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天空小學(xué)作文

時(shí)間:2025-03-03 13:32:26 天空 我要投稿

天空小學(xué)作文(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的天空小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

天空小學(xué)作文(精選15篇)

天空小學(xué)作文1

  我是一顆漂亮的星星,叫恒,聽(tīng)老者說(shuō),我們都是流星,但是有少數的星星會(huì )變成漂亮的恒星,要知道恒星是最美的星星哦,我們每顆星星體,都希望自己會(huì )是恒星,我問(wèn),怎么樣可以變成恒星,老者說(shuō),愛(ài)。愛(ài)是什么東西?愛(ài)是最美的事物。所以我開(kāi)始尋找,努力的尋找。天河,漂亮的河水,它可以讓我變的更加明亮,我嬉戲著(zhù)。

  她是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的公主,明亮而憂(yōu)郁的眼睛,像湖水那么深邃,白皙的皮膚,紅紅的嘴唇,像櫻桃一唇,像櫻桃一樣美麗,我開(kāi)始喜歡她了。

  "如果,你是流星,該多好,我就可以許愿了。"公主說(shuō)。

  不知怎么的,我居然想為她而燃燒自己,我開(kāi)始快速滑行,幾秒鐘后,我的身體,快速的膨脹著(zhù),然后,我并沒(méi)有消失,而是變成了恒星,真的.,我擁有了愛(ài),暖暖的。

  我發(fā)誓,我要變成她的守護星,永遠的保護她。

  今天她生病了,臉色慘白,我好心疼她,我的公主。

  "星星啊,你每天都陪著(zhù)我,可是,他卻不可以,為什么?"她說(shuō),閃閃的淚花,滴落。

  我決定再為她燃燒一次,但是我知道,這次我也許會(huì )真的消失。

  "你要考慮好,你一旦做出了決定,就永遠不可以挽回了。"老者語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。

  "我已經(jīng)決定了,謝謝您的好意。"我說(shuō)。

  那一刻,我再次,為她點(diǎn)燃生命之光。

  這一次,上天再次為我保留了生命,我變成了一顆石頭。

  "哎,快看,這顆石頭多漂亮!"是公主的聲音。

  她把我輕輕拾起,之后,我變成了她的一條漂亮的手鏈,永遠的陪在她的身邊......

天空小學(xué)作文2

  我是一只靜靜趴在窗臺上的紙飛機。

  在很久以前,我被人隨意地折了出來(lái)。那也許是很久以前了吧,因為現在,我那雪白的身體也開(kāi)始泛黃。

  在我生活的地方,可以看得見(jiàn)一小片天空,像藍水晶一樣空靈,很漂亮。而在我的面前,有一堵高墻。我不知道它是什么時(shí)候存在的,因為從我誕生,它就存在了。

  這堵高墻上,承載了太多歷史的痕跡——布滿(mǎn)了細細的裂紋,還有綠色的植物在上面蔓延,似乎不費吹灰之力就可以將它摧毀。

  然而,我不喜歡這高墻,因為它把天空阻斷了。它之于我,就像井壁之于青蛙一樣?晌也辉缸鼍字。我想看到外面的天空,那應該是比這里更美,更廣闊的天空。我幻想有一天,我能穿過(guò)那高墻,去探索高墻彼端的神秘。

  我一直把希望寄托在時(shí)間上,希望歲月能夠洗刷去這堵墻。

  然而,一切并沒(méi)有如我所愿。

  時(shí)間像沙子一樣溜過(guò)指間。眼前的這堵高墻,依然劣跡斑斑,可是,它卻依然矗立著(zhù),像鋼鐵一般堅韌。而我,卻開(kāi)始變的脆弱。原來(lái),即將被歲月洗刷的,不是墻,而是我。

  我這才開(kāi)始意識到,把希望寄托給外物是無(wú)用的。要實(shí)現夢(mèng)想,只有靠自己。

  我不再靜靜地趴在窗臺仰望,我開(kāi)始等待每一陣風(fēng),而后飛過(guò)高墻。

  可這不可能一蹴而就。一次次的失敗,我身上泥濘不堪。但是,我不放棄,因為一旦放棄,所有的努力便付諸東流。我相信失敗一定將筑成我的成功。

  于是,我成功了。我成功的那一天,狂風(fēng)暴雨都為我鼓掌。

  我翻過(guò)高墻,成了穿梭在雨簾中的一抹白。雨水,沖洗著(zhù)我身上的污泥,同時(shí)消融我的身體。不過(guò),我看到了,真的`看到了!那比高墻里的天空更明凈,更廣闊的天空,那才是真正的天空。再見(jiàn)了,高墻

  媽媽快看!紙飛機在飛!

  一個(gè)孩子指著(zhù)天空中的我,激動(dòng)地高呼。

  我仰起頭,看向那最后的天空

  紙飛機在飛!

  紙飛機在笑!

天空小學(xué)作文3

  天空是什么?宇航員說(shuō):“天空是我夢(mèng)寐以求的愿望!痹(shī)人說(shuō):“天空是我靈感的泉源!碧煳膼(ài)好者說(shuō):“天空是我追求和探索的東西!备栊钦f(shuō):“天空是我渴望登上的舞臺!睓M看成嶺側成橫,遠近高低各不同。不同的人對天空有不同的認識。有多少個(gè)人就有多少個(gè)答案。

  天空是什么?天空是一片美麗而寂靜的大海。它包含萬(wàn)物,它寬廣、龐大。雄鷹在它溫暖的懷抱中自由快樂(lè )的飛翔;雷電在天空這個(gè)廣闊的舞臺發(fā)出擲地有聲的怒吼;云朵在天空中漂泊,像一只小船一樣帶著(zhù)他們不可磨滅地信念駛向遠方。天空讓每一個(gè)有夢(mèng)想的'事物都鼓起了追求與探索的風(fēng)帆。

  天空是什么?天空是一個(gè)光潔而又明亮的鏡子。它照亮世上的萬(wàn)物,孩童們在它的照亮下玩耍嬉戲;學(xué)生在大街上高興地一蹦一跳,拿著(zhù)一百分的成績(jì)單走在回家的路上;好友們在參加聚會(huì )時(shí)臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容和笑臉。天空把每一個(gè)人的快樂(lè )都真實(shí)而生動(dòng)地記錄了下來(lái)。

  天空是什么?天空是一塊晶瑩剔透的寶石。上面鑲嵌著(zhù)無(wú)數的事物,有潔白的云朵,有突如其來(lái)的暴風(fēng)雨,有一片一片飄落的雪花,有美麗多樣的風(fēng)箏,在天空的映襯下安適從容。當太陽(yáng)的光芒撒來(lái),天空便披上了一件金光閃閃的霞衣,更加絢爛。

  天空是什么?天空是位偉大的母親。它在干旱又缺少雨水的時(shí)候會(huì )揮灑下一把雨;它在我們寒冷的時(shí)候吹來(lái)一陣春風(fēng);它在人們感嘆落葉的時(shí)候,會(huì )用雪蓋上落葉,抹去人類(lèi)的感嘆;它在人類(lèi)對大自然好奇時(shí),又會(huì )揭開(kāi)大自然的面紗。天空無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給予人類(lèi)幫助。

  來(lái),你也說(shuō)一說(shuō)“天空”。

天空小學(xué)作文4

  漸的,童年越行越遠,就算我高聲挽留,但他還是走了,就像是深冬的積雪,不可避免的融化掉,直到現在,我才發(fā)覺(jué)時(shí)間的匆匆,就像是草原上疾駛的馬,想抓,卻無(wú)能無(wú)力。

  直到一個(gè)插滿(mǎn)了十三根蠟燭的生日蛋糕擺在我的'面前,我看這跳動(dòng)的火焰,父母期盼的眼神,我才在剎那間明白,我長(cháng)大了。

  就這樣,在措手不及之間我走向了這樣一條未知的路,突然成長(cháng)初至,也曾彷徨,也曾迷茫,但我并沒(méi)有任何對于過(guò)去的不舍和依戀,只有如期而至的冷靜和平和。

  我以為,十三歲是一片光明大道,十三歲的字典中沒(méi)有憂(yōu)傷這個(gè)詞語(yǔ),是開(kāi)滿(mǎn)了鮮花的,但是當我一步步走近才發(fā)覺(jué),自己與別人的不同,沒(méi)有人注意自己,也沒(méi)有人認為自己鼓掌,我卻變得脆弱敏感,喜歡一個(gè)人靜靜呆著(zhù),一個(gè)人在黑夜中遙望獨屬于自己的守護星,在被傷害的日子里去獨自面對,把幼稚的外裝褪下,用刺把自己包裹起來(lái)。

  在十三歲,我們會(huì )有許多的狂想,但是那些都會(huì )在歲月所筑成的堡壘上被狠狠地擊碎。但是那又有什么?誰(shuí)不是這樣,用著(zhù)年少輕狂許下一個(gè)又一個(gè)誓言,卻在長(cháng)大之后,向他揮手告別,任憑著(zhù)風(fēng)把它吹散。

  十三歲是一條路,是一條殘酷但又不得不走的路,在十三歲,我們會(huì )褪下曾經(jīng)的面具,重新?lián)Q上一副,在十三歲,我們的心智高度的成熟,我們會(huì )想起很多,但是卻別無(wú)選擇,十三歲,不是一個(gè)十字路口,而是一個(gè)不得不走的單行道。

  他就是這樣無(wú)情,給予了我們智慧,卻奪走了我們的快樂(lè ),賦予我們成熟,卻取回了我們的天真。

  他在每一個(gè)日出日落讓你明白,讓你理解,曾經(jīng)的輝煌,最終只是孤寂,逼著(zhù)你去想辦法,如何去挽留,這一份回憶。

  那一段悠然飄忽的日子叫做歲月,那一次抖落塵埃的過(guò)程叫成長(cháng),那么,十三歲,便是一次抖落塵埃的過(guò)程。

天空小學(xué)作文5

  夜已經(jīng)深了,我望望天空,已經(jīng)沒(méi)有一絲絲的藍了,再看看腿上的瘀青,不由得心中一悲。在三個(gè)月前,我的媽媽下了妹妹,我的地位也從小公主搖身一變成了灰姑娘,在家里幾乎什么事都是我做的。好衣服給妹妹穿,似乎根本沒(méi)有我這個(gè)人在世上似的,仿佛我成了隱形人,既看不見(jiàn),也摸不著(zhù)。

  那一次,我的語(yǔ)文成績(jì)下來(lái)了,只有八十多分,可是爸媽的要求是九十分以上,我在心里猶豫著(zhù):到底應不應該給爸媽簽名了?不簽?可是是要被罰的;簽名的.話(huà)爸媽看分數這么低會(huì )罵的,到底該怎么做呢?算了豁出去了還是給爸爸簽吧。當天晚上偏偏爸爸不在家,我只能好硬著(zhù)頭皮把試卷交給了媽媽!皨寢?zhuān)诙䥺卧Z(yǔ)文考試成績(jì)下來(lái)了,你看!蔽仪由貑(wèn)。媽媽看了之后大發(fā)雷霆,說(shuō)我越來(lái)越不像話(huà)了,連九十多分也拿不到了,退步了,我沒(méi)敢吭聲。此時(shí),熟睡的妹妹被媽媽驚醒了,哭鬧了起來(lái),任憑媽媽怎么哄也哄不住,媽媽便把脾氣發(fā)在了我身上!翱词裁纯,快點(diǎn)兒去寫(xiě)作業(yè),想挨揍了吧?成績(jì)那么低!”媽媽氣的暴跳如雷。我不甘心地說(shuō)了一句:“我盡力了!”此時(shí),媽媽不由分說(shuō)的往我的腿上重重的踢去,我頓時(shí)蒙了,媽媽竟然踢我,以前疼我愛(ài)我甚至連咳嗽一聲都非常擔心的媽媽哪去了?我在心里無(wú)力地問(wèn)道......因為妹妹的到來(lái),我在媽媽心中的地位低的連仆人都不如,這是我的家嗎?媽媽您能再好好地愛(ài)我一次嗎?媽媽?zhuān)?/p>

  夜已經(jīng)深了,我望望天空,已經(jīng)沒(méi)有一絲絲的藍了。

  我的

  天空你能變藍嗎?

天空小學(xué)作文6

  今天,我要坐飛機從昆明回保山了。由于路上堵車(chē),到了停機坪,我已是最后一名登機者,當我坐下時(shí),飛機就要起飛了。

  突然,一陣響徹云霄的聲音把我嚇了一跳,原來(lái)飛機啟動(dòng)了!飛機排出的氣流吹動(dòng)了地上的水,把地上的水變成一朵朵旋轉著(zhù)的“白蓮花”,如果配上那綠色的草地,就是一幅別有風(fēng)趣的動(dòng)態(tài)風(fēng)景了。咦?小蝌蚪怎么在窗外游來(lái)游去呢?那不是小蝌蚪,而是小水珠。因為飛機跑得速度太快,所以窗戶(hù)上的水珠就向后移看上去很像小蝌蚪在水中游。它們形態(tài)各異、路線(xiàn)不一,速度相當快,好像正在大逃亡。

  飛機起飛了,昆明城變得越來(lái)越小、越來(lái)越模糊了,過(guò)了一會(huì )兒,一切都變得白色的了。這時(shí),嫦娥姐姐走了出來(lái),她手中抱著(zhù)玉兔。原來(lái),我來(lái)到了廣寒宮。嫦娥姐姐指著(zhù)遠方說(shuō):“看,吳剛哥哥還在砍著(zhù)那棵玉樹(shù)呢!”我聽(tīng)見(jiàn)了砍樹(shù)的聲音,可怎么望都望不到吳剛哥哥的身影。轉過(guò)身來(lái),嫦娥姐姐不在了,卻變出了個(gè)大金殿!疤(yáng)”一個(gè)小孩尖叫起來(lái)!罢姹,大雨天的'怎么會(huì )出太陽(yáng)呢?”我想到(因為被景迷住,一時(shí)忘了我還在空中),“你好,我是上帝,歡迎來(lái)到天堂!”一個(gè)衣著(zhù)整潔的老頭說(shuō)道。他穿著(zhù)白衣,周?chē)耙恍┬√焓乖阪覒。我也加入到了她們的游戲中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。

  突然,金殿不在了,一只鱷魚(yú)出現在我眼前,那鱷魚(yú)是多么兇惡啊,它張開(kāi)了那血盆大口向我游來(lái),原來(lái),我來(lái)到了尼羅河!我害怕極了,一眨眼又來(lái)到洞庭湖中的君山中,它們一座座高聳入云、怪石嶙峋,真是美不勝收!

  正在我陶醉之時(shí),突然聽(tīng)到有人說(shuō):“小朋友,我們準備下飛機吧”。原來(lái),飛機快要停在了保山機場(chǎng),我下了飛機,就和爸爸媽媽高興地回家了。

天空小學(xué)作文7

  人類(lèi)生存需要清新的空氣,需要好的生存環(huán)境.我們就更應該學(xué)會(huì )保護大自然,保護我們的家園,保護我們的佤山,讓我們生活的家園不受污染和破壞.

  大自然是人類(lèi)的好朋友,它在人類(lèi)面前多么龐大,可是生命卻那么脆弱,它用它的身軀無(wú)私的提供給人類(lèi)取之不盡用之不竭的資源.可人們卻不去珍惜.隨著(zhù)佤山經(jīng)濟的發(fā)展,一幢幢高樓大廈拔地而起,可誰(shuí)會(huì )想起,就在高樓出現那一瞬間,會(huì )有多少棵樹(shù)木消失不在了;會(huì )有多少只動(dòng)物還會(huì )在這里生息繁衍后代,失去屬于自己的家園.拯救大自然只有一個(gè)辦法,那就是讓人與大自然和諧共存.保護生態(tài),多加植樹(shù)造林.讓佤山的天更藍,水更清,山更綠.

  同大自然遭到破壞,受到污染的'是公共場(chǎng)所,是社區,是條條大路.每當我走在街道上,就會(huì )看見(jiàn)許多被人們丟棄的垃圾,這些垃圾隨風(fēng)飄蕩,有的掛在樹(shù)上,有的掛在房頂上,極不美觀(guān),又嚴重污染環(huán)境,被人們稱(chēng)之為白色污染,據介紹,這些垃圾可以存活幾百年,甚至幾千年,還會(huì )嚴重影響土質(zhì).還有許多工廠(chǎng)排放的煙塵廢氣不經(jīng)過(guò)處理就排放到空氣中去,使空氣污染.大家應該記得英國倫敦空氣污染的事件吧.記得倫敦上空烏云密布,受污染的空氣不散開(kāi),造成不計其數的人生病,死亡了幾萬(wàn)人以上的情景吧.我相信大家一定不想讓這樣的悲劇在發(fā)生.所以,我們人人應該提高環(huán)保意識,保護自己的家園.更何況當今又有這么多的絕癥,與大氣托不了關(guān)系,與空氣污染托不了關(guān)系,與人類(lèi)的所做所為托不了關(guān)系.

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們應該學(xué)會(huì )珍惜,愛(ài)護它,不亂倒垃圾,不隨地吐痰,不亂砍亂伐,做一個(gè)環(huán)保小衛士,做一個(gè)好公民.這樣我們的天空就會(huì )更藍,每一個(gè)角落也會(huì )灑滿(mǎn)陽(yáng)光.

天空小學(xué)作文8

  可是近年來(lái),人類(lèi)建造的工廠(chǎng)越來(lái)越多,有些工廠(chǎng)昧著(zhù)良心排放了很多沒(méi)有處理的廢氣、污水。污水有紅的、藍的、黑的,使天空和水遭受了嚴重的污染。南北極的臭氧層已經(jīng)被廢氣污染了,破了一個(gè)像三個(gè)中國那么大的洞。紫外線(xiàn)透過(guò)那個(gè)洞,把南極的冰山都融化了,那些水流進(jìn)田地里,把農民的心血都毀了。農民們可真是欲哭無(wú)淚呀。人們總說(shuō):“一分耕耘一分收獲!笨伤麄兊母冻鰠s隨著(zhù)那可惡的雪水付諸東流了。我傷心極了,眼前不斷浮現出農民們兩腳沾滿(mǎn)泥土,坐在田頭唉聲嘆氣的樣子。

  藍天是大家的。藍天帶給我們許多美麗、美好的事物,如:千奇百怪的云,橘黃色的晚霞、五顏六色的火燒云。偶爾你會(huì )看見(jiàn)小鳥(niǎo)、大雁在美麗的天上自由地翱翔,它們那享受的樣子讓我也想立刻變成一只小鳥(niǎo),天高任我飛,那感受一定棒極了。一架架大飛機從天空快速地飛過(guò),總會(huì )帶來(lái)孩子們的歡呼,他們太羨慕那些坐在飛機上的人呀。我有了一個(gè)夢(mèng)想,長(cháng)大后我一定要坐飛機去環(huán)游世界。

  早上,天空泛著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)晨光,太陽(yáng)公公露出了笑臉,它開(kāi)心地看著(zhù)小朋友們穿著(zhù)整齊的校服高高興興地去上學(xué)。

  傍晚,夕陽(yáng)出現了,柔和的陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)我們嫩嫩的小臉,就像**的手一樣溫暖。那美麗的.夕陽(yáng)是天空送給我們,慰勞我們一天辛苦學(xué)習的最好的禮物。我最喜歡它了,可是夕陽(yáng)的到來(lái)預示著(zhù)白天將要結束了,美麗的夜晚將要來(lái)臨了!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!倍嗝创_切的一句話(huà)呀。

  我愛(ài)天空,也愛(ài)它帶給我們的一切一切。我祈求人們能行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護天空的家園。

天空小學(xué)作文9

  在“書(shū)香”的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢(mèng),一搏還酪江月”的那份大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗;我更能體會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡哪欠葑孕!在“書(shū)香”的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,也開(kāi)始漸漸懂得了我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間,從而更加堅信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。

  初叩“書(shū)香”的大門(mén),是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩(shī),吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫(huà)面就是媽媽牽著(zhù)我的手漫步于瘦西湖畔,跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話(huà),就是媽媽在講美人魚(yú)的故事時(shí),最后美人魚(yú)變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著(zhù)我流淚的眼睛說(shuō):“美人魚(yú)一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂(lè )而舍棄自己的生命時(shí),她已是最美好的人了!

  進(jìn)入“書(shū)香”的大門(mén),已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間,選擇了讀書(shū)。我一直戀戀不舍的`是黛玉的葬花詞,“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”;我難以忘卻苔絲的溫柔與只毛的細膩;我也對《家》、《春》、《秋》的結局難以釋?xiě)选斘遗c母親去秦淮河時(shí),我仿佛看見(jiàn)了朱自清筆下那槳聲燈影里的河流;那積淀六朝歷史的沉沉的綠,是六朝金粉所凝嗎?我常想,在劍橋大學(xué)康河柔波的映襯下,是否還有一位詩(shī)人吟著(zhù):“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái)”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個(gè)堅強的女人在竭力描繪著(zhù)她的“夢(mèng)中小屋”……

  厚積而薄發(fā),我終于漫步在“書(shū)香”的天空下。我相信,只要堅持下去,我會(huì )用筆描繪出一個(gè)更美的世界。

天空小學(xué)作文10

  九月,初秋已至,逢秋悲寂寥。這樣一個(gè)背負了“傷”的季節,卻忘了先布下那漫天紅葉翻覆的天羅地網(wǎng)將我們牽絆,便自顧自地撒下了一味名為“懷想”的藥,漫不經(jīng)心任它散漾。深摯如已銘刻下一般,淺若一葉逝去的浮萍,在各自的心里,累積下或多或少的哀涼。

  偶爾幾片翩躚而下的,還未曾枯黃的葉子,從眼簾里一閃既逝,而那淅淅瀝瀝的雨更是勾起了接踵而至的感傷。那一味名為“懷想”的藥,不覺(jué)中已經(jīng)發(fā)作,難以自拔。

  年華倒退十一年。眼前是一座幼稚園,是我剛上學(xué)的時(shí)候,也是每個(gè)人最純真的年代。懵懂甚至還什么都不懂的一大群小孩子們,一個(gè)個(gè)好奇地處處張望,老師親藹的話(huà)語(yǔ)因間隔太多年,而變得模糊不清,唯一不變的是她們頰上時(shí)時(shí)泛起的笑意,還是如此溫柔地存留了下來(lái)。

  年華倒退八年。畫(huà)面自然得如記事紙被風(fēng)從一頁(yè)吹到另一頁(yè)一般地過(guò)渡,眼前的一所校園便變成了另一所,這是學(xué)前班的時(shí)候。在教室的一個(gè)小小的角落里,我找到了自己。忍俊不禁——“我”神色頗為認真地盯著(zhù)那字跡漫散黑板,細細聆聽(tīng)著(zhù)一句一句的授課。

  還未來(lái)得及多看些什么,眼前又忽地一閃,年華倒退三年。眸下那個(gè)靜靜而坐的自己,神色業(yè)已變得有些復雜,似乎是剛與朋友發(fā)生了口角。突地,時(shí)間以數倍的速度流轉,“我”的`身畔又多了幾個(gè)人,彼此是那么興奮地言語(yǔ)著(zhù),之前的糾葛也就那么輕易地棄之九霄。眼前的一切再次飛似的閃躍,小學(xué)六年來(lái)的回憶在倒放中倒放,六年,我們哭過(guò)笑過(guò)的學(xué)堂,六年,不會(huì )泯滅的友誼。以及,最后分別的那,一一目送而去的背影。

  罷,回到現實(shí)。雨已停,正如已然平復的心。既明知夢(mèng)境只是美麗的陷阱,又何必反復地從上面墜落下去?

  九月,懷想隨楓葉盛放這個(gè)秋季。然后,雨過(guò)天晴。

  ……

天空小學(xué)作文11

  鳥(niǎo)兒有一片天空,那是森林;魚(yú)兒有一片天空,那是大海;小草有一片天空,那是土壤……人人有片天空,我也有一片天空,一片成長(cháng)中學(xué)習的天空,那是家、是班級、是興趣,是自己的臥室……

  我有一片天空,是家。

  家,是我從小到大待的地方,是我成長(cháng)的地方,是我休息的地方。在家里,我們衣食無(wú)憂(yōu),爸媽照顧著(zhù)我,有得吃,有得睡,看電視,玩電腦,睡覺(jué)。

  家里是幸福的,卻也是最受約束的。

  我正在看電視,廣告長(cháng)得讓人無(wú)法忍受,感到無(wú)聊,請求爸爸讓我玩會(huì )兒電腦,爸爸沉思了一會(huì )兒,突然臉面冰冷地冒出一句話(huà):”去看會(huì )兒書(shū)吧!“這真是個(gè)好似帶著(zhù)選擇的命令。

  我有一片天空,是班級。

  班級,是歡樂(lè )的,老師剛接個(gè)電話(huà),全班就沸騰了,在下課,班級更是亂得不可收拾,像燒開(kāi)了的水,一群男生,有的在打架,有的在狂奔,有的在亂叫,有的在打牌。在這個(gè)時(shí)候,就像過(guò)節,可以盡情打鬧戲嬉,做自己喜歡做的事,但若你想安靜地看會(huì )兒書(shū),是不可能的。

  但班級也是緊張的。

  在課堂上,是嚴肅的,是要認真的,老師是嚴歷的,學(xué)習氣氛也是緊張的!倍×懔恪吧险n了,老師抓來(lái)了一大疊的試卷,大家“呼”了一聲,埋頭開(kāi)始考試,全班鴉雀無(wú)聲,只有寫(xiě)字發(fā)出的'聲音,只有筆在動(dòng),人人的手心里出了汗,一眨眼一節課過(guò)去了,還剩下幾道題,這不緊張嗎?

  我還有一片天空,是興趣。

  我的興趣是讀書(shū),偶爾靜下心來(lái),遨游在書(shū)的世界也是不錯的,感受主人公的心情,身臨其境。但可惜的是,在癡迷于書(shū)的世界時(shí),媽媽叫了:“下來(lái)吃飯了!”

  我的天空是美中不足的,廣闊有時(shí)也狹窄,時(shí)而歡樂(lè )時(shí)而傷心,時(shí)面幸福時(shí)而約束,會(huì )感到失落。但我喜歡這美中不足的天空,它是我成長(cháng)的樂(lè )園。

天空小學(xué)作文12

  我們偉大的祖國 像一列飛馳的高速了列車(chē),取得了許多舉世矚目的成就。在中國美麗的土地上有一顆璀璨耀眼的明珠,那就是我的家鄉舟山群島 。舟山是個(gè)群島城市,由1390個(gè)大小島嶼組成,這里水產(chǎn)資源豐富,空氣清新、一交一通便利、優(yōu)良的生活品質(zhì),現在這里是多么令人羨慕向往生活的地方。

  聽(tīng)爺爺講以前舟山是個(gè)很貧窮的地方, 而且教育、一交一通、醫療條件都十分的落后,人們都是靠捕魚(yú)為生。生活條件十分的簡(jiǎn)陋,艱苦,外出工作完全看天氣吃飯,只要遇到大風(fēng)大霧天氣,出島完全是不可能的事情,一交一通條件十分落后,每次外出辦事只能用船把人們外運送出島,坐船時(shí)間很長(cháng),遇到風(fēng)一浪一還 要暈船,大家都累得筋疲力盡。所以一般沒(méi)什么特殊情況大家都不愿意出島。

  長(cháng)期以來(lái)因一一江一隔舟山,海島的經(jīng)濟受到極大的影響。棄水登陸,直抵彼岸成為了每個(gè)舟山人越來(lái)越強烈的夢(mèng)想。當人們用了將近10年的時(shí)間,經(jīng)歷重重困難,建造了世界聞名的包括由岑港大橋、響礁門(mén)大橋、桃夭門(mén)大橋、西堠門(mén)大橋、金塘大橋、組成的舟山跨海大橋,在20xx年12月25日下午在金塘島舉行通車(chē)儀式時(shí),不同類(lèi)型的車(chē)輛的燈光同時(shí)亮起,大橋上猶如一道絢麗的彩虹橫跨在東海之濱,舟山從此天塹變成了通途。一切的美好從這里開(kāi)始迎接著(zhù)大橋經(jīng)濟時(shí)代的'來(lái)臨.

  我的家鄉還 很榮幸成為了舟山群島新區,它曾經(jīng)只是一片藍海,可如今一交一通的便利使舟山加快了建設發(fā)展的步伐,隨著(zhù)大橋經(jīng)濟的發(fā)展和需要,經(jīng)歷了3年多的官山大橋也竣工。后續的秀山大橋也在緊張的建造中,相信在不久的將來(lái)舟山和岱山很快的能實(shí)現通車(chē)的夢(mèng)想。

  我們的大橋夢(mèng)一點(diǎn)點(diǎn)在實(shí)現,如今的它是中國最美的藍海,一座無(wú)與倫比的海上花園城市,從這一刻起,舟山在不斷、奔跑前進(jìn)。創(chuàng )造者屬于每個(gè)舟山人的夢(mèng)想。跑出新區人的新速度,讓我們越飛越高,展翅翱翔在更廣闊的天空。

天空小學(xué)作文13

  在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月,一開(kāi)始來(lái)到城市的時(shí)候,適應不了這里的一切,繁重的學(xué)習,和一些生活上的瑣事都讓我感覺(jué)到前所未有的陌生和壓力,總有一種被什么東西所禁錮著(zhù),永遠的掙脫不了,永遠的逃不出去。

  漸漸的習慣了這里的生活,習慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn),習慣了這里我所能盡力習慣的所有事情。但是,我唯一接受不了的,就是這里的空氣。這便更加讓我有著(zhù)對家的思念,對故鄉的魂牽夢(mèng)繞。

  每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影,看見(jiàn)爺爺奶奶慈祥的面孔,看見(jiàn)粼波微蕩的池塘,看見(jiàn)低頭吃草的羔羊,

  這一切的一切都是那么的美好,又是那么的觸不可及。

  我坐上車(chē)了,車(chē)緩緩的行駛著(zhù),我知道,大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉。我緩緩的下車(chē),緩緩的行走,我看見(jiàn)了故鄉石子路兩旁的白楊樹(shù),看見(jiàn)了白楊樹(shù)上新抽出的綠芽,看見(jiàn)了樹(shù)下還未盛開(kāi)的小花,看見(jiàn)了路邊的草堆,看見(jiàn)了糞坑。我習慣這里的一切,了解這里的一草一木,我呵護過(guò)這里的一花一樹(shù),我踏遍過(guò)這里的一石一土,我看遍過(guò)這里一田一地,一人一畜……

  我知道從哪條路到我家最近,我知道誰(shuí)家有幾條狗,我知道誰(shuí)家的`狗最兇誰(shuí)家的最好,我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭,我知道誰(shuí)家的園子里都種著(zhù)一些什么菜。我爬過(guò)我們村的每一個(gè)草堆,上過(guò)每一個(gè)茅房。我在每一個(gè)池塘都掉過(guò)蝦子,我在每一塊田里都踩過(guò)跑過(guò),我上過(guò)每一棵能在上面休息的樹(shù),我蕩過(guò)每一個(gè)秋千,我和我們村的每一個(gè)孩子都打過(guò)架,我和他們每一個(gè)人玩的都很好……

  我能記住每一件事,我能夠記住每一個(gè)人,能看見(jiàn)我看見(jiàn)的,也能摸到我能摸到的,我在我故鄉的天空中翱翔過(guò),馳騁過(guò),愛(ài)過(guò),恨過(guò)……

  其實(shí),我并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它,我在我的故鄉生活的很好。

天空小學(xué)作文14

  “下來(lái)玩!”

  “好耶!等我一下,我馬上下來(lái)”。聽(tīng)見(jiàn)樓下的叫喊,我的心里就不是滋味,“哎”你可能會(huì )問(wèn):“怎么了?”哎,你們有所不知!

  我,一個(gè)天生愛(ài)蹦愛(ài)跳的小女生,此時(shí)此刻如同被老師與家長(cháng)聯(lián)手關(guān)進(jìn)了一個(gè)暗無(wú)天日的監獄里,本該是笑聲,可如今卻成了伏案疾書(shū)的寫(xiě)字聲和瑯瑯讀書(shū)聲。如果每人都服從父母的.安排,那這個(gè)世界可能從此再也沒(méi)有歡笑與歌聲,唯一可以取代的就是沙沙寫(xiě)字聲和瑯瑯讀書(shū)聲,每個(gè)人都在埋頭寫(xiě)作,低頭看書(shū)。

  不,不能這樣!就算要這樣嚴格要求我們,也應該讓我們可以和小伙伴一起玩一會(huì )鬧一會(huì )。上課要專(zhuān)心上課,玩就要玩得開(kāi)心點(diǎn),可某些家長(cháng)在孩子玩的時(shí)候也啰啰嗦嗦地說(shuō)“哎呀!還玩,去寫(xiě)作業(yè)……”同樣的話(huà)甚至要重復多遍。有的家長(cháng)還要制止我們交朋友,說(shuō)什么交成績(jì)好的朋友,成績(jì)差的不要交。我們交的是友誼,不是成績(jì)!當然,那些不良的朋友就不要交。我覺(jué)得交朋友靠的是心,只要她是誠心地和你交朋友,只要心靈純潔不管他成績(jì)好壞。

  對于別人來(lái)說(shuō),我可能比較幸福吧!別人放學(xué)回來(lái)還要練鋼琴啊,舞蹈……我就可以放松一下,就拿星期六補課的來(lái)說(shuō)吧!所有人都像泄了氣的皮球,無(wú)精打采地邁著(zhù)沉重的腳步跨進(jìn)門(mén)檻,大家都不約而同地說(shuō):“哎”。有人說(shuō)這不是天堂,這是地獄。有人說(shuō)星期一畫(huà)畫(huà),星期三畫(huà)畫(huà),星期四畫(huà)畫(huà),星期六還畫(huà)畫(huà),到底有沒(méi)有王法?有人嬉皮笑臉地說(shuō):“這位同志,‘黨’命令你從此不得再邁出這個(gè)房間一步!h’說(shuō)王法就是他家法”。大家都在捧腹大笑,只有剛剛那個(gè)抱怨的人說(shuō):“天!殺了我算了!

  大家有這種抱怨全都源于父母的望子成龍,望女成鳳,父母的欲望抹殺了天真可愛(ài),逍遙自在的我們。

天空小學(xué)作文15

  十三歲,一個(gè)充滿(mǎn)美好與夢(mèng)想的花季。十三歲的我向夢(mèng)想奔跑,綻放青春。

  近期看過(guò)的一檔節目叫“博物館奇妙夜”是講有關(guān)于全世界具有特色的博物館,真的是奇妙而有趣,我被博物館深深吸引住了,向往長(cháng)大后能去博物館工作,每天和珍貴的文物打交道,修復文物之類(lèi)的也深深吸引著(zhù)我?偠灾,博館猶如一塊吸鐵磁把我給吸住了。

  有天吃早餐時(shí),我和媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肴ゲ┪镳^工作!眿寢屧谀侵斑不知道我的志向改變了,一心以為我要去當大學(xué)教授(大學(xué)教授是我還處于小屁孩時(shí)期的愿望,因為那時(shí)我經(jīng)?础鞍偌抑v壇”,很向往大學(xué)教授這職位),她并沒(méi)有吃驚,只是笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)志向很好!你今后的路是要自己走的!蔽倚难獊(lái)潮,去查查哪所大學(xué)有博物館專(zhuān)業(yè),結果是“北大、南開(kāi)、復量、吉大、中央民族大學(xué)”雖然現在想去這些大學(xué)有些不切實(shí)際,但有理想,有目標總是好的,在不久的將來(lái),愿能成真吧。

  我這個(gè)在十三歲時(shí)的志向是有史以來(lái)最強烈的'、最明確的。我在書(shū)桌前捧看雜志《博物》一看就能看上好半天,因為這本雜志里會(huì )介紹一些寶貝、古物,我就會(huì )在想象假如我是一個(gè)博物館工作人員,我會(huì )怎樣做,還有我們家里有一棵臺北故宮博物館的鎮館之寶——一玉白菜的仿制品,我把它“保護”好,并給它貼上標簽,查它的資料、背景,把它當寶保一樣呵護。在學(xué)校里,我努力把歷史學(xué)好,為我的夢(mèng)想添加翅膀。

  十三歲,就是這么美好,充滿(mǎn)夢(mèng)想的花季。在奇妙而美好的十三歲的天空下,讓我們努力朝夢(mèng)想奔跑。

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