- 實(shí)用的天空的作文 推薦度：
- 天空的作文 推薦度：
- 天空的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
天空的作文(實(shí)用10篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的天空的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
天空的作文 篇1
1991年3月29日17時(shí)30分，我降生于這個(gè)五彩繽紛的世界上一座美麗的城市——成都，爸媽隨即就賜予了我一個(gè)名字——雷霖，我想他們可能是期望我像甘霖一樣去滋潤別人！
從我們呱呱落地的那一刻起，我們便開(kāi)始了人生，這里面有著(zhù)許許多多的事等待著(zhù)我們去體驗，去經(jīng)歷，難免會(huì )有挫折，有激烈的競爭，有失敗的悲傷，有成功的喜悅……而我們最開(kāi)心的一段便是那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子——童年。
人人都說(shuō)孩子的想象力比大人的想象力強幾百倍，孩子看到的天空是彩色的，大人看到的天空卻只有三種顏色——白色、藍色和深褐色！對啊，孩子的世界里沒(méi)有競爭，沒(méi)有壓力……有的只是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，互相幫助……他們絆倒了，失去了自己心愛(ài)的東西，和自己的好玩伴爭吵后，大不了就是哭哭，過(guò)了就什么也就忘了，恢復成往日那樣，他們的腦子里自由一個(gè)簡(jiǎn)單而復雜的字眼——玩！我們能做到嗎？
三歲以前的'記憶是很模糊的，我隱約只記得到我在學(xué)步車(chē)里學(xué)習走路，學(xué)說(shuō)話(huà)……但現在已經(jīng)找不到那個(gè)感覺(jué)了！大約是在快三歲的時(shí)候，當時(shí)我說(shuō)話(huà)是從鼻子里發(fā)出來(lái)的，爸媽就很擔心，我是不是不會(huì )說(shuō)話(huà)��？！因為其他同齡人都能比較清楚的突出自己心中的“咿呀”了，爸媽就帶我去醫院檢查，結果是虛驚一場(chǎng)，因為每一個(gè)人還有生理上的不同，所以學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)間也會(huì )略有不同，這下他們才放心！也是在同一時(shí)期，我晚上睡覺(jué)時(shí)，不小心從床上摔到地板上，當時(shí)我突然沒(méi)有任何反應，也不哭，更沒(méi)有笑，那一剎那跟傻子沒(méi)有什么區別了，爸媽以及全家人都嚇壞了，以為我幼小的生命還沒(méi)有開(kāi)始就結束了，懂中醫的伯伯馬上過(guò)來(lái)?yè)尵任�，還好，過(guò)了一會(huì )兒，我算是清醒過(guò)來(lái)了，緊接著(zhù)就哭起來(lái)了，也是有驚無(wú)險，不過(guò)，我感受到的不只是被摔下床的疼痛，還有全家人對我濃濃的愛(ài)！
三歲過(guò)后，我漸漸學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還竟然無(wú)意間奇跡般地學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，記得那好象是1996年初在一個(gè)晴天，我叫爸爸把我自行車(chē)后面的兩個(gè)輔助車(chē)輪取了，然后由他在后面幫我扶著(zhù)自行車(chē)，我再騎，在這一過(guò)程中，誰(shuí)知爸爸在我不注意的時(shí)候把手放了，我居然很平穩的騎了好遠好遠，但是當我發(fā)現是我獨自騎的時(shí)候，我的心一下子緊張起來(lái)，緊接著(zhù)便是摔倒在地，哭了起來(lái)，這時(shí)，爸爸并沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，而是讓我自己慢慢站起來(lái)，我心里還是有點(diǎn)抱怨，現在我才明白爸爸那是為了讓我學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )不服輸！由于那次的獨自騎車(chē)的經(jīng)驗，于是便有了第二次，第三次……絆倒的次數也越來(lái)越少！那時(shí)也好象是我第一次有強烈的成就感！
在剛6歲的時(shí)候，在醫院去檢查，突然檢查出我心臟上有一樣東西，醫生就說(shuō)可能是疑似心臟病，媽媽拿著(zhù)那張確診單，走到醫院門(mén)口，再也抑制不住自己的情緒，淚水奪筐而出，那時(shí)的我還不知道怎么一回事，并不清楚心臟病有多嚴重，還笑著(zhù)對媽媽說(shuō)：“你為什么哭了呢？媽媽?zhuān)蚁胍欠N有風(fēng)扇的帽子……”媽媽一直點(diǎn)頭說(shuō)“好”，接下來(lái)，我們就去更好的醫院檢查，治療，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的診療后，終于痊愈了，并且也得出一個(gè)結果——我并沒(méi)有得心臟病，只是心臟上有一點(diǎn)點(diǎn)并不嚴重的問(wèn)題！又是虛驚一場(chǎng)！這下子，我們全家又充滿(mǎn)了久違的歡聲笑語(yǔ)！歡快的音符包圍著(zhù)我們全家！
我想這次“心臟病”風(fēng)波，就應該是我孩提時(shí)代的尾聲了吧~！因為準備上小學(xué)了！我漸漸長(cháng)大了，看到天空的顏色也開(kāi)始由多變少，不過(guò)，我也期待著(zhù)長(cháng)大，期待著(zhù)各種挑戰！
天空的作文 篇2
突然意識到，長(cháng)大后的天空不再有形狀。
也許，也只有在這段做作業(yè)偷懶的時(shí)間，才有空仰望天空吧！空是有的，但是不會(huì )花在仰望天空上，所以才會(huì )猛地發(fā)現它的變化。
小時(shí)候的天空，云兒總是有各種各樣的形態(tài)，天空的背景會(huì )很藍，有時(shí)候甚至能在那蔚藍色的背景下，排個(gè)云兒為主角的話(huà)劇�？涩F在呢？無(wú)邊無(wú)際的天空，悠閑飄過(guò)的云朵，僅此而已，再也想不到，云兒也有百變的形態(tài)。想像力隨著(zhù)年齡的增大卻意外的縮水了。
長(cháng)大，對于十七八歲的人來(lái)說(shuō)，很難判斷，那是一種極度渴望卻似乎又害怕?lián)碛械倪^(guò)程。有時(shí)候，我停下來(lái)想，我的童年就這樣？我就這樣長(cháng)大？總是有淡淡的失望與心酸。池塘邊的榕樹(shù)上沒(méi)有知了，操場(chǎng)旁的秋千上落滿(mǎn)灰塵。哈，這樣“無(wú)拘無(wú)束”的.童年。
這樣說(shuō)，真的長(cháng)大了。喜歡懶散在家里，害怕戶(hù)外的陽(yáng)光刺痛雙眼，害怕戶(hù)外的輻射曬黑皮膚。所以，告別了云朵與陽(yáng)光，告別了微風(fēng)和細雨，情愿觸摸雜志上那可望而不可及的風(fēng)景畫(huà)，詫異于那里的天空怎么這樣藍，那里的云朵怎么那樣濃郁地似乎可以擠出甘泉。這個(gè)年紀的我們，也許就是憧憬只是像照片上畫(huà)面定格的未來(lái)，卻忽視打開(kāi)門(mén)即可擁有的真實(shí)，可觸的現在。
春風(fēng)吹來(lái)，推開(kāi)一池塘的折皺，推動(dòng)慘淡無(wú)人觀(guān)注的天空舞臺。各式各樣的電線(xiàn)，電線(xiàn)桿，樓房橫跨仰望的視野里�；叶鹊乃噤仢M(mǎn)原先正要發(fā)芽的泥土，鋪開(kāi)了平整卻又毫無(wú)盡頭的路。
慢慢了解，天空依舊是那個(gè)天空，而我，已不再是以前那個(gè)我了。
天空的作文 篇3
十四歲的天空就象孩子的臉,飄忽不定.有彩虹,也會(huì )有烏云,時(shí)不時(shí)的還會(huì )掠過(guò)幾只燦爛的小鳥(niǎo).
十四歲的我們在大人眼里也許還是個(gè)莽莽撞撞不懂事的孩子,在小學(xué)生的眼里卻都已是大哥哥大姐姐了.十四歲的.每一天,看似平凡無(wú)奇,卻又能經(jīng)歷許多,得到許多.
在暑假里,有充分的自由支配的時(shí)間.可以外出游玩,或是通過(guò)互連聯(lián)網(wǎng)交友聊天,還可以學(xué)習自己感興趣的東西.開(kāi)了學(xué),雖然生活有些緊張,但每天可以與自己的朋友,同學(xué)或是老師們一起交流,也是十分有意義的.新的學(xué)期又有了新的精彩--物理.也給我十四歲的學(xué)習生活增添了新的亮點(diǎn).十四歲的天空也會(huì )有烏云，但我們要學(xué)會(huì )如何＂撥云見(jiàn)日＂.有時(shí)也許因為假期過(guò)后一些科目生疏了，暫時(shí)還接受不了，不了了之一不小心考砸了．沒(méi)關(guān)系，總結一下自己的弱點(diǎn)與強項，給自己想一個(gè)合適的學(xué)習計劃，說(shuō)不準下一次就可以名列前茅呢！十四歲的每一天都是鮮活的，明快的．告訴自己不要被挫折打倒，要向著(zhù)光明的目標邁進(jìn)．
在我的目標里，我只希望自己可已以自信，認真大態(tài)度面對每一天．我希望所有的人，不論或老或少，或男或女，都覺(jué)得自己是個(gè)幸福的人．十四歲快樂(lè )！
天空的作文 篇4
通常來(lái)說(shuō)，雨天都是陰暗潮濕的，但在我的記憶中，頭頂上片天空永遠是湛藍無(wú)雨的。
媽媽從以前到現在一直用的那把傘都是藍色的，我很不解，便問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)，因為天空是藍色的呀，藍色是明亮的顏色，能給人一種溫暖的感覺(jué)。我從出生起，媽媽就一直在用著(zhù)一把傘，那時(shí)候的傘還不是藍色的。等媽媽的舊了、破了，我便自己攢錢(qián)給媽媽買(mǎi)了一把藍傘，等它舊了、破了，媽媽不管多舊也不愿換。我問(wèn)她為什么，媽媽說(shuō)，“因為這是你買(mǎi)給我的呀!”
在下雨天，媽媽都會(huì )來(lái)接我，撐著(zhù)我送她的那把藍傘站在校門(mén)口，等我。有一次，她如往常一樣來(lái)學(xué)校接我了。媽媽撐著(zhù)傘，護著(zhù)我。我發(fā)現，媽媽的半邊身子都濕了。我提醒媽媽道：“媽媽?zhuān)瑐阃崃?”她很平靜的回答我“沒(méi)有，你看都沒(méi)有雨淋進(jìn)來(lái)，好好走路�！薄翱墒�，真的歪了呀……”我一路很是疑惑。
后來(lái)，我長(cháng)高了，長(cháng)得比她還高了。
下雨天，她仍是會(huì )來(lái)接我。不過(guò)，那把藍傘換成我來(lái)?yè)沃?zhù)了。我每走一步都會(huì )很小心，怕雨打在媽媽身上，淋濕了她�？倳�(huì )悄悄地將傘往她那邊傾斜。媽媽也如我當年一樣提醒我說(shuō)“崽，傘歪了，你把傘打好，別淋濕了�！�
以前的.我疑惑這傾斜的藍傘，現在卻懂了。
親情，是人生路上的一出重頭戲，它會(huì )在你寒冷無(wú)助時(shí)如冬日暖陽(yáng)般籠罩你，擁抱你。擁有了親情，你會(huì )發(fā)現生活原來(lái)是如此的美好;擁有了親情，你會(huì )發(fā)現世界是如此的絢爛。
天空的作文 篇5
我是一名“五中”的學(xué)生。
哎，我明明不在五中呀，為什么我是“五中”的學(xué)生呢？因為我成績(jì)居中，相貌居中，身材居中，字跡居中，能力也居中，普普通通，一扔進(jìn)人海里就找不到了。
我也不想做一名普普通通的人，我曾經(jīng)痛下決心努力學(xué)習，但在我之后的考試中仍沒(méi)能取得好成績(jì)；我曾經(jīng)像打了雞血一般的練字，但沒(méi)多久我的字跡的'美麗面具就掉了下來(lái)。難道我就真的只能在這片覆滿(mǎn)陰云的天空中掙扎著(zhù)撲棱我無(wú)力的翅膀嗎？
當然不會(huì )。有人說(shuō)：“如果上天關(guān)閉了你的一扇門(mén)，那么它一定會(huì )打開(kāi)另一扇門(mén)�！蔽乙灿形业囊患贾L(cháng)——鋼琴。
我和鋼琴也算是有一絲微妙的緣分。還記得小時(shí)候陪姐姐去學(xué)古箏，結果當時(shí)還懵懵懂懂的我卻抱著(zhù)一架鋼琴就是不松手。媽媽說(shuō)：“好好，以后等你長(cháng)大了就送你學(xué)鋼琴�！�
我從四歲半開(kāi)始學(xué)琴，到現在已經(jīng)十年整了。我也沒(méi)有像其他同學(xué)那樣跳級，我就像一只蝸牛一樣慢吞吞地一級一級的往上啃，啃到今年終于可以考完十級了�？赡苷蛉绱税�，老師總說(shuō)我基礎扎實(shí)。
我學(xué)鋼琴的道路也并不是那么一帆風(fēng)順的。我對鋼琴的興趣最初僅僅保持了兩三年而已。在三、四級的時(shí)候，正處于學(xué)鋼琴時(shí)最令人厭煩的時(shí)期——難度開(kāi)始加大，但年齡尚小，腦子總是不能控制自己的手，結果導致彈出來(lái)的曲子完全找不到旋律，彈的簡(jiǎn)直像是噪音。但一向嚴格的媽媽怎會(huì )讓我就此半途而廢？于是在媽媽的“壓迫”下，我幾乎是不斷的發(fā)著(zhù)脾氣，含著(zhù)淚走過(guò)來(lái)的。
但到了五年級之后，我忽然再次無(wú)可救藥的愛(ài)上了鋼琴，每天一回家先練琴再寫(xiě)作業(yè)，也把鋼琴當成了我最大的興趣。
我是一只鳥(niǎo)，在那片布滿(mǎn)陰云的天空中，我無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光，但我能在另一片天空展翅翱翔。
天空的作文 篇6
悲傷的時(shí)候，我用歌聲記下；快樂(lè )的時(shí)候，我用歌聲記下；孤獨的時(shí)候，我用歌聲記下。音樂(lè )就是我的一片天空，容我在里面自由地翱翔。
從小我就愛(ài)唱歌，獨愛(ài)優(yōu)美的音樂(lè )。我愛(ài)那悠長(cháng)的音調，或是充滿(mǎn)靈秀的歌聲。我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)音樂(lè )，但我愛(ài)音樂(lè )，夢(mèng)想著(zhù)當一個(gè)歌手�？墒�，沒(méi)有人鼓勵過(guò)我，他們都說(shuō)學(xué)音樂(lè )不大有前途。盡管這樣，但我從沒(méi)有放棄過(guò)，音樂(lè )的.種子一直埋在我的心底，我相信它總有一天會(huì )萌發(fā)，長(cháng)出翠綠的藤蔓，結出燦爛的果實(shí)。
我的天空有著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，美麗的云，在那里，我無(wú)拘無(wú)束，自由地飛翔�？鄻�(lè )優(yōu)愁，我用歌聲抒發(fā)；花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)，我用歌聲記下；美妙回憶，我用歌聲收藏。在我的天空里，我用歌聲記錄一切。
我用歌聲收藏溫暖，收藏快樂(lè )，收藏友誼，就像那次一樣。
那天是我們在一起的最后一天。我們誰(shuí)也不知道是否還會(huì )相見(jiàn)。在灑滿(mǎn)蒙蒙細雨的路上，她送給我一個(gè)禮物，接著(zhù)她哭了。她說(shuō)，她舍不得我。我拍著(zhù)她的肩膀，笑嘻嘻地說(shuō)：‘沒(méi)事的，以后還會(huì )再見(jiàn)的，我們一起唱歌吧�！液退黄鸪鹆四莾�(yōu)美的旋律。我用歌聲收藏了友誼與溫暖。
在我的一片天空里，充滿(mǎn)了各種各樣的歌聲，有溫暖的，有快樂(lè )的，有悲傷的，也有孤獨的。我帶著(zhù)我的歌聲，在我的一片天空里翱翔，飛向夢(mèng)想，飛向那屬于我的最動(dòng)人的旋律！
我的一片天空，有歌聲嘹亮……
天空的作文 篇7
身為90后，我很幸福。我像是一棵小芭蕉樹(shù)，父母對我寄予厚望，我正迎著(zhù)風(fēng)沙，頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)暴雨，勇敢堅強地蓬勃向上。
1999年我呱呱落地，從父母親的笑聲中，從我那意味深長(cháng)的名字中，我知道我將在家庭里扮演重要角色，就像一段文字不可缺少的符號一樣。接著(zhù)，我漸漸成為親朋好友喜愛(ài)的孩子，開(kāi)始接受啟蒙教育，接觸了書(shū)，從幼兒類(lèi)的圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始。
到了牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步的時(shí)候，爺爺奶奶爸爸媽媽的耐心指導。我學(xué)會(huì )叫“爸爸”“媽媽”“爺爺”“奶奶”，能說(shuō)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)。學(xué)會(huì )走路，這一爬到走的過(guò)程，是摔出來(lái)的，從小就有一股好勝的勁，一定要走上一程，因此摔倒了就立刻爬起，摔疼了也不哭，又繼續學(xué)習行走，日復一日，不知摔了多少回，鮮血流淌了多少，終于踉踉蹌蹌地走上“一程”。
進(jìn)了幼兒園，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地與小朋友們、老師玩耍，與小朋友說(shuō)著(zhù)無(wú)邪的天真的'話(huà)語(yǔ)，搭著(zhù)有趣的積木，蕩著(zhù)自由的秋千，沐浴著(zhù)老師的關(guān)愛(ài)，享受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。
時(shí)光轉到了小學(xué)，一時(shí)感到了小小的轉變，戴上了紅領(lǐng)巾。深知已是少先隊員，愿意接受少先隊的號召，熱愛(ài)祖國，認真學(xué)習，遵守紀律，專(zhuān)心聽(tīng)講，做一名優(yōu)秀的少先隊員。我嚴格要求自己，在學(xué)習上努力拼搏，在實(shí)踐中提升道德修養，在體育上強健體魄。在班級中為同學(xué)伸出援助之手：當同學(xué)正絞盡腦汁地思考問(wèn)題時(shí)，給他稍稍點(diǎn)撥；當同學(xué)有疑問(wèn)時(shí)，主動(dòng)幫助他，不求回報；當同學(xué)生病時(shí)，到他家探望他，幫他輔導功課。在身邊的小事中，時(shí)而向家人虛寒問(wèn)暖，時(shí)而為家庭做些力所能及的事，為家人遞上一杯熱茶，為家人送上一件衣裳，為家人送上一句問(wèn)候。我，希望能夠從一點(diǎn)一滴中去學(xué)會(huì )關(guān)心他人，希望自己能夠像雷鋒一樣，為社會(huì )做出貢獻，無(wú)論大還是小，都有求必應。
時(shí)光轉瞬即逝，上了初中，我成為一名青年，我為自己確立了遠大的人生目標，有了堅定的方向，有了為世界不斷向前發(fā)展而努力的信念，并決心向著(zhù)既定的目標不斷奮斗、拼搏！我將勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)，不斷掌握各種知識、技能，正確認知、判斷、看待事物，學(xué)習各種經(jīng)驗！我一定努力做到“德才兼備，以德為先”，不斷提升自己的品行修養，使自己成為“品德優(yōu)良、團結友愛(ài)”的人！我要堅持鍛煉，不怕艱難險阻、坎坷挫折，敢于經(jīng)受考驗，成長(cháng)為“體魄強健、活潑開(kāi)朗”的人！我要為人生而奮斗、攀登！我喜歡挑戰，我要與時(shí)間賽跑，把握青春年華，珍惜時(shí)間，做有意義、有價(jià)值的事，為班級、學(xué)校添磚加瓦、增光添彩！
我，僅是一個(gè)平凡的90后，一個(gè)90后的代表，在這一片晴朗的天空下，我張開(kāi)雙臂，敞開(kāi)心扉，邁出步伐，喊出口號，我要讓世界知道：我是90后！此時(shí)，我是一只展翅飛翔的雛鷹，扇動(dòng)著(zhù)有力的翅膀，站在高山之巔，抖擻精神，即將“乘風(fēng)破浪”！
母親，請您相信，一只雛鷹的長(cháng)成，不需要您太多的操心；祖國，請您相信，一個(gè)青年的長(cháng)成，不需要您太多的擔憂(yōu)。我知道，我們的成長(cháng)道路一定有太多的坎坷，但我們愿意接受所有的挫折，賽跑在跑道上，賽出我們的風(fēng)格，跑出我們的精彩！
天空的作文 篇8
藤，繞過(guò)圍墻，從里到外，滿(mǎn)眼的綠！大門(mén)口的那棵老槐樹(shù)，枝椏交錯，嫩綠的葉子綴在上面，在陽(yáng)光的輝映下，閃爍著(zhù)光芒。
五月的老家，天氣還有些許的熱，不過(guò)一進(jìn)屋子，一股子涼氣襲來(lái)，猛然間，還有些凍人。
院子里，還種著(zhù)幾種叫不上名字的野菜，還有那棵大槐樹(shù)。
五月槐花開(kāi)，這話(huà)一點(diǎn)也不假。在碧綠葉子的映襯下，純潔、美麗的槐花朵朵盛開(kāi)，香味也隨著(zhù)花瓣，發(fā)出沁人心脾之香，擼一把槐花，用鼻子輕嗅，好香。
當爺爺將一朵朵、一串串、一捧捧槐花攪拌上面粉，加上一些佐料，放在蒸籠里蒸時(shí)，槐花的香味就更濃了，最原始、最純潔的香，便是槐花香。
而不論是五月天，還是十月寒，槐樹(shù)長(cháng)的一直都是那樣的高挺，而我，自幼便愛(ài)在那槐樹(shù)下玩耍，好不快樂(lè )。
為了讓我玩的方便，爺爺拆房子重建時(shí)，并未去掉旁邊那幾件房子。那幾間房上，是一片小平地，爺爺會(huì )在那里曬玉米，在我眼里，那便是我的游樂(lè )園！
因為槐樹(shù)越長(cháng)越大，越長(cháng)越高，高到我剛好可以從平房頂上爬到槐樹(shù)那里，我在那里，卻看見(jiàn)了一片不同的天。
坐在老槐樹(shù)邊、屋頂上，我看到了這樣一幅好美的田園風(fēng)景：一張張黝黑的面龐，一個(gè)個(gè)瘦削的背影，一雙雙粗糙的大手，一個(gè)個(gè)辛勤的農民，她們揮舞著(zhù)手中的鋤頭，耕耘著(zhù)田地。在這里沒(méi)有都市的喧嘩和到處聳立的高樓，這里也沒(méi)有現代化的新交通工具，有的'，僅僅只是一個(gè)個(gè)淳樸的笑臉和用汗水裝點(diǎn)著(zhù)田園生活。他們日出而作，日落而息，守著(zhù)那一畝三分地，過(guò)著(zhù)寧靜而平凡的生活。
院墻外的天啊，很藍很藍，時(shí)時(shí)刻刻透露出一片安寧，在我的眼里，晴朗湛藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一樣澄澈。偶爾一陣涼風(fēng)吹來(lái)，每一絲風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，使我享受著(zhù)舒適的生活。
閑暇時(shí)無(wú)數次的仰望天空，看著(zhù)天邊的每一朵云彩自由翱翔，形狀各異，千變萬(wàn)化，彈指間變的與眾不同，我的內心充斥著(zhù)不同的想法。我總喜歡固執坐在房頂思考一個(gè)少年不經(jīng)世事的問(wèn)題，而換來(lái)的總是生了一場(chǎng)小病。
院墻外的天空，是一方凈土。卻享受著(zhù)令人羨慕的自由，而回過(guò)頭望著(zhù)院墻里的小世界，寧靜、安詳！在院墻外無(wú)論你飛得再高，再自由，都不及院墻里的片刻的安寧。我期盼著(zhù)，在黃昏未至時(shí)，在院墻里，看那一抹斜陽(yáng)，腳下踏著(zhù)幾朵槐花，鼻尖嗅著(zhù)陣陣清香，來(lái)來(lái)往往，從不停下半步。
院墻外的那片天啊，好美！
天空的作文 篇9
一堂早讀課我在座位上神游。閑來(lái)無(wú)事的我左看右看找到用來(lái)打發(fā)時(shí)間的東西了。抬起沉重的下巴看著(zhù)一層層厽起的階梯真想上去溜一圈，但我并沒(méi)有翅膀不能像精靈那樣自由的翱翔于那無(wú)邊無(wú)際的天空，云在流動(dòng)了我不希望這樣因為我想讓它停止在這一刻，給予我最美的幻想。云慢慢形成了一團扭扭捏捏的形成一只哈巴狗的形狀生動(dòng)而有趣，但不知不覺(jué)眼角有奪眶而出的淚水，傻傻的回憶起小時(shí)候的事。這片云彩仿佛在回憶著(zhù)我的過(guò)去，一片沉思幻想中一陣冰冷的`風(fēng)向我逆襲而來(lái)打斷了我的回憶
那片云彩又在飄動(dòng)了，這回是棉花糖的形狀看上去軟趴趴的，又好像一只棉羊可惜上帝沒(méi)有給它創(chuàng )造一雙腿。但它柔軟的外表就想讓我仆上去抱住它或許我會(huì )對它愛(ài)不釋手。漸漸地一大坨一大坨的烏云逆襲而來(lái)與潔白的白云混合在一起，會(huì )變成什么呢？期待的時(shí)刻過(guò)了6秒真漫長(cháng)。怎么看，怎么看。都像一駝便便有些讓我按捺不住感覺(jué)好微妙。不過(guò)我挺喜歡這有趣的家伙的。我又在狹想什么？旁邊的云在流動(dòng)著(zhù)。一架直飛過(guò)來(lái)的飛機劃成了一條直線(xiàn)粗粗的還很細膩，沉思了一會(huì )沒(méi)錯這不是，是老師手里的金箍棒嗎？每次上課之前都會(huì )用這根金箍棒指著(zhù)題，在用身體的曲線(xiàn)搖擺著(zhù)他固定的造型模式就仿佛真的是一只孫猴子似的烏云散開(kāi)了，紅色的霞光顯得更美目光久久不能離開(kāi)好像能掩飾我曾經(jīng)的憂(yōu)傷。不久金箍棒沒(méi)了，棉羊也消失了。只剩下寂寞的天空和鳥(niǎo)兒飛過(guò)淡淡的痕跡。它曾經(jīng)的華麗變得暗淡，曾經(jīng)的寂莫化為憂(yōu)傷。永遠的停止在這一刻。
天空的作文 篇10
天空有幾個(gè)可愛(ài)的孩子，分別是勤勞的太陽(yáng)哥哥、善良的烏云姐姐、美麗的云姐姐、文靜的風(fēng)妹妹和又活潑又可愛(ài)的雪花娃。
春天，太陽(yáng)與烏云開(kāi)始爭位子了。因為畢竟烏云是女子，太陽(yáng)只好說(shuō)：“好男不跟女斗”地敗下陣來(lái)。但烏云工作了很久，總有幾天要休息，所以太陽(yáng)就在這 幾天來(lái)放放光彩。等他們都爭累的時(shí)候，風(fēng)妹妹就來(lái)做收漁滃之利。她先死纏爛打地向太陽(yáng)要一大把陽(yáng)光，然后邊撒陽(yáng)光邊跳舞，太陽(yáng)和烏云都無(wú)可奈何的笑了，風(fēng) 妹妹也得意的笑了。
夏天，太陽(yáng)覺(jué)得春天玩得不夠，夏天便天天玩，云姐姐也很高興了，和太陽(yáng)哥哥一起玩。但他們玩的時(shí)間太長(cháng)，大地就受不了，幸虧烏云這時(shí)趕來(lái)了，才避免了一場(chǎng)旱災�？墒且粋�(gè)對付二個(gè)是很難贏(yíng)的，所以烏云才剛來(lái)一會(huì )兒，就被太陽(yáng)和云趕走了，他們笑了。
秋天，太陽(yáng)一不小心把風(fēng)妹妹最喜歡的一大瓶爽膚露全潑到風(fēng)妹妹身了，讓她每經(jīng)過(guò)一個(gè)地方就給人們帶來(lái)涼爽。太陽(yáng)為了道歉，每天給她一大把陽(yáng)光，還不讓別的孩子占位置，但他忘了，風(fēng)是一個(gè)很記仇的女孩，她心里說(shuō)：“太陽(yáng)，冬天有你好看的，哼！”
冬天，風(fēng)妹妹無(wú)法掩蓋自己內心的.憤怒，“呼———呼”。雪花娃可高興了，每天都和風(fēng)玩得開(kāi)開(kāi)心心。太陽(yáng)在這時(shí)來(lái)占位置了；幸好他來(lái)得及時(shí)，要不然免不了一場(chǎng)雪災。但俗話(huà)說(shuō)：猛虎敵不過(guò)群狼，雙拳敵不過(guò)四腿。太陽(yáng)很快被風(fēng)和雪花趕走了，她們得意極了。
這就是天空的孩子們，他們給我們一年四季中帶來(lái)不同的感受，讓我們感受到炎熱、涼爽、寒冷和溫暖，你喜歡這些可愛(ài)的孩子們嗎？
【天空的作文】相關(guān)文章：
想天空想天空英語(yǔ)作文03-26
天空作文01-31
天空的作文08-31
天空作文10-30
（經(jīng)典）天空的作文11-09
天空的作文(經(jīng)典)11-05
（精選）天空的作文11-13
天空的作文09-22
(精選)天空的作文11-07
【精選】天空的作文01-11