我的同學(xué)小學(xué)作文400字七篇
在學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)小學(xué)作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇1
仿佛就在昨天,我們還在一年級的課堂中瞪大眼睛聽(tīng)老師講課。而這六年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉眼間,我們來(lái)到了畢業(yè)考試總復習的階段。而在這六年了,我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,俗話(huà)說(shuō)“患難見(jiàn)真情”,此話(huà)一點(diǎn)不假。每個(gè)同學(xué)都有自己的知心朋友,而我的朋友便是她了。
說(shuō)實(shí)話(huà),她長(cháng)得屬于胖的,皮膚黝黑,兩只小手胖乎乎的,看上去傻傻的,但是透過(guò)眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切的稱(chēng)她為“萌萌”
萌萌非常愛(ài)幫助人。有一次貴州鬧災荒,人們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我們學(xué)校動(dòng)員我們給他們捐東西,或多或少都沒(méi)關(guān)系。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,全班都沸騰了,(大家都在熱烈的討論著(zhù)。第二天,我們光著(zhù)手來(lái)到學(xué)校,我們早已把這件事情忘得一干二凈。而只有萌萌,抱著(zhù)一大箱子的東西氣喘吁吁的走過(guò)來(lái),同學(xué)們看了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西頓時(shí)堆成了一座小山,構成了一個(gè)“風(fēng)景點(diǎn)”,里面有衣服、書(shū)包、書(shū)本、錢(qián)…就連她那嶄新的鉛筆袋也在里面。我心想::帶這么多的東西來(lái)做什么呢?隨便拿點(diǎn)東西不就行了嗎?想著(zhù),我邊走到她面前,不解的問(wèn):“帶這么多東西做什么?隨便找點(diǎn)東西交差不就行了嘛?你把你新買(mǎi)的鉛筆袋也拿來(lái)了,舍得嗎?”我一連串問(wèn)了她好幾個(gè)問(wèn)題。她卻輕松的說(shuō):“這是我們應該做的,也是唯一能做的。難道你看著(zhù)中國同胞受苦舍得嗎?這東西雖少,但卻能代表我的一片心意。也只有這樣,才會(huì )一方有難,八方支援!”我被她的話(huà)語(yǔ)深深的打動(dòng)了,覺(jué)得她好高,我好矮。
萌萌就是這樣的一個(gè)人,不論自己有多少,總是要奉獻,奉獻…
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇2
我有一種習慣,睡前要想一種東西,然后依據它聯(lián)想,慢慢地、慢慢地,就睡著(zhù)了......
今年暑假,我來(lái)到了廣東,現在在這里已經(jīng)有一個(gè)月了。
不知為什么,我睡覺(jué)前總是想到我的同學(xué),甚至為此而偷偷地掉眼淚......
我總會(huì )想起,我永久的對手——程昱希。從四年級開(kāi)始,我就一直和她斗,也不知道是什么原因引起的。我視她為敵人,無(wú)論從學(xué)習上、生活上,我都與她較真兒,我也很不愿輸給她,誰(shuí)愿意輸給自己的對手呢?小學(xué)畢業(yè)了,到這里來(lái),我還真有點(diǎn)想她,想她跟我比較,想她跟我吵嘴,想她跟我鬧矛盾,想她......
我也總會(huì )想起,我畢業(yè)時(shí)的同桌。想想我跟他坐在一起的時(shí)候,真是身在福中不知福,不好好珍惜這些日子,現在在這里想那美好的日子,也許我再也不能和他做同桌了。我們做同桌的時(shí)候,相處的很好,很少鬧矛盾,只不過(guò)會(huì )聽(tīng)到別人的一些閑話(huà)......
我還會(huì )想起,和我一起長(cháng)大的朋友——葉紫薇。她從一年級就與我同班,只是在四年級下學(xué)期她轉校了,五年級她又回來(lái)了。我和她情同手足,一起學(xué)習,相互關(guān)心,從來(lái)沒(méi)有鬧矛盾,F在回想起來(lái),我真是想念她啊!
過(guò)幾天我就要回家了,回家后,我一定要去看看他們......
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇3
她有著(zhù)一頭烏黑亮麗的中長(cháng)發(fā)、白白的皮膚、一張錐子臉、一雙水汪汪的大眼睛和櫻桃小嘴,笑起來(lái)臉上的肉團鼓得似包子,誰(shuí)看到都想咬上一口。她很可愛(ài),挺喜歡看書(shū)。她就是我的同學(xué)及好朋友——王曉晴。
王曉晴的成績(jì)挺好的。有一次語(yǔ)文考試,沒(méi)有誰(shuí)能考上八十五分,但她就考上了八十七分。其他同學(xué)都挺驚訝的,但我覺(jué)得這是不奇怪的,因為平時(shí)她很努力學(xué)習,我都看見(jiàn)了,也挺敬佩她。
王曉晴的好奇心也挺強的。有一次,“調皮蛋”小銀送了她一個(gè)“禮物”,因為那天正好是愚人節。我就勸她不要打開(kāi)禮物,她說(shuō)她一定要打開(kāi),因為她好奇心較強。然后她就打開(kāi)了禮物,誰(shuí)知,剛打開(kāi)它,突然,只“嘣”的一聲,王曉晴的臉上就掛滿(mǎn)了紙片。逗得“調皮蛋”哈哈大笑,但王曉晴的臉上和心里卻是黑黑的。所以,古話(huà)說(shuō)的“好奇心害死貓!笔遣粫(huì )有錯的。
王曉晴還很喜歡看書(shū),而且還是一目十行的那種。就比如說(shuō)那天,那天她同桌帶了一本小說(shuō)來(lái)學(xué)校,她就借來(lái)看,結果,不到一個(gè)上午她就看完了,她同桌還以為她會(huì )借兩三天呢。她還經(jīng)常買(mǎi)書(shū)來(lái)看。前幾天,我去她家做客,她向我展示了她那些多得一個(gè)房間都快裝不下的書(shū),她還說(shuō)如果想看這里的書(shū),可以借給我。我可真是服了她了,能看那么多書(shū),我看到那么多書(shū)都快暈了,更別說(shuō)全部看完了。我問(wèn)她:“ 為什么這么喜歡看書(shū)? ”她說(shuō):“多看書(shū)可以增加知識、知道一些修辭手法的用法等!钡拇_,看書(shū)可以獲得許多有用的知識。
這就是我的那個(gè)成績(jì)好、好奇心強、喜歡看書(shū)的同學(xué)。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇4
同學(xué),多么美好的字眼,他是我兒時(shí)的伙伴,陪我學(xué)習,陪我成長(cháng)。
有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著(zhù)急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì )到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì )做時(shí),同學(xué)們會(huì )給他耐心講解,把當天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是如此,有時(shí)還會(huì )關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話(huà),眼淚在眼眶里打轉。
同學(xué)之間應該要互相幫助,當你有困難的'時(shí)候,同學(xué)們也會(huì )毫不猶豫地來(lái)幫助你?墒巧钪幸恍┟芤彩遣豢杀苊獾,關(guān)鍵是要互相諒解,互相寬容,化干戈為玉帛。
最近,我的同桌買(mǎi)了一支新的自動(dòng)筆,周?chē)娜丝戳硕际至w慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過(guò)了一會(huì )兒,同桌的筆就不見(jiàn)了,他想了一下:一定是小蘭拿的,他很生氣地問(wèn)小蘭:“我今天新買(mǎi)的筆是不是你偷的!毙√m望了望他:“我沒(méi)拿!”“騙人,今天只有你碰過(guò)我的筆,就是你拿的!”小蘭感到很委屈,于是就哭了起來(lái)。老師來(lái)了,問(wèn)清楚事情的前因后果,最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭,羞愧得說(shuō)了聲:“對不起!毙√m走過(guò)來(lái),笑了笑:“沒(méi)關(guān)系!彼麄儌z又和好如初了。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習上,我們相互激勵,生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,六年的時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇5
在六年的學(xué)習生涯中,有讓你喜怒哀樂(lè )的朋友,他們陪伴了我們六年的時(shí)光,我最好的朋友是詹可豪。
他在班級里可以算得上是一個(gè)巨人,戴著(zhù)一副眼鏡,高高的鼻梁,烏黑濃密的眉毛和頭發(fā)。
他是一個(gè)拾金不昧的人。
記得有一天,我和詹可豪一起去操場(chǎng)上溜達。忽然,他注意到籃球架那邊有個(gè)紙一樣的東西在閃閃發(fā)光。我連忙跑過(guò)去,那原來(lái)是部手機,詹可豪提議:我們最好在操場(chǎng)上找一下失主。十分鐘過(guò)后,我們滿(mǎn)頭大汗,但卻一無(wú)所獲,正當我想休息一下時(shí),他搶走手機:“找失主不能耽誤,不然就沒(méi)機會(huì )了!闭f(shuō)著(zhù)他滿(mǎn)懷希望地奔向圖書(shū)室,經(jīng)調查老是出差了,這給詹可豪潑了一桶涼水。我剛好趕到,看見(jiàn)了他那張得比臉還大的嘴,我走進(jìn)圖書(shū)室看了一下,便知道了原因。我們拿著(zhù)手機,跑上樓去找老師,但他們多說(shuō)去圖書(shū)室廣播一下,可老師不在啊。我們坐在地上,誰(shuí)也想不出什么好主意。
這時(shí),外面下起了小雨,我們想一個(gè)一個(gè)班問(wèn)過(guò)來(lái),但剛走到第一個(gè)班的門(mén)口就放棄了,因為那實(shí)在是太考驗我們的膽量了。過(guò)了一會(huì )兒,耳中傳來(lái)一個(gè)不幸的消息——上課鈴響了。午間的時(shí)候,我們一直心不在焉。過(guò)了半個(gè)小時(shí),雨停了,下課鈴也響了,我們飛奔出教室,邊跑,邊想好對策。到了體育辦公室,講明原因后,賈老師隨意撥打了手機上的一個(gè)號碼:“喂......”過(guò)了一兩分鐘,他將手機遞給了我,告訴了我們失主信息。詹可豪奪過(guò)手機,立馬往三樓飛奔,我們到了三樓后,把手機交給了失主,雖然我們又累又熱,但臉上的表情卻是幸福的。
同學(xué)是生活中必不可少的一部分,沒(méi)有了他們,生活必將黯淡無(wú)味;同學(xué)就是悲傷時(shí)可以?xún)A訴的對象;同學(xué)是有快樂(lè )可以分享的同伴......
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇6
我的好朋友名叫xx,他在我們五年級可謂“遠近聞名”啊,之所以遠近聞名是因為他成績(jì)非常的好,不說(shuō)班里,在全年級都名列前茅。
段越長(cháng)得不高也不矮,非常的瘦,看起來(lái)非?蓯(ài)。他精通語(yǔ)、數、英三科,其它附科也不錯。其實(shí),他成績(jì)好的秘訣就是非常的細心。
他的細心表現在許多地方,無(wú)論生活、學(xué)習,他都非常的細心。
有一次,我們去逛商場(chǎng),從早到晚我們都沒(méi)有喝水,于是,我們去買(mǎi)飲料喝。
經(jīng)過(guò)精挑細選,我們買(mǎi)了兩瓶飲料,付錢(qián)后,準備回去。這時(shí),段越說(shuō):“你把錢(qián)拿來(lái)看看里面有沒(méi)有假幣!蔽艺f(shuō):“怎么會(huì )呢?別管了,快點(diǎn)走!”不管三七二十一,他拿錢(qián)就開(kāi)始檢查了,在檢查一枚一元的硬幣的時(shí)候,發(fā)現了破綻,“阿姨,這一枚可不可以換一下?”段越說(shuō),“咦?說(shuō)曹操曹操到,怎么?有假幣啦?”我驚奇的問(wèn),那位阿姨說(shuō):“不會(huì )吧,我檢查一下!苯Y果證明,段越所說(shuō)的屬實(shí),那一枚硬幣的確是假幣,服務(wù)員阿姨向我們道了歉。
從這一件事情可以看出,段越在生活中是非常的細心的,對每一個(gè)環(huán)節都要進(jìn)行認真的檢查,我是做不到的,所以應該在生活中多多留意,多多細心才行。
他不僅在生活上很細心,而且在學(xué)習上也是非常的。
我們在外面學(xué)英語(yǔ),老師出題給我們做,他總是可以檢查出一些小錯誤來(lái),比如打錯了標點(diǎn)符號,字母寫(xiě)錯了等等。我覺(jué)得他做題好像不是在做,而是在挑毛病。
段越還有很多的優(yōu)點(diǎn),在這里我就不一一介紹了,我覺(jué)得我應該學(xué)習他,取長(cháng)補短,不再粗心。
這就是我的好朋友xx。
我的同學(xué)小學(xué)作文400字 篇7
我轉過(guò)學(xué),熟識的同學(xué)相對較多,而眾多同學(xué)中,我最要好的是他。
他是一個(gè)和我差不多高,文質(zhì)彬彬,有點(diǎn)偏瘦的男孩。都說(shuō)“濃縮的都是精華”,他雖然個(gè)子不高,但是很優(yōu)秀。
他是我們班公認的優(yōu)秀生,已連續當了五年的班長(cháng)。他堅信,只要嚴于律己,寬容待人,就能贏(yíng)得同學(xué)的認可。我覺(jué)得他是一個(gè)難得的朋友。
他對待學(xué)習十分認真,無(wú)論是在課堂還是課外,總是一絲不茍。
記得有一次,我到校特別早,離早讀還有好長(cháng)時(shí)間。早來(lái)的同學(xué)們都在自由地嬉戲,我也不例外,唯獨他在聚精會(huì )神地看書(shū),那神情好像很陶醉。我看不下去了,屁顛屁顛地跑過(guò)去邀他陪我玩。不料,他卻一本正經(jīng)地回答我:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。我們要勤奮學(xué)習,不該浪費一分一秒!蔽蚁耄骸扒!書(shū)呆子!我還是找別人玩去!”
還有一次,我在課堂上不知不覺(jué)地神游了,想到下課跟他玩耍時(shí)還沒(méi)有結束的話(huà)題,便忍不住用筆戳了戳前桌的他,希望繼續我們的話(huà)題。他轉過(guò)頭,陰沉著(zhù)臉,瞪著(zhù)我說(shuō):“別打擾大家上課!”看著(zhù)一臉不高興的他,我只好把到嘴邊的話(huà)咽了回來(lái),乖乖上課。
正因為他嚴格要求自己,所以成績(jì)一直在班里名列前茅。更厲害的是,他曾經(jīng)過(guò)五關(guān)斬六將登上了電視臺組織的《聽(tīng)寫(xiě)大會(huì )》!對于他,我真是佩服得五體投地!
如此優(yōu)秀的他是誰(shuí)呢?他就是人見(jiàn)人愛(ài),才華橫溢的盧靈琪同學(xué)!
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