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我的天空初中作文（精選59篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的天空初中作文，歡迎閱讀與收藏。
我的天空初中作文 篇1
小鳥(niǎo)如果擁有了一片天空，它就能自由飛翔，飛過(guò)大山，飛過(guò)河川，游歷九洲；我有了一片天空，我就能充分展現自我，在自己的天地里，做自己想做的事，然后實(shí)現自己的理想。
可是，話(huà)雖如此說(shuō)，可擁有自己的一片天空，談何容易。在家長(cháng)的束縛下，自由就成了我們這些孩子的奢侈品。在堅硬的鐵籠之中，就好比籠中之鷹，即使你有強健的體魄，你也奈何不了它。
我還記得，有一次父母出差，在臨走前的那個(gè)早晨，囑咐我認真做好老師布置的作業(yè)，并完成他們另給布置的.作業(yè)。如果在他們回來(lái)時(shí)還沒(méi)完成作業(yè)，他們便會(huì )給我更大的學(xué)習負擔。本以為父母不在家，我就可以放松一下了，去外邊走一走，看看美麗的風(fēng)景，那多好��！可是，那任務(wù)如大山般壓在我身上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在狹小的書(shū)桌前，望著(zhù)那疊得小山高的書(shū)本，一下子就像泄了氣的皮球。我只拿著(zhù)一本書(shū)，漫無(wú)目的地翻著(zhù)，從這翻到那，從有圖畫(huà)的一頁(yè)翻到有圖畫(huà)的另一頁(yè)，直到每一頁(yè)都出現了皺巴巴的紙紋，我才放手，然后懶洋洋地拿起一支沉重的筆，寫(xiě)上幾個(gè)草草的字。
“哈哈……哈哈……”我被窗外同齡伙伴的笑聲吸引了，他們在沙子上打滾，在馬路邊打彈珠，在水溝里撿螺子……從這兒到那兒，無(wú)不是他們的天下。我是多么羨慕��！我是多想沖出去加入他們的隊伍��！可是這兒還有這么多的父母布置的作業(yè)……
“叮咚”，媽媽他們回來(lái)了�！霸愀�，作業(yè)還沒(méi)完成�！焙蠊上攵�
我是多么希望有一片自己的天空��！在那兒，我無(wú)拘無(wú)束，自由自在，做著(zhù)自己喜歡做的事，盡情地展現著(zhù)自我……
我的天空初中作文 篇2
天空，是蔚藍的，是美好的，是廣闊的，是充滿(mǎn)希望的。
每個(gè)人都應有著(zhù)自己的一片天空，都應有著(zhù)自己的`希望與夢(mèng)想。但此時(shí)此刻，我的天空卻被緊緊地束縛住了，我被壓迫得無(wú)法動(dòng)彈。
在學(xué)校，老師每天教導我們，來(lái)學(xué)校的任務(wù)就是學(xué)習，不能玩，甚至有時(shí)連我們下課十分鐘的權力也被剝奪。我想就算再有毅力的夸父也忍受不了這樣的艱辛，更何況我們還只是一個(gè)未成年的初中生呢。老師，您可不可以松一下您緊握著(zhù)的雙手，給我們一點(diǎn)渴望已久的自由？
在家里，父母總教導我們，要想學(xué)習好必須靜下心來(lái)，專(zhuān)注學(xué)習，不要心存一些不切實(shí)際的幻想——尤其不能和男生在一起。但我想說(shuō)，有時(shí)男女同學(xué)之間的交往是正常的，在學(xué)習還可以取長(cháng)補短，相互交流、相互幫助。爸爸媽媽?zhuān)銈兡懿荒芩梢凰墒�，還我一片可以自由呼吸的天地呢？
記得上次，我編了一篇很長(cháng)的科幻小說(shuō)，同學(xué)看了說(shuō)我編得可好了。當時(shí)，我開(kāi)心得不得了，興奮之下，我想讓母親您第一時(shí)間知道這個(gè)好消息。于是，我迫不及待地跑回家，第一件事就是拿出我的作品遞給母親您，可是，您連看都不看一眼，就一邊罵著(zhù)“你成天讀書(shū)魂都沒(méi)有，就知道寫(xiě)這些破爛”，一邊把我的小說(shuō)撕成粉碎丟進(jìn)垃圾桶里。我頓時(shí)淚流滿(mǎn)面，忍不住頂撞了您：“你怎么能這樣��？你知道這是我花了多長(cháng)時(shí)間才完成的嗎？你知道這是我多么用心去做才完成的作品嗎？”
這樣的事，發(fā)生在我生活中的還有許多許多，但如果老師和父母可以把自由的天空還給我一點(diǎn)點(diǎn)，只要那么一點(diǎn)點(diǎn)，我們的生活就會(huì )變得美好而有趣，我們的關(guān)系也會(huì )變得和諧而融洽。
我的天空初中作文 篇3
每個(gè)人都擁有一片天空，在這片天空中，自己便是主角，我們要在自己的天空中翱翔，做最好的自己。
我是一條魚(yú)，廣闊的大海就是我的天空。我雖不能在天空中展翅凌云，但我同樣可以在一片藍色中穿行。我時(shí)常在七彩的珊瑚中游蕩，與伙伴嬉戲。我偶爾也會(huì )在溫暖的水域和著(zhù)陽(yáng)光的拍子，在水中吐著(zhù)泡泡旋轉。我有時(shí)也會(huì )在撒著(zhù)月光的`夜晚躍出海面，遙望著(zhù)晨星低語(yǔ)；我或者也會(huì )被鯊魚(yú)咬著(zhù)尾尖追趕，一甩尾巴我躲進(jìn)石縫，然后偷笑的悄悄離開(kāi)�？傊蠛Ｊ俏业奶炜�，海有多寬廣，我的那一片天空就有多無(wú)邊，我在我的天空來(lái)去自如。
我是一只毛毛蟲(chóng)，斑斕的花叢便是我的天空。當我從搖籃中夢(mèng)醒，媽媽的話(huà)便在耳邊響起，她告訴我：我的天空是花叢，我只要結繭就可以在我的天空里起舞。于是那痛苦的旅程就開(kāi)始了，我一次又一次把自己裹進(jìn)繭里，一次又一次掙扎著(zhù)掙脫出來(lái)，只是期望自己可以看到一片不一樣的世界。但不管我怎么努力，依舊還是那個(gè)伏在葉片上的丑陋模樣。終于，又該結繭了，我依舊沒(méi)忘記那片花叢，那片天空，我最后看了一眼綠色便沉沉睡去。當我再次醒來(lái)，再次掙脫出來(lái)，等待著(zhù)陽(yáng)光再次把我的身體照暖，我睜開(kāi)眼睛，天吶！我正穿著(zhù)艷麗的羽衣站在花瓣上，眼前就是一片妖冶的花叢，這就是我的天空！我在我的那一片天空中翩翩起舞。
我是一名學(xué)生，知識就是我的天空。在這片天里，我可以像鳥(niǎo)一樣展翅飛翔，也許會(huì )有狂風(fēng)暴雨，也許會(huì )有電閃雷鳴，但我不會(huì )害怕，既然選擇要飛翔，我就不會(huì )退縮。這片天空我已經(jīng)渲染好色彩，我已在這個(gè)崖邊迎風(fēng)站了好久，所要做的只不過(guò)是等待時(shí)機張開(kāi)翅膀去飛。我在我的那一片天空無(wú)所畏懼。
每個(gè)人都擁有自己的一片天，在這片天空盡情飛吧！
我的天空初中作文 篇4
天空，我喜歡很藍很藍的。喜歡藍藍的天空上飄著(zhù)幾縷白云，天空顯得格外明媚，還有太陽(yáng)的斜照，大地沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，此時(shí)此刻的情景不禁讓人心曠神怡。
同時(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的一片天。每一片天，都有不同的'藍天與白云。而藍天白云是靠自己與身邊的人共同創(chuàng )造。
這片天是晴朗還是烏云密布，就要看他們自己了。
我的一片天，似乎天色不太明朗，也許一直都是這樣，雖然我一直都不喜歡這樣，但似乎天不由人愿；我一直想要朋友，卻是一縷縷，若隱若現，捉摸不透。
有時(shí)候，不是對方不在乎你，而是你把對方看得太重。()對于那幾縷云，我是很很很介意。但我不喜歡云太厚，在陽(yáng)光，藍天的襯托下，它會(huì )顯得不真實(shí)，很假。
“與人付出真心，才會(huì )得到真心，卻也可能傷的徹底。與人保持距離，就能保護自己，卻也注定永遠寂寞�！眲e人都說(shuō)我冷血，就連最親的媽咪也是這樣說(shuō)，其實(shí)我是在逃避傷害，付出越少，傷害就越少，但卻又寂寞。而我卻又不甘于寂寞，形成了永遠都是被人付出最多，而我付出的永遠都不多30%，總讓身邊的人越來(lái)越累，最終受不了我，對我避之而遠。其實(shí)我很自私！真的。
我的一片天，不是普通的陰天，也許是陰云密布，刮起微弱的大風(fēng)，太陽(yáng)躲在了陰云的后面，親愛(ài)的白云也變了，最后只剩下我，一個(gè)人，站在將要傾盤(pán)大雨的天空下……帶淚狂歡。
其實(shí)我也不甘寂寞。
我的天空初中作文 篇5
在我童年的天空中，有一個(gè)流星飛過(guò)，美好而短暫，那是關(guān)于風(fēng)箏的一段刻骨銘心的經(jīng)歷。
那是一個(gè)明媚的春天，天空晴朗得可愛(ài)，像一朵含苞欲放的淡白色的茉莉花，清香四溢，讓人好想接近它，欣賞它，贊美它！
那時(shí)，每天的天空中都會(huì )出現一群彩色的.、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的精靈——風(fēng)箏，它們像一只只小鳥(niǎo)舞于湛藍的天空，讓我好生羨慕。漸漸地，我開(kāi)始向往它，期盼它，追求它！我肯求母親為我買(mǎi)這么一只精靈，可多次沒(méi)有回應。
那幾天，我發(fā)現，天漸漸陰了起來(lái)。
也許是因為母親的拒絕，我越來(lái)越想得到它，它對我的吸引無(wú)異于一塊磁鐵與一根針。
又是晴朗的一天，天空萬(wàn)里無(wú)云，一眼望去，無(wú)邊無(wú)際。我找到了父親，父親在柜子中拿出了一個(gè)精致的盒子，里面存放著(zhù)一個(gè)黑白色的、美麗的、紋理好看的燕形風(fēng)箏。
父親帶著(zhù)我來(lái)到了公園，望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的天空，我心潮澎湃，心中漾著(zhù)無(wú)限的激動(dòng)與喜悅。父親雙手擎著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，父親飛速奔向一塊空地。倏地，父親將風(fēng)箏托向天空，我則立即放線(xiàn)，就這樣這只沉睡了數十年的風(fēng)箏飛向湛藍的天空。
那一刻，父親笑了，我笑了，周?chē)幕ㄒ簿`開(kāi)了笑容，草兒也露出了嫩芽，就連那沉睡了一冬天的大樹(shù)，也伸了伸懶腰注視著(zhù)飛向藍天的風(fēng)箏。
我童年天空中的這顆流星，雖然短暫，但卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)著(zhù)我的心靈。每當想起此事，我感覺(jué)天藍藍的，有那么一種幽香吸引著(zhù)我，讓我不由地去注視藍天，讓我不由地去回憶藍天。
我的天空初中作文 篇6
我真的是很久沒(méi)有看看那蔚藍的天空了。
今天吃飯的時(shí)候，同學(xué)突然說(shuō)，看，多美的天空。我驚訝的望了一眼天空，就被深深的迷醉。蔚藍蔚藍的天空中，流動(dòng)著(zhù)的云浸在深邃的藍色之中。這么美這么感動(dòng)。
午后的陽(yáng)光，我像往常一樣，靜靜的行走，轉角見(jiàn)，不經(jīng)意間見(jiàn)到你的身影。我看著(zhù)你的臉，覺(jué)著(zhù)初戀是一整遍從前。天那么藍，我的心里卻裝著(zhù)彩虹。你漸行漸遠，我將你的青春埋在我的心里面，像沒(méi)有你一樣的平靜。
吹著(zhù)青色的微風(fēng)，天空在想什么，喜歡就是什么。二月份的我不知怎么面對六月的你，你那么優(yōu)秀，我自卑的平凡。我苦澀的祝你新年快樂(lè )，祝你六月旗開(kāi)得勝。你笑笑的謝謝，說(shuō)你也一樣。是啊，我是一樣的可憐，這份剛剛發(fā)芽的喜歡不知能不能熬過(guò)冬天。
我的筆墨實(shí)在渲染不出年輕的芳華，只能惋惜讓青春流逝，定格不了你美麗的`容顏。數年之后，也許我再回首今日的感情，會(huì )覺(jué)得不值得，但是現在的我不后悔，真的，只要有你。
我清醒的認識我現在的處境，考大學(xué)，人生新的起點(diǎn)，新的旅途。在這種環(huán)境下愈發(fā)的明顯，一直徘徊在這個(gè)時(shí)間的跨度，習慣了默默行走，輕輕的將你記在心里。
天空中的美麗，一點(diǎn)點(diǎn)幻化成你的模樣，我不知這是否是我的一廂情愿。即便是的，那也罷了。
沒(méi)錯，我寫(xiě)這篇隨筆，就是對自己說(shuō)：不后悔。
我的天空初中作文 篇7
你十六歲的天空，也許是陽(yáng)光明媚;也許是星光燦爛;也許是烏云密布;也許是……充滿(mǎn)變幻。是的，十六歲是充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機是時(shí)期：也是學(xué)習人生，創(chuàng )新人生和升華人生的的氣節。
我們無(wú)法選擇人生的長(cháng)度，卻可以追求人生的高度;我們無(wú)法增加生命的數量，但可以提高生命的質(zhì)量……十六歲是煥發(fā)青春的縮影;是追求人生高度，提高生命質(zhì)量的機遇，但也是挑戰人生的悲歡離合，生命的喜怒哀樂(lè )……
朋友們，十六歲是青春的朝陽(yáng)期。我們要趁這廣闊的天空，插上一雙翅膀，愿你在這廣闊的天空探索生命的真諦，讓生命的真諦譜寫(xiě)在你的人生，讓你的人生更美麗……
十六歲的天空要多一點(diǎn)堅強和勇敢，要少一份幼稚和沖動(dòng)，讓這廣闊的天空到處都是青春的.氣息。
天空能容忍人類(lèi)向它排放的“毒素“，也能吸收人類(lèi)愛(ài)的氣息;可以接受風(fēng)雨的沖刷，也可以反對風(fēng)雨的無(wú)情;經(jīng)得起雷電的沖擊，但不能受雷電的擊敗……是的，天空充滿(mǎn)了天使，充滿(mǎn)了邪惡，更充滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)雨雷電。這就要叫我們樹(shù)起良知的標尺，培養坦蕩的胸襟，磨礪堅強的意志……
馬克思的天空經(jīng)起了風(fēng)雨雷電，才有今天的馬克思主義;毛澤東天空追求了偉大的革命，才有今天的毛澤東思想……
十六歲的天空就是青春，我們要把青春放在偉大的事業(yè)中，讓我們的人生更有價(jià)值。讓彩虹為我們畫(huà)上一個(gè)笑臉吧!十六歲的天空。
我的天空初中作文 篇8
我靜靜地坐在窗前，仰望蔚藍的天空，并不想被誰(shuí)打擾。時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了初一時(shí)代，停止了我的琴聲，奪走了我和它在一起的時(shí)間。在它離開(kāi)之后的天空，我就像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，想尋找，尋找我的另一片天空。記得那是小學(xué)二年級的時(shí)候，父母帶我來(lái)到了音樂(lè )世界，我毅然選擇了它——古箏，陪伴我渡過(guò)了快樂(lè )的小學(xué)時(shí)代。轉眼已經(jīng)幾年過(guò)去了，如今，每天清晨，我睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)它在晨光下，已失去了往日的光輝，或許很難再發(fā)出昔日流暢的聲音了，與其說(shuō)是時(shí)間限制了自己，還不如說(shuō)是我限制了自己。
多少個(gè)星期六過(guò)去了，和我同步的同學(xué)都超越了我，而我卻在最緊要關(guān)頭放松了腳步，我開(kāi)始漫不經(jīng)心了，不認真練習，馬馬虎虎，總是想應付老師，琴聲黯然失色，不像昔日那么有力，也很難得到老師的夸獎。上初中了，我不得不放下它，到這時(shí)我才突然驚醒了，捧著(zhù)自己的9級證書(shū)，難過(guò)地低下了頭，就差一步啊，就差一步就是10級��！我就可以學(xué)完它，實(shí)現曾經(jīng)的夢(mèng)想。我也曾經(jīng)想過(guò)：初一有什么？不會(huì )影響我繼續學(xué)古箏的�？捎绣e了，我知道我學(xué)習不是特別好，再在這么一個(gè)競爭激烈的環(huán)境中放松的話(huà)，或許就再也沒(méi)有機會(huì )趕上和超越別人，會(huì )犯下同樣的錯誤。
所以，我只有放下古箏，告別古箏，告別這本屬于我的`燦爛的天空，重新去探索另一片更有希望、充滿(mǎn)陽(yáng)光的天空！我靜靜地望著(zhù)天空，試著(zhù)尋找失敗的機動(dòng)，只能用笑容期待著(zhù)雨過(guò)天晴的彩虹！
我的天空初中作文 篇9
安靜溫馨的港灣，那就是我的天空――墻角 ――題記
在我傷心難過(guò)，失望墮落時(shí)，我總會(huì )到那里去。那里就像我的天空一樣，安慰我，使我不再憂(yōu)愁。如果說(shuō)起我的它的故事，那就要從那時(shí)說(shuō)起，那也是我跟它相識結緣的故事。那時(shí)候我結識了一個(gè)朋友，我自認為我們的關(guān)系挺好的。但是經(jīng)過(guò)那件事，我發(fā)現都是我自己的一廂情愿，她壓根都不把我當朋友。起初，我整天都跟他在一起，關(guān)系好的不能再好。我感覺(jué)她應該是我這一輩子的朋友，是值得我去信任的。但那一次她徹徹底底的欺騙了我，讓我和她之間的友誼徹底破碎了，就像玻璃一樣，你總是需要小心翼翼的去保管它，如果你一個(gè)不留心它就會(huì )‘’啪‘’的摔碎了，碎的`徹徹底底。
有一次，我聽(tīng)見(jiàn)她在背后說(shuō)我壞話(huà)，我那時(shí)候根本就不把那當回事，我覺(jué)得‘’道聽(tīng)途說(shuō)‘’是不可信。但我無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了她親口說(shuō)的話(huà)，讓我非常的傷心。我跑回了家里，把房間門(mén)關(guān)了起來(lái)。自己躲在了墻角，陽(yáng)光毫不吝嗇地灑在了我的身上。我不禁開(kāi)始反思起來(lái)，也許我自己也有做的不對的地方。在那里待了一會(huì )兒，感覺(jué)自己的心情得到舒展，不再是愁眉苦臉的。從此，那就成為了我的天空。 我每次考不好時(shí)也會(huì )去到那里，靜靜待會(huì )兒，都會(huì )使我明白許多，那就是我的天空。 我每次失敗不開(kāi)心時(shí)，也會(huì )去到那里，靜靜的待會(huì )兒，都會(huì )使我明白許多，就是我的天空。
墻角，我的天空。
我的天空初中作文 篇10
“至少我還有夢(mèng)，在我的天空�！薄萝娪柺湃サ奈逄�
離別前的最后一次聯(lián)歡晚會(huì )，平時(shí)并不積極的同學(xué)們都踴躍地參與進(jìn)來(lái)，唯恐搶不到節目似的。因為五天的時(shí)間既短暫又珍貴。
“弄什么？”“管不了你們了吧！”一連與二連教官的“二人轉”再次回蕩在耳畔。聯(lián)歡晚會(huì )就這樣在嘈雜的訓話(huà)聲中開(kāi)始了。
“南山南，北秋悲……”幽幽夜色里彌漫著(zhù)濃濃的霧氣，“南山南”的悲涼歌聲卻在這無(wú)聲的夜里悄然展開(kāi)。全班人都在屏息凝神地回味著(zhù)令人難以捉摸的“南山南”，沉默了許久。
忽如一根鋼針突兀地掉在了地上，一句清脆嘹亮的歌詞打破了沉默了良久的教室：“再見(jiàn)我的愛(ài)……”目光隨著(zhù)聲音緩緩移動(dòng)，最終鎖定在了“屈美麗”身上。只見(jiàn)他兩眼聚在一起，眉毛之間沒(méi)有一點(diǎn)空隙，眉頭下本身不會(huì )動(dòng)的鼻子仿佛也認真了起來(lái)，跟著(zhù)“我的天空”的旋律跳動(dòng)起來(lái)：“再見(jiàn)我的眼淚……”這首歌的旋律和南山南截然不同，這首歌多的是一份熱情�！扒利悺钡穆曇粼桨l(fā)激昂，全班的情緒都被這首歌的熱情所點(diǎn)燃，不出所料，一個(gè)人的聲音幾何倍增式地變成了兩個(gè)，三個(gè)，七十個(gè)……
從未發(fā)現，我們的天空原來(lái)如此美好……
“我的.天空”直到現在還在心中回蕩，那是剛剛點(diǎn)燃的青春火焰，注定之后三年的奮斗會(huì )多姿多彩……
離開(kāi)的前一天，湛藍的天空沒(méi)有一絲云彩，彩虹絕對隱藏在這張藍色的水墨畫(huà)中……
我的天空初中作文 篇11
從小就愛(ài)藍的我，藍色連衣裙，藍色的鞋子，藍色的發(fā)卡，藍色的蝴蝶結，還有我的藍色的夢(mèng)和我的藍色天空。多少次想飛到我的天空上!多少次有這樣的沖動(dòng)!多少次在夢(mèng)里看到我的藍色天空!初夏，我常望著(zhù)天空暇想，我如果
飛起來(lái)了，飛上了我的天空上會(huì )有怎么樣的感覺(jué)呢?我站在了云端吶喊：“啊……我飛起來(lái)了，我飛到我的天空上了!小時(shí)候我會(huì )爬趴在外祖母的腿上和她老人家一起看天空。那時(shí)我還小，我問(wèn)了一些非常幼稚的問(wèn)題，可她老人家都會(huì )一
一講解給我聽(tīng)!有一次我、姥姥、外祖母一起上街買(mǎi)東西，她們在那買(mǎi)菜，我便跑到一家飾品店，我看到了一支非常漂亮的藍色發(fā)卡，我便呆呆的站在那里看著(zhù)!姥姥買(mǎi)完了菜看到我在那望著(zhù)那藍色的`發(fā)卡時(shí)，便走過(guò)來(lái)牽著(zhù)我回家了，我望著(zhù)
它依依不舍的走了。過(guò)了幾天我發(fā)現，外祖母的零用錢(qián)給我買(mǎi)了那個(gè)藍色發(fā)卡!從那以后我就非常的珍惜它�？墒侨昵�，外祖母去世了，我卻不在她老人家身邊!我好后悔，為什么我不能見(jiàn)到她老人家最后一面呢?我看著(zhù)這藍色的發(fā)卡有
想起了她老人家。發(fā)卡雖然舊了一點(diǎn)但是我一樣很珍惜它，發(fā)卡舊了可以在換，但是外祖母對我的愛(ài)是不能換的。
外祖母走了，沒(méi)有人陪我看天空了。我的藍色天空多久才能看到啊?今我離我的天空越來(lái)越遠了!
我的天空初中作文 篇12
13歲的我，有屬于自己的一片天空，這片天空就像我的心，盛了太多太多，友情，親情，師生情，所以這片天空對我來(lái)說(shuō)不單是祥和，寧靜的淡藍色，它是色彩斑斕，五顏六色的，有金色的太陽(yáng)做鑲嵌，有白色的云朵做裝置，有銀色的'月亮做裝飾，又閃亮的星星作陪襯，這樣單一的藍被裝飾的五彩斑斕，色彩繽紛。
我很喜歡“天空”這個(gè)詞語(yǔ)，淡淡的，沒(méi)又緊張，沒(méi)有恐懼，給人輕輕的感覺(jué)，小穎送我“sky”的英文名字，或許我承載不了這個(gè)名字，它太大，包含的太多，不過(guò)喜歡也是一個(gè)事實(shí)。
我13歲的天空很純潔，幾乎只有美好，我愛(ài)13歲，雖然我知道我即將會(huì )邁入14歲，15歲，可是13歲這段美好，我永遠也不會(huì )忘記。13歲是兒童與少年之間的一個(gè)“掛鉤”，所以有童真和幼稚還有幾分青澀隱約的成熟，我會(huì )對爸爸媽媽撒嬌，和姐姐吵嘴，可是對朋友卻有種想要保護的感覺(jué)，做事總以大姐姐的姿態(tài)讓這她們，當然了，我也會(huì )生氣啊，那時(shí)候她們就會(huì )安慰我，包容我，我又會(huì )以小妹妹的姿態(tài)做事啦，呵呵，13歲的感覺(jué)很奇怪，有點(diǎn)傻傻的。
13歲的天空，13歲的心，13歲的快樂(lè )，13歲的悲傷，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝越走越遠，但是那一定會(huì )是我最美好的回憶，它有郁金香的芬芳，紅楓葉的美麗，幸運草的寓意，我愛(ài)13歲，愛(ài)這片記憶里永恒的天空。
我的天空初中作文 篇13
20**年8月24日，因為家庭的緣故，我來(lái)到了3中。
開(kāi)始的日子，就像天空中寂靜的云，沒(méi)有顏色，緩慢地飄蕩，不留下一絲痕跡。一個(gè)月后，班級來(lái)了專(zhuān)學(xué)生，平常的樣子，平常的眼睛，卻改變了云的.形狀。
我一直相信我們都是寂寞的人，我們都是需要朋友的人，且，都不擅表達。雖然這樣，卻也默契地欣慰著(zhù)。
風(fēng)變大了，天空開(kāi)始不寧靜。
事，真的發(fā)生了好多，快樂(lè )的，悲傷的，沉默的，興奮的，現在回憶，也早已釋然。
學(xué)校，我一直將其當作一個(gè)和同齡人交際的場(chǎng)所，畢竟，以后再社會(huì )遇到的人和事，要比這些無(wú)助的多。所以，我一直不明白，難道單純地相信自己也是錯嗎？
初3時(shí)的分別并沒(méi)有改變什么，學(xué)習，心情，林林總總，無(wú)非如此。
風(fēng)越來(lái)越大，云開(kāi)始彼此靠近。
后來(lái)，時(shí)間就真的走向了初4，傳說(shuō)中很黑暗的時(shí)節。
不得不說(shuō)，我放棄了。開(kāi)始的時(shí)候，我就知道，總會(huì )有終結。但真的到來(lái)時(shí)，還是措手不及。
閃電，大雨即將來(lái)臨。
默念，還有人陪我。默念，我還是我自己。默念，我們對對方都那么信任。默念，我們的結局居然就是輸給了信任。
或許，我們都活在彼此的謊言中，或許，我們的所謂付出換來(lái)的只是一瞬的幸福。
20**年10月17日，抬頭，我的天空依舊還在。
云散開(kāi)，天變晴，依舊純潔。
我的天空初中作文 篇14
天空，一個(gè)美麗的詞，一個(gè)人們所向往的地方。天空也是多變的，它有陰，有晴。陰之時(shí)則是烏云密布；晴之日，則是萬(wàn)里無(wú)云。同樣，天空也可以暇想成人們心靈的一片天地，每個(gè)人的"天空"則是由他們自己去定義的，而我相信我的天空會(huì )是最純潔，最美麗的，最遼闊的。當我有開(kāi)心的事情，我就會(huì )用心靈的`語(yǔ)言刻劃下來(lái)，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂(lè )；當我傷心的時(shí)候，我會(huì )把一切煩惱都寫(xiě)下來(lái)，而我的這片天空也從不會(huì )嫌棄我，它和我一起傷心開(kāi)導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無(wú)論是晴天還是雨天，都會(huì )陪在我的身邊為我擋風(fēng)遮雨。 在我的天空里，音樂(lè )，是我的一片天空領(lǐng)域；操場(chǎng)，是我的一片天空領(lǐng)域；學(xué)校，是我的一片天空領(lǐng)域；社會(huì )，是我的一片天空領(lǐng)域；世界，是我的一片天空領(lǐng)域……
趕快行動(dòng)起來(lái)吧，我們每個(gè)人都有一片屬于自己的天空，那里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，那里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，那里有著(zhù)一切的一切。最后，再加上我們的心情點(diǎn)綴，那里便擁有了所有的美天空，不同的人各自的天空是不一樣的�，F在的我所擁有的天空是很小的，微不足道的。不過(guò)我會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的步伐，全心全意去修筑自己的天空，使自己的天空變得完美，變得出眾。到那時(shí)，我相信，我的天空將會(huì )被大多數人所銘記。
我的天空初中作文 篇15
我的天空是變化多端的。當我的天空中出現太陽(yáng)時(shí)，你便可以知道這時(shí)的我是幸福的；當我的天空中出現小鳥(niǎo)時(shí)，你便可以知道這時(shí)的我是自由的；當我的天空中出現烏云時(shí)，你便可以知道這時(shí)的我已經(jīng)被困難擋住了，我正在努力地克服它。
你瞧，我的'天空中出現了一輪火紅的太陽(yáng)，這時(shí)的我真幸福呀！這天天氣有些冷，我還跟平常一樣只穿了一件單薄的衣服，晚上回家時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)感冒了，頭還有些暈。媽媽趕緊為我沖了一包感冒沖劑，還摸了摸我的額頭，給我測了一下體溫，就讓我去上床休息。半夜里媽媽怎么也睡不著(zhù)，她擔心我體溫升高，一會(huì )兒摸摸我的額頭，一會(huì )兒倒水給我喝，在媽媽的精心照料下，我的感冒很快就好了，我真幸福！
看啊，我的天空中出現了一群振翅高飛的小鳥(niǎo)，這時(shí)的我真自由呀！星期天，完成了老師布置的作業(yè)后，爸爸便允許我和同學(xué)一起去外面玩耍了，踢毽子、打羽毛球……這些都是我們常玩的，當然還有更有趣的游戲。瞧，還在踢毽子的我手腳輕快，毽子上下飛舞，就像一只系在我腳上的小燕子，飛去又飛回。踢毽子時(shí)的我是最棒的！自由、快樂(lè )地玩了一天后，我和同學(xué)便各自回家去了。今天的我真自由！
唉，我的天空出現了一朵朵烏云，它們是困難的象征！今天老師讓我們背誦一篇課文，還說(shuō)明天要檢查，這可把我給急壞了。我定定神，鼓勵自己一定要把課文背完。帶著(zhù)這種堅定的信念，通過(guò)自己的努力，我最終把課文背得滾瓜爛熟。
我突然明白了一個(gè)道理：做什么事都要有堅定的信念。這也證實(shí)了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)。
我的天空初中作文 篇16
我仰望天空，眼前一片淡淡的藍，我的視野隨之開(kāi)闊，天空是我展開(kāi)羽翼自由翱翔的天地。
烏云滾滾，使天空陰郁;震耳的雷聲，使天空不再安寧;狂風(fēng)怒號，使天空的美好消失。但是雨過(guò)必然天晴，沒(méi)有風(fēng)雨雷電的打磨就沒(méi)有更加美麗湛藍的天空;就沒(méi)有炫彩奪目的彩虹;也沒(méi)有親切溫暖的'陽(yáng)光。
天空依舊是淡淡的藍，感受清新的的空氣，認識新的自己。
天空總是會(huì )被黑暗所掩蓋，我們往往會(huì )在黑暗中迷失方向。但黑暗中也總會(huì )有一盞明燈照耀我們前進(jìn)的方向。而這份光明來(lái)源于恩師，他們釋放自己的光芒，為他們的學(xué)生照耀通往黎明的方向。引導他們的學(xué)生沖破黑暗走向黎明。
天空，仍然是那片天空，那淡淡的藍，襯托無(wú)邊的天際。
她寄托了我們對飛翔的可望，對翱翔的憧憬，對滑翔的期盼�？粗�(zhù)身邊一位位朋友高飛遠去，留下我自己獨自一人。不是我不愿飛向那淡藍的天空追尋夢(mèng)想，而是我為了飛的更遠更高，為了開(kāi)闊自己的視野，為了屬于我的那一片天空。為了更高的目標，我拋開(kāi)所有雜念一次次鍛煉，一次次摔倒，我從沒(méi)放棄，因為我知道沒(méi)有淚水和跌倒，怎么能讓我的翅膀更加有力、更加強大，可以遨游在天!
天空，依舊是那片天空，仍然是那片天空，清爽的藍，悠悠白云還是那片美麗的天空。
希望就在心中，夢(mèng)想也在心中，不闖破黑暗，哪來(lái)黎明;不征服雨夜，哪來(lái)的彩虹;不突破自我，怎能有屬于自己的天空。
自己的天空，是突破自我;自己的天空，是征服雨夜;自己的天空，是闖破黑暗。我們的信念，永存于那片屬于我們自己的天空!
我的天空初中作文 篇17
伴隨著(zhù)清脆的開(kāi)門(mén)聲，屋內頓時(shí)鳴聲四起。一進(jìn)屋子，我便迫不及待地向陽(yáng)臺沖去，向那聲音發(fā)源地沖去，因為那兒，有我的一個(gè)小小的世界，有我的一片獨特天空。
碧綠的吊蘭輕柔地垂在空中，青蔥的曇花毫無(wú)忌憚地伸展它那粗獷的枝條，繁密的枝條底下孕育著(zhù)一顆顆蓬勃旺盛的花苞，芬芳的香雪蘭，鮮紅的五星花，各色交映的牽�；�，都美不勝收，散發(fā)著(zhù)勃勃生機。
再看看這邊吧!
烏黑發(fā)亮、眉宇間散發(fā)著(zhù)紳士風(fēng)度的八哥正在籠中亭亭立著(zhù)，用不懈的眼光掃視著(zhù)周?chē)囊磺?相比之下，那小巧玲瓏的珍珠鳥(niǎo)便活躍多了，它們一會(huì )兒像一個(gè)小小的彈力球，在籠中上蹦下跳，一會(huì )兒又表演雜技一般倒立在籠上，左右搖晃，有時(shí)一不小心，便“喳”地一聲一頭扎在地上，好不滑稽。
再往下看，另有一翻景致。
色彩斑斕的熱帶魚(yú)在清澈的水里自在地游動(dòng)，陽(yáng)光透到水底，給他們鍍上了一層金邊兒，它們時(shí)而呆呆地一動(dòng)不動(dòng)，時(shí)而飛快地游來(lái)游去，時(shí)兒悄悄露出水面，發(fā)出“啪”的一聲，好似在與我玩樂(lè )。
可愛(ài)活潑的河豚輕輕游動(dòng)有些笨拙的身體，在微微泛綠色的水中游來(lái)游去，不時(shí)鼓起胖胖的身體。碧綠色的外皮好像翡翠般透亮，點(diǎn)綴著(zhù)的斑點(diǎn)如同美玉上的波紋，它調皮的翻起水花，似乎在邀我一同玩耍。
哦，還有那笨重的烏龜，在魚(yú)缸里不停地走動(dòng)，時(shí)不時(shí)濺起瑩瑩的水花，好似在向我抗議為什么還不給它吃飯。
漫步在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里，所有的'煩惱都被拋到九霄云外，留下的只有那盎然的生機和那無(wú)限的活力!
這就是我的世界，我那一片獨特的迷人的天空!
我的天空初中作文 篇18
在書(shū)香的天空下，我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢(mèng)，一樽還酹江月”的那份大氣；我想像出“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗；我更能體會(huì )“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡哪欠葑孕�！在書(shū)香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，我也開(kāi)始漸漸懂得我們這個(gè)世界是與假丑惡不斷的空間，但我也更加，人性閃爍的美麗是中永不褪色的。
初叩“書(shū)香”的大門(mén)，是媽媽的。媽媽教我背唐詩(shī)，呤宋詞，還給我講故事。童年最美的畫(huà)面就是媽媽牽著(zhù)我的手漫步于瘦西湖畔，跟我一起吟著(zhù)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；最難忘的一句話(huà)，就是媽媽在講人魚(yú)公主的故事時(shí)，最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著(zhù)我流淚的眼睛說(shuō)：“人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿�，但她并不知道，在她為別人的快樂(lè )而自己的生命時(shí)，她已是最美好的人了�！�
進(jìn)入“書(shū)香”的大門(mén)，已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間，選擇了讀書(shū)。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅銷(xiāo)香斷有誰(shuí)憐”；我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的'細膩；我也對《家》《春》《秋》的結局難以釋?xiě)选斘遗c母親去秦淮河時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河，那積淀六朝歷史的沉沉的綠，是六朝金粉所凝的嗎？我常想，那劍橋大學(xué)的康河柔波的映襯下，是否還有一位詩(shī)人吟著(zhù)：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)”……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個(gè)堅強女人在竭力地描繪著(zhù)她的“夢(mèng)中小屋”……
厚積而薄發(fā)，我終于漫步在書(shū)香的天空下，我相信，只要下去，我會(huì )用筆描繪出一個(gè)更美的世界。
我的天空初中作文 篇19
媽媽從小就告訴我，難過(guò)時(shí)抬頭看看天空，看看星星或白云，心情就會(huì )好。就因為這個(gè)我養成了抬頭看天空的習慣，漸漸的，我發(fā)現天空有不同的自己。
蔚藍色的天空給我一種快樂(lè )感覺(jué)和想要奔跑的的激情。我中考那些日子里，每次上課上到要走神時(shí)，上到想要睡覺(jué)時(shí)，抬頭看看天空，猛吸一口空氣，一股正能量就被激發(fā)，真的很奇妙。當我心倦了的時(shí)候，我還是會(huì )抬頭仰望天空，看看可愛(ài)多變的云，我會(huì )發(fā)現心中所有不好的全部煙消云散，我會(huì )感覺(jué)原來(lái)生活可以?huà)仐墴⿶�，想云兒一樣自由自在�?/p>
深沉的夜空給我思考，想念。它是心靈的良藥。其實(shí)每次抬頭看夜空，有一絲淡淡憂(yōu)傷，或許是夜空在悄悄的提醒我要快樂(lè )的生活。我牢牢的記得，那是個(gè)異常安靜又讓人撕心裂肺的`夜晚，最?lèi)?ài)我的太太安靜的走了。我在她身邊，緊緊握住她的手，多希望她能給我一些回憶應�？墒钦J我怎么樣的歇斯底里，怎樣的哭泣，她都無(wú)動(dòng)于衷。我習慣的看看夜空，希望可以找到些讓我呼吸的氣體�？墒悄且沟奶炜�，一點(diǎn)也不美，星星也沒(méi)有了以前的光芒，那么多的星星，我感覺(jué)就是我落下的淚珠。媽媽走過(guò)來(lái)拍拍我肩膀，說(shuō)孩子你要學(xué)會(huì )放下，有些東西我們無(wú)法改變，我們只有改變自己。就像也夜空一樣，想的開(kāi)了自然釋然。我有看看夜空，心里反復的想媽媽的話(huà)，或許她是對的。我想這么多的星星，一定有一顆是太太的，她一定在看著(zhù)我們，她一定不希望我這樣難過(guò)。我凝視著(zhù)夜空，想了很多很多......
生活會(huì )有很多讓我們難忘的，我頭上的那一片天空，我永遠不會(huì )忘。它就像我的影子，它給我的一切，真的不會(huì )忘。當你煩惱時(shí)，不妨和我一樣抬頭看看天空，或許你的答案就在那兒!
我的天空初中作文 篇20
窗外淅淅瀝瀝的下著(zhù)小雨，夢(mèng)里我回到了故鄉，回到少時(shí)的地方，院子里的柳樹(shù)還在，隨著(zhù)風(fēng)撒出一團團柳絮，拋在人們身上，垂柳搖曳，柳絮就是她的白發(fā)，她的孩子正在幫她梳理長(cháng)發(fā)。突然想起許嵩一首歌里的詞“白堤柳簾垂淚好幾遍”，如今是誰(shuí)染上紅妝，穿上嫁裳，一襲紅裙似血滿(mǎn)地。仿佛看到，美人在月下微笑，柳葉眉輕輕皺起，抹不去的離傷。背后的柳樹(shù)洋洋灑灑隨著(zhù)風(fēng)開(kāi)出她自己的人生。夢(mèng)里醒來(lái)，眼淚凝在臉上。 發(fā)現自己喜歡對著(zhù)鏡子傻笑，從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，只是很安靜的對著(zhù)鏡子里的另一個(gè)我，微笑，然后說(shuō)：“你好，我叫楊明明�！笨墒呛髞�(lái)眼淚就流下來(lái)了，那一刻只是希望這個(gè)世界上沒(méi)有我�？墒俏覀冋l(shuí)都不能去做什么。我們努力的想要改變歷史，卻被歷史遺留在原地。
今天一大早回了鄉下，7點(diǎn)出的`門(mén)，陰雨綿綿，寒風(fēng)吹進(jìn)我的腿里，寒氣一陣陣往上冒。風(fēng)一吹，我披著(zhù)的頭發(fā)就這樣張揚的散開(kāi)，是的，張揚，這是我腦子里立刻浮現出來(lái)的詞語(yǔ)。走在馬路上，看著(zhù)匆匆走過(guò)的，陌生的人，我在想會(huì )不會(huì )下輩子，我們之間就是親人，有人，甚至戀人的關(guān)系。后來(lái)我笑自己：算了吧，這輩子還沒(méi)過(guò)完呢。
然后開(kāi)始下雨，很小很細的毛毛雨，但是穿著(zhù)中褲的我還是覺(jué)得很冷。不知道為什么，總覺(jué)得自己是那種喜歡悲傷的人，但悲傷不等于頹廢。我寂寞不代表我頹廢，在某方面不得不承認我是很看得開(kāi)的，不如成績(jì)，人緣，我最會(huì )的就是偽裝了。真的，因為怕被傷害，所以偽裝。當我對別人說(shuō)我是個(gè)虛偽的人的時(shí)候，我才是真正虛偽的，也是最脆弱的。
我的天空初中作文 篇21
我是個(gè)好動(dòng)的女孩，一天到晚幾乎沒(méi)有一刻能靜下來(lái)，但是，每當我看到天空的時(shí)候就會(huì )不由自主地靜下來(lái)仰望天空。
天空到底是有怎樣的魅力呢？天空美得讓人無(wú)法自拔，天空美得讓人羨慕。
天空是藍的，萬(wàn)里晴空，一片湛藍。那種藍是淺淺的，就像是塊藍水晶，它給人的感覺(jué)總是那樣純潔，清爽。望著(zhù)它，我整個(gè)心仿佛都是空的，只有眼球前的這個(gè)藍天。這時(shí)候也許會(huì )有只燕子掠過(guò)，但是，它那烏黑光亮的羽毛與藍天相比，怎能及呢？深吸一口天空帶來(lái)的空氣，好清爽哦！云兒來(lái)了，在它們的襯托下，天空越發(fā)地湛藍，越發(fā)的清純。
天空是橘紅色的。傍晚時(shí)候，太陽(yáng)回家了，天空變成了橘紅色的，像是塊金幣，又像是堆稻谷。鳥(niǎo)兒又來(lái)了，它總是壓抑不住自己，它總是被天空所吸引，它總是忍不住想吻一下天空。天空擁有了它喜愛(ài)的那稻谷般的顏色，天空是鳥(niǎo)兒心中的唯一，是鳥(niǎo)兒的'歸屬。
橘紅天空是黃昏老爺的驕傲，是時(shí)間老爺的自豪。再吸一口氣，暖暖的，柔柔的。云兒又來(lái)了，在它們襯托下的天空越發(fā)地橘紅，越發(fā)得燦爛。
天空是灰色的。大暴雨來(lái)到天空爺爺家做客，掀起了一陣陣風(fēng)聲。那是天空爺爺生氣了嗎？那是天空爺爺在落淚嗎？不，天空爺爺永遠都是快樂(lè )的。天空爺爺很喜歡這件灰棉袍，但是人兒不喜歡，天空爺爺忍久了就忍不住，所以就趁暴雨叔叔來(lái)做客，趕緊拿出來(lái)秀一秀呀！
雖然灰色讓人感到寂寞，讓人感到孤獨，讓人感到心涼，但深深吸一口氣，又是涼爽的，讓人心花怒放。所以，灰色的天空還是很讓人開(kāi)心的！
天空是紅通通的，是白茫茫的，還是——天空是五顏六色的。我為擁有一個(gè)美麗的天空而感到自豪。我的天空，你是最美的天空。
我的天空初中作文 篇22
我覺(jué)得天空的樣子是這樣的！
天空，藍藍的，幾乎是透明的藍色。
空中，不時(shí)有幾只不知名的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在議論著(zhù)什么，盤(pán)旋了一陣，然后就飛走了，劃過(guò)了一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，過(guò)后卻不留一絲一毫的痕跡。
天空，盡管她永遠是高高在上的，但還是等待了無(wú)數春秋，她在等待著(zhù)，等待著(zhù)你去傾聽(tīng)她，聽(tīng)她講訴人世間最動(dòng)人的故事。也許她孤獨過(guò)，也許她沉思過(guò)，也許她正在編制著(zhù)一個(gè)圣潔美麗的夢(mèng)……
人們都說(shuō)天空的博大，天空的寬廣，卻忽視了她也會(huì )孤獨，也會(huì )難過(guò)，也會(huì )憂(yōu)愁。憂(yōu)郁的藍色永遠永遠地掛在她臉上，即使黑夜吞噬了所有的藍色，她也會(huì )在黎明到來(lái)的時(shí)候，流露出那些藍色的惆悵。沒(méi)有人會(huì )為她分擔，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
終于，脆弱的她哭了，她受不了人們對她的忽視。大多時(shí)候，她只是小聲的`嗚咽。但她也會(huì )發(fā)怒，這時(shí)的她的哭聲就會(huì )歇斯底里——無(wú)數的雨點(diǎn)滴落下來(lái)，拍打著(zhù)大地，何等凄美，又是何等悲傷。于是出現了電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。
但人們千萬(wàn)別責怪天空，別咒罵她是“鬼天氣”。因為天空也是善解人意的，她知道，人們不喜歡她發(fā)怒的樣子。于是，在哭過(guò)之后，她總會(huì )給人們一個(gè)淺淺的微笑，讓人們去慢慢欣賞。人們呢，也都會(huì )說(shuō)：“��！好美的彩虹�！�
天空也很想引起人們的注意，想讓人們知道，她也需要關(guān)心，需要呵護。但是，人們只是在閑的無(wú)聊時(shí)才仰頭看她一眼，沒(méi)有人注意她，也沒(méi)有人理解她，更沒(méi)有人關(guān)心她！就這樣，仿佛一直都是這樣，仿佛一直都會(huì )這樣，但她總是默默忍受著(zhù)，那飄忽不定的云朵，不就是她掩飾愁容的紗巾嗎？
也許，數億年的孤獨，只有天空能忍受。
也許，孤獨、惆悵的并不只是天空……
這就是我的天空，你感覺(jué)到了嗎？
我的天空初中作文 篇23
漆黑的夜晚里有星星閃爍，青青的草地上有花兒相隨，孩子們幼小的心靈中有父母撫慰，而我的理想卻像靈魂一般憔悴。一個(gè)十八歲女孩的昏暗天空下，時(shí)常有淚水點(diǎn)綴。
長(cháng)不大的時(shí)候，總想站的高一點(diǎn)，走的遠一點(diǎn)，幼稚的想象著(zhù)自己拿著(zhù)心愛(ài)的話(huà)筒到處跑新聞時(shí)的情景�，F在長(cháng)大了，這樣的想法好像不敢再有所存在，消失的連一個(gè)端點(diǎn)都摸不到。因為一次次的失敗，讓我徹底絕望了。我為分數而戰斗，每次跌倒后的我都想再爬起來(lái)，終于，最后的一次中考讓我再也站不起來(lái)。
別人都說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”好像這句話(huà)不適合于我。在一次次的.努力下，讓我面對的卻是種種失落，我茫然了，不知所措。我的努力他沒(méi)有看到，我的委屈他也不能從心底揭曉。有的只是做錯事時(shí)的一頓責罵，做不好時(shí)的一遍數落，委屈的眼淚幾乎每天存在。
自從上初中以后，分數對于我已是生命中的一部分，因為我知道，它是我的任務(wù)，是父母臉上的微笑，是我每天讀書(shū)到半夜都未必能夠爭取來(lái)的目標。我沒(méi)有其它同學(xué)好的學(xué)習方法，沒(méi)有他們就算玩都比我考的好的能力，有的只是那句話(huà)：“只要努力，就會(huì )有收獲�！蔽覉孕�，自己努力后的結果定會(huì )有所進(jìn)步，可殘酷的事實(shí)讓我的信心銷(xiāo)聲匿跡。
我想找回自信，沒(méi)人鼓勵我。我想重返戰場(chǎng)，沒(méi)人理解我。我不想得到什么，只希望爸爸能夠給我多一點(diǎn)點(diǎn)理解，多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵，而不是把我應有的一點(diǎn)點(diǎn)自信全部抹殺掉。
能讓我的天空中有彩虹的出現嗎？直到有一天，淚，消失了。因為那一天，她讓它流進(jìn)了自己的心里。
我的天空初中作文 篇24
你們可千萬(wàn)別笑，我一直把姑姑當成我的天使，因為姑姑擁有比天使還要博大無(wú)私的愛(ài)心。
天空的幸福是穿一身藍，森林的幸福是披身綠，魚(yú)兒的幸福是徜徉在溫柔的水中。而我的幸福，是因為生命中有你，親愛(ài)的姑姑。
我的姑姑是一個(gè)很普通的婦女，和很多人一樣，她愛(ài)看那種幾百集的肥皂劇，喜歡和左鄰右舍，親朋好友們嘮嘮家常，一到周末，姑姑就會(huì )在廚房里大顯身手，給我們做一些從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的美食。并且會(huì )因為我們的一句好吃?xún)好雷套痰�，姑姑的心很軟，用她自己的�?huà)說(shuō)，就是窮大方。這往往是在被騙或被偷時(shí)用來(lái)自嘲的，但她還是在被騙或被偷時(shí)一如既往的善良，記得有一次和姑姑一起逛街，看到一個(gè)殘疾人在乞討。顧不上錢(qián)給了那人一元錢(qián)，我就笑著(zhù)說(shuō)，你不怕又上當啊，當時(shí)她說(shuō)了一句讓我永遠都記憶猶新的話(huà)，看到她的難處，不給予同情和力所能及的幫助，那是我的罪過(guò)，而她如果欺騙了我對她的憐憫，那就是她的罪過(guò)，所以無(wú)論是哪種可能，只要我幫了她就不見(jiàn)得我吃虧不是嗎，我只是默默點(diǎn)了頭，此時(shí)覺(jué)得身高不足一米六的姑姑竟然如此偉大高大。
姑姑的話(huà)，總能讓我在捧腹大笑中漸漸懂得自己需要的`是什么。青春期席卷而來(lái)時(shí)，能夠把握自己，不讓自己分心而耽誤學(xué)業(yè)，姑姑也具有純棉的彈性，如果我取得了不錯的成績(jì)，她會(huì )讓自己的女兒放下那只沾滿(mǎn)汗水的手，讓我們放松一下。她還和我一起慶祝，有時(shí)比我還高興，還要發(fā)狂，看她那幼稚的樣子，純棉的彈性仿佛讓她回到兒時(shí)，好像她獲了獎一樣。
我不知道姑姑那嬌小的身軀里還隱藏著(zhù)多少未爆發(fā)的能量，也不知道今后與姑姑會(huì )有多少令我銘記的回憶。
她不僅是我的慈姑。還是我的知心朋友，我的開(kāi)心果更是我心目中美麗程度不遜色的天使。
我的天空初中作文 篇25
無(wú)空是什么？于我而言，天空是肆意揮灑汗水的場(chǎng)所，是我放松心靈的地方，更是我突破自己，追逐夢(mèng)想的地方，籃球，就是我的天空。
我與籃球第一次結緣，還是在小學(xué)。那時(shí)的我，癡迷于電視上那些萬(wàn)人景仰、風(fēng)光無(wú)限的'籃球巨星和精彩激烈的籃球比賽，便下定決心學(xué)習籃球。
然而，在我的第一節籃球課上，我就遇上了挫折，籃球在我的手上像是涂滿(mǎn)了潤滑油，任憑我怎么努力也無(wú)法掌控�？粗�(zhù)別人都已逐漸能熟練地運球，而我卻仍然停滯不前，初學(xué)的興奮與激動(dòng)已消失殆盡，疲勞、焦急，以及無(wú)法進(jìn)步的挫敗感涌上心頭，久久不能散去，回到家，我開(kāi)始思考，考慮要不要放棄籃球，正當我即將被一陣又一陣自我懷疑與否定擊垮時(shí)，腦海中的一個(gè)聲音響起。
“加油，別放棄，萬(wàn)事開(kāi)頭難，再堅持一下，一定能有更好的收獲�！�
“再堅持一下”，這個(gè)想法改變了我，它激勵著(zhù)我鼓足信心，向每一節籃球課進(jìn)發(fā)，就這樣，日復一日，我的籃球水平已經(jīng)有了很大提高，籃球，也成了我的天空。
每當我的學(xué)業(yè)不順，考試失意，籃球讓我散盡心灰意冷的情緒，重拾學(xué)習的動(dòng)力；每當我被作業(yè)折騰得頭昏眼花，感到全身乏力時(shí)，籃球讓我變得活力滿(mǎn)滿(mǎn)，精力充沛；當我感到迷茫，失去前進(jìn)的方向，籃球讓我目標明確，勇敢邁向人生路上下一座高峰，是籃球讓我明白，世上無(wú)難事，只要肯攀登。只要你能做到足夠努力，且不留余力，那么終有一日，成功就在不遠處等著(zhù)你，也是籃球讓我明白，信念與夢(mèng)想，是人生的方向，有了籃球，我才能不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng )造新的成績(jì)。
籃球，是我一次又一次進(jìn)步與努力的見(jiàn)證，這里，有我人生的天空。
我的天空初中作文 篇26
“一個(gè)漂亮的大花園，一棵小小的橡樹(shù)苗。蘋(píng)果樹(shù)讓它結蘋(píng)果，玫瑰讓它開(kāi)玫瑰……橡樹(shù)苗問(wèn)問(wèn)自己的心，我要長(cháng)成一棵樹(shù)怎樣的樹(shù)？”這是我偶然讀到的一段話(huà)，但卻怎么也忘不了。因為它讓我想起了自己的一段經(jīng)歷。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，從兩三歲的.涂鴉、五六歲的兒童畫(huà)到現在的國畫(huà)、素描以及動(dòng)漫，我一直沒(méi)有停過(guò)筆。我熱愛(ài)它，夢(mèng)想有一天能開(kāi)自己的畫(huà)展，將來(lái)能成為像張大千、徐悲鴻那樣的大師。
記得那是四年級的時(shí)候，我們換了新的美術(shù)老師。我滿(mǎn)懷希望地想讓他看看我的畫(huà)，可他卻很冷淡，只用眼睛瞄了一下，就把我打發(fā)出了辦公室。站在門(mén)外，我第一次對畫(huà)畫(huà)產(chǎn)生了失望。鉛灰的天空變得好大，很暗，讓我看不清眼前的路。
我突然覺(jué)得，平時(shí)爸爸媽媽的嘮叨是對的——好好學(xué)好語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)才是正道。
我把捧來(lái)的畫(huà)折成了飛機，從二樓的陽(yáng)臺上飛出去，一張、兩張、三張……當眼淚快從眼眶里流出來(lái)的時(shí)候，一旁嬉戲的低年級小同學(xué)的對話(huà)引起了我的注意。
“家銘，你看我畫(huà)的好不好看？”一個(gè)女孩拿著(zhù)一張紙給身邊的同學(xué)看。
“好漂亮哦！你將來(lái)一定能成為畫(huà)家�！�
“是嗎？媽媽說(shuō)只有一步一步走實(shí)了，將來(lái)才能成為畫(huà)家。所以，我現在在想怎樣畫(huà)好下一幅畫(huà)�！�
……
看著(zhù)他們一蹦一跳地離開(kāi)，我好像明白了什么——一步一步走實(shí)，才能獲得成功。為什么小孩子都懂的道理，我卻不明白呢？
努力畫(huà)好每一幅畫(huà)，才是最重要的。即使將來(lái)成不了畫(huà)家，我也要一步一步走實(shí)，才能不斷地向成功邁進(jìn)。
我飛奔下樓，撿起飛走的紙飛機。天空原來(lái)是那么深邃，那么湛藍。
我的天空初中作文 篇27
我的那片天空是父母用他們的力量撐起來(lái)的，因為有他們我才能在那片天空下快樂(lè )的飛翔。
以前，在那片天空下，我和她自由自在的嬉戲，是那么的開(kāi)心、快樂(lè )；在那片天空下，我和她經(jīng)常坐在一起看著(zhù)天上的星星，想象著(zhù)它離我們有多遠。但是現在，我們的友誼破裂了，我的那片天空再也沒(méi)有了你，我覺(jué)得自己的整個(gè)世界都灰暗了，我不知道這是為什么，當我在傷心之后，想要和你重新和好的時(shí)候，卻發(fā)現什么都已經(jīng)來(lái)不及了，那段友誼早就消失了。
在某些時(shí)候，我很是頹廢，覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有力氣去支撐這一方父母給予我的`天空，我感覺(jué)自己有些疲憊了，已經(jīng)沒(méi)有心思再去理會(huì )任何事情了，于是我松開(kāi)了手，想要休息一下，但是當天空不斷的往下降，壓得我有些透不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候，我的內心充滿(mǎn)了掙扎。我覺(jué)得我應該放棄了，可是我又覺(jué)得放棄了我就再也沒(méi)有機會(huì )爬起來(lái)了，于是又想堅持下去，但是想要堅持下去又是那么的難。我看著(zhù)屬于我的天空早就變得陰沉，寂靜，充滿(mǎn)了無(wú)奈。
那時(shí)候的我是那么的迷茫，可我總是覺(jué)得迷茫對我沒(méi)有什么太大的影響，所以總是不斷放棄迷茫，其實(shí)只要放棄了，我的的那片天空就會(huì )恢復以往的色彩。
夏天來(lái)到了，我來(lái)到郊外的小路上，慢慢的散著(zhù)步，感受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光照射在我的身上，感受著(zhù)清風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐，耳邊聽(tīng)著(zhù)草叢中的蟲(chóng)子鳴奏著(zhù)，看著(zhù)眼前一望無(wú)際的田野，心情是那么的平靜，覺(jué)得這個(gè)世界其實(shí)也是很美好的，只要我們能想開(kāi)了，一切都是美好。
走在我的那片天空下，我的心逐漸走向成熟，也不再像以前那樣的脆弱，我知道我的身邊還有這片天空陪著(zhù)我。
我的天空初中作文 篇28
你有屬于自己的一片天空嗎？你曾在這片天空展翅高飛嗎？
我躺在陽(yáng)臺的竹床上，獨自仰望天空，望著(zhù)那幾顆閃爍的星星，不由得想起了……
“媽媽?zhuān)蚁胱鲆恢恍▲B(niǎo)，像小鳥(niǎo)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)開(kāi)心心地生活，在這廣闊無(wú)垠的天空中展翅飛翔……”我天真地說(shuō)�？蓩寢屖謬烂C地說(shuō)：“但你無(wú)法選擇，你始終是你……”但每當我望著(zhù)這美麗的天空，我便肯定那一定是我要飛翔的天空。隨著(zhù)學(xué)習壓力的越來(lái)越重，我的這種想法是不實(shí)際的。那一瞬間，我發(fā)現那不是我要飛翔的.天空，那并不屬于我。
于是，我繼續尋找。直到有一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起去游樂(lè )場(chǎng)玩游戲，玩的不亦樂(lè )乎！那一刻，應該可以說(shuō)是我這么多年來(lái)感到最開(kāi)心最放松的時(shí)刻。從那時(shí)起，我便認為游樂(lè )園是我要飛翔的天空。于是，我每個(gè)星期都會(huì )去那里好好的晚上一頓。在一個(gè)月后的期中考試中，我的成績(jì)一下掉到了低谷。當時(shí)，我的第一反應是：肯定是經(jīng)常去游樂(lè )場(chǎng)玩游戲，所以成績(jì)才會(huì )下降的。那一瞬間，我發(fā)現那也不是我要飛翔的天空，那也不屬于我。
于是，我再次拿起背包繼續尋找。我拿起一本書(shū)坐在窗臺上，靜靜地看著(zhù)，細細的品讀書(shū)中的內容，領(lǐng)略作者所表達的東西。那時(shí)起，我體現到了書(shū)的魅力，于是，我一有空便拿起書(shū)，坐在那屬于我的角落里細細的看著(zhù)。那一瞬間，我終于找到了我要飛翔的天空，只有在書(shū)的世界里我才能夠展翅飛翔，飛向那片屬于我的天空。
��！我真為我自己感到開(kāi)心，因為我找到了屬于自己的飛翔天空。
敏捷的鳥(niǎo)兒有那湛藍的天空，輕靈的魚(yú)兒有清澈的溪水，盛開(kāi)的花兒有姹紫嫣紅的花園，那你是否有自己飛翔的天空？
我的天空初中作文 篇29
用彩筆在我的紙上勾勒出夢(mèng)想，涂鴉整片天空，描繪七彩世界。
——題記
“越長(cháng)大越孤單，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷……”我卻不這么認為，隨著(zhù)年齡的加大，我們對夢(mèng)想有了更多的認知，更多的努力，更多的奮斗。怎么會(huì )被折斷呢？
其實(shí)，翅膀會(huì )不會(huì )被折斷是自己說(shuō)的，是自己做的。
青春的風(fēng)鈴依舊流浪，小小的肩有著(zhù)大大的夢(mèng)想。多沉重的書(shū)包也壓不垮我們對未來(lái)的期盼。步入中學(xué)，我們多了幾分煩惱，幾分壓力，幾分驕傲和羨慕。我們特別愛(ài)唉聲嘆氣，我們也會(huì )幾度憤世嫉俗�？墒�，始終青春年少的我們毫不退縮，直面挫折。什么嫉妒，什么極端的想法，都會(huì )被我們正確的丟掉！我們會(huì )用信念編織的花環(huán)，緊緊的.戴在你、我、他的手上，我們會(huì )攜手并進(jìn)，我們會(huì )笑對成長(cháng)，笑對夢(mèng)想，笑對人生。只是有時(shí)，真正的情到悲傷處，我們也會(huì )一臉的惘然，一臉的苦悶，一臉的頹廢。我們也會(huì )背對著(zhù)背，仰望各自的天空，告訴自己：就讓我們當一名不諳世俗的笨家伙，天馬行空的噴漆整片蒼穹吧。
我們一起玩鬧，我們一起歡笑，我們一起流淚，我們一起加油。我們用這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單回憶闡釋了多彩的夢(mèng)想，我們的天空——多了一道純白。
我們說(shuō)好一起長(cháng)大的約定，一起看夢(mèng)想綻放，是那樣的清晰，是那樣的真心。
我們都是自己夢(mèng)想的主宰，我們的思維支配著(zhù)我們的行動(dòng)，我們的意識成就了我們的成功。在我們夢(mèng)想的天空中，是由我們自己做主的，用七種色彩交合去打造自己的夢(mèng)想，哪怕這顏色不夠絢麗，不夠完美，但卻是我們一手打造出來(lái)的。有我們的心血和淚水，有我們的執著(zhù)和不懈，有我們的歡樂(lè )和笑顏……
我的天空初中作文 篇30
小巷，我永遠的天空
在我記憶深處，一直有一條彎彎曲曲的小巷，通向我純真的童年。
小時(shí)候，小巷總是濕漉漉的，鋪滿(mǎn)長(cháng)著(zhù)青苔的青石板，雨水順著(zhù)兩旁陳舊的木屋的房檐滴下來(lái)，滴到我充滿(mǎn)稚氣的臉上，清晰的聽(tīng)到雨落下的聲音，在那時(shí)，這種清脆柔婉的聲音成了我聽(tīng)過(guò)最美的樂(lè )曲。小巷中，充滿(mǎn)了純美。
外婆總是會(huì )站在小巷口等我，手中拿著(zhù)一塊披肩，滿(mǎn)頭的銀絲也被雨水打的濕濕的，慈祥的微笑流露出不尋常的美。我那雙鼓槌般的小腳板，踏過(guò)石板上的小水洼，迎著(zhù)細密的雨絲，投到外婆的懷中，外婆用披肩圍住我，把我背到她瘦弱的背上，暖暖的。小巷中，充滿(mǎn)了外婆的愛(ài)。
小巷的盡頭種著(zhù)一棵棗樹(shù)，樹(shù)上伶仃的掛著(zhù)幾顆青青的酸棗。樹(shù)干像一位老人一樣佝僂著(zhù)。我喜歡站在棗樹(shù)下，目不轉睛的仰頭看著(zhù)棗樹(shù)，莫名的愛(ài)上了這稍帶凄涼的美感，還有，想嘗一嘗那青青的酸棗。小巷中，充滿(mǎn)了我幼稚的小小心愿。
從小巷中看潔白的`皓月，它變得神秘卻又蘊含著(zhù)朦朧的美。我蹲在小巷中，捕捉多情的月亮不經(jīng)意間投在我臉上、身上的銀色光斑。仰起頭，靜觀(guān)一彎新月在繁花綠葉間游弋。小巷中，充滿(mǎn)了靜謐的月光。
雨季已過(guò)，留下的是一片新意。
所有的花，交給蝴蝶去數；所有的蕊，交給蜜蜂去編織；所有的樹(shù)，交給風(fēng)去縱寵；而風(fēng)，交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢(xún)；所有的記憶，交給我去珍惜。
故鄉，早已聽(tīng)不到純美的雨聲；早已感受不到外婆的愛(ài)；早已忘卻了那小小的心愿；早已看不到那靜謐的月光，但小巷的純樸在我頭頂撐起一片藍天，保護我，走向遠方……
我的天空初中作文 篇31
在外求學(xué)已有好幾個(gè)年月，一開(kāi)始來(lái)到城市的時(shí)候，適應不了這里的一切，繁重的學(xué)習，和一些生活上的瑣事都讓我感覺(jué)到前所未有的陌生和壓力，總有一種被什么東西所禁錮著(zhù)，永遠的掙脫不了，永遠的逃不出去。漸漸的習慣了這里的生活，習慣了這里的一些滴滴點(diǎn)點(diǎn)，習慣了這里我所能盡力習慣的所有事情。
但是，我唯一接受不了的，就是這里的空氣。這便更加讓我有著(zhù)對家的思念，對故鄉的魂牽夢(mèng)繞。每每夢(mèng)里都能看到小時(shí)候的我和小伙伴們奔跑的身影，看見(jiàn)爺爺奶奶慈祥的面孔，看見(jiàn)粼波微蕩的池塘，看見(jiàn)低頭吃草的羔羊，這一切的一切都是那么的美好，又是那么的觸不可及。我坐上車(chē)了，車(chē)緩緩的行駛著(zhù)，我知道，大概一個(gè)小時(shí)就能到我的家鄉。我緩緩的下車(chē)，緩緩的行走，我看見(jiàn)了故鄉石子路兩旁的白楊樹(shù)，看見(jiàn)了白楊樹(shù)上新抽出的綠芽，看見(jiàn)了樹(shù)下還未盛開(kāi)的小花，看見(jiàn)了路邊的`草堆，看見(jiàn)了糞坑。
我習慣這里的一切，了解這里的一草一木，我呵護過(guò)這里的一花一樹(shù)，我踏遍過(guò)這里的一石一土，我看遍過(guò)這里一田一地，一人一畜……我知道從哪條路到我家最近，我知道誰(shuí)家有幾條狗，我知道誰(shuí)家的狗最兇誰(shuí)家的最好，我知道哪條路的拐彎處有幾塊大石頭，我知道誰(shuí)家的園子里都種著(zhù)一些什么菜。我爬過(guò)我們村的每一個(gè)草堆，上過(guò)每一個(gè)茅房。
我在每一個(gè)池塘都掉過(guò)蝦子，我在每一塊田里都踩過(guò)跑過(guò)，我上過(guò)每一棵能在上面休息的樹(shù)，我蕩過(guò)每一個(gè)秋千，我和我們村的每一個(gè)孩子都打過(guò)架，我和他們每一個(gè)人玩的都很好…………我能記住每一件事，我能夠記住每一個(gè)人，能看見(jiàn)我看見(jiàn)的，也能摸到我能摸到的，我在我故鄉的天空中翱翔過(guò)，馳騁過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)……其實(shí)，我并沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它，我在我的故鄉生活的很好。
我的天空初中作文 篇32
世界之大，蘊含著(zhù)自然景觀(guān)人文地理，世界之小，只是七十多億人擠在同一個(gè)星球上，但每個(gè)人都有屬于自己的天空，它可能一望無(wú)際，可能五彩繽紛，也可能四散光茫，而屬于我的天空，便是那無(wú)數男兒的信念籃球。
二年級初識籃球，他就這樣毫無(wú)預料卻又驚喜激動(dòng)地闖入我心，就像知已知彼的老友，不用說(shuō)，不用問(wèn)，彼此清楚明白，拿著(zhù)手中的球體仿佛已注定一生看著(zhù)手中粗糙的面孔，仿佛已穿透身體，來(lái)到心靈的深處，感受手中的心跳，仿佛已與球融合一體。
時(shí)間穿梭而過(guò)，不知不覺(jué)中已變了很多，但只有籃球陪伴身旁，不離不棄，這個(gè)世界上很多虛偽的事物，但只有籃球，它是最誠實(shí)的伙伴，拍出去，還會(huì )彈回來(lái)，付出的努力越多，球技便越上進(jìn)，這樣的它又如何讓別人不愛(ài)呢？籃筐下的一道身影胯下，轉身，后撤步，背后運球，一滴滴汗水滴下，一個(gè)個(gè)刷網(wǎng)的聲音，一次次打擊的脆響，時(shí)間一分一秒過(guò)去，那道背影終是停下，灌了口水，繼續回到球場(chǎng)。累嗎？不累，當然不累。做最喜歡的事和最喜歡的人，人間美好莫過(guò)于此，高興時(shí)，抱起籃球約幾個(gè)伙伴大戰球場(chǎng)。溫暖陽(yáng)光灑下，感受心臟有力跳，指尖投出弧度，青春活力再現，洋溢著(zhù)興奮氣氧，讓人精神一振。失落時(shí)，抱起籃球走向球場(chǎng)廣大球場(chǎng)里削瘦一人，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，她盡情發(fā)泄，沒(méi)有任何事情能打擾到，看著(zhù)球一個(gè)個(gè)自筐入煩惱的心情頓時(shí)飄散無(wú)際。
誰(shuí)又能知道，一個(gè)小小的籃球能永遠陪伴一生，誰(shuí)又能了解，這個(gè)小小的.籃球包含著(zhù)多少青春熱血。誰(shuí)又能發(fā)現，小小的籃球在心中是多么巨大，籃球，屬于我的世界，屬于我永遠的天空。
我的天空初中作文 篇33
堅持，是很奢侈的東西，以至于要用很多挫折和疼痛才能體現它的價(jià)值。
――題記
一個(gè)人拿著(zhù)手機，默默地聽(tīng)著(zhù)單曲循環(huán)的歌曲，縱然覺(jué)得，心和這個(gè)世界的溫度，已經(jīng)慢慢涼下來(lái)了，那些歌曲的旋律卻能給自己一份期冀 。
有人說(shuō)，等待，其實(shí)也是倔犟地堅持。因為在這個(gè)過(guò)程中，我們永遠也不會(huì )知道，不久以后，會(huì )是什么樣的結果……也許某一天，生活會(huì )在我們沒(méi)有防備之下，告訴我們：先前的努力，只是自己可笑的'寄托罷；又或許某一天，夢(mèng)想會(huì )給我們一個(gè)驚喜，告訴我們：你的付出，終于得到回報了！
其實(shí)現在想來(lái)，做任何一件事，若要較真地去定奪，那么在現實(shí)面前，只有兩個(gè)結果――成功或者失敗。而我們所謂的理想，并不是要顧及一切，只是純粹的，給自己一個(gè)交代罷了。像多雨的季節，一直持續著(zhù)，但總會(huì )在某一刻，因為向往晴天，而有剎車(chē)的念頭。而我們，不知在毅力的驅動(dòng)下，還能含淚奔跑多久？
倘若到了寒秋，天空始終澄凈如初，未免是季節的單調罷，讓人心覺(jué)不爽，正因為在類(lèi)似這樣孤獨的煎熬下，希望的曙光才有可能，風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)。
我們的人生，突然要接受的，和必須要放棄的，其實(shí)都是我們的“命運”，為我們精心安排的。因為一時(shí)的快樂(lè )，讓你享受自豪感；亦因為一瞬間的悲傷，讓你明白，原來(lái)所謂的堅持，不過(guò)是為了，讓自己有一個(gè)忠誠的追隨者――信念。
夢(mèng)寐以求的一切，總會(huì )帶著(zhù)曾經(jīng)的傷痛，華麗地出現在自己的舞臺上！那時(shí)，你的心中，將膨脹著(zhù)一個(gè)豐滿(mǎn)的世界！
倏爾，光線(xiàn)強烈了些，縱然灼熱，也有樹(shù)蔭所在。
――后記
我的天空初中作文 篇34
書(shū)籍，在我空閑時(shí)增長(cháng)了知識；在我失意時(shí)，給我安慰；在我彷徨時(shí)，為我指明道路。書(shū)籍，它就是我的一片永遠的天空，它向我播撒陽(yáng)光，使我茁壯成長(cháng)；它給我滴下雨露，滋潤我的心田；它更是一片無(wú)垠的天地，讓我在這片天地遨游。
當歷史書(shū)的書(shū)簽被我輕輕的取出，翻開(kāi)后一個(gè)個(gè)盛世像一幅幅畫(huà)卷，在我的面前慢慢展開(kāi)�！睹鞒切┦隆分兄煸捌鹆x攻打元軍的陣陣喊殺聲、馬蹄聲，兵器碰撞聲、呻吟聲……仿佛仍在我的耳邊回蕩，那刀光血影仿佛就在我眼前……歷史書(shū)便是我這片天空的陽(yáng)光。
當我的手輕輕滑過(guò)科學(xué)書(shū)的封皮，一位位科學(xué)家以及他們發(fā)明發(fā)現的`過(guò)程就像一段段電影在我面前放映�！段锓N起源》講述了世界的變遷與動(dòng)物的進(jìn)化，那一個(gè)個(gè)動(dòng)物始祖的樣子在我面前浮現，仿佛只要伸手，我的手就可以觸摸到它們……科學(xué)書(shū)籍便是我這片天空的雨露。
當我緩緩地翻過(guò)文學(xué)小說(shuō)時(shí)，一頁(yè)頁(yè)的文字像流水般從我的眼前依次浮現�！犊袢巳沼洝分恤斞赶壬脴O為諷刺的手法寫(xiě)出了封建社會(huì )中迷信和這些迷信帶來(lái)的不人道和殘忍，“吃膽大的人能壯膽”，“人血包子治百病”。這一個(gè)個(gè)殘忍的事情揭示了當時(shí)社會(huì )的罪惡……文學(xué)書(shū)籍便是我無(wú)垠的天地。
把歷史書(shū)籍、文學(xué)書(shū)籍、科學(xué)書(shū)籍放在一起，便構成了我永遠的天空。這片天空的陽(yáng)光、雨露和遼闊的天地成為了我的精神食糧，給我插上了翅膀，讓我在書(shū)海中翱翔，給我架起了橋梁，從無(wú)知通往了博學(xué)，給我打開(kāi)了一扇扇知識的大門(mén)。所以，我才會(huì )說(shuō)“書(shū)籍是我永遠的天空！”
我的天空初中作文 篇35
小時(shí)候，看到交警在馬路上呼風(fēng)喚雨，指揮交通，我就不由得升起一股敬佩之心，所以長(cháng)大后也要當交警，是我一直的夢(mèng)想。當然，這其中還有一個(gè)故事。
還記得有一次，我在杭州，剛好騎著(zhù)自行車(chē)過(guò)馬路，你，就是你，退回去，退回到白線(xiàn)后面去！那個(gè)身材魁梧的警察揮著(zhù)手喝道。正得意洋洋騎著(zhù)新車(chē)的我一愣，眾目睽睽之下，只得把車(chē)退到白線(xiàn)后面。哼哼，有什么了不起的，又不一定非要走你這條路！我騎上車(chē)，臨走前當然不會(huì )忘記狠狠地白他一眼。一拐彎，剛看見(jiàn)他把一個(gè)打氣筒遞給一個(gè)老干部模樣的人。哼，大概是他的老上司，馬屁精。那以后，每次望見(jiàn)那盞紅綠燈，一想到他的呵斥，心里就不痛快。
有一次，我出門(mén)找人，途中經(jīng)過(guò)那個(gè)十字路口，有個(gè)大自我鑒定牌子，走近一看，原來(lái)是先進(jìn)警務(wù)人員的評比欄，可那上面居然有他——那個(gè)冷面人，在我心中上面的照片老是和冰冷的臉聯(lián)系不起來(lái)。仔細一想，哎？好像他也不只一次拿打氣筒，螺絲之類(lèi)的東西給路人幫忙，我怎么一直沒(méi)注意呢！
我正想著(zhù)，慢慢蹬著(zhù)車(chē)，吱呀一聲，不好，我的氣門(mén)芯壞了，我被拋在了十字路口中間。
你，過(guò)來(lái)！
壞了，又是他，我只好紅著(zhù)臉，來(lái)到他身旁。他返身回了警察廳，唉，希望別給我一張罰款的收據。
他回來(lái)時(shí)手里多了一個(gè)新的氣門(mén)芯！他用嫻工作總結熟的.動(dòng)作幫我換好了氣門(mén)芯，示意我可以走了。還是一張冷漠的臉，但是，這次傳遞給我的是一股溫情。那冷峻的表情下，我仿佛看到他一顆火熱的心。
如果，我能當上交警，我一定要當一個(gè)像他那樣的好交警。
我的天空初中作文 篇36
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！倍鴮ξ叶�，書(shū)籍不僅是進(jìn)步的階梯，更是我永遠的天空。
從小，我就開(kāi)始閱讀，只不過(guò)那時(shí)我還不識字，看的是繪本。我家對面開(kāi)了繪本館，一有空我就拉著(zhù)媽媽帶我去看繪本。小小的我沉浸在繪本的世界里，忘記了時(shí)間。
上了小學(xué)，我識字了，一下子便被課本上精彩的故事吸引了。我便吵著(zhù)讓爸爸媽媽給我買(mǎi)書(shū)。于是，我開(kāi)始讀注音書(shū)，雖然我并不能理解故事的寓意，并不能完全認識所有的字，不過(guò)我被它們精彩的情節吸引著(zhù)，有些細節囫圇吞棗，連蒙帶猜著(zhù)理解。
后來(lái)，在老師的`引導下，我知道了讀書(shū)要咬文嚼字，更知道要理解故事的含義，要有所收獲，我還明白了讀書(shū)不僅僅是為了“圖樂(lè )子”，用來(lái)填充“空閑時(shí)間”，讀書(shū)可以陶冶情操，提高文學(xué)素養。我在有些時(shí)候就會(huì )坐下來(lái)，打開(kāi)一本書(shū)，品嘗閱讀的滋味，汲取知識的雨露。
每當我打開(kāi)一本好書(shū)，便感覺(jué)我像一只鳥(niǎo)兒在書(shū)的天空里翱翔。我的書(shū)柜里已經(jīng)有500多本書(shū)，那一本本書(shū)就是天空的組成部分。優(yōu)美的文學(xué)作品就像柔軟的白云，神秘的科幻小說(shuō)就像閃光的流星，簡(jiǎn)短雋永的古文就像徐徐的微風(fēng)在這永恒的天空里，小鳥(niǎo)盡情地飛翔。
有時(shí)，我也會(huì )對一些讀來(lái)平淡的文章感到疑惑。有時(shí)，我也會(huì )看不懂看似紛繁瑣碎的文章究竟要表達什么�？勺屑氉x多思考，就像解謎一樣，最后總是能得到答案。閱讀，讓我開(kāi)拓眼界看到更多風(fēng)景、讓我勤于思考、讓我汲取養分學(xué)著(zhù)讓自己的文筆從青澀到流暢。
不知不覺(jué)，鳥(niǎo)兒已經(jīng)飛翔很久了。而它還會(huì )在那片永遠的天空里繼續遨游
我的天空初中作文 篇37
友誼，就像一望無(wú)際的天空，多一平米它未必永恒，少一平米它依舊浩瀚。我們之間的友誼，無(wú)需太多過(guò)度的修飾，像這天空，純真致遠。
她，一雙門(mén)簾似的長(cháng)睫毛蓋在那葡萄般的.黑眼睛上，鷹鉤似的鼻梁挺立著(zhù)，顯得小巧，一只櫻桃小嘴不偏不倚地嵌在白里透紅的臉上，留著(zhù)一頭短發(fā)，露出光腦門(mén)，簡(jiǎn)單干練。
她比我大一年級，卻完全沒(méi)有一副大姐姐的模樣，反而更為親切，富有童心。
孩提時(shí)，我們常在一起嬉戲。記得一次玩鬧，我興奮過(guò)度，雙腳沒(méi)有停歇地跑著(zhù)，眼睛卻不時(shí)望向后面，自然，我摔倒了，哭聲瞬間刺破了天際，旁邊的孩子不是不知所措就是取笑，站著(zhù)，愣愣地看著(zhù)我。只見(jiàn)她眼珠轉了轉，打了一個(gè)響指，便想出了一個(gè)辦法，跳到我跟前，我繼續眼淚汪汪地不停嗚咽地看著(zhù)她，只見(jiàn)她使勁把頭往下低，露出了不常見(jiàn)的三下巴，左手把耳朵扯大，右手食指摁在鼻頭上硬往上提�？匆�(jiàn)了兩個(gè)大鼻孔，隨即，她又把褲子往上一提，擺出了羅鍋腿，水桶腰的架勢，還露出八顆牙不間斷地叫道：“看吼！看吼！我是天蓬元帥豬八戒哩！”說(shuō)完，便邁著(zhù)小碎片圍在我身旁直轉悠。
其他小孩兒都被逗樂(lè )了，不停地捂住肚皮，我自然也樂(lè )開(kāi)了花，又繼續玩鬧起來(lái)。而此刻，我們學(xué)著(zhù)她剛才的樣子哈哈大笑。小孩子間的哭鬧轉瞬即逝，而她卻那么認真。
我們之間的友誼，很純，不是所謂假期朋友之間的相互虛掩，也不像大人之間的利益聯(lián)系，反而，我覺(jué)得自己能擁有友誼，很棒。
友誼，我永遠的天空，愿友誼，一直都像天空這般純凈、美好。
我的天空初中作文 篇38
在細碎的美好中感受世間的溫柔。
題記
看過(guò)一句話(huà)：“小時(shí)候，我看天空，只覺(jué)得霞光萬(wàn)道，精彩異常；現在我看天空，只覺(jué)得昏昏沉沉，生活無(wú)光�！钡艺J為，天，不管何時(shí)，都是美的。
我是愛(ài)看天空的，喜歡天空的氣息，云朵的溫柔，喜歡這些，喜歡得不得了。常常會(huì )用相機去收集天空的每種情緒，朝霞、晚霞、星空、藍天都有。每次翻看，都覺(jué)得未來(lái)可期，人間值得。
如果說(shuō)，風(fēng)是大自然的信使，那么天空就是那封淺藍色的信了。走在路上抬頭望這蔚藍的天空，白云在變換著(zhù)形狀飄來(lái)飄去，讓人想一口咬下去，松軟可口，突然就有了一種想把整個(gè)天空蓋在身上的感覺(jué)。其他的文案，都不及這一刻的藍天白云。此時(shí)，真想有一個(gè)阿拉丁神燈。許幾個(gè)愿望，飛上天。靜靜地躺在云朵上，伸出手來(lái)，輕輕一拂，眼前的'云就散了，如輕煙。
也喜歡和朋友一起看日落。這時(shí)啊，溫柔的日落中央總要夾雜些詩(shī)和遠方。那是日落，是晚霞，心跳不止，是無(wú)可替代。夕陽(yáng)的余暉灑在我們身上，一切都變得有希望，未來(lái)會(huì )很明朗好運正在路上。
夜晚，一個(gè)人坐在書(shū)桌前，從窗外望出去。烏黑的天空中，滿(mǎn)天的星星。每顆星星都提著(zhù)一盞燈籠，來(lái)照亮一小塊天空。中間鑲著(zhù)一輪明月。你說(shuō)月亮和星星會(huì )不會(huì )互訴心事？
這夜深人靜時(shí)會(huì )想念童年時(shí)星星，螢燭作伴的夏夜，即使光芒微弱，也能照亮黑夜。
天空是我喜愛(ài)的，把思念寄托給天空，把難過(guò)讓給天空消化掉，把開(kāi)心同天空一起分享
每當心情不好時(shí)，看看天空，沒(méi)有目的，腦海里自有自在的天馬行空著(zhù)，誰(shuí)也無(wú)法阻止。這時(shí)，好心情開(kāi)始營(yíng)業(yè)，壞心情準備打烊，內心豁然開(kāi)朗，想通了。
那就是我喜愛(ài)的天空，所向往的一片藍天白云不染塵埈俗世，那是無(wú)盡的溫柔。
我的天空初中作文 篇39
這次期中考試結束了。成績(jì)單也發(fā)了下來(lái)，很差，7門(mén)掛科，或許，I need a change，調整好學(xué)習狀態(tài)，訂下自己的目標，向著(zhù)目標前進(jìn)，明天，等待我的是一個(gè)全新的生活，全新的自己。
再見(jiàn)我的眼淚跌倒和失敗
這次，我跌了，在7個(gè)坑前，成長(cháng)中總會(huì )附加痛苦的記憶;回憶里總會(huì )添加思念的味道，若干年后，也許當我再次失敗跌倒時(shí)，還會(huì )憶起這生命中遇到的每一次考試，于是，毫不猶豫，在哪跌倒，就在那爬起來(lái)，再見(jiàn)我的眼淚跌倒和失敗。
再見(jiàn)那個(gè)年少輕狂的時(shí)代
這次考試，深深地觸動(dòng)了我，考試之前，總是認為自己差不多都會(huì )了，不需要復習，但事實(shí)總是相反，也許，這就是每一個(gè)人都曾有的年少輕狂吧，再見(jiàn)那個(gè)年少輕狂的時(shí)代。
再見(jiàn)我的煩惱 不再孤單
煩惱，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)煩惱是不一樣的，有的人是因為生活中的瑣事而煩惱，也有的人是因為一些自己不稱(chēng)心如意的事而煩惱;我的煩惱，是每一次失敗后所要面對家長(cháng)以及自我內心反省的'那一個(gè)階段，在那個(gè)時(shí)候，感覺(jué)什么都很煩，感覺(jué)連天都是黑的，心中異常的失落...或許，只有學(xué)會(huì )改變，才能和這些煩惱say bye bye，再見(jiàn)我的煩惱。
在無(wú)盡的黑夜 所有都快要毀滅 至少我還有夢(mèng) 也為你而感動(dòng) 原來(lái)黎明的起點(diǎn)
就在我的心里面 只要我還有夢(mèng) 就會(huì )看到彩虹 在我的天空
對于我來(lái)說(shuō)，每一次失敗都是無(wú)盡的黑夜，許多沉重的打擊，將我的天空變得支離破碎，但我還有夢(mèng)，知道自己應該做什么，只要我還有夢(mèng)，總會(huì )看到那條炫麗的彩虹，在我雨過(guò)天晴的天空。
我的天空初中作文 篇40
深藍色的天空中飄著(zhù)各種各樣的白云。而我卻穿梭在其中，與白云融為一體，與鳥(niǎo)兒形成遨游在天空中，使我感到無(wú)限快樂(lè )。
在天空中，各個(gè)時(shí)間段的云彩都不一樣。清晨的云如一層薄薄的輕紗，籠罩著(zhù)天空，像仙女登天般悠悠然，輕飄飄。月亮也沒(méi)有完全離開(kāi)，仍在天空中注視著(zhù)大地上的風(fēng)吹草動(dòng)。清晨的大雁在天空里盡情玩耍，享受著(zhù)晨飛，享受著(zhù)微風(fēng)拂面的感受。
中午的云是厚而大的，在感受中就不再是輕飄飄，悠閑的'了。而是莊重的，在藍天中不緊不慢的飄蕩。有時(shí)像狼群，有時(shí)像山羊，有時(shí)像一團團簇擁在一起的棉花糖。我很不得一口咬下去吃個(gè)痛快，可惜一碰就散了。太陽(yáng)鋪罩著(zhù)大地，讓莊稼快速成長(cháng)，讓花草蟲(chóng)魚(yú)茁壯生長(cháng)。漸漸地，白云變得慵懶，絲毫沒(méi)有動(dòng)靜，像人們一樣要睡個(gè)午覺(jué)呢！這時(shí)一架飛機飛過(guò)，它那閃電般的速度令我驚嘆。我馬上弄醒一朵云，讓它跟上那飛機，可它卻依然沒(méi)有力氣飛行。我大吼一聲，起床啦，數萬(wàn)朵云都醒了過(guò)來(lái)，它們隨我一起跟上那架飛機，直到很遠很遠
下午過(guò)完，便是黃燈。黃昏的云彩就更美啦，火燒云。五彩云各種各樣的云都齊聚一堂，伴隨著(zhù)太陽(yáng)落山。在這期間，顏色也有所變化，從初時(shí)的金黃到結束時(shí)的火紅。樣子也各有千秋：有的變成風(fēng)箏狀，仿佛載著(zhù)夢(mèng)想飛行呢！有的變成看門(mén)護院的狗，呼喚著(zhù)主人的到來(lái)。有的變成了放學(xué)的孩子們，爭先恐后地沖進(jìn)家門(mén)各色的云彩倒映在湖面上，使湖面與天空融為一體，顏色逐漸從深變淺。歸巢的鳥(niǎo)兒，伴隨著(zhù)夕陽(yáng)回家，形成了一幅金黃的風(fēng)景畫(huà)。
天色越來(lái)越黑，云彩也隨之輕悄悄地回到了天上。月亮也升了起來(lái)，星星在天空中閃耀著(zhù)，世界也隨之平靜了下來(lái)，再也沒(méi)有白天的喧嘩了。
我的天空初中作文 篇41
望著(zhù)窗外的天空，寬廣、明凈 、深邃，始終在我們頭頂，給與我們無(wú)限遐想。
看著(zhù)鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔，我的心也隨著(zhù)鳥(niǎo)兒飛向遠方，尋找屬于自己的那片天空。
在我心里，有著(zhù)那樣一片天空，那里藏著(zhù)我最初的夢(mèng)想。我曾經(jīng)幻想過(guò)，自己會(huì )變成精靈王國中的一員，閃動(dòng)著(zhù)那輕盈透明的翅膀，自由飛舞在花叢樹(shù)林間。每天與同伴們一起，再朝霞里起舞，在夕陽(yáng)中歌唱，在花叢間嬉戲，在溪水旁盤(pán)旋，這一切，有的只是無(wú)邪的歡樂(lè )。
在我的心里，有著(zhù)那樣一片天空。我常常會(huì )勾勒出這樣一幅景象：樸實(shí)的樹(shù)木，鳥(niǎo)兒在枝頭啼鳴，幽幽花香在青草間彌漫開(kāi)來(lái)。一陣微風(fēng)，樹(shù)葉簌簌作響，百鳥(niǎo)爭鳴，流水潺潺，唧唧蜫鳴，交織成一片天籟。陽(yáng)光懶懶地灑下，快樂(lè )的蝶兒飛來(lái)飛去，天上，幾只雛鷹盤(pán)旋。這一切都令我神怡，所有牽扯心靈的悲愁都煙消云散，所有喧嘩浮躁都被淡忘，隨心便可擁有一份安然。
在我的心里，有著(zhù)那樣一片天空，當夜幕降臨，一切變得安靜起來(lái)，一輪明月在天空高高掛起，美麗而安謐，輕輕灑下無(wú)限溫柔。周?chē)活w顆眨著(zhù)眼睛的星星，安詳地哼著(zhù)《搖籃曲》，風(fēng)輕輕地掠過(guò)。這是一種多么幸福的'安靜，沒(méi)有太多的理由，只是想，想在這種安靜中默默地享受。沒(méi)有喧囂，沒(méi)有紛擾，沒(méi)有競爭，沒(méi)有煩惱……
在我心里，有著(zhù)那樣一片天空，它有時(shí)充滿(mǎn)陽(yáng)光，有時(shí)下起小雨，但它總能讓我在煩惱時(shí)躲避在那里，逃避暫時(shí)的不快，進(jìn)行心靈的放松。
望著(zhù)窗外，陽(yáng)光普照大地，鳥(niǎo)兒依舊自由地飛翔，讓我們努力吧，去編織心中的那片天空！
我的天空初中作文 篇42
每個(gè)人都具有兩面性，而我的另一面又是什么呢？我有特長(cháng)嗎？沒(méi)有，除了死讀書(shū)，讀死書(shū)，我還會(huì )什么？畫(huà)畫(huà)嗎？把狗畫(huà)得像豬？唱歌嗎？比菜市場(chǎng)的鴨子都唱得難聽(tīng)？難道我是廢材嗎？不，我不服輸！我一直都在想這個(gè)問(wèn)題，吃飯，睡覺(jué)，甚至上課，連老師叫我都聽(tīng)不見(jiàn)，糟了，連學(xué)業(yè)也要荒廢了嗎？我想破了腦袋，也想不出個(gè)所以然來(lái)，最后，也是無(wú)疾而終。終于，我找到了答案。那是在一次二五游藝課堂上，由于我從未展示過(guò)，組長(cháng)就把展示任務(wù)交給了我，我再三推辭，可組長(cháng)像古代封建社會(huì )的君主集權皇帝一樣，給了我一個(gè)涼涼的眼神，那眼神分明是在告訴我“你要是敢違抗，拉出去，斬！”我不免心生懼意。哎呀，不管了，反正伸頭縮頭都是死，當英雄死去比當狗熊似的壯烈些吧？
于是我牙一咬，腳一跺，死就死吧，拼了！當我站在講臺上的那一刻，就感到這是一種責任，心里濃濃的緊張化解開(kāi)了，我進(jìn)入一種莊嚴的時(shí)刻。想到組長(cháng)對我的期望，想到組員對我的期待，鬼使神差的，我開(kāi)口了，把題目解說(shuō)了一遍。下臺時(shí)都不敢看老師，怕老師對我的希望落空，對我的`表演失望。當我回到座位時(shí)，點(diǎn)評員開(kāi)口了：“這位同學(xué)雖然是第一次上臺，可講解得口齒清晰，條理清楚，對第一次上臺的同學(xué)來(lái)說(shuō)，化解緊張已是不易的了，可她表演出色，是大家沒(méi)想到的�！闭f(shuō)完，臺下響起了熱烈的掌聲，把我從點(diǎn)評員的贊美中叫醒過(guò)來(lái)。我臉紅的跟猴屁股似的，深深地埋進(jìn)書(shū)里。通過(guò)這件事，我找回了自信，不像從前那樣默默無(wú)聞，想出來(lái)什么靈丹妙藥似的“腰不疼了，腿不酸了，一口氣能上五樓了！”。自信，是成功的第一步，有自信不一定能成功，可無(wú)自信，一定不能成功！在所有時(shí)候我們要堅信一點(diǎn)“天生我材必有用！”初二:羅雅文
我的天空初中作文 篇43
每個(gè)人都有屬于自己的那片天空，那片天空或許是綠茵場(chǎng)，或許是游泳池，或許是操場(chǎng)跑道。然而我的天空卻是家門(mén)口的那塊籃球場(chǎng)。
小時(shí)候，爸爸媽媽拉著(zhù)我的手到籃球場(chǎng)上玩耍，在陽(yáng)光的照耀下，我們扔沙包，打鴨子，跳繩，球場(chǎng)上承載著(zhù)我兒時(shí)的美好記憶，那時(shí)候籃球場(chǎng)就是我的整片天空。
長(cháng)大后我與籃球場(chǎng)的關(guān)系越來(lái)越密不可分。每天放學(xué)回家后，我都會(huì )叫上小伙伴到籃球場(chǎng)上打球，球場(chǎng)上空總會(huì )彌漫著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。我與小伙伴們笑嘻嘻的將球拍到籃筐底下，然后用盡全身力量將球向上拋。伴隨著(zhù)籃球飛過(guò)籃板籃筐下總會(huì )發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲。而那個(gè)將球扔出去的小伙伴也會(huì )忍不住笑，然后一顛一顛的跑過(guò)去，彎下腰，將球撿回來(lái)，如果兩個(gè)小朋友在搶球時(shí)不小心將球碰出了界，那么一個(gè)小朋友肯定會(huì )說(shuō)：“我看見(jiàn)是你出的！”“胡說(shuō)！你出的”然后兩個(gè)人就不約而同的笑了。那時(shí)候籃球場(chǎng)是我與小伙伴玩耍的地方，是我去盡情歡笑的地方。那時(shí)候，籃球場(chǎng)依然是我的整片天空。
上初中以后，我難免會(huì )有傷心難過(guò)的時(shí)候。那時(shí)候，我便會(huì )默默的抱起籃球，走向球場(chǎng)。在狂風(fēng)中，在暴雨中，在烈日下，一個(gè)人打球，投籃，練習運球。過(guò)不了多長(cháng)時(shí)間，心中的不快便會(huì )煙消云散。而這時(shí)，我也意識到，不管有多少地方使我傷心，難過(guò)，這片籃球場(chǎng)永遠是我最真誠的朋友，使我在迷失中再次找到方向，使我在失望中再次看到希望和光芒
現在籃球場(chǎng)雖然不再是我的整片天空，但是他的`位置卻無(wú)可替代，他依然是我最依賴(lài)的那片天空。
什么是天空？天空就是能夠帶給我們快樂(lè )，并且對我們永遠不離不棄的那個(gè)地方。
每個(gè)人都有屬于自己的那片天空，我的天空是家門(mén)口的籃球場(chǎng)，
我的天空初中作文 篇44
在天空中，云那是飄揚的柳絮，隨風(fēng)蕩漾到了天際，手牽著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，就再也不會(huì )掉下來(lái)了；風(fēng)，風(fēng)總是向人們展示他調皮的一面，他輕巧地滑過(guò)你身邊，你想抓住他，卻已經(jīng)閃到你身后了。霧，便是地上的云，你向往著(zhù)仙境上的云，卻忽略了霧的撫摩。
云，是多變的，它似乎沒(méi)有自己的個(gè)性。當陽(yáng)光普照大地之時(shí)，云侍候在太陽(yáng)旁邊，像群臣侍候君王似的。當太陽(yáng)這個(gè)君王一揮手，云就乖巧地躲開(kāi)了，天空變得萬(wàn)里無(wú)云。
我時(shí)常抬頭仰望著(zhù)天空，看著(zhù)哪一朵朵的云從天空悠然自得地飄過(guò)；反過(guò)來(lái)，看看自己的“任務(wù)”那么多，讓人情不自禁地感到羨慕，真想和云一樣，那么悠閑。
乳白色的'霧，從山谷中一團一團地溢出，緩緩地漫上山坡，散成一片輕柔的輕紗，飄飄忽忽的籠罩著(zhù)整個(gè)山村，那五彩的坡，烏藍的路，錯落有致的丘巒，清麗優(yōu)雅的遠山，全都在遮隱之中，什么都看不清了，天地間只有白茫茫的霧，濕漉漉的霧，涼絲絲的霧。
有時(shí)，從遠處看到自己的村子，被霧籠罩著(zhù)，真像一座天空之城，好壯觀(guān)，好威嚴�？墒�，走近了卻又回到了以前的樣子。霧，像個(gè)若隱若現的仙子，總是在人感到迷迷茫茫時(shí)穿著(zhù)輕盈的衣紗包圍在人周?chē)�，你再走近點(diǎn)，它似乎又調皮地從你身邊離開(kāi)了。
天空，像是另一個(gè)世界，有著(zhù)不同的物質(zhì)，就像大地中有著(zhù)不同的物種。
仔細想想，天空也是很奇妙的，它被許多的東西有組成了一個(gè)新世界，再加上鳥(niǎo)兒們給這世界有增添了幾分奇異的色彩，真的是很美妙！
記住，心靈也是一方廣袤的天空，它包容著(zhù)世間的一切。
我的天空初中作文 篇45
那是一個(gè)春日，我趴在窗邊遠望天空，看它那無(wú)邊無(wú)際的藍，那純潔無(wú)瑕的藍，那好像略帶些憂(yōu)傷的藍……
不知不覺(jué)間，有一絲新綠闖進(jìn)我的視線(xiàn)：剛抽出的嫩芽在微風(fēng)中左右搖擺，兩片輕巧精致的葉片慢慢舒展開(kāi)來(lái)，就像天使張開(kāi)的翅膀，美麗而溫暖。在金色的陽(yáng)光下，嫩葉開(kāi)始變得茁壯起來(lái)，色澤也在漸漸加深。
它經(jīng)歷了晶瑩的春雨的潤澤，也經(jīng)受了粗獷的夏雨的`洗禮。那日，烈日隱沒(méi)了，疾風(fēng)卷積著(zhù)沙塵向它襲來(lái)，驟雨裹挾著(zhù)冰雹向它砸去，枯瘦的斷枝刺破它的肌膚。殘缺的葉依舊傲然挺立在靜默的氣息里。
夜色，靜謐得似乎連呼吸也可以捕捉。隨風(fēng)飄落的雨珠，輕輕地滴落在葉片上，發(fā)出輕微的窸窣的聲音，仿佛在撫慰這幼小的心靈。不曾想，它卻被斷裂的葉脈抖落一地。
葉子綠了，又黃了。它終究因為時(shí)間而選擇了凋零，這個(gè)世界上所有動(dòng)人的故事注定有最終的結局。葉落花開(kāi)，泥土芳香，曾經(jīng)埋葬了枝葉殘夢(mèng)的地方，因為幾朵花開(kāi)而變得生機盎然�；蛏蛩�，只是一念之間的一次選擇，卻是一次永不言棄的堅持。
一個(gè)夢(mèng)想的歷程，猶如一片葉子，經(jīng)歷新生，在跌跌撞撞中慢慢成長(cháng)。期間它會(huì )在陽(yáng)光下褪去青澀，在風(fēng)雨中體驗生命之痛。也許有一天它捧出了蓓蕾，卻沒(méi)有優(yōu)雅的姿容，也沒(méi)有怡人的芳香，只是星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，但那畢竟是它心血凝結成的一縷香。
而我心中的那片天空不也如此嗎？它或晴或陰，或風(fēng)或雨，正如我們追逐夢(mèng)想的人生之路，有順境，也有逆境。天空從不曾告訴人們它的憂(yōu)傷，人們也從不曾察覺(jué)。
是的，我心中的那一片天空也將始終湛藍，不曾憂(yōu)傷，不曾彷徨。在它那深邃而美麗的內心深處，是夢(mèng)想開(kāi)花的地方！
我的天空初中作文 篇46
門(mén)前的桂花樹(shù)散出淡淡的清香，你不仔細嗅，或許就感覺(jué)不到它獨有的味道。院子里種著(zhù)一些花草，也默默地自顧開(kāi)放著(zhù)。院子總是被打掃得干干凈凈。這就是我的家，平常而又寧靜的家。
家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而不張揚。
休閑的周末，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書(shū)，邊欣賞院中的花，邊漫游在書(shū)中，讓自己的思想融進(jìn)書(shū)中。此時(shí)爸爸在廚房里做飯，媽媽在門(mén)前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時(shí)，爸媽喜歡問(wèn)我學(xué)校里的事情，然后有一句沒(méi)一句地對我說(shuō)：“學(xué)習上多用心，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就行�！�
當別的同學(xué)為父母禁止看電視而苦惱時(shí)，我卻一點(diǎn)也不用擔心，相反，我的爸爸媽媽還會(huì )鼓勵我看電視。他們都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節目豐富多彩、生動(dòng)有趣，節目中提問(wèn)的問(wèn)題對我的學(xué)習很有幫助。于是每期節目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學(xué)習的內容；有時(shí)，我不在家爸媽還會(huì )幫我記下題目，等我回家，他們來(lái)考我。在一家人的歡笑聲中豐富了我的歷史、地理等方面的知識。
每次考試，許多家長(cháng)都來(lái)學(xué)校問(wèn)班主任關(guān)于自己孩子的學(xué)習情況，因為我了解父母，他們是不會(huì )來(lái)的，他們工作忙�？墒蔷驮谀翘�，無(wú)意中，我看見(jiàn)遠處班主任正和我熟悉的兩個(gè)身影在交談，我認出了那是我的爸爸媽媽……
同學(xué)們談起自己的家，有的父母做生意，家庭很優(yōu)裕，同學(xué)很驕傲；有的`父母學(xué)問(wèn)很深，同學(xué)很自豪。他們問(wèn)到我的家庭，問(wèn)到我的父母，我會(huì )淡淡地說(shuō)：“我的天空很平常�！钡倚睦锩靼�，我更喜歡我這樣的家庭，喜歡這樣的父母，因為他們?yōu)槲覄?chuàng )造出的是一片自由的天空，任我自在地飛翔。
我的天空初中作文 篇47
懵懂的我在我的天空下傻傻的笑著(zhù)
題記
清晨，聞著(zhù)陽(yáng)光的味道我醒了。一陣慵懶后嘴角便掛著(zhù)甜甜的笑，因為迎接我的又是美好的一天……
看，藍藍的天，白白的云，綠綠的草，一切都充滿(mǎn)了生機，充滿(mǎn)著(zhù)希望。這一切只因上天給了我如此樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，使我成為如此爽朗樂(lè )觀(guān)的女孩，于是天空下總能聽(tīng)到我的笑聲……
16歲的我時(shí)常仰望著(zhù)天，生活中的苦與樂(lè )我總習慣性的向天傾訴。因為我相信那無(wú)邊的天際會(huì )將快樂(lè )通過(guò)陽(yáng)光灑向每個(gè)人，能將我的`痛苦收納而不再降臨于他人。于是天空留下我的歡聲笑語(yǔ)和我苦澀的淚，它記載了我的成長(cháng)。
還記得兒時(shí)學(xué)步的我，腳下的鈴兒叮叮鈴鈴的響，搖搖晃晃的跑到一旁的父母跟前，抱著(zhù)他們的腿傻傻的笑著(zhù)……
長(cháng)大后壓力重重的我，遭遇挫折時(shí)總愛(ài)與好友相伴，來(lái)到藍藍天空映襯下的綠綠草坪上嬉戲，累了就躺在草地上暢想著(zhù)未來(lái)……
漫步在我的天空下，你還能感受到我"仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬嵩人”勇氣與信心，體會(huì )到我那面對挫折的不屈與樂(lè )觀(guān)，品味到美麗景色后深深的內涵。
瞧，這個(gè)世界給了我們太多太多，我已洋溢在幸福的海洋中，那片海洋中所對應的仍舊是我湛藍的天，這所詮釋的是真正的水天相接中的愛(ài)與希望。我堅持著(zhù)自己，不畏挑戰，我相信有一天在我的小小天地里也會(huì )開(kāi)滿(mǎn)燦爛的花朵……
陽(yáng)光的味道你們嘗過(guò)嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，它是甜的，很甜很甜……
藍藍的天空下
有著(zhù)小小的我
嘴角掛著(zhù)甜甜的笑…
其實(shí)世界很大
我的那片天際永遠是那樣湛藍無(wú)痕
我的天空初中作文 篇48
我是湛藍的天空，在白天里，我俯身凝望著(zhù)大地上的一切，聽(tīng)周?chē)男值芙阒v那一個(gè)個(gè)有趣的故事。白云姐姐會(huì )和我一起聊天說(shuō)話(huà)，小鳥(niǎo)妹妹陪著(zhù)我一起漫步天際，微風(fēng)大哥輕撫我的每一寸肌膚。我并不孤單，相反，我很快樂(lè )，我喜歡這種自由自在，悠閑自得的感覺(jué)。
早上，太陽(yáng)哥哥給我帶來(lái)了溫暖。伴著(zhù)燦爛的朝陽(yáng)，孩子們有說(shuō)有笑的走進(jìn)校園，上課時(shí)她們清脆稚嫩的朗讀聲使我深深陶醉，下課了，她們銀鈴般的笑聲又讓我心情大好。
中午，在綠油油的草地上，她們舉行著(zhù)各種有意義的比賽，她們玩耍的身影讓我真正明白了什么叫頑強拼搏！有些孩子躺在草地上，望著(zhù)我笑了，那笑容如正待開(kāi)放的花苞，又如經(jīng)歷了種種困難從石逢中長(cháng)出來(lái)的野草那一刻的美麗動(dòng)人，我想對他們笑，可惜他們看不到，我只能讓自己變得潔白，讓他們望一眼便能更開(kāi)心。
我看到過(guò)樹(shù)葉從生命開(kāi)始到生命結束的`全過(guò)程，它們默默無(wú)聞，奉獻自己的一切，春天吐露芬芳的嫩葉為大地帶來(lái)無(wú)限生機，夏天枝繁葉茂為炎熱的人們撐開(kāi)一把碧綠的大傘，秋天結出累累碩果，讓人品嘗最甘甜的果實(shí)；到了荒涼的冬季又用自己的身軀為土壤增添肥料，這種一生都在無(wú)私奉獻的精神讓我敬佩；我也看過(guò)原本在水中自由自在的魚(yú)兒后來(lái)被人類(lèi)捉去奄奄一息時(shí)的絕望，它們向往自由的思想讓我感慨；我看過(guò)飛蛾一個(gè)月生命期結束時(shí)它們的滿(mǎn)足，它們珍愛(ài)生命的行為讓我驚嘆！我看過(guò)
晚上，月亮姐姐陪伴我，我看到馬路上五顏六色的燈光，這讓我感覺(jué)很溫暖，星星們一閃一閃的，很美很美。
我還看過(guò)很多事，有令我感動(dòng)的；有令我開(kāi)心的我愿意一直這樣，陪伴著(zhù)世間萬(wàn)物，我是一片湛藍的天空，我很幸福；希望每一個(gè)生命都能擁有無(wú)限的歡樂(lè )和自由
我的天空初中作文 篇49
每個(gè)人心中都有一片遼闊的天空：也許是掛著(zhù)一道美麗的彩虹；也許是烏云密布一片黑；也許是晴空萬(wàn)里無(wú)云……各不相同。
那個(gè)唯一屬于我的那片天空，令我著(zhù)迷。在那片藍天上，一朵朵棉花似得白云，隨著(zhù)風(fēng)輕輕浮動(dòng)。轉眼間，由一只只奔跑的兔子變成一只只條紋美麗的熱帶魚(yú)�？罩酗w翔著(zhù)的鳥(niǎo)兒莫名其妙得看著(zhù)心想：天上怎么又魚(yú)在游？呵呵，那是我心中的夢(mèng)想——自由地遨游。風(fēng)中帶著(zhù)點(diǎn)花香，更有詩(shī)情畫(huà)意的感覺(jué)了。在這樣的環(huán)境下的陶冶下，自己也會(huì )忍俊不禁，嘴邊滿(mǎn)流歡聲笑語(yǔ)。
那個(gè)唯一屬于我的那片天空，只是我自己的私密空間。當遇到不愉快的事情時(shí)，躲在那片片烏黑的云朵下，不被任何人發(fā)覺(jué)。讓自己盡情地發(fā)泄、哭泣。不管是被人誤解了、心情不好了，還是感到自己被疏遠了，只要躲一段時(shí)間，靜靜得看著(zhù)浮云，心情會(huì )慢慢平靜下來(lái)，再思考一番，之后，什么問(wèn)題也就消失了。之后，又用一種嶄新的心態(tài)去迎接接下來(lái)要挑站那些一切一切。
那個(gè)唯一屬于我的.那片天空，不受一點(diǎn)阻礙。在那里，沒(méi)有父母，沒(méi)有老師，只有自己和所有愛(ài)玩的孩子。大家一起痛快地玩，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，不用再顧慮作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)怎么辦，老師向家長(cháng)告狀怎么辦……所有的問(wèn)題，所有的顧慮，都化為烏有，再所以人的想法之已經(jīng)煙消云散。只有在那時(shí)我是最開(kāi)心的一段時(shí)光，永遠也忘不了。也許，醒來(lái)后，一切都消失了，但是，我還是想保留那一點(diǎn)快樂(lè )。
也許，在那片屬于我自己的天空里，有一切不好的事情，但是，在一切順利中參雜著(zhù)一些不愉快，也不覺(jué)得也是一種樂(lè )趣嗎？
我的天空初中作文 篇50
我的14歲天空，偶爾有幾縷不散的陰霾纏繞著(zhù)純白，漸漸地吞噬著(zhù)柔軟的篤信，然而卻在背后看到了那幾張堅定的臉，默默地鼓勵著(zhù)我。顫抖的步伐，開(kāi)始穩健，直至我觸摸到了陽(yáng)光的溫暖與明亮。
我的14歲天空，有你有我，有她也有他。時(shí)不時(shí)耍起怪脾氣，又或者，扯著(zhù)誰(shuí)與誰(shuí)的衣服，說(shuō)要請大家的客。然而，我們都長(cháng)大了。學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )堅強，雖然有的時(shí)候也會(huì )迷茫得看不清方向。但是在遙遠的遠方總有那么幾個(gè)人，輕輕遙望。
不曉得你是否還記得六月的紅領(lǐng)巾，當在畢業(yè)禮上，喜悅地從衣領(lǐng)上摘下，你不再是昔日那個(gè)哭鬧的孩子，因為你的肩上已負起了沉甸甸的責任。不曉得你是否還記得那首熟悉的歌，現在的你是否還會(huì )倒背如流地唱，心底是一陣永不能平息的懷念，溫柔的故事，美麗而動(dòng)人。
然而，時(shí)間不會(huì )就此而停下腳步，它只會(huì )更快地向前跑，直到你再也不能尋找它小小的影子。人生的歷程就是時(shí)間所打造的，雖然我們不能改變時(shí)間的快與慢，但我們卻能靠自己的'信念頑強地闖開(kāi)專(zhuān)屬自己的碧海藍天。
在反反復復的停留徘徊之中，不免會(huì )遇到各種各樣的抉擇，我們甚至會(huì )猶豫了好長(cháng)一陣子，都不能選出合適的答案。有的時(shí)候，我們不一定要全都擁有，成全也是一種幸福，放棄則是別樣的幸福。在那段日子里，或許你曾無(wú)數次地責備自己，或許你也會(huì )像是放開(kāi)了身心一樣的舒暢。
直到最后，我們都奔赴他方，各自生活在不同的城市里，做著(zhù)不同的事情，遭遇不同的人生處境�？梢矂e忘了，那年的天空，曾有你有我，有她也有他，有種種由陌生到熟悉的朋友，有許許多多不可言喻的挫折困難，有激動(dòng)人心的成功，也有吸取教訓的失敗。
我的14歲天空，因有你，而精彩。
我的天空初中作文 篇51
友情，似茶，淡雅飄香；友情，似酒，純美甘甜。
那是一個(gè)灰蒙蒙的雨夜。
我跟香，吵架了。原因是，我的一句話(huà)，刺傷了她的心。綿綿細雨打濕了她的頭發(fā)，讓她的頭，埋得更深了。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我手上的傘掉落在地上，接著(zhù)，像是有意躲著(zhù)她一樣，我大步邁開(kāi)步子，努力讓自己顯得從容不迫，頭也不回地走了。因為我無(wú)力去面對眼前的一切。
走在路上，只覺(jué)得淚水在臉上瘋狂地肆虐。我覺(jué)得香，太不夠意思了，為了那一句無(wú)意說(shuō)出的半開(kāi)玩笑得話(huà)語(yǔ)，竟然一直跟我冷戰了三天。今天我本想小心翼翼地與她和好，卻不料碰了一鼻子灰，而我一怒之下，對她出于不敬，才鬧成這個(gè)結果。
這，到底是誰(shuí)錯了？
遠處，似乎有隱隱的急促的腳步聲。
可是我沒(méi)有回頭。
腳步聲越來(lái)越近，似乎還伴著(zhù)氣喘吁吁的.聲音，我的心里雖然很想知道這個(gè)人是誰(shuí)，可是我受傷了，我只想快步往前，逃離這個(gè)世界。
一雙冰涼卻讓我倍感溫暖的手緊緊地握住了我早已失去知覺(jué)的心，暖暖地包容著(zhù)，不管自己的手似多么蒼白，指節微微地顫抖著(zhù)�；剡^(guò)頭去，只見(jiàn)一雙盛滿(mǎn)笑容的卻依稀流過(guò)淚的眼眸——香！香擁抱著(zhù)激動(dòng)的我，藏在心里很久的話(huà)語(yǔ)帶著(zhù)深沉：“小雪，我們還是好朋友，對吧？”“嗯！”飽嘗過(guò)失去友情之苦的我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛害怕著(zhù)，再次失去與你的友情。
我笑了，香說(shuō)那是她見(jiàn)過(guò)最美麗、最無(wú)憂(yōu)的笑容。
失去好友的生活是枯燥的，失去好友的生活是難熬的，失去好友的生活是痛苦的。友情，就是美好生活的催化劑，它是我永遠的天空。
友情似水，平淡樸實(shí)。友情似花，嬌艷芬芳。
我的天空初中作文 篇52
如果把我比作是一只小鳥(niǎo)，那么，家，你就是那一片天空。小時(shí)候，在你的懷抱下成長(cháng)，張開(kāi)翅膀，認識到什么叫做飛翔。大一些了，我用家給與的翅膀在校園內飛翔、奮斗。我離不開(kāi)家，長(cháng)大后，我想我會(huì )在外飛翔，為自己的事業(yè)而拼搏，但是，在我的內心永遠都會(huì )憶起我飛翔的起點(diǎn)我的家。
當我孤單時(shí)，我會(huì )想到家，當我無(wú)助時(shí)，我會(huì )想到家，當我失落時(shí)，我會(huì )想到家，家是什么，家就像是一束陽(yáng)光，可以融化掉心上的冰雪寒霜，是一盞明燈，可以照亮夜行人晚歸的路程，家就像是一個(gè)的避風(fēng)港，可以遮擋人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨，家就像是流淌的溪水，能夠除去這人生的雜陳，家就像是一陣清風(fēng)，可以拂去我們的凄涼和悲傷。
當我還小的時(shí)候，童真讓我沉浸于追逐打鬧的世界中，一次又一次的調皮搗蛋，讓我打破了家中的玻璃、門(mén)窗、杯子看著(zhù)家中毀壞的東西，你“微笑“著(zhù)。從你的`微笑中，我看出的是和藹是寬容，我明白，你原諒我的調皮原諒我的搗蛋，因為你希望我能在家的天空下快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
上學(xué)以后，家，你永遠是那樣的呵護著(zhù)我。成績(jì)進(jìn)步你為我高興，豐盛的晚餐是你對我的表?yè)P；成績(jì)下降，你流露出的依然是“微笑”，然而，“眼角的濕潤”卻掩蓋不住你內心的失望，依然有豐盛的晚餐，那是你對我的安慰和期望。你希望我能哪里跌倒從哪里爬，練出豐滿(mǎn)的羽翼，沖向更高更遠的天空。
家，我永遠的天空。受挫后倚你身旁小憩思考，我明白”勝敗乃兵家常事”，打不倒的人才是勝利者。小有成功后，我的自得意滿(mǎn)在你面前永遠無(wú)法遁形，我再次注視你的眼睛，剝去五彩的外衣，我依然以最平和的心態(tài)練習再次起飛。我想家，我需要你以不變的容顏接納我這個(gè)風(fēng)塵仆仆的盼歸的學(xué)子。
我的天空初中作文 篇53
抬頭仰望天空，欣賞著(zhù)那淘氣的云，時(shí)刻地追隨著(zhù)風(fēng)兒，卻不忍心落淚。
面對選擇，我選擇放棄了。放棄不一定沒(méi)有夢(mèng)，只不過(guò)是不是重新抉擇，追尋自己的天空�？赡苓@是錯的，不忍心卻還要面對。途中的艱難，讓我開(kāi)始學(xué)會(huì )堅持。
看著(zhù)藍藍的天空，時(shí)光回轉，四十五度的仰望，為的只不過(guò)是讓眼淚停留，卻在匯聚。我感覺(jué)人不能總為一條路走下去，要學(xué)會(huì )分析，學(xué)會(huì )繞道而行，學(xué)會(huì )尋找時(shí)間的方向。就在我們不懂得珍惜時(shí)，時(shí)間在我們身邊悄悄地溜走，而我們卻在時(shí)間的道路上漫步，不曾留意可怕而又傾注一切的六月。我們不怕，我們有一顆平常心，我們會(huì )微笑的面對高考。六月的天空匯聚著(zhù)太多人的夢(mèng)，太多的汗水。只有汗水能見(jiàn)證一切，見(jiàn)證我們奔赴人生的另一個(gè)港灣，長(cháng)長(cháng)的噓一口氣，這段路結束了。
在緊張的日子里，真的有點(diǎn)懷念、舍不得那些記憶。要面對的躲也躲不過(guò)，只有微笑的點(diǎn)下頭。天下沒(méi)有不散的筵席，零七年的`相聚，一零年的道別，只能道一聲朋友珍重，踏上人生的另一條路。
葉散的時(shí)候，我們明白歡聚；花開(kāi)的時(shí)候，你明白珍惜嗎？
抱緊夢(mèng)的思緒隨風(fēng)飛揚，猛然間想起天空天空竟然嚇著(zhù)雨，清醒的想起，三年的高中生活將變成回憶，我們將要踏出這所熟悉的一切。
假如時(shí)光可以倒流，我愿用生命去背負，可時(shí)光不會(huì )倒流，歷史不會(huì )重寫(xiě)�，F實(shí)往往都是這樣的殘酷無(wú)情。
一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽(tīng)一次花開(kāi)大聲音，看一次花落的寂靜，然后散場(chǎng)。我們將要結束十八歲的天空，懷揣十九歲的夢(mèng)想重新啟航。
這一刻，我對自己說(shuō)：“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧！
天空，我的夢(mèng)，大家的夢(mèng)。
我的天空初中作文 篇54
幾朵云彩還在天空中飄浮著(zhù)，不時(shí)有幾只鳥(niǎo)兒掠過(guò)。此時(shí)，仰望天空，靈魂在掙扎著(zhù)，像是要出殼。天空——我的向往！
雛鷹千百次試翼后才翱翔于天際，云彩凝結了千百滴雨露才飄浮于空中。而我，也要憑借自己的堅韌和毅力，去完成自己的理想，然后將自己的靈魂放逐于廣闊的藍天。初四的我，奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)。待到那個(gè)烈日炎炎的夏日，我揮筆作卷，然后帶著(zhù)成功的喜悅向天空吶喊：“我的夢(mèng)！我離你又近了一步！”而現在，一切都只是幻想。向往天空，因為那軟綿綿的云彩中藏著(zhù)我的.理想！
人生在世，有太多太多的不如意牽絆著(zhù)我們。但是，天空中有許多淡然和自由等待著(zhù)我們去解讀，去享受。當干涸的雙眼再也承受不起艱難的映射時(shí)，當困倦的大腦再也裝不下知識的負荷時(shí)，我會(huì )仰望天空。那些澄澈的淡藍色充滿(mǎn)了眼睛，釋放了疲倦，向往天空，因為那澄澈的淡藍色給予了我無(wú)限的輕松和自由，更給予我無(wú)窮的力量！
人在旅途，滾滾紅塵中還不能迷失自己。疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息，只留下幾顆星星像是在放哨，把一閃一閃的希望掛在深沉的夜。此時(shí)的天空，同樣也是我的向往。那種靜謐與深沉讓我浮躁的靈魂頓時(shí)找到了安慰。在這黑夜中，在這藏藍色的天空里，沉靜自我中，反省自己。
向往天空，因為那零零星星的夜空中，沉淀了自己太多的浮躁與不安。
奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)自己向往！
“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我確實(shí)飛過(guò)�！币苍S，當我真正飛向了那片向往的天空時(shí)，不曾被注意。但是，在天空驛站的旅客單上，卻會(huì )刻著(zhù)我的名字。是的，我拼搏過(guò)！我去過(guò)！
眼望太陽(yáng)行走在我的前方：那里——一直是我的向往！
我的天空初中作文 篇55
不知不覺(jué)，邁入了中學(xué)。各種煩惱，接踵而至。學(xué)得倦了，考得煩了，與朋友相處有了矛盾了?這些時(shí)候，我總會(huì )不知不覺(jué)，悄悄仰起頭，望向天空。
春季，這個(gè)轉角處的季節，天由蒼白，漸漸染了色彩，有了浮云，她張開(kāi)雙臂，去接受，去容納，每一絲，每一縷的云，不論美丑。于是她掙脫了冬日的空洞，有了蓬蓬勃發(fā)的生機。仰望春季的天，她告訴我要學(xué)會(huì )包容與接納。
夏季，這個(gè)變化中的季節，天是一個(gè)豪爽真誠的大孩子，她想哭便哭，想笑就笑，總是毫無(wú)顧忌地，把自己展現給萬(wàn)物。方才，她想必是高興了吧，笑得陽(yáng)光燦爛，碧澄純凈;而現在呢，也許只是一縷風(fēng)，便惹怒了她，云團砰的散裂了天，開(kāi)始嚎啕大哭。然而她的淚珠只給人以舒服單純的享受，沒(méi)有半點(diǎn)的`矯揉造作。
笑談夏季的天，她告訴我要學(xué)會(huì )真誠與單純。
秋季，這個(gè)接近沒(méi)落的季節，天似乎沒(méi)有放棄什么。不論大地是西風(fēng)蕭瑟，還是枯葉飄零，她還是那么藍，還是那么心甘情愿地承載著(zhù)團團簇簇的云。于是，昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)的時(shí)節，天似乎成了唯一的慰藉。澄澈如洗的天告訴了人們，畢竟冬天還沒(méi)到。凝視秋季的天，她告訴我要學(xué)會(huì )不放棄希望。
冬季，這個(gè)結束中的季節，天放棄了色彩，放棄了浮云，她選擇了沉默。她積蓄著(zhù)力量，等待春風(fēng)拂過(guò)，將一切輝煌贈與春季。靜觀(guān)冬季的天，她告訴我要學(xué)會(huì )沉默與退讓。
其實(shí)，我并沒(méi)有擁有多么美好的性格，我喜歡隱蔽自己，我容易悲觀(guān)失望，我又太過(guò)爭強好勝??然而，我的朋友，天空，她教會(huì )了我為人之道。她讓我享受到人生一份又一份的可貴。
我的天空初中作文 篇56
初秋時(shí)，楓葉會(huì )變成三種顏色——紅、黃、綠！回家的路上，要經(jīng)過(guò)一條很長(cháng)很長(cháng)的公路。我的天空很平常都是那么撩人心弦、沁人心脾、耐人回味。劉帥抬起頭問(wèn)：“那你用什么呢？于是我又開(kāi)始了最初的勤奮。雨停了，不少風(fēng)箏重新抖擻開(kāi)了翅膀，它們展開(kāi)蓬松的羽翼，在空中盤(pán)旋著(zhù)，或是舍不得。
門(mén)前月季拚命綻放著(zhù)，似乎要把花蕾綻破似的。
門(mén)內院中種著(zhù)花草，長(cháng)得圓圓實(shí)實(shí)，院子打掃得干干凈凈。
這就是我的家，平凡而又恬靜。
家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而又老實(shí)。
爸爸媽媽是我生命生命旅程上的`向導。
在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書(shū)，邊欣賞院中的花，邊漫游在書(shū)中，融入作者的思想里。而爸爸在廚房里做飯，媽媽在門(mén)前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時(shí)，爸媽總喜歡問(wèn)我學(xué)校里的事情，鼓勵我在學(xué)習上多用心，一切都是那么平凡平靜。
當別的同學(xué)為父母禁止看電視而苦惱時(shí)，我卻一點(diǎn)也不擔心，因為我的爸爸媽媽理解我體貼我，他們從來(lái)不阻止我看電視，因為他們知道我不會(huì )玩物喪志。
相反，他們還會(huì )鼓勵我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節目豐富多彩、生動(dòng)有趣，節目中提問(wèn)的問(wèn)題對我的學(xué)習很有幫助。于是每期節目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學(xué)習的題目；有時(shí)，我不在家爸媽還會(huì )幫我記下題目，待我回家，他們來(lái)考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識。一切都是那么有意義。
的一片天空”，很自然妥貼。
我的天空初中作文 篇57
依依回到家后，媽媽居然從莫斯科回來(lái)了。媽媽很生氣：步入五年級，學(xué)習會(huì )比四年級難的！特別是數學(xué)，你還小，不能戀愛(ài)，知道嗎？依依一般是柔情似水的溫柔女孩，可現在，她卻生氣的說(shuō)：憑什么！我戀愛(ài)是我的自由！不用您管！媽媽聽(tīng)了，扇了依依一巴掌，惡狠狠的說(shuō)：你不再是我女兒！依依愣在那里。美美子趕緊安慰夫人，順便給依依擠了個(gè)眼色。依依醒悟過(guò)來(lái)，她小聲嘀咕：我是真的很愛(ài)勝皓的'！媽媽耳朵靈：你！真不配做我的女兒！我沒(méi)有你這個(gè)女兒！依依哭著(zhù)跑回房間。美美子說(shuō)：夫人啊，小姐也不是故意的。年紀小不懂事，您別和小姐計較了，我會(huì )和她溝通的。夫人點(diǎn)點(diǎn)頭。
美美子去了依依的房間，用了九牛二虎之力才得以進(jìn)呢。依依哭著(zhù)問(wèn)：你來(lái)干什么~！美美子和氣的問(wèn)：小姐喜歡蔣勝皓是因為他帥嗎？依依急忙否認，但依依的確是個(gè)花癡嘞。美美子笑嘻嘻的說(shuō)：是就是嘍，哈哈。其實(shí)啊，比他帥的多了去了。依依為了面子，就倔強的搖搖頭。美美子可學(xué)過(guò)心理學(xué)，她一眼就看出來(lái)了。
美美子把情況告訴了夫人。夫人立刻喜笑顏開(kāi)：真是，干嘛不早說(shuō)��！杰克斯的兒子瑞安士就不錯��！讓他們訂娃娃親不就好了嗎，真是！美美子尷尬的說(shuō)：呃呃，會(huì )不會(huì )太草率了？小姐可能一時(shí)接受不了啊。夫人擺擺手：沒(méi)事沒(méi)事，瑞安士很好的！美美子趕緊給依依通風(fēng)報信，依依說(shuō)：我自有辦法！就這樣，依依莫名其妙的和韓中混血兒瑞安士訂了娃娃親。他們的娃娃親婚禮已經(jīng)舉辦，在韓國的酒店里。眾目睽睽之下，瑞安士還親吻了依依的唇。瑞安士用一口流利的中文說(shuō)：我叫崔安瑞哦，baby~依依被瑞安士的帥氣迷倒了
我的天空初中作文 篇58
現在總有很多5歲以下的孩子上各種補習班，特殊班，學(xué)前班。我記得我們那個(gè)時(shí)代沒(méi)有這種情況。不知道是這個(gè)時(shí)代發(fā)展太快了，還是父母渴望期待成龍。無(wú)論如何，我們忽略了一點(diǎn)嗎？這些能讓孩子開(kāi)心嗎？
我們老一輩或者老一輩的人知道能給孩子帶來(lái)快樂(lè )的無(wú)非是藍天白云和游戲嗎？我們的國家需要人才，我們的孩子不能輸在起跑線(xiàn)上。然而，成年人不應該忽視童年的想象與知識是相反的。
我們小時(shí)候喜歡問(wèn)各種奇怪的問(wèn)題。且不說(shuō)我們知道，那些不知道怎么回答的問(wèn)題我們該怎么辦？是否應該讓孩子自己找到答案，讓他們感興趣？成年人，是不是應該給孩子一個(gè)快樂(lè )的日子，而不是強迫他們去做自己不感興趣的事情？
知識是以前發(fā)現的遺產(chǎn)。如果我們小時(shí)候被前輩的思想禁錮，為什么還要談創(chuàng )新？我們總在說(shuō)創(chuàng )新，把中國制造變成中國創(chuàng )造。然而，看看那些背著(zhù)大書(shū)包的小人。我們的社會(huì )不缺乏人才。我覺(jué)得這個(gè)時(shí)代缺的是正確的家庭教育。
新聞上經(jīng)常報道哪些地方的年級學(xué)費太高。我們初中生只在奧數訓練，奧數居然出現在小學(xué)。這不禁讓人感到慚愧。初中剛開(kāi)始，需要考奧數，成績(jì)非常高。請問(wèn)一下，這些老師和家長(cháng)們，你們忍心讓你們的學(xué)生和他們的`孩子像高三學(xué)生一樣沒(méi)日沒(méi)夜的做奧運會(huì )嗎？我覺(jué)得，就算你愿意，我們學(xué)生和孩子也要被迫什么都不做。當然，也有人對這些話(huà)題感興趣。然而，孩子的世界不應該充滿(mǎn)數字和文字。
父母，給孩子一片天空，那是云和煙花組成的夢(mèng)。父母，給孩子一片天空，那是金錢(qián)買(mǎi)不到的幸福和記憶。
我的天空初中作文 篇59
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好:畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴，而我的愛(ài)好是唱歌。
想到唱歌，大家都會(huì )想到站在閃亮的舞臺上為觀(guān)眾表演的歌手，而我不一樣。只希望自己能唱好，不想在這么大的舞臺上唱歌。
在我出生的那天，“哇——”的一聲響徹了整個(gè)病房，接生我的阿姨們說(shuō)我長(cháng)大了是唱歌的料，因為我的`聲音很大。也許我聽(tīng)到了他們的贊美，也許我真的很喜歡他們說(shuō)的話(huà)，從那以后，我就瘋狂的唱歌。
記得有一次，爺爺奶奶從農村來(lái)我家，我很開(kāi)心。他們一進(jìn)屋，我就唱了一首歌:“啊——”(因為當時(shí)說(shuō)不清楚，就唱“啊”)，把爺爺奶奶嚇了一跳，把鄰居都吸引過(guò)來(lái)，說(shuō)我們家“擾民”。唉！難過(guò)！為此，我爸媽也給我講課，說(shuō)，爺爺奶奶身體不好然后嚇唬他們怎么辦？我吐了吐舌頭，跑到一邊。
雖然這次失敗了，但這并不能阻止我對唱歌的熱愛(ài)，我一直在尋找機會(huì )再次表現出來(lái)。
八歲的時(shí)候就已經(jīng)會(huì )唱一些簡(jiǎn)單的歌了，比如《扔手帕》、《數鴨子》，自我感覺(jué)還不錯。
終于，機會(huì )來(lái)了。
那天中午，父親邀請他以前的生意伙伴來(lái)我家，他正好是個(gè)音樂(lè )老師。知道這個(gè)消息，我好開(kāi)心，一直在尋找的機會(huì )終于來(lái)了。
這次我聽(tīng)爸爸的，他一進(jìn)門(mén)我就不唱了。該吃飯了。我大聲對老師說(shuō):“老師，我給你唱首歌吧�！比缓�，我開(kāi)始唱歌，可是唱到一半就忘詞了。我靈機一動(dòng)說(shuō):“今天的表演結束了。歡迎下次收聽(tīng)！”我看見(jiàn)他們在一旁笑。事后我爸跟我說(shuō)老師夸我，說(shuō)我聲音大。
到現在，我還是很喜歡唱歌的。唱歌，你填滿(mǎn)了我的課余生活，你是我的天空！
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