【集合】實(shí)用的天空的作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的天空的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

天空的作文 篇1

　　星月的天空，很美麗。我躺在草原上，靜靜的欣賞這美如畫(huà)的天空。

　　星月的.天空，如詩(shī)如畫(huà)。繁星閃閃，我望著(zhù)天空，今晚是圓月，如一輪美麗的玉盤(pán)。月明星稀，倒過(guò)來(lái)也可以說(shuō)成星明月稀，瞧，那一顆星星，一閃一閃的，一閃一閃亮晶晶。滿(mǎn)天都是小星星我不禁唱起了這首歌。下午10時(shí)左右，一顆顆流星劃過(guò)天空，我握緊雙手，許下了我美好而天真的愿望：我希望逝去的時(shí)間回來(lái)。

　　星月的天空，我躺在草原上，我不知不覺(jué)的閉上了我的眼睛，慢慢睡去，星月的天空也慢慢消失。而這片美麗的景色永遠的留在了我的記憶中。

天空的作文 篇2

　　每當看見(jiàn)路邊有一位老太太慈愛(ài)地拉著(zhù)孫兒的小手時(shí)，我就想起了我的奶奶�？梢赃@樣說(shuō)，她是一個(gè)封建思想特別嚴重的人。每次聽(tīng)見(jiàn)父母吵架的內容，大多也是關(guān)于她的。

　　媽媽告訴過(guò)我，打從我落地時(shí)，奶奶就沒(méi)有正眼看過(guò)我�！爸啬休p女”的封建思想就像落在我和她之間的一座大山，將我和她，隔得很遠很遠。別人的奶奶總是對他們呵護備至，更是“寶貝兒長(cháng)，寶貝兒短”的叫著(zhù)，可我呢，從來(lái)就不知道這種感覺(jué)�？赡苁刮覞u漸長(cháng)大的緣故吧!她對我的那種“敵意”漸漸減少了，可我們之間總是“相敬如賓”的。

　　在他的'影響下，我的姑姑和伯伯們也都對我如此記得小時(shí)候的一次，我在奶奶家看電視，無(wú)意中從被子里翻到一袋桔子，當時(shí)不懂事，只是嚷嚷著(zhù)要吃�？伤�愣是硬生生地把它從我手中奪了過(guò)去，給了我的哥哥。哥哥總是能夠如愿以?xún)�，并且輕而易舉的得到他想要的東西。

　　我真的想問(wèn)一句：“男生就那么重要嗎？”很明顯，這個(gè)問(wèn)題的答案在她心里的回答是“一定”。

　　相反，而外婆卻不同，她對待兩個(gè)哥哥和我，都是一視同仁的。每一次，我也只有在這一邊，才能體會(huì )到哪一邊體會(huì )不到的溫暖，這一邊的哥哥讓著(zhù)我，而那一邊的哥哥卻欺負我；這一邊的外婆很疼我，而那一邊的奶奶卻不愛(ài)我；這一邊的長(cháng)輩們很關(guān)心我，很愛(ài)我，而那一邊的姑姑，伯伯們卻只愛(ài)我的哥哥；這一邊的天空是藍的，那一邊的天空是黑的······

　　我的心在流淚······

　　我真想大喊一句：“那一邊的天空什么時(shí)候可以變藍？”我要何時(shí)才可以體會(huì )到哪一邊的溫暖？

　　晚上，我做了一個(gè)很美的夢(mèng)：天空在變藍，我色hi一個(gè)被那一邊呵護的孩子，我終于感受到了，哪一邊的——溫暖。

天空的作文 篇3

　　伸手觸不到的天際，也可看到希望。

　　誰(shuí)能說(shuō)自己一生從未誤入歧途？幸福必是苦后品味才開(kāi)感受到其精彩，若不懂坎坷為何物，又怎么能知道什么是希望？

　　獨自走在空蕩蕩的大街上，黑幕籠罩著(zhù)天空，預示著(zhù)一場(chǎng)滂沱大雨即將來(lái)臨。街道上也可以看到零星的幾盞路燈，昏昏暗暗的，似乎照不亮身下的那一片土地。渾渾噩噩，這是怎樣的一種心情？凄楚，悲傷，還是無(wú)忘。我想，若是心中載滿(mǎn)了希望，面對同樣這般的景象，也許又是另一番風(fēng)味。

　　要相信，希望就在空中，即使早已分不清白天黑夜。那一輪又圓又亮的太陽(yáng)，似乎觸手可得，而又亂入云中，背對著(zhù)大地。辛勞的農人看到了這是希望，那炙熱的陽(yáng)光知道農人的內心，攏了一片云，為他們遮住自己。待炎炎正午，再現于當空，給了莊稼所渴望的光照。那一輪又大又紅的驕陽(yáng)，如天空中的向日葵，待成熟的秋天，也便收獲了希望的種子。

　　在伸手觸不到的天際，也可有希望，為世人所擁有的希望，即使在空闊的山谷中也為你架起了一根面向彼岸的獨木橋。其實(shí)，希望就在頭頂，就在腳下，只是需要你自己去發(fā)現。一雙善于發(fā)現的眼睛帶來(lái)的不僅僅是美好的事物，更多的，是藏在鮮為人知的地方的'那一縷陽(yáng)光。若是有意，拾起它，一方廣闊的天地便通過(guò)它指引著(zhù)你去到達，待你發(fā)現了那長(cháng)滿(mǎn)向日葵的田園，內心應該會(huì )泛起一道又一道快樂(lè )的波瀾。

　　心若在，夢(mèng)就在，在你我心中，是否都有一片洋溢著(zhù)清香的向日葵莊園，是不是比天空中的那一顆大大的向日葵更加迷人，更加耀眼。在不經(jīng)意間，拾起地上的一片花瓣，也應該是欣喜的，希望的種子發(fā)芽了，成長(cháng)了，結果了……

　　擁抱希望，是對人生的肯定，是對挫折的熱愛(ài)。希望是成功必不可少的一層階梯，它帶著(zhù)成功的通行證，失去了它，便意味著(zhù)灰心喪氣。那么，在黑暗的路燈下的耀眼的陽(yáng)光，便成了可望而不可即的遠方。試著(zhù)，在無(wú)論什么逆境中，尋找希望，播撒一顆顆的種子，在金黃的秋季，定會(huì )用辛勤的汗水去換取成功的通行證。

　　面對大海，有的人看到的是無(wú)邊無(wú)際的內心的害怕、緊張，最終丟了性命，而有的人看到的則是另一方海岸，最終開(kāi)心地到達了彼岸，欣賞著(zhù)彼岸花開(kāi)。

　　在金秋，收獲了天空中散落的葵花籽，那是希望的果實(shí)，又是希望的種子，好好把握住，這來(lái)之不易的希望。

天空的作文 篇4

　　今天天氣很好，也恰恰是星期一，剛剛來(lái)到學(xué)校。早晨還早下雨呢，我都還打著(zhù)傘上學(xué)。中午瞬間變臉了太陽(yáng)的陽(yáng)光射進(jìn)整個(gè)校園，射在每個(gè)老師同學(xué)們的臉頰上，再反射著(zhù)耀眼的光芒。

　　吃過(guò)午飯后，我和我的好朋友走進(jìn)了教室，然后又被上外的陽(yáng)光所吸引了，我就叫上“他”“走，我們去外面曬曬太陽(yáng)，”隨著(zhù)我們就去了教室外的陽(yáng)臺，我們雙手趴在陽(yáng)臺上，陽(yáng)光再次射在我們的臉上，全身，我看著(zhù)天空，太美了，太藍了，我們正在享受著(zhù)美麗的陽(yáng)光和這么美的天空時(shí)，一個(gè)比我們比一級的同學(xué)在陽(yáng)臺上大聲的嚷嚷著(zhù)。我呢，比較喜歡安靜，相信他也如此。

　　然后又被我叫到上一層的老師會(huì )議室外面看著(zhù)美麗的天空。我高興的說(shuō):“這天空太美了，天空太藍了，陽(yáng)光太溫暖了，只有天邊又那么一絲白云，”他向我走來(lái)高興的對我說(shuō):“來(lái)幫我照一張照片吧！”“好呀！”我急切的'說(shuō)著(zhù)可他卻掃興的說(shuō)“我手機沒(méi)帶，哎！那太可惜了！這么美的天空，不照一張照片，是多么的可惜呀！”

　　我靜靜地看著(zhù)天空，看著(zhù)那么藍的天空，看著(zhù)那幾絲白云，我的心胸頓時(shí)感到萬(wàn)分寬闊，覺(jué)得生活中的所有事都那么渺小，都不在那么重要了，我的心好像就變成了這天空，空曠，空蕩蕩的，看著(zhù)這白云極速的飄蕩著(zhù)，我似乎感覺(jué)到了世界在轉動(dòng)，我也在跟隨著(zhù)轉動(dòng)。這時(shí)我和他什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，就這樣靜靜的看著(zhù)天空沒(méi)有噪聲。我又記起在飛機上看到的天空，那是我乘坐從廣州飛往重慶的飛機上，看到的天空因為窗口不是很大，看到的也不是很廣，我看到天空全是藍色，我們在云層上面，只有最天邊是白色的弧形，我似乎感受到地球的球形。

　　當我看著(zhù)天空，我就會(huì )沉靜下了，即使有再煩躁的事情看到這天空，也會(huì )把煩惱拋之腦后，也不知道看了多久，他突然對我說(shuō)，上課了，我們菜急忙的跑進(jìn)了教室。

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