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【精】天空作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的天空作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
天空作文 篇1
你見(jiàn)過(guò)那滿(mǎn)天星空嗎?
點(diǎn)點(diǎn)繁星,像是一顆顆鉆石鑲嵌在夜幕中,還有各種各樣的顏色,美的令人目不轉睛,那黑墨色的夜幕上鋪著(zhù)一亮一亮數不清的繁星,美的好似一副畫(huà)卷,想要讓人珍藏起來(lái)。
當你一抬頭就可以看見(jiàn)那頂在你頭上的小星星,離得那么遠,有那么近,這時(shí)候可能看不見(jiàn)那纏著(zhù)紗絲的.月亮,古語(yǔ)所說(shuō),月明星稀,那么當有滿(mǎn)天繁星的時(shí)候自然就少了月亮。
那一顆顆細小的繁星,讓你忍不住想要摘下來(lái),捧在心里,放到玻璃瓶中,將黑漆漆的房間點(diǎn)亮。
可是現在當你在仰望星空的時(shí)候,可能只能看到零星散落的星星,天空也不是我記憶中的那個(gè)天空,染上里一層洗不掉的霧氣,我們失去了那種干凈的,令人震撼的場(chǎng)景和畫(huà)面。
我們現在的生活變好了,很多家庭都有了汽車(chē),但是城市卻擁堵了,天空變灰了,空氣中都彌漫著(zhù)霧霾,我們的生活環(huán)境都變差了。
以后我們還能再次看見(jiàn)那美麗的天空嗎?
天空作文 篇2
把每一個(gè)黎明看作生命的開(kāi)始,把每一個(gè)黃昏看作生命的小結,讓每一個(gè)這樣短短的生命,都能為自己留下一點(diǎn)可愛(ài)的事業(yè)腳印,讓你的心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡。人們常說(shuō)‘痕跡是最美的曲線(xiàn)’,事實(shí)確實(shí)如此。
小草萌發(fā)后,大地便恢復了冰雪留下的痕跡。此時(shí),一個(gè)個(gè)小生命正在掙扎,那破裂的泥土,便是它們留下的痕跡。
看,世界為迎接它們的'到來(lái),沖破了一切阻礙。天空變得湛藍,大地變得碧綠,白云變得更加柔軟。
不過(guò)生命的力量,往往抵擋不住大自然狂略的洗禮。它逐漸彎下了腰,仿佛一切都即將失去。它將永遠消失在這個(gè)世界上。但是,它怎能被眼前的這一點(diǎn)困難所擊倒?它努力,它奮斗,它在心中默默的祈禱。
終于大自然的心為之所動(dòng)。不在殘酷的抨擊,瞬間一切的一切都靜止了。
每天一雙雙行人的腳步,使土地變得似乎更加僵硬,對于它來(lái)說(shuō)這并不是一件很好的事,但它,會(huì )很堅強,即使自己被塵埃包裹。
又是一年夏季,它仿佛感到自己的存在,有了跟多的意義。于是它變得更加努力。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”桃花的美麗與高大,更加激激勵了它茁壯成長(cháng)的信心。
一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹過(guò),它慢慢張開(kāi)了自己沉淀已久的花苞,“浪跡天涯的孩子啊,媽媽知道你孤獨,你彷徨。但我們,必須學(xué)會(huì )勇敢與獨立。你千萬(wàn)別擔心。盡管如此,媽媽也會(huì )永遠為遠方的你,執著(zhù)的守候”媽媽的呼喚,喚醒了他稚嫩的心靈。于是,它乘這微風(fēng),駕著(zhù)陽(yáng)光,帶上成群的姐妹,遨游藍天。
那白,仿佛震驚了整個(gè)世界。那刻,似乎等待了幾百萬(wàn)年。那痕跡,飛向了世界各地。每一遍土地上,都有它們留下的痕跡。蒲公英的堅持,終始自己遨游上了藍天。而我們,是不是也應該從中悟出點(diǎn)什么?
是等待,使它們獲得了美麗;是堅持,使它們獲得了生命;是痕跡,感染了人們。隨著(zhù)痕跡不段的去尋找,你一定會(huì )有屬于自己那一片蔚藍的天空。
天空作文 篇3
她是一個(gè)愛(ài)看天空的女孩,天空如此干凈,還有種深邃的美好。十五歲的她渴望得到關(guān)心,但似乎這所新學(xué)校的所有人都在刻意地躲她。
“大家……好,我,我叫米!钡谝惶旖o同學(xué)做介紹,她緊張地搓著(zhù)衣角。坐在第一排的一個(gè)男生自然地抬起頭,打量著(zhù)她:她穿著(zhù)并不合體,脖子上還隱約有疤痕……“好,你先和班長(cháng)坐一起吧!崩蠋熤噶酥改猩赃叺淖。她低著(zhù)頭,羞澀地走過(guò)去,不自然地拉了拉衣服,遮住了那片傷疤。
她應該很久沒(méi)上學(xué)了吧。那個(gè)男生想。每當上課,她總是認真地聽(tīng)老師講,可寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,她卻遲遲不下筆,字跡也不堪入目。于是他決定,走近這個(gè)女孩。
他開(kāi)始主動(dòng)給她講題,幫她把不會(huì )的題補上,看到她不敢直視他,他就嘻嘻哈哈地給她講笑話(huà)。漸漸地,她的.成績(jì)不再是倒數第一,臉上的笑容也多起來(lái)了!昂,你是不是喜歡班長(cháng)?”一個(gè)女生調侃!皼](méi)……沒(méi)有的!彼o張地回答!扒魄,連話(huà)都說(shuō)不好了,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!薄拔覜](méi)有!”她尖叫著(zhù)跑出了教室。
她坐在操場(chǎng)上,凝望著(zhù)天空。為什么我沒(méi)有權利擁有一個(gè)好朋友?為什么所有人都要躲我,就像爸爸媽媽一樣?轉過(guò)頭,突然發(fā)現那個(gè)男生就站在她的背后!皠e理她們,本性不改的家伙。我們是好朋友對不對?好朋友就要一起面對啊!”她看著(zhù)他清澈的眼睛,終于哭著(zhù)抱住了他……
天空作文 篇4
微風(fēng)吹過(guò),驀然間,我輕輕抬起頭仰望天空,湛藍的天空中增添了一絲灰色。
記憶中,幼年的天空藍得透亮,猶如童年時(shí)的心靈,純潔無(wú)暇,黑色的瞳孔中留下了一片海一樣的天空。
在幼時(shí),似乎沒(méi)有什么可以阻擋我愉快的心情,猶如天上的太陽(yáng),驅散了一切陰霾。面對一張張試卷,內心毫無(wú)緊張可言,自信的微笑驅使下,手中的筆下生風(fēng),一道道題迎刃而解,考后,歡快的身影仍出現操場(chǎng)上。
幼時(shí)的天空一片湛藍,而時(shí)光匆匆,轉眼間,我己經(jīng)十三歲了,天空似乎還是那個(gè)天空,但卻有所不同。
眉頭似乎好久沒(méi)有展開(kāi)了,一本本作業(yè)漸漸壓低了我的'肩膀,一份份試卷上鮮紅的分數一次次消磨了我的自信心。
好久沒(méi)有抬頭看天空了。當這個(gè)念頭在腦海中升起時(shí),試卷已經(jīng)發(fā)下,來(lái)不及看一眼窗外的天空,注意力就放在了面前的試卷上。
時(shí)間一分一秒地走過(guò),考試結束的鈴聲打響,迎面的春風(fēng)使我清醒了幾分,抬頭仰望天空,似乎和從前一樣,只是天空中的一絲灰色,有著(zhù)一些憂(yōu)愁。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),成長(cháng)的煩惱為十三歲的天空增添了一絲淡淡的灰色。
天空作文 篇5
我獨愛(ài)那片天空,因為那是我心心念念的天空,那承載了我全部的愛(ài),我的善,我的心……
如果我是個(gè)來(lái)自山村的孩子,我獨愛(ài)那片天空,因為那片天空下是我的家,是我的根,是我的源,那片天空下是我所有的夢(mèng)想與喜愛(ài)。無(wú)論于我將來(lái)是否會(huì )出人頭地,我會(huì )感謝,感謝我的家庭,感謝那座山村,感謝那片天空,因為我是人。受于自然,饋于自然。這是我本源里的感恩之心,這是我的良知,這是我的善,這是我作為人所不需要培養而與生俱來(lái)的品質(zhì)。也許我將來(lái)會(huì )過(guò)上并不富裕的日子,可這是我的生活,僅是我的,我所獨有的生活環(huán)境造就了獨特的我,即使我們會(huì )有不同的價(jià)值觀(guān),但我為自己驕傲,因為我具有我本質(zhì)的真善美與個(gè)性化的價(jià)值觀(guān)。
如果我是人工智能,我獨愛(ài)那片天空,因為我的程序告訴我我要去熱愛(ài)那片天空,即便我不理解那片天空是什么。我的情感被格式化,我能被動(dòng)的具有,卻永遠不會(huì )主動(dòng)的自發(fā),只因為我是個(gè)機器人。喜怒哀樂(lè )永遠的掌握在程序中,而非我的“大腦”中。另一方面,會(huì )有無(wú)數個(gè)我可能存在,因為我是人工智能,只要相同的技術(shù)手段與設計構思就能再創(chuàng )一個(gè)一模一樣的`我。我的個(gè)性被抹殺,我的存在被弱化,我不再是一個(gè)完全的“我”,而永遠只能是“人工智能”。
我獨愛(ài)那片天空,那是我的情思,而不該是程序。
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,人工智能的出現是必然的,就像可預見(jiàn)將來(lái)的人類(lèi)生活會(huì )被人工智能充斥一樣,必然的是必須去面對的。人工智能在根本上解決了許多問(wèn)題,科技化生活為我們帶來(lái)太多便利,以至于我們會(huì )忽略人工智能的過(guò)分科技化所為社會(huì )帶來(lái)的影響。
科技發(fā)展并不可怕,可怕的是人腦被科技化,那時(shí)的人類(lèi)終于被格式化,缺少了個(gè)性化,缺少的真情實(shí)感,缺少了思考,只是輕易的程序小變動(dòng)就可以改變你,就像一個(gè)玩偶一樣任由科技擺布。終于,你缺少了人所最本質(zhì)的善,缺少了價(jià)值觀(guān),你已非人。
我獨愛(ài)那片天空,因為我是我,我的愛(ài),我的感悟,我的思考,我的本心赤裸裸的展現在那片天空之下。我不是人工智能,我是本我,完整的我,那么令我驕傲的我。
我獨愛(ài)那片天空,因為那片天空下是我,我可以不完美,哪怕再多的缺點(diǎn)我也為自己是人感到驕傲,因為我會(huì )思考,我有情感,我有一顆真摯而火熱的心。我的愛(ài)會(huì )指引著(zhù)我,而不是那些計算機語(yǔ)言所組成的指令。我愛(ài)這個(gè)世界,我愛(ài)我的祖國,我愛(ài)我的故鄉,我愛(ài)我的家庭,我愛(ài)我,那樣濃烈的愛(ài)是本我的心所燃燒閃耀的。
我獨愛(ài)那片天空,因為我是人,因為我是我,因為那片天空是我的愛(ài)。
天空作文 篇6
藍藍的天空,飄著(zhù)幾朵白云,它們自由自在地游著(zhù),活得好不愜意。只是生活在現代繁華都市中的我們,卻沒(méi)有時(shí)間手捧一杯香茗來(lái)細細地欣賞這一方神奇的天空。
給自己一方天空,你會(huì )發(fā)現人性的善良。
著(zhù)名的藝術(shù)大師羅丹曾說(shuō)過(guò)“世界上不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛”。是啊,在這個(gè)物欲橫流,紅燈綠酒的社會(huì )里,我們有誰(shuí)為自己的精神留一道縫,為他人的精神留一道縫,從而擁有一方感性的天空;蛟S你會(huì )為別人對自己的一句嘲笑而耿耿于懷,或許你會(huì )因為別人比自己強而心生忌妒,或許你會(huì )因為陌生人的勸誡而產(chǎn)生幾分憤懣,你總是想著(zhù)別人,可你是否靜下過(guò)心冷靜地思考一下自己呢?我是否哪里做得不對,我應該學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),我應該樂(lè )于接受別人善意的提醒,只有這樣你才會(huì )擁有精神上的快樂(lè ),才會(huì )更好地與別人相處。給自己一方天空,看看自己的的.劣,學(xué)學(xué)別人的優(yōu),聽(tīng)聽(tīng)別人的勸,所有的人就會(huì )展現他的高尚,就這樣你發(fā)現了人性的善良。還記得黃軻嗎?在生命即將結束的時(shí)候,他卻踏著(zhù)感恩之旅,走過(guò)人生的最后一段路,也開(kāi)辟了一條灑滿(mǎn)人性光輝的大道。因為他擁有一方自己的天空,生活中的縫隙,讓他學(xué)會(huì )了感恩。
給自己一方天空,你會(huì )發(fā)現世界的美好。
總是讓物質(zhì)追求充斥了自己的整個(gè)生活,總是每天為工作而忙碌,為學(xué)習而擔憂(yōu),為前途而奮斗。我們是否應該停一停自己的腳步,給自己的生活一道縫隙,給自己的生命一方天空,不要錯過(guò)世間太多的美好。當你來(lái)到一個(gè)人生地不熟的地方,得到一個(gè)好心人的指引,你會(huì )認為這是理所當然嗎?仔細想想吧!你會(huì )發(fā)現這個(gè)世界充滿(mǎn)了幫助,你會(huì )感受到“一方有難,八方支援”的溫馨。當你走在校園的早晨,聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)瑯瑯的讀書(shū)聲,你是否就這樣平常地走過(guò),而不思索點(diǎn)兒什么。難道你沒(méi)有想到“一年之計在于春,一日之計在于晨”的名言,你沒(méi)有想到“少壯不努力,老大徒傷悲”的詩(shī)句,你沒(méi)有告誡自己要努力學(xué)習,你沒(méi)有產(chǎn)生對他的敬佩。若真有如此,你匆匆的腳步有的錯過(guò)太多的美好。
給自己一方天空吧!為自己緊張的生活放松一下,為自己匆匆的生命添一份姿色。你只需要為人生之路開(kāi)一道縫,便可感受人性的善良,發(fā)現世間的美好,何樂(lè )而不為呢?
天空作文 篇7
漆黑的夜晚里有星星的閃爍,青青的草地上有花兒的相隨,孩子們幼小的心靈有父母的撫慰,而我的理想卻像靈魂一般憔悴!}記
一個(gè)十六歲女孩的天空下,時(shí)常有淚水的點(diǎn)綴。
我只想找會(huì )從前的自信,但是卻沒(méi)人鼓勵我,我想重回戰場(chǎng),但是沒(méi)人理解我。
十六歲的天空是白色的,我們純凈,我們單一,我門(mén)說(shuō)我們想說(shuō)的,我們做我們想做的。我們放蕩不羈,我們玩世不恭,我們要過(guò)我們想要過(guò)的生活,不喜歡被束縛,這仍然是我們的十六歲。
十六歲的天空是尋找人生感悟的花絮。感悟花的嫣然,感悟淚的晶瑩,感悟友誼的真諦。
十六歲的天空如同蘭花般,淡淡的畫(huà)像飄散在你身旁。它是五味子,酸甜苦辣具全。它更是一壺老酒,香醇入人心扉。
正是因為十六歲的天空讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂(lè )。
十六歲的天空正如攤開(kāi)的一本富麗手卷,(.)而扉頁(yè)上所呈現的一首首美麗的詩(shī)、活動(dòng)的.詩(shī)。時(shí)如春
水微波,時(shí)如蜂蝶翩翩,待清風(fēng)扶過(guò),是誰(shuí)在那里吐氣如蘭?抬頭遠望,曾令人屏息,令人迷茫,令人悠然。有時(shí)或許只是只字片語(yǔ),斷章殘篇,神韻卻是那樣迷夢(mèng)虛幻,那樣令人神往,懷念……
十六歲的天空里有朋友的微笑,有閃動(dòng)著(zhù)淚水的眼眸。我渴望在這個(gè)十六歲的天空里有父母的欣慰,有老師的教誨,有同學(xué)的觀(guān)愛(ài),有勇往直前,不放棄追求的信念。所以,請你珍惜,珍惜這讓人值得回憶的花季。讓自己不留遺憾,開(kāi)心每一天!
天空作文 篇8
我有一個(gè)奇思妙想,想知道嗎?那就聽(tīng)我說(shuō)吧。
在那個(gè)神奇世界里,我的學(xué)校叫做天空校園。顧名思義,就是浮在天空中的校園。在那時(shí)候,我的名字叫做林茹。
那時(shí)的交通工具很先進(jìn),是一個(gè)轉換儀。我摁一下按鈕就到了學(xué)校。校門(mén)左邊和右邊各排著(zhù)一排花,走過(guò)花,映入眼簾的是一棵漂浮在空中的空中之樹(shù)。繞過(guò)樹(shù),便是我們的教學(xué)樓。我的教室在68樓。我們這棟樓共有383樓。你看了可能會(huì )驚嘆,哇!那么高!不用同情那些人的腳,我們有“魔術(shù)木板”。只要做上去,說(shuō)一聲“走!”它自動(dòng)會(huì )把你送到你的教室里去的。到了教室,我把卡往門(mén)縫里一刷,等門(mén)確定了我的身份才能進(jìn)教室。我走到坐位上,把手指摁在指紋印上,一個(gè)靠背秋千椅就落了下來(lái)。我坐了下去,它便升了上去。老師從外面走來(lái),拿出課本:“翻到第83頁(yè)!”吵鬧的教室一下子安靜了許多。只有幾個(gè)同學(xué)在悄悄的'說(shuō)話(huà)。剩下的就只有翻書(shū)的“嘩嘩”聲。上完第一節課,該吃早餐了。小機器人“咔嗒咔嗒”會(huì )來(lái)給我們送飯。
課間,我們出去玩。到了操場(chǎng),那里非常大。一條3600米的跑道,寬300米,長(cháng)600米的長(cháng)方形籃球場(chǎng),和一個(gè)邊長(cháng)360米的乒乓球場(chǎng)。走過(guò)乒乓球場(chǎng),就是happygarden。也就是快樂(lè )花園的意思。里面有“跳跳狗”“溜溜兔”……等等玩物在happygarden旁邊就是老師的宿舍。這一棟宿舍是鞋子型的,就是體育老師的宿舍?颗赃叺囊粭l試驗管型的宿舍是化學(xué)老師的宿舍。
怎么樣?我的“天空校園”夠精彩吧?
天空作文 篇9
六月的夜,像一把被煙熏過(guò)的小提琴,靜靜地交叉斜置在一輪彎月之上。
我在行走,漫無(wú)目的地踩著(zhù)無(wú)念無(wú)暇的步履,夜色如泥,勾起了童年河底下黛墨藍的青泥,放牧出飄忽的思緒。夜的格調,漸顯端倪。
細碎的腳步拖曳著(zhù)背影,河道上的風(fēng),默默與我結伴而行,移動(dòng)的余光里,小草乖巧而溫順的側臥著(zhù),檸檬的月色鞭制出一條幽郁的毯影。
夜,好靜。優(yōu)雅的像個(gè)紳士,散發(fā)出絲縷般體香,催眠了一簌簌茵茵花芽,撩亮了一盞盞熒光點(diǎn)點(diǎn)。
夜,好聽(tīng),肌膚汁滿(mǎn)了嗚咽,銀燦燦的'憂(yōu)郁,軟篤篤的惆悵。是眺望在嘴唇上民謠,還是棲落于恒古的船歌?不,是一滴清淚,落在心尖上的回音。
不知道,腳掌曾抬起多少柔軟,又落下多少夜殤,不知道,目光曾凝聚多少孤單,又折出多少寂寞。夜,我的愛(ài)人,每當觸摸你藍色的身影,回想就會(huì )像花粉一樣散落,陪伴著(zhù)我的曾經(jīng)和以往。匯攏一束光,攀引腳前的方向。
有一枚落葉,和我一樣,走走停停,貼著(zhù)濕潤的泥土,披上夜風(fēng)的清涼,我們用精工細琢的態(tài)度,修剪出對夜的理解,而暗啞的腳步聲,也是我和夜秘密的對話(huà)。
在夜流里回歸,起伏的心海里風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn),那些被幽禁的桅桿上,掛滿(mǎn)星星,一眨一眨的,是你的眼,他的眼,我的眼。如一只只晶鉆的夜光杯,盛滿(mǎn)了這個(gè)溫柔夜晚。
夜,悄悄地守望大地。夜,靜靜地廓清天空。一種夜,如此恬謐。一種情,何止適宜。
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