天空的作文(必備5篇)

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的天空的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

天空的作文 篇1

　　早上一起床，我就向窗外望去，只見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍天上飛翔，嘰嘰喳喳的好象在向太陽(yáng)公公打招呼�？粗�(zhù)看著(zhù)我又沉入香甜的夢(mèng)中，還做了個(gè)好夢(mèng)。

　　我夢(mèng)見(jiàn)我看著(zhù)天空，真想到上面去看一看，像小鳥(niǎo)一樣飛翔，可是我沒(méi)有翅膀。我想呀想，突然我靈機一動(dòng)，穿上衣服像離弦 的箭一樣沖了出去。

　　我在外面自己編了一個(gè)大籃子，然后做了一個(gè)支架，再蒙上一層不怕火燒的橡膠布，最后裝上點(diǎn)火器，做成了一個(gè)熱氣球。我打開(kāi)點(diǎn)火器，熱氣球緩緩上升“出發(fā)”。

　　熱氣球升高了，我似乎看到了整個(gè)樊城，然后襄城, 然后、、、、、、我到了宇宙，一望無(wú)際的宇宙美麗極了。成千上萬(wàn)的'隕石變成了五顏六色的星體，形狀不一。它們有的像紅色的大雁，有的像綠色的蝴蝶，有的像、、、、、、突然，一陣太陽(yáng)風(fēng)把我刮到了火星上，火星上的居民很友好，把我接到他們的首都，友好的市長(cháng)不但請我吃了一頓大餐，還送我了一艘宇宙飛船，里面還有一個(gè)駕駛員，我正要上飛船時(shí)我被奶奶叫醒了，我把這件事情告訴奶奶，奶奶笑了。

天空的作文 篇2

　　星期天，我和雯兒約好的，在我們平時(shí)最喜歡的那片草坪去。

　　我拿著(zhù)掛在書(shū)柜上的藍風(fēng)箏，出了門(mén)。天空中才剛剛露出個(gè)圓臉，金黃金黃的，它旁邊的云朵也被映的金黃金黃了。頭頂還有一朵朵的白云，膨松松、軟綿綿的，慢慢向東邊飄去。

　　等我恍過(guò)神，望望腳下，才發(fā)現自己早就到了那片草坪。小草長(cháng)的很茂盛，高得沒(méi)過(guò)我的腳，密的看不見(jiàn)腳下棕色的泥土。

　　抬起頭，我看見(jiàn)一個(gè)俏皮的身影，齊頸的短發(fā)，藍色T恤衫，齊膝的牛仔褲。左手拿著(zhù)一只藍風(fēng)箏，右手舉到了額前。我躡手躡腳地走過(guò)去，腳下厚厚的青草，所以聽(tīng)不見(jiàn)一絲聲音�！昂�，看什么呢？”我突然拍了一下她的肩。她顯然嚇到了，肩突然一抖。雯兒“呼”地轉過(guò)頭，俏皮地瞪了我一眼：“才不要你管呢！”又“呼”地把頭轉了過(guò)去。我往前走一步，和她站在同一角度。我看看她的臉，45度仰著(zhù)頭，眼睛里印上了天空的顏色，原來(lái)在看天上的云朵：“好像棉花糖呀，真想抓下來(lái)咬一口，它們會(huì )是怎樣的味道呢？”雯兒總是這樣，別人說(shuō)她傻傻的，我可不這樣認為�！笆窍銍妵姷拿姘�味兒！”她平時(shí)最喜歡吃面包了，她今天的早點(diǎn)肯定是面包，因為她嘴角那兒還有殘留的面包屑呢！在我們說(shuō)話(huà)的空當，一陣風(fēng)吹來(lái)，里面夾雜著(zhù)青草的香味兒。我看見(jiàn)她烏黑的頭發(fā)在微風(fēng)中輕擺�！翱�，起風(fēng)了，我們放風(fēng)箏吧！”我提醒道，如果像她這樣看下去，沒(méi)準兒，會(huì )把我們來(lái)這兒放風(fēng)箏的事都忘了呢！“哦，”她這才注意到我的風(fēng)箏，“藍色的？”“你最喜歡藍色呀！”“呵呵呵……”

　　我們都把手中的線(xiàn)拉出一點(diǎn)兒去，左手把風(fēng)箏平舉，右手拿著(zhù)線(xiàn)。準備好后，我們互相微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭同時(shí)跑起來(lái)，左手慢慢松開(kāi)。等到開(kāi)始放出的線(xiàn)被拉直后，右手開(kāi)始一圈一圈地放線(xiàn)。我們并排跑著(zhù)，才在草叢上輕盈的感覺(jué)真的很美妙，不時(shí)朝旁邊望望，遞一個(gè)眼神，好像在說(shuō)：我的.風(fēng)箏比你的飛得高哦！等風(fēng)箏飛高了，我們停下來(lái)，

　　右手慢慢拉線(xiàn)�！斑@次放得很好呢！”雯兒側過(guò)臉來(lái)說(shuō)道，“以前要么你的風(fēng)箏栽下來(lái)，要么我的風(fēng)箏跌到地上�！薄皠e高興得太早哦，小心你的風(fēng)箏跌下來(lái)！”她聽(tīng)了連忙朝她的風(fēng)箏望去。我也看著(zhù)我的風(fēng)箏，藍色的蝴蝶，兩條長(cháng)長(cháng)的藍尾巴，像波浪一樣一起一伏，慢慢升上天，越飛越高，我們都望著(zhù)兩只風(fēng)箏，似乎她們有說(shuō)不出的意義。我們手中的線(xiàn)越來(lái)越短，等到線(xiàn)放了一大半時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)旁邊“喀咔”一聲，雯兒手中的線(xiàn)斷了。她望著(zhù)那只風(fēng)箏，兩只大眼睛無(wú)比純凈，那是天空的顏色。雯兒這時(shí)好像更開(kāi)心了。她下意識地望望我，才發(fā)現我在驚奇地望著(zhù)她�！翱词裁�？我是怪物呀？”“來(lái)，把你的風(fēng)箏也放飛吧！”“怎么放��？”我剛說(shuō)完，她就走過(guò)來(lái)，要我把左手拿開(kāi)，他握住線(xiàn)，歪著(zhù)頭，又聽(tīng)見(jiàn)清脆的“喀咔”，線(xiàn)就被她“一刀兩斷”了。風(fēng)箏就像掙脫一樣飛上了更高的天空。

　　我們抬頭望了一會(huì )兒，雯兒向后一躍，就躺在了草地上，把雙手墊在腦后，望著(zhù)天空，悠閑自在的樣子�！安萆系穆端�還沒(méi)干呢！”她一直盯著(zhù)兩只風(fēng)箏，望都沒(méi)望我說(shuō)：“管它呢！”

　　“好吧，那我也無(wú)所謂了！”我也向后一躍，軟軟的草似乎還把我往回彈了幾下呢。頓時(shí)只覺(jué)得清新的泥土和青草的香味兒把我們濃濃地包圍住了……

　　我們仰望著(zhù)湛藍的天空，兩只風(fēng)箏舞動(dòng)著(zhù)尾巴，相互追逐，我突然覺(jué)得，這兩只風(fēng)箏好像就是我和雯兒，無(wú)比快樂(lè )地在天空中自由飛翔。我想，這兩只風(fēng)箏現在也是這樣覺(jué)得的吧。在我們的視線(xiàn)中，我們的藍風(fēng)箏漸漸地，漸漸地遠去，終于和藍天融合在了一起，天空出奇地潔凈碧藍……

　　我想，那兩只風(fēng)箏，記錄著(zhù)，我們純真的友誼。

　　我們的頭頂有一朵朵的白云，蓬松松的、軟綿綿的，慢慢向東邊飄去，是在追逐我們的藍風(fēng)箏吧。

　　天空，那么湛藍……

天空的作文 篇3

　　這節是生物課，老師叫我們站好隊，排成一列，進(jìn)入教室。老師給我們放了一段視頻，那段視頻講的是鳥(niǎo)類(lèi)，那有布谷鳥(niǎo)、麻雀、蜂鳥(niǎo)等其它鳥(niǎo)類(lèi)。視頻看到一半，老師要我們把自己喜歡的鳥(niǎo)寫(xiě)在紙上，然后老師給我們每人發(fā)了一張紙，我很奇怪，老師為什么不讓同學(xué)們拿自己的紙呢，平常就算同學(xué)沒(méi)帶紙，老師也不會(huì )借的呀，今天居然主動(dòng)拿出來(lái)！我們大家都非常奇怪。

　　當我們全班同學(xué)都寫(xiě)完了之后，就在那一瞬間，全班人都變成了自己喜歡的鳥(niǎo)，包括老師！而且我們所在的`地方根本不是教室，而是跟視頻里一樣的地方，頓時(shí)我們驚呆了，我還是第一次在這樣的環(huán)境里上課！老師要我們去觀(guān)查鳥(niǎo)類(lèi)，可是我們正要飛過(guò)去的時(shí)候，突然全班人都從空中掉了下來(lái)，應為我們不會(huì )飛呀，我們不知道怎樣扇動(dòng)翅膀呀！我們大家都極壞了。這時(shí)老師飛過(guò)來(lái)告訴我們“孩子們，你們只要在心里想這翅膀怎樣扇動(dòng)，翅膀就會(huì )怎樣扇動(dòng)！

　　于是我們大家都按老師說(shuō)的做，果真，我們大家都飛起來(lái)了，可是就唯獨裴昀沒(méi)有飛起來(lái)，裴昀大叫“老師，為什么我飛不起來(lái)，我都是按您的方法去做的呀！”這時(shí)老師拿了個(gè)體重秤過(guò)來(lái)，讓裴昀踩在上面，天呀，裴…裴…昀居然都一百多斤了！難怪他飛不起來(lái)，原來(lái)是超重了。于是老師給他裝了三雙翅膀，他才飛起來(lái)！

　　我們大家都去找自己喜歡的鳥(niǎo)類(lèi)觀(guān)察，我觀(guān)察得是啄木鳥(niǎo)，剛好我變的也是啄木鳥(niǎo)，所以我就學(xué)它，我找到了一棵樹(shù)，我在哪不停的啄，當我啄出了一條蟲(chóng)西子的時(shí)候，我在想，我既然已經(jīng)變成了啄木鳥(niǎo)，我因該也可以吃吧，就在我要吃的時(shí)候，老師走過(guò)來(lái)阻止我，老師說(shuō)雖讓我們已經(jīng)變成了鳥(niǎo)，但是我們的身體結構還是和人類(lèi)一樣的，所以不能吃。于是我把那條蟲(chóng)子刁給一條真的啄木鳥(niǎo)，就在這時(shí)，下課鈴響了，我們變回了人類(lèi)，我真開(kāi)心能有這么神奇的生物課！

天空的作文 篇4

　　我仰望天空，想知道天空的心情。

　　藍色的天空，就像一張開(kāi)心的笑臉。小鳥(niǎo)給你唱起了他的歌曲；風(fēng)告訴你他旅途中遇到的趣事和風(fēng)土人情；植被們給你跳起了舞蹈……真希望你純潔的笑臉是永恒的。

　　不知何時(shí)，你變的灰蒙蒙，就像一張傷感的臉。是什么讓你變得傷感？請不要露出這樣的表情，我是多么希望可以替你悲傷……你不適合傷感。

　　被烏云覆蓋的天空，滑落一顆顆晶瑩的雨珠就像是你的眼淚。你眼眶超載的眼淚，打濕了我的眼，也洗凈萬(wàn)物流露出最真實(shí)的一面。你也希望有不再有隱瞞和虛假的世界吧，所以哭泣了。

　　夜晚的天空是那么的寂寞，月掛在那里散發(fā)著(zhù)淡淡的'光芒，周?chē)�點(diǎn)綴著(zhù)零零散散的碎星。明明在一起卻只能毫不相干，沉默的相伴，那是何種孤單和寂寞。我想觸摸你寂寞的眼

　　天空的心情是那么多變，難以揣測，我想知道天空今天是什么心情。

天空的作文 篇5

　　風(fēng)箏，在天空中緩緩升起……風(fēng)大時(shí)，它飛得更高；風(fēng)停時(shí)，它緩緩墜落。然而，它仍舊不甘心僅限制于那么小的一片天地，因為牽扯它的，終究是那條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)。

　　他不懂得線(xiàn)的苦衷，一心只想掙脫線(xiàn)的束縛。有一天，線(xiàn)斷了。而它，卻再也沒(méi)有飛得更高，緩緩地，緩緩地，從人們的視野中消失。它想尋回線(xiàn)時(shí)，才開(kāi)始發(fā)現，此刻它已不知身在何處。

　　生活總與平淡交雜在一起。早出晚歸的我，總是踏著(zhù)月光回家。不知走過(guò)多少遍回家的路，不知來(lái)回過(guò)多少次……有時(shí)媽媽會(huì )在大樓的鐵門(mén)外眺望我的身影，接過(guò)我手中的沉重的資料袋，就這樣有一搭沒(méi)一搭的聊起枯燥的學(xué)習生活。日復一日，這樣的場(chǎng)景不知重復了多少次，這樣的談話(huà)不知從什么時(shí)候開(kāi)始。然而，我所知道的是，這樣的溫馨是我所期待的，這樣平淡的生活是我所享受的。

　　曾經(jīng)，我就像那只想掙脫線(xiàn)的'風(fēng)箏；曾經(jīng)，我是那么的想隨著(zhù)風(fēng)去更遠的地方。但是，我不知道的是，那條線(xiàn)系著(zhù)沉沉的愛(ài)，那條線(xiàn)是父母對我的牽掛。父母怕把我給遺失了，怕我消失在他們的視野中，那份愛(ài)為我系上一雙翅膀。曾經(jīng)，我是那么的任性，頭也不回的甩門(mén)而出；曾經(jīng)，我是那么的無(wú)知，不等父母的話(huà)說(shuō)完便打斷話(huà)語(yǔ)；曾經(jīng)，我是那么的幼稚；把生活學(xué)習的煩惱往父母那發(fā)泄……

　　有一天，風(fēng)箏會(huì )懂得線(xiàn)的苦衷，有一天，風(fēng)箏會(huì )隨風(fēng)而起，會(huì )飛得更高，

　　因為，線(xiàn)更長(cháng)了，愛(ài)，更濃了。

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