角落里的陽(yáng)光作文4篇
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的角落里的陽(yáng)光作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
角落里的陽(yáng)光作文 篇1
雨，在一個(gè)夜晚浩浩蕩蕩的來(lái)了，砸在朱赤的瓦礫上，砸在房間的窗欞上。
眼前，是如山的作業(yè)如海的題�；椟S的燈光射在桌面上，映得慘白的試卷，如幽靈般爬滿(mǎn)了整張桌子。力盡的墨汁在刺眼的白紙上艱難前行。作業(yè)上的幾何圖形，如來(lái)自地獄的勾魂使般，一點(diǎn)一點(diǎn)勾走我的魂魄，眼神茫然，如呆愣的木偶。
出門(mén)走走吧！
撐著(zhù)傘，獨自走在雨中。雨珠如一根根鋒利的巨箭，一次次妄想射向我，卻都被我頭上的傘擋住。我輕嘆一聲，還好，我還有這把庇護傘
遠望，街道旁的一個(gè)角落，池塘之上覆蓋著(zhù)一層層荷葉。雨珠猛烈的砸在它們身上，風(fēng)猛烈的刮向他們。它們看似脆弱的莖已被壓彎，似乎在下一秒就要折斷。
可是，雨哪管這些？它仍瘋狂地下著(zhù)，瘋狂地攻擊著(zhù)世間萬(wàn)物。
我想，我不就像那荷一樣么？壓力化作積蓄的雨迸發(fā)出來(lái)，妄想砸在我身上，卻被擋住了。
我干脆將雨傘扔掉，任那雨化作的壓力肆意地砸在我身上。
我呆呆地蹲坐下來(lái)，雨珠打濕我的頭發(fā)，順著(zhù)濕漉漉的發(fā)絲滑至嘴角，流進(jìn)嘴里。只有澀澀的感覺(jué)。從臉上滑落的，不知是雨水還是淚水。
忽然間，我發(fā)現，在一個(gè)個(gè)看似欲斷的荷葉中。每當荷葉上的雨珠超過(guò)它所負載時(shí)，它總會(huì )向一邊傾斜，及時(shí)地排掉雨水。就像一個(gè)人巧妙的將壓力化解掉一樣。
我恍然醒悟，是��！荷葉尚能如此，難道我就不能像它們一樣，自己給自己“解壓”嗎？生活的壓力不就像一塊磨石嗎？把強者磨得更加堅強，把弱者磨得更加脆弱。
回到家，再次坐到木條紋桌子旁。潔白如雪的試卷平放在上面。手中的簽字筆炫耀般舞動(dòng)著(zhù)身姿。以前書(shū)里看起來(lái)，如螞蟻般歪歪扭扭的字體，現在卻神采奕奕！
次日清晨，嫩葉將陽(yáng)光剪的細碎，花兒的幽香在茵茵綠草上飄蕩。再次走到那池塘旁。昨日的雨不但沒(méi)有將荷葉擊垮，反而將它們染得更加碧綠。一簇簇綠，你擠擠我，我擠擠你，仿佛，誰(shuí)都想展示展示自己的風(fēng)采……那是沖過(guò)了風(fēng)雨之后的風(fēng)采！
墨汁翻騰在云間，雨珠跳躍在湖面。在那看似不起眼的角落，卻蘊含深意。折射出縷縷的。那角落里的陽(yáng)光，沖過(guò)風(fēng)雨，傾灑我的心田。
角落里的陽(yáng)光作文 篇2
在街上，交通很擁擠，人們來(lái)來(lái)往往。大家都很著(zhù)急，很少有人關(guān)注路邊的小角落。
那個(gè)角落是黑暗的角落，連太陽(yáng)也不總是眷顧它。有一個(gè)孤獨的老人。他面容憔悴。歲月在他的臉上刻下了深深的皺紋，銀白色已經(jīng)覆蓋了他的舊腦袋。在陽(yáng)光的忽視下，他顯得更加蒼老。連陽(yáng)光都不理老人。還有誰(shuí)會(huì )在乎他？
那一天，是一個(gè)下著(zhù)牛毛的早晨，雨和泥混在一起，更臟了。我從左往右跳，盡力避開(kāi)泥潭。不幸的是，一只鞋濺了一身泥。
我想找塊布擦掉鞋子上的污漬。突然我看到了角落，老人手里拿著(zhù)一塊布在補鞋。
我走過(guò)去沒(méi)好氣地對老人說(shuō)：嗨！父親，幫我擦鞋。
他布滿(mǎn)皺紋的老眼睛抬起來(lái)看著(zhù)我。他默默地轉身進(jìn)屋，拿了一塊干凈的布。
慢慢走，慢慢彎腰，低頭默默擦鞋。
那一刻，我看到了他的蒼老和老繭。心里暖暖的，正準備寫(xiě)作文。謝過(guò)他，再次看到了他破舊的房子：骯臟的油漬布滿(mǎn)了墻壁的角落，綠色的苔蘚占據了整個(gè)屋頂，凌亂的.房間
當即條件反射，老人擦完了，轉身就跑。
到了學(xué)校，發(fā)現沒(méi)帶風(fēng)琴。我不知所措，正要回家拿。這時(shí)，保安過(guò)來(lái)告訴我：你爺爺在教學(xué)樓下等你�？熳�。
心里納悶：爺爺明明在老家，為什么
我匆匆下樓，沖到學(xué)校門(mén)口。我突然被學(xué)校門(mén)口的景象驚呆了。老人站在門(mén)口，手里拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)琴。雨水瘋狂地吞噬著(zhù)他的衣服，他冷得瑟瑟發(fā)抖，但還是像泰山一樣一動(dòng)不動(dòng)。
他渾濁的老眼睛里閃過(guò)一絲喜悅，把風(fēng)琴給了我。
我突然淚流滿(mǎn)面，正要道謝，老人卻拄著(zhù)拐杖顫抖著(zhù)一瘸一拐地走了。
我看著(zhù)他蒼老的背影，消失在雨中。
后來(lái)，當我再次看到老人時(shí)，不再是那惡心的眼神，而是一點(diǎn)尊重和微微的點(diǎn)頭微笑�？傆X(jué)得太陽(yáng)不再忽視角落，房子不再骯臟，老人也不再蒼老。
角落里的陽(yáng)光作文 篇3
1980年7月1日，我驅車(chē)前往我的超市召開(kāi)員工會(huì )議。結束時(shí)已是下午兩點(diǎn)，我驚訝地發(fā)現有個(gè)黑黑的男孩正用一塊灰色抹布幫我擦車(chē)。汗水浸透了他灰白的牛仔褲，他穿一雙破舊的布鞋，看得出是貧民窟的孩子。
我輕輕地拍了一下他的肩膀，他“啊”了一聲轉過(guò)來(lái)，一張黝黑成熟的臉，驚恐不已地看著(zhù)我。我笑著(zhù)向他伸出手說(shuō)：“嗨，你好！我叫湯姆·特爾斯�！彼t疑了一會(huì )兒慢慢地伸出手：“您好，湯姆先生！我叫比爾·萊特�！蔽覐目诖锍槌鲆话倜涝o他，可他慌忙搖頭，輕輕地說(shuō)：“我在廣場(chǎng)上等您四個(gè)小時(shí)，不是為了這個(gè)�！蔽以桨l(fā)詫異了。因為小家伙告訴我他喜歡我的“保時(shí)捷”�！澳馨盐宜偷郊覇�？就三英里不到的路程�！边@個(gè)狡猾的比爾，他是想在同伴和家人面前炫耀吧？
十五分鐘后，我把車(chē)停在了一棟破舊的樓房前。他跳下車(chē)，一邊跑一邊對我說(shuō)：“請您務(wù)必等五分鐘！”不一會(huì )兒比爾就出來(lái)了，他的神態(tài)和步伐就像這輛豪華的轎車(chē)是他的一樣驕傲神氣。我看到，他的背上背了一個(gè)小女孩，女孩的手臂和腿都可怕地萎縮了。比爾把小女孩放在車(chē)座上后告訴我：“其實(shí)她是我的姐姐，今年十七歲，是小兒麻痹癥�！比缓笪衣�(tīng)見(jiàn)比爾對他姐姐說(shuō)：“記得上次我跟你提起的那種車(chē)嗎？瞧，就是這種。弟弟有錢(qián)了一定買(mǎi)給你�！北葼栯p手叉腰，眼睛閃閃發(fā)光。原來(lái)他為我擦車(chē)，在太陽(yáng)下等我四個(gè)小時(shí)又要我送他回家的目的，就是讓他姐姐親眼見(jiàn)識一下他將來(lái)要送給她的禮物的樣子。我被他那種相信能夠給予別人而且因能付出而滿(mǎn)足的樣子深深地感染了！
后來(lái)我又去了比爾的家，他的家比我想象的更為糟糕。比爾的母親做清潔工。姐弟和母親相依為命。比爾除了照顧姐姐外，每天還要去老人院做五小時(shí)的護理工作，他剛剛十六歲。
離開(kāi)時(shí)我再次把一百美元放在比爾殘疾的姐姐手上，可比爾還是硬塞給了我：“我們自己行�！蔽医o超市的人事經(jīng)理打電話(huà)，告訴他明天將有個(gè)很棒的小伙子到理貨部報到。這次比爾沒(méi)有拒絕，我比他自己更清楚他能勝任這項工作，況且它會(huì )給他帶來(lái)比原來(lái)工作高三倍的報酬。
等我三個(gè)月后再去超市時(shí)，差不多每個(gè)員工都向我提起比爾。理貨部說(shuō)他能吃苦耐勞，活兒也干得漂亮；服裝部則稱(chēng)贊比爾理的貨比任何人都整齊而有條理；甚至連化妝部都說(shuō)比爾永遠有一張自信樂(lè )觀(guān)的臉龐。
比爾說(shuō)，他一看見(jiàn)我的車(chē)就覺(jué)得離夢(mèng)想近了一步。這真的是一個(gè)與眾不同的員工：即使他在最陰暗的角落走路，人們也會(huì )發(fā)現他身上溫暖、燦爛的陽(yáng)光。
他會(huì )成功的，是的，我深信。
角落里的陽(yáng)光作文 篇4
大街上，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往。人人個(gè)個(gè)行色匆匆，很少有人會(huì )去注意路邊的小角落。
那一角，是一個(gè)昏暗的角落，連陽(yáng)光也不常去眷顧它。里面住著(zhù)一位孤苦伶仃的老者，他面容憔悴，歲月在他的臉上鋒利地刻滿(mǎn)了皺紋，銀白也早已爬滿(mǎn)了他蒼老的腦袋。在陽(yáng)光的忽視下，他顯得更加蒼老，連陽(yáng)光都忽略了那位老人，還有誰(shuí)會(huì )去眷顧他呢？
那天，是一個(gè)下著(zhù)牛毛細雨的早晨，雨和泥混合在了一起，顯得更加骯臟，我左蹦右跳，盡力地躲避著(zhù)泥潭�？上�，還是濺了一鞋子的泥。
我想找一塊布來(lái)抹去鞋上的污漬。轉眼看見(jiàn)那個(gè)角落，那位老人正在修補鞋子，手里正拿著(zhù)一塊布。
我走過(guò)去，沒(méi)好氣地對那位老人說(shuō)：“嗨！老爺子，幫我擦一下鞋子�！�
他布滿(mǎn)皺紋的老眼向上抬了抬，望了望我，沉默無(wú)語(yǔ)，轉身進(jìn)屋，拿了一塊干凈的布。
緩慢地走來(lái)，慢慢地弓下身子，彎下腰，默默地為我擦鞋。
那一刻，我看見(jiàn)了他那蒼老而又布滿(mǎn)老繭的手。我心頭一暖，正準備向他道謝，又看到了他那間破爛不堪的房子：骯臟的油漬爬滿(mǎn)了墻的角角落落，綠油油的青苔占領(lǐng)了整個(gè)屋頂，還有那亂糟糟的房間……
頓時(shí)條件反射，等老人擦完，就轉身跑走了。
到了學(xué)校，才發(fā)現口風(fēng)琴沒(méi)帶，我手足無(wú)措，正準備回家拿時(shí)，這時(shí)，保安來(lái)了，告訴我：“你爺爺在教學(xué)樓下等你，你快去�！�
我心下疑惑：“爺爺明明在老家，怎么……”
我匆匆下了樓，趕到校門(mén)口。我頓時(shí)被校門(mén)口的一幕驚呆了。那位老人提著(zhù)口風(fēng)琴站在門(mén)口。雨水瘋狂地吞噬著(zhù)他的衣衫，他被冷得瑟瑟發(fā)抖，但依然不動(dòng)如泰山。
他渾濁的老眼閃過(guò)一絲喜悅的光芒，把口風(fēng)琴交給了我。
我頓時(shí)淚奔，我正準備道謝，那老者卻顫顫巍巍地拐著(zhù)拐杖，一瘸一拐地走了……
我望著(zhù)他蒼老的背影，消失在雨中。
以后，我再次見(jiàn)到那位老者時(shí)，不再是那厭惡的眼神，而是稍帶敬意，微微地點(diǎn)頭一笑，總感覺(jué)陽(yáng)光再也不忽視那個(gè)角落了，那屋子也不再骯臟，那老人也不再蒼老了。
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