[優(yōu)選]心中的太陽(yáng)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的心中的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

心中的太陽(yáng)作文1

　　在我心中，有一本書(shū)，它就像一個(gè)太陽(yáng)，引導我成長(cháng)，它給了我知識，也給了我快樂(lè )，每當想到那本書(shū)，我就會(huì )想起那段難忘的時(shí)光。

　　那是我八歲時(shí)，當時(shí)是我考試考了全班第二名，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要買(mǎi)《格林童話(huà)》�！眿寢屨f(shuō)：“你考的很好，那我就給你買(mǎi)吧，作為獎勵�！碑斘医舆^(guò)書(shū)時(shí)，手里感到很重，仿佛那不是一本普通的書(shū)，而是媽媽對我的希望，我把書(shū)收好，經(jīng)常在家里讀那本書(shū)，我里面《白雪公主》的故事，在這個(gè)故事里，我最喜歡里面的白雪公主，因為她非常善良。那本書(shū)讓我知道了媽媽對我的愛(ài)，我懂得了許多道理，那本書(shū)我看了很多遍，每看一遍我就又會(huì )被其中精彩的故事吸引，我覺(jué)得又得到了新的啟發(fā)。

　　那本書(shū)永遠留在我成長(cháng)的路上，它讓我看到我成長(cháng)的軌跡，書(shū)像無(wú)聲的老師，正是它給了我快樂(lè )的'時(shí)光，豐富的知識，讓我們走進(jìn)了故事的世界，讓我學(xué)到人生的哲理，書(shū)——我心中的太陽(yáng)，愿你陪我開(kāi)心快樂(lè )每一天。

心中的太陽(yáng)作文2

　　在我們的一生中，必定會(huì )碰到無(wú)數困難，危險和痛苦。而我們只有開(kāi)啟心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，不因艱險哭泣，從而到達成功的勝利！

　　海倫·凱勒

　　海倫·凱勒，是美國女作家，殘疾教育家。她在19個(gè)月的時(shí)候因病，失去了視力和聽(tīng)力。在這黑暗而又寂寞的世界里，她自暴自棄，但在導師安妮·沙利文的.幫助下，使她心中升起了溫暖的太陽(yáng)。海倫學(xué)會(huì )用頑強的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她熱愛(ài)生活并從中得到許多知識，學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，并開(kāi)始和其他人溝通。以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院，成為一位學(xué)識淵博，掌握英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)五種語(yǔ)言的著(zhù)名的作家和教育家。她走遍世界各地，為盲人學(xué)校募集資金，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)。

　　親生經(jīng)歷

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐在游泳池里悠然自得地游動(dòng)時(shí)，心里十分羨慕他們，我就很想學(xué)會(huì )游泳。

　　也許人生有時(shí)更像熙熙攘攘的人群，更像灰黑色的膠布，但只要你升起心中的太陽(yáng)，便可驅散黑暗，驅逐寒冷，便可聽(tīng)到風(fēng)的呢喃，看到水的清澈，觸到云的柔軟，嗅到春天陣陣的花香。

心中的太陽(yáng)作文3

　　每個(gè)人心中都有最陽(yáng)光最溫暖的地方，當你傷痕累累時(shí)，她都會(huì )給予你陽(yáng)光與溫柔，當你心中受創(chuàng )時(shí)，她也能給你治愈的光芒。

　　她有一頭烏黑的短發(fā)，開(kāi)朗的眼神讓你感覺(jué)她十分的陽(yáng)光。她總愛(ài)扮成酷酷的.模樣，讓你感覺(jué)她是純爺們，她是我們的開(kāi)心果——吳琦唐。

　　今天是我這位悲傷組長(cháng)在教室打掃的最后一天了，我這小組特不景氣，小組成員一到打掃衛生的時(shí)候就會(huì )逃跑，他們奔的飛快，想抓也抓不到。我又一個(gè)人慢慢的打掃著(zhù)這個(gè)有些破舊不堪的教室。

　　就在這時(shí)，我被一聲大喊嚇得渾身一抖，“姓劉的，打掃衛生都那么拖拉，將來(lái)怎么做大事，還是老娘我來(lái)幫你吧�！痹谖倚那樵馔噶说那闆r下，我那大嗓門(mén)同桌又開(kāi)始了對我口水攻擊，雖然這話(huà)很直白，但我那被小組成員傷透了心卻得到了奇跡般地治愈，我那陰霾的心又一片光明了。

　　下午被老師拉了過(guò)去猛批一頓，就是因為一次考試考砸了。我的嘴中嘀咕著(zhù)：不就是考試嘛，至于如此生氣嗎，現在的老師真是枯燥無(wú)味�！拔�!想啥呢，開(kāi)心點(diǎn)!是不是被老師訓了?沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！眳晴�唐那個(gè)樂(lè )觀(guān)的聲音又響了起來(lái)。是啊下次考好就行了，想有啥用，還不如去玩耍呢。

　　那天陽(yáng)光很燦爛，一個(gè)女漢子形象一直留在我的心田。

心中的太陽(yáng)作文4

　　每個(gè)人的心中總有一個(gè)太陽(yáng)，只是人們都不知 道罷了

　　—— 題記

　　我只是一名普通的初中學(xué)生，普通的家庭，普通的背景，普通的成績(jì)……一切都是那么平凡不起眼。但是當我去過(guò)實(shí)踐基地之后，我變了。

　　那是在一次課外體育訓練中的事情了。我們面臨的是3米5高的逃生墻，老師讓兩位身形高大的同學(xué)做底墊，輔助同學(xué)們完成“逃生”任務(wù)。

　　由于我體型較小，所以被排在了后面。等到我的面前不剩幾個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我在心里開(kāi)始打顫，“3 米5啊，我的`媽呀，摔下來(lái)豈不會(huì )很慘？我這么笨，如果當第一個(gè)掉下來(lái)的人一定會(huì )被同學(xué)們笑話(huà)的�！笨墒呛髞�(lái)，老師和同學(xué)紛紛鼓勵著(zhù)我。不知怎么，我竟然覺(jué)得心中有一股熱流在涌動(dòng)。雖然心跳還是很快，但是已經(jīng)沒(méi)有怕的感覺(jué)了。我嘗試著(zhù)爬上去，奇跡般的成功了！在我爬上去的一剎那，我看到同學(xué)們都在咬著(zhù)牙幫助我。心中的熱流愈發(fā)強烈起來(lái)了。

　　上來(lái)后，心中的直覺(jué)竟然告訴我應該去幫助同學(xué)們。當時(shí)腦袋一熱，便幫助同學(xué)們“逃生”起來(lái)。

　　自此以后，我打開(kāi)了心中的結，開(kāi)始嘗試著(zhù)和更多的人溝通和交流。而那股熱流，我覺(jué)得就像太陽(yáng)般溫暖，光輝四射。所以，我把它叫做我心中的太陽(yáng)。

心中的太陽(yáng)作文5

　　心中出生的太陽(yáng)，撒向東南。播種希望的種子，用陽(yáng)光與心血來(lái)將它培養。我心中的那一輪太陽(yáng)，保持永久的溫暖。

　　心中的那一輪太陽(yáng)，是夢(mèng)想。

　　當我還是孩啼時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)鋼琴曲。便會(huì )不知不覺(jué)的安靜下來(lái)，仿佛是與生俱來(lái)的一種反射罷了，曲中的音符，像蹦跳進(jìn)了我的心間。家旁邊有個(gè)阿姨開(kāi)了一家賣(mài)鋼琴的店子，那一架架鋼琴被擦得可以發(fā)光了，白的，黑的，木制的我喜歡坐在一架白色的三角鋼琴上，仿佛有一種鋼琴家的`感覺(jué)。據說(shuō)，我媽想出去的時(shí)候就把我寄在那，兩三個(gè)小時(shí)后回來(lái)，我還會(huì )乖乖的在那。與我的鋼琴不離不棄。至此，我邊有了一個(gè)夢(mèng)想：成為偉大的鋼琴家！把音樂(lè )的快樂(lè )傳給每一個(gè)人。這就是我心中的那輪太陽(yáng)，它不需要能工巧匠將它雕琢，依舊可以有無(wú)限的風(fēng)貌，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，它在你心目中的地位越升越高，直到最后，放散出那光芒。

　　我心中的那一輪太陽(yáng)，是努力。

心中的太陽(yáng)作文6

　　太陽(yáng)，無(wú)私得，把光和熱給予大地上得每個(gè)人；太陽(yáng)，是溫暖得，溫暖著(zhù)我那冰冷得心；太陽(yáng)，是光明得，照亮我心中黑暗得一角。我心中得太陽(yáng)——老師亦是如此。

　　老師是無(wú)私得，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們得老師像春蠶一樣，把他們淵博得知識，毫無(wú)保留得傳授給我們，卻不求一絲得回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅镁拖裉��?yáng)得光和熱，是無(wú)窮得。

　　老師時(shí)溫暖得，記得有一次，老師為我不可到深夜，寒冷得冬天把我那冬得不堪入目得手有些發(fā)抖，正在為我講題得老師發(fā)現了，我以為老師會(huì )繼續繼續給我講題，但我錯了，老師，把他得衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一直流向心底，暖暖得，好像太陽(yáng)照射得一般。

　　老師，是我成功道上得引路人。一次在做題，一道非常簡(jiǎn)單得題，我卻做錯了，老師為什么，我說(shuō)自己馬虎了，老師告訴我說(shuō)：“要給自己找理由，錯了就是錯了，不要自己寬容自己�！崩蠋煹迷�(huà)，至今還縈繞在我得耳旁。老師得教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗得一角。

　　老師，如太陽(yáng)一般，感染著(zhù)我，是我成功路上得引路人。老師，你是我心中得太陽(yáng)！

心中的太陽(yáng)作文7

　　一棵小草因為有了春雨的滋潤才會(huì )長(cháng)出美麗的花朵，一棵幼苗因為陽(yáng)光的哺育才會(huì )結出甜美的'果實(shí)。而我最想感謝的就是我的老師。

　　老師是辛勤的園丁，為我們累白了頭發(fā)。老師為此付出了大量時(shí)間，認真上好每節課，仔細批改每份作業(yè)，老師是最辛苦的，我們一定要體諒她。

　　記得上小學(xué)時(shí)，我對這里的一切都很陌生當我踏進(jìn)教室時(shí)，我便嗚嗚大哭起來(lái)，而您并沒(méi)有罵我，而是去安慰我，

　　那是我的心頭出現了一縷陽(yáng)光，像太陽(yáng)一般溫暖像母親一般慈祥。時(shí)間過(guò)久了，我們學(xué)習的知識就越來(lái)越難，老師也越來(lái)越忙。記得那一天，老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)教室亂哄哄的一片，您并沒(méi)有說(shuō)我們，還強忍著(zhù)給我們上課。那天上課，我們還亂說(shuō)話(huà)惹你生氣，現在想起來(lái)可真是后悔莫及。

　　老師，我永遠也不會(huì )忘記你對我的愛(ài)，但我又能做些什么呢？我想，我們能做的就是以?xún)?yōu)異的成績(jì)去報答他們，絕不會(huì )辜負他們對我的期望。

心中的太陽(yáng)作文8

　　我心中的太陽(yáng)我心中的太陽(yáng)“慈母手中線(xiàn)游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！�

　　放學(xué)后，我悄悄地走到正低頭為我縫扣子的媽媽跟前，在她眼前獻上一張“三好學(xué)生”的.獎狀，剎那間，媽媽的臉上綻開(kāi)了笑容。那笑容里包含了滿(mǎn)足和驕傲，快樂(lè )和欣慰。啊，我愿永遠能看到媽媽的這張笑臉。我是在媽媽的懷里長(cháng)大的。記得那時(shí)每天晚上，我靠在媽媽的懷里，聽(tīng)母親給我講故事。她一邊講，一邊輕輕地拍著(zhù)我。皎潔的月光溫柔的照在我和媽媽的臉上，小星星也好像在對我們大家眨眼睛，微風(fēng)透過(guò)紗窗輕輕吹拂著(zhù)我和媽媽。慢慢地，慢慢地，我入睡了�，F在，我已經(jīng)上學(xué)了，媽媽操的心更多了。不管天寒地凍，還是烈日炎炎，她都到學(xué)校門(mén)口接送我，還經(jīng)常輔導我的功課，教我看書(shū)、練琴……晚上，我睡覺(jué)了，母親還要給我洗衣服，常常忙到很晚。

　　近來(lái)我發(fā)覺(jué)媽媽的眼角出現了皺紋。我不喜歡這皺紋，恨不得用手把這幾條皺紋抹平。母親您是我心中一個(gè)紅紅的太陽(yáng)，母親我愛(ài)您！

心中的太陽(yáng)作文9

　　我喜歡太陽(yáng)，尤其喜歡它給天空帶來(lái)的絢麗多彩的顏色。每當清晨、傍晚時(shí)，我沐浴著(zhù)陽(yáng)光走在上學(xué)和放學(xué)的路上的時(shí)候，我總是在想：太陽(yáng)每天多辛苦呀，天天都要做運動(dòng)呢!你瞧，日出日落就是在跑步，只不過(guò)它的距離實(shí)在是太遠了。

　　清晨，天剛蒙蒙亮，一縷輕柔的陽(yáng)光透過(guò)云層，照亮了大地萬(wàn)物。慢慢地，東方的天空像蒙上了一層藍里透紅的輕紗，十分美麗。又好像一塊夢(mèng)幻般的紫中透亮的寶石。起初沒(méi)有什么光彩，不久，這寶石漸漸透出了金色的亮光，遠處呈現出了一個(gè)紅彤彤的`小半圓，它慢吞吞地爬向天空。不一會(huì )兒就變成了一面深紅色的大鼓，宛如一個(gè)羞答答的少女，只露出大半張臉，不敢見(jiàn)人。過(guò)了一會(huì )兒，它猛地一下子躍出了山坳，微笑著(zhù)掛在天空，剎那間溫暖的陽(yáng)光灑向了四面八方。

　　太陽(yáng)走過(guò)正午，穿過(guò)下午，好不容易跑到了終點(diǎn)，卻又要和大家說(shuō)“再見(jiàn)”了。它依依不舍地扒開(kāi)云層，把最后一縷輝煌投向大地，自己逐漸消失在殷紅的天空之中。

　　就這樣，太陽(yáng)一天的運動(dòng)結束了，它不畏艱難，每天早早地出現在天空中，沿著(zhù)既定的軌道忠實(shí)地履行著(zhù)自己的職責。太陽(yáng)，我要向你學(xué)習。

心中的太陽(yáng)作文10

　　早晨起床，迎接新的一天的是太陽(yáng)。下午的夕陽(yáng)，送走這一天。每每都是這樣的輪回著(zhù)。

　　太陽(yáng)是溫暖的，是明亮的。但我也正是覺(jué)得太陽(yáng)就好像我的媽媽。在我傷心的時(shí)，給予我鼓勵；在寒冷時(shí)，給予我溫暖；在我不自信時(shí)，給予我正能量……媽媽總想太陽(yáng)一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻地奉獻著(zhù)。

　　春天的到來(lái)，總少不了媽媽的一句：“曉妍，春天到了，在飲食方面要多注意，要多吃點(diǎn)蔬菜，對身體有幫助�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽總夾一些蔬菜到我的碗里來(lái)。在媽媽夾給我的菜中，我看到的不僅僅是媽媽對我的關(guān)心，更是對我的愛(ài)。

　　赤日炎炎的夏天，我的.房間總會(huì )有媽媽早就布置好的蚊帳。而媽媽的房間，卻只是一小瓶花露水。家里經(jīng)濟算中上，可媽媽總說(shuō)：“家里不是有了嘛？”但那不還是我在用嘛，“干什么還要破費再去買(mǎi)呢？”

　　秋天，果實(shí)豐收的季節，媽媽也總不忘買(mǎi)我最喜歡的橘子。

　　冬天的到來(lái)，讓我受寒了。半夜，我咳地厲害，媽媽給我喝一些感冒藥還是不見(jiàn)效�？次以絹�(lái)越難受，媽媽連外衣都沒(méi)穿，直背著(zhù)我往醫院跑。

　　媽媽?zhuān)�你就像我心中的太�?yáng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻放射著(zhù)對我愛(ài)的光芒，那樣溫暖；那樣明亮；那樣燦爛……

　　媽媽?zhuān)�你就是我心中的太�?yáng)！

心中的太陽(yáng)作文11

　　太陽(yáng)，無(wú)私的，把光和熱給予大地上的每個(gè)人;太陽(yáng)，是溫暖的，溫暖著(zhù)我那冰冷的心;太陽(yáng)，是光明的，照亮我心中黑暗的一角。我心中的太陽(yáng)——教師亦是如此。

　　教師是無(wú)私的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們的教師像春蠶一樣，把他們淵博的知識，毫無(wú)保留的傳授給我們，卻不求一絲的回報。他們?yōu)槲覀兏冻龅木拖裉��?yáng)的光和熱，是無(wú)窮的。

　　教師時(shí)溫暖的，記得有一次，教師為我不可到深夜，寒冷的冬天把我那冬的不堪入目的手有些發(fā)抖，正在為我講題的教師發(fā)現了，我以為教師會(huì )繼續繼續給我講題，但我錯了，教師，把他的衣服脫下來(lái)給我披上，我頓時(shí)感到一股暖流從指尖，一向流向心底，暖暖的`，好像太陽(yáng)照射的一般。

　　教師，是我成功道上的引路人。一次在做題，一道十分簡(jiǎn)單的題，我卻做錯了，教師為什么，我說(shuō)自我馬虎了，教師告訴我說(shuō)：“要給自我找理由，錯了就是錯了，不要自我寬容自我�！苯處煹脑�(huà)，至今還縈繞在我的耳旁。教師的教誨，如太陽(yáng)一般，照亮我心中黑暗的一角。

　　教師，如太陽(yáng)一般，感染著(zhù)我，是我成功路上的引路人。教師，你是我心中的太陽(yáng)!

心中的太陽(yáng)作文12

　　今天我在看有關(guān)太陽(yáng)的故事，看著(zhù)看著(zhù)，突然看到有關(guān)___的神話(huà)，我想___是一個(gè)仙境吧。那里金色的陽(yáng)光從云層中散發(fā)出無(wú)限的'光芒地上綠樹(shù)成蔭，鮮花覆蓋，無(wú)數只美麗的小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢吟唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌空中卻飄浮著(zhù)一棟棟高樓大廈，如海市蜃樓一般，讓人嘆為觀(guān)止。

　　寬闊整潔的金色道路上，一兩輛太陽(yáng)能游纜車(chē)緩緩駛過(guò)來(lái)。車(chē)上的錄音裝置里傳來(lái)導游聲：“歡迎大家來(lái)到美麗的___。我們的游覽車(chē)現在行駛在___的一號線(xiàn)——陽(yáng)光路上大家看，這條道路上沒(méi)有一點(diǎn)污跡，因為我們的工人在路面上設置了太陽(yáng)能污染監測系統只要監測系統檢查到地上有垃圾和污染物，去污系統就會(huì )隨機分發(fā)去除污漬。

　　我們在看看天上為什么漂浮著(zhù)房子，因為地上的空間有限，所以，我們就吧房子轉移到天上去了它是利用太陽(yáng)能變車(chē)相對磁場(chǎng)這樣磁力就會(huì )產(chǎn)生壓力房子就飛起來(lái)了！瞧展現在我們面前的是___最大的街心花園，這里面有我們考轉基因培育出的最新物種。這邊散發(fā)著(zhù)清香的是玫瑰林，它們是最有名的玫瑰是”七彩皇后“這種花一年四季都會(huì )開(kāi)放。

　　這就是___！雖然這只是幻想但我相信隨這科技的發(fā)展一定可以把幻想變成現實(shí)！

心中的太陽(yáng)作文13

　　老師，我心中的太陽(yáng)，您只擁有一塊兒三尺講臺，一塊兒不會(huì )說(shuō)話(huà)的黑板，這就是您的小天地，面對幾十雙渴望知識的眼睛，您把知識的種子，深深的埋在了我們幼小的心靈中，您好像園丁一樣，讓知識的種子，在我們的心靈中生根發(fā)芽，您好像蠟燭，燃燒了自己，卻將光明送給了我們這一代接班人，您好像一座山，而我們卻是山上茁壯成長(cháng)的小樹(shù)苗。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干”，忘不了，您曾經(jīng)告訴我：從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)；忘不了，您曾經(jīng)告訴我：失敗不是罪過(guò)，目標太低才是罪過(guò)，賽場(chǎng)上，成功與失敗并不重要，只要自己盡力了，只要讓對手贏(yíng)得并不容易，只要有決心，那么自己就成功了一半；忘不了，您曾經(jīng)告訴我：失敗是成功之母，只有多次失敗，才能獲得更多的'經(jīng)驗；忘不了，您曾經(jīng)告訴我的做人的道理。

　　老師，您知道嗎？校園是我的第二個(gè)家，您就是我第二個(gè)母親，失敗的時(shí)候，是您鼓勵我，哭泣的時(shí)候，是您安慰我。

　　老師，我心中的太陽(yáng)，老師，夏日中的微風(fēng)，老師冬日中的太陽(yáng)。

　　老師，您辛苦了！

心中的太陽(yáng)作文14

　　人們都說(shuō)：“母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，”但是我卻要說(shuō)，父愛(ài)的母愛(ài)一樣是世界上最偉大的愛(ài)。對于我來(lái)說(shuō)，父愛(ài)是一棵大樹(shù)，父愛(ài)是一頂天，父愛(ài)是我心中的太陽(yáng)，父愛(ài)時(shí)時(shí)伴我成長(cháng)！

　　記得那時(shí)二年級寒假快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我不小心摔了一跤，額頭正好是撞到了我家大魚(yú)缸的玻璃棱上，血一下子流了出來(lái)。爸爸正在吃飯，聽(tīng)到響聲他顧不上穿鞋，光著(zhù)腳跑了過(guò)來(lái)。媽媽用手捂住了我的頭，爸爸趕緊是去找紗布，正巧家里沒(méi)有紗布，爸爸有光著(zhù)腳跑到了樓下我小弟家拿來(lái)了紗布。媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶還緊張的問(wèn)我：“疼不疼？傷沒(méi)傷到眼睛……？”爸爸一邊給我包扎，一邊安慰我說(shuō)：“有大家在，沒(méi)事！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我不那么害怕了……爸爸抱著(zhù)我下了樓，來(lái)不急取自家車(chē)，打了個(gè)出租車(chē)直奔醫院……在縫針的時(shí)候爸爸一直握著(zhù)我的`手，給了我勇氣和信心……

　　第二天，聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸一夜沒(méi)睡，看了我一宿，現在只要看到這個(gè)傷疤，爸爸那慈愛(ài)的樣子就歷歷在目……

　　爸爸是那樣疼我，我為有這樣的爸爸而驕傲而自豪！所以我要說(shuō)：“爸爸是我心中的太陽(yáng)，我是太陽(yáng)底下最幸福的孩子！”

心中的太陽(yáng)作文15

　　每天早上當太陽(yáng)從東方緩緩地升起時(shí)便預示著(zhù)新的一天即將來(lái)臨，面對我們的是全新的生活與挑戰。

　　每當太陽(yáng)升起時(shí)便會(huì )驅走黑暗與寒冷，帶來(lái)光明與溫暖，是那陽(yáng)光給予我們信心，給予我們力量。其實(shí)在我們的心中也有這樣一個(gè)“太陽(yáng)”，而正是這個(gè)“太陽(yáng)”驅使我們走向成功。

　　太陽(yáng)雖然可以帶來(lái)光明，照亮大地，但它不能照亮人與人之間的誤解，蘇格拉底曾問(wèn)過(guò)他的學(xué)生這個(gè)一個(gè)問(wèn)題：“太陽(yáng)什么時(shí)候升起?”同學(xué)們都不知道，從那撓頭思索。只聽(tīng)到一個(gè)人說(shuō)道：“無(wú)論當人們看到什么樣的人，無(wú)論是男人、女人還是其他膚種的人，都當成自己的兄弟姐妹時(shí)，太陽(yáng)才是真正的升起。這個(gè)人就是后來(lái)大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。蘇格拉底聽(tīng)了后滿(mǎn)意的`笑了笑，其實(shí)蘇格拉底和柏拉圖所說(shuō)的太陽(yáng)，并不是我們平時(shí)所看到的太陽(yáng)，而是我們心中的“太陽(yáng)”。太陽(yáng)顧亮、熱，但仍無(wú)法化開(kāi)人與人之間的寒冷，照亮人與人之間的黑暗，而這些唯有心中的“太陽(yáng)”才可解開(kāi)。其實(shí)每個(gè)人在生命最初，內心都是一片荒蕪、黑暗與寒冷，而當“太陽(yáng)”升起時(shí)這一切都改變了，那是多么的美妙，是光明、溫暖和一片生機勃勃的景色，這“太陽(yáng)”是我們前進(jìn)的動(dòng)力，它會(huì )帶給我們無(wú)價(jià)的財富，并引領(lǐng)我們成功。

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