢(qián)也不多，幫我付了這五元錢(qián)，我心里有一種說(shuō)不出的滋味。我下定決心，像她一樣樂(lè )于助人。這時(shí)，一個(gè)三四年級的小胖妞跌倒了，血從傷口不停地滲出來(lái)。我走過(guò)去，問(wèn)：“怎么了？要不要扶你進(jìn)學(xué)校的醫務(wù)室？”她呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭。
我拉起她那胖乎乎的手，扶她起來(lái)。奈何同學(xué)太胖，我費了九牛二虎之力才拉起她，走上學(xué)校門(mén)口的那臺階，好難呦！上最后一個(gè)臺階時(shí)，我摔了個(gè)狗啃呢。拖著(zhù)那個(gè)同學(xué)，我來(lái)到醫務(wù)室門(mén)前，把她送了進(jìn)去。那里面的醫生姐姐很快處理好了，我卻倒呼一口涼氣。剛剛摔的那一下，好痛，火辣辣的.。但是，我的心里卻挺高興的。
幫助別人，多么快樂(lè )的一件事。以前的我卻不知道，現在，我也會(huì )幫助同學(xué)了！
不一樣的同學(xué)作文 30
我有一個(gè)同學(xué)，她呢，是我們“姐妹三劍客”里的新成員——劉燁林。
她呀，一條不長(cháng)不短的小辮子，微微尖的臉，水汪汪的小眼睛，儼然是一個(gè)規規矩矩的小姑娘。但是，她的成績(jì)并不好，每次見(jiàn)她被語(yǔ)文老師批評，然后又被數學(xué)老師批評，我心里總是不高興。但是，她不被英語(yǔ)老師批，因為她的英語(yǔ)很好，我有時(shí)都很羨慕她呢。
她呢，有時(shí)總是在宿舍里搗亂。而且巧的是，她每次搗亂都能被老師看見(jiàn)，而她不搗亂的時(shí)候老師卻看不見(jiàn)。
她也有自己的“經(jīng)典語(yǔ)錄”，就是“我來(lái)借你！”“我借你吧！”“我借你們，你們別買(mǎi)了�！�
林林最大的.特點(diǎn)，我覺(jué)得只有一個(gè)，那就是——不告訴你，一會(huì )兒，你自己猜吧！
有一次上體育課，我們在玩的時(shí)候，突然發(fā)現我沒(méi)有拿玩的東西！怎么辦，怎么辦？我只好去找她和佳希。佳希說(shuō)：“要不咱們一塊玩吧�！�
“行啊，用我的東西。別用你們的了，你看看，咱們是同學(xué)，我要幫你點(diǎn)什么才好��！”
林林一副為朋友慷慨解囊的模樣。
此事之后，我有很多次見(jiàn)她借同學(xué)東西，東家借一個(gè)，西家給一個(gè)。我覺(jué)得，這也是她最大的特點(diǎn)了吧？
不一樣的同學(xué)作文 31
我們班有個(gè)數學(xué)天才，他的名字是李揚。他個(gè)子很高，也很瘦，瘦得像根竹竿似的。他的'發(fā)型也很有特色，像一個(gè)鍋蓋，他的嘴巴又扁又寬，從遠處一看，活像一只鴨子。
李揚雖然其貌不揚，可是卻有陳景潤的數學(xué)頭腦。一次我在做數學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道特別復雜的難題，我和幾個(gè)同學(xué)絞盡腦汁也沒(méi)有想出解題的方法。我們只好去請教李揚。我們拿著(zhù)作業(yè)本給他，向他求助。他看了看題目，皺了皺眉頭，認真地思索起來(lái)，思忖了一會(huì )兒后，只見(jiàn)他拿起筆，不停地在草稿本寫(xiě)著(zhù)，眉頭緊鎖，一會(huì )兒看看題目，一會(huì )兒看看草稿本，一會(huì )兒又用筆敲敲腦袋，似乎在做激烈的思想斗爭。我們個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，期盼地看著(zhù)他。而他卻鎮定自若，這時(shí)，天刮起了大風(fēng)，好像在嘲笑他似的。李揚緊咬著(zhù)嘴唇，抬起頭，過(guò)了好一會(huì )兒，他摸摸自己的后腦勺，興奮地說(shuō)：“我明白了了！”我們欣喜若狂：“真的嗎？”我拿過(guò)作業(yè)本，睜大眼睛一看，哇！不愧是數學(xué)天才，把我們想不到的步驟都想出來(lái)了，李揚的數學(xué)頭腦真是比電腦還強！有條理，有思路，果然名不虛傳！
這就是我們班的數學(xué)天才，怎么樣，他厲害吧！
不一樣的同學(xué)作文 32
我的同學(xué)鄭樹(shù)煜是我最熟悉的一個(gè)人。他中等身材，圓圓的臉蛋上嵌著(zhù)一雙水靈靈的'大眼睛。他可是班里名氣響當當的淘氣包，但他也做了不少好事。我就給你們說(shuō)說(shuō)其中一件吧。
有一天下午放學(xué)后，天忽然下起了大雨。我沒(méi)帶雨具，只好用書(shū)包遮著(zhù)頭，向校門(mén)口跑去，剛到大門(mén)口，我已經(jīng)成了“落湯雞”。忽然，我感覺(jué)雨好像停了，真的停了嗎？我頭向后望去，原來(lái)雨并沒(méi)有停，而是樹(shù)煜拿著(zhù)傘站在我身后給我遮住了哪！他說(shuō)：“走，咱們一起回家”“好嘞！”我高興地的答應了。走到半路，我感覺(jué)他吧傘往我這邊斜。我便把傘推到他那邊，說(shuō)：“老鄭，你別把傘盡往我這邊斜啊，你淋濕了會(huì )感冒的！”他笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)事，你走你的�！闭f(shuō)完便拉著(zhù)我的手繼續走了。到了我家樓下，我說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我真不知啥時(shí)回家�！彼f(shuō)：“不用謝，這是我應該做的。時(shí)間不早了，我該回家了，拜拜�！薄懊魈煲�(jiàn)！”我回答。
雖然這件事過(guò)去一年多了，但一想到這件事我的心里就暖洋洋的。樹(shù)煜樂(lè )于助人的品質(zhì)值得我學(xué)習。
不一樣的同學(xué)作文 33
我有一個(gè)很“鐵”的朋友張宇寧。
他個(gè)子不高，眼睛小小的，總喜歡穿著(zhù)一身紅色的衣服。別看他小，跑起步來(lái)那是相當的快。我有好幾次就被他這個(gè)特點(diǎn)整過(guò)呢！怎么，不信？好，我就把其中一件最令我最“囧”的事亮出來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)。
有一天，我和張宇寧在課間的時(shí)候一起去上廁所。突然，不知是有意還是無(wú)意，張宇寧朝著(zhù)廁所的方向飛奔而去。因為來(lái)的.太突然，而且我也跑不了他那么快，所以只能跟著(zhù)他邊跑邊喊：“等等我！等等我！”然而張宇寧卻向沒(méi)聽(tīng)到似的，一直跑進(jìn)了廁所。我進(jìn)去后，找了一圈也沒(méi)找到他。我只得開(kāi)始上廁所。
上完廁所后，我回到了教室。剛踏進(jìn)教室的門(mén)，就發(fā)現張玉寧竟然就站在門(mén)口！我納悶極了，便上去問(wèn)他。他說(shuō)：“其實(shí)剛才我就躲在一個(gè)門(mén)里。然后我趁你上廁所的空當從你背后溜了回來(lái)�！甭�(tīng)到這里，我才大呼上當�！昂媚銈�(gè)小子，有種就別跑！我來(lái)也！哎呦！……”
怎么樣，這事夠“囧” 吧！好了，今天就說(shuō)到這兒了，我們下次再見(jiàn)！哎呦……
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