童年留在記憶深處作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的童年留在記憶深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年留在記憶深處作文1
我相信，在每個(gè)人的腦海中，都會(huì )藏著(zhù)一個(gè)東西，它就是記憶泡泡。
我也有個(gè)記憶泡泡。
我還記得，在我3歲的時(shí)候，姥姥去世了。姥姥很疼愛(ài)我，我就像一顆寶貴的珍珠，被她捧在手心里。姥姥愛(ài)我就像愛(ài)我的媽媽一樣，她為我穿衣服，給我煮稀飯，給我講故事，有時(shí)還講一些笑話(huà)來(lái)逗樂(lè )我。每次我一笑，她就慈愛(ài)地把我抱起，瞇起已滿(mǎn)是皺紋的雙眼，對我微笑著(zhù)說(shuō)：“呵呵！昕昕好開(kāi)心呀！”……
可是，姥姥卻閉上了眼睛，白色的床單將她瘦弱的身軀蓋上了，她再也沒(méi)有將我抱起，也沒(méi)能給我穿衣服、講故事，這個(gè)記憶泡泡也好像在那個(gè)時(shí)間里，破了，它殘碎的泡泡水跑到了我的眼睛里，我揉揉眼睛，淚水不知不覺(jué)地流了下來(lái)……
我也有個(gè)記憶泡泡。
小時(shí)候，記得有一次，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)kitty貓的氫氣球，我可喜歡了，這個(gè)氣球像個(gè)可愛(ài)的愛(ài)心，上面不僅有我喜歡的圖案，也有我喜歡的顏色――粉紅色，抱著(zhù)這個(gè)氣球，我開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去，見(jiàn)到別人就會(huì )在他們眼前顯擺顯擺，真是愛(ài)不釋手。媽媽輕輕地把氣球線(xiàn)纏繞在我的指頭上，還打了個(gè)結。氫氣球隨著(zhù)風(fēng)兒搖來(lái)?yè)u去，像個(gè)小淘氣包一樣可愛(ài)極了，我像一只快活的小兔子，東跑跑西跳跳。這時(shí)，繩子一不小心“砰”地斷了，可愛(ài)的氫氣球脫離了我的手指，漸漸向廣闊的藍天飛去。我望著(zhù)天空，看著(zhù)氣球越飛越遠，急得一下子哭了起來(lái)“媽媽?zhuān)瑲馇蚺芰�，氣球跑了！”媽媽笑�?zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給你買(mǎi)一個(gè)就是了�！�
如今，當我看到小朋友的手上拿著(zhù)氫氣球的時(shí)候，我就會(huì )想起這件事，只不過(guò)我不會(huì )再像以前那么傷心。因為我明白了，美麗的氣球多像我們美麗的夢(mèng)想，只有放飛了夢(mèng)想，我們才能夠有一個(gè)目標，只有有了一個(gè)目標，我們才能努力奮斗，讓夢(mèng)想化成現實(shí)。
我還有一個(gè)記憶泡泡。
每當我與游樂(lè )園擦肩而過(guò)時(shí)，我就會(huì )回憶起我的童年。那時(shí)我還沒(méi)有背起沉重的書(shū)包，沒(méi)有挑起學(xué)習的擔子，而是像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，整天都沉浸在吃喝玩樂(lè )里，而現在的我已經(jīng)永遠告別了那自由快樂(lè )的時(shí)光，開(kāi)始背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包向學(xué)校走去，瘋狂地趕作業(yè)。我想，誰(shuí)都想過(guò)幸福輕松的日子，誰(shuí)都懷念自己的童年：在花叢中追趕蝴蝶，在郁郁蔥蔥的大樹(shù)下找幾個(gè)木板、幾根樹(shù)枝玩過(guò)家家，在藍藍的天空下玩捉迷藏……可是現在，我只覺(jué)得很累，很累……
然而俗話(huà)說(shuō)得好：一份耕耘，一份收獲，只有吃得苦中苦，方為人上人。雖然現在學(xué)習是很艱苦的，但當我收獲成功的果實(shí)的那一刻，我的心是甜甜的，我不禁感慨：一切的辛苦與付出都是值得的！
每個(gè)人都有記憶泡泡，它凝結著(zhù)你對生活的記憶，這里有我們的歡聲笑話(huà)，也有我們傷心的眼淚，這里還寫(xiě)下了我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有成功時(shí)的喜悅，以及失敗時(shí)的氣餒……只要你細心地留意自己的生活，記憶泡泡就會(huì )無(wú)處不在。
童年留在記憶深處作文2
每個(gè)人都會(huì )有難以忘卻的回憶，這段回憶或許是開(kāi)心，也許是難過(guò)的，但都是一段無(wú)法抹掉的記憶，它會(huì )悄悄地浮現眼前，在腦海里翻滾，無(wú)法忘卻。
而在我心中，也有一段深刻的回憶，現在回憶起來(lái)也記憶猶新，像一幕幕電影常常在腦海中回放。
記憶深處是我8歲時(shí)童年的一次“潑水節”。
在赤日炎炎的夏季里，哥、姐、弟和我一起坐在客廳里，風(fēng)扇呼呼地轉動(dòng)著(zhù)，但卻無(wú)幫助我們散熱。我們已汗流浹背，衣服也濕透了。
我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，于是便走進(jìn)衛生間，用冷水洗一下臉。
我捧起清水，緊閉雙眼，低下頭來(lái)，清涼的水撫摸著(zhù)我的`臉龐，帶走了酷暑的悶熱，比想像中還要涼快。
忽然，我靈機一動(dòng)，便風(fēng)馳電掣似的沖向客廳，大聲地說(shuō)道：“現在天氣那么熱，不如我們玩一個(gè)比賽式的‘潑水節’吧，你們說(shuō)呢？”我看看他們嘿嘿地笑著(zhù)，哥哥和姐姐們聽(tīng)了迷惑不解，便異口同聲地問(wèn)：“怎樣比賽呢？”我便得意洋洋地說(shuō)：“我們分為兩個(gè)小組，一個(gè)男子組，一個(gè)女子組。我們互相潑水，看誰(shuí)的衣服沒(méi)濕，沒(méi)濕的那一個(gè)就是勝利者�！彼麄兟�(tīng)了欣喜若狂地說(shuō)：“好，這個(gè)游戲既能玩又能解熱。真是一個(gè)好主意�！�
于是，潑水活動(dòng)開(kāi)始了。
我們便分為兩個(gè)小組，男子組有三人，女子組有兩人，我們就在男子組里選了年齡最小的弟弟作為裁判。
弟弟發(fā)令：“預備，開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落，我們就拿著(zhù)勺子裝滿(mǎn)水，迅速潑向男子組；男子組也不甘示弱，連忙反攻，把水潑向我們……我們立即斗志昂揚，七手八腳地把水潑向男子組的那邊，而我卻在偷懶不潑水，只是想盡千方百計地躲避那突如其來(lái)的水。結果，由于我聰明過(guò)人，所以我的衣服沒(méi)濕，而大家的衣服卻濕了，就連當裁判的小弟弟也難逃此劫，和他們一樣變成了“落湯雞”。
“我勝利了！”我欣喜若狂地大叫著(zhù)，接著(zhù)，哈哈大笑起來(lái)。
突然，一碗水迎面向我潑來(lái)，我已經(jīng)來(lái)不及躲避了，只好接受了這清涼的水花，全身濕透了。這時(shí)，大家看著(zhù)我，便哄堂大笑起來(lái)，一個(gè)個(gè)笑得東倒西歪，前俯后仰的。我一抹臉上的水滴，看著(zhù)他們，不由得也笑了起來(lái)。
現在回想起來(lái)，我還真懷念當時(shí)的情景。這段回憶將永遠留在我的腦海，成為一段快樂(lè )的回憶。
在漫長(cháng)的成長(cháng)路途上，無(wú)論成功還是遭遇挫折，我都常常在腦海中回放記憶深處的“潑水節”。
【童年留在記憶深處作文】相關(guān)文章：
微笑，留在記憶深處作文02-18
留在記憶深處作文600字04-11
留在記憶深處的事作文02-25
留在我記憶深處作文（通用46篇）05-16
這件事留在我的記憶深處作文03-04
留在記憶深處的那張臉作文2篇03-02
初中記憶深處作文03-11
初中記憶深處作文大全03-11
記憶深處的彎腰作文03-04
記憶深處的被拒作文04-27