【集合】升起心中的太陽(yáng)作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的升起心中的太陽(yáng)作文，歡迎大家分享。
升起心中的太陽(yáng)作文1
每天早上起來(lái)不管外面的天氣怎樣，都要把自己心中的那顆太陽(yáng)升起。
對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活似乎很枯燥乏味單調無(wú)趣。我們每天都在同一時(shí)間起床，吃飯，上學(xué)，每天做著(zhù)同樣的工作，甚至重復同樣的動(dòng)作與話(huà)語(yǔ)。因此，我們生活中有很多人抱怨社會(huì )，抱怨認識，甚至抱怨為何活在世上
在我看來(lái)人生就像再吃一碗面條。每個(gè)人都是同樣的一碗面條，剛開(kāi)始都是一碗素味面，或許也有人認為一碗素味面正合胃口。但我卻不這樣認為，我覺(jué)得我們得向那碗面中加入調料，加入自己喜歡的調味劑，或酸，或甜，或甜，或苦，或辣，但那種味道必定是你的.最?lèi)?ài)。大部分人都在抱怨社會(huì )，為什么中國的應試教育要把一只只蝴蝶的翅膀剪去，為什么貧富差距那么大，你每天都在抱怨社會(huì )，抱怨他人，雖然你也知道你無(wú)法改變現狀，但你為何就不去想著(zhù)適應它呢？
所以你得學(xué)著(zhù)適應它學(xué)著(zhù)做自己想做的事情爆發(fā)自己的閃光點(diǎn)。每天堅持幾個(gè)俯臥撐，跑跑步，跳跳繩，一個(gè)月后體重必會(huì )下降。每天多背幾個(gè)單詞，多做幾道題，多背背古文，下次考試便會(huì )進(jìn)步。喜歡唱歌就去大聲唱啊，喜歡跳舞就去學(xué)著(zhù)跳啊，喜歡做什么就去做啊，別老抱怨沒(méi)時(shí)間，只要你想做什么時(shí)候都很早。別浪費自己的青春。
人生短暫想做什么就去做，你無(wú)法改變社會(huì )的不公平，但你可以改變自己，縱使心中每天烏云密布，那也請你升起自己心中的太陽(yáng)。
升起心中的太陽(yáng)作文2
清晨的一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照亮了屋內，一切都是那樣美好，它點(diǎn)亮了我夢(mèng)想的蠟燭，為我插上了夢(mèng)想的翅膀。
從小我就夢(mèng)想太陽(yáng)能普照天下所有人的臉頰，讓每個(gè)人都能升起自己心中的太陽(yáng)，普照祖國和世界。
太陽(yáng)是光明的使者，讓我們的未來(lái)充滿(mǎn)希望；太陽(yáng)是淵博的心理學(xué)家，掃除你心中的'陰影；太陽(yáng)是春天里的微風(fēng)，給你復活的氣息；太陽(yáng)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，撫平你心中的傷痛；太陽(yáng)是……
太陽(yáng)！如此偉大！我堅信，每個(gè)人的未來(lái)充滿(mǎn)光明和希望。祖國和世界也會(huì )更加和諧、美好。
我曾看過(guò)一個(gè)故事：有兩個(gè)人一起到非洲去買(mǎi)鞋子，當他們來(lái)到目的地，第一個(gè)人看到那兒的人都赤著(zhù)腳，心想這兒的人也都不會(huì )買(mǎi)他的鞋子，于是他便回家去了；而另外一個(gè)人卻留了下來(lái)，他見(jiàn)到此情景喜笑顏開(kāi)他的想法和第一個(gè)人完全不一樣。結果，另外一個(gè)人鞋子賣(mài)得很快，于是滿(mǎn)載而歸。
同是一樣的人，同是一樣的物品，同是一個(gè)地方，但結果卻截然相反。原因就在于另一給人對未來(lái)充滿(mǎn)希望，看到了前方的光明，而另一個(gè)人卻恰恰相反。
“初升的太陽(yáng)，照在臉上……讓我們記住這美好時(shí)光，直到長(cháng)成參天大樹(shù)”，讓我們升起自己心中的太陽(yáng)吧！讓光明載著(zhù)夢(mèng)想普照每一個(gè)人，乃至世界的每一個(gè)角落。作文
升起心中的太陽(yáng)作文3
我們知道萬(wàn)物生長(cháng)靠太陽(yáng)，同樣，我們的生活也離不開(kāi)太陽(yáng)，所以，升起心中的太陽(yáng)是我們向上奮斗的基礎，是我們成就一番事業(yè)的根本。生活、學(xué)習中如果我們沒(méi)有了心中的太陽(yáng)，我們無(wú)論干什么都無(wú)法取得成功。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“自信是走向成功功的第一步，缺乏自信是人失敗的主要原因”，不錯，自信才可以走向成功，成功就要生起心中的太陽(yáng)，一個(gè)缺乏自信心的人總會(huì )懷疑自己，無(wú)論干什么事最后總會(huì )留下終身的'遺憾。
1951年，英國女科學(xué)家富蘭克林，從自己拍得射線(xiàn)照片上發(fā)現了DNA(脫氧核酸)的螺旋結構，隨后她做了出色演講，但又擔心自己的發(fā)現是否正確，又公開(kāi)否認。兩年后，兩位科學(xué)家也發(fā)現了這個(gè)結構并提出DNA雙螺旋結構說(shuō)，并為此獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。
由此看來(lái)，自信是何等的重要，所以，升起心中的太陽(yáng)，相信自己行，是我們每個(gè)人邁向成功的第一步。
生活學(xué)習中，自信的人會(huì )抓住機會(huì )成就一番事業(yè)：自信的人會(huì )對自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心：自信的人會(huì )變勇敢······自信的人無(wú)論順境或逆境，心中總會(huì )有一輪不落的太陽(yáng)，總會(huì )對自己充滿(mǎn)信心。自信對我們有這么多好處，我們何嘗不去自信呢?升起心中的太陽(yáng)吧，弗蘭克林不相信自己的理論，導致原本到手的諾貝爾醫學(xué)獎被別人拿走，留下終身遺憾，愿這樣的悲劇不再發(fā)生!
升起心中的太陽(yáng)，不要怕，相信自己，大步向前走，我們定會(huì )成功的。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)升起心中的太陽(yáng)，成就一番大事業(yè)吧!
升起心中的太陽(yáng)作文4
心中的太陽(yáng)就是信念、希望，再苦再累也要拼命的去追趕，從未想過(guò)未來(lái)會(huì )怎樣，我要做到怎樣，我大概就是一個(gè)心中沒(méi)有太陽(yáng)的人。
初春之時(shí)，我來(lái)到了廈門(mén)大學(xué)，想起了它令人望而生畏的分數線(xiàn)，我懷揣著(zhù)一種我只是來(lái)看看的想法，走進(jìn)了校門(mén)。廈門(mén)大學(xué)真不愧為最美的大學(xué)：街旁的綠樹(shù)，在陽(yáng)光下散發(fā)著(zhù)生命的氣息，石板忽而“吱”一聲，仿佛在提醒你：他們已經(jīng)上了年紀。幾株青藤爬上學(xué)生宿舍樓，映照著(zhù)青蔥的歲月。濃厚的學(xué)術(shù)氣氛與文化氛圍令我向往，但是我真的能考到這個(gè)學(xué)校嗎?心中的疑云緊緊的環(huán)繞于心。
再往前走，找到了校史館兒，我不禁驚異，原來(lái)廈門(mén)大學(xué)擁有如此悠久的歷史，大門(mén)的匾額都是魯迅先生題的字兒，原來(lái)廈門(mén)大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科是文學(xué)、史學(xué)，我可以嗎?也許吧，云層中似乎透出一絲陽(yáng)光。
如果說(shuō)廈門(mén)大學(xué)是一篇樂(lè )曲，那么芙蓉隧道則是它最輝煌的.樂(lè )章，這是歷屆畢業(yè)生為母校留下的一幅畫(huà)，天馬行空，精彩紛呈。我好像看到了他們的留戀，他們青春的恣意與無(wú)悔，隧道很長(cháng)，足足有一千四百多米，但它也很短，那么多人的青春年華就凝聚在這隧道里，在這一幅幅畫(huà)中。
腿漸漸麻木了，我的心卻被深深的震撼了，既然這里可以是別人的青春，那么也可以是我的!剎間心中的太陽(yáng)升起，心靈的太陽(yáng)灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光，心中的太陽(yáng)散發(fā)出夢(mèng)想與希望，我要考廈大!
有挑戰才需要我們不斷的追逐、努力，再苦再累也要拼命去追趕，升起心中的太陽(yáng)才會(huì )讓人生多一份精彩，讓青春多一份絢爛。不會(huì )再去害怕什么，只是向著(zhù)心中的太陽(yáng)一次又一次的奔跑。
升起心中的太陽(yáng)作文5
如果把我們的心情比作為天氣的話(huà)，也會(huì )有晴天和陰天的，我希望自己的天空上不但是晴空萬(wàn)里，有時(shí)一些感人的事到心坎時(shí)也會(huì )陰雨綿綿，不希望自己的季節是夏天，說(shuō)變就變，有時(shí)甚至會(huì )狂風(fēng)暴雨。但愿自己的季節是春天，風(fēng)和日麗一般，心中的太陽(yáng)也照常升起。
真實(shí)的太陽(yáng)可以給萬(wàn)物帶來(lái)光明，帶來(lái)希望，使莊家茁壯成長(cháng)，在秋天來(lái)個(gè)大豐收。我想人們心中的太陽(yáng)何嘗不是如此呢？難道太陽(yáng)不是我們的指路明燈？
信念是太陽(yáng)，一個(gè)身殘志卻堅的女孩——張麗，一生下來(lái)便停留在了黑暗之中，她不甘心老天對自己的不公平，她討厭世上的一切，可憐的.他看不到美麗，只能聽(tīng)到大自然的樂(lè )音也許是自身的缺陷，使她非常熱愛(ài)音樂(lè )，他喜歡這種奇妙的聲音，慢慢的她的生活變得很充實(shí)，因為自己小小的信念，使自己不再討厭一切。
自信是太陽(yáng)，在一次世界性的組織的大型音樂(lè )會(huì )上，在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，留下了三個(gè)人。在一番的商討之后，開(kāi)始了一場(chǎng)加時(shí)賽。1號、2號表演的都很順利，可是在3號指揮到高潮時(shí)，他忽然停了下來(lái)，思考剎那之后他說(shuō)：“音樂(lè )中有一個(gè)錯音！”可是們卻說(shuō)：“沒(méi)有是你聽(tīng)錯了”面對他遲疑了，是啊，怎沒(méi)會(huì )錯呢？“不，就是有一個(gè)錯音，”他高呼著(zhù)！這是們給他鼓起了掌，這便是們的一個(gè)小小的“計策”，因為他的自信使他取得了成功。
看來(lái)在人生的四季上，心中的太陽(yáng)是要永升不落的，有了太陽(yáng)，我們才能看清前方的鮮花鋪路。有了太陽(yáng)，我們才能看到天空的妖媚。因為有了太陽(yáng)，我們知道了信念。因為有了太陽(yáng)，我們知道了堅持。
因為有了太陽(yáng)，我們明白、理解、體會(huì )了更多……
升起心中的太陽(yáng)作文6
又是個(gè)夜晚的降臨，看不清遠方的道路，不明白該往哪里走，一片迷茫。心頭布滿(mǎn)烏云，心想：明天會(huì )是怎樣的一天？瞬間，一道光閃過(guò)，劃破了烏黑的天際。隨后，光芒照亮了大地，那是太陽(yáng)的光芒，那是心中的太陽(yáng)的光芒，照亮暗淡無(wú)光的心靈。
醒目的叉號，鮮紅的分數，靜靜地躺在剛發(fā)回的試卷上。老師的表?yè)P，一個(gè)個(gè)高分數似一把把刀，刺著(zhù)我那不堪一擊的幼小的心靈。我將試卷揉成一團，使勁地揉，拼命地揉，卻從不敢把它撕毀，因為老師會(huì )檢查試卷�？墒�，就算我撕毀了它，也不能銷(xiāo)毀證據——我考砸了的證據，我比不上別人的證據。老師在講臺上分析試題，我坐在下面看著(zhù)這份試卷，似乎全是分數，全是那令人失望、傷心的分數�！扳�！鈴……”又下課了�！斑@一節課到底在講什么呢？”我問(wèn)自己。茫茫然，我是怎樣度過(guò)了這一天的，我不知道。我的心被一塊大石頭壓著(zhù)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我失魂落魄地收拾東西，向前走，無(wú)心看風(fēng)景，甚至不知該走到哪里。我曾是一路看著(zhù)小草招手，花兒點(diǎn)頭，一路高高興興地往前走，前方有個(gè)溫暖的家在等著(zhù)我。想到家，想到媽媽期待的眼光，想到爸爸辛苦的工作，而我就是這樣，以這樣的.成績(jì)來(lái)回報他們嗎？我該如何面對他們？
黑夜降臨，我的心更是黯淡無(wú)光，我抽出日記，想寫(xiě)些什么，卻無(wú)從下手。我找不到前方的道路，明天我該怎樣走？窗外的月光照進(jìn)來(lái)，我看到了墻上的字：“超越、進(jìn)取”。明天又會(huì )是新的一天，太陽(yáng)又會(huì )重新升起。我這樣告訴自己。我遙望天際，我似乎看到了緩緩升起的太陽(yáng)。
心中的太陽(yáng)緩緩升起，撥開(kāi)堆積心頭的烏云，照亮黯淡無(wú)光的心靈。我要努力去尋找我的夢(mèng)想。
升起心中的太陽(yáng)作文7
太陽(yáng)，賦予我們的生命。太陽(yáng)，帶給我們希望。太陽(yáng)。讓我們釋放青春的自信與活力。每個(gè)人的心中都有一個(gè)耀眼的太陽(yáng)。
暑假一晃而過(guò)，同學(xué)們又回到了學(xué)校，因為面臨小升初考試，大家學(xué)習非常緊張，但是我與依然像上學(xué)期一樣，吊兒郎當，不聽(tīng)老師指揮，學(xué)習成績(jì)一塌糊涂。在班上，很多人都不喜歡我，對我的好的同學(xué)也被我氣走了。我雖然想咸魚(yú)翻身，但是究竟還是管不住自己。
直到有一天，我在上廁所的時(shí)候，看見(jiàn)墻上有許多偉人的名言，其中一句就是：抓住眼前的機會(huì )，不要讓它逃走。還有一句是：堅持做一件事，生活不會(huì )虧待你的。雖然我不知道這兩句名言是誰(shuí)寫(xiě)的，但我知道它們給了我力量！
此后，我上課專(zhuān)心聽(tīng)致志，作業(yè)也開(kāi)始認真完成，同學(xué)們一臉詫異，老師對我刮目相看，他們?yōu)槲已该偷淖兓@羨�；氐郊�，我也不是像往常一樣，丟下書(shū)包就去看電視、打游戲，而是拿出作業(yè)與書(shū)本，在我的'小書(shū)房間里認真復習、做題。
一個(gè)月后，我的成績(jì)破天荒的從班中下水平升到了前十五名。同學(xué)們驚呆了。老師也特地表?yè)P了我�？晌覜](méi)有驕傲，因為我不想重蹈覆轍。
小學(xué)升初中考試，我以?xún)?yōu)異的成績(jì)考上了市的優(yōu)秀重點(diǎn)學(xué)校。9月3號，我來(lái)到了新學(xué)校門(mén)口，看到學(xué)校上面那醒目的幾個(gè)大字，成就感與快樂(lè )一擁而上。此時(shí)，已正是黃昏，我不禁感嘆道：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
遠處的夕陽(yáng)雖已落下，但我心中的太陽(yáng)卻冉冉升起。
升起心中的太陽(yáng)作文8
相信，每個(gè)人的心中都會(huì )有夢(mèng)想。都會(huì )有理想。但隨著(zhù)夢(mèng)想的不同。我們的奮斗目標也將是不同的！每個(gè)人都想擁有最好的，得到最多的！但卻不是只是空想，那必須靠我們的實(shí)力。因為靠實(shí)力說(shuō)話(huà)才是最有效果的！心中的太陽(yáng)會(huì )怎么樣呢？我們的路又該何去何從呢？做好現在的自己，展示未來(lái)的自己！
希望
心中有夢(mèng)想，那就要努力去追，只要追了。只要拼搏了。人生才不后悔，為有夢(mèng)的人生更加去實(shí)現夢(mèng)想，為了自己，更為了命運。相信，只要希望一直在，我們將永遠的努力。希望在，一直在1
升起心中的太陽(yáng)，未來(lái)的明天將會(huì )更加的豐富多彩！余生很長(cháng)，請多指教！
太陽(yáng)
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的生活。這個(gè)生活對于我們才來(lái)說(shuō)。將會(huì )是一直陪伴著(zhù)我們。太陽(yáng)的出現，會(huì )決定未來(lái)的路怎樣走。人生之路靠的卻只有我們自己。那就努力去做，大膽去做。相信明天的明天將會(huì )更好！人生之路，青春依舊。依舊是個(gè)完美少年！依舊成就美好事業(yè)！升起心中的太陽(yáng)，時(shí)光依舊，愿我們呢一切美好！
每個(gè)人的.一生都將有夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想一直不懈的努力！相信，多年后的我們依舊初心。那樣的我們才是最成熟的！找回屬于自己的人生！找到屬于自己的舞臺！大膽拼搏，大膽努力。相信我們會(huì )更好！
升起心中的太陽(yáng)，初心依舊。方得始終！
升起心中的太陽(yáng)作文9
人生就好比一朵花的盛衰，縱然花的含苞是美的，花的凋零是美的，我卻更傾心于怒放的花，正如怒放的生命，為它們的朝氣、生機，也為可以在它們身上看到的升起的太陽(yáng)。
在他的身上能看到吧。那一生宦海沉浮的東坡，他本是一心為國，卻不被理解屢遭貶謫，他不餒，在那下著(zhù)絲絲細雨的竹林中，悠悠哉哉地高歌出“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任憑生”，面對風(fēng)雨，坦然超脫。
蘇軾用那隨緣自適的豁達，在風(fēng)雨中撐出了一片笑對人生的晴朗天空。
在他身上能看到吧。那將自己的豪情在山間揮灑，在水間徜徉的詩(shī)中之仙，他本可做官，去綻放自己的光芒，卻因官場(chǎng)的黑暗，皇帝的無(wú)能，斷然離去，誰(shuí)知那“明朝散發(fā)弄扁舟”的發(fā)泄變成現實(shí)�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開(kāi)心顏”，他狂笑而去，卻又在詩(shī)詞中點(diǎn)燃新的希望，笑談人生。
李白追隨著(zhù)他的信仰，漂泊江湖，終是將他那份豪情，流傳至今。
在他的身上也能看到吧。那只留給世人一個(gè)身著(zhù)布衣背影的五柳先生，他本也是十年寒窗望一朝得意的才子，卻在面對腐朽的.官場(chǎng)時(shí)遲疑了，他無(wú)法改變那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì )，只有堅定住自己的心，轉身默默離去，去尋找他渴望的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，在那個(gè)混沌的朝代，他只著(zhù)一身布衣毫不遲疑地轉身，贈世人一個(gè)堅毅的背影。
陶潛用他洞察世事的淡泊，在那泛黃的史冊里留下淡淡的菊香，流傳千古。
花不在香，只要有韻味，便是美麗。
人不在貴，只要能堅守住心中的太陽(yáng)，那就能將他怒放的生命永遠定格。
升起心中的太陽(yáng)作文10
臨近體育中考的我，期中體育成績(jì)還是在50分左右徘徊，但我沒(méi)有就此灰心喪氣，一蹶不振，而是更加刻苦積極地鍛煉，因為我的心中有升起的太陽(yáng)，那便是信念。
陰霾無(wú)垠
期中考試成績(jì)發(fā)下來(lái)了，體育又是在50分左右。唉！成績(jì)怎么就是提不上去呢？其實(shí)我也知道，自己本來(lái)就不瘦，還懶，不愛(ài)運動(dòng)。所以臨近中考的我，體育成績(jì)很拉分。
這段時(shí)間，心情十分不好，也不愿意練習，甚至想放棄體育這科，心中無(wú)垠的陰霾。
太陽(yáng)升起
有一天，我在里閑逛，體育來(lái)了看他對我的.體育似乎也很擔心。給我講了跳遠及引體向上的動(dòng)作要領(lǐng)，我原本不耐煩，但聽(tīng)了一會(huì )兒，我眼一亮，原來(lái)老師給我講的一些技巧，是我從來(lái)沒(méi)注意到的。我興致勃勃，按著(zhù)老師所說(shuō)。跳了跳遠，拉了拉引體，沒(méi)想到跳遠和引體都更有感覺(jué)了，我找回了自信，十分高興，自己暗下決心，體育中考一定要拿滿(mǎn)分！從此，我便有了信念，太陽(yáng)升起了！
光芒萬(wàn)丈
每到下課，我便利用課間的時(shí)間來(lái)練習引體向上和跳遠。有人說(shuō)：你真是閑的，我聽(tīng)后只是一笑了之，燕雀安知鴻鵠之志哉？我心中的太陽(yáng)推動(dòng)著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我。上午課間是練習跳遠，這是我的弱項，我就會(huì )十分認真，用力地跳，每次都使出十分的氣力。
這正是因為我心中的信念，這心中的太陽(yáng)竟有如此大的力量！使我不再懶惰、墮落。
我心中的太陽(yáng)，將光芒撒向心中每一個(gè)角落，使那信念的種子破土而出，茁壯成長(cháng)，來(lái)收獲那意想不到的成功。
升起心中的太陽(yáng)作文11
每天早上，不管外面天氣如何，你都必須升起心中的太陽(yáng)。
對我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活似乎都很無(wú)聊和單調。我們每天在同一時(shí)間起床，吃飯，上學(xué)，每天做同樣的工作，甚至重復同樣的動(dòng)作和話(huà)語(yǔ)。因此，在我們的生活中有許多人抱怨社會(huì )，理解甚至為什么他們生活在這個(gè)世界上。
在我看來(lái)，生活就像再吃一碗面條。每個(gè)人都是同一碗面條。起初是一碗面條。也許有些人認為一碗白面正合口味。但我不這么認為，我認為我們必須在面條中加入香料，加入我們最喜歡的香料，酸的、甜的、甜的、苦的或辣的，但那種味道一定是你最喜歡的。大多數人都在抱怨社會(huì )。為什么中國的應試教育斬斷了蝴蝶的翅膀？為什么貧富差距如此之大？你每天都在抱怨社會(huì )和他人。盡管你知道你不能改變現狀，你為什么不考慮去適應它呢？
所以你必須學(xué)會(huì )適應它，去做你想做的事情，去閃耀。堅持每天做幾個(gè)俯臥撐、跑步和跳繩，一個(gè)月后你的體重肯定會(huì )下降。每天多學(xué)幾個(gè)單詞，多做幾個(gè)問(wèn)題，多學(xué)些古文，你就會(huì )在下次考試中取得進(jìn)步。如果你喜歡唱歌就大聲唱，如果你喜歡跳舞就學(xué)著(zhù)跳舞，做你喜歡做的`任何事情。不要總是抱怨你沒(méi)有時(shí)間，只要你想早點(diǎn)做。不要浪費你的青春。
生命短暫，你可以做任何你想做的事。你不能改變社會(huì )不公，但你可以改變自己。即使烏云每天都在你心中聚集，請升起你心中的太陽(yáng)。
升起心中的太陽(yáng)作文12
生活總是患得患失。生命總是轉瞬即逝。一生卻又是很短暫的。除了這些，也許這心中的太陽(yáng)則是最重要的。也將會(huì )是唯一的。心中的太陽(yáng)，相信每個(gè)人心中都會(huì )有這樣的太陽(yáng)。他將需要你的奮斗，需要你的努力。才將會(huì )發(fā)出耀眼的光芒。但是當心中的太陽(yáng)光芒四射的時(shí)候，就將會(huì )是你成功的時(shí)候。但往往成功不是輕而易舉的。你準備好了嗎？向命運發(fā)起挑戰。更希望你將會(huì )有更多的收獲。更大的驚喜，在等著(zhù)你！
堅持
相信，堅持的我們才會(huì )更好的做好一切吧！堅持后的我們會(huì )收獲的更多吧！成長(cháng)之路，不總是會(huì )輕而易舉就擁有。也許經(jīng)歷了大風(fēng)大量，但我們是否努力了？是否堅持了？也許只有堅持了才會(huì )得到自己想要的一切吧！也許堅持了總會(huì )有成功的那一天。相信命運不會(huì )拋棄我們。愿我們曾被世界溫柔相待。愿我們也將不會(huì )被這世界所拋棄。追求完美，追求自己。堅持就是一切，堅持就是擁有！相信，該來(lái)的總會(huì )來(lái)，該來(lái)的.不會(huì )走。將會(huì )是永遠屬于自己的！人生在此，好好把握。好好珍惜。愿我們一切安好！
守護
每個(gè)人的心中都將會(huì )有一份守護。每個(gè)人的心中都將會(huì )有太陽(yáng)的升起。只希望為了心中的守護，為了追求，變得更加優(yōu)秀！變得更加完美。相信執著(zhù)不會(huì )錯。相信奮斗也將會(huì )有成功的那一天。固然會(huì )有灰心意冷，但是跌到后卻還是要爬起來(lái)。不嗯能夠夠原地踏步，更不能后退！想要的卻是更加完美。相信，自己的選擇不會(huì )有錯。相信自己也將會(huì )有成功的那一天！
升起心中的太陽(yáng)。為了現在，更為了以后的以后。抓住時(shí)間的腳步。相信未來(lái)的明天將會(huì )更好。更相信心中的太陽(yáng)會(huì )有閃閃發(fā)光的那一天。為了心中的守護，為了期待。做好現在，一切都將是美好的！
升起心中的太陽(yáng)作文13
夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)微弱的光再也無(wú)能為力照亮每個(gè)角落，星星月亮只得來(lái)幫忙，可那微弱的光又能怎敵得過(guò)太陽(yáng)的萬(wàn)丈光輝，而心中的太陽(yáng)不知不覺(jué)跑出，又讓我眼前光明一片。
夏天的雨總是熱烈、狂暴，到達前毫無(wú)征兆，卻有勢如破竹的氣勢。
教室里開(kāi)始躁動(dòng)了，同學(xué)們都在討論著(zhù)如何回家，可我卻毫無(wú)擔憂(yōu)，我清楚那雨中熟悉的背影總會(huì )準時(shí)出現。
放學(xué)鈴聲一響，我就飛快得跑出教室，我不想讓那背影等得太久。
一陣欣喜油然而生，同樣的地點(diǎn)、同樣的天氣、同樣的.時(shí)間，自然也少不了同樣的背影。
“爸爸，我在這兒！”我努力地搖著(zhù)手向父親跑去，父親也箭步迎向我，把手中的雨傘迅速遞給我，冒著(zhù)雨艱難地打開(kāi)另一把傘。
我跟在父親身后，踩著(zhù)父親剛剛留下的腳印，腳掌踩濺起的水花交融在一起，組成了一個(gè)更大的水花再次落下。
雨中一個(gè)高大的身影后跟著(zhù)一個(gè)瘦小的身影，一步一步向前走，默契十足。
雨似乎有意打破這默契，在前方的地上聚成一片。
以我的能力一定是過(guò)不去了，正當我發(fā)愁時(shí)，父親說(shuō)：“拿好傘�！闭f(shuō)完后便用一只臂膀將我攔腰抱起，以最大的步子跨過(guò)去，可能因為我的原因，一腳在水中又濺起一大片水花，身后衣服緊緊貼著(zhù)父親的背，不知是傘上落下的水還是天上的雨。
父親在前面走著(zhù)，我在后面跟著(zhù)，泥濘的路打亂父親沉穩的陣腳，幾欲滑倒卻也不忘提醒我！
驀然間，父親那高大的身影變得如此清晰明亮！
黑夜時(shí)，當不斷在原地徘徊時(shí)，心中的太陽(yáng)便油然而生，照亮我前方的道路！
升起心中的太陽(yáng)作文14
人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉悠長(cháng)，醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，不被無(wú)助嘲笑，從而到達成功的彼岸。
明月皎潔——李白
你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉；你左有杜甫的沉郁，右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會(huì )做官，但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽(yáng)，喊著(zhù)“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”狂笑而去。你讓自己的豪情在山間潑灑，在水中流淌。李白，你是詩(shī)中之仙��？
李白升起了心中的太陽(yáng)，照耀于青史之上，永耀后代。
南山秋菊——陶潛
你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢(mèng)想著(zhù)位極人臣。然而，在看到百姓的貧苦與官員的腐朽后，你動(dòng)搖了。因為你無(wú)力改變，于是你升起心中的太陽(yáng)，著(zhù)一身布衣，穿一雙草鞋，拄一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，留給世人一個(gè)堅毅的.背影。
陶潛升起了心中的太陽(yáng)，于是，泛黃的史冊中透出隱約的菊香，流芳千古。
淥水亭旁——納蘭容若
你是真正的八旗子弟，卻流連于宋詞之間；你有著(zhù)別人艷羨的家世，卻不熱衷于官場(chǎng)仕途；你也曾迷茫過(guò)、懷疑過(guò)、無(wú)助過(guò)，不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng)，驅散了前方迷霧，使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。
容若升起了心中的太陽(yáng)，讓清詞散發(fā)出了奪目光彩，萬(wàn)人景仰。
也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠卷，但只要你升起心中的太陽(yáng)，便可驅散黑暗，驅逐寒冷，便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃，看到水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到全世界的花香。
升起心中的太陽(yáng)作文15
向日葵在陽(yáng)光的。指導下茁壯成長(cháng)。動(dòng)物在陽(yáng)光的溫暖下健康成長(cháng)。而我在心中的太陽(yáng)的引導下向那夢(mèng)想前進(jìn)。
或許有人會(huì )說(shuō)：“這世道待人本就不公平，那些身份高貴的人，他們的人生之路早已有人為他們鋪好，是那么平坦;而那些身份低賤的人，周?chē)挥幸黄诎�，那人生之路只能靠自己獨自去闖蕩，是那么曲折崎嶇無(wú)比，到處充滿(mǎn)荊棘，無(wú)人能代替你，只有你自己獨自闖過(guò)這片荊園。才能站到高處俯視山下�！倍蚁胝f(shuō)的是：“陽(yáng)光總是公平的'撒播在每一個(gè)人身上，不管溝溝坎坎，也不分貴賤高低�！蹦愀械侥阒�?chē)黄诎�，只是你把自己囚禁在你那“身份低賤”的密不透風(fēng)的籠子里，陽(yáng)光無(wú)法進(jìn)入你那消沉的心里，因此感受不到光明，而當你走那籠子的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現光明圍繞著(zhù)您。在現實(shí)的生活中不可能每一個(gè)人都有一個(gè)太陽(yáng)，但我們身邊的父母、老師、朋友、夢(mèng)想不就是一個(gè)太陽(yáng)嗎?能帶給我們溫暖、光明與指引。
若你在現實(shí)生活中與我一樣像一株向日葵——平凡而簡(jiǎn)單，從不沒(méi)取得什么了不起的成就，也從未受到?公眾特別的關(guān)注，不要消沉，像我一樣努力地去學(xué)習高尚人們那善良的，勤勞的，誠實(shí)的，負責任的……等等的高尚品質(zhì)，完?善自己我。每天認真地對待，認真做好每每一件事。對家庭、朋友、集體、社會(huì )貢獻著(zhù)自己那一份力量，使自己無(wú)愧于自己的人生。就這樣不斷地前進(jìn)，不斷探索，不斷追求夢(mèng)想。讓那有意義的人生之路一天天地展現在我們的腳下。
讓我們給心中裝上一個(gè)太陽(yáng)，給那消沉的心帶來(lái)光明、帶來(lái)溫暖。并把那太陽(yáng)與夢(mèng)想、目標用一根線(xiàn)系在一起，讓它指引我們不斷前進(jìn)。
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