童年初中作文匯編8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的童年初中作文8篇，歡迎大家分享。

童年初中作文 篇1

　　每個(gè)人都有童年，而童年里，一定有那么幾部動(dòng)畫(huà)片，陪你歡笑，伴你左右。

　　變形金剛，黑貓警長(cháng)，圣斗士，機器貓，忍者神龜，一休……這些陪伴我們成長(cháng)的動(dòng)畫(huà)片，今天的你，還記得嗎？印象中的這些卡通人，會(huì )否如同過(guò)往的所有回憶一樣，全都散發(fā)著(zhù)甜美的味道呢？

　　喜歡的卡通人物有好多，就算是在成長(cháng)后的今天，不論何時(shí)閉上眼睛，仍然能記起腦海中那些生動(dòng)的小人兒。喜歡兔巴哥的大耳朵和兔牙還有他的搞怪與聰明；喜歡柯南小小的身體和他義正詞嚴的那句“真相永遠只有一個(gè)”；喜歡小丸子甜甜的任性聲音和那個(gè)經(jīng)典發(fā)型；喜歡哆啦A夢(mèng)，不是因為竹蜻蜓或任意門(mén)，也不是因為他那個(gè)神奇百寶袋，而是因為他只守著(zhù)大雄一個(gè)人，不論時(shí)光如何綿延，都只對大雄一個(gè)人好。嘿嘿正是這些小人兒陪我們度過(guò)了干巴巴的童年時(shí)代，80后的童年都在這里面度過(guò)的`吧。

　　你呢？你的童年，誰(shuí)在與你一起成長(cháng)？一休還是大力水手？奧特曼還是黑貓警長(cháng)？阿拉蕾還是美少女戰士呢？我想不論是誰(shuí)，他在你心目中的分量，都遠遠勝于一部動(dòng)畫(huà)片。

　　感謝ing。感謝你們陪我們成長(cháng)，感謝你們最先教我們辨別人世間的善惡美丑，感謝你們給我們未來(lái)的寂寞日子里，增加了那么多，閃閃發(fā)光的記憶。

　　向記憶中所有可愛(ài)的童年動(dòng)畫(huà)片，致敬�。�！

童年初中作文 篇2

　　多一份童年，就多了一份歡笑。

　　童年就像一個(gè)糖果盒，里邊裝著(zhù)五彩繽紛的糖果。下面就讓我拿出最甜的一顆，來(lái)說(shuō)說(shuō)那件趣事吧！

　　還記得的那天上午，我們剛上完音樂(lè )課�；貋�(lái)的時(shí)候，那些比我更早到的女生已經(jīng)成群結隊的待在那兒閑聊了。過(guò)了一會(huì )，到教室里的更多了。這時(shí)，董安基也到了，恰好他從這兒路過(guò)，不小心被桌腿給絆倒了。結果屁股露了出來(lái)。在場(chǎng)的女生見(jiàn)到都哈哈大笑，董安基可是丟死人嘍！也不知是哪個(gè)女生朝著(zhù)東安吉的屁股猛地踹了一腳，董安基站起來(lái)，只見(jiàn)他怒目猙獰，怒氣沖沖地對那個(gè)女生狠狠地瞪了一眼，就拿著(zhù)音樂(lè )書(shū)打她�？烧l(shuí)知，董安基的封面與書(shū)頁(yè)連的不結實(shí)。剛要打她，書(shū)頁(yè)一下子“飛”了出去，可書(shū)的封面還在他手中。書(shū)頁(yè)一下子飛到了對面同學(xué)孔維麗的'頭上，立了起來(lái)，空位里好像戴了個(gè)三角帽。

　　童年像一幅褪色的畫(huà)，貼在記憶的墻上；童年像一首歡樂(lè )的歌，訴說(shuō)著(zhù)那些過(guò)去的事情；童年像一只悠揚的牧笛，吹奏這世間最美的樂(lè )曲......讓我們一起來(lái)珍惜童年吧！

童年初中作文 篇3

　　每當忙碌的白天過(guò)去后，披星帶月的夜晚便會(huì )到來(lái)，也就是這時(shí)，我時(shí)常會(huì )想起童年的生活。

　　記得上小學(xué)時(shí)，我和幾位非常要好的伙伴，總愛(ài)趴在陽(yáng)臺上極目遠望。此時(shí)此刻，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，就像幾只自由自在的小鳥(niǎo)在天空中遨游。

　　那是一個(gè)初夏的下午，我們再次來(lái)到陽(yáng)臺邊�！班�，總算解放了！”唐華一句話(huà)打破了傍晚的寧靜。敞開(kāi)純潔、天真的童心，任憑春風(fēng)吹拂臉面，我們不約而同地閉上眼，仿佛我們站在幽靜的.小河邊，河岸上長(cháng)滿(mǎn)了青青的小草和五顏六色的花兒。我們采了一束鮮花，編織成花環(huán)戴在頭上，慢悠悠地走著(zhù)、走著(zhù)

　　“要是我長(cháng)大了，就當個(gè)大官，取消那令人討厭的考試�！币恢北豢荚囁�纏繞的唐華一句話(huà)又一次引出了討論的內容，此時(shí)，我明白，一場(chǎng)有趣而激烈的大討論馬上就要開(kāi)始了�！跋氲玫姑�，要是沒(méi)考試怎么區分誰(shuí)上清華北大��？”一向不服唐華的鄧思嘉反問(wèn)道�！斑@還不簡(jiǎn)單，誰(shuí)愿上誰(shuí)就上唄！”唐華反唇相譏�！澳�，你這人”“好了，別吵了�！币粋�(gè)不耐煩的聲音說(shuō)，沉默了好一會(huì )兒，我說(shuō)：“要我說(shuō)，最好是考一次，怎么也要顯示一下自己的才華�！庇质呛靡魂嚨某聊�。

　　“遠大的理想，美好的夢(mèng)，你們在哪里��？”沈沁總喜歡最后發(fā)言�！袄硐刖驮诂F在，美夢(mèng)就在身邊，只要你刻苦、努力、奮斗，最終它們都是屬于你的！”唐華勸慰她說(shuō)�！斑@是你今天說(shuō)的最動(dòng)聽(tīng)的一句話(huà)�！编囁技涡χ�(zhù)說(shuō)�！拔艺娴臎](méi)有耐心了，我總認為我不行�！薄氨恍箽�，要是你現在就自己放棄，那就沒(méi)有人能幫助你了，相信你自己，也要相信我們，我們永遠支持你�！彪S后，聽(tīng)見(jiàn)了幾聲了開(kāi)心的笑聲，這笑聲多么天真，多么純樸，沖破天空，飄向遠方，在天空中回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)!

　　太陽(yáng)落山了，不遠處的田野里，春風(fēng)吹拂著(zhù)麥苗來(lái)回擺動(dòng)。

　　歲月匆匆時(shí)間過(guò)得好快，剎那間，金色的童年像一場(chǎng)美好的夢(mèng)，去了，它是那樣令人回味，令人難以忘懷！

童年初中作文 篇4

　　童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的迷藏……..總之，童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，幸福美好的。每當我繪聲繪色的回想起童年時(shí)代的趣事時(shí)，臉上總泛器紅潤的光彩。畢竟，那往事就像潺潺的流水聲在我心中旋繞，一旦迸發(fā)就是那么滔滔不絕……..

　　在我5歲的時(shí)候,媽媽把我帶到奶奶家去，奶奶是住在鄉下的，所以那里有很多人從這個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著(zhù)馬去，我看了很羨慕，也想騎馬試試，但是馬背太高了，我上不去，我正想辦法上去的時(shí)候，正好看見(jiàn)了奶奶在喂豬，我覺(jué)得豬個(gè)子小，上去時(shí)容易，見(jiàn)奶奶喂完豬一進(jìn)屋，我就上豬窩，把門(mén)打開(kāi)了便進(jìn)去選了一頭豬騎上便往外跑，奶奶看見(jiàn)了，趕忙跑出來(lái)叫我，我看見(jiàn)奶奶，想讓豬停下，但是停不下來(lái)了。豬跑進(jìn)奶奶的菜園里，里面的黃瓜、柿子.......都被豬踩斷了，我也被果樹(shù)的樹(shù)枝刮破了手、肚皮，這回奶奶可抓住了這頭豬，奶奶把豬趕進(jìn)窩之后，說(shuō)我太調皮了，連豬也敢騎。

　　還有一次是在我七歲的時(shí)候，我剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。那時(shí)我不太會(huì )騎，我和媽媽騎著(zhù)自行車(chē)去廣場(chǎng)玩，那里有很大的空間。我便在那里騎自行車(chē)，越騎越快，突然看見(jiàn)從前面有一個(gè)大人騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)來(lái)，因為騎的太快了，剎不住車(chē)了，眼看就要撞上了，媽媽也在叫我，我想：“要是撞上了，我也會(huì )受傷，我也不太會(huì )騎，要是拐過(guò)去摔倒了怎么辦?”我也不知道該怎么辦了。這時(shí)我突然想起來(lái)：“跳下車(chē)子，肯定沒(méi)事”我跳下了車(chē)子，我沒(méi)有受傷，但是我的車(chē)子跟那個(gè)人給撞上了。

　　每當我回憶起這些，總是“咯咯”地笑，笑得那么甜蜜，那么燦爛。仿佛一切令人魂牽夢(mèng)系的往事歷歷重現。我繼續想著(zhù)年少時(shí)如詩(shī)歲月，夢(mèng)幻的季節......我想，童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失......

　　這次，我去鄉下奶奶家體驗了一下農村生活，農村生活可真有趣呀！如：捉知了、把釘子放在鐵路上等火車(chē)把釘子壓成寶劍的.樣子、吃豌豆……真快樂(lè )呀！

　　我來(lái)奶奶家的時(shí)候，正是夏天。一到農村，映入眼簾的是：綠色的稻田，如同一片綠色的海洋；金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(cháng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結出了一蓬蓬的種子。從此一起來(lái)到樹(shù)下捉知了。夏天到了，知了還沒(méi)有脫殼，叫做蟬。蟬沒(méi)脫殼時(shí)還在地上。我和小伙伴們，根據個(gè)人的經(jīng)驗，來(lái)判斷地上的這些洞是不是蟬洞，如果覺(jué)得是，就用小棍把洞挑開(kāi)，蟬就自己從洞里爬出來(lái)了，等蟬捉了一大堆的時(shí)候，我和小伙伴們就把蟬合在一起。把蟬燒著(zhù)吃，需要準備稻草、火柴，一個(gè)人帶一點(diǎn)兒，等燒熟了把蟬放在手里，拍拍、打打、吹吹放在嘴里吃著(zhù)可香啦！

　　粘知了也很有趣。過(guò)了幾天，蟬爬上了樹(shù)，脫了殼，變成了知了。我和小伙伴們把竹竿的一頭插上一枝又嫩又尖的竹枝兒，然后，把蜘蛛網(wǎng)捏成團，粘在竹枝兒上，如果看見(jiàn)樹(shù)上的知了，把竹竿上的蜘蛛網(wǎng)捏成的團，猛一下子粘在知了的翅膀上，接著(zhù)把竹竿上的知了拿下來(lái)，拿下來(lái)把知了放在嘴里，吃著(zhù)真香！

　　我和小伙伴們還常常拿著(zhù)長(cháng)釘子到火車(chē)道旁邊，等火車(chē)來(lái)，把釘子壓成寶劍的樣子，然后看誰(shuí)的寶劍被壓得又像又好。

　　我和小伙伴們，有時(shí)還躺在種豌豆的那塊土地上，一邊剝開(kāi)豌豆皮一邊吃，等吃中午或晚飯時(shí)，肚子像一個(gè)小西瓜，一點(diǎn)兒東西也不想吃。

　　��！我愛(ài)鄉村的美景，更愛(ài)鄉村的生活！

童年初中作文 篇5

　　童年是美好的、快樂(lè )的，也是豐富多彩的。每個(gè)人的童年都有許許多多有趣的事。

　　那是一個(gè)春天，我正上幼兒園大班，外公接我回家經(jīng)過(guò)樓梯走廊時(shí)，總能看到門(mén)廳屋檐下有一個(gè)漂亮的燕子窩，有幾只燕子飛來(lái)飛去，有時(shí)，燕子累了偶爾也會(huì )在電線(xiàn)上休息。日子長(cháng)了我就仔細地觀(guān)察：燕子背上的羽毛是黑色的，嘴邊羽毛和腳部呈橘紅色，肚子上的羽毛是白色的，尾巴分開(kāi)時(shí)就像一把小剪刀似的，站在電線(xiàn)上很像音樂(lè )課本上的五線(xiàn)譜。

　　日子過(guò)的'真快，眼看冬天就要來(lái)到了。有一天，我突然發(fā)現燕子窩空空的，一只燕子也沒(méi)有了，覺(jué)得很奇怪，想著(zhù)想著(zhù)，傷心的眼淚就落了下來(lái)，外公說(shuō)“小雨，你怎么哭了？”“燕子今天為什么不見(jiàn)了？是不是被什么東西吃掉了�！蔽液鼙瘋�地說(shuō)。外公說(shuō)：“現在巳經(jīng)是深秋了，燕子在第一次寒潮到來(lái)前，都會(huì )成群結隊去南方過(guò)冬。而且，燕子有著(zhù)驚人的記憶力，無(wú)論遷飛多遠，哪怕隔著(zhù)千山萬(wàn)水，它也能靠著(zhù)自巳的記憶力返回故鄉，因此明年的春天燕子還會(huì )再回到這里�！�

　　聽(tīng)了外公的話(huà)，我才恍然大悟。那時(shí)因年小無(wú)知，現在我長(cháng)大了，知道候鳥(niǎo)到了冬天都要到南方去過(guò)冬，這是個(gè)自然現象。

　　我一想起小時(shí)候的這件事就會(huì )笑我自己。

童年初中作文 篇6

　　童年是一塊調色板，把我的生活變得豐富多彩；童年是一塊魔方，轉出我的喜怒哀樂(lè )。我的童年有許許多多的趣事，其中最值得回憶的是我給花兒澆香水的事情。

　　在我5歲的時(shí)候，媽媽買(mǎi)了一盆蝴蝶花，美麗極了。黃色的花瓣輕輕地搖晃著(zhù)，散發(fā)出陣陣芳香。從遠處看，更像是一只翩翩起舞的蝴蝶。我常常站在板凳上，久久地看著(zhù)它�？墒俏覞u漸地好像發(fā)現這花兒一點(diǎn)兒“美中不足”，只有淡淡的清香。我感到非常惋惜，如果能讓這花兒有撲鼻而來(lái)的`香味，那該多好��！我突然想起了媽媽的梳妝臺上的幾瓶香水，立刻便有了主意。

　　一天，我趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，來(lái)到媽媽的梳妝臺前，從幾瓶香水中選出最好聞的一瓶，然后搬了一把椅子，來(lái)到了花的跟前。我站在椅子上，輕輕地擰開(kāi)香水的瓶蓋，在每個(gè)花瓣上都灑了一點(diǎn)香水，又在花的跟上倒了一點(diǎn)點(diǎn)，想讓香味從花枝散發(fā)至花蕊。一會(huì )了，滿(mǎn)屋都是香味了，我看差不多了，就停了手。

　　下午，媽媽回家了，聞到了香味，就問(wèn)我是怎么回事。于是，我得意洋洋地把我的“創(chuàng )作”告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了以后哭笑不得：“你這個(gè)小笨蛋，你這樣做，花就弄死了”。起先我對媽媽的話(huà)半信半疑。第二天早上，蝴蝶花的花瓣開(kāi)始泛黃了。過(guò)了幾天花真的謝了，我難過(guò)了好幾天。直到現在，媽媽還拿這件事當笑話(huà)，告誡我做事不能畫(huà)蛇添足。

　　這件事深深地刻在我的腦海里，每當我想起了時(shí)就會(huì )捧腹大笑。

童年初中作文 篇7

　　那是在我一年級的時(shí)候。有一次我回奶奶家去找朋友去玩，結果朋友不在家。我剛要調頭回家的時(shí)候，叔叔送給我一個(gè)雞蛋。我很高興我想；可不可以把這個(gè)雞蛋孵出小雞來(lái)？我看電視知道雞蛋在37、5度到39.5度之間就可以孵出小雞來(lái)。以前我聽(tīng)大人們說(shuō)那些彩色的小雞是加工過(guò)的，我把蛋孵出小雞來(lái)，看一看兔子本身是什么顏色的。想著(zhù)我飛快地回了家。我拿出一個(gè)盤(pán)子，把那個(gè)雞蛋放在了盤(pán)子里，盤(pán)子里有水，我也沒(méi)管那么許多。我把盤(pán)子和雞蛋放進(jìn)了鍋里。心想；只要給兔子加熱后就會(huì )孵出小雞了。

　　我把火爐打開(kāi)了，并調小了一點(diǎn)，后來(lái)覺(jué)的`溫度不夠，就又把火調大了一點(diǎn)。過(guò)了一會(huì )兒，我想；應該孵出小雞了吧，我把鍋蓋打開(kāi)，里面的熱氣一下子撲上來(lái)了，我把手放在熱氣上，好熱��！過(guò)了一會(huì )兒，熱氣散了，我一看盤(pán)上的雞蛋居然熟了？心想：熟了？不會(huì )吧？我想把雞蛋拿出來(lái)，可是外殼太熱了，根本就拿不上來(lái)。鍋里的溫度不可能這么高吧？后來(lái)我把雞蛋打開(kāi)一看，里里外外都熟了。我把體溫計拿來(lái)一量水溫，這溫度雞蛋能不熟嗎？體溫計都爆了。

　　這就是我童年是發(fā)生的故事，有趣吧。

童年初中作文 篇8

　　城堡我追憶的童年。

　　小時(shí)候我看到的山已不記得，小時(shí)后玩的水我更不記得，可是和她一起組裝城堡的故事卻還是歷歷在目。她就是蘿卜。

　　蘿卜，我小時(shí)的好朋友。我們經(jīng)常一起玩，給娃娃做衣服啊，出去滑輪滑啊都是經(jīng)常干的事情。我們就這樣玩到了小學(xué)畢業(yè)。

　　我叫她“蘿卜”是因為她名字的諧音很像，而她管我叫“高子”因為我姓高。

　　那一次她又被“邀請”到我家“做客”，而這一次我們換了一個(gè)“任務(wù)”——組裝城堡。一頁(yè)一頁(yè)的圖紙，一 塊一塊的小零件弄得我手忙腳亂，幸好我們是兩個(gè)人。

　　“開(kāi)始吧！”“恩，開(kāi)始！”“5個(gè)長(cháng)方形有6個(gè)點(diǎn)的�！碧}卜說(shuō)�！笆沁@個(gè)吧！”我從雜亂無(wú)章的盒子里面找出了長(cháng)6個(gè)點(diǎn)，寬一個(gè)點(diǎn)的長(cháng)方體，這樣說(shuō)應該準確一點(diǎn)�！捌�，八，八個(gè)……”我們一邊仔細數點(diǎn)的個(gè)數，并且看每一塊形狀的樣子。一邊組裝這一頁(yè)一頁(yè)的圖紙被我們組裝好。一層層的城堡已壘起。我們心里卻是急切地希望快點(diǎn)看到最后的`成品。

　　我們快要組裝成功了，可是天不作美，有一塊兒零件找不到了。一個(gè)高大概三個(gè)單位長(cháng)度上面有兩個(gè)點(diǎn)的找不到了。只好從所剩無(wú)幾的零件中，一個(gè)個(gè)“審查”，一點(diǎn)點(diǎn)的“篩選”還是沒(méi)有找到。我的心里很不是滋味，花了有四個(gè)小時(shí)的“工程”眼看就要到這里結束了，我真的很出喪�！鞍�!好不容易做到這兒了……”蘿卜也很失望�？纯磮D紙最后一頁(yè)能看到成品，我們都有一種渴望。怎么辦？

　　“要不我們按照自己的想法拼？為什么非要按照圖紙拼呢？”蘿卜眼睛一閃，說(shuō)出了她的想法�！澳菢右埠�，還省的數有多少個(gè)點(diǎn)呢�！蔽屹澩�道。說(shuō)干就干，我們按照自己的想法拼出了只屬于我們的獨一無(wú)二的城堡。我們拍手，鼓掌叫好。拿著(zhù)我們勞動(dòng)成果，城堡已不只是一個(gè)城堡，它也是我和她的友誼，它不只是一個(gè)城堡，它也告訴我們學(xué)會(huì )用另一種方式想問(wèn)題的老師，它不只是一個(gè)城堡，也是我值得追憶還念的童年……

　　城堡我追憶的童年！

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