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快樂(lè )的的童年作文范例[4篇]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的快樂(lè )的的童年作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的的童年作文 篇1
我的童年是快樂(lè )的,我的童年是有意義的,有的童年是獨一無(wú)二的……每個(gè)人都有一個(gè)多姿多彩的童年,無(wú)論有貧困還是富有,你就來(lái)看我的童年吧!
我出生在上海但那并不是我的家鄉,在那里我有過(guò)悲傷也有過(guò)歡笑,我的`童年在那兒過(guò)得豐富多彩。我五歲時(shí)經(jīng)常和大哥哥大姐姐們玩捉迷藏,可好玩了,一個(gè)勁的跑躲,摔跤了也不怕,好像沒(méi)摔跤似的,我越跑越起勁,一玩起來(lái)就忘了天忘了地,吃晚飯都忘吃了。
我家后有一有座小山,小山上風(fēng)景優(yōu)美,在那兒我們發(fā)現過(guò)許多野生動(dòng)物,有兔子、蒼鼠、野貓、野狗……,我們經(jīng)常在抓兔子和蒼鼠,我們不是捉來(lái)吃,而是養在籠子里玩,一般我們不把它們玩死是不會(huì )善罷干休的,因為我們的出現山上的兔子和蒼鼠所剩無(wú)幾了。
我們偶爾也在樹(shù)上摘野果,然后在山上野餐,還記得上次,有個(gè)哥哥生日,買(mǎi)了一大箱子零食全被我們給吃了,我們還把吃完雞腿的骨頭給狗吃,把吃完燒魚(yú)的魚(yú)刺給野貓。
晚上我和爸爸媽媽總愛(ài)躺在山坡的空地上看星星,我老愛(ài)在草地上從左邊滾到右邊,右邊滾到左邊,幼小的我當時(shí)覺(jué)得很好玩,現在我回想一下那時(shí)的太天真了,有時(shí)我想去捉星星,但沒(méi)有抓到星星,我還氣憤的哭了起來(lái),哭完后我總用那呆呆的眼神望著(zhù)媽媽。
我的童年美麗而溫存,豐富而多彩,我愛(ài)我的童年。
快樂(lè )的的童年作文 篇2
開(kāi)學(xué)時(shí),我轉學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下,我來(lái)到四(2)班。
“請把你的名字寫(xiě)到黑板上,讓大家認識認識!崩蠋煼愿赖。我在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字——“金艾方”!澳憧纯,哪里有空位,先挑個(gè)座位坐下來(lái)!蔽易チ俗ザ贪l(fā),環(huán)視了一下四周。突然,一個(gè)圓臉男生十分熱情地向我招手:“過(guò)來(lái),和我坐!蔽夷樣悬c(diǎn)燙了,心想:“你也太熱情過(guò)度了吧!”這時(shí),老師幫我解了圍,他指指后面一個(gè)扎馬尾辮的`女孩,說(shuō):“你先坐吳靜那兒吧!”
下課了,那個(gè)男生仍追著(zhù)我不放,跑到我座位旁,拉拉我的肩膀說(shuō):“跟我坐吧,我旁邊還沒(méi)人坐呢!蔽倚÷曊f(shuō):“老師又沒(méi)安排!甭(tīng)到我的聲音,他的手像觸電一樣,急忙抽開(kāi):“你是女生?我還以為你是男生呢!”
看看自己,一件黃色短袖襯衫,一條藍色牛仔褲,再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生,臉有點(diǎn)紅啦!哈哈……
快樂(lè )的的童年作文 篇3
在童年記憶中,有著(zhù)許許多多好玩的事情,就像是退潮后沙灘上的貝殼,撿也撿也不完。
我就講一個(gè)小故事吧。記得那時(shí)我還在讀幼兒園。有一天,老師帶著(zhù)我們一起放風(fēng)箏。太陽(yáng)很好,風(fēng)也有。我們在老師陪同下來(lái)到園子里。幾個(gè)人一組,一個(gè)拿著(zhù)線(xiàn),一個(gè)舉著(zhù)風(fēng)箏往前跑?墒菆@子里這么多小朋友,有的往這跑,有的往那跑。于是就總有人會(huì )不小心“撞車(chē)”或是“追尾”。好一會(huì )兒,還沒(méi)一只風(fēng)箏飛上天。老師看著(zhù)這樣不行,只好給我們換了一個(gè)較安全的游戲,()就是玩氣球。我一開(kāi)始拿了一只變通氣球,找了幾個(gè)小伙伴玩踢氣球。當我看到另有些同學(xué)拿的氣球與我不一樣時(shí),我就不愿意了。我的氣球是吊在繩下的,有幾個(gè)小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇:為什么看著(zhù)是一樣的氣球,卻有的向上,有的向下?
為了解除心中的疑惑,我便跑去問(wèn)老師!袄蠋,為什么我手中的汽球與別人的不一樣?”
“因為汽球里裝的氣不一樣。你手中的'汽球是普通汽球,那些汽球是氫汽球,氫汽比空氣輕,所以老想往上走!崩蠋熌托牡貙ξ艺f(shuō)。
我不是很明白,但是卻又向老師要了一個(gè)氫氣球。我拽著(zhù)繩子跑,感覺(jué)氣球似乎一心要向天上飛。我想:可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來(lái)的,又用繩子綁著(zhù)他們?墒撬麄冞是想飛回家去吧。于是我便手一松,氣球一向子向天上飛去,越來(lái)越高。我看著(zhù)它,越變越小,周?chē)∨笥褌冇械慕辛似饋?lái):“飛了,飛了!蔽乙惨黄鸫舐暤慕兄(zhù):“飛了,飛了!”當我把這事說(shuō)給老師聽(tīng)的時(shí)候,老師們也大笑起來(lái)。
在我記憶中那天可真是開(kāi)心的一天!
快樂(lè )的的童年作文 篇4
我的家中有一個(gè)小院子,院子雖然小,里面卻種滿(mǎn)了花花草草。在我童年的記憶里,這里就是我最快樂(lè )的樂(lè )園。
不必說(shuō)鮮艷多姿的蝴蝶蘭,沁人心脾的蘭花,也不必說(shuō)翠綠的吊蘭,渾身是刺的仙人球,單是頭上“鋪天蓋地”的葡萄架,就給我帶來(lái)了無(wú)限的趣味。夏天,調皮的我拿著(zhù)噴壺給花草噴水,噴的.自己渾身是水,還是興致勃勃。葡萄樹(shù)上的綠葉給我遮擋陽(yáng)光,葡萄在灑水后也變得晶瑩剔透,顆顆都好似珍珠一般。放到嘴里一咬,啊,一股甜蜜的汁水就會(huì )淌入你的嘴巴,讓你百吃不厭。葡萄熟了的時(shí)候,我讓媽媽爬上梯子去摘葡萄,自己有一次膽子大了,剛爬上梯子沒(méi)幾步,就嚇得收回了腳。饞嘴的時(shí)候我每一次拿到葡萄張嘴就開(kāi)吃,吃的倒是滿(mǎn)嘴的香甜。后來(lái)由于吃的太多了,便是一看到葡萄就想吐,一顆也不想再吃了。
院子里養上幾只兔子是很有趣的。我曾養了兩只兔子,是從老家帶來(lái)的,一只白的,一只灰的。小白兔很安靜,就有了文文的稱(chēng)號;小灰兔很不安分,每次都躲著(zhù)我,我叫它躲躲。兔子喜歡吃一切草本植物,連仙人球也敢啃。所以家里養的花在那一年都“大傷其骨”。小時(shí)候的我還特別有興趣在兔子身上拴上繩子,“遛兔子”玩。還給它們系上鈴鐺,“叮鈴”“叮鈴”響。兔子長(cháng)的很大了以后就喜歡“跳窗戶(hù)”,把我家紗窗掏的一個(gè)洞一個(gè)洞的。一天晚上,我和鄰居家的小朋友一起把兔子的頭放到了門(mén)洞里面,結果把過(guò)路的阿姨嚇了一大跳,這讓我很驕傲。但是兔子長(cháng)大后要生兔寶寶了,結果就被我們送回了家。
冬天的院子里很清凈,最妙的是下雪的時(shí)候。雪下的很大很厚時(shí),就能捕鳥(niǎo)了。先掃出一片空地,找一根鐵棒支起一張漁網(wǎng),在下面灑一些小米,把繩子系在鐵棒上,人在屋里牽著(zhù),等覓食的麻雀下來(lái)啄食,但我卻是一只麻雀也沒(méi)有捕到,只有一只,還把它放跑了。
早晨起來(lái),我就聽(tīng)到有一只小鳥(niǎo)在叫,是自己“自首”進(jìn)去的,出不來(lái)了,恰巧旁邊有一條小縫隙,它又逃了出來(lái)。為此,我還傷心了好幾天呢!
冬天的院子里還可以堆雪人,踩腳印。我的雪人可與眾不同哦!我先把院子里的雪掃成一堆,再“做出”一個(gè)雪人頭,放上,就大功告成了。但這個(gè)工序要持續幾分鐘到十幾分鐘不等,因為我的“手藝”太差了。常常是剛剛放上腦袋,“撲通”一聲,小雪人可憐的腦袋就掉落了下來(lái)。我得再安裝,反復了好幾次,終于安好了。不過(guò),頭是小了點(diǎn),但總算安上了。還可以踩出許多漂亮的腳印,模仿汽車(chē)、拖拉機壓出的印跡。玩的我大汗淋漓,不亦樂(lè )乎。
隨著(zhù)我小學(xué)時(shí)期的最后一個(gè)暑假結束,父母說(shuō)我也該收收心了。我要背上書(shū)包,去迎接新的征程。
再見(jiàn),我的童年;再見(jiàn),我最快樂(lè )的樂(lè )園!
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