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角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選，希望對大家有所幫助。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇1
一個(gè)角落，一縷陽(yáng)光，一份清新，一份寧靜，都是我的家，是我的溫情小屋。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我獨自走在街上，突然，一陣急促的腳步聲響過(guò)，我立刻抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)年邁的老婦人，手里拿著(zhù)個(gè)大包。這時(shí)，一陣風(fēng)刮來(lái)，那位老婦人不小心碰到了地上的垃圾，垃圾隨風(fēng)飄到了地上的角落里，老婦人的手不禁顫抖了一下，她看到了那個(gè)年輕人，便把大包輕輕地放在了地上，老婦人看到了，便走了過(guò)去，對那個(gè)年輕的年輕人說(shuō)：“年輕人，我來(lái)幫你吧！”年輕人看了看年輕人，便笑著(zhù)對那位年輕人說(shuō)：“年輕人，你可千萬(wàn)別亂扔垃圾，那個(gè)老婦人可是個(gè)熱心腸呀！”
那個(gè)年輕人又走到了老婦人的旁邊：“老大爺，我幫你吧！您的垃圾可是要倒在這兒呀，你可別亂丟呀！”老婦人聽(tīng)了，便笑了笑，對年輕人說(shuō)：“年輕人，我來(lái)幫你吧！”那個(gè)年輕人說(shuō)：“老婦人，我來(lái)吧，你坐在一邊，我就坐在這兒了�！蹦贻p人看老婦人沒(méi)有反應，便說(shuō)：“老奶奶，您坐在這兒吧�！蹦贻p人便坐了下來(lái)，一邊說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”一邊拿起垃圾扔在地上的地上，便對那位老婦人說(shuō)：“老大爺，您坐在這兒吧！我坐著(zhù)也能干活呀，來(lái)，這兒就讓座吧！”說(shuō)完，便把老婦人扶到自己的座位上，那個(gè)年輕人對老奶奶笑了笑，便坐了。
那個(gè)年輕人的行為深深地觸動(dòng)了我的心，那個(gè)年輕人的行為深深地觸動(dòng)了我的心，從他身上我看出了一個(gè)道理：要想得到別人的幫助，首先應該做到的就是去幫助別人。我想，我也應該做到去做，去幫助別人，這樣世界上的'每一個(gè)人都會(huì )向你微笑的。
一縷陽(yáng)光，一份清新，一份寧靜，一份寧靜，一份寧靜，都是我的家，是我的家，也是我的家。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇2
北國的冬天是寒冷的，雖然天氣寒冷，但暖的是人心，一件溫暖的事就像冬天里的一縷陽(yáng)光，直照進(jìn)我的心里溫暖了我。
記得那是一個(gè)周末的早上，我在睡夢(mèng)中被一聲聲的吆喝吵醒，“賣(mài)油條了——新出鍋的油條�！蔽覠┰甑奈婢o被子，這還讓不讓人睡個(gè)早覺(jué)了！翻來(lái)覆去的睡不著(zhù)，從被窩里爬起來(lái)穿好衣服，我倒要看看這大清早擾人清夢(mèng)的油條有多好吃，和奶奶打聲招呼我便下樓了。
循著(zhù)聲音找到了賣(mài)油條的，小小的'攤位圍滿(mǎn)了人，我擠進(jìn)人群，賣(mài)油條的是一個(gè)五十多歲的老爺爺，身上穿著(zhù)洗的發(fā)白的綠棉襖，和我想象中的油膩膩的形象一點(diǎn)都不一樣，老爺爺顯得老練又精神，生意很火老爺爺的臉上笑意盈盈的，我對他升起了一些好感。我上前買(mǎi)了兩根油條，老爺爺手法嫻熟的裝好遞給我，我接過(guò)油條慢慢往家走。
可是剛走出不遠，老爺爺的聲音從身后傳來(lái)“小朋友——你等一等！”我心里頓時(shí)咯噔一下，又怎么了？我不是給過(guò)錢(qián)了么？對老爺爺的好感又消失了。我沒(méi)好氣的轉過(guò)頭，老爺爺手上捏著(zhù)一把零錢(qián)帶著(zhù)歉意看著(zhù)我說(shuō)“剛才人太多，爺爺就忘記給你找錢(qián)了，還剩下兩根油條，爺爺就當給你賠罪了�！卑�，原來(lái)是我粗心大意了，忘記了剩下的錢(qián)，老爺爺好心叫住我，我還誤會(huì )了人家，看著(zhù)老爺爺笑意盈盈的臉，我的心里一陣愧疚。我接過(guò)錢(qián)和油條向老爺爺道謝，老爺爺叮囑我路上小心，我向他揮手告別轉身回家了�！肮植坏美蠣敔數纳饷刻於己芎��！蔽疫呑哌呄�。
每當想起這件事，我都能想起老爺爺樸實(shí)憨厚的笑臉，它就像寒冷天氣里的一縷陽(yáng)光，溫暖了我整個(gè)冬天！
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇3
如果說(shuō)生活是一杯糖水，那么愛(ài)與善良就是水中的糖，當你細細地品味時(shí)，會(huì )嘗到甘甜，心中也會(huì )溢滿(mǎn)溫暖。
記得上次期末考試，我們正排著(zhù)隊等候在考場(chǎng)門(mén)口，這時(shí)我發(fā)現自己忘帶了筆袋，這下可慘了，沒(méi)有筆怎么答卷��？排在我前面的同學(xué)越來(lái)越少，而我也越來(lái)越著(zhù)急，就在時(shí)候，傳來(lái)了一個(gè)聲音�！澳阍趺戳�？看你左顧右盼的，還一臉的焦急�！薄拔彝鼛ЧP袋了，怎么辦��？考試得用鋼筆��！”“我正好帶了兩支，借你一支吧�！敝灰�(jiàn)孫然毫不遲疑地從文具盒里拿出一支嶄新的`天藍色鋼筆遞給我，望著(zhù)手中的筆，我的心中有說(shuō)不出的感動(dòng)，這可真是雪中送炭��！
進(jìn)入考場(chǎng)后，我便開(kāi)始全神貫注地答題，我手中的鋼筆就像一位身著(zhù)天藍色舞裙的芭蕾舞演員，在卷紙上舒展著(zhù)優(yōu)美的舞姿，留下動(dòng)人的弧線(xiàn)。時(shí)間一點(diǎn)一滴地從筆尖劃過(guò)，忽然一道題難住了我，我放下筆，手扶額頭苦思冥想……“啪”一聲脆響從我腳邊傳來(lái)，啊，不好，筆掉了！當我拾起它時(shí)，它似乎依然完好如初，只是筆尖裂開(kāi)了一條小小的縫，我試了一下，還能寫(xiě)字，只是出水不太順暢。余下的時(shí)間，我懷著(zhù)忐忑的心情將卷子答完了。下課鈴響了，正在我糾結要不要告訴孫然之際，她微笑著(zhù)向我走來(lái)，“看這兒，筆被我弄壞了，明天我給你買(mǎi)個(gè)一樣的，行嗎？”看著(zhù)我微微漲紅的臉，孫然爽朗地笑了，“沒(méi)事兒，這支筆送給你了……”
那一刻，溫暖在我心中綻放，我似乎感到一股清洌的甘泉流過(guò)我的心間。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇4
白樂(lè )天曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！钡悄�，照在我心底的陽(yáng)光，卻不總是來(lái)自太陽(yáng)。
那是一個(gè)傍晚，太陽(yáng)頹頹欲墜，在即將遁入無(wú)邊無(wú)際的黑夜前吐出了最后一縷光芒。
都說(shuō)“一分耕耘，一分收獲�！钡�，我每天晚上都學(xué)習到很晚，第二天又一大早起來(lái)背書(shū)，卻仍然考得不理想。
我走在小路上，太陽(yáng)漸漸落山了。我垂頭喪氣地走著(zhù)，枯井般的眼睛里充滿(mǎn)了絕望�！班�，我的'同學(xué)�！蔽也](méi)有理她，繼續走向絕望。從她愈來(lái)愈近的身影中，我看見(jiàn)一道晚霞照在了她的臉上，顯得略有生機。我從她的身上看到了一絲光，心想：這是幻覺(jué)嗎？
“你吃不吃冰淇淋？”她關(guān)切地問(wèn)道�！安涣��！蔽矣袣鉄o(wú)力地回答道。她似乎并不理會(huì )，轉身奔向旁邊的小賣(mài)部，把買(mǎi)來(lái)的冰淇淋硬生生地塞進(jìn)我的手心�！俺园�，這可是你最喜歡口味�！币�(jiàn)我沒(méi)反應，她又說(shuō)道：“沒(méi)事的，成績(jì)不能代表一切，我知道你付出的努力，雖然這次沒(méi)有達到預期的收獲，但下次一定可以獲得成功的！快吃吧，冰淇淋要化了。吃點(diǎn)甜食，心情會(huì )好起來(lái)哦！太陽(yáng)也要落山了，趕緊回家吧�！蔽姨蛄艘幌卤苛�，甜甜的感覺(jué)直擊心靈，讓我在黑暗中看到了那一縷陽(yáng)光，讓我重燃希望。
與其說(shuō)擁抱黑暗，不如說(shuō)是奔向黎明。黑夜過(guò)后，總會(huì )有陽(yáng)光給我帶來(lái)希望。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇5
世界的每個(gè)角落都會(huì )有陽(yáng)光，世界也會(huì )有陽(yáng)光。我們可以一直感受到那些事跡的陽(yáng)光。
一個(gè)雨天，我上了一輛回家的公交車(chē)。窗外的風(fēng)刮得很厲害，雨不停地打在車(chē)身上。聽(tīng)著(zhù)很恐怖。突然，可能是因為長(cháng)期維修，一扇窗戶(hù)破了一個(gè)洞，風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)。突然，整輛車(chē)變得很冷，司機不知所措，乘客們縮成一團躲避寒風(fēng)。
然后一個(gè)叔叔走上前去，拿起他的傘，把它插在洞里。他聽(tīng)到的只是一聲“�！�，傘被劃破了，但只是擋住了冷風(fēng)，阻止了他們前進(jìn)。過(guò)了一會(huì )兒，馬車(chē)預熱了。
大叔可能累了，使勁捶腰。在這個(gè)空的時(shí)候，風(fēng)又發(fā)起了猛烈的攻勢，傘開(kāi)始搖晃，傘把極不穩定，好像下一秒就會(huì )壞掉。
另一個(gè)大叔上前對一叔說(shuō)：“我來(lái)。你為什么不去休息一下？”就這樣，雨傘一直被接力拿著(zhù)。笑聲也讓我們的車(chē)廂充滿(mǎn)活力，說(shuō)：“我來(lái)！”一個(gè)字“好！”感動(dòng)了車(chē)廂里的每個(gè)人
我也去過(guò)一次頂，握著(zhù)傘柄，才發(fā)現已經(jīng)暖好了。我很感動(dòng)，被這個(gè)世界的陽(yáng)光感動(dòng)。
窗外的`風(fēng)雨依舊那么猛烈，而馬車(chē)卻那么溫暖。在世界的陽(yáng)光下，每個(gè)人的內心都是溫暖的。
一路上，人們不停地上下車(chē)，但傘從未改變位置，到達終點(diǎn)站。司機說(shuō)：“不好意思麻煩大家了，謝謝！”！車(chē)廂里響起了一陣掌聲。
啊，陽(yáng)光永遠在！啊，世界上永遠有陽(yáng)光！
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇6
偏僻的角落，雖幽暗，但卻散發(fā)著(zhù)生命的光芒。
清晨，陽(yáng)光明媚，草木經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，還有點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水珠留在枝頭，折射出難得的美麗。我閑得無(wú)聊，便來(lái)到了大街上，開(kāi)啟閑逛模式，在路上無(wú)所事事地走著(zhù)。
走進(jìn)一條陌生的道路，希望能夠體會(huì )冒險的快感，然而，這條路很快就走到了盡頭，我不由地悻悻而歸了。正當我即將返回時(shí)，卻看到左邊有一條小巷，便又來(lái)了興致�？觳奖贾料锟谙蚶飶埻�，里面的景象不由讓我心生失望。經(jīng)歷了漫長(cháng)歲月的墻壁已殘破不堪，上面還被人貼滿(mǎn)了小廣告，地上散落著(zhù)幾堆垃圾，雨水從旁邊房子的屋檐上滴下來(lái)，流經(jīng)垃圾堆，匯聚成了一灘臭水，散發(fā)出腐爛的臭氣。好奇心頓時(shí)消散，目光飛速地移過(guò)這些令人厭棄的東西，冷不丁卻瞟見(jiàn)垃圾堆旁邊有幾株野草。正是他們重又勾起了我的好奇。
咦?這種地方居然也有植物生長(cháng)。我停下了準備離開(kāi)的腳步，不顧旁邊的臭味，自顧自地蹲了下來(lái)，觀(guān)察著(zhù)這幾株野草。這幾株野草沖破了層層堅硬，從石縫中鉆出，身上還帶著(zhù)未被太陽(yáng)曬干的露珠，斗志昂揚地抬著(zhù)頭，努力吸收著(zhù)陽(yáng)光，無(wú)不顯示著(zhù)其生命力的頑強。靜靜地看著(zhù)石頭上的草，我仿佛看到了一顆草籽在石頭縫中艱難的成長(cháng)，努力的吸收著(zhù)雨水，享受著(zhù)水滋潤的'場(chǎng)景，它卯足了勁，沖破了石頭，最終綻放了自己。
我呆呆地看著(zhù)這些草，為它們而震撼。不知過(guò)了多久，我才慢慢起身，朝著(zhù)家的方向走去……
一株毫不起眼的草都有著(zhù)對生命的渴望，希望綻放生命的光彩，而我們人類(lèi)，不應該更加努力為生命的綻放而奮斗嗎?
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇7
愛(ài)，似黑夜中的流星。短暫，永恒；愛(ài)，似書(shū)卷中的書(shū)香。平凡，溫馨；愛(ài)，似地平線(xiàn)上的第一縷陽(yáng)光，期待，驚喜�！}記
一個(gè)失學(xué)的小女孩，每天在幫父母干農活，閑暇時(shí)，便從懷中小心翼翼的從懷中掏出一本書(shū)，一本早已破爛不堪的，泛著(zhù)黃的小學(xué)一年級課本，她認真的一頁(yè)又一頁(yè)地看。每當看到鄰居家的小孩背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，她只能?chē)@一口氣，走過(guò)小溪，躲在樹(shù)林里一個(gè)人默默的哭泣。知道有一天，她收到一筆匯款，一筆可以讓她重返校園的匯款，她終于露出了久違的`笑臉，她，上學(xué)了，之后的每一個(gè)月，她都會(huì )收到作為她的生活費的匯款。但是匯款人卻從未出現過(guò)，她只知道匯款人的位置上，只是寫(xiě)著(zhù)：順其自然。
涓涓的愛(ài)心，如美麗的流星，雖然是瞬間，但卻是永恒。友情書(shū)香溫馨還記得生病的那一學(xué)期，功課落了不少，無(wú)奈。愁呵！躺在床上，正想著(zhù)。突然，門(mén)被推開(kāi)了�！昂�，是他們，我的朋友們！”他們給我補習功課，陪我聊天，給我講笑話(huà)，好感動(dòng)呵。從那以后每天總會(huì )有人來(lái)給我補習功課，從他們的眼睛里，我看到了無(wú)盡的關(guān)愛(ài)和友情……伴著(zhù)書(shū)香，我康復了，感謝朋友們。友情如書(shū)香，雖然平凡，但卻溫馨。愛(ài)呵！如詩(shī)的愛(ài)，如流水的愛(ài)，如陽(yáng)光的愛(ài)，就像清晨的第一縷陽(yáng)光，讓人充滿(mǎn)期待與驚喜！
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇8
文明已被淡忘在人們心底不起眼的角落中，文明已漸漸被人們所忘記，隱退在世上，我們重新拾撿回文明。
——題記
夏天的太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，考的馬路上的瀝青都在熔化，我站在樹(shù)蔭下，等待著(zhù)回家的公交車(chē)。
當我踏上公交車(chē)那一刻，有一種想立馬走人的感覺(jué)，整個(gè)車(chē)內擁擠，喧嚷和聲音，但為了能夠盡早回家，再忍忍吧。我挑了一個(gè)靠窗的位置，站在里邊，想離人群遠一點(diǎn)兒。
每個(gè)人被這酷熱干悶的天氣所影響著(zhù)，個(gè)個(gè)都在擦著(zhù)汗，用不雅的語(yǔ)言抱怨著(zhù)。這時(shí)，車(chē)子突然顛了一下，有個(gè)人把另一個(gè)人的腳踩了一下，那個(gè)人非常的生氣，跟別人辨論了起來(lái)，兩個(gè)人一直爭吵著(zhù)，但是沒(méi)有人上去制止他們，大概擔心惹什么不必要的麻煩，能少一事就少一事。
我的心里在猶豫著(zhù)，到底該怎么做，這時(shí)，有個(gè)老爺爺站起來(lái)了，過(guò)來(lái)停止了這場(chǎng)“戰爭”，說(shuō)：“你們兩個(gè)不要吵了，不就是因為一件小事嗎，為什么這么斤斤計較呢，你們每個(gè)人各讓一步，這件事不就解決了嗎�！�
那個(gè)老爺爺說(shuō)完轉身走到自己的位置上，嘴里嘀咕著(zhù)：“現在的年輕人，文明禮儀都去哪里了？”大概兩個(gè)人都認識到了自己的錯誤，紛紛給對方道歉，最后和*解決了。車(chē)里的`喧嚷聲音也沒(méi)有了，大家都安安靜靜的。還有幾個(gè)年輕人主動(dòng)把自己的位置讓給那些老年人。車(chē)里圍繞著(zhù)和諧友好的氛圍。
一路上，感受著(zhù)不文明到文明的轉變，文明又漸漸回到人們的生活中。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇9
陽(yáng)光，它是讓花朵綻放的新生之源泉；是讓候鳥(niǎo)歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力；是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界，處處有陽(yáng)光。我用雙眼發(fā)現陽(yáng)光；用雙手承接陽(yáng)光；用心靈汲取從這世界上如涓涓細流滲淌出的陽(yáng)光。無(wú)論自然界的陽(yáng)光，還是用愛(ài)繪出的陽(yáng)光，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在陽(yáng)光下成長(cháng)！
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了老師。一日為師，終身為父。在我失落時(shí)；在我徘徊時(shí)；在我一蹶不振時(shí)；如果不是您的安慰、啟迪、鼓舞，怎會(huì )有我今天的成就！親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。在你悉心教育下，我快樂(lè )成長(cháng)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有了父母。我一出生，父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養長(cháng)大，培養成人。無(wú)論我遇到多大的困難，他們都是我最溫暖的港灣；無(wú)論做錯了什么事，他們都會(huì )悉心教育我。
有他們的地方，才是我真正的家。在你們無(wú)微不至的教育下，我快樂(lè )成長(cháng)。
我在陽(yáng)光下成長(cháng)，因為有同學(xué)。他們是我心靈的一張創(chuàng )可貼，他們是我勞累時(shí)的一杯清茶，他們是我摔倒時(shí)伸出的'一只溫暖的手，他們是雨天為我撐起的一把傘。在你們風(fēng)雨相依的陪伴下，我快樂(lè )成長(cháng)。陽(yáng)光總給人溫暖，總給人動(dòng)力。有陽(yáng)光的地方，就有奮發(fā)上進(jìn)的痕跡。讓我們迎接陽(yáng)光，沐浴陽(yáng)光，在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)！
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇10
在這樣晴朗的日子里，張開(kāi)你的雙臂去感受陽(yáng)光，去擁抱這個(gè)世界帶來(lái)的溫暖。
我知道一個(gè)故事，故事單純得像一個(gè)童話(huà)也深刻得像一個(gè)童話(huà)。
吸血鬼，不能見(jiàn)陽(yáng)光，那是一個(gè)被詛咒的種族。他，為了那一瞬的溫暖，讓陽(yáng)光親吻他的面頰。他就在這滿(mǎn)足中微笑，然后消亡。
從不知道陽(yáng)光有如此令人感動(dòng)的地方，因為我只記得時(shí)間的短暫，匆匆忙忙。心太沉重，聽(tīng)不到陽(yáng)光的聲音，感受不到陽(yáng)光的溫暖，總覺(jué)得一切都是理所當然。
晴空萬(wàn)里的時(shí)候，感覺(jué)總是茫然。因為心很遠，不再是小女孩般的單純，不再向往不著(zhù)邊際的蔚然。不再讓陽(yáng)光灑在身上，灑在心上。
記憶里，不曾品味陽(yáng)光，不曾享受陽(yáng)光，甚至不曾真真正正地經(jīng)歷陽(yáng)光！而那個(gè)單純的故事帶給我的，不僅僅是心靈的震撼，還有一種嘗試經(jīng)歷陽(yáng)光的沖動(dòng)。
抬起頭，迎上陽(yáng)光，哪怕只一秒，凍結的`靈魂開(kāi)始飛翔。仿佛一切都與我無(wú)關(guān)，只在乎那存在的感覺(jué)，嘴角慢慢上揚，在這陽(yáng)光下。?
陽(yáng)光的軌跡充滿(mǎn)著(zhù)四面八方，陽(yáng)光的溫暖遍布人間的海角天涯。不能得到但可以欣賞，不能奢望但可以希望。任何人都會(huì )愛(ài)上她，任何人都可以愛(ài)上她，因為她是絕對公平、善良。
陽(yáng)光用她獨特的方式詮釋著(zhù)美，她照耀萬(wàn)物就如海納百川。飛鳥(niǎo)用雙翼?yè)肀�，少年用雙唇親吻她。因為她美，美得落雁沉魚(yú)，美得動(dòng)魄驚心。
我開(kāi)始追逐她，當年夸父的心情，到底是怎樣？
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇11
夜，己來(lái)臨，我的心靈總是躲在無(wú)邊夢(mèng)境的邊緣，偷窺著(zhù)夢(mèng)的無(wú)邊。
夜的黑暗，聆聽(tīng)心靈的呻吟：盼望新的一天的到來(lái)，夜是多么的漫長(cháng)，可光明卻是如此短暫。聽(tīng)，那：“嘀嗒，嘀嗒”的交響曲在黑夜的襯托下，是多么的優(yōu)雅，多么的動(dòng)聽(tīng)。時(shí)間荏苒，太陽(yáng)又一次的慢慢的爬上地平線(xiàn)，我的心靈是無(wú)限的激動(dòng)，在經(jīng)過(guò)一夜的煎熬的我，又一次的見(jiàn)到了我期盼已久，渴望它盡快出現在我的眼前的——陽(yáng)光。
但是，在見(jiàn)到我渴望已久，盼望已久的陽(yáng)光是，我卻是怎么也高興不起來(lái)。
自從我懂事以來(lái)，直到現在，在我的腦海中，從來(lái)翻找不出父母親主動(dòng)對我學(xué)習上的關(guān)注。
在這世界上陽(yáng)光雖是溫暖，可它卻也是有一定限度的；陽(yáng)光雖然能給人們的軀體帶來(lái)溫暖，陽(yáng)光雖然能溫暖世間萬(wàn)物，但是，它并不能溫暖我內心中以塵封多年的那一刻“冰冷”的`心，它并不能溫暖我這個(gè)缺乏父母親關(guān)注的“游子”。
“陽(yáng)光……陽(yáng)光……”我呼喚你，我是多么希望你能夠溫暖我這顆塵封多年的心，希望你能夠讓我這顆像冰一樣的心也能感受到你的存在。
光陰荏苒，你一復一日，年復一年的，從升起到落下，放出過(guò)多少耀眼的光輝，可是你從來(lái)沒(méi)有溫暖過(guò)我，從未溫暖過(guò)我這個(gè)缺乏父母關(guān)注的“游子”。
然而，人生短暫，缺乏父母關(guān)注的“游子”在這個(gè)世間上還有多少？
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇12
角落已被點(diǎn)亮，黑夜中落下零星小雪，溫柔的落在路燈，搭在枝梢，滑下地面。米黃色的燈光，照向大地，無(wú)人注意到燈光邊緣的黑暗后微弱的燈光。
寂靜的夜晚，鳥(niǎo)飛絕，人蹤滅。一切輕柔，營(yíng)造出溫情的氛圍。月亮彎著(zhù)腰，攏著(zhù)星星，注視著(zhù)地上那朦朧的火光，也閉上了眼。
那暗處，是一位推著(zhù)三輪車(chē)賣(mài)紅薯的老奶奶。她用她那泛著(zhù)深紋的眼睛深情注視著(zhù)自己的`熔爐。炭黑的手握著(zhù)鐵夾，翻動(dòng)著(zhù)爐中香甜的紅薯。即使臉已經(jīng)被凍到無(wú)力但她嘴角上揚在臉頰上陷進(jìn)一個(gè)深深的紋。眼神中有細微的感動(dòng)，她似在看著(zhù)她可愛(ài)的孩子們，那可是她的生活的希望��！在深邃的眼眸中有著(zhù)只有純真善良的孩子才有的星光，在火苗的照耀下一閃一閃，在眼中凝聚，最終匯成一滴，輕巧的滑落在冰冷的雪上。雪竟也動(dòng)了容，在那落地處化成一個(gè)小坑。跳躍的火苗在她跟前舞動(dòng)，她欣喜的望著(zhù)他們，心中含著(zhù)感動(dòng)，這是一個(gè)多么可愛(ài)是人��！
紅薯的香氣溢著(zhù)爐邊瀟灑地奔出來(lái)，老奶奶迎著(zhù)他們，被這活躍的香氣吸引，她掀開(kāi)爐蓋，香氣從身前一下子將她環(huán)抱住，她笑了，冰冷的臉上一下子變得紅撲撲的。她很愛(ài)她的“孩子”們，她用毛巾擦擦手，細心地將他們裝進(jìn)紙袋里，一一擺好。她從不叫賣(mài)，大晚上的誰(shuí)會(huì )來(lái)買(mǎi)呢？她只相信這世界上會(huì )有和她一樣善良的人，隱約看到紙袋里的紅薯，漲破了皮，露出嫩黃的果實(shí)，也快樂(lè )的笑著(zhù)。
爐火漸暗，已過(guò)夜半，老奶奶不在靠紅薯了，用爐子的余熱蜷在地上睡著(zhù)了。那是她舒服的床，有可愛(ài)的雪為她墊背，有紅薯的香氣陪伴著(zhù)她，還有暗光照耀溫暖著(zhù)她。我相信，她從不孤單，因為她的生活充滿(mǎn)了溫暖。
觀(guān)望著(zhù)角落里溫暖的一切，是誰(shuí)都會(huì )被感動(dòng)到吧！
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇13
人只有一生，我手只握一個(gè)籌碼，手起時(shí)轉骰間已報出點(diǎn)數，屬于我的搏戲已經(jīng)結束，盤(pán)古一辨清濁，便過(guò)三萬(wàn)六千載；李白蜀道不通的歲月“忽忽竟有四萬(wàn)八千歲”。神話(huà)中的樵夫駐足一觀(guān)棋，便已柯?tīng)�斧銹，滄桑幾度。
是啊，人生如此短暫，為何拒絕陽(yáng)光射入潮濕的心扉呢？為何讓悲觀(guān)失落甚至是主觀(guān)臆想的陰影，籠罩在你本應該是雄姿英發(fā)的面龐？
人的一生本來(lái)就有晴天，也有雨天；有平川坦途，也有沒(méi)有舟的渡口，沒(méi)有橋的河岸，挫折和痛苦會(huì )像夏日的雷雨，將心淋濕；也會(huì )像一記悶棍，你還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲嘆息，就被打入黑暗的深淵，在黑暗中沒(méi)有星星也沒(méi)有月亮，有時(shí)還有你親手織起的樊籬將你自己緊緊捆綁，在這時(shí)候只要你收藏陽(yáng)光溫暖冰冷的心靈、會(huì )沖破樊籬、沖破黑暗，就能重獲溫暖的陽(yáng)光。
耳聾，對于常人來(lái)說(shuō)只是部分世界的死寂；而對于音樂(lè )家來(lái)說(shuō)卻是整個(gè)世界的毀滅。整個(gè)世界毀滅了，而貝多芬依然挺立，他譜音為鳳譜曲為凰，在烈火余燼中重建歡樂(lè )的世界，使他的.世界新充滿(mǎn)七彩陽(yáng)光；他借拿破侖的十指，向世界向冥冥中的命運傲然奏響他的《命運交響曲》。
來(lái)吧，親愛(ài)的朋友們，讓我們都來(lái)收藏陽(yáng)光，用陽(yáng)光點(diǎn)燃希翼的雙眸，用陽(yáng)光照亮你前行的目光，使之不再迷茫，你稚嫩的步伐也將不再彷徨。
如果你將最美的夢(mèng)播進(jìn)冰封的土壤，那你收獲的會(huì )是一個(gè)姹紫嫣紅陽(yáng)光絢爛的春天。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇14
老師常說(shuō)：“給你一點(diǎn)陽(yáng)光，你就燦爛了；給你倒一點(diǎn)洪水，你就會(huì )泛濫�！�
我就是這樣一個(gè)矛盾的女孩：我很開(kāi)朗，愛(ài)哭愛(ài)笑，喜歡無(wú)憂(yōu)無(wú)慮自由自在的生活；現實(shí)中，我不得不承認自己的無(wú)知和無(wú)能。成績(jì)一般讓我感到極其自卑，雖然我知道我的落后只是因為我沒(méi)有做到最好。
有時(shí)候，我突然陷入深深的不必要的煩惱。面對流水般流逝的歲月，面對平淡的生活，我恨自己猶豫的心，或者是我為自己不肯上進(jìn)找出的千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)“理由”。我煞費苦心的擔心別人的不理解，卻不想被看穿。我總是有意無(wú)意地哀嘆失落的心情，真想一個(gè)人站在高山之巔，讓強風(fēng)吹散我的惆悵。
似乎在迎接日出送走日落的那一刻，我告別了六一，從一個(gè)懵懂無(wú)畏的孩子變成了少年。我們生活在這個(gè)社會(huì )的大家庭里，未來(lái)的生活可能會(huì )像我渴望的`那樣美好。然而，如今，我們更需要“陽(yáng)光”。
人生的全部不是痛苦，也不全是幸福。記得有句話(huà)叫“梅花香自苦寒來(lái)”。梅花的堅韌告訴我們，有了“陽(yáng)光”，才能讓我們的生命力更強。
生活有時(shí)候會(huì )讓我們捫心自問(wèn)，生活怎么會(huì )這樣？但只要敞開(kāi)心扉，擁抱生活，就會(huì )有“陽(yáng)光”，沒(méi)有“陽(yáng)光”的生活就不是生活。
在這個(gè)世界上，如果總有什么東西能迅速擊中我脆弱的心臟，那就可以算作陽(yáng)光了。有陽(yáng)光才有希望。當它瞬間打開(kāi)我的心扉，我就會(huì )懂得珍惜生命，熱愛(ài)生命，學(xué)會(huì )創(chuàng )造奇跡。
我渴望陽(yáng)光。讓我們盡情的成長(cháng)，在陽(yáng)光下散發(fā)出屬于自己的濃烈香味！
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇15
寫(xiě)完作業(yè)，伸了伸懶腰，走出房間，想到窗外去呼吸一下新鮮空氣。微風(fēng)輕吹，驚動(dòng)了小憩的葉子，輕抖，落下，悄無(wú)聲息。遠處，海洋與天空相吻在地平線(xiàn)。
陽(yáng)光灑下金粉，一草一木，一花一樹(shù)，美得令人窒息。呵呵，秋天還真是不賴(lài)��！于是閉上眼睛，趁著(zhù)空閑之際，開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)清除腦子里的垃圾，整硭夾鰲？剎恢趺矗秸碓鉸搖
一想到現在的功課，還有考試，或是一年半之后的中考，就有些煩躁，無(wú)法靜下心來(lái)�；蛟S這些根本就不用思考，做好當下的每一步就可以。但明知道這些，卻還是無(wú)法控制自己的意識。青春，真的是一個(gè)多愁善感的季節呢！或許媽媽在忙碌之余看到了我糾結的樣子，暫時(shí)放下了手頭的事情，轉身問(wèn)我：
“怎么了？”
“沒(méi)什么，想一些亂七八糟的事情�！蔽液卮鸬�。
而這時(shí)，媽媽只說(shuō)了一句：“把心的窗戶(hù)擦干凈了，陽(yáng)光才會(huì )照進(jìn)來(lái)�！�
有些詫異學(xué)歷并不高的媽媽為何能說(shuō)出這番話(huà)，或許是從某本書(shū)上看來(lái)的，但更多的`還是一種莫名的感動(dòng)。生活應該并不是那樣的糟糕吧！我想。只是自己的態(tài)度太消極了些。
讓我輕輕地將心打掃干凈吧！那樣，我又能像兒時(shí)一樣，可以告訴自己，今天又是充滿(mǎn)希望的一天；經(jīng)歷失敗，可以安慰自己，還可以重新來(lái)過(guò)，可以將煩惱褪去，和自己說(shuō)沒(méi)有什么大不了，一切都會(huì )過(guò)去。在這樣的秋天，這個(gè)下午，媽媽告訴我這樣的道理。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇16
紅綠燈互相交錯，街道上車(chē)水馬龍，城市里沉重的喘息聲與快節奏的步伐彼此交響混雜。
你是否注意過(guò)？某個(gè)天橋轉角的剎那，無(wú)名小巷轉身的一瞬間，對上一抹神色空洞的雙眼，你是否想過(guò)那對無(wú)力的眼睛里包含了多么復雜的情感：有無(wú)盡的嘆息，失望，以及少許的期待，然后你卻匆匆回過(guò)頭消失在人群里。
角落，是他們的專(zhuān)屬世界，一枚硬幣清脆的響聲是他們生活的希望也是他們尊嚴的嘆息；他們是一個(gè)特殊的群體，身邊明明是人影交錯而又明明與世隔絕。他們有一個(gè)共同的.名字——乞丐，共同乞討著(zhù)世間人情的冷暖。然而這世間除了角落似乎并沒(méi)有他們的一席之地了，社會(huì )上開(kāi)始漸漸流動(dòng)起這樣的團體，慢慢的，角落里路過(guò)的人在經(jīng)過(guò)時(shí)不經(jīng)意地嘴角多了一絲嘲諷、不屑，偶爾還有人惡作劇地一腳踢翻面前殘缺的小碗，里面少得可憐的零碎小錢(qián)滾散出來(lái)，在路人冷嘲熱諷的眼神里他神色慌張地撿回來(lái)。
見(jiàn)過(guò)的更有甚者，有人一腳踩在那個(gè)看不清楚模樣的食物上，嫌惡地看著(zhù)腳底的一團黑印一腳把它踢得老遠。在繁華落下，夜市里霓虹燈閃爍之時(shí)，他們蜷縮在角落的世界里，神情麻木的看著(zhù)路人交錯的身影。
這便是他們，生活在我們身邊看得到卻不曾觸摸的風(fēng)影線(xiàn)，作為這世間千百年依然流傳下來(lái)的團體，我們不妨對他們投以一個(gè)微笑，或善意的眼神，那是比金錢(qián)更好的饋贈而不是施舍，使他們生存下來(lái)需要我們給的勇氣。他們的角落與世界不需要我們給的三八線(xiàn)。讓角落里孤立的世界成為歷史，永遠。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇17
周五的清晨，淅淅瀝瀝的小雨在陣陣讀書(shū)聲中停止，碩大的操場(chǎng)上，唯有滿(mǎn)地的落葉和47個(gè)埋頭苦干的背影。
落葉紅得漂亮，淡淡的，卻充滿(mǎn)神秘色彩，如天邊摘下的晚霞，靜靜地鋪在地上，像仙境一般。而此時(shí)此刻，誰(shuí)也沒(méi)有心思去贊美一句：“好漂亮!”
“已經(jīng)，上早讀30分鐘了�！辈恢钦l(shuí)輕輕地嘀咕了一句，卻使大家慌張了起來(lái)，回頭望望我們班的衛生區，遍地的樹(shù)葉絲毫不見(jiàn)減少，便不約而同地更加賣(mài)力嗎。簸萁不夠，就直接用手伸進(jìn)冰冷的泥水中，不畏臟不臟；掃把不夠，就干脆用手抓起一片片樹(shù)葉，不畏冷不冷。
無(wú)意間的一抬頭，仿佛看到金校正在注視著(zhù)我們，若有所思地停頓了幾秒鐘……
真是人多力量大啊——快下早讀時(shí)，終于交出了一份接近完美的“答卷”。
和朋友一起，托著(zhù)疲憊的身體向教室緩緩走去。忽然，旁邊的好友激動(dòng)地扯著(zhù)我的'衣服，大叫：“快看吶!”偏了偏頭，一群孩子映入眼簾。只見(jiàn)他們一人手中拿了幾片樹(shù)葉，并在我們班的衛生區繼續撿著(zhù)。我有些疑惑地和她開(kāi)玩笑：“不會(huì )再丟到我們班吧，哈……”
沒(méi)走幾步，那些孩子便如風(fēng)一般跑到了我們前面，還，圍住了一個(gè)人——金校!
不知不覺(jué)，我漸漸停下了腳步，看到孩子們舉著(zhù)樹(shù)葉和她一起歡笑，仿佛，明白了些什么……
知道嗎，角落里的陽(yáng)光永遠不引人注目，永遠不奢求回報，永遠，默默付出……
樹(shù)葉，原來(lái)不只有紅色，幫助，原來(lái)不只有…
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇18
久違了。陽(yáng)光。終于在這一天，太陽(yáng)大大方方的出來(lái)了，露出了全身，一點(diǎn)也不吝嗇的揮灑著(zhù)陽(yáng)光，照耀到世間的每一個(gè)角落、。同時(shí)，也照亮了我的心情。
陽(yáng)光總能給我溫暖，讓我脫下了好幾個(gè)月的厚重的衣服，再一次親切的感知世間的種種美好，與大自然之間親切的交流互動(dòng)著(zhù)。真的太久了，我登的這一天。要知道，我的心情會(huì )極大的收到外界的干擾，尤其是天氣之類(lèi)的因素。陰天之類(lèi)的天氣不好就很讓我的情緒低落。天一晴，我的心情不自覺(jué)的就會(huì )變好，比如今天、天很晴朗，我的心情也很晴朗。心中擠壓的陰霾也被一掃而光，真的很舒服哦。
陽(yáng)光也是給我一天努力生活的動(dòng)力，看了一眼暖暖的陽(yáng)光，就I會(huì )想要看到明天的陽(yáng)光，所以我總是身期待著(zhù)明天的到來(lái)，久違了看一眼那清晨第一縷陽(yáng)光。陽(yáng)光是有能量的，是具有魔力的。陽(yáng)光找到誰(shuí)的身上，誰(shuí)就會(huì )干勁滿(mǎn)滿(mǎn)，照到發(fā)芽的嫩枝上面，一天的陽(yáng)光過(guò)后，他總會(huì )要比之前發(fā)育的更好，照到小花上面，總是要比沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候更耀眼，更妖艷。人們也是，照到小孩子的身上，他們就會(huì )變得健康，長(cháng)得高高。照到大人們的`身上，他們呢就會(huì )忘卻煩惱，充滿(mǎn)活力，從而一天都很努力、
陽(yáng)光總能安慰我的，在我情緒很低落的時(shí)候，陽(yáng)光，總是那么的溫暖，照在我的身上，暖太陽(yáng)陽(yáng)的，沒(méi)有什么煩惱不被驅散，只剩下快樂(lè )陪伴著(zhù)我。讓我想起一些美好的事情。他比朋友要靠譜的多，因為它隨時(shí)都在，無(wú)論我在哪里，他都能陪伴我，在我任何時(shí)間需要她的時(shí)候。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇19
午間，坐在靠窗的椅子上曬著(zhù)太陽(yáng)休息，一股暖流通往周身，無(wú)比的舒適。我喜歡這樣曬太陽(yáng)。隆冬的氣息在一陣陣冷風(fēng)的吟唱聲中擁抱著(zhù)大地。春夏秋冬四季輪回，每一個(gè)季節都有自己的精彩與美麗，各有豐姿。我喜愛(ài)冬天的凜冽，更喜愛(ài)冬天的太陽(yáng)，它沖破灰色的天空露出笑容，它驅趕著(zhù)冬季的寒冷，帶給大自然一片盎然的生機。陽(yáng)光總是讓人感到無(wú)限的溫暖，有陽(yáng)光就有燦爛的明媚，有陽(yáng)光就有舒暢的心情。
冬日的陽(yáng)光有她真正的魅力，她對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了愛(ài)意，她不像夏日的陽(yáng)光，竭力炙烤著(zhù)大地，生怕帶不給人煩惱。冬日的陽(yáng)光溫柔、嫵媚，她滋養著(zhù)人間大地的每一寸肌膚，細心呵護著(zhù)她大地上的寵兒。在寒冷冬日的早晨，當從被窩里爬出來(lái)時(shí)，打開(kāi)窗簾，��！好迷人啊，外面銀裝素裹的世界又籠上了一層神秘的面紗，真想飽嘗一頓冬日的陽(yáng)光，讓這一口陽(yáng)光成為心頭永遠的記憶，頓時(shí)，一股陽(yáng)光緩緩流過(guò)心田，一種被愛(ài)的感覺(jué)油然而生，這種愛(ài)會(huì )讓你感到陽(yáng)光的溫暖，自然的溫暖，世界的溫暖。冬日的.陽(yáng)光給我們的永遠都是幸福。
身邊的人的真摯情誼，就像冬天里一縷和煦的陽(yáng)光，溫暖著(zhù)樸素的情懷；朋友的真摯關(guān)懷，就像淡淡月光，能照亮夜的迷途；朋友的真摯心語(yǔ)，就象流淌的清泉，滋潤著(zhù)久旱的心地。珍惜我們的冬天的太陽(yáng)！珍惜我們的真摯的友誼！
躺在床上，回想一天天的日子，那么快。掐著(zhù)手指算也好似流沙流走。我們不是缺少愛(ài)而是缺少發(fā)現感受愛(ài)的心靈。我們要做的，只是放慢腳步，觀(guān)察其他，在冬天中尋找一縷陽(yáng)光。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇20
涼爽的北風(fēng)中，我被拋棄在一片荒草原上。青澀的小草，請原諒我打擾了你的美夢(mèng)。不要再劇烈地抖動(dòng)你的葉，用不屑的眼光看我。我很抱歉，暫時(shí)我只能以種子的姿態(tài)躺在你的.腳下。
我是一�？ㄗ�，既然生命選擇了這個(gè)地方讓我萌芽，即使這里沒(méi)有富足的成長(cháng)條件。我也必須生長(cháng)。這是我的使命，是我心中不短吱聲的夢(mèng)。
天是灰色的，我卻要努力去尋找一些亮光；泥土是干涸的，我卻要不懈地等到意義汪清冽；成長(cháng)是孤獨的，我卻要執著(zhù)地迎來(lái)一抹曙光。
天邊的星星，離我好遠好遠，可我也可以看見(jiàn)星星的明亮，我也好想快快長(cháng)大，有一天，你們也一定會(huì )聞到我的芬芳。
終于，我迎來(lái)生命中的第一場(chǎng)雨，甜甜的，好清涼，讓我不知不覺(jué)沉入泥土的懷抱。但黑色的空間讓我有掙脫的沖動(dòng)。
于是，在東風(fēng)中，我顫抖地拱出了細芽�？吹搅藛�？這個(gè)世界其實(shí)很美，藍藍的是天，白白的是云，青青的是草，我快樂(lè )地伸了伸懶腰，可是小草依舊冷漠地對我，悶聲悶氣地轉過(guò)臉去。我懶得理她。
整個(gè)夏天，我快樂(lè )地生長(cháng)，盡管有時(shí)面臨缺水的危機，但只要咬著(zhù)牙就可以挺過(guò)去。天邊的星星，你們看見(jiàn)我了吧！我已經(jīng)長(cháng)大了，盡管看上去營(yíng)養不良，我卻很幸福�？傆幸惶�，我也會(huì )綻開(kāi)自己的或多，只要再堅持下去……
我仿佛看見(jiàn)，一朵盛開(kāi)的向日葵在陽(yáng)光的照耀下粲然微笑……
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇21
父母如同陽(yáng)光，溫暖、和煦，在刺骨的寒風(fēng)中閃爍著(zhù)，照亮我們前進(jìn)的道路，在我的記憶長(cháng)河中，有一顆燦爛的星星閃爍著(zhù)光輝，那光亮永不磨滅，在我的心底深深的記著(zhù)，刻骨銘心，令我永遠都不會(huì )忘記。
記得有一次，正是酷暑，在這炎炎夏日的季節里，我和爸爸媽媽來(lái)到了奶奶家，第二天早晨，我們決定去爬山，到了山上，我興奮地在山上跑來(lái)跑去，穿梭在樹(shù)木之間，快活得像一只小鳥(niǎo)，在林間飛來(lái)飛去，突然，我被什么東西絆了一下，“啪”的一聲，和大地來(lái)了個(gè)“親密接觸”，霎時(shí)間，我感到膝蓋火辣辣地疼，我慢慢地“爬”了起來(lái)，渾身都是土，走路時(shí)膝蓋一彎曲，腿便鉆心地疼，于是，我亂叫一通，媽媽看見(jiàn)了，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，把我背起來(lái)了，我吃驚的望著(zhù)媽媽?zhuān)灰粫?huì )，我的眼角濕潤了，我在媽媽的背上，感到前所未有的溫暖……
父母的愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，潤物無(wú)聲，綿長(cháng)悠遠；父母的愛(ài)就像一首田園詩(shī)，悠遠純凈，和雅清淡；父母的愛(ài)就像一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就像一首深情的`歌，宛轉悠揚，輕吟淺唱；父愛(ài)就像一座座高山，為我們擋住困難；父母的愛(ài)就是和煦的風(fēng)，吹去大雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限……
父母的愛(ài)說(shuō)不完、道不盡，爸爸媽媽?zhuān)x謝您們，謝謝您們給了我太多太多，千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句人間最樸素卻又最動(dòng)人的一句話(huà)：我愛(ài)您們！
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇22
那是一個(gè)夏天的夜晚，我和小伙伴在院里玩兒。突然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹動(dòng)了院子里的那棵大樹(shù)，那棵樹(shù)搖擺著(zhù)，好像在跳一支美妙的芭蕾。這棵大樹(shù)就像我們的母親一樣，為我們遮擋著(zhù)強烈的陽(yáng)光。那棵大樹(shù)就像我們的媽媽一樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護著(zhù)我們，照顧著(zhù)我們。
那棵大樹(shù)，就是姥爺。姥爺已經(jīng)年逾古稀，已經(jīng)很久沒(méi)有下過(guò)樹(shù)了。姥爺是個(gè)勤勞的人，在我們小的時(shí)候，姥爺經(jīng)常幫我們做一切事情，比如掃地、洗衣服、做飯等，都是姥爺在旁邊。我很羨慕姥爺，就想跟姥爺一起做，可姥爺總是阻止了我，不讓我跟他做，而且還很?chē)绤�。但姥爺還是很愛(ài)我們的。有一次，我跟姥爺出去玩兒，姥爺就說(shuō)要下樹(shù)捉蟬，我就跟姥爺去了。姥爺就在下面看著(zhù)姥爺玩，我就跟姥爺在那兒玩兒。突然有了一個(gè)念頭，要是我能跟著(zhù)姥爺，那該多好��！就這樣，我們玩兒了一天一夜，姥爺累得睡著(zhù)了。
我的.姥爺就像我們的母親一樣，每xx年，他都會(huì )把全部的精力都放在我們身上，我也一樣，我要好好的報答他的養育之恩，不讓他受到任何的傷害，不讓他受到任何的苦，要讓他過(guò)得更好！這是他對我的要求，這是他對我的愛(ài)，也是我對他的要求，我一定要努力學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
這就是姥爺，我的媽媽也是個(gè)很愛(ài)我的人，就連我的姥爺也是個(gè)很慈祥的人，他對我的學(xué)習很認真，不讓他操心！姥爺對我的學(xué)習很?chē)绤�，但我也很�?ài)他。
就這樣，姥爺一路走來(lái)都是我陪伴他，他每天都很開(kāi)心，每天陪我玩兒，陪我學(xué)習，陪我學(xué)習，陪我成長(cháng)。姥爺一直都很愛(ài)我！
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇23
陽(yáng)光，在小孩的眼里，也許僅僅像圖畫(huà)里的太陽(yáng)公公那樣可愛(ài)，那樣的金光閃閃。太陽(yáng)其實(shí)是宇宙的核心，它的溫度足以燃燒整個(gè)地球，我們生活在這顆行星上，是幸運的！我們在生活中感到太陽(yáng)是溫暖的，能照亮我們的家園，其實(shí)，太陽(yáng)也是我們的生命線(xiàn)。宇宙的行星中為什么只有少量的星球可以有生命的存在？這個(gè)問(wèn)題固然很簡(jiǎn)單。
但是仔細的想想，如果沒(méi)有太陽(yáng)，那么世界會(huì )變得怎么樣呢？植物無(wú)法將利用陽(yáng)光制造有機物，無(wú)法生長(cháng)，最后枯萎而死，動(dòng)物沒(méi)有吃食植物，也將無(wú)法生存，人類(lèi)就沒(méi)有了食物……不堪設想陽(yáng)光給我們的溫暖更是呵護一般。一個(gè)剛出生的的嬰兒，當他來(lái)到這個(gè)世界里，當他睜開(kāi)眼睛時(shí)，看到的是一縷明亮的陽(yáng)光，從此，他就有了希望……在寒冷的冬天里，誰(shuí)不渴望能得到溫暖的陽(yáng)光的照耀呢？讓自己擺脫寒冷……隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，人們生活水平日益進(jìn)步。
比起以前，那種農村的生活。差異可大了！然而，一個(gè)人的精神與生活條件沒(méi)有直接的關(guān)系。著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤，他兒時(shí)的家庭貧窮到三餐不飽，但憑著(zhù)他心中那縷陽(yáng)光和他對學(xué)習的.愛(ài)好，一步步的走向成功。每個(gè)人的心中不能沒(méi)有陽(yáng)光，否則他他的心中將沒(méi)有向前的勇氣。他的心中將是黑暗的，甚至走想墮落與腐敗。陽(yáng)光照遍大地，舉頭凝視，散發(fā)出耀眼的光芒，躺在陽(yáng)光下，全身感到一陣溫暖，然而，你的精神上是否真正擁有著(zhù)溫暖的陽(yáng)光呢？
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇24
光明的--撒滿(mǎn)世界各地，星星之火可以燎原，我們“心中之火”何時(shí)可以重新得一更生呢？
太陽(yáng)，這個(gè)點(diǎn)光源，散發(fā)出它所有的能量供人間享受。它的光輝可以侵蝕每一片黑暗，它的光輝可以吞噬每一粒渣滓，它經(jīng)歷這人生歲月，感悟著(zhù)“陽(yáng)光”的人生歲月。
歲月是一首歌，音律和諧，婉轉悠揚；歲月是一座山，青青巍峨，豐碑永存；歲月是一杯酒，清醇祥和，久而凝香；歲月是一根藤，執著(zhù)攀登，綠蔭纏繞�！瓣�(yáng)光”的歲月需要你細細品味，久久回味。
前方使一片綠洲，你飛奔而去，你邁著(zhù)矯健的步伐，尋找，追求你生命之源——綠洲。也許你在此途中想停下來(lái)歇歇腳，也許你有放棄過(guò)的信念，也許你想另謀生路，也許……但，最終你到達了這塊生命的土地。你想過(guò)嗎？就在你決定的信念，勇往之前時(shí)，信心與你決斗也與之具來(lái)。在你想望而卻步是，逃避與懶惰也與之具來(lái)。
在你奮斗的過(guò)程，汗水將你的身體洗滌，洗去一切“雜質(zhì)污滓”。這就是陽(yáng)光，這就是“陽(yáng)光”下的歲月，這時(shí)你也就擁有了“陽(yáng)光”。
生命不息，奮斗不止。人生的意義在于走好每一步，不要為人生中的得失而沾沾自喜后唉聲嘆氣，只要奮斗就會(huì )成為親切的懷念，陽(yáng)光，現在我們中學(xué)生處于陽(yáng)光時(shí)期，是早晨七八點(diǎn)中的.太陽(yáng)，把握每一束光芒，把握每一片陽(yáng)光，就把握了歲月是的“陽(yáng)光”。
陽(yáng)光歲月，陽(yáng)光年華，更要創(chuàng )造陽(yáng)光，珍惜陽(yáng)光。
歲月，是奮斗得來(lái)的�！瓣�(yáng)光”是創(chuàng )造出來(lái)的。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇25
我走在陰暗的小道上，星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉灑下的光斑在我的身上，暖洋洋的，我愜意地享受著(zhù)太陽(yáng)的恩賜，感受四周洋溢著(zhù)的陽(yáng)光的味道�？粗�(zhù)道旁的各色的美景，我嫣然一笑，我似乎跌入愛(ài)麗絲的奇妙仙境。
正當我悠閑的走在路上，不經(jīng)意間瞧見(jiàn)一塊陰暗的`石頭，走近一看，才極難地發(fā)現了一株不知名的小草，只見(jiàn)它被小螞蟻啃得精光，暴露在地面上，殘缺的身體似乎發(fā)出一陣陣呻吟，可它還是努力朝著(zhù)陽(yáng)光的方向生長(cháng)。其他小草卻色澤鮮艷，再徐徐微風(fēng)中仿佛以一個(gè)王者的姿態(tài)去看待它，沙沙地聲音好似在對它暗綠瘦小的身子不削地嘲諷：“真不自量力，還想擁有陽(yáng)光，你就真應該在那石頭縫里度過(guò)一生�！�
那棵帶著(zhù)半枯敗的枝葉的小草，在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，不停地被搖晃躲在潮暗的石縫底下，每次都仿佛面臨著(zhù)生與死的對決。它畏縮在石頭邊，默默地看著(zhù)溫暖的陽(yáng)光灑在那些小草的身上，它們盡情地舒展自己的枝丫，散發(fā)著(zhù)鮮艷的顏色。只有它孤身一人任螞蟻不停地侵蝕自己的身軀。它很絕望，仿佛怒吼著(zhù)：“為什么我注定生活在這了無(wú)光明的地方�！边@似乎是它最后一口氣。小螞蟻早已把它的根翻了個(gè)底朝天。
它長(cháng)得歪歪斜斜，不像其他小草般整整齊部分�？删褪沁@樣的一個(gè)它，讓我感到了堅貞不屈，也如夢(mèng)初醒。
或許生活中，我們是不能夠選擇自己的出生地點(diǎn)、環(huán)境，但我們可以用一個(gè)積極、陽(yáng)光的心態(tài)去面對生活中的任何挫折。
用我們這種陽(yáng)光的精神去克服生活中的艱辛與不易，使角落里的那一抹陽(yáng)光變得愈發(fā)耀眼，光芒！
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇26
我是蒲公英，我已經(jīng)成為母親，我的孩子剛剛出生，但它即將離開(kāi)我。我不忍心讓他們飛向世界，但這是事實(shí)，也是命運。我只能指望他們離開(kāi)我時(shí)會(huì )茁壯成長(cháng)。
于是，我祈禱太陽(yáng)把它的光芒灑滿(mǎn)大地，喚醒我困倦的孩子們，告訴他們去尋找自己的未來(lái)和希望。
我熬了一夜，就等著(zhù)太陽(yáng)出現，但是夜真的很長(cháng)，我焦急的.等著(zhù)。漸漸地，太陽(yáng)的小額頭出現在對面的山腰上。過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)慈善的目光轉向了我們和每個(gè)角落。然而此時(shí)，我的心情很復雜。我希望他們能在陽(yáng)光的撫摸下獨立堅強的成長(cháng)，但我放不下他們。
命運沒(méi)有改變。他們，我的孩子，含淚離開(kāi)了我。我只能告訴他們，哪里有陽(yáng)光，哪里就有媽媽。媽媽是太陽(yáng)。不知道什么時(shí)候，在我的綠葉上，有幾滴晶瑩的水，是我的眼淚，伴隨著(zhù)陽(yáng)光，希望帶來(lái)母親的祝福。
我是蒲公英，剛出生的寶寶。當我意識到世界的美麗時(shí)，我剛剛從母親的懷里探出一個(gè)小腦袋。好美！我欣喜若狂，跳來(lái)跳去了一會(huì )兒，我媽叫我不要抖，我就安靜了下來(lái)，但興奮并沒(méi)有停止。
不知道為什么，我媽好像很難過(guò)。我問(wèn)我媽怎么回事。我媽說(shuō)，孩子，你明天就要離開(kāi)我了！為什么
你要獨立生活，成長(cháng)，成為美麗的蒲公英。但是不用擔心，你身邊有太陽(yáng)，有陽(yáng)光的地方就有媽媽。媽媽是太陽(yáng)。
角落里的陽(yáng)光作文優(yōu)選 篇27
閃電穿過(guò)天空，空氣變得潮濕，這讓我有點(diǎn)焦躁不安。窗外下著(zhù)雷雨。我望著(zhù)窗外，在黑暗的角落里看到了一個(gè)人物。我好奇地拿起一把傘，慢慢地接近角落，更接近我的身影。我看得很清楚，一個(gè)女孩的灰色衣服被雨水淋濕了，她的肩膀上沾滿(mǎn)了發(fā)抖和抽泣。女孩似乎意識到她慢慢地抬頭看著(zhù)我。我不知道為什么直覺(jué)告訴我女孩為什么她臉上的.淚水使我同情。
我稍微傾斜了一下雨傘，把她虛弱的身體蓋住了。我慢慢地蹲下來(lái)看著(zhù)她蜷縮起來(lái)，好像她很害怕似的。我們剛剛陷入僵局。我終于忍不住問(wèn)她：你的名字是什么？你為什么在這里？你家在哪里？她什么也沒(méi)說(shuō)。她只是沉默了。她會(huì )害怕嗎？我就是這么想的。啊，我忍不住嘆了口氣，她又抬頭看著(zhù)我，覺(jué)得她這次見(jiàn)到我的時(shí)候有點(diǎn)害怕和恐慌。我有點(diǎn)高興。她只說(shuō)了兩個(gè)字，但我明白為什么她在雨天黑暗潮濕的角落里說(shuō)了兩個(gè)字：委屈。她又低下頭，輕輕地嘆了口氣。她可能害怕那個(gè)擋雨的人不相信她。我拍了拍她的肩膀，說(shuō)：“我相信你會(huì )走你自己的路，讓別人說(shuō)出來(lái)�！本驮谖艺f(shuō)完這些話(huà)的時(shí)候，我看到了她嘴角的微笑。讓我們成為朋友。好嗎？謝謝你。
雨逐漸停了下來(lái)，天空中有一道彩虹。雨后，彩虹就像真相。在她完成之前，我插了一個(gè)字。她微笑著(zhù)，我微笑著(zhù)，我的好朋友不能錯過(guò)它。
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